普法工作鑑定總結（通用15篇）
普法工作鑑定總結 篇1
20__年是貫徹落實“六五”普法規劃的重要年，也是實施審計法制建設提升年。爲深入貫徹《國務院關於加強法治政府建設的意見》(國發〔20__〕33號)的有關精神，根據《河南省審計廳關於印發全省審計機關法制宣傳教育和依法治理工作第六個五年規劃的通知》(〔20__〕162號)和《中共洛陽市委洛陽市人民政府轉發《市委宣傳部、市司法局、市依法治市工作領導小組辦公室關於法制宣傳教育和依法治市工作的第六個五年規劃(20__-20__)》的通知》(洛發〔20__〕22號)精神，結合我市審計機關實際，嚴格按照“六五”普法規劃的總體要求和統一部署，從執法權限法定化、執法職責明晰化、執法行爲規範化、執法程序公開化、執法監督完善化入手，經過加強法制宣傳教育、提高執法隊伍素質、完善規範執法行爲、建立和健全各項制度等一系列措施，把認真貫徹落實和推進依法行政作爲加強審計機關建設的有力抓手，做到領導重視、措施有力、成效明顯，有力地推動了我局“六五”普法工作向縱深發展，普法和依法治理工作取得了顯著成效，爲構建和諧社會創造了良好的法治環境。現將工作報告如下：
一、成立組織，制定規劃，紮實開展領導幹部學法用法工作
爲了加強“六五”普法檢查工作，根據科室人員調整，局調整了“六五”普法領導小組，負責全局普法工作。市局“六五”普法領導小組由局長馬燦書任組長，其他局領導任副組長，局法規科、辦公室、紀檢室等主要負責人爲成員;領導小組下設辦公室，由法制科負責日常工作。構成了普法依法治理工作一把手掛帥，分管領導專門抓，辦公室具體抓的齊抓共管的良好局面。
(一)制定了《洛陽市審計局20__年法制宣傳教育和依法治理工作要點》，明確了“六五”審計法制宣傳教育的指導思想、工作目標、主要任務、實施步驟及保障措施。並把依法治理和普法列入了年度考覈職責目標以確保規劃的貫徹實施;同時要求各縣區審計局也要制定法制宣傳教育規劃，結合年度工作計劃，具體落實各項法制宣傳教育任務，並做好年度總結。
(二)領導帶頭，學法、講法、用法。爲推進領導幹部學法用法工作深入開展，增強領導幹部法律素質，提高依法行政、依法決策、依法管理的本事和水平，洛陽市審計局結合工作實際，紮實開展領導幹部學法用法工作。一是健全學習制度。局黨組堅持每季一次中心組團體學法制度，黨組成員每月輪流上一堂法制課，開展網上無紙化學法用法學習，各黨支部每週一上午學習新出臺的法律法規，不斷充實學法的新資料，爲深化領導幹部學法注入新的活力。二是堅持學用結合。局領導幹部要參與審計執法監督檢查、案例討論、審理工作研討等工作，堅持學以致用，用以促學，把學習法律與運用法律解決實際問題緊密結合起來，不斷增強學法的針對性和時效性。三是完善考評機制。將考覈幹部學法用法情景列入年度考覈資料，與幹部的任免、晉升、獎勵結合起來，充分調動領導幹部學法用法的進取性，進一步推進領導幹部學法用法科學化、規範化、制度化建設。
二、按照“六五”普法規劃，認真做好年度法制教育宣傳工作
爲貫徹落實“六五”普法規劃，落實審計廳開展的“審計法制建設提升年”活動精神，洛陽市審計局以法制宣傳教育爲基礎，以依法行政爲重點，認真做好年度法制教育宣傳工作，整體推進依法審計水平。
(一)加強審計人員的法制宣傳教育，提高全局審計人員的依法行政本事。把學習《憲法》、《公務員法》、《審計法》以及《中華人民共和國審計法實施條例》等審計專業法律法規納入機關學習計劃，利用局中心組學習、各黨支部週一學習、專題培訓、論文交流等多種形式對審計人員進行法制培訓教育，使審計人員全面掌握審計法律法規的資料和實質，營造學法、守法、用法的良好氛圍，不斷提高審計人員依法行政和本事水平。
(二)利用新聞媒體進行宣傳。經過廣播電視、報刊、市政府法制網、市審計局網站、審計廳網站、《中國審計報》等多種新聞媒體作宣傳報道，向各級黨委、政府及有關部門以及被審計單位和社會公衆廣泛宣傳，把“法律六進”工作與審計工作密切結合起來，真正把法律知識和法治精神送到基層社區、農村和單位，切實解決廣大羣衆身邊的涉法問題，提高法制宣傳活動覆蓋面、影響力，擴大宣傳效果，爲審計法制工作的深入開展供給保障。
(三)進取開展“12·4”全國法制宣傳日活動。今年是“12·4”全國法制宣傳日第十三週年，也是實施“六五”普法規劃承上啓下的關鍵年，12月4日上午全局組織了一次專題培訓活動，大力宣傳黨的十八大和習近平總書記關於全面推進依法治國的重要論述精神，宣傳以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系;5日組織處級領導幹部、公務員學法用法無紙化網上統一考試;辦了一期法制宣傳活動展板在周王城廣場參展;在單位的辦公樓大廳顯示屏上制着滾動“12·4”全國法制宣傳活動標語;向全局幹部職工，羣發一期“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的法制信息，擴大全國法制宣傳日的知曉度和影響力。
(四)狠抓法制信息宣傳工作。一是提高認識，加強法制信息化建設組織領導。該局把推進法制信息化建設作爲頭等大事來抓，成立以分管局長爲組長，法制科人員爲成員的法制信息化建設小組，負責收集、編寫、整理、上報法制信息宣傳稿件。二是注重培訓，提高法制信息技術應用本事。該局高度重視信息技術培訓，進取選派多名同志到省廳參加培訓，以全面提高審計人員法制信息技術應用本事，每月有針對性地對法制信息發表採用情景進行講評，有效的提高了審計人員的綜合本事和寫作水平。三是加大投入，加強法制信息化基礎設施建設。該局先後投入多項資金購置筆記本電腦、臺式機、複印一體機、打印機，基本保證每個業務科室人手一臺計算機，建立了計算機審計經驗共享機制，推動審計法制信息宣傳向前邁出更大的步伐。四是強化應用，實現審計業務與法制信息化高度結合。該局在實際工作中，堅持把審計法制信息宣傳同審計工作緊密聯繫起來，同安排、同部署，提高了審計法制宣傳的實用性和針對性，不斷提升審計成果的轉化利用水平。
三、狠抓審計質量，力推行政執法規範化建設
20__年以來，洛陽市審計局堅持以依法行政爲核心，着力提高依法審計、規範執法本事和水平，大力推動依法行政深入展開，嚴格規範審計執法行爲，較好地服務了全市經濟發展大局，樹立了良好形象。始終把提升審計質量作爲履行審計職責的第一要務，從“人、法、技”建設入手，着力提高審計人員審計業務素質，不斷完善審計質量控制機制，促進審計手段更新，創新審計工作思路，提高了審計成果質量。
(一)狠抓法制教育培訓，努力提高幹部隊伍素質，爲提高審計工作質量打下了堅實基礎。審計幹部隊伍素質高低直接決定了審計質量的高低。我們按照“幹什麼、學什麼、缺什麼、補什麼”和“突出重點，分類指導，按需施教、注重實效”的原則，針對不一樣時期、不一樣階段、不一樣情景，有針對性地開展教育法制培訓。邀請了河南省審計廳省依法行政方面的專家——省審計廳法制處副處長時常勝進行專題授課，從如何創立優秀審計項目、依法審計、依法處理、依法保障等方面，結合審計工作實際進行系統闡述，便於我們全市審計幹部理解、吸收與消化，將進一步鞏固並提升我市審計幹部的執法素質和執法水平，從而強化依法行政意識。
(二)完善各項制度，規範項目審計執法力度。在推動依法行政工作中，該局重視制度對依法審計執法行爲的約束作用，進取建立健全各項工作制度，用制度來管人、管事、管權，提高依法審計水平。該局制定《審計項目質量控制制度》、《審計項目審理工作辦法》和《執法過錯職責追究制度》等制度，將審計時間、審計方式、審計資料等以審前公告形式向社會公開，讓審計監督權力在陽光下運行，增強審計執法的透明度。
(三)規範行政處罰自由裁量權標準，促進審計機關依法審計。爲嚴格規範審計行政處罰行爲，進一步推進依法行政工作，按照市法制辦的要求，從三個方面開展工作：一是轉發了《洛陽市全面推進依法行政工作領導小組辦公室關於印發20__年度規範行政處罰自由裁量權工作實施方案》(洛依法行政領辦〔20__〕5號)，制定了《洛陽市審計局20__年度規範行政處罰自由裁量權工作實施方案》(洛審辦〔20__〕15號)。二是成立了行政處罰自由裁量權領導小組，由副局長李修新任組長，其他班子領導任副組長，相關科(室)長爲成員，領導小組下設辦公室，負責“行政處罰自由裁量權”的日常工作。三是明確了行政處罰自由裁量權的原則。堅持“合法合理、公平公正、具體可行、落實到位、成效明顯”的原則。分別從實施原則和執行標準兩個方應對行政處罰自由裁量權進行規範。細化不予處罰、減輕處罰、從輕處罰、一般處罰的各種情形，對自由裁量程序進行嚴格規定。根據各個業務部門的職能，將法律法規賦予審計監督的職責和權力分解落實到相關部門，要求其嚴格執行，從而構成認識到位、領導重視、職責明確、保障有力的依法行政工作機制。
(四)深化審計職能，推進服務性執法理念。提高認識，把思想和行動統一到服務洛陽建設的重大戰略決策上來，切實增強大局意識、職責意識、服務意識，把行政執法職能轉變到主要爲審計主體服務、創造良好發展環境上來。從事後監督向事前、事中、事後全過程監督轉變，從發現和揭露問題向促進解決問題轉變。牢固樹立“監督體現服務，制約體現促進”的科學審計理念，在執法中體現服務，構建管理、執法和服務三位一體的行政執法模式。
(五)履行執法職責，規範行政執法行爲。嚴格按照法定權限和程序行使權力、履行職責，建立和完善檢查、督查制度，規範程序，職責到人。繼續推行行政執法職責制，梳理執法依據，明確執法職權、崗位和職責。嚴肅查處重大違法違規問題和經濟犯罪案件線索，注重從體制、機制、制度及政策措施層面分析問題、提出提議，充分發揮審計的“免疫系統”功能，爲洛陽發展當好經濟衛士，爲中原經濟區建設保駕護航
回顧總結我局一年的法制工作，我們做了一些工作，也取得了一些成績，但與上級部門對我們的要求還有必須的差距，還存在着薄弱環節和不足，如對專業法律學習重視優於普通法律學習、對業務學習優於對法律學習等，這些還有待於在以後的工作中加以完善和提高。總結過去，展望未來，任重道遠。我們要以黨的十八大精神和習近平總書記關於依法治國的重要論述爲指針，堅持法制教育與法制實踐相結合，學法用法相結合，從實踐依法治理方略的高度，擴大普法工作成果，爲“六五”普法工作的深入開展打下堅實基礎。
普法工作鑑定總結 篇2
爲加強青少年普法教育活動，創立和諧學校，構建和諧社會。我校堅持以法治校，強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規劃要求，做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到個別教育與團體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，經過紮實而有效的法制教育宣傳活動，增強領導幹部依法治校、教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。學校的依法治校工作全面落實，師生的法制觀念顯著提高。現將工作總結如下：
一、法制宣傳教育工作組織落實，職責明確。學校成立了法制宣傳教育工作領導小組，由校長任組長，各班主任爲組員，具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領導小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責，學校組織教師學習政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育，經過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行爲規範水平。
二、加強教師的法制教育，進取推動依法執教和依法治校工作。加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關於《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，並進行了熱烈的討論。在每週的周前會上，及時的學習了關於依法治校的知識。如關於如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜誌上的相關法制知識。加強對教育教學環節的檢查和督促。校領導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。認真做好各種報刊、雜誌等普法學習材料的徵訂工作，爲教職員工的學習供給條件。
三、加強學生的普法宣傳工作。遵循學校教育的規律，充分利用學校這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學爲主要渠道，構成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。經過國小思想品德課、國小社會課進行，有計劃地對學生進行系統的法制教育;語文、數學、音樂等學科在教學中結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育資料。在校內主要經過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中，經過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中國小生日常行爲規範養成教育活動和社會實踐活動，對學生進行國家標誌的教育、基礎禮貌教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。
學校利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12·4”等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，進取營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行“禮貌禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。
3、組織各班學生舉行“12·4”全國法制宣傳日主題隊會。
4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
5、充分利用每週的國旗下講話和每一天的廣播操時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
6、邀請市交警大隊警官到學校進行“關愛生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
7、加強與社區的合作，利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。
8、學期末邀請市公安局巡警支隊110警務大隊警官到學校做法制教育講座。
歲末年初，普法教育的工作基本完成各項任務，教職工的依法執教本事有了進一步的提高，學校的學習氣氛明顯改善，爲下一步的普法工作打下了紮實的基礎。在今後的工作中，我們要一手抓文化知識和專業知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，爲提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續努力。
普法工作鑑定總結 篇3
__年是"__"普法的第四年，爲了更好地開展"__"普法工作，按照我校"__"普法的實施規劃，結合本年度學校工作的實際，在工作中繼續貫徹以教育教學工作爲中心，以增強師生員工的法制觀念爲先導，以提高師生員工的法律意識爲重任，以促進教育均衡發展，學校穩定，依法行政爲目標，突出重點，狠抓落實，注重依法治理，加大力度開展"__"普法教育工作。爲我校教育教學良性發展供給了良好的法治環境。一年來，具體做了以下幾方面的工作：
一、加強領導，健全組織。學校行政一班人高度重視普法教育工作，把開展"__"普法工作擺上重要的議事日程，成立了以__校長爲組長的普法工作領導小組。領導小組負責指導，協調全校的普法教育工作。構成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，齊抓共管的工作格局。
二、抓教職工的普法教育。教職工學法是學校"__"普法教育對象的重中之重，他們的法治意識，法制化理論水平直接影響學校依法治校，依法治教和學校安全穩定。我們將學法，用法的實績納入教職工年度考覈資料。按照上級要求，認真完成了教職工法律法規知識考試，取得了優異的成績。充分利用星期一例會學習的機會，把學法作爲政治理論學習的一項重要資料，經過理論學習，提高了全體教職工學法用法的自覺性。
三、抓少年兒童的普法宣傳教育。針對當前青少年違法犯罪較爲突出，已逐漸成社會和家庭關注的社會問題，我們針對兒童易於理解，易於塑造的特點，在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育爲主陣地，充分利用學校的宣傳窗，黑板報，紅領巾廣播站，觀看dvd，舉辦專題法制教育講座等方式，向學生宣傳相關的法律法規，如：《未成年人保護法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。並經過班會反覆學習，強調。我校把每年的十二月作爲“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專題講座2場，交通安全法宣傳專場1場，學生觀看交通安全教育影視片2場，學校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開法制安全教育主題班會12次，參與學生__餘人。學校配備了法制副校長，結合工作實際，聯繫身邊發生的案件以案說法，使全體學生受益匪淺。
四、延伸學生帶動家長的普法教育。我校結合學校獨生子女佔主體地位及其在家庭中的重要地位的實際，充分利用一個國小生帶動一個家庭學法，守法，廣大家長的法律意識有了不一樣程度的提高，取得了必須的成效。
五、強化工作措施，全面總結我校以往普法的成績和經驗，認真開展"__"普法工作。同時結合自身實際，研究制定好普法規劃。對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認真檢查，分析，對工作中存在的問題得到了及時解決。同時，認真總結經驗，培育和發現典型，全面推進普法依法治理各項工作的落實。完成自查自糾工作，搞好"__"普法啓動工作。
總之，__年"__"普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領導的大力支持下，各學校的全力配合下，創新載體求真務實，取得了必須成績，呈現了一些亮點，但也存在着一些不足之處。主要是：仍有個別教師對普法工作重視程度不一，致使普法工作措施不夠到位，存在走過場的現象。普法工作面廣，量大，人員少，適應新形勢的發展遇有較多的困難，異常是如何進一步提高普法工作的質量和效果，有待於我們進一步探索和努力。
普法工作鑑定總結 篇4
20__年，“六五”普法已全面啓動，永久社區認真總結了20__年“六五”普法啓動工作中所取得的寶貴經驗，及普法工作中的不足之處，按照鎮黨委政府“六五”普法工作要求，統一部署結合本社區實際，緊緊圍繞“六五”普法規劃啓動的目標和任務，穩步推進普法宣傳和依法治理工作進程，幹部羣衆法律素質和依法管理水平有了明顯提高，法制宣傳和依法治理有了新的成效，爲我社區改革、發展、穩定做出了進取的貢獻，現將上半年的普法工作總結如下：
一、半年普法工作回顧
1、加強組織領導，確保普法工作有序開展。半年來，村黨總支始終高度重視普法工作，把普法工作列爲我社區的中心工作來抓，認真對照“六五”普法規劃方案組織開展普法活動，在具體實施過程中堅持做到四點：一是強化組織領導。成立了以黨總支書記爲組長、社區委員會主任爲副組長，村兩委成員爲成員的普法領導小組，經常性召開會議進行研究部署，嚴格按照“六五”普法規劃及具體實施方案，分年度逐步實施，注重工作開展的連續性，確保了xx普法紮實有效開展;二是落實人員。由社區綜治站專門負責“六五”普法工作，及時根據人員和幹部分工調整，確定專人負責“六五”普法日常工作的開展。三是經費有保障。xx普法經費實行支出實報實銷。四是加強制度建設。根據xx普法要求我社區制定了《“六五”普法學習制度》、《法制講座制度》《村幹部法律知識學習》等系列制度，爲學法普法供給了制度保障。
2、大力開展法制宣傳。“六五”普法重在宣傳普及，半年來我社區圍繞“實現兩個轉變、兩個提高”的普法目標，發揮“五五”普法骨幹隊伍作用，調動社區幹部的進取性組織開展了多種形式、多種資料的法律知識宣傳。半年來，我村經過廣播、宣傳欄，結合實際組織開展了《憲法修正案》、《行政許可法》、《人口與計劃生育法》、《農業法》、《農村土地承包法》、《土地管理法》、《村民委員會組織法》、《安全生產法》、《產品質量法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《義務教育法》、《傳染病預防法》、《食品衛生法》等二十多部法律條例，取得了十分好的效果。學法、用法，提高村民法律素質。
3、“六五”普法工作開展以來，我社區認真按照普法規劃和年度實施計劃的要求，確定重點學習資料抓好重點對象的學法用法。一是抓好乾部學法。村幹部既是“六五”普法的重點對象，同時還肩負着向羣衆宣傳有關法律法規的重要職責。所以“六五”普法期間，我社區安排社區幹部參加普法學習均在兩天以上。二是抓好全村黨員、村民代表、村民組長的法律法規知識學習。三是抓好青少年的法制教育，經過發放
4、緊抓重點對象的《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識宣傳單，進一步增強了青少年法制觀念和法律意識，預防減少青少年違法犯罪發生。
5、認真開展“村民自治模範村”的創立活動，努力提升依法治村的工作質量。村委會全體人員利用半年時間進村入戶，瞭解羣衆的生產、生活情景，徵求對村委會工作意見，向村民宣傳《村民委員會組織法》、《人口與計劃生育法》、中央1號文件等。在創立期間，不但經過多種形式宣傳了有關政策，法律，實行了民主選舉、村民自治，並且依法辦理了一系列涉及團體經濟、事關村級發展的事務，如經過村民代表會議研究決定失地戶的補貼費;村級道路養護辦法，開展社會治安羣防聯防;拆遷戶、無房戶的安置工作;村級財務收支監督狀況;計劃生育等工作。
二、普法取得成效
1、依法行政得到加強。提高全村村民尤其是村幹部的法律素質，逐步實現由增強公民的法律意識向提高公民的法律素質轉變，由注重依靠行政手段管理各項事業向注重運用法律手段管理各項事業的轉變，不斷提高法治化管理水平。村普法教育領導小組還請教師來村講解《村民委員會組織法》《行政許可法》等法律知識，經過學習提高社區幹部依法行政本事和自覺性進一步提高，行政意識進一步增強。同時對村兩委的監督、嚴格按照“一公開兩民主”相關規定，定期檢查村務公開情景，社區財務管理情景。在社居委換屆工作上，真正讓居民根據自我的意願選舉，行使自我民主權利。社區較大事項都由村民代表大會決定，各項村級事務都能按照羣衆的意願順利開展。
2、依法治理工作紮實推進。社區班子人員在普法中堅持把學法與依法管理相結合，自覺依法規範自身行爲，進取推進服務建設，爲村民辦實事力度進一步加大，依法辦事取得了可喜的成績。廣大村民學法守法，參政議政意識提高，社會秩序穩定，社會風氣好轉，村民代表大會的決定都能得到貫徹落實。普法依法治理的成效體此刻多個方面，經過宣傳《刑法》、《治安管理處罰條例》，社會秩序明顯好轉，近幾年，未發生刑事案件和惡性治安案件，無羣體性事件和上訪現象。
三、存在不足
回顧半年來的工作，我們雖然取得了必須的成績，但由於主客觀方面原因，有待改善和提高的地方還很多。
1、相當居民還不能適應新形勢發展需要，主動普法的意識還不強，自覺主動學法的不多，雖然依法維權意識有所提高，但合法權益遭受侵害時，更多的是憑感情靠人際關係來處理。
2、人民羣衆的應對面宣傳難度大，加上相當青壯年勞力外出務工，很難確保村民普及率達100%，普法的廣度、深度有待進一步深化。
四、下一步打算
以“三個代表”重要思想和十八大關於加強法制宣傳教育，提高全民法律素質，尤其是增強村級管理人員的法制觀念和依法辦事本事的精神爲指導，以“六五”普法工作的要求部署，以人爲本，踏踏實實地工作，認真總結經驗，不斷探索新思路，開展依法治理各項工作，爲構建和諧社會作出重要貢獻。
普法工作鑑定總結 篇5
20__年第一季度七五普法自查報告根據管委會的總體要求部署，我公司結合工作實際，緊緊圍繞服務中心工作，以依法經營爲出發點，用心提高公司員工的依法辦事、依法管理、依法決策的意識和潛力，將普法工作逐步引向深入，在公司裏構成了依法辦事、依法決策的良好風氣。公司針對今年一季度普法工作的實際狀況，進行了認真的自查自糾。
一、健全組織機構，職責落實到位。
從七五普法工作啓動至今，我公司就認真組織全體員工學習普法工作的文件，認真領會文件的精神實質。理清公司普法工作思路，把法制宣傳教育工作作爲公司整體工作中的一個重要組成部分，作爲一項經常性工作來抓，同時針對公司人員變動快，及時調整補充組織領導小組的成員，保證了普法工作不斷檔，現公司普法領導小組由董事長___任組長，副總經理兼服務站長___任副組長，各部門經理任成員，綜合行政部爲領導小組辦公室，負責日常工作。
二、制定普法工作計劃和學習資料。
爲了提高員工的法律意識，增強依法保護自我合法權益的潛力，擴大法制宣傳的影響力，公司針對員工進行普法教育。對《勞動合同法》、《治安管理處罰法》、《社會保險法》、《消防法》等有關法律法規，重點章節進行宣講，保障來公司打工的務工人員既守法致富又能依法維權。
三、認真做好普法規劃，普法工作見成效。
我公司結合實際發展狀況，制定了七五普法工作規劃，一是認真學習與工作、生活有關的法律法規，努力提高全體員工的法制意識;二是制定普法工作計劃，確定學習重點，用心開展平安公司、和諧公司;三是制定普法學習計劃，採取不一樣的教育形式來提高了全體員工的法律觀念。透過普法學習，公司全體員工誠實有職責感。
知法懂法守法，依法辦事的意識進一步增強，理解法律教育的觀念發生了根本性的變化，已由原先的被動理解教育向主動學習、瞭解、掌握法律知識方面轉變。
四、確保普法時間、人員、資料的落實。
我公司嚴格按制定的普法學習計劃，抓落實，堅持每週組織員工按計劃資料和指定的法律法規進行學習，並把參加普法學習員工納入公司績效考覈，保證了普法教育時間全體員工都按時到位。並構成了良好的普法與學法氛圍，促進了全體員工法律意識的提高。
五、存在的問題和下步工作思路
由於日常員工工作壓力大，公司只能開展計劃中的法律法規的學習，許多法律法規沒有時間來集中組織學習，在普法資料上，多是按照本宣科式的通學。所以普法工作的深度和廣度還有待加強，務必堅持長期普法，將精神禮貌工作落到實處。
針對以上狀況，公司將加強以下幾個方面的工作：
一是進一步加強普法學習，真正在學法、知法、懂法、用法上下功夫。二是進一步加強職業道德、職業職責教育，使每位員工做自覺愛崗敬業、無私奉獻的守法公民。
普法工作鑑定總結 篇6
近半年來，在鎮黨委、政府的正確領導和關心下，在包村領導、同事、村兩委幫忙下，全面貫徹、落實十九大精神，結合市、縣對扶貧工作的具體要求，在相關單位的關心支持和幫忙下，實施“精準幫扶，整村推進”以貧困戶增收爲重點，以全面脫貧爲目標，團結和帶領全村廣大人民羣衆開拓創新，真抓實幹，奮力拼搏，使年湖村的扶貧工作取得了階段性的成效。現將上半年來的工作總結如下：
一、上半年，爲了開展好20__年度駐村扶貧幫扶工作，駐村工作隊結合牙泉村實際，經工作隊和村兩委開會研究，結合扶貧開發工作實際特制定工作隊制定20__年工作計劃，做到目標明確、任務清晰，力爭經過努力使牙泉村有新的變化。同時按照上級要求，要求各幫扶職責人，結合所包貧困戶的實際情景，制定對貧困戶更有針對性的幫扶計劃，確保“一戶一策”計劃切實可行。
二、帶着最深的感情去深入羣衆、走訪貧困戶。
找準了工作的方向，抓住了工作的重點，我駐村工作隊開展每月一次例會，每月一次走訪到位，始終堅持服務爲民的理念，明白自我的職責所在。才能真正深入羣衆中去，瞭解貧困戶的想法、看法和需求，關心貧困戶的疾苦，拉近與貧困戶的距離，使工作得心應手。
1、我村迅速落實市縣安排的“大清查大整改大提升”三大專項行動，結對幫扶到村到戶。按照“六個到村到戶”精準幫扶要求，結合黨的羣衆路線教育實踐活動和基層組織服務體系建設要求，我村成立了幫扶職責人指導員，走訪到位，清查整改到位，分工到位。完成了大清查的14項表冊，調查摸底到位，贏得了縣扶貧辦檢查的滿意。
2、按照縣扶貧辦要求，我村開展了“戶幫戶親幫親互助奔小康”活動，確定了本村重點幫扶對象四名，按公開公示，公平公正的原則，落實到位，讓脫貧攻堅踏上了新臺階。
3、開展了兩次大的活動。“五一”期間扶貧工作隊組織本村部分青年，學習習總書記“致青春----我們都是追夢人”的講話，激勵青年奮發向上，脫貧致富奔小康。六月底召開全村黨員大會，熱烈慶祝中國共產黨成立98週年，開展了一次民主生活會，學習習總書記批示“黃文秀用完美青春詮釋了共產黨人的初心使命，全村黨員爲我村黨建工作獻計獻策，吸收新的血液，爲我村扶貧工作供給了動力，指明瞭方向。
4、開展了掃黑除惡宣傳工作，深入人心，倡導和諧禮貌社會，倡導共同富裕，互助奔小康，弘揚正能量。開展以“健康人生，綠色無毒”主題宣傳活動，做好非洲豬瘟防控宣傳工作，搞好防汛防災工作。
5、同鎮衛生院公衛辦一齊，組織村民及貧困戶進行衛生健康檢查，宣傳健康扶貧政策。做好貧困戶外出務工調查，落實外出務工車旅費報賬。
半年來，走訪入戶羣衆60餘戶，雖然起初，困難重重，也碰到了不少釘子，沒少吃閉門羹。但我工作隊並不氣餒，還是堅持進門入戶，講解相關惠農政策、研究富民門路、與他們一齊解決生產、生活中遇到的問題並及時上報鎮相關領導，以便對問題進行實時監控，及時解決問題隱患。半年下來，在我的不斷努力和堅持下最終和羣衆打成了一片，融入到了羣衆中。僅有想羣衆之所想，急羣衆之所急，羣衆纔會接納你，認同你，支持你。才使自我以後的工作更加順手，才能最終迴歸到服務爲民的這個出發點上。
普法工作鑑定總結 篇7
20__年，是___科技公司走入低谷的一年。在工作重心發生重大轉移、經營下滑的背景下，我們本着求實的工作作風，提出控制費用預算、節儉開支、增加效益的工作原則，緊緊圍繞集團公司和董事會下達的經營目標，在客戶的大力支持與協助下、在___科技全體員工的共同努力下，各項工作基本得以順利完成。現將全年工作情景彙報如下：
一、以財務管理爲核心，加強各項制度的落實。
20__年初，公司根據實際經營情景的需要，對公司機構和人事進行了調整，今年的工作主要是市局系統維護及零星硬件、耗材銷售。所以，我們將工作的重點放在了穩固現有客戶，努力拓展新客戶和新業務的基礎上。經過一年的努力，20__年實現營業收入___萬元，營業成本___萬元，費用___萬元，實現稅金__萬元，利潤爲__萬元。
根據20__年1月17日簽訂的《經濟目標職責書》及《經營預算》的要求，公司本年營業收入預算爲___萬元，實際實現收入___萬元，超額完成收入___萬元，增長幅度高達___;成本預算___萬元，實際成本___萬元，因收入增加而相應增加成本___萬元;營業毛利預算爲___萬元，實際毛利___萬元，較預算增加了___萬元，增長幅度爲___;銷售毛利預算爲___萬元，實際爲___萬元，增加了___萬元，銷售毛利率爲___，在市場需求不足，行業內部競爭加劇情景下，比計劃毛利率___增長了___，增長幅度到達___;期間費用預算爲___萬元，實際費用爲___萬元(其中上繳管理費爲___萬元)，增加了___萬元，增加幅度爲32。59，低於收入增加水平，預算中費用率爲___，實際費用率爲___，費用率水平比預算低___;利潤預算爲___萬元，實際利潤爲___萬元，實際實現利潤___萬元，比計劃增加___萬元，增長幅度高達___，確保了集團公司下達的目標任務“保證目標：持平;力爭目標___萬元”的順利完成。
上述工作業績的取得，我們主要從以下幾方面加強了工作。
1、抓財務制度的規範。企業管理是以財務管理爲核心，因爲財務是反映一個企業經濟運行好壞的風向標，它提示給經營管理者的不僅僅是經營成果的真實反映，同時還能發現經營管理過程中的問題。20__年我司根據集團公司的有關財務管理規定，針對IT行業的特點，結合公司目前的經營狀況，對相關的財務制度進行了規範和完善，並在公司內部多次組織員工學習及熟悉財務制度。異常是針對20__年費用預算的執行，我們將客戶服務部的費用實行了包乾使用的規定，財務根據這一新的情景，對相應的審覈報銷工作作了新的規定，明確財務借支及報銷工作流程。這樣，公司內部構成了財務管理是核心，但他又適時地配合經營管理工作流程的調整，真正起到了財務在依章行事的前提下進取參與經營活動的目的。同時加強報銷憑證的審覈工作，將一切不合規的東西都杜絕在事件發生前，確保財務的正確性與真實性。
2、加強財務監督。制度制定後加以執行只是完成了部分工作，關鍵是在制度的執行過程中，是否有一個好的監督機制來保證制度的全面、公正、透明的執行。有了監督保障機制，20__年公司的經營管理成果是顯著的。我們實踐的結果就是，在公司制度範圍內，一切按公司制度辦事，要求人人蔘與，人人監督，真正把制度的執行落到實處。員工都主動自覺工作流程，也同時履行自我的職責。
3、提高人員素質。一公司各個具體工作崗位上員工素質的高低，直接決定該公司整體素質。我公司從尊重人、用好人，培養和要求每一個員工的職業道德和職業素養。同時努力營造讓員工真實、準確、敢講真話、敢提意見的環境，讓他們進取參與企業經營活動，站在自我的本職角度、及時發現問題，提出合理化提議。由於人際關係的和諧，環境的寬鬆，員工經常會提出一些合理的提議和意見，異常是財務人員，針對公司的管理經營活動提出一些提議及注意事項，我們管理人員都能在第一時間掌握，這樣給公司在做出經營決策時供給了可靠真實的依據，避免了經營中的風險，明顯降低了管理成本。
4、加強學習與溝通。經營管理成功的關鍵是不斷具有創新精神和溝通渠道。要具有創新精神，就必須不斷加強學習，提高自我創新本事。我們在抓好經營管理工作的同時，鼓勵每一個員工加強學習，經常在技術、經濟、管理等方面討論話題。目前公司內部基本構成了上下左右良好的溝通渠道。
二、以售後服務爲重點，開展服務達標活動。
1、圍繞售後服務開展工作。20__年的工作圍繞售後服務展開。在集團公司的統一協調下，我司本着“加強內部管理，嚴格控制費用，提高服務質量，增加企業效益”的工作指導方針，出臺了對全市客戶的統一售後服務標準，嚴格按照定的售後服務計劃，對全市的區縣客戶進行售後，爲市局的信息化做好系統保障工作。
一年來，我公司全體員工本着“精誠團結、忍辱負重、服務達標”的工作方針，在人手緊張的情景下，合理安排工作計劃、制定周密的工作流程，順利完成39家客戶公司日常巡檢共計117次;上門解決突發問題及新安裝設備等192次;硬件設備維護、維修170次。
從全年的工作量來看，客戶服務中心除從事軟件修改的人員外，負責外出維護以及硬件安裝的員工全年人均出差約爲118天。
由於今年工作目標明確、工作計劃詳細、措施得力。所以，從客戶方反饋的意見和我們從市局信息中心及其他渠道得到的信息來看，客觀地說對我公司今年的工作滿意度有了很大提高，售後服務質量得到客戶認可。這些工作成績的取得，是全體員工的共同努力所取得的，也是公司多年來的培養和教育，鍛鍊了一支有技術、有紀律、願奉獻的員工隊伍的具體體現。
2、加大市場拓展力度，努力抓住商機。20__年，我們認真分析了市場狀況，以及我們應對的客戶狀況。提出“搞好客戶關係管理，引導客戶消費，創造銷售商機，努力擴大銷售”的工作方針。
爲此，公司要求所有的員工，在與客戶接觸時，主動引導客戶，挖掘客戶潛在需求，努力擴大銷售。取得了較好的成績，異常是以前對我公司有偏見的一些客戶，今年都回頭找我們採購設備，這充分說明我們制定的工作方針是正確的。
在抓住商機上，我們今年經過招標，成功三次應標。即________，三大項目實現銷售額___萬元，佔總銷售額的___;其中利潤貢獻度爲___。
在完成好行業內的銷售工作的前提下，我們騰出精力，利用員工的一些客戶關係，向外實施市場拓展，20__年我們成功地將___銀行和___電信局納入了我們的客戶羣中，使其當年實現銷售額___萬元，佔銷售總額的___。明顯取得了效果。
20__年銷售任務的超額完成除了客觀因素外，與公司從事銷售工作的員工的艱苦努力是密不可分的，他們的付出，爲公司的業績完成打下了堅實的基礎。
3、合理利用資金，加大貨款催收力度。貨款能否及時回籠，直接影響到日常經營工作的開展。所以，從今年初開始，在日常銷售中注意貨款的回籠工作，作爲營銷部門，他們採取了一切有利措施，在每次銷售活動中，加強了貨款的回籠工作。所以，截止12月中旬，累計收回應收賬款___萬元。這爲今年的經營工作在資金保障上打下了良好基礎。除大型招標項目需要資金貸款外，我們基本上是利用自有資金在運轉。從費用的角度來說節儉了財務費用。
三、做好後勤保障，解除員工後顧之憂。
我公司進取響應集團公司號召，爲加強安全管理工作，落實安全職責，公司制定了《___科技公司安全管理制度》、《___科技公司消防預案》及《___科技公司治安預案》，並定期或不定期地組織全體員工學習，增強員工的法制觀念，強化員工的安全防範意識，做到人人講安全，事事有安全，確保公司人員和財產安全。
公司設立了專職安全員，安全員嚴格貫徹落實相關的安全管理制度，並定期檢查公司安全管理工作，進取參加集團公司組織的安全學習，還根據工作情景不定期的在公司內部組織安全教育學習活動
今年1月，公司還與每位員工簽訂了《安全保密協議》。此協議的簽訂，主要是爲保證公司利益不受侵害，督促受聘員工在合同及協議期間，有職責有義務保守公司的商業祕密及技術機密等。
由於我公司狠抓了各項安全管理工作，20__年全年來，未發生過任何一齊刑事盜竊、消防火災、人身傷亡等安全事故，爲企業經濟運行供給了安全保障。
普法工作鑑定總結 篇8
20__年度，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
1、思想上，嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊。
一直以來，我關心我國的民主政治進程，注重學習與工作有關的各經濟法律法規，注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。
一年來，深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。
工作中，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。
2、業務上，認真學習業務知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較爲深刻的認識。
工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。
一年來，在指導老師的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向羣衆請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績通過考覈，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
3、努力工作，認真完成工作任務。
我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨，努力作好本職工作。不管是在辦公室，還是在違規處理室，工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手。
(一)辦公室工作。
可以說辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待羣衆來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚，或幫助其聯繫他人，使羣衆能儘快辦好手續，樹立好運政的形象。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。
(二)違章處罰室工作。
在違章處罰室，先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《雲南省道路運輸條例》，瞭解法律法規，並解讀大理州交通運政管理處下發的行政處罰自由裁量權基準執行標準;然後向有經驗的同事請教相關問題，向他們學習操行、處理問題的的方法方式。
在遇到駕駛員有疑問時，認真向他們解釋相關的法律法規，使他們回顧三個月的來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經驗尚淺，法律知識不足，情況瞭解不細，給工作帶來一定的影響，也不利於儘快成長;再次，在工作中主動向領導彙報、請示的多，相對來說，爲領導出主意、想辦法的時候少。
在以後的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長，把工作做的更好，爲人民羣衆做的更多，貢獻做的最大。
普法工作鑑定總結 篇9
爲了讓同學們提高安全意識，20__年3月24日，__級城鄉二班開展了一次大學生安全教育主題班會，會議內容包括：宿舍安全，水電安全，防盜防騙，人身財產安全等方面。
班會伊始，團支書__展示了“安全教育伴我行”ppt。隨後，對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹。接下來，大家積極踊躍發言，交流了各自對校園安全的理解，圍繞“互相監督保平安”展開了討論，並寫下了自己的計劃。在班會最後，團支書__對有關資料進行了解讀，找出近期發生在各個高校的有關安全、消防等一些事故資料來講安全對於我們來說的重要性。
通過學習相關安全知識，使同學們瞭解了生命的可貴，珍惜生命，注意安全，把握一些安全知識，形成自護、自救的意識。此次主題班會旨在使同學們更加深刻的理解校園內部的安全防範措施，提高學生的自我安全意識和自我保護能力，維護學校正規安定有序發展，構建和諧平安的一方。
7月5日上午，爲了增強全體社工的消防安全意識，由__消防局的韓教官對__街家庭綜合服務中心全體社工跟志願者進行消防安全知識培訓。
韓教官的講解深入淺出，內容涉及火災發生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關於消防的各種安全防範知識，而且例舉了大量實際生活中的真實案例，教訓深刻，發人深省。還讓消防人員親子示範如何正確使用滅火器。通過培訓使社工們更加了解消防知識， 同時進一步增強了安全防範意識。
20__年12月1日，電氣信息工程學院特邀保衛處__老師在4406教室爲本院學生開展安全知識專題講座。此次講座，馬老師就消防安全、交通安全、心理安全、劫盜遇害安全這四大模塊對學生展開了多方面的教育。
講座上，馬老師通過播放一系列校內外意外事故的視頻，讓同學們真真切切的去感受其強大的危害。同時，馬老師又加以詳細講解，告知各個意外情況下所要採取的相應措施，讓大家學會在日常生活中逐漸提高安全意識，奏響生命的安全之歌。最後，馬老師呼籲大家：爲自己負責，爲他人負責，關愛生命，請給生命加一道安全防線。
通過此次安全知識講座，同學們樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，也使同學們學會了遇突發情況時的正確處理方法。
電氣信息工程學院團總支
20__年12月1日
普法工作鑑定總結 篇10
一、5月份工作總結
1、營林生產工作。一是組織區機關幹部、麗水學院志願者開展義務植樹活動。二是基本完成全區綠化造林任務，截止目前共完成人工造林6723畝，佔省廳計劃的100.34%;封山育林2643畝，佔計劃88.1%;完成生物防火林帶1616畝，佔計劃的76.5%。
三是完成了重點公益林雨雪冰凍災後森林恢復工作規劃建設資料與規模調查，向省廳上報了我區國有林場重點公益林補償面積及小班數據庫。
2、村莊綠化工作。截止目前，全區共完成規劃設計100個村，全部經過評審。碧湖鎮下葉村、下圳村，巖泉街道辦事處餘嶺、楓樹灣、冷水等37個村已全面完成了村莊綠化工作;38個村正緊鑼密鼓地施工;25個村至今還未動工。
3、森林公安(防火)工作。一是做好防火宣傳工作。共發放《__省森林消防條例》和《__區野外用火管理辦法》錄音磁帶、《森林消防火災危害與撲救常識》影像光碟34張。張貼防火標語5300多條。區消防辦在高火險天氣每一天派出消防巡查車開展防火巡查。二是及時更新裝備。對原有的撲火工具進行更新，新增風力滅火器12臺，滅火水槍16支，防火服300套，基層林業站8輛森林防火巡查車在清明節前夕配備到位，並投入督查巡查工作。三是區人民政府於3月3日發佈《禁火令》，明確規定3月3日至3月12日爲全區森林消防禁火期，發印發__餘份已發放張貼到各自然村。四是張貼區法院通知__份。五是全面部署春節期間森林消防工作，明確規定各鄉鎮、街道從4月1日至8日，開展爲期8天的全方位、全區域的防火巡查，區林業局全體人員組成7個組督查巡查，嚴防森林火災的發生。五是破獲森林火災刑事案件5起，非法佔用農用地刑事案件1起，查處林業行政案件1起，6起刑事案件中已起訴5起，提請報捕1起。
4、林政工作。一是開展冰雪災害損失森林資源評估工作;二是將受災木採伐清理彙編成冊，下發到各林業站執行。
5、森防森檢工作。一是對全區的重大外來林業有害生物進行了調查。二是及時上報20___年度監測面積、種苗產地檢疫面積;三是認真做好產地檢疫和複檢工作，嚴防疫木及其製品流入我區。
5、技術推廣工作。一是組織調運春季造林苗木，截止到目前共調運苗木75萬株。二是組織育苗播種工作，共預播20__年裸根苗80萬株。
二、6月份工作打算
1、營林生產工作。一是組織開展造林質量回頭看等工作，發現問題及時糾正。二是組織抓好生物防火林帶造林工作，確保完成今年任務;三是進一步做好重點公益林建設工作，加強公益林監管員、護林員的監管、防護力度;四是做好重點公益林地籍信息管理系統準備工作;五是做好20__年度林業建設項目申報工作。
2、森林公安(防火)工作。一是全力做好清明節期間的森林消防的工作，及時開展火災隱患整治大檢查，進一步加強防火巡查和值班工作;二是繼續開展偵破森林火災案件大會戰工作，異常是清明節期間，要從重從快查處森林火災肇事者。
3、林政工作。一是完成冰雪災害損失森林資源評估工作;二是及時完成受災木採伐清理的審批工作。
4、推廣工作。一是落實20__年油茶低產林改造計劃到鄉、村、片;二是做好20__年油茶、毛竹建設項目的申報工作;三是做好興林富民示範鄉鎮的創立工作。
5、森防森檢工作。一是根據省局下達的各主要林業有害生物應施監測面積和應施種苗產地檢疫面積任務，及時維護好輔助數據庫;二是召開全區測報員工作會議，佈置今年的測報任務;三是做好越冬後代馬尾松毛蟲蟲情調查;四是做好松材線蟲病疫情調查;五是繼續對全區的摩托車經營店、貨運公司、電信、供電局、木材加工廠等涉木單位進行調查，以防松材線蟲病傳入我區。
普法工作鑑定總結 篇11
本人自任職以來，在各級領導的正確領導下和上級業務部門的具體指導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，堅持科學發展觀，認真貫徹落實黨在農村的各項路線方針政策，深入基層，求真務實，本人在思想修養、工作作風、廉潔自律等方面取得了長足提高，紮實工作，盡職盡責，較好地完成了各項工作任務。下頭我就任職以來的學習、工作情景總結如下：
一、加強政治和業務學習，提高業務工作本事。
作爲農業戰線上工作者，僅有自我掌握農業生產知識、生產技術，才能進行推廣應用。首先加強自身學習。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發展觀爲指導，深入貫徹十八大以及xx屆三中全會精神，宣傳黨中央支農惠農政策，在思想上時刻與黨堅持一致。加強理論聯繫實際的本事，增強爲農服務意識。宣傳糧食直補、良種補貼、農機具購置補貼等一系列的強農惠農政策。進取參加學習農業知識，人事局和農廣校組織專業技術人員知識更新學習，虛心向老領導請教，深入田間地頭，搞好田間調查，理論與實踐相結合，提高自身的業務本事。
二、兢兢業業，認真做好本職工作。
1、認真做好農業項目材料申報和實施工作。抓好農業科技項目的申報工作，爭取更多的技術和資金支持。多年來，我準備了上級安排的各種項目工作的材料，爲成功完成項目申報，認真查找相關資料，進取主動加班加點，按時保質保量完成了項目材料準備，並受到領導和業務部門的好評。
2、認真做好糧食直補，小麥、玉米、水稻良種補貼會議準備以及政策落實。近幾年來，我國出臺了一系列支農惠農措施，政策性強，工作量大，我將此項工作作爲一項政治任務來認真抓好落實，紮實開展，經過召開會議、印發宣傳材料等認真將黨的好政策落到實處，切實搞好糧食直補的面積覈定、小麥、玉米、水稻的良種補貼工作，經認真落實，規範操作，使糧食直補和良種補貼工作得到很好的落實，讓農民得到最大實惠，進一步調動了廣大農民的種糧進取性，確保了糧食安全。爲了充分讓農民瞭解政策，自我加大工作力度，全面領會精神，做好會議材料和宣傳，抓好精神講解和落實。
3、依託實施項目，做好技術指導。實施好小麥、玉米高產創立活動，引進新品種，推廣應用技術，進取深入農戶家中技術指導，爲新技術推廣供給了宣傳平臺，給農戶起到示範帶動作用。我縣實施測土配方施肥項目，安排負責對土樣的整理風乾，放棄節假日加班，保證涼土工作的順利進行。同時協助土肥站做好相關服務。
4、搞好農情繫統調查、做好病蟲草害的預測預報工作，爲指導農業生產決策供給依據。
根據農業生產情景，及時上報農業生產進度，進取與各個鄉鎮相關人員聯繫，做好農情調度。每次遇到特殊的天氣，彙總調查情景，及時構成材料，並進行了上報，爲所制定科學的管理意見供給依據。尤其是春耕備播、秋收秋種的關鍵時期，及時冬春深入田間地頭瞭解情景，及時制定了科學的管理意見。同時利用此刻的網絡媒體報紙的優勢，進取做好支農惠農政策的宣傳。
5、認真做好電話技術諮詢工作。搞好農業技術推廣是我的本職工作。認真做好電話諮詢和來人諮詢工作，解決農民在生產中遇到的問題和困難，做好相關的服務工作。
普法工作鑑定總結 篇12
一學期以來，在全校教師的鼎力支持下，教科室緊緊圍繞學校中心工作，集中研究中大學聯考備考策略，兼顧科技創新特色教育，取得了必須成績。
本學期工作回顧
1.以“__年中大學聯考名師工程青藍工程展示課”，提高九年級、高三複習備考效益。
爲推動兩個畢業年級任課教師重視複習課，研究複習課，提高複習質量。從3月9日—31日組織了官五中“__年中大學聯考名師工程青藍工程展示課”，高三、九年級46位教師參加，課型有作文點評課、試卷講評課、專項複習課、實驗課，教學手段與教學方法不拘一格。授課教師中，有80多天即將退休的謝國豪教師，有剛剛出院就奔向課堂的楊華仙教師，也有享譽官渡區內外的專家級名師謝振心、彭碩，更有一大批上完複習課就奔向操場組織會考體育鍛煉的九年級班主任……高三任課的黃康侯副書記、趙敏副校長身先士卒，嚴謹紮實的教學風格詮釋了高效課堂，得到了聽課教師和教科所領導的一致好評，有力推動了複習展示課的順利進行。展示課邀請了昆五中學校領導、教研組長，官渡區教科所、區教師進修學校教師參加聽課評課，歷經一月落下帷幕，共689人次參加聽課研討。教科室在《官五中教科之窗》上開闢了“複習示範課系列紀實”專欄，認真梳理，潛心研究，初步總結出高中數學“五段式”複習模式、生物“活化運用”複習模式、國中數學和化學“質疑討論——互幫互學——成果展示”的小組學習方法等，這些成果昭示着官五中人對“有效教學”期盼和追求，凝聚着廣大一線教師的教學智慧。
2.以“高中新課程實施研討會”總結新課程實施經驗，進一步深化我校高中課程改革。
爲樹立“新課程、新課堂、新考試”教研理念，總結__年高中學業水平考試的成功經驗，研討我校高中新課程實施過程中存在的問題，於4月9月上午在多功能教室組織了“官五中__年高中新課程實施研討會”。我校高二物理、化學、生物、政治、歷史、地理、信息技術任課教師圍繞“新教材的取捨與把握、關注中差生的措施、學業水平考試說明的運用、學考衝刺階段的成功做法”進行總結，市教科院李主任就高中新課程的實施作了專題指導。兄弟學校昆五中、昆十六中與我校高一高二年級任科教師參加會議，昆五中錢主任、十六中薛副校長作了經驗交流。官渡區教科所劉所長、官渡區進校劉校長高度肯定了研討會取得的進取成果，勉勵我校再接再厲，進一步落實新課程理念，抓住機遇，借課改東風推動官五中教育教學工作的發展。
3.以“會考什麼、要怎樣辦”爲主題，研究__中大學聯考考綱，增強複習備考針對性。
研究考綱是我校每學年下學期最基本、最重要的教研活動，畢業班教師針對《學力提升》、《大學聯考考試說明》所列資料，圍繞增減知識點、考查本事解讀、題型示例與學生答題技巧、重要考點與命題趨勢分析、尖子生培養與學困生轉化對策等開展研究，最終構成發言提綱。今年研討核心是__年會考、大學聯考“會考什麼、要怎樣辦”，於4月6日——7日舉行，彭碩、王明智、何衛、王麗華、楊雅涵、莊雁、餘榮澤、張靜、趙敏、陳華、恭學安、羅建東、張利華、吳春梅、楊華仙15位作爲代表發言。教科室在彙總他們發言稿的基礎上，整理編印了文、理科《__年大學聯考衝刺階段複習提議》、《__年會考備考複習提議》，從中大學聯考各科試卷結構、複習要領、答題技巧、重要考點、應試心理等方面全方位指導考生，三本提議累計達6萬多，九年級、高三學生人手一冊。
普法工作鑑定總結 篇13
根據會議安排，我代表南充中心就班組建設工作做如下彙報。
8月20日，公司召開了班組建設工作會議，公司領導對班組建設工作提出了明確要求。南充中心根據公司的統一部署，進一步提高認識，統一思想，全面落實班組建設的各項工作，結合公司安全生產專項活動，進取推動班組建設工作取得進展。
一
、班組建設面臨的問題
1.班組管理粗放，管理手段相對滯後。隨着公司體制改革的深入，班組在管理模式、管理資料、管理方法、管理理念上均發生了變化，應對新的情景和新的要求，未能進取主動的適應需要，以致班組管理手段單一，管理相對滯後。一是部分班組長慣性思維強，雖然經驗豐富，業務本事較強，但在管理上仍然按傳統或習慣辦事，難以使用先進的手段進行管理。二是班組標準化建設工作還需加強，各項規章制度還需建立和完善。由於中心班組是由各屬地局人員組合而成，容易習慣化的按原單位的標準執行工作任務，目前雖然已逐步規範、統一，但部分工作要求只是停留在口頭要求上，缺乏有效的制度進行約束。三是基礎資料管理較鬆散。部分班組對基礎資料的管理不重視，班組資料嚴重不齊，如圖紙資料未按要求分類歸檔，生產技術資料零、散、亂等，不但不利於查找，並且還影響工作效率。四是班組的工作環境有待改善，材料、工器具定置定位管理，還有難度。
2.整體技能水平不足，人員素質還有待提高。中心由於成立時間較短，班組人員配備先天不足，變電檢修班組各專業技術人員結構不合理，技術骨幹缺乏，甚至有技術斷層的情景出現。班組培訓工作缺乏針對性和有效的手段，部分職工得過且過，抱着混日子的心態工作，
缺乏活到老學到老的學習精神。年輕同志雖然具備接收各項本事的優勢，但需從各專業逐步入手，到達全面熟悉精通程度還有一個過程。
3.缺乏強有力的激勵機制，職工的工作熱情和學習進取性沒有充分的調動起來。目前的崗位設置沒有同班組實際工作結合起來，職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學習和培訓的動力沒能在績效上得到體現，存在着“幹多幹少一個樣，學與不學一個樣”的思想，影響了班組的長遠發展。
4.缺乏班組建設管理標準。省公司頒發的班組建設a2標準是針對單一的專業班組制定，對於綜合班組而言，目前還沒有可借鑑的管理標準，所以造成班組建設工作有等待觀望的現象，工作有些滯後。
二、下一步的工作打算
1.加強領導，注重實效，不斷開創班組建設新局面。成立以中心主要負責人爲組長，分管領導和相關專責組成的班組建設工作小組，健全班組建設的組織體系和工作體系，按照公司的統一部署，全面、紮實的開展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導，真正把班組管理納入到企業管理的重要組成部分，加大對班組指導的深度和力度，從根本上解決目前班組專業管理中存在的問題和矛盾，切實解決班組的實際困難，營造人人關心、參與班組建設的良好氛圍，充分調動廣大職工的工作熱情。
2.加強班組基礎建設，確保班組各項工作有效開展。一是健全班組的各項規章制度，完善班組標準化工作流程，建立工作質量評價體系，使員工在生產活動中，做到有法可依，有章可循，按章辦事，實現班組管理制度化、流程化、標準化。二是明確班組的工作標準和安全職責，做到人員分工合理，構成班組的工作“事事有人管，人人有事幹”的良好局面。三是規範班組基礎資料管理，完善班組記錄、臺賬，加大對資料管理的考覈力度，各班組落實專人進行資料的收集和整理，逐步實現基礎資料的數字化、信息化。
3.創立學習型團隊，提升班組整體素質。一是開展創立學習型組織活動，創造良好學習氛圍，引導員工樹立終身學習的理念。二是加強職工技能培訓，建立多層次職工學習的平臺。以崗位培訓爲基礎，制定詳細的員工培訓計劃，根據人員、崗位特點，開展有針對性和實效性的培訓工作，利用基建施工，設備改造等機會，創造實訓條件，建全培訓制度，建立培訓記錄，從制度上保證人人進行學習。三是建立激勵體制，變員工的被動學習爲主動學習，被動理解培訓爲自我培訓，着力提升員工技能。
4.狠抓安全文化建設，切實促進安全生產。大力開展安全培訓教育活動，不斷提高安全職責意識，組織多樣化的班組安全活動，提高班組安全活動效果。開展作業現場安全風險辨識，全面進行《現場作業危險源辨識庫》的學習活動，將危險源學習納入學習常態化，並結合現場具體工作合理應用辨識庫，紮實開展危險點分析工作，正確認識危險點，有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動，建立反違章長效機制，決不姑息違章行爲，除嚴格進行違章考覈外，還要對違章行爲說清楚，定期進行反違章的分析總結，努力創立無違章班組。
5.構建班組建設管理體系，全面推動班組建設工作。根據《國家電網公司關於加強班組建設的實施意見》、《國家電網公司班組建設三十條》、《四川省電力公司班組管理標準》等文件資料，全面學習、傳達文件精神，結合單位實際情景，落實各項舉措，建立具有專業特色的班組建設體系，制定貼閤中心實際情景的班組管理標準，規範班組作業行爲、減輕班組負擔、提高班組效率，制定《班組建設工作實施方案》，切實落實好班組建設工作。總之，加強班組建設是一項長期而艱鉅的工作，我們將盡心竭力、盡職盡責，落實措施，切實解決實際問題，不斷夯實班組管理基礎，切實保障安全。
普法工作鑑定總結 篇14
20__年即將過去，一年來，在保安公司和各級教育部門的領導下，我和其他同事一道在學校保安工作的崗位上，以維護學校正常教學秩序，保障學校師生安全爲己任，以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自我，勤勤懇懇，認真負責，確保了所在的張家莊國小全年學校秩序的持續穩定，圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。
具體工作主要體此刻以下幾個方面。
一、提高思想認識，端正工作態度
學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地，從身着保安服，參加學校保安的那一刻起，就深知自我肩負着守護學校安保的職責，所以，思想上有了職責感和榮譽感，工作有動力和方向。
二、樹立服務意識，服務於安保大局。
作爲保安公司的派駐學校的保安人員，雖然遠離保安公司單位，但時刻牢記保安公司賦予自我的職責，牢固樹立起爲學校安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務，並與學校簽訂了職責書，努力做到公司領導放心，學校領到滿意，學校秩序穩定。
三、認真完成安保任務、落實具體工作
1、自覺遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時着裝嚴整，舉止禮貌、自覺樹立保安人員的良好形象。
2、國小在前半年間，由於中學的修建，中國小合併到了一齊，在後半年間，礦區的學校又合併到了那裏，這些情景都爲學校的保安工作增加了工作量，接送車輛的人員的增加，學校學生容量增大等等一系列的問題相應而來。爲解決這些涉及學校安保工作的問題，嚴把學校校門的出入關，違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車，立即制止，並及時報告學校，採取措施，爲學校門外接送車輛規定停車區域和接送線路，在學校門口設立警戒區域和隔離綵帶。
3、堅持工作日誌和出入人員及學校巡邏工作的登記。同時在學校放假後，配合校內教職工每一天留校值班，開展巡邏和防範工作。
4、在完成本職工作的同時，進取主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。
回顧一年來的工作，自我在學校保安的崗位上爲學校的安全和保衛工作作出了自我的成績，雖然也存在着工資待遇偏低。和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處，但我有信心在今後的工作中發揚成績，完善不足，圓滿完成學校保安的職責和任務。
普法工作鑑定總結 篇15
20__年底，教育部辦公廳在中國小開展創立中華優秀文化藝術傳承學校活動中，我校被評爲第一批“全國中國小中華優秀文化藝術傳承學校”，這份殊榮給了我們肖東一小更大的鼓舞。我校是浙江省首批藝術特色學校，是浙江省的非物質文化遺產傳承基地，這是我校開展藝術教育、創學校特色文化學校的又一大成就。這份殊榮的獲得給我們的藝術教育帶來了更大的信心、更廣闊的前景。兩年來，我校抓住機會大膽創新，力爭在全面加特色上，將中華優秀傳統藝術教育作爲美的重要組成部分融入學校教育全過程，把中華優秀傳統藝術納入藝術課程課堂教學和課外藝術活動中，努力建設向真、向善、向美、向上的學校文化。
一、傳承環境有“聲”有“色”
爲了讓學生能更多的瞭解姚劇、接近姚劇、親近姚劇，學校在原有的基礎上搭建多種平臺，兩年中我們不斷拓展環境宣傳的力度，進取營造“姚劇進學校”的藝術氛圍，從“聲”“色”方面發揮環境育人潤物無聲的作用。
從“聲”上，我們在學校的網站上，除了專門開闢一塊姚劇欄目作姚劇的知識介紹外，在網站上增加爲了我校學生表演的姚劇視頻，還有學校姚劇小明星各自的視頻唱段;學校還利用學校音響系統，把經典姚劇唱段作爲午間音樂播放;在每週的“學校之聲”、“紅領巾廣播臺”中專門開闢了一塊學生才藝展示，展示各班的優秀學生的姚劇演唱;另外在上學期中專門邀請了本校畢業在餘姚姚劇團實習的陳伶傑、周濤、蘆熠文、李文浩等幾位學生來母校登臺演出，使在校學生從他們的優美唱段中感染到榜樣的力量，享受姚劇的魅力，對姚劇產生喜愛之情，理解心靈的薰陶，又到達精神上的享受。
從“色”上，學校在教學樓的一個樓道上，掛滿了“姚劇特長生”的照片;在教學樓二樓的大廳，開闢了一堵冠軍牆，把在寧波市級以上的各種比賽中獲得一等獎學生和考上藝術學校的學生照片掛在此牆上。時刻激勵學生要學有所長，爲校爭光。學校的宣傳窗、教學走廊、禮堂、室內體育館、音樂等教室發揮着“牆文化”的宣傳作用，刊出有關藝術教育活動照片，有“十佳小明星”的合影，有北大舞臺才藝展示等的特寫鏡頭，尤其是把個別姚劇“小明星”的大幅寫真照掛到教學樓的走廊上：韓紅身着戲裝的形象讓孩子們羨慕;沈貝貝手捧“全國十佳獎”獎盃理解記者的採訪讓同學們咂舌;黃垚增與越劇王子趙志剛、央視主持人白燕升、美國戲迷威廉等名人一齊的合影讓小戲迷們嚮往…並且每學期、每學年的宣傳佈置無論從資料、形式、時間、呈現方式都有不一樣的變化，以引起孩子們的好奇與興趣：如這學期一開學學校的宣傳窗就刊出了姚劇興趣小組在暑假的活動剪影，今年暑假裏我校還開闢了操場牆加強姚劇傳承的力度、這些既爲學校增添文化氛圍，也對喜歡戲曲的學生產生激勵作用。
良好的學校環境文化的引導，鼓舞着學生，以內在的力量凝聚、激勵着學生，以獨特的氛圍影響、吸引着學生，將姚劇傳承的種子埋在了全體學生的心裏。
二、傳承活動有“血”有“肉”
1、課堂活動爲傳承奠基
爲了使這朵具有濃郁鄉土氣息的奇葩在學校綻放得更加燦爛，成爲一道有特色的亮麗風景，課堂成了“姚劇進學校”普及並實施藝術教育的主陣地。爲了多途徑地激發學生的學習興趣、培養學生的愛好與特長，學校進取開發校本課程——《國小生學姚劇》，安排三年級以上每班每兩週一節姚劇課，面向全體，紮實普及，創設學校內唱姚劇、學做人的文化氛圍。讓學生初步瞭解姚劇的發展情景，瞭解餘姚的民風民俗，激發學生學習姚劇的興趣。爲了給學生供給一種快捷的途徑，縮短了學生摸索的時間。我們採用了“賞—念—學—唱—演—編”的基本教學框架。經過聽、看、唱、學、奏等形式來感知姚劇的曲調，體會姚劇的演唱特色，體驗姚劇的表演風格，從而培養學生初步的愛鄉情懷，酷愛戲曲藝術的興趣，繼承家鄉戲曲的本事，從而到達保護地方的非物質文化的目的。
2、社團活動爲傳承加力
社團是課堂教學與社會實踐的交匯點，能夠擴大學生的知識領域，拓展他們的興趣和才能，使學生的本事在活動中得到提高，人格在活動中得以雕塑。爲了提高和擴大姚劇進學校的影響和效果，學校針對學生對姚劇喜愛程度及藝術表現力，成立了姚劇興趣小組，利用晨間和課外活動時間由本校教師進行唱腔指導，利用週六假日邀請餘姚姚劇演員以及沈守良、王育紅等姚劇名家來校指導表演，吸引了很多同學加入社團活動。
3、競賽活動爲傳承添彩
開展多彩的競賽活動，有助於培養學生的成功意識和克服困難的堅強意志等的優秀品質，有助於培養學生與人團結、合作、盡職盡責的團隊合作意識和職責意識。
鏡頭一：20__年5月27日午時，在學校的體藝館中隆重舉行“姚劇大獎賽”活動，並舉行“20__年姚劇特長生”的評比活動，由國家一級演員沈守良、壽建立等姚劇名家擔任評委。經過前期的班級初選，有60多位同學進行了報名，經過學校第一輪的預賽，本次活動向我們展示的是進入決賽的23名同學。在活動中，小選手們個個鬥志昂揚，放開了最美的歌喉，激發了最飽滿的熱情，在比賽中賽出了自我的最高水平，使自我的本事在活動中得到提高。
鏡頭二：20__年7月15日，在寧波白雲兒童藝術劇場，40名從全寧波市68所幼兒園、國小、中學和大學的150餘名參賽者中脫穎而出的選手相繼登場，爲由寧波市文聯和寧波市戲劇家協會主辦的寧波市第三屆“相約梨園”學校戲曲大賽總決賽奉獻了高水平的對決。這次活動肖東一小選派了7位學生報名參加，從預賽、複賽到最終的決賽，肖東一小的學生給在場觀衆、戲友，留下了很好的影響。點評教師均給予較高的評價，甬劇名家沃幸康教師還打趣地說，姚劇唱那麼好了就直接來我們甬劇團算了。最終5位學生參加了決賽，並獲得了2金1銀2銅和優秀組織獎的好成績。在頒獎晚會上，金獎獲得者諸慧棟同學再次演唱新編姚劇唱段《買年貨》，他那自然流暢、口齒清晰、韻味純真的清唱，較好地唱出了計劃經濟時期人們生活的那種無奈和窘態，引得了臺下觀衆爽朗的笑聲和熱情的掌聲。韓祺玄和張趙鑫雖然只得了銀獎和銅獎，但他們的表演讓專家教師眼前一亮，評價他們就是姚劇未來，晚會上再次讓他倆搭檔表演《雙推磨》，征服了全場觀衆。
學校進取鼓勵學生參加校內外的各種競賽活動，旨在讓學生在比賽中得到更好的鍛鍊，展現自我的風采，提高自我的本事，到達傳承與宣傳的效果。
4、彙報活動讓傳承綻放
保護傳統的姚劇，僅僅囿於學校是不夠的。爲此，我們在姚劇走進學生家庭的基礎上使之邁向社會，做出了爲社會服務的嘗試：上街宣傳、到社區去、參加比賽、到兄弟學校去等活動宣傳、弘揚了姚劇文化，也使自我的綜合素質得到了鍛鍊和提高。
鏡頭一：20__年8月13日上午，因中國關工委教育發展中心的邀請，帶着《雙推磨》選段和表演唱《姚江水，長又長》兩個節目，參加了在首都北京大學舉行的第三屆全國學校文化藝術節，同學們正在表演姚劇《姚江水長又長》。隨着那優美流暢的姚劇音樂的進行，背景大屏幕上帶來的是餘姚美麗的自然風光、深厚的人文景觀、豐富的名優特產和人們安居樂業幸福生活的畫面。同學們充滿深情、形象生動的表演，把文獻名邦、山水城市、幸福城市詩意般地呈現給了觀衆，也征服了評委。肖東一小以獨有的地方戲曲藝術節目，在舞蹈節目居多的藝術活動展演中脫穎而出，兩個節目雙雙獲得表演金獎。
鏡頭二：20__年8月10日到14日，應中國關工委教育發展中心、中國青少年音像出版社、全國學校文化藝術節組委會等單位的邀請，肖東一國小生赴香港參加了“首屆‘我的中國夢’全國青少年香港文藝會演。”8月13日，在香港新界西貢社區中心禮堂裏，肖東一小的同學們表演了姚劇情景劇《陽光雨露沐春蕾》。節目故事講的是發生在餘姚城區一個患白血病的孩子歷經多年，戰勝病魔，品學兼優，感恩圖報，立志成才的真實故事。這個節目用敘事的方式，給我們帶來了要珍惜生命、挖掘潛能、回報社會的正能量，唱響了爲實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢而努力的主旋律。節目緊扣活動主題，姚劇曲調優美，孩子唱腔純真，博得了全場觀衆的熱烈掌聲和高度評價。
肖東一小的孩子們有很多的夢想，要把姚劇唱到全國、全世界的各個地方，把我們的家鄉戲——-姚劇傳遍全國各地。繼前年去北京表演姚劇之後，今年又去了香港演出，他們的夢想正一步一步地在實現。
在過去的兩年中，肖東一小姚劇社團的同學們進社區、進農村、進企業，多次爲廣大村民、居民和企業職工表演姚劇節目。他們認真並賦有童真的表演贏得了廣大觀衆的高度評價，爲弘揚地方文化建設、創立和諧社會做出了進取貢獻。
三、傳承效果有“花”有“果”
兩年來，姚劇猶如一條源遠流長的河流，兩岸鬱鬱蔥蔥，花果飄香。在這兒，姚劇傳承的種子有了萌芽，有了開花，有了結果，有了收穫，有了超越，呈現出滿園春色的局面。
鏡頭一：20__年5月29日，由市文化廣電新聞出版局主辦、市文化館承辦的餘姚市首屆超級戲迷大賽中，來自餘姚市21個鄉鎮、街道，以及專程從慈溪、上虞、金華等地區聞訊而來的共280組選手登臺亮相，我校的陳紅燁同學獲個人組銀獎，俞慶慶、楊燏斌同學獲團體金獎。另外參加總決賽的所有選手和參加頒獎典禮的入圍獎選手都將聘爲餘姚市文化館戲曲團隊簽約戲曲演員，並頒發聘書。
鏡頭二：20__年10月25日，肖東一小的姚劇興趣小組成員又參加了在慈溪舉行的餘慈地區的姚劇大獎賽，同樣獲得了豐碩的成果，7位學生包攬了青少年組的金、銀、銅牌，在肖東一小這塊姚劇傳承基地上又增添了更多的光環。
鏡頭三：20__年5月，諸慧棟、李夢凡兩學生，經餘姚市戲劇家協會推薦，參加了第xx屆“中國少兒戲曲小梅花”評選活動。最終經過表演錄像評比，兩生雙雙獲浙江省戲曲小梅花評選二等獎，兩位同學唱姚劇參加中國少兒戲曲小梅花的評比開了餘姚的先河。
鏡頭四：20__年暑假，在寧波市青少年中華才藝“未來之星”首屆評選活動中，我校學生李夢凡經過專家的評審和現場決賽，最終獲得戲曲組第一名，被評爲寧波市首批“未來之星”。
肖東一小那些唱姚劇的孩子們，在近兩年裏參加了省、市乃至全國的戲曲比賽和藝術展演活動，不僅僅獲得了優異成績，並且唱響了具有古老神韻的餘姚腔，傳遞了幸福城市的正能量，展示了肖東一小的教育品牌，唱出了學生心中的自信與夢想。
值得一提的是：多年的姚劇進學校活動，發現和培養了不少孩子的對傳統戲曲藝術的興趣，也挖掘和提高了孩子們藝術表現力。繼陳伶傑等四位學生考上餘姚藝術劇院的姚劇團之後，又有馮碧瑩、張澤芳、孫紅豔、俞慶慶、王肖龍、胡佳瑩、韓金濤等同學，考上寧波、嵊州、紹興、浙江等藝術學校，分別學習越劇、紹劇和崑曲，爲藝術院校輸送了優秀的戲曲苗子，也爲傳承和繁榮祖國的戲曲事業作出了進取的貢獻。
我校開展姚劇學校活動已有10個年頭了，學校已探索出一套地方戲曲進學校的成功經驗與模式。《國小生學姚劇》獲得了“省非遺校本課程”一等獎;關於姚劇傳承基地建設的經驗文章分別入編《寧波市非物質文化遺產保護論叢》和《浙江特色學校風采》。《浙江教育在線》上也掛出了學校“傳承姚劇，特色立校”的經驗介紹。《餘姚日報》用大篇幅介紹我校“學校裏，姚劇聲聲”。20__年學校分別接到寧波市和浙江省非物質文化遺產辦公室的邀請，參加了寧波市和浙江省的非物質文化遺產傳承基地經驗交流會，學校關於姚劇傳承基地建設的經驗均在會上作了書面交流，徐百昂教師榮獲浙江省優秀傳統文化普及活動先進個人。
隨着“姚劇進學校”活動的進一步深入，隨着傳承經驗的不斷積累，信心百倍、永不滿足的肖東一小必須會學校將更重視發揮非物質文化遺產傳承教育基地的作用，成爲弘揚地方優秀傳統文化、傳承非物質文化遺產、培養優秀文化人才的重要陣地和示範“窗口”。