幼兒園小班老師年度工作總結(精選24篇)

來源:瑞文範文網 2.15W

幼兒園小班老師年度工作總結 篇1

20__年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立“以學生爲主體”,“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

幼兒園小班老師年度工作總結(精選24篇)

一、 加強學習,不斷提高思想業務素質

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立“以學生爲主體”,“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

“學海無涯,教無止境”,作爲一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質爲目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最爲需要的信息資源,並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地。鑑於自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行爲習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇2

幼兒園充滿了歡聲笑語,這裏有一個個家庭的希望,這裏是祖國花朵的培養基地,經過了一年的工作我現將我在本園的工作做個總結。

一、加強自身的學習

我是一名新教師,缺乏足夠的經驗與技巧,對教育沒有自己的認知,在處在摸着石頭過河的階段,沒有經驗,一切都要從工作開始,所以想要改變這樣的現狀就得想辦法,學習是一個不錯的辦法,沒有經驗,對教師的工作沒有頭緒,我就向園長請教怎麼去教導孩子們學習,怎麼去勾起他們學習的興趣,也會向那些有着足夠學習經驗的老師們請教學習,因爲他們都是比我來得早,最少也已經工作了兩年以上,都是我的前輩,經過多年的工作正好可以幫助我,讓我可以再工作時少走一段路。通過向他人請教和自己學習總結,還會在一些書籍上面學習相關的知識和技能,補足自己的不足,讓我能夠更好的去教育孩子們學習。

二、認真教導,做到老師的職責

小孩子需要我們老師的指點需要我們去引導他們去學習,年紀幼小的他們集中精力學習的時間本就不長,想讓孩子們學好知識,必須吸引孩子們的眼球,現階段的孩子最喜歡的就是玩遊戲,用一段時間學習,一段時間玩遊戲,在學習的時候採取的是講小故事的方式,通過故事吸引學生去學習,去思考。在和同學們玩遊戲的過程中夾雜有學習的內容,通過玩遊戲加深印象,也從這些方式中讓孩子們喜歡上學生,培養他們熱愛學習的良好的習慣。

在教導他們學習的過程中我會分析學生們的性格,雖然他們現在還小,但是有的小孩子孤僻,有的小孩子喜歡和人一起玩,有的好強等都是他們的不同之處,針對這些孩子們的性格缺陷,給予適當的糾正,適當的引導,讓孩子成爲一個懂事聽話的好學生。

三、做好與孩子家長的溝通

做爲這些孩子的老師我們的作用不是起決定性的,主要還是取決於家長,孩子們很多習慣都是在生活中,不知不覺中模仿家長的,如果家長不留意,在孩子面前留下一些不好的行爲習慣,孩子們也會隨着時間的潛移默化也會才、造成深遠影響,從而給孩子們養成了一些不利於成長學習的壞毛病,有可能家長習慣了,卻並沒有察覺到這樣的壞毛病會對孩子的影響,也就沒有去加以控制,也沒有糾正,我作爲老師就把這些出現的毛病全部說給家長,把事情的形成因果都理一遍講一遍,用事實道理說服他們,讓他們注意言行舉止,把在學校安排的一些課後學習任務,交給家長去敦促孩子們去完成,及時做好父母的職責。

在工作中也會經常遇到解決不了的麻煩,但我都會把這些問題記下尋求答案,直達解決,今後工作我還會像以前一樣,做好做細。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇3

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裏佈置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

一、思想品德

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績

教育工作在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。爲了上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。瞭解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新的活力。

1、在教育教學活動中,爲幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的遊戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

保育工作在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行爲習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明几淨,被褥整潔舒適。

3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤爲幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行爲,教師給予及時的制止,並進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室後,不吵鬧,儘快入睡,會整理牀鋪,衣服摺疊整齊放好。

7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,爲了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇4

時間過得是這麼快,不知不覺中,日子一天天過去。現在學期快結束了,即將過去的這一學期,我擔任五年級班主任今年是第四個年頭了,雖說沒什麼經驗可談,但我還是有自己的心得,班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯繫各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱鉅的,也是光榮的,有樂趣的。下面我就這學期的工作做如下總結。

一、班集體建設

他們在紀律、課堂等方面還存在一定的問題,建立一個班風正、學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助遵守紀律、有較強凝聚力向心力的班級體一直是我追求的目標。

學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之後,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,着重培養學生爲集體服務的意識和集體利益高於個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該爲集體做出自己的一點貢獻。

一個班級的班風如何,直接影響着這個班級的各方面工作,影響着學生的品格形成。我深知班風的重要性,所以在開學的第一天,我就教育學生要愛學校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養學生的集體榮譽感,每當班級在學習上取得了好成績,在紀律衛生上獲得學校的表揚,我都要鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當班級如現問題,學生犯了錯誤,我都要和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了比較強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。

二、班幹部培養

一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。班幹部是班集體中非常重要的組成部分。我在班幹部產生上採用了任命、競選和流動相結合的辦法。通過競選,選出班級學生喜愛的班級幹部,更主要地培養了學生積極競爭,爲班級、爲同學服務的意識。同學們認可的可以繼續留用,一些出現問題的給他一段時間改進他所出現的問題,同時他的職位要由其他表現不錯的同學來擔任,通過這一措施每名班幹部養成了積極爲同學服務的意識。

同時我繼沿用學校頒佈的值周班長制度,並對其加以修改。這一方法培養了他們的才能,班級的自我管理得到了加強,班集體內部也日趨團結。讓儘可能多的讓更多地同學參與到班級管理當中來,增強了他們的主人翁意識,現在我班已經做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環境。班主任不在時班幹部會及時組織班委會議,積極組織好班級的各項日常事務。

三、做好後進生的轉化工作

在我班,後進生在班中相對較多,能量大,影響壞。因此,轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善於發現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯繫,有利於爲他們創設一個健康良好的環境,也有利於班集體的建設。

四、積極開展好文體活動

做好課間操、搞好晨練,增強學生的體質,提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高,而且也有利於學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一起活動並適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發生,而且也可以加深與學生感情的交流。

五、建立獎勵機制,發現學生的閃光點

學生作爲生命的個體,都會存在這樣或那樣的不足,我們要善於發現學生的閃光點,因此我充分利用牆報的宣傳作用,對學生在每項活動中的每次進步我們都會在上面加分標記,記錄他們成長的過程。學校舉行的達標運動會中獲了獎,同學們就給他們加分,他們非常高興,在這一天的學習當中他們一直表現了比較積極的狀態,並且認真地完成了作業。

六、積極開展各項活動

本學期學校舉行的各項活動,我們都積極參加,而且成績優秀。

七、加強安全教育

安全責任,重於泰山。始終把孩子的安全放在首位,天天講,課課提。教育學生學會保護自己。不讓自己受到傷害。

八、德育爲教育之首

重視思想教育,要成才先成人。思想品德教育不容忽視。本學期,我結合政教處“講文明,知禮儀”的主題活動,處處要求學生嚴格按照《國小生守則》《國小生日常行爲規範》及《學生在校一日常規》的標準要求學生,一學期來,我班做好事的多了,違規違紀的少了。家長也反映孩子在家表現好了,長大了,懂事了!

經過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在一定的問題,比如遇到學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通較少,這些問題我會在以後的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。班主任工作精心而又繁瑣,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。在今後的教育生涯中,我將用心繼續耕耘屬於我們的那片園地。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇5

日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。而對於教師,特別是幼兒園教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩子。身爲老師的我們肩負着責無旁貸的重任。半年下來把自己在工作中的點滴收穫,現做一簡單的小結,成功的做法願跟老師們共勉,不足的地方也希望各位老師能出謀獻策,讓我們的孩子都能勝在起跑線上。

一、培養幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務水平。

幼兒生活自理能力是孩子獨立性發展的第一步,由於現代家庭的特殊環境,使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會,在幼兒園主要表現爲:洗手草草了事,有的洗下來後身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力爲基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。

培養自理能力時,對幼兒在不同階段應做出不同的要求。如在指導幼兒洗手時,對於中班的孩子則要求他們能將袖子卷好,按順序、正確的洗手,能保持地面無水。有些自我服務的內容對幼兒來說比較難掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌輸應該怎樣做,逼真孩子一次一次練,這種效果一定沒有提高孩子興趣,引導他們自發的去練習見效的快。例如,看似一個簡單的繫鞋帶動作,孩子們繫鞋帶時要麼打了許多死結,要麼索性不繫,拖着鞋帶到處走。後來一想,何不編個小兒歌,讓孩子邊念,邊學着繫鞋帶。於是就教孩子們念起了:“兩個好朋友見面握握手,變成兩圓圈,再來握握手。”的繫鞋帶兒歌,小朋友們十分樂意的接受了。當然培養幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動當中。

二、加強德育教育,引導幼兒養成良好的行爲觀念及習慣。

幼兒的行爲,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力,對幼兒進行德育教育,對培養幼兒養成良好的行爲習慣,對其身心發育和成長有着重要而長遠的影響。

俗話說“榜樣的力量是無窮的”,特別對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關重要的意義,可以說,教師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產生潛移默化的影響。人們常常會在家裏或幼兒園裏聽到孩子們說:“我們老師就是這樣做的。”可見,幼兒觀察是何等的細緻。這些都對我提出了更高的要求,作爲一名教師,在平時一定要做到事事嚴於律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平時也要注意經常檢查自己,一旦發現自己做錯了的時候,要敢於在孩子們面前承認錯誤,這一點,對幼兒的教育意義是非常重要的。

一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學會去觀察瞭解孩子在某階段的一般特點,把握個體特點,才能及時解讀幼兒,調整自己的教育行爲,讓教育真正適應並促進幼兒的發展。

三、轉變教學觀念,在活動中確立幼兒的主體地位。

隨着課程改革的深入開展,對我們教師提出了更高的要求。在教學中打破了各個科目領域的劃分,根據新課程教材的要求,結合班級實際情況,有機地將各個領域知識加以融合。課改的核心是讓課程適應並促進孩子的發展。作爲一名幼兒教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造,不斷拓展教育活動的資源。

根據教材中各個主題的目標,精心地進行每週的備課,在課前的準備方面,打破了以往的由教師一人準備到底的情況,而是充分發揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,就收集到了許多方面的材料。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次瞭解的機會,潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加註重讓幼兒將學到的本領加以展示、總結、歸類,從而將個人的知識轉化爲大家的知識。在新教材的指導下,活動中加強了幼兒的動手訓練,讓每個幼兒都有動手的機會,讓他們在各自的基礎上得到提高。

四、教師與家長形成教育合力,做到家園同步。

幼兒大多數的時間還是在家中,前面提起的培養幼兒的自理能力和良好的行爲習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時瞭解幼兒在園情況,則能讓我仔細瞭解幼兒在家中的表現,更全面的掌握每個孩子的特點。

五、教師互相配合,使班級工作順利進行。

今年我和另一位老師一起管理班級工作。兩人是第一次搭班,在管理工作中,我們二人互相適應着對方的管理習慣。我們一起總結幼兒的年齡特點、行爲特徵能較好地把握,能根據孩子的特點開展適宜的活動。一起解決教育上的困惑,一起尋找孩子的最近發展區,關注孩子的興趣需要,創設相應的環境,切實落實到實際工作中。

“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。”老師的工作細碎而又繁瑣,在今後的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!

幼兒園小班老師年度工作總結 篇6

20xx年毫無聲息的流逝了,需要總結之際才猛然間意識到時間的匆匆。新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰。“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。爲了在20xx年能更好地完成工作,揚長避短,現將總結如下 :

一、工作方面

這半年來自己一直嚴於律己,刻苦謹慎,認真負責。在公司領導和全體同事的共同指導幫助下,通過自身的學習和工作,取得了一定的成效,很好地履行了崗位職責.現在就將自己的工作情況作下總結:

1、 上機前的準備工作(領片、數片、覈對隨工單、小條標識等)

我們的上道工序是厚度檢測,對於輕磨或研磨再或磁場片來說,每天工作的第一件事就是先要領到厚度檢測所測好的硅片,覈對好小條與隨工單後,就到數片的環節了,等覈實無誤就開始工作,這樣每天在這個環節所用的時間一般來說是一個小時左右。

然後分類自己的所有硅片,把同一個厚度的合盒到一起,二級品分類放好,這樣在測片的時候會減少混片的機率。(還可以和其它同事調換一下二級品或者厚度不同的硅片,這樣就使得大家的類別都少兩樣,測起來比較方便,也可以預防一些小錯誤的發生。)

2、 上機操作(包括到崗後的開機、維護、測片、抽檢等)

在分好片後,接下來就是換掉平臺上面的紙、調整好係數、對好樣片、填好校準記錄。這時候儀器大概也就該預熱夠30分鐘可以開始測量了。

測片時一定要以仔細認真的態度去對待,不可以有似乎的疏忽大意。這樣纔可以保證測量結果的準確性。而且現在的硅片經常有電阻率不穩定情況出現,經常要重測,甚至反覆測量。爲了減少測量的次數首先就要保證看準測量數字,以保證不放錯任何一片。因爲大家都認識高低點甚至混檔的重要性。

現在分檔一般情況下低檔的比較穩定,但高檔點的像輕磨片40-45的與磁場研磨55-60的就經常會出現高低點,免磨的就更加的不穩定。這樣就造成了像混檔一樣的問題。所以測這兩個檔的時候,經常要反覆測量,甚至這樣還是不能保證歸檔的準確性。所以測量這兩個檔的時候就更加要仔細,經常與同事對片,對機子等,以這樣的方式儘量減少誤差的出現。

在把硅片的電阻率與徑向全部過完並準確的寫好小條標識後,就要把所有片的電阻率過一道,我們統稱爲“過二遍”。過二遍爲的是防止混檔或者大批量的高低點的出現,相對來說會比較快一些。但後面抽出的高檔的高低點就要反覆的測量並與同事之間相互對照,這樣才能保證準確歸檔

3、 下機收尾(數片、覈對數量、厚度字條標識等)

在測完後,就可以數片、覈實種類、厚度、數量然後開票了,這幾個環節也是一點都馬虎不得,因爲任何一個小小的差錯都可能會造成後面一連串的錯誤發生。比如說數少了一片,這樣就要重新來數,運氣不好的話,可能要全部數上一遍。或者小條標識上面少填一樣,那麼到中轉庫就會對不上數。所以說一定要在確保準確了的時候纔可以合盒交片。

在上面這整個操作流程中,都始終要嚴格要求自己,有條不紊的完成好各項工作,以保證不只自己還要有其它各道工序的順利運行。當然,在這整個流程中,我還存在着很多不足,有待進一步提高,在工作過程中,缺乏大膽提出可行性建議,缺乏創新意識。今後應加強學習不斷總結經驗以提高自己的專業知識。

二、思想方面

“您想做精英嗎?請從基層做起”,公司不會提拔一個沒有基層經驗的人做管理者。進入這個公司以後,無論您是本科生、大專生還是高中生,您的一切業績將憑實際能力與責任心定位,對您個人的評價及應得到的回報主要取決於您對公司的貢獻。在晶龍,晉升的途徑只有兩個:一、努力奮鬥;二、做出傑出的貢獻。”它們深深觸動着我的內心,在自己正值盲目是從心路搖擺不定的時候,正在爲自己的一事無成而懊惱的時候,正在爲自己的未來選擇目標的時候,剛好看到了這幾句話,使我好像看到了自己在公司所要經歷的每個階段,看到了自己以後的發展之路。

我相信“機遇是偏愛有準備的、踏踏實實的工作的人的。”所以說我以後一定會腳踏實地的投入到工作中去,爲把工作做好,也爲自己能夠爭取到每個機會而努力。

三、明年計劃

人是在不斷改正錯誤中提高的。我對未來充滿了希望,所以對於下半年來說,我會更加嚴格要求自己,努力做到下面幾點:

1、責任感。字就三個但意義卻很深遠,做起來也不難,關鍵是思想觀念轉變問題。我會把公司當作象自己的家一樣去關愛,去對待,維護好它的形象,保護好它的財產,作個有心人,有責任感的人。

2、更加積極主動。每天主動完成屬於自己的每項任務,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作時加班加點,保證按時完成工作。積極學習“5S”,做好整理、整頓、清掃、清潔、素養等工作

3、加強學習,力求精益求精。多加學習一些專業知識,尤其是對我們檢測室的檢驗標準要有問必答,做到99%以上的準確性。還要經常與其他同事學習,學習她們的長處,以彌補自己的不足。除了在工作中學習、掌握一些知識外,還要在工作之餘,如培訓,下班後、休班時等加強專業知識的積累以便早日成爲技術骨幹。

4、團隊精神。俗話說,“兄弟齊心,齊力斷金”“衆人拾柴火焰高”“團結就是力量”……集體的力量是巨大的,一個人不能完成的事情,團隊可以完成;一個人能完成的事情,團隊可以完成的更好!只有將自己融入到團隊裏,纔會將工作做的至善至美。

通過總結前面的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,沒有創新性的工作思路,個別工作做得還不夠完善。在今後的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好與工作有關的各項參核標準及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素

幼兒園小班老師年度工作總結 篇7

轉眼一年過去了,回顧過去,展望未來,某某某中醫院市場部伴隨着醫院的發展也在茁壯成長,現將這一年市場部所做的工作做如下總結:

一、關於市場部所做的工作

1、部門及制度建設:經過一年的市場洗禮,我院市場部目前爲市場部經理1人,市場網絡主管1人,健康專員2人,兼職業務專員4人,導診4人;並構成了市場部的各項管理規章制度暫行草案《某某某中醫院市場營銷績效考覈管理辦法》、《導診日報表》、《導診就診流程表》、《導診職責》、《導診考覈表》、《導診考覈依據》,《專家講座、義診獎勵方案》、《市場部制度》、《提成方案》、《市場部考覈表》、《市場部考覈依據》、《客服考覈表》、《客服考覈依據》、《市場部兼職人員管理制度》、《市場部管理制度》等十多項制度撰寫和實施,對規範我院市場人員的行爲起到良好的規範作用;

2、部門業績:透過全員的共同努力發展我院會員10581人,開展義診、講座等活動46場,其中包括雷鋒日某某某義診、去火車站舉行某某春風吹,情暖外來工的義診、進社區志願者服務爲主婦送健康禮,關愛健康在行動,幸福明天共分享,並和某某義工協會聯手參加某某某某家園啓智中心義工活動,和《某某時報》共同舉辦送健康進社區、《約會春天》、小巷總理體檢活動以及送健康進軍營等等,並和開發區農行合作進行《貴賓尊享農行養生講座》,及貴賓中醫養生體驗活動;和某某石油共同舉辦百人大型講座《抵抗衰老,健康生活》,並在我院周邊贊助太極拳隊及某某道健身操隊,擴大我院的知名度和美譽度。

尤其在重陽節策劃感恩盡孝活動,在我院企業文化建設中寫下重重一筆尊老盡孝,並得到某某電視臺的新聞報導,下半年工作重點轉向送健康進校園,在某某二幼、某某一幼、三幼、六幼及學前班、早教中心開展《小兒生理病理特點》的系列講座,收到良好的社會效益和企業效益。聯繫居委會25家、企事業單位34家並均有持續良好的合作。

新聞媒體報導28次,其中《某某時報》報導我院23篇,某某電視臺報導我院3次,某某廣播電臺報導2次。

在網絡推廣中參與QQ羣40個,參與策劃某某某院慶一週年PPT、市場部舞蹈《江南style》獲表演獎,視頻上傳至某某後,播放次數達1500多次;某某百科上編制“於金”詞條,瀏覽量達60多次;某某文庫上傳宣傳某某某的文檔11份,瀏覽量達200多次,被下載量達20多次。團隊排行由3000多名已經上升到410名,由新手團、入門團、銅牌團、銀牌團發展到金牌團。並對全院員工進行了百度明白應用的培訓,吸納14名員工加入到互聯網推廣工作。在百度明白回答問題2400多個,採納率到達29%,級別升至八級。在互聯網上用心地宣傳了某某某醫院。使用某某微博宣傳某某某,粉絲已達2780人,發送微博500多條。醫院內網上發佈各類報道、通知60篇。

二、工作中存在的問題

1、關於部門及制度建設,市場部人員配備不全,目前缺策劃主管和營銷主管,網絡推廣主管隨着某某某的加入,我院的網絡推廣工作得到了明顯的改善,營銷主管和策劃主管一向在尋找中,現有適宜人選,看醫院是否給相應的崗位編制,關於市場專員也應有所擴展,每位主管下方應有2-3名得力專員,醫院營銷人才的尋找和培養是個大問題,如何尋找及培養以及找到後或培養好了怎樣留住人才更是對我們市場部的極大考驗。

2、關於在市場推廣過程中和專家的默契配合,以及醫療項目的包裝也是一大問題,就過去的一年市場部一向處於不斷的努力學習和提高,加緊對我院專家的深刻認識,站在市場的角度發現各個專家身上的優勢及其醫療項目的市場優勢,期望在以後的醫療項目推出中能夠參考市場部相關人員的意見推薦,只有接了地氣的項目在市場的推廣過程中才有更好的社會和企業效益。

三、20某某年市場部工作展望

總體來講我院的市場部已經具備雛形,並可在我院的市場推廣及品牌建設中發揮其用心作用,隨着20某某年的到來,市場部應策劃義診及講座活動應不少於80場,新增會員應達20000人,市場部的人員配置應更加合理和完善,用心參與策劃包裝醫療項目(產品),並隨着醫保的正常開展,市場部工作重心應向開發高端客戶轉移。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇8

本學期,我受學校安排,擔任七年級三班的班主任工作,在學校的正確領導下,本學期我主要做了如下幾方面的工作:

一、制定班級一日常規、操行評分細則,抓好班級常規管理

由於七年級新生,來自不同的學校,不同的地方,學習和行爲習慣都參差不齊,所以第一個學期的重點工作就是抓好學生良好行爲習慣的養成教育。一方面是利用開校的軍訓,規範學生的行爲,明白紀律的重要性,從而提高自己的約束力和自覺性。另一方面制定班級一日常規、操行評分細則,制定以後,在班上宣讀,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,知道具體要求,知道什麼該做,什麼不該做,怎樣做才符合要求。宣講完成之後,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在行爲規範方面還是比較令人滿意的。在學校每週的常規檢查評比和學月文明班級評比中多次奪得流動紅旗,評爲文明班級。

二、選拔培養班幹部,加強班級管理

班幹部是班級管理的核心,是學生的精英,是教師的助手,是自我管理體現最明顯的一部分。在選擇班幹部時,我遵循三個原則,首先是選那些責任心強,辦事公正。品學兼優,智商較高。有較強的組織能力和活動能力,易與他人溝通的學生。其次是使用各類特色學生,揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次是發揚民主作風,班幹部,一些活動主持人均由民主選舉產生,使學生幹部同學關係形成動態平衡,人人有機會實現自我價值。本學期我們七年級(3)第一屆班委會、團支部及各類組織負責人就是在這個標準下產生的、這些同學上任後,工作熱情高,工作態度端正,工作積極主動,並且各項活動走在同學前面,切實起到了模範帶頭作用。實行分級管理,既分工負責,又協同合作,提高管理效能。我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的,並且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統一。師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班幹部承擔了一些日常事務的管理工作,並有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班幹部隊伍的建設,培養了學生組織管理能力,又提高了全體學生的自覺性,自制力。

三、教會學生科學的學習方法,營造良好的學習環境

現在國中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校裏度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環境,對提高學生的德育素質,起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養成教育,培養其自信心及責任意識,讓他們明確學習的目的。在期初讓每個學生制定半期學習目標,確定自己的競爭對手。其次,建立一些監督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。現在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成爲一個和諧向上的集體。

四、集體教育與個別教育,批評與表揚相結合

充分利用每天的班級教育時間,對學生進行前途,理想教育,進行學習紀律教育,環境衛生教育。班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現爲精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時,我從建立和培養感情入手,親近他、關心他、瞭解他,努力發現他身上的閃光點,如在班級活動中,象打掃衛生、主動擡水,拾到東西主動上交,積極參加校運會和其他活動等等,都及時表揚,使這些不管在家裏,還是在學校,極少獲得表揚,久而久之,已經失去了上進心和自我認同感,缺乏自信心的同學,重拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,使性格和人格回到了正確的軌道上來。

五、發揮主題班會的教育作用,培養合格人才

主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,及至學生的健康成長,都起着重要作用。如開展"我爲班級增光彩"、"我是一滴水"、"如何面對競爭"、"良好習慣的養成"等主題活動,對弘揚集體主義精神,提高自身素質能力,促進班集體成員之間的相互瞭解和相互溝通起着重要作用。另外還注重組織學生參加與其他班級之間的聯誼、競賽活動,如校運會、讀書節,這些活動讓學生知道集體的力量的重大。

六、安全工作常抓不懈

安全責任重於泰山,是貫穿整個教育過程之中的一項重要工作。配合學校各個階段的教育重點,我充分利用班級教育的時間,教育學生遵守學校紀律,在校內不追逐打鬧,上下樓梯靠右慢行,上學放學途中遵守交通規則,住校學生寢室用水用電安全,食品衛生安全等。還教給學生處理意外事故的方法和小的竅門。在我的努力和平時的及時督促中,本班沒有發生一起安全事故,沒出現一起重大斗毆事件。

七、班級管理工作中的收穫和體會

老師應真正有愛心,理解學生,尊重學生,不要吝嗇表揚,善用巧用表揚,這往往比批評更具威力。培養學生的集體榮譽感是班級建設中事關工作成敗的重要環節。有了集體榮譽感,學生就會熱愛集體併發揮主動性和創造精神,表現出主人翁的責任感。就會不斷進取,產生積極向上的強烈願望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反,如果學生對自己的班級缺乏榮譽感,班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設良好班集體,把學生培養成才的巨大引力場,它能使幾乎所有的學生都自覺自願地爲爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量,它能使學生感到不能爲集體爭光或做了有損於集體榮譽的事是一種恥辱,而產生一種自譴自責的內疚感,從而使每個學生爲維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點。不希求每個學生都能成功,但求每個學生都來嘗試。在嘗試中自我得出結論。世上的感受,只有自己的纔是最真實的。然而,這需要時間,需要機會。所以,我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始,鼓勵他們,教他們正視現實,勇敢去接受來自各方面的挑戰。不以統一的尺度衡量學生,但以統一的標準要求學生。只要是同齡人都能做到的,也要求他們努力做到。同齡人辦不到的也要求他們努力學會,爭取辦到,向高標準邁進,從最基礎的做起。"會讀書"是基礎,讀好書是理想。"懂健身"是樂趣,身心壯是追求。"能辦事"是目的,辦成事是必須。"做好人"是一切之根本,做一個有利於社會的人。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇9

在龍莊村工作快兩年了,回想剛來報到時的自己,同現在的我比起來判若兩人。一樣的是我的滿懷某某,不一樣的是多了幾分成熟;一樣的是規劃整潔的村莊,不一樣的是多了幾分熟悉;一樣的是勤勞樸實奮發向上的村民,不一樣的是認可了我的存在。但是那爲建設社會主義新農村奉獻自已的心未變,那全身心的投身於農村基層工作當中的心不移。

這一年中,我在鎮黨委與村黨支部村委會的關心、培養下,靜下心思工作,堅持以和“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,自覺加強理論學習,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力開展工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。在農村這樣廣闊的天地爲有志青年發揮才能、施展才華提供了舞臺,而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色,不斷的去學習、鍛鍊、充實、提升。從實踐中吸取經驗,從基層工作中瞭解民情,從優秀幹部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業、服務農村的思想爲宗旨,不斷摸索農村工作的特點,不斷提升爲人處事的能力,不斷創新服務羣衆的載體。充分發揮自己的優勢,全身心的投身於農村基層工作當中。現將這一年來的工作總結如下,請組織和領導給予批評指正。

一、從思想上接觸農民,向老黨員學習。

先作村民,再當村官。要讓老百姓從心裏認同自己。所以首先要做的就是把自己當成一名普普通通的農民,瞭解他們的種.種想法與心態。這樣自然而然的就形成了一種親和力,他們願意和你說說事,說說他們的想法。農村的老黨員經歷了本村的種.種,所以可以在他們身上了解或學到許多。

平時在村裏不忙的時候我總喜歡去老楊書記的辦公室轉轉,有空閒的時候和他一起聊聊天,在我們的閒談漫聊中我總能感覺到作爲一名老黨員身上那種熾熱的情懷和一名老書記不捨的追求,那種對家鄉、對父老鄉親真摯而深厚的感情是那樣的激勵着我、鼓舞着我。雖然已經卸任,但村裏人信任他,覺得離不開他,把老人家請回來做顧問。村裏有個方向性的決斷,下一步的規劃發展,遇到難解決的問題,都要請老書記一起合計合計。

在龍莊村還有許多老黨員,他們一樣兢兢業業,一樣滿懷真情,一樣在自己的崗位上爲龍莊村的發展貢獻着力量。農村的工作有許多地方需要老黨員參與進來,他們在經驗上的幫助很大。

二、平凡見真知,全心全意做好農民的服務員。

大學生村官的主要作用就是服務農民、服務農村、服務農業。說到這個服務,讓我深有感觸。農村的工作無大事,但農村的工作更無小事。無大事是說農村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉,無小事是說農民的事永遠是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背後的“大事”,這就是農村基層工作的實質。“態度決定一切,細節決定成敗”。

爲了整合土地,騰出更大的空間來統籌發展,科學發展,經過多方論證,我們龍莊村選擇了新農村建設的科學發展方式——興建農民公寓。這就必須會有拆遷,有拆遷就必然牽涉到村民的切身利益,加上對住了這麼多年的老宅的深厚感情,我們的拆遷就會存在困難。但在工作中我始終堅信,我們的村民是講道理、識大體的,我設身處地的爲他們着想,耐心的勸說,將龍莊村美好的未來細細的描述給他們,使他們明白龍莊村是大家的,龍莊的明天是屬於他們的。在拆遷過程中,有一戶村民因爲老母親不捨得老房子而遲遲不願搬家,我們瞭解情況後,並沒有武斷採取強硬措施,多次找到老奶奶談心,還找到和老奶奶平時交好有積極搬遷的老黨員去勸說,在我們的耐心細緻的工作中老奶奶終於想通了。如今,公寓的二期建設順利進行,我的心裏爲龍莊村明天的美好而激動不已。通過那一點時間的工作我明白了認認真真的去辦事、踏踏實實的去解決問題,只要你用心,平凡的事並不簡單。

三、團結是力量的基石,多辦實事以引導方向。

作爲村兩委班子的一員,要充當村幹部間的“調和劑”,努力成爲村幹部的知心朋友,實現村“兩委”班子團結,與村幹部某某相處。堅持從羣衆中來,到羣衆中去,儘快瞭解村情某某,想人民羣衆之所想,急人民羣衆之所急,傾心爲人民羣衆辦實事、辦好事。

通過多方籌措我們在市局及鎮黨委政府的幫助下設立了農民書屋,一摞摞的新書買來我們用了近一個星期的時間整理、歸檔。看着村民朋友一雙雙渴求知識的眼睛,一張張滿意而歸的笑臉我覺得那些埋頭苦幹的日子,那些被汗水浸溼的日子竟然那麼的讓人感到驕傲。

四、嚴於律己,積極學習,樹立好青年形象。

在農村工作中,我時刻注意嚴格要求自己,將青年人的某某、熱情、拼搏、上進的品質帶到工作當中。求真務實、嚴於律己、寬以待人,發揮自己的特長,幹出一番事業,在農村這一大舞臺上經風雨、受磨練,實現人生的價值。

在科學發展觀學習大行動中,我積極參加鎮、村組織的學習課程,認真鑽研理論知識,觀看專題教育片,在不斷地學習中更加深刻的認識到了科學發展觀的重要內涵和重大意義,爲更好的爲農村服務打下堅實的理論基礎。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇10

我自20_年_月到公司電力營銷與交易部計量處任營銷信息技術助責以來,一年多的時間裏,在部門領導及同事的關心、幫助下,在工作、學習和思想方面取得了很多進步,現將一年多來工作、學習、思想情況分析總結報告如下:

一、深入學習政治理論,不斷提高政治素養

一年多來,我認真學習黨的_大精神和兩會精神、南網方略、南網和公司工作會精神、雲南省和南方電網公司關於節能減排的規定等文件資料、袁懋振董事長和廖澤龍總經理在公司抗險救災搶修覆電總結表彰大會上的講話。通過學習,我對重要思想和科學發展觀有了進一步理解,增強了學習和實踐重要思想和科學發展觀的自覺性和主動性;進一步提高了對黨的先進性認識,進一步把握了黨的先進性的本質和科學內涵;進一步認識了共產黨員先進性的基本標準、現實標準和具體標準。通過學習,進一步領會了南網方略的重要性。深刻體會了“衆志成城、頑強拼搏、不勝不休”的抗災精神,理解了“辦法總比困難多、不屈不撓、艱苦奮鬥”的精神,這將是我以後工作的強大動力和克服困難的有力武器。

除此之外,我還利用網絡、電視、報紙等媒體來了解和學習政治時事,關注社會政治生活,對政治學習的自覺性和積極性都有了很大的提高。

二、不斷努力學習,提高專業知識

在業務知識方面,我參加了網公司組織的營銷工作創新培訓和公司組織的營銷相關技能培訓。除了參加公司組織的各種培訓,我也虛心向同方公司和各供電局專業技術人員請教營銷信息化、自動化相關知識,並結合工作需要,自主學習信息化、自動化的專業知識。此外,利用週末時間,攻讀昆明理工大學信息與自動化學院控制理論與控制工程專業工程碩士,在這一年多的時間裏,已基本完成了工程碩士階段的課程學習,使自己的理論知識得到了很大的提高。學習過程中注意總結收穫,並在《雲南電業》發表文章。

三、認真做好本職工作,提升工作能力

在過去的一年多時間裏,在部門領導的安排下,我主要參與完成了以下工作:

(一)營銷監控中心建設

營銷監控中心是通過對客戶服務系統、95598系統、負控管理系統、需求側管理系統、調度mis、營銷現場監控設備等資源的整合,建立了新的營銷工作流程監控管理體系,真正實現端到端的管理,全面提高營銷服務水平和層次。從年初建設開始,我參與了《雲南電網公司營銷服務中心繫統建設方案》編寫完善,建設過程中全程參與協調相關參建單位工作,並承擔了監控中心的軟硬件設備的日常管理和維護。系統投入試運行後,通過徵求各部門意見,編寫《營銷服務中心繫統需完善的內容》,年底組織監控中心驗收,參與《雲南電網公司監控中心後期建設思路》、《雲南電網公司營銷監控中心運行管理制度》、《雲南電網公司營銷監控中心崗位職責》等的編寫完善。至今營銷監控中心已累計完成功能開發累計73項,其中業務功能63項,數據填報功能10項。在業務功能中,發供電模塊23項、需求側管理15項、營銷經營13項、優質服務10項、其它2項。

(二)縣級公司“一體化”工作

作爲今年營銷“三大工程”的全省營銷信息“一體化”建設,我參與了《一體化客服系統推廣實施方案及業務》、《雲南電網公司縣級供電企業營銷信息“一體化”業務流程規範(試行)》、《雲南電網公司縣級供電企業營銷信息“一體化”電費覈算細則(試行)》編寫完善。針對“一體化”實施過程中暴露出來的網絡問題,參與《雲南電網營銷一體化網絡系統建設項目書》編寫完善,並參與組織實施。與現場技術人員一道參與“一體化”客服系統交流會,收集整理各單位對系統的意見和使用過程中的問題,編寫完成《一體化客服系統常見問題解答》。目前“一體化”已完成66個縣公司689個供電所抄、核、收三大核心模塊的實施。

(三)昆明局五華分局試點建設7某24小時數字化營業廳

參與《7某24小時數字化營業廳建設方案》的編寫完善,協調昆明局、雲電同方等相關單位在建設過程中出現的問題。目前7某24小時數字化營業廳土建部分已經完成,軟件開發也已過半,很快將投入使用,屆時用戶可以24小時通過全自助方式,以現金或其他方式繳納電費和辦理查詢、報裝等業務,讓用戶更加快捷的完成業務辦理,省時靈活,同時也節約了供電成本。

(四)建設移動營銷作業系統

參與《雲南電網公司營銷移動作業子系統方案》、《雲南電網公司營銷移動作業子系統技術協議》的編寫完善。組織協調昆明局和雲電同方結合雲南電網的實際情況,在昆明供電局稽查大隊率先進行移動試點應用,目前主要實現了:綜合查詢、查詢供電通知書、用戶檔案信息、審覈整改通知單、填寫現場處理單、問題記事本等稽查常用功能。

(五)參與編寫各種規範

參與編寫完成《雲南電網公司配電班組建設規範(共十六分冊)》、《雲南電網公司營銷安全工作危險點預測及預控管理辦法(試行)》、《雲南電網公司市級供電企業營銷標準體系》、《雲南電網公司縣級供電企業營銷標準體系》等規範。

(六)完成計量處日常工作

完成西電東送電量結算、審覈上網電廠電能計量裝置配置、編制營銷計量及營銷項目計劃並跟蹤項目完成情況通過參與營銷監控中心的建設,使我對營銷各項工作流程有了全面的瞭解;通過縣級“一體化”建設,使我對縣公司的營銷業務、流程、存在的問題有了一定的瞭解;通過數字化營業廳、移動營銷作業系統的建設,使我認識到了信息化、自動化對一個企業發展的重要性;通過參與各種規範的編寫,使我的文字水平有了一定的提高;通過計量處日常工作,使我對電能計量裝置有了全面的認識,工作能力得到全面提高。

四、自身存在的不足

(一)面對新的崗位,業務面擴大了很多,對專業技術知識和業務能力提出了更高的要求;雖然經過一段時間的艱苦學習,基本掌握了有關專業知識和業務知識,可保證工作的開展;但是,這些業務知識的深度和廣度是遠遠不夠的,仍須在今後的工作中不斷努力學習。

(二)溝通協調能力還有差距,還需要進一步提高。

五、今後的工作打算

在營銷部一年多的時間裏,在領導的關懷和同事們的支持與幫助下,經過自己不斷努力,取得了一定的成績,也學到了不少營銷管理知識,對於原本身處一線的電力員工對公司有了新的認識。回到送變電後,面對新的崗位,我將加強理論學習,學以致用,不斷完善自我,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛鍊和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,爲電力建設和發展做出自己新的、更大的貢獻!

幼兒園小班老師年度工作總結 篇11

一年來,在市委、市政府的政府領導下,在教育班子及全體成員的幫助下,我緊緊圍繞教育局行政辦公室的中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務。

一、加強思想政治學習,不斷提高政治素質。

高舉*理論偉大旗幟,提高三個代表重要思想的認識,認真貫徹落實科學發展觀,用創造和諧社會的理念去考慮問題。整理各類學習筆記1萬餘字,讀書心德五篇,使自己的思想覺悟和理論水平得到了顯著提高。

二、高質量完成了本職工作。

重點來電件件落實,綜合協調工作中,盡職盡責,優質服務,細心安排,各項工作都圓滿完成;認真整理各類文書檔案687卷,處理上級來文536件,下發各類文件及信息100多件,分別比去年增加60卷、20件和30件,辦理人大建議,政協提案14件,並獲市人大、市政協領導的高度好評,處理市委信箱反映的問題130多件。5月份在汶川大地震救災過程中,做好了宣教及捐款工作。10月份與市安監局、交警大隊一起完成了對全市校車的檢查工作。會務、接待、車輛管理、衛生安全等服務工作的水平有了進一步提高,接待基層反映問題三十多起,妥善處理了許多矛盾,不能及時解決的問題分別做了工作解釋和移交。高水平、高質量安排接待了上級和肥城的教育督導工作。在車輛管理方面,高標準,高要求,司機的服務意識有了較大提高,全部車輛共行駛近40萬公里,無交通事故發生,保證了局裏各項工作的順利開展。在衛生安全等工作中也緊緊圍繞抓落實,不懈怠,確實做到了服務第一。在印信管理方面。實行了等級審批制度,確認領導或主管領導簽字後可辦理手續。從而嚴肅印信管理,完善印信制度,樹立了教育良好形象。

三、存在的不足。

在過去的一年裏,工作中雖然取得了一定的成績,但也存着不足和缺點。一是具體工作中調研機會很少,對基層工作情況瞭解的不夠深刻;二是政治理論和業務水平學習抓的不夠;三是考慮問題不夠具體,不夠全面。在今後工作中要逐步糾正不足,使自己的思想覺悟,工作方法有較大改進。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇12

20__年,我局婦委會緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局,在縣婦聯和局黨組的正確領導下,以三個代表的重要思想爲指導、以構建和諧城管爲目標,服從服務於縣委、政府的工作大局,切實維護婦女兒童合法權益,促進男女平等,富有創造性地開展了一系列工作,爲本系統的經濟和社會各項事業的發展做出了不懈的努力。充分發揮了婦女半邊天的作用,具體工作總結如下:

一、提高女性自身素質,完善文化陣地建設。

局婦委會在廣大婦女幹部羣衆當中開展了“迎市博、講禮貌、樹新風”主題目活動,在各級婦聯的帶動和倡導下,主要開展了“三愛、”四德“教育,教育女職工從身邊的小事做起,以切實的具體行動展現婦女的綜合素質的提高,爲我國的百年市博增光添彩。另外,我們還爲提高婦女整體素質,充分利用現有條件,以豐富多彩的文化生活爲載體,寓教於樂,用豐富的文化生活來到達逐步提升婦女素質的目的。一是利用“三八”婦女節,開展了座談會。爲單位女職工、家屬開展了健康檢查,併爲他們購買了社會養老保險。用心組織女職工參加建立省級禮貌城、環保模範城,號召廣大女職工用心投身志願者活動,開展了評選“女勞模”“禮貌家庭”活動,環衛工人宋正英被某某市評爲20某某年的城市美容師,我們用身邊的典型來感染、帶動婦女,促進她們思想認識的提高。二是利用各種學習培訓,加速推進婦女素質提高進程。開展了某某大、禮貌執法,《工會法》《婦女權益保障法》《勞動保障法》等培訓。

二、開展雙學雙比,建功立業卓有成效。

在提高婦女自身素質,維護合法權益,倡導健康禮貌、向上、奮發的良好氛圍前提下,我們開展“雙學雙比”,“巾幗建功”活動,使婦女立足本職作貢獻,社會地位明顯提高,成爲城管的一道亮麗的風景線。

三、加強維權,保護合法權益。

受中國幾千年重男輕女的影響,婦女整體的社會地位、個人自信程度、社會參與熱情,相對男人來說,仍然較低。因此,維權工作仍然是今年工作的重點。我們堅決貫徹“熱心、耐心、關心、愛心、盡心”等五心原則,認真接待每一位來訪者,妥善處理每一項糾紛,直到來訪者滿意爲止。在具體的糾紛調處中,我們充分運用新《婚姻法》、《婦女兒童權益保護法》等法律法規爲廣大婦女、兒童伸張正義,打擊邪氣,消除偏見。據不完全統計,全年沒有一齊因接待而出現重複上訪,沒有一齊惡劣案件發生,受到社會各界的好評

四、加強團結,維護穩定局面。

婦聯既是婦女的代言人,又是廣大婦女的知心朋友,更是婦女姐妹工作和感情聯繫的橋樑和紐帶。作爲女幹部,如果不加強學習,提高自身素質,就不能起到橋樑和紐帶作用,更談不上促進團結和維護改革開放穩定的大局面。因此,我們婦聯同志在日常工作和學習中,一是加強學習,提高自身素質;二是工作吃苦,迎難而上,樹立良好的婦女形象,以紮實的工作作風來影響全體婦女;三是以大局爲重,以團結爲重,以工作職責爲重,團結動員廣大婦女爲管好縣城獻計出力;四是當好婦女的守門人,做好婦女的貼心人,爲難之際代表組織和人民伸出援助之手,動之以熱情之心,今年婦聯組織婦女用心參加了抗震救災、扶貧幫困、關愛留守兒童活動,併爲本系統126名女職工開展了健康檢查,購買了社會養老保險,開展了夏季送清涼,冬季送溫暖活動。正是由於婦聯紮實、認真、負責、務實的工作,本系統婦女工作一年一個新變化,一年一步大臺階。

五、以黨支部換屆選舉爲契機,推進婦聯組織建設

借黨支部換屆選舉之機,選配了新一屆婦委會組織。雖然,我局婦聯在一年的工作中,取得了必須的成績,但與時代對婦聯的要求,人民羣衆對婦聯的期望,仍有很大距離,這些,我們必將在今後的工作中,不斷克服困難,戰勝自身不足,用更大的熱情和工作鬥志,去開創新的局面。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇13

我局政務公開工作在市公開辦的直接指導下,按照省、市政務公開有關要求,不斷拓展公開內容,創新公開形式,完善公開制度,強化公開監督,取得了一定成效,現將工作總結如下:

一、加強組織領導,政務公開工作機制逐步健全完善。

爲使政務公開工作不流於形式,不走過場,我局着眼於建立政務公開長效機制,使政務公開成爲一種自覺的意識和行爲。一是加強和完善領導機制。充實和調整政務公開工作領導小組,成立由黨組書記局長周益民任組長,徐德良、任曉俐、楊曉明、王蘋任副組長,有關處室(單位)負責人蔘加的政務公開工作領導小組,統一負責局政務公開工作的組織實施。具體日常工作由監察室主要負責,落實政務公開的各項要求,做好牽頭協調和監督檢查。做到了領導、機構、人員“三到位”,同時,我局把政務公開工作分解到單位內部的有關處室和人員,強化“一把手掛帥、副職領導具體抓、責任到處室、落實到人頭”的工作機制。二是建立健全六項制度。我局通過建立健全政務公開責任、審議、評議、反饋、備案和監督等六項制度,促進政務公開工作走上制度化、規範化的軌道。

二、規範建設,提高政務公開質量。

積極推進一般事項公開向重點事項公開、結果公開向全過程公開、自定公開內容向羣衆點題公開“三個轉變”,進一步提高政務公開的質量。我們主要做到“三個更加”:一是公開的內容更加充實。下發《金華市財政地稅局關於深入推行政務公開制度的實施意見》,對政務公開的範圍、政務公開的內容、政務公開的形式、政務公開的制度等作了進一步的明確。二是公開的時間更加及時。針對公開項目的不同情況,確定公開時間,做到常規性工作定期公開,臨時性工作隨時公開,固定性工作長期公開。三是公開重點更加突出。堅持把羣衆最關心、最需要了解的“權、錢、人、事”等事項公開作爲政務公開的重點,與貫徹實施《中華人民共和國行政許可法》和提高自身行政管理水平相結合,從信息公開、電子政務和便民服務三個方面入手,加大推行政務公開的力度。通過推行政務公開,監督和制約行政權力的運行,防止暗箱操作,促進廉政勤政建設,並且在不斷總結反腐敗工作的經驗和做法的同時,促進政務公開制度的進一步完善,推進政務公開工作的深入開展。我局還按照市委、市政府的要求,結合本單位的實際,編制具體公開項目目錄,不但使政務公開的內容、形式、時間及責任人更加明確,而且使公開工作更易接受評議、檢查和監督。

三、用好載體,完善政務公開形式。

在進一步堅持和完善政務公開欄這一公開形式的基礎上,按照便利、實用、有效的原則,認真創新政務公開的新載體、新形式,使政務公開的形式呈現靈活多樣。一是依託金華財稅網站和金華市政府門戶網站,推進電子政務建設和網上政務公開。把網站列爲公開信息的重要途徑,開設了解財稅、政務公開、辦事大廳、互動交流、下載中心等專欄,將公開信息編制公開目錄,逐一上網發佈。設立局長信箱,專門接受羣衆投訴舉報。我局還每月舉辦“網上局長接待日”,接受羣衆現場諮詢,某某年年舉辦12次,接待人數2103人,共回答各類問題1847個。由於在政策宣傳、利民便民等政務公開相關工作中的出色成績,某某年年,“金華財稅網站”再次被省地稅局評爲優秀網站。二是充分利用財政辦事大廳、稅務辦稅大廳等場所,通過印發辦事手冊和一次性告知單,以及設立政務公開專欄等形式向社會公開,爲羣衆提供常年的便利服務,讓各職能部門的運作情況置於“陽光”下,防止了“暗箱”操作等問題。三是結合稅法宣傳月、“作風建設年”、“創業富民、創新強市”等活動,通過召開市區納稅大戶座談會,由領導帶隊走訪企業,舉辦稅法知識輔導班、座談會,發放調查問卷表,分發稅收宣傳資料,輪滑環城稅法宣傳等活動,送稅法宣傳進學校、進鄉鎮、進企業、進社區,及時解決納稅戶的涉稅問題。四是有效發揮廣電、報紙等傳統媒體的作用,讓不同層次的羣衆通過不同渠道獲取信息。我局在金華電臺開闢行風熱線;在金華晚報開闢專欄,進行事務公告、政策宣傳;在金華數字電視專門設立金華財稅頻道,讓羣衆能以互動的方式瞭解財稅信息。五是進一步發揮12366語音服務熱線的服務功能。利用12366語音服務、手機短信服務,通過納稅提醒、催報催繳、政策速遞等功能,加快稅收信息在納稅人與稅務機關之間的快速傳遞。方便納稅人辦理涉稅事宜,實現“貼近式”服務功能,滿足納稅人個性化服務需求。六是依託114信息服務平臺,推動陽光政務。根據省市統一部署,我局積極整合信息,及時發佈,基本達到預期目的。七是積極認真辦理“兩會”議案、提案,自覺接受人大代表、政協委員監督,與代表委員溝通也是我們宣傳財稅政策、聽取意見建議的過程。

四、強化監督,確保政務公開落實。

在狠抓內部制約機制的同時,重點以《行政許可法》實施爲突破口,抓好外部監督制約機制的完善,建立健全長效管理機制,形成用制度規範行爲、按制度辦事、靠制度管人的機制。將政務公開工作與黨風廉政建設、行風建設綜合進行檢查、考評,考評結果納入崗位目標責任制。嚴把公開內容和項目關,既防止該公開的不公開,搞半公開、假公開,又防止不該公開的亂公開。採取多種形式,強化監督檢查工作,實行定期檢查與不定期檢查相結合。充分發揮政務公開監督員的作用,通過聘請政務公開監督員,定期召開監督員座談會、聽取監督員反映有關情況等形式,爲政務公開建言獻策。同時,鼓勵廣大幹部、羣衆積極參與監督,積極反映公開過程中存在的突出問題,使公開工作更加紮實、有序開展。

下一步工作打算:

一、進一步組織學習《中華人民共和國政府信息公開條例》,對照條例,認真清理我局政務公開事項,查漏補缺,編制更加科學規範的公開目錄。

二、進一步健全和完善政務公開制度,規範公開內容,提高公開質量。一是理順工作機制,調整政務公開領導小組,將政務公開日常工作由監察室劃轉辦公室,具體負責落實政務公開的各項要求,做好牽頭和協調,監察室負責監督檢查。二是對照條例,進一步梳理我局辦理的行政事項,修改完善《金華市財政局地稅局政府信息公開指南》、《金華市財政局地稅局政府信息公開目錄》、《金華市財政局地稅局政府信息公開保密審查辦法》、《金華市財政局地稅局依申請公開政府信息工作規程》,促使我局政務公開工作朝規範化、制度化方向發展。

三、抓重點促深化。按照“統籌規劃,突出重點,切合實際,穩步實施”的要求,在深化完善和鞏固提高上下功夫,加大“真公開”的力度。同時,要按照有關規定,對我局辦理的行政事項進一步公開辦事程序、辦事標準、辦事結果,並在工作質量、態度、時效等方面作出承諾,不斷增強工作透明度。繼續優化審批辦事服務,對各項辦事指南的公開進行進一步細化。從辦事者的角度出發,將整個辦事流程詳細告知羣衆,對每個環節的疑難作出說明解釋。藉助計算機網絡手段,設置完整直觀的政務辦理服務指南,讓羣衆一目瞭然,方便辦事。探索行政執法過程中的權力約束機制,確保執法處罰公開公正。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇14

在傢俱各位領導及各位同事的支持幫助下,我不斷加強工作能力,本着對工作精益求精的態度,認真地完成了自己所承擔的各項工作任務,工作能力都取得了相當大的進步,爲今後的工作和生活打下了良好的基礎,現將我的一些銷售心得與工作情況總結如下:

一、認真學習,努力提高職業素養

因爲我畢業就是在傢俱行業基層工作,所以在工作初期我也比較瞭解傢俱的機構,這樣對我現在的工作有很大的幫助。我必須還要大量學習行業的相關知識,及銷售人員的相關知識,才能在時代的不斷髮展變化中,不被淘汰,而我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化,要適應工作需要,的方式就是加強學習。

二、腳踏實地,努力工作

作爲一名傢俱銷售員,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是銷售員不可推卸的職責。要做一名合格的直銷業務員,首先要熟悉業務知識,進入角色。有一定的承受壓力能力,勤奮努力,一步一個腳印,注意細節問題。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍。

三、存在問題

通過一段時間的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

1、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪,所以在以後的工作中要將客戶的意向度分門別類,做好標記,定期回訪,以防遺忘客戶資料。

2、由於能力有限,對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學習銷售員的規範。

四、個人感受及心得

1、不要輕易反駁客戶。先聆聽客戶的需求。就算有意見與自己不和也要委婉的反駁,對客戶予以肯定態度,學會讚美客戶。

2、向客戶請教。要做到不恥下問。不要不懂裝懂。虛心聽取客戶的要求與他們所做的工藝。

3、實事求是。針對不同的客戶才能實事求是。

4、知已知彼,揚長避短。

總之,在工作中,我通過努力學習和不斷摸索,收穫非常大,但是也有一點的小遺憾,我堅信工作只要用心努力去做,就一定能夠做好。

回首20xx,展望20xx!祝傢俱在新的一年裏生意興隆,財源滾滾!也祝我自己在新的一年裏業績飈升!

幼兒園小班老師年度工作總結 篇15

首先很感謝各位領導、各位同事能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我的述職會。  我叫ABC 男、漢族、畢業於安徽合肥工業大學機械工程系通用機械設計專業, 籍貫:安徽省 。  從我踏入拓璞的第一天開始,我就對拓璞充滿了信心。這種信心來自公司對我的培養,來自於全體員工精神風貌和朝氣蓬勃的企業文化。拓璞的快速發展,振興壯大,使我有了堅定的信心並努力地工作着。現在,我向各位領導述職,請予以審議。回顧一下近五個月來的工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及時。五個月以來,在上級領導和同事的共同支持幫助下,本人有了很大的進步。在公司領導的領導下,以及鍾總及唐司令地直接指導下,我紮實工作,在諸多方面得到了學習和鍛鍊。現將五個月的工作彙報如下:  一、三個月中做了什麼:  (一)、在裝配廠車間實習當了十天顧問,瞭解我司水壺、多仕爐等產品的結構特點、裝配現狀、品質測試要求和生產中的薄弱環節等,協同其它顧問解決生產中效率低下和不良品偏高的問題,總結實際經驗,避免以後在產品設計時範同樣的錯誤。  (二)、在新五金廠實習了一個月,瞭解了五金件的衝壓拉伸及熱處理和焊接工藝,學習了五金衝壓接伸模具的製作流程和五金件的加工精度和控制難點,爲以後新產品五金件設計時打下一定的基礎。  (三)、調入研發中心TEAM2任高級工程師,師從唐司令負責SALTON客戶產的開發和設計,  3月開始,在李總監的直接指導和關懷下,先學習了製圖規範並瞭解了我公司園林景觀設計圖紙圖紙案例,使我認識到了園林景觀圖紙所設計的內容和製圖的深度,後我又參於了剴麗濱江園建02版施工圖的修改、江蘇崑山光大花園部分園建景觀的設計和結構專業設計圖的設計、白浪河擴初文本的CAD描圖、武漢江南春城結構專業施工圖、江蘇崑山蕭林結構專業變更的設計、景牆大門的設計、水邊景橋結構圖設計、斜坡涼亭結構圖等,使我逐步熟悉了我所涉及的結構專業所需要設計的內容和怎樣把它做到更深,更細,更專業,在此過程中按照李總監把園建施工圖和結構施工圖分開的意圖,我收集了大量的相關資料和規範,並負責了建立結構專業施工圖以後的方向,和所設計的內容,結構專業施工圖我想很快也能像其它專業的施工圖一樣做的專業,並能向一定的深度發展。  (二)、協助設計部楊梅編制了規範的預算書:  從剛開始吉相合設計部楊梅的流水式預算,到後來預算的逐步深入和細化,我從園林景觀行業預算的工程量計算規則、計價規範、預算定額、取費標準入手,從原來的單體估算到現在的構造細部,甚至到每一項分項工程的具體做法列項並計算;從原先只有材料價格而沒有其它價格的預算到現在的定額計價,分人工費、材料費、機械費,管理費等分別計價;從原來的乘係數取費到現在的規範化表格列表取費;這我都做了大量的工作,現已形成了一套更具專業性的預算書範本。  二、三個月有哪些體會:  通過三個月的融入和磨合,我基本上適應了公司的工作環境和工作氛圍。在這個適應過程中,  懷着對人生的無限憧憬,我走入期貨行業。在試用期間,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴於律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,在完成領導交辦工作的同時,努力學習新知識,積極主動的協助其他同事開展工作,並在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力。  在剛入司的期間,積極參加公司組織的業務培訓,讓自己儘快熟悉期貨公司的工作流程、業務開展。前階段按照林總經理的要求熟悉開戶崗位的各項工作流程及要求,做好開戶風險控制工作,並與總部開戶結算崗建立友好的工作關係。九月底專程到總公司進行了風險控制工作培訓,學習了風險控制工作的流程及金士達交易監控終端和櫃檯管理系統軟件的使用。現階段進入客戶務服工作的學習及開展中,按照公司及林總經理的要求努力做好客戶服務的各項工作內容,在空餘時間不段加強自身的業務能力,多看材料多學習,以便充實自己的業務技能,盡所能的做到讓客戶滿意,讓公司滿意的優秀員工,這也是我的工作目標。 作爲一名年輕工作者,我今後的職業生涯還很長,學習的機會還很多,爲此我將盡我所能地對我的工作進行開拓,做出成績。爲早日實現目標,我要求自己:積極學習,努力工作,保持優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,爲企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個顛峯!

幼兒園小班老師年度工作總結 篇16

20__-20__學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年裏發生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生、我所日夜操心、關愛、服務的他們息息相關的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收穫了歡笑、收穫了經驗,更重要的是收穫了值得懷念的回憶。

在學院xx院長、學生處xx處長、系主任等學院領導的指導和關懷以及系團總支xx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啓發,受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。紮實工作,努力創新的推動力,不斷鞭策着我繼續前進。現將這一學期學生管理工作總結如下:

一、班級情況

系xx個專業,共招收新生xx人。其中專業分爲xx個班,分別爲和xx班;分爲xx個班,分別是和xx班。

我所負責的學生宿舍分佈在號樓(男生,xx人)、號樓(女生,xx人)。

二、抓內務、創文明,強化班風學風建設

對學生的教育與管理常常體現在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統一要求,強化內務衛生管理,每週定期進行學生宿舍內務大掃除,並及時檢查督導,使學生建立完善的衛生值日製度,宿舍衛生人人有責,爲學生的學習、生活等各項工作的開展創建了良好的生活環境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。

三、重宣傳、抓活動,不斷優化班風學風

班風學風的創建與優化是一個長期的過程,在學校“取精用弘卓爾不羣學無止境行至於善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現象的發生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯繫制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師瞭解重點學生的學習情況。優良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態轉變到了勤奮,認認真真的學風狀態,剛入大學的適應和養成教育獲得了良好的效果。

四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作

學生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務重,意義重大,做好這些工作對於樹立先進,幫助貧困學生有着實實在在的作用。爲了做好獎貸困補工作,系統一要求,在各班組織學習相應內容,使學生充分認識這些工作的內容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監督,樹立民主意識,使助學金評定及發放工作得以順利出色完成。

五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學生心理健康

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,我們要把學生在校發生的重大事情及時與家長聯繫、溝通。同時每週與個別學生談心,使學生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學生之間的溝通。

六、強隊伍,共努力、不斷提升班團幹部工作能力

學生幹部是輔導員的左右手,好的班風學風和正直無私、認真負責的學生幹部羣體密不可分。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些羣衆基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委幹部。事實證明,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,其他幹部都能做到公正嚴明、熱情服務學生,已經得到了廣大同學認可。同時,在班級裏樹立爲班級服務,爲班級爭光的思想,對於學習成績不好,工作不積極主動的學生幹部及時進行調整,保證了各項學生工作的順利開展。

感謝X院長、xx處長、主任及xx老師這一學期來給我的指導與關懷,是你們每一次囑託,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期裏,必將不辜負所有人的期望,將系學生管理工作做的更好,使學生在系的學習生活更加愉快幸福。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇17

_年的工作已接近尾聲,在對前期工作的考覈和鑑定的基礎上,我認真對照,逐條檢查,客觀的鑑定自我的每一項工作和現實表現,在公司各級領導和同事們的真誠指點和幫忙下,正視工作中的缺點和不足,進取發揮工作中的各項成績,努力做到克服不足,堅持成績,基本能夠獨立完成本職工作,現將今年的主要工作做以下幾方面鑑定:

一.主要工作任務和業務完成情景

1.完成情景綜述(具體情景由你自定)

2.未完成情景分析並說明(具體情景由你自定)

3.職業精神

剛到房產時,我對房地產方面的知識不是很精通,對於新環境、新事物比較陌生。在公司領導的幫忙下,我很快了解到公司的性質及房地產市場。作爲銷售部中的一員,我深深感覺到自我身肩重任。作爲企業的門面,企業的窗口,自我的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自我。在高素質的基礎上更要加強自我的專業知識和專業技能。此外,還要廣泛瞭解整個房地產市場的動態,走在市場的前沿。經過這段時間的磨練,我已成爲一名合格的銷售人員,並且努力做好自我的本職工作。

看似簡單的工作,更需要細心與耐心。在我的整個工作中,供給各類銷售資料,平凡單調的工作成爲了銷售助理的奠基石。經過管理這些資料,讓我從生疏到熟悉,進一步瞭解公司的房地產項目及相關客戶等工作資料。剛開始由於對房地產知識掌握的不熟悉,常常在接聽客戶電話時,讓我措手不及,銷售部是對外的形象窗口,我們回答客戶的每一個問題,都跟公司的利益息息相關,每說一句話都要爲公司負責,爲樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面,我深感經驗不足,部門領導和同事都向我伸出了援助之手,給了我很多好的提議和幫忙,及時化解了一個個問題。每接待一次客戶後,還要善於鑑定經驗和失誤,避免同一類差錯的再次出現,確保在下次工作中有新的提高。

隨着工作的深入,現已開始接觸銷售部管理的客戶工作,電話拜訪、催款是一門語言藝術,這不僅僅需要好的表達方式,還需有必須的經驗。俗話說:“客戶是上帝”,招待好來訪的客戶是我義不容辭的義務,在客戶心理樹立好公司形象。

就總體的工作感受來說,我覺得那裏的工作環境是比較令我滿意的。第一是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;第二是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。

二.本期工作的改善情景

房地產市場的起伏動盪,公司於____年與____公司進行合資,共同完成銷售工作。在這段時間,我進取配合____公司的員工,以銷售爲目的,在公司領導的指導下,完成經營價格的制定,在春節前策劃完成了廣告宣傳,爲__月份的銷售高潮奠定了基礎。最終以____個月完成合同額____萬元的好成績而告終。經過這次企業的洗禮,我從中得到了不少專業知識,使自我各方面都所有提高。

2___年下旬公司與______公司合作,這又是公司的一次重大變革和質的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經過之前銷售部對房屋執行內部認購等手段的鋪墊製造出__火爆場面。在銷售部,我擔任銷售內業及會計兩種職務。應對工作量的增加以及銷售工作的系統化和正規化,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,我基本上每一天都要加班加點完成工作。經過一個多月時間的熟悉和了解,我立刻進入主角並且嫺熟的完成了自我的本職工作。由於房款數額巨大,在收款的過程中我做到謹慎認真,現已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作鑑定和每週例會,我不斷鑑定自我的工作經驗,及時找出弊端並及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,並且一期餘房也一併售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。

總之,幾個月來,我雖然取得了一點成績,但離領導的要求尚有必須差距。今後,我將進一步加強學習,紮實工作,充分發揮個人所長,爲公司再創佳績作出應有的貢獻。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇18

入職的第三個年頭,也是不平凡的一年,在年底調動至鬆滋電廠工作。現將一年來的工作加以總結如下:

一、工作認真負責,敬業愛崗,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領導安排,始終以積極認真的心態對待工作。特別是在桐城電廠兩臺機組大修期間,參與檢修,從中獲得了許多寶貴的工作經驗,但也能明顯感到工作壓力的存在;在業餘時間,及時休息並補充營養,經常戶外散步來調節心情和工作壓力;在上班時間,認真監盤,按時抄表及巡檢,注重巡檢質量,保證設備正常運行。

二、技術上用心鑽研,理論上熟記操作規程,自購其他汽輪機學習資料;實踐上嚴格遵守運行規程,培養獨立操作能力,保證不發生誤操作事故,把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已能獨立上崗了,但深知要想把汽輪機專業學透學精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進,一月才比一月強。

三、不斷提高協調能力和處理事故能力。在這一年期間,跟着電廠師傅們學習經驗並親自經歷的一些事故處理,如高壓加熱器泄露的處理,廠用電失去的處理,凝汽器真空低的處理等等,同時還經歷了機組的大小修。

四、積累工作經驗,發展綠色能源。在設備正常運行的基礎上,精益求精,安全運行是首要,還要兼顧經濟運行,使綠色能源健康穩固發展壯大。

在湖北鬆滋電廠報到。先經過安全教育培訓,考試合格後進入現場。在鬆滋電廠領導、部門領導及同事的關心幫助下,通過查找圖紙和現場設備比較,進入施工現場熟悉系統設備,找出薄弱環節,制定計劃,各個擊破。由於引進型機組與常規國產超高壓機組有所區別,加之部分設備參數、特性不詳,需要積極探索思考,尋找的運行方式,努力做好鬆滋電廠投產前的生產準備工作。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇19

本學期我擔任七年級(5)班的班主任工作,本班有48人,男生26人,女生22人,一學期來我班一位同學也沒有流失。半年來,我認真負責,勤懇敬業。所以班級一向比較穩定,初步構成了良好的班風、學風。學生之間已構成了必須的競爭氛圍和團結友愛的可喜局面,班級已經有了必須的凝聚力。但也有一些方面不盡人意,還需繼續努力。半年來,我主要是從以下幾方面入手:

一、樹立建設優秀班級的理想目標。

當一個人進入豪華的房間或飯店,他的行爲就會隨着環境的變化而變化,隨即會因環境的影響而提高對自己的要求。所以在建一個羣衆之初就應讓每位成員都感覺到的輿論影響他,使他意識到自己生活在一個優秀的班羣衆中,並嚴格要求自己的行爲與這個好的環境相適應。因此,作爲引領一個班級發展方向的班主任要有高屋建瓴的眼光和胸懷,把一個羣衆引領到優秀的發展軌道上來,務必在大家的第一印象中確立這個羣衆此刻及將來必是一個優秀團結的羣衆的理想。

二、圍繞目標,與學生共同商討確立班規要求

由於七年級新生,來自不同的學校,不同的地方,學習和行爲習慣都參差不齊,所以第一個學期的重點工作就是抓好學生良好行爲習慣的養成教育。一方面是利用開學的軍訓,規範學生的行爲,明白紀律的重要性,從而提高自己的約束力和自覺性。另一方面制定班級一日常規、操行評分細則,制定以後在班上宣讀,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,明白具體要求,明白什麼該做,什麼不該做,怎樣做才貼合要求。宣講完成之後,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒,並給予必須時間的商討實踐時間,發現不適應班級發展的要求制度能夠提出討論修改,注重民主管理的理念宣傳。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在行爲規範方面還是比較令人滿意的。在學校每週的常規檢查評比和學月禮貌班級評比中多次奪得流動紅旗,評爲禮貌班級。

三、選拔培養班幹部,加強班級管理。

班幹部是班級管理的核心,是學生的精英,是教師的助手,是自我管理體現最明顯的一部分。在選取班幹部時,我遵循三個原則,首先是選那些職責心強,辦事公正;品學兼優,智商較高;有較強的組織潛力和活動潛力,易與他人溝通的學生。其次是使用各類特色學生,揚長避短。最大限度地展示他們的潛力。再次是發揚民主作風,班幹部,一些活動主持人均由民主選舉產生,使學生幹部同學關係構成動態平衡,人人有機會實現自我價值。本學期我們七年級(20)第一屆班委會、團支部及各類組織負責人就是在這個標準下產生的、這些同學上任後,工作熱情高,工作態度端正,工作用心主動,並且各項活動走在同學前面,切實起到了模範帶頭作用。

實行分級管理,既分工負責,又協同合作,提高管理效能。我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的,並且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統一。師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。透過分級管理,班幹部承擔了一些日常事務的管理工作,並有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮,化解工作中的矛盾。透過自我管理,既加強了班幹部隊伍的建設,培養了學生組織管理潛力,又提高了全體學生的自覺性,自制力。

四、從小事做起,培養學生良好的學習習慣、紀律習慣和衛生習慣。

不論是在學習上還是在生活習慣上,我都要求學生養成良好的習慣。確立了“什麼時間幹什麼事,什麼地方幹什麼事情,幹什麼事情就要幹好什麼事”的基本理念,使學生在行動上有所依據。學習上,要求獨立按時按質按量完成,行爲規範上,要求遵守一切規章制度,做禮貌學生。做好一切課前準備工作。紀律上保證上課認真聽講不影響他人,無論是班主任的課還是課任老師的課,一律要認真對待。個人持續好自己周圍的衛生,值日生做好班級室內外衛生的打掃,要有主人翁職責感,對待班級要像自己家一樣。

1、適時的學習態度與方法的引導。剛來時很多同學都很放鬆,也不明白怎樣適應國中的學習。爲此,我們多次開展了以學習爲主題的班會和學習報告會。比如“如何學好每一門學科”“如何適應新老師”等主題班會,學生很快掌握了學習方法,適應了國中多門功課的學習。

2、學習態度的激勵和學習方法的指導總結。在月考前後,開班會主要由班上學習委員及各科課代表介紹他們的學習方法及心得體會,講解他們的學習法寶,我們讓每個同學明白,在國中裏,要求他們不禁要勤奮學習、更要有技巧地學習,我們還充分利用黑板報,加強學生學習自覺性和目的性教育,努力營造良好的學習氛圍,使學生不僅僅學好文化基礎知識,還要注重各項技能培養。

3、切實抓好本班的衛生保潔工作和清潔區的清潔工作。重視學校的大掃除,創造清潔衛生舒適的學習環境,初步構成了班內良好衛生習慣。

五、班會課延伸,樹立良好的班級輿論導向。

重視班會課的作用,堅持每堂班會課都進行思想教育,樹立好的榜樣與典型,使學生具有羣衆榮譽感,使班級構成良好的風氣,讓學生明白對與錯,好與壞。使違紀學生在學生中沒有市場。違紀後會受到其他學生的輿論譴責。我發現每次用乾巴巴的語言來要求某些事情,很無味,於是我就請班委成員輪流兩週一總結,並結合國內的新聞報道,以及讀者文摘上的一些文章,根據我班實際發表見解,在肯定自己能行的狀況下,自我約束,樹立爲自己而學習的目標,從學習中感受到樂趣的人越來越多,違紀的人越來越少。我組織學生開展“誇誇我班好同學”大家競相發言,從熱心腸的郭燕到調皮搗蛋的楊昊,每位同學都欣喜的發現自己原先有那麼多的優點。大家的輿論導向都指向正義的一面,發現不好的事情及時向老師報告或自我解決,給我減輕了很多壓力,同時也減少了不少不良事件的發生。我還利用板報根據各時期的學校要求結合本班實際幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,使他們從內心能感受到父母老師的教育都是爲了塑造一個出衆的自己,幫忙他們做一個有情有義的人。

六、瞭解學生,加強與家長的溝通,推進家校合作教育。

平時深入瞭解學生,多和學生溝通,及時瞭解學生的思想、學習和生活狀況,以便對學生進行有針對性的教育。我經常與家長取得聯繫,爭取用心作好家校合力教育工作。主要是透過電話聯繫,讓家長第一時間瞭解學生最近的學習狀況等,有時邀請家長來學校面談或到學生家中瞭解狀況。與家長取得了共識,學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。

七、做好學生的思想工作,努力配合科任老師,提高學生的各科成績。

發現問題,及時找學生談話,給需要幫忙的學生及時的輔導與關心,儘量把問題處理好。指導學生學習方法,提高學習效率。根據學生的各自不同狀況,對他們分別給予單獨的輔導、監督與督促,幫他們走過學習的困難時期。堅持開展學生的思想教育,針對思想有波動的、瞻前顧後的學生,引導他們做好眼前的工作,說服他們安心地投入緊張有序的複習;對思想包袱重的學生,鼓勵他們看到自己用心的一面,堅定信念,爭取更好的成績。

同時,注重與科任老師的溝通,及時從科任老師當中瞭解學生的動態以及問題所在,同時將學生對該老師的意見及時反映給該科老師,注重解決科任老師反映的問題,協助科任老師做好引導教育學生的工作,幫忙學生提高各科成績。

八、莫忘七年級新生適應性引導

利用班會課我對同學們做了中學生活適應性調查問卷,其中對學習環境的變化、所學科目的增加、任課教師的更換、作業量的增加、不同的管理方式及生活方式等存在的問題較多,學生都在開學後較短的時間內難以適應,產生了想家、厭學、煩躁的不良情緒,個別學生還會因此輟學。雖然隨着時間的推移大部分學生都能適應,但作爲班主任應及時的瞭解狀況,組織開展主題班會、個別談話、家訪等方式做好防範與引導工作,培養學生用心健康的心態,以防止後續問題的發生。

經過一學期的努力工作,我深感作爲班主任職責之重。在今後的工作中,我將更加努力,繼續學習,踏實地做好工作,“你們的進步是我最大的快樂”,我會以此來嚴格要求自己,不斷努力,爭取更大的進步。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇20

本學期,我園全面貫徹《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神爲工作標準,明確了“健康活潑、自信禮貌、樂於探究、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康發展,教師整體素質得到了極大的提高。並在上級部門的關心,幫忙,指導和支持下,在全體教師職工共同努力下,不斷強化內部管理,構成“敬業、團結、務實、創新”的園風。幼兒園不僅僅贏得了家長的讚譽還得到了領導與同行的好評。現將本學期工作總結如下:

一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神。

1、加強學習,提高素質。爲了加強師德,師風建設,提高教師的政治思想素質和工作職責感,我園組織教師認真學習了我園的各項規章制度。爲了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊了教師視野,提高教師修養。

2、透過多種形式的業務培訓。一是組織教師用心開展園內公開課評比、美術、手工、遊戲設計、區域角環境創設、區角遊戲活動創設起到了借鑑作用。二是我園拍攝了部分班級照片,粘貼到我園的文化牆上讓大家觀看學習。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚“爲人師表”應具備的品格。

3、共同學習用理論指導自己的實踐;課後感想、網上學習、相互指導,大家豐富了知識、鍛鍊了技能、更新了理念、提高了教學水平,學習和研究潛力大大的提高。

4、注重骨幹教師的示範作用,立足全園教師新課改的培養。鼓勵骨幹教師以自己的教學模式帶動全園的業務水平的提高,同時提高她們自己的工作潛力。教師的成長密切關係到後代的成長和幼兒園的發展,因此對教師的新課改嚴格要求。

二、加強教研力度,提高教學質量。

1、加強教研活動、優化課堂教學。

(一)開展互學互評活動,透過園本課程,優質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教學教育的水平。要求每位教師每學期聽課不少於15節,全園老師要虛心主動向有經驗的老師學習,提高教學潛力。

(二)保教結合。保中有教、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手。

(三)由於一些侷限性,我們走出去聽課的次數不多,所以我們經常從網絡上下載了一些優質的課堂視頻,專家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業務水平和教學潛力,並進行教學反思,寫出心得體會,從而到達提高教育教學水平的目的。

(四)用心組織教師保育員開展思想、作風、師德、理念方面的學習和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關心、盡心”“五心”來切實提高辦園質量,強化保障服務。”

(五)實行資源共享。充分發揮每位教師的特長,讓教師教自己最擅長的科目,不但教自己的班,也要教其他的班級,跨班教學。

2、規範班級管理,重視班級建設。

(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育於各項活動之中,遵循幼兒身心特點,對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進了幼兒禮貌行爲習慣的養成。

(二)重視幼兒的創新精神和實踐潛力的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,整合一日活動,引導幼兒努力到達年齡段發展目標,讓幼兒在快樂中生活,學習中獲得發展。

(三)嚴格執行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發展,激發幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。

(四)根據教材資料,師生互動地創設與季節特點相應的主題牆飾,動態地反映出幼兒學習,成長的過程。

(五)重視種植區、建築區等區的創設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。

(六)重視幼兒心理的教育,爲幼兒創設良好的生活環境,增強幼兒的自信心,營造寬鬆的教育環境,促進班級幼兒健康和諧發展。

3、做好家園共育,保證幼兒健康成長

隨着社會的發展,家長工作已經成爲幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。

(一)、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園教育的方法,指導家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進行教育。

(二)、組織豐富多彩的親子活動,透過親子游戲、運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。

(三)、我們每月還要電話家訪,讓家長了解幼兒在園學習、生活狀況,同時讓教師瞭解幼兒在家的表現,加強家園聯繫。

三、加強規範管理,做好後勤保障

1、做好衛生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防禦工作,加強衛生消毒工作,幼兒的活動室持續空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,爲幼兒帶給一個衛生舒適的學習環境。玩具要定期檢查安全和消毒。

2、做好宣傳工作,利用櫥窗、電話家訪、校訓通、家長會等平臺宣傳科學育兒的知識,學前教育的重要性,把農村學前教育入園率提高到98%教育教學質的改變。

四、防微杜漸,強化安全管理工作

1、加強安全教育

(1)、開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變潛力,報警潛力,逃生等自我保護意識。

(2)、強化教職工的安全意識,切實把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保護在先

(3)、嚴格接送卡制度“見卡放人”,切實做好幼兒來園離園的接送工作,使每個幼兒高高興興來園,平平安安離園。

2、強化安全管理

(1)、健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。並經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

(2)、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建築設備的管理,對戶外大型教玩具要認真保養,避免事故發生。

(3)、實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢,及時整改。

(4)、嚴格落實門衛職責,加強門衛管理,強化門衛的安全意識,做好對來訪人員的詢問和登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現象的發生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財產安全。

雖然本學前我園工作取得了必須的成績,但這並不是我們最終的目標。今後幼兒園還要面臨更多的新挑戰,要不斷提高辦園水平,適應新形式的發展需要,能在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學期裏更加努力工作,在縣、鎮領導的領導下,向高管理水平,高師資隊伍,育優秀孩童的方向前進,爲幼兒園的全面發展和提升而努力工作。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇21

作爲在這個行業從事導遊工作近6年來,從來沒有做過一次總結,總是在實踐和實驗中成長,每個人都希望自己能比別人優秀,能做一個讓別人認可的人,但是從我的工作來看, 確實沒有啥值得驕傲或者自豪的事情,或許比其他工作看起來風光,但是其中的酸甜苦辣又有誰能理解呢?

今年的導遊培訓課可以說是讓我學到和看到了別人的光環還有光環背後的辛苦,我深深的知道,做我們這個行業的,起早貪黑,有的時候甚至連個可口的飯菜都吃不上,還要帶着客人遊山玩水的心情,都說付出和收入是成正比的,但是在我們這個旅遊的潛規則的帶領下,哪裏公平?沒有穩定的收入,沒有固定的工作,沒有保障,那一天出了任何事故都找不到人給你賠償,但是因爲個人喜歡這個職業,也熱愛這個工作,一直堅持到現在,也是今年才找到組織,希望在明年會有好的發展吧!

說說我的帶團經歷吧!說實話,沒啥值得炫耀的經驗,只能說是一種互相學習吧!從20某某年拿上導遊證的這一刻,我覺得自己是個導遊工作者,我可以去很多自己沒有去過的城市玩,可以免費進入各個景區,自己真的高興的不得了,但是剛拿上導遊證,沒有一家旅行社肯聘你去他們那裏工作,當時心情直接跌到谷底,經過一個多月,同學之前有比我更早進入旅行社工作,我便找到一份工作,但是這份工作我只做了一個月,因爲我沒有記住他們單位的電話號碼,也更別說帶團了。

我知道自己必須充實自己,多學習,才能夠很快進入到這個行業,第二個工作單位,我去了之後只是讓我看資料啊,學習,也沒有讓我帶團,我覺得自己很沒用,正好趕上旅遊旺季到來,導遊全部都出外帶團了,社裏讓我帶團,去的第一個地方是六盤山,是要我把團帶到固原和那邊的導遊交接工作,呵呵,真的很生氣,我覺得自己完全可以全部帶完,然而單位出於團隊質量的問題,毅然要求我幫那個導遊把她帶的客人接回來,這就是我開始了導遊生涯的第一個團隊,客人都很好,我上車雖然很緊張,但是大家互動唱歌以後就緩解了那種緊張的空氣,也鍛鍊了我的膽量,雖然沒有完整的帶完這個團隊,我其實還是很感謝旅行社的領導,讓我出團了,但是這份工作工資收入太低,我沒堅持很久就不幹了。

第三份工作,那就是進入國旅的那一年,對我的培養和鍛鍊,讓我正式加入了寧夏地接導遊的隊伍,我也認識了比我年長一些的導遊前輩,我很榮幸,社裏一系列的培訓,讓我很快的成長,我也開始從3個人的散客然後30人的專列帶起,我發現自己的知識實在是太少了,有的時候客人問到的問題真的是回答不上來,我走到哪都會買一些書回來給自己補充知識,經過了幾年的歷練,我開始賺錢了,覺得這個工作還是很不錯的,便一如既往的向前走。

現在從國旅出來了,我任然感激以前在國旅工作的那些樂於把自己的知識全部講給我們這些新人的前輩們,要不是國旅,我可能也就堅持不到現在。

從08年開始選擇做兼職,我算不上是優秀導遊,覺得只要所有團隊不被投訴,只要我用心來對待我接待的客人,我能賺一些錢夠自己花就還不錯了,但是我同時聽到很多優秀導遊的故事,我也想像他們一樣,可是我一直默默無聞,09年以前的客人很友好,根本別說是投訴了,他們來到寧夏對我們這裏的風土人情都很感興趣,說我們這裏的導遊實在,誠實,不知道從什麼時候開始,網上就有關於導遊欺客宰客,導遊毆打客人,導遊等等不好的傳聞,這對我們的影響太大了,我們極力再維護寧夏旅遊的形象,我們西部旅遊發展慢,起步晚,我們導遊的整體素質不是很高,但是我們西北人誠實實在的種.種行爲還是打消了客人對導遊不好傳聞的那些想法,我真的很欣慰我們寧夏的旅遊環境一直能健康的發展。

今年我帶團接受投訴三次,第一次投訴原因是因爲旅行社爲了降低成本,僱傭不是旅遊車隊的車子接待遊客,去了西寧,司機不認識路,我與司機再車上爭吵路是否走錯等等的事情,客人是無罪的,但是導遊應該要和司機、全陪、領隊互相溝通合作才能避免這些事情的發生,也就不會有投訴了,在這個投訴問題裏我也是衝動了,所以說衝動是魔鬼,我被旅行社扣了500元錢,我要反映的問題是旅行社降低成本可以,但是不要再用不認識路的司機了,這對我們導遊工作實在是一個很大的影響。第二次投訴,是我沒有核對住宿的賓館,因爲在吃飯的餐廳客人斤斤計較,結賬的時候和餐廳發生了一些爭吵,我出於好心要全陪先帶着其他客人回酒店休息,但是拿錯了房卡,本來是蘭花花的新酒店,最後住進了旁邊的舊酒店,客人都住進去以後發現房子不是他們那個標準,便要求換房,把睡夢中的人都叫了起來,換了房子,第二天也把我給換了,這個問題是我因爲疏忽犯的不該犯的錯誤,做我們這個工作,就要時刻保持一個興奮的狀態,對任何環節都要提前落實好,疏忽大意是最不可取的,我也損失了將近20__塊錢,因爲至今旅行社就這個問題收不來團款也不給導遊報賬。第三次投訴,我只帶了一個人,真的是更不應該被投訴的,原因是我沒有一直陪着客人,把人家冷落了,天哪,什麼樣的投訴都能成立,這個更提醒了我,作爲宣傳我們寧夏的使者,一個人也要把她當成是上帝,別看人少了,賺不到錢了,就粗心大意,話說,別拿村長不當幹部,現在的客人真的是花錢不花錢都是大爺,不管你用什麼辦法把她陪舒服了,高興了就OK 了。處理了這個投訴,我不僅寫了檢討書,甚至還被社裏扣了三個月的工資,我現在簽了合同還是被停薪留職的處分,我覺得很不公平,但是我是一名導遊,我要爲旅行社維護更多的客戶,因爲我,可能社裏損失了就不只是一個客戶這個問題了,我只能接受了。

總之做導遊工作,除了你有淵博的知識,還得處理好你和客人,你和旅行社,你和家人所有的問題,雖然你不是神,但是你必須知道這是你得職責,不想被社會淘汰,你就要天天爬在電線杆上等着被電死,要不你連電線杆都沒摸到,就已經死了,學着做第一個吃螃蟹的人,只有有十分的信心,才能做成九分得成績。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇22

一學期的工作也就即將結束。本學期,在我班兩名教師的共同努力下,根據園內的安排,結合班級計劃,各項工作開展很好。回顧忙碌、緊張的一學期,作以下總結,以便發揚優點,改正不足,爭取更上一層樓。

一.安全工作

1. 每月上兩節安全防治課,講遇到突發事件該如何尋求幫助,教他們報警常識,如何使用110、119、120、122。

2.結合實際,平時該注意的各項安全,如:怎樣預防傳染病,交通安全,自然災害。

二.保育工作

1.每天認真做好晨檢,午檢,發現問題,及時與家長聯繫,並妥善處理。

2.做好一切消毒工作,杜絕疾病發生及傳染。

3.認真做好日常管理工作,重視安全,發現隱患及時處理。

三.教育教學工作:

1.認真上好每一堂課,做到上課前認真鑽研教材,優化教學活動,讓幼兒在學習中獲得快樂。

2.爲了增強幼兒的上進心,在班裏定了多個班幹部職位,選出最分成優秀的班幹部,引導幼兒人人都想爭當班幹部的慾望。

3.加強常規教育,培養幼兒自我管理的能力。如:自己和生活物品、行爲、語言等,逐漸養成良好的習慣,爲幼兒入國小打好基礎。

4..每日給幼兒留適當的家庭作業,並按時檢查

四.家長工作

1.熱情接待各位家長,利用早晨來園和下午離園這斷時間,和家長相互交流在園、在家的情況 ,並有先針對性進行指導。

2.幼兒在園期間如出現問題第一時間與家長取得聯絡,並妥善。

3.每日登記未到園幼兒與家長取得聯繫並詢問事由。

4.鼓勵家長積極參加節目表演等同樂活動。

五.反思調整:

不足的是本班幼兒紀律較差,我們班本學期雖然取得了一定成績,我們將努力爭取來年的工作做得更好。

幼兒園中班班級工作總結

伴隨着炎炎夏日的到來,我們即將結束本學期的工作。回顧這一學期所做的工作,在我們老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高。回顧這一學期來的工作,感受很多,欣喜更多,現總結如下:

一、同事間和諧相處,注重團隊精神

班內教師之間配合的是否和諧直接關係到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵。我們班三位老師,不計較個人得失,有工作大家一起齊心協力把它做好,只要是對孩子有益的事,我們都會盡自己所能,讓孩子能快樂健康地成長。在這學期裏,我們的班級在我們的共同努力下獲得環境創設金獎等。

二、開展愛的教育,促進幼兒發展

“教育需要愛,也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養愛的教育是失敗的教”這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作爲教師,要做到熱愛每個孩子。我們班有幼兒42名,其中老生41人,新生1人,男孩有24人,女孩18人。針對幼兒的情況,我們運用愛的教育和班內的孩子打成一片,主動親近他們,在活動中,我們要求自己從教態到語氣都要真摯、親切,讓幼兒感到母愛般的溫暖,空餘時間,主動接近幼兒,愛撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談談心。用真心去體貼每一個幼兒,關心幼兒的教育問題,我們還注重幼兒的養護問題。從睡眠、起牀到用餐、喝水,都要事事關注,事事細心。孩子的每一步,都需要我們認真、努力地去對待。

三、注重個體差異,因人施教

管理幼兒就宛如栽培小樹,要時常給它培土,施肥、澆水,將它多餘的小叉剪掉,這樣才能使它健康茁壯地成長。本學期在教育過程中,我們教師做到“注重個體差異,因人施教”,從而引導幼兒個性健康發展。首先我們從瞭解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現,掌握個體素質的發展水平。

再選擇恰當的教育方法,教育手段進行教育。屈康旭是個衛生習慣和行爲習慣都很差的孩子,因爲他總是喜歡打別人,在學習時影響他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊別人,發現這個問題後,我們針對幼兒情況採取了一定的措施,運用鼓勵的方法,總是尋找機會表揚他,鼓勵他,慢慢地,他變了,變得很聽話,除了進餐、午睡表現好外,他還學着畫畫,幫助小朋友穿鞋子,這在以前想都不敢想,我們三位老師都很高興,他的爸爸媽媽也很高興。我們還根據幼兒發展水平不同,採取相應的組織形式,小組或個別指導,對孩子的要求也有一定的層次性,使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎上都得到了發展和提高。

四、安全工作

對幼兒進行安全防範教育是至關重要,從身邊的每件小事着手,結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利於幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面“的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,儘量避免事故的發生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個班風班貌。

本學期,我們班的幼兒被快樂籠罩着,每個幼兒都獲得了一份快樂,我們當然也順理成章地成了最大的贏家,收穫了四十二份快樂。當我們融入孩子們的生活和活動中時,我們理解了孩子們的情感,我們領略了他們豐富多彩的內心世界,我們接受了他們新鮮而富有創意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這麼簡單,也因爲簡單纔有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今後,我們將再接再厲發揚成績,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰,使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發展。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇23

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。回顧本學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,爲使今後的工作做得更好,現總結如下。

一、政治思想方面。

本人在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更爲嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉。同一切不良的現象作鬥爭。本學期,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。

二、教育教學方面。

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

爲了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備備好課。①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

⑶複習階段。針對每一位學生展開復習,注意聯繫實際,畫圖,看圖,培養學生的讀圖能力,指導學生根據圖形相互之間展開提問,開拓思維。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和後進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,有時寬容比批評更能教育學生。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經驗的教師學習,學習教學方面的好的經驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。

4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

現在是新課程實驗階段,無論知識、教學經驗都是摸着石頭過河,我平時注意鑽研教材、認真閱讀課程標準,經常到圖書館、網上查閱相關資料,力求在符合課標教學的同時,給學生適當充電並且相應有所減負。

三、其他方面。

嚴格執行學校的規章制度,不遲到,不早退,不無故請假。認真上課。

四、成績和不足。

1、本學期使大多數學生對地理很感興趣,期末考試地理成績考得比較優秀。

2、不足:①對於優生過於相信,檢查的力度不夠。對於後進行由於面過於大,力度不夠。②方法花樣太多,學生暈頭轉向。

五、今後努力方向。

1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

2、加強對學生的管理,尤其是後進生的轉化。

3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

幼兒園小班老師年度工作總結 篇24

轉眼 ,一年馬上就過去了,在今年的工作中,付出了很多努力,在自己的工作崗位上也取得過好成績。像6店的斷碼銷量條數一直都是幾個店當中最好的,22店的斷碼銷量條數也在不斷的上升,對與每個月的斷品種更是非常的關注,每個月都能完成任務。對與店面的一日工作流程及公司基本規章制度都在嚴格的執行中,店面的員工穩定性也比較強,平均都在公司工作了一年以上了,對公司也是比較認可的。

但還是沒有用100%的心去工作,所以感到非常慚愧,今年整體來說店面業績沒有完成30%,銷售單價雖然比去年是上升了40%,但整體條數只上升了16%。

回顧這一年以來所做的工作,心裏頗有幾份感觸。在過去的時間裏,首先感謝公司給予我這樣一個發展的平臺,和用心培養;感謝領導給予工作上的鼓勵和督促。讓我學到了很多的銷售和溝通管理技巧,並順利的爲下一步的公司發展邁出了第一步。其次感謝我的這個團隊,感謝同事們在工作上的相互鼓勵和配合。他們所有人都有值得我去學習地方,我從他/她們身上學到了不少知識,讓自己更加的成熟。

通過今年來不斷與公司銷售 管理 模式進行磨合,我也更加的認識到了,一個做銷售店長的知識面、社交能力和熟悉產品知識技巧決定了一個店長及銷售人員的銷售能力。爲此,通過這麼久的工作積累。我認識到自己現有的不足和長處。現將全年來的工作和感受總結如下:

客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在:

1) 銷售工作最基本的顧客維護量太少。記載的貴賓顧客有626個,其中有389個老貴賓今年一年沒消費過 ,加上辦過貴賓就來消費一次的概括爲100個,從上面的數字上看我們基本的維護工作沒有做好。沒能及時的瞭解貴賓不來的原因。導致銷售量也不是太理想。

2) 溝通不夠深入。員工銷售在與顧客溝通的過程中,沒能把我們產品的價值十分清晰的介紹給顧客,只是意味的在糾結價位提升,沒能說出產品的價值。也沒了解顧客的真正想法和購買意圖;對顧客提出的疑義沒能及時給予完美的解答。

3) 工作每天/每月沒有一個明確的目標和詳細的計劃。沒有養成一個寫工作總結和計劃的習慣,銷售工作處於放任自流的狀態,從而引發銷售工作沒有一個統一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的後果。

4)對店面要求也不嚴格,特別是門崗這塊,站崗不及時, 在員工面前缺少說服力,沒有起到號召力的作用。工作責任心和工作計劃性不強,這些問題都是下一步需要儘快改進的。

5)因爲個人不夠勤快、沒有嚴格要求自己,所以沒有好好的關注庫存銷量。22店從5.1開業---9月份女褲一直佔比都比較高73% 男褲只佔27% 後來意味的要求提高男褲比例,這樣想着同樣也在提高銷量,結果在這後來的幾個月男褲是提上去了 女褲卻在一直下降,這是自己不關注庫存銷售導致的,現在就開始改進這一系列的問題。以上是自己做的好的及不好的和需要改進的問題,望領導給予監督,幫助和提寶貴意見。

xx年工作計劃:

1)銷售目標:

今年的銷售目標最基本的是做到月月完成去年的同期實際完成條數。然後把任務分解到每月,每週 ,每日;以每月,每週 ,每日的銷售目標分解到每個員工身上,要求店長要統計完成各個時間段的銷售任務。並在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

2) 提高團隊團結和配合:

提高團隊團結及配合和團隊的建設是分不開的。建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵,一切銷售業績都起源於有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是店面的根本。所以xx年工作中我要建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作爲一項主要的工作來抓。並計劃建立人員的穩定性及人員工作的穩定性。

3)要時刻關注好庫存,並熟悉每個品種的 產品工藝,並把控好應季及過季產品的結點,要求員工每天做好產品分析及產品介紹。

4)人員的培養:

6店張蕊 張青青以逐漸成熟,準備培養她們倆望店長方面發展,她們倆對工作也比較認真 負責對這方面的也有較大意願。22店李美霞:對22店所有工作及其付責任各個方面表現都比較優秀,每個月都是店裏的最高銷售人員。所以xx年我強力推薦李美霞擔任22店店長已職。望領導考察並給這個發展的機會。

對公司的提議:

公司應該多開總結大會,一個公司的思維一定是活躍的,如果要保持一個高度激情的氣氛,那麼就多開總結大會吧。公司要想店長提升,我認爲員工素質有待提高,員工的培訓時間不夠,與工作 相關的培訓不夠。普通員工需要培訓,店長更需要培訓,店長不提高管理水平,怎麼領導好員工?以上是我對公司的提議,如那個方面說的不妥,敬請領導諒解。

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