工作考覈自我鑑定（精選11篇）

工作考覈自我鑑定 篇2

自20xx年12月17日入職以來，轉眼兩個月的試用期已過，在領導的正確指引和同事們的共同努力下，我們河口區養老服務中心從剛剛成立時的千頭萬緒成長爲今天的井井有條。這兩個月讓我從思想、工作能力、專業知識各方面都有顯著地提升，每一項工作都讓我受益匪淺，是我人生中的巨大財富。現將兩個月來的工作情況總結如下：

一、 思想方面

養老服務事業對剛剛入職的我來說，很片面的理解爲養老院，通過這段時間的工作和對中心的深入瞭解，我明白養老服務中心不僅僅是養老院，而是集居家養老、日間照料、民生服務爲一體的便民機構，我們承擔着幫兒女盡孝、替老人解難、爲政府分憂的使命，讓老人身心都能得到最好的照顧，老有所樂，讓所有的居民都得到最便捷的服務纔是我們的宗旨。作爲養老服務中心的一名工作人員，要以養老服務中心爲家，把服務放在第一位，與領導和同事們克服困難，齊心協力共同把我們養老服務中心建設的更好。

二、 工作方面

河口區養老服務中心是剛剛成立的單位，各項工作都是任務艱鉅，作爲第一批被聘用的員工，承載着更多的工作。兩個月來，從清潔衛生到各部門業務，同事們都不怕吃苦、不怕髒累，給中心營造了良好的工作環境和氛圍。

我們中心剛剛成立，各個部門、崗位的工作我都與同事們共同學習，在摸索和學習中工作，服從領導安排，發揮自己的特長，讓自己無論將來從事哪個崗位，都能勝任，都能講工作做好。

我是一名醫學生，因此在工作中更加關注養老服務、養老護理方面的工作，這些方面的工作需要我們用心、耐心、細心，“老吾老以及人之老”，把每一位老人當做自己的親人，在身體和心靈上給予更多的關注和幫助，多體貼老人，多與老人溝通，讓老人有歸屬感、被關懷感。在日常照料中除了用心、耐心，還要格外細心，無論是日間的護理照料還是老人蔘加娛樂活動，尤其是給老人喂藥工作，要嚴格執行工作流程，處處留心，細心觀察，以確保老人的安全和健康。工作中對老人及其子女提出的建議和意見及時上報領導，取其精華，不斷完善我們的工作。

三、 學習方面

這兩個月是我走出校門後學到知識最多的兩個月。制度學習方面，從入職的第一天起，就開始了員工守則的學習，後來逐漸學習了各個崗位的工作制度、工作流程，這些學習並非是紙上談兵，而是讓我們的工作更有序，服務更規範;專業學習方面，從付老師那裏系統的學到了服務老人的知識，如：與長着的溝通、護理長着的技能等。這些知識和技巧都是在學校裏學不到的，學習的同時也讓我感受到養老服務中心的這個大家庭的和諧和團結;業務學習方面，從剛剛入職時企業入住信息調查到最近的入戶調查問卷，我們走出單位，面對各種情況的居民，不僅鍛鍊了我的溝通能力，也讓我學到了許多溝通技巧以及瞭解到居民真正的需求，同時也學會了面對挫折。

四、 存在的問題及今後工作打算

兩個月的時間轉瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍存在不足主要表現在：第一，我的理論知識水平還不足需要進一步學習。第二，養老護理工作對於我學臨牀醫學而言是個新的崗位，許多工作我都是邊摸索邊幹，以致工作不能遊刃有餘，工作效率有待進一步提高。

在接下來的時間裏，我決心認真提高業務、工作水平，爲我中心的發展貢獻自己的力量。第一，加強學習，拓展知識面。除了學習吃透我中心的各項工作制度、流程外，還要通過網絡、培訓、參觀等方式學習更多的養老護理知識，注重實踐。第二，本着實事求是的原則，做到上情下達，下情上報，做好領導的助手。第三，更加努力工作，提高自己的工作能力，發揮自己的特長，學習更多的工作技能，勤奮務實，做好單位交給我的每一項工作。

在今後的工作中，我將揚長避短，發奮工作，力求把工作做得更好，不辜負領導對我的期望與栽培，用更優質的服務讓領導滿意，讓老人滿意，讓每一位居民滿意。

工作考覈自我鑑定 篇3

20__年，在公司的正確領導下，緊緊圍繞公司的整體工作思路及工作重點，不斷提高工程監理的水平，杜絕重大安全事故的發生。以公司質量目標爲工作目標，本着“嚴格監理、熱情服務、守法公正、科學誠信”的企業精神，經過一年的努力，本人基本實現了本年度的工作目標。作爲監理公司的一員，現將本年度工作、學習情景向領導作以下彙報：

一、現場工作鑑定：

1、在工程進行過程中掌握工程設計圖紙，找出質量控制難點確定控制目標，同時查閱本工程各種專業的施工規範和質量檢驗標準以滿足本工程的需要。對進場的專業施工單位進行資質及方案審查。

2、重視對進場材料、構配件的檢查和驗收，要求施工單位進場材料必須附產品出廠合格證，並及時報監理部進行進場材料的外觀檢驗和質量證明文件審查，並簽署合格材料報審資料。對於外觀檢驗和檢測結果不合格的材料，要求承包單位立即清出現場，不得使用。同時在監理過程中對使用的材料採取跟蹤監督，杜絕承包單位在使用材料時存在“以次充好，偷樑換柱”的現象發生。

3、對隱蔽工程和關鍵部位的施工實行旁站監理，並要求監理人員做好旁站監理記錄。嚴格要求承包單位分項分部的施工報檢程序，避免工程實體與資料脫節，確保施工進度與資料同步進行。對於施工過程過程中存在的質量、安全及進度問題先口頭交流，再書面要求並追蹤最終開專題會議進行解決。組織召開專業質量專題會議、安全會議及進度專題會議，並協調現場相關人員每週對施工現場進行安全大檢查。

4、與建設單位做好緊密配合，對施工單位編制的施工進度計劃進行提前審查，經與業主協商並徵得同意，對施工單位不合理的工序安排提出意見，要求其合理調整，使進度計劃滿足實際工程需要，對於每個工種施工前必須做樣板間經我監理部及業主檢查驗收合格方可大面積展開，並同時構成書面記錄。施工過程中的每單項工程工程量完成情景做到心中有數，每完成一個項目工程及時報業主進行確認。

二、存在的不足和提議：

1、在工作過程中我發現自身業務水平、專業技術之侷限，知識面的不足。如a、對部分細部驗收規範、強制性規定的界限不明確;b、在工作中，對施工單位的口頭指令比較多;c、與施工方溝通不夠等造成監理工作很被動。在以後的工作中，對工程進度的控制還應當從實施情景着手，避免進度計劃與實體脫節。同時加強自身安全生產管理專業知識的學習積累，以滿足安全生產需要。

2、提議公司能夠在適當的時候多組織經驗豐富的專業人員，對我們監理人員進行培訓，以增強專業水平。

三、下一步工作打算和體會：

我做爲監理工程師，從事工程師工作時間不算太長，工作中還存在許多不足之處，今後我會更加的嚴格要求自我，努力鑽研業務、不斷更新和補充新的知識，提高業務水平和工作本事，鑑定經驗，更好的完成監理工作。

工作考覈自我鑑定 篇4

20xx年，大學畢業以後我報考了黑龍江省的特崗教師招聘考試，經過一系列的筆試、面試、考覈以及培訓我有幸成爲了樺川縣新城鎮教師隊伍中的一員。時間過得真快，轉眼間三年特崗服務期已滿。在這三年當中，我要感謝來自每一位領導的信任、關心、支持和幫助，讓我在學校這個優秀的大家庭中慢慢成長。三年的磨練，我沒有了初入社會時的衝動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩，同時也讓我改正了不少缺點，爲了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從以下幾方面對三年來的工作進行總結。

一、思想品德方面：

在這三年的特崗生活當中，我始終堅持熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業，擁護黨的各項路線、方針、政策，遵紀守法。認真學習相關法律法規，認真學習《中國小教師職業道德規範》;本着全心全意爲人民服務的宗旨，努力提高思想覺悟“吃苦在前，享樂在後”。在實際工作中，注重師德修養，愛崗敬業。在教書的同時，又不忘育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。

二、工作能力方面：

自踏上工作崗位起，我就一直擔任班主任工作，而且是一年級班主任。對於剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱，有些不知所措，但是我並沒有退縮，而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些國小生，該怎樣走進他們的內心世界。一份耕耘，一份收穫，很快我的工作步入了正軌，而且做起來是得心應手，也得到了學校領導的一致認可。三年來，我每項工作都是走在最前端，無論是教學還是學校組織的各項活動，我都做得是有聲有色。

三、工作態度勤奮敬業方面：

三年時間裏我從未無故缺席，而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習，利用科任課和中午、晚上休息的時間鑽研教學，以便更好地上好每一節課。要給學生一滴水，老師要有長流水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，爲更好地適應教學工作。我明白：今天的學習就是爲了明天的工作，教師自身素質的提高就是爲了更好地幹好教育工作。教到老，學到老，纔會永遠站在教育領域的前端。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進自己的工作。從大學畢業到今天，我一直沒有停止閱讀的習慣，不斷的充實自己，向學生展示一個豐富的自我。

四、工作業績方面：

剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足，很難帶動學生的學習積極性，後來在各位同事的幫助下，我經常聽優秀教師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，終於我的業務水平有了顯著地提高，而且我所任教的班級連續三年來教學成績始終都是位居首位，得到了家長和領導的一致好評。更讓我覺得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級，這是我最大的成就感。在20xx年我又獲得了鎮級優秀班主任，鎮級優秀教師等榮譽稱號，我所任教的班級也被評爲優秀班集體的光榮稱號。三年裏的賽課活動每次都有我的身影，而且我也會不負衆望，取得一個又一個可喜的成績。

一份春實，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收穫的卻是那一份份充實的、沉甸甸的情感。教育事業任重而道遠，學海無涯、學無止境，在今後的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，繼續加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力，爭取在教師崗位上做出更突出的成績。

工作考覈自我鑑定 篇5

自9月份擔任經濟管理系11級會計與審計專業、工商企業管理、物流管理專業輔導員以來，在系黨總支、系團委的直接領導下，嚴格要求自我，工作進取主動，取得了不錯的成績，也積累了很多經驗。我帶領204名學生，一齊學習，一齊生活，經過一學期的磨合與瞭解，已經基本瞭解了學生的思想狀況與學習、生活情景。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作計劃，使我帶的學生順利的完成從不學、厭學到自學、好學的轉變，絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活，與大學的生活節奏合拍。現將具體工作鑑定如下:

一、抓好自身的理論學習:

政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中，以“以人爲本”的科學發展觀爲宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，爲以後的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。“嚴”就是對工作、個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不鬆懈，不拖拉;“實”就是工作要實實在在，表裏如一，按客觀規律辦事;“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂“上樑不正下樑歪”，作爲輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二、堅持以學生爲本的思想政治教育:

思想是行動的先導，所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生爲本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。爲了使這項工作更好的落到實處，我十分重視瞭解學生的內心需要和興趣愛好，本着“先疏後導”的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手這三個專業的時候，我們彼此是十分陌生的。從開學初到此刻我已經分班召開了班會(78次)，走訪學生宿舍(140次)，找學生談心(280次)以及經過電子郵件與學生交流(20次)等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感並且使我瞭解到大部分學生的思想動態，爲以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態，瞭解其興趣愛好，想其所想，然後給予必須的引導，取得了比較好的效果。其中一部分學生已經端正了思想。同時研究到此刻的學生因受自身條件、環境、教育和主觀能動性的影響而存在着較大的個體差異，我採取團體教育和個別教育相結合的方法，由點到面，力爭使每一位同學在思想上能有一個健康、穩定的發展方向。另外還建立了每週一次的班會制度，在班會上鑑定過去一週的問題，指

明下週的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的、長久的。

三、加強學風、班風、舍風建設:

優良的學風、班風、舍風正是培養高素質學生的無形的重要因素。一個優良學風的構成不是一蹴而就的事情，要經過長期的培養慢慢構成。每次主題班會學風問題已經成爲必講的重要資料，將培養學生“學習本事”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規範的考勤制度，每堂課考勤班長點名後必須由任課教師覈實簽名，這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對於個別極端分子，採取“說服教育與嚴懲不貸”相結合的方法，使他們重新走回教室。同時針對學習成績的差異，在各班開展了“以好幫差，帶動全體”的一幫一學習活動。給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導，從整體上帶動全班的學習氣氛。目前學風建設已經初具規模，絕大多數學生能夠自主、進取的學習。在班風建設方面我一向將學生幹部的培養作爲工作的重點，主張班委幹部在實踐中鍛鍊，在工作中學習，在學習中工作。建立了較完善的班委幹部每週例會制度，發現問題解決問題。鼓勵舍長髮揮其戰鬥堡壘作用，實施捨長點名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什麼原因都要在舍長處記錄。此外，經過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學生都有“宿舍是我家”的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。

“一低三差”專項治理成效:

1、衛生方面:學生不按時打掃衛生、衛生打掃不徹底現象基本得到控制，學生隨意丟棄垃圾的現象明顯好轉，學生的衛生意識也在悄悄地增強。

2、紀律方面:學生遲到、早退、請假現象明顯減少，曠課已得到遏制。在學校內閒逛等現象明顯減少。

3、違規電器的檢查:禁止學生使用違規電器，基本得到了較好的控制。制止學生上課使用手機，這個老大難問題已經見成效，今後還要繼續落實。

四、關注貧困生工作:

目前我所帶的204生中有近10%的學生家庭經濟比較困難，1%的學生申請了國家助學貸款。在助學金的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一方面親自深入學生中調查，同時在各個班級成立“評定小組”成員由班委及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中瞭解學生的生活狀況。在全面瞭解的基礎上經過初評、複評，最終公示，保證“公平、公開、公正”的原則，爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫忙的同時，我同樣注重思想上的幫忙，經常與貧困生應對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。

五、班幹部培養工作:

一個團結協作的班級必需要有一套有效運作的幹部班子。國慶節回來後，我組織我帶的學生進行了幹部民主選舉。經過一段的相處，同學之間相互已經有了必須的瞭解，所以我相信學生們能夠做出自我準確而公平的選擇。報名參與競選的同學十分踊躍，並且個個優秀，競爭相當激烈。經過競選者演講、同學們提問、投票、唱票等透明公開的程序後，新一屆的幹部班子建立起來了。爲了培養同學自我管理、自我發展的本事，我要求各班班長每週組織召開班會，填寫班會記錄表。剛開始學生都覺得又是無聊的開會，但慢慢地他們發現，在班會上大家暢談的都是與自身發展切切相關的問題，每個人都能夠就班級乃至年級事務發表自我的看法意見。而這些意見又會經過班會記錄表及時反饋給我，我一一作出及時的處理。此刻，每週一次的班會已成爲我帶的三個專業的一個慣例，學生們已習慣了經過這種方式向我直書其言、傾吐內心;每週的班會加強了各班團體的凝聚力，促進了同學間友誼，避免了大學人際關係慣有的疏遠與冷漠。我還與班幹部一齊制定了優秀班幹考評細則初稿，初稿由各班同學審閱修改後正式確定下來。這樣，學生幹部的考覈就有了規範化的依據，無論是對幹部自身的激勵還是對同學的監督都有進取的促進作用。

六、催交學費工作:

在催繳學費方面，我也下了很大的功夫。從班幹部到我都行動起來，能向學生解釋清楚，給學生做好繳費的思想工作，做到有理有節，既不激化矛盾，又能催繳學費，最大限度地做好這一重要的工作。

七、參與組織活動:

1、組織20__年運動會大型團體操表演項目。

2、組織並籌劃陽光體育各項活動，其中11級會計與審計專業在拔河比賽中以弱克強，爆發出超強的團隊精神及耐力，獲得亞軍的好成績。

3、在20__年校歌大賽中，我所帶的三個專業組成的兩個隊，技壓羣雄，包攬了第一名與第二名的好成績。

4、在系裏的衛生各項評比中，我的學生們都較好的完成了任務，使宿舍，教室，衛生區衛生得到徹底的改善，使到課率低的現象徹底改變。尤其值得指出的是，每次省級考試或校級考試需要用到我們教室時，我們班都保質保量地按時的完成了任務，並獲得了一致好評。

八、反思不足:

在“一低三差”專項治理剛開始，由於我的工作疏忽，加之學生們本身的惰性，目前還沒有構成良好的習慣。最應當引起重視的是在實施過程中，總是會有學生在檢查完後回到宿舍，部分學生思想認識不到位所導致的。在以後的工作中，對待學生不會一味的心軟，進一步做思想工作的同時，處分幾個典型學生，殺一儆百，以儆效尤。

在下半學期的工作計劃中，每一項工作都要樹立典型，讓學生學有榜樣、有目標;讓學生明白作爲大學生，那些事情應當做，這樣才能做好;那些事情不能做，原因是什麼。還要做好學生幹部培訓工作，利用下課時間對學生進行教育。

作爲學生思想政治輔導員，在很大程度上又是204名求學的少男少女的庇護人。學生一旦有了困難，第一個想到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩，但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學過生日喝酒喝多了我一接到電話就趕到現場，組織學生把他送到校醫務室給他掛水並幫忙他先支付醫務費用;有貧困生因生活窘迫而在校外惹了事，我陪他痛快地哭了一場，然後帶他回學校餐廳吃飯，與他談心;有學生初戀遇挫，在我面前哭得像個淚人……點點滴滴，盡是我與這羣十七、八歲少年共同走過的記憶。我把他們當作我的弟弟妹妹，細心呵護他們的成長;我也把他們當作我的朋友，讚許他們取得的每一個提高。

轉眼，我參加輔導員工作的第一個學期快要結束了。字裏行間，滲透着些自豪:雖然剛參加輔導員工作第一個學期，還是比較順利地完成了工作。但縈繞心頭更多的，卻是對同事馬海影教師、任雅貞教師、魏文英教師的深深謝意以及對馬雲書記的景仰和感激之情。正是同事們給予了我無數工作上的支持和寶貴的經驗，才使得我比較順暢地完成了這一學期的工作;正是馬書記的言傳身教以及手把手的攜帶，才讓我沒有在新參加輔導員工作的半年裏跌跟頭。她嚴謹的工作作風、認真的工作態度、和藹的處事待人、豐富的學生工作管理經驗以及對學生深切的關愛，給我上了受益終生的第一課。我爲自我能在這樣一個團結務實、友愛溫暖的團體中工作而慶幸，誠摯而謙恭地向身邊的一位位經驗豐富的教師學習着，我衷心地期望，經過自我不懈的努力，終有一天我也能像她們那樣成爲一名出色的思想政治輔導員。

工作考覈自我鑑定 篇6

在十月的不到一個月的時間裏，對於我來說，是從一個相同職業跨入不一樣行業學習的一個過程。對於頁遊，自我偶爾也玩過，可是卻不是很熟悉。經過這不到一個月在很多同事的幫忙下，逐漸摸索學習之後，試着把自我的優勢和這個行業特點相結合，很多地方比起最初的迷茫，直到此刻有了很多的改變。在做客服服務的前期，定是要把規章制度都擬定好的，除了學習遊戲行業的一些相關的知識，本月主要是制定一系列的制度、規範、培訓大綱、培訓細節資料、客服工具系統確認等。並不斷的在遊戲行業中學習，把學到的東西與自我熟悉的資料融合在一齊，變成有價值成果。

在這段工作期間，也查看了我們以前的遊戲的客服工作。相對來說不是很完善，可能我們之前的公司沒有相對重視這個部門，從這段工作時間來看，雖然此刻僅有我一個人，但有些時候當我去諮詢的時候，部門的解答不是很詳細。可能也是大家都很忙的緣故，可是，我還是期望，當在我們項目開啓的時候，客服這邊會相應的得到各部門的支持，畢竟客服這邊是一個遊戲公司對外的窗口，如果這個窗口給人的感覺不專業，效率慢，那麼公司所有員工的努力可能會功虧一簣的。所以，我十分期望在員工培訓的時候，能得到相關部門的大力支持。關於本月工作，在本週週報裏面相對體現出一些資料。具體細節還需要在工作過程中添加。

十一月工作按照優先級，分爲以下幾大塊。我自我認爲，首先要解決的是整體客服培訓的一週資料大綱、細化培訓大綱的資料、和遊戲論壇那邊共同推進工作並整理細化提案操作流程、配合開發策劃部門進行客服工具的完善工作。剩餘瑣碎的表格與試卷考覈等工作會抽時間完成。

至於公司臨時安排的工作，看資料的多少，來決定本月計劃內工作是否能夠全部完成與完成的比例。

在這段時間裏，雖然有很多行業相關的東西不是十分清楚，但還是很感激很多同事的幫忙，加上自我的努力和對自我信心，相信在日後逐漸學習的日子裏，會更加完善之前做過的工作，最終期望能幫忙運營部門乃至整個公司的發展需要，到達共贏的目的。

月考覈自我鑑定3

我於4月3日進入貴公司，有幸成爲公司新的一員。從踏入公司這天開始，深深體會到集成公司是個講學習，講創新，講團結的團體。一個月以來，努力實踐着自我的執着。力爭成爲一個優秀、合格的辦公室主任。下頭就一個月來的工作，學習，生活情景向各位領導及同事作個簡要彙報：

一個月以來，在公司領導及同事們的關心、指導和幫忙下，逐步瞭解了公司各項運作，不斷加深對公司企業文化的理解和認同。能夠按領導要求完成各項工作任務。

1.由於新廠設備還在調試，一部分基礎設施還在建設中。辦公室的工作還沒有步入正軌。主要是做一些基建的工作。本人進取參與其中，髒活、累活總是和大家一齊完成。

2.清明放假期間，儘量替領導分憂，替同事着想。由於門衛僅有一個人，放假期間，主動承擔門衛夜間值班。白天依然是協助基建的師傅們幹活。

3.利用部隊所學技術，對公共照明系統進行改造，先後安裝、改造了車間六樓樓頂發光字的電源，宿舍樓兩側探照燈及大門的探照燈、燈籠電源佈線、微電腦控制開關等。確保以上照明系統能夠定時開關，杜絕了不必要的浪費，大大節儉了用電量。

4.爲迎接公司__週年慶典、喬遷、開業的籌備工作，能做到多請示，勤彙報。儘量把公司此次喜慶大事辦得更加圓滿而努力。

在這一個月的時間，雖然在思想上和工作上有必須的提高，但也存在一些需要改善及完善的地方。如工作中還存在粗心、急躁、研究事情不夠周全的缺點，應變本事，協調本事，組織本事還有待於進一步提高。我必須會在今後的工作中學習，爭取完善自我。努力工作是我最大的追求，力爭把工作做得更深、更細。我將不辜負各位領導及同事們對我的信任。

鑑定一個月來的工作，我能夠問心無愧的說，自我盡了心，努了力，流了汗。總而言之，工作不僅僅是我謀生的手段，更是我回報領導和同事們的最好方式，也是我實現人生價值的唯一選擇。以上就是我的述職，有不妥之處，請各位領導和各位同仁批評指正。

工作考覈自我鑑定 篇7

回想過去的一年，在和同事、和學生的相處中，發生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經驗，在系主任領導和支持下，比較圓滿地完成了自我所承擔的各項工作任務，不論是政治思想覺悟還是業務工作本事等方面都取得了必須的提高，爲自我今後的工作和學習打下了良好的基礎。我把自我去年一年的工作主要從政治思想、業務工作和本事兩個方面來鑑定。

一、思想上進取要求提高

作爲一名大學輔導員，應當是具備高尚的人格，高度的社會職責感和嚴謹的治學態度，講求爲人師表。雖然我還不是一名黨員，可是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想彙報，在我們系裏還有三位黨員同事，異常是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學習，向她們看齊。在我帶的學生中還有一名是黨員，我總是在課餘找她聊天，發現她的優點查找自我的不足，學生比教師提高對我來說壓力不小，這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中，也就十分注重對個人素質的全面提高，進取參加學校組織的各項培訓學習和自我學習，爭取早日加入中國共產黨，給學生做一個好榜樣。

在此同時，我還進取做好學生的思想政治工作，平時的學習生活中，經過自我和其他同學的不斷觀察，及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況，發現同學有思想波動及時找他們談話，儘早解決他們的思想問題。在班上，給同學們做出各種正面教育，號召同學們學習黨的各項方針、政策，對思想上要求提高的同學給予進取支持和鼓勵，幫忙這些同學不斷改善，使他們能夠全面發展自我，提高自我，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共產黨。

二、注重學習業務知識和培養工作本事

能夠和學院一齊成長，併成爲學院第一屆學生的輔導員，我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候，我們的第一項工作是新生接待，當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校，望着他們由於天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說，一到學校顧不上休息就開始爲孩子忙前忙後，說實話我心裏很不踏實，我怕自我帶不好他們，不僅僅給學校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自我的雙肩無比沉重，職責無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我必須要儘自我所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學校和家長們的期望!

經過了一年的學習和摸索，自我已逐步積累了一些經驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類問題，不論是管理本事、綜合分析本事、協調本事還是語言表達本事等方面都因爲實際工作中的操作而有了很大的提高，我認爲在學生工作中，主要是兩方面的資料，即管理育人和服務育人。

1、管理育人

作爲一名班主任，我深知管理對於一個班級和每個學生的重要性，其中最關鍵的就是怎樣去管。同時帶三個班，經過一年時間的磨合，我已經清楚地瞭解到它們之間的不一樣，各班有各班的優點，各班有各班的劣勢。對於個人來說更是如此，每個學生都有自我的特點，根據不一樣的情景採取不一樣的管理方法。可見，如何掌握正確的管理方法是因對象而定的，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，僅有根據它們的不一樣特點才能找到最適宜的管理方法。異常是對學生的批評教育，必須要掌握必須的技巧，此刻的大學生大多是獨生子女，不管家裏是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對於大多數學生來說又都是第一次離開家，突然要獨自一個人去應對周圍的一切，去處理髮生在自我身上的很多事情，大多數學生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。不掌握必須的方式方法很容易在不經意間中傷到學生的自尊，結果必定是適得其反。我採取經過對學生檔案的瞭解以及課餘聊天的方式，基本掌握了班上同學的情景，我把學生分爲三種類型，對於那些一向在父母嚴加管教下成長，還不成熟的幼兒型學生，我的對策是要嚴格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放鬆，一旦發現他有什麼錯誤時，毫不留情，嚴厲

批評;對於那些各方面表現平平，但事事又有自我獨到見解的那種成長型學生，我採取多人談話，以對其他人提高的表揚或對錯誤者的批評，側面鼓勵或教育他;而對於那種自尊心異常強的成熟型學生，我不批評，只是表示對其所爲很關心的詢問式談話，讓其自我悟出其中的道理。

進入大學以後，很多學生一旦適應了新的環境和學習、生活方式，便放鬆了學習，爲了不讓同學們掉隊，不論是平時還是考試前，我都嚴格要求，並讓學習委員採取各種形式多幫忙成績差的同學。

2、服務育人

雖然管理是學生工作中十分重要的一項資料，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務學生也同樣也是必不可少的。作爲一名大學輔導員，除了管理好學生，還要服務好學生。在和學生的相處中，我也謹記這一點，這也使得我在處理學生問題時，排除總是單一以管爲主，不論什麼事情我總是以引導學生爲主，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅僅指導他們學習，還指導他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自我與學生之間建立起了是教師亦是朋友的關係，從而拉近了我和學生之間的距離。平時，只要學生給我反映的情景，無論事情大小我都把它們記下來，並想辦法幫忙解決，很多時候都是站在他們的立場替他們着想，此刻班上的學生中有很多同學都和我談過心裏話，甚至有些話是連父母都不願意說的，我也異常尊重這些同學，能夠給予幫忙的我盡力而爲，讓他們從內心信任我，願意和我交流，在潛移默化中實現了教育的目的。

回首過去一年的工作，我發現自我還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記必須要給學生樹立一個進取、正面的榜樣，過去的一年是學院也是我們每個教師探索的一年，經過這一年的工作，我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我，管理好自我的學生。

輔導員自我鑑定工作總結4自20__年3月來到__工程學院工作，成爲應用技術學院學生工作部門成員之一以來，一年時間悄然過去。在這一年時間裏，上年度具體負責南院學生工作，以及應院網站學生工作欄目更新，並負責聯繫五個班級的班主任。下半年在應用技術學院實行專職班主任模式以後，具體負責南院學生工作和應院網站學生工作欄目更新工作，併兼任機械設計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個班的班主任工作，其中四個大四班級，一個大三班級，四個大一班級，九個班共計294名同學。

工作考覈自我鑑定 篇8

轉眼間，一個學期過去了，作爲剛上崗的新教師，能在踏上工作崗位的第一年就擔任班主任這項艱鉅的工作是在我意料之外的。班主任是一個班團體的靈魂，班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊含着人生中的收穫與意義。

本學期，由於我年輕、缺乏經驗，班級的建設一向在摸索之中，期間有不少失誤，讓班裏的學生跟在我後面多吃了許多苦，多流了很多汗，也讓學生的家長們多操了很多心。可是老教師殷切的關懷和指導、家長們發自內心的的支持和理解讓我在工作上一向充滿了熱情和進取性。回顧這一學期的班主任工作，我本着構成良好的班風學風和促進學生全面發展的目標，主要做了以下幾方面的工作：

一、親近學生、瞭解學生，做學生的良師益友。

新的環境，新的面孔，不管是我還是學生，應對的都是一個嶄新的開始。爲了消除和學生剛見面時的陌生感，我用一天的時間就記住了學生的名字，當我第一天在班上叫出學生的名字時，我能夠發現他們眼中所表現出來的驚喜與詫異，就這樣一個周下來，我基本上就能夠認識班裏的每一個學生了。

在消除了學生的陌生感之後，還要試着去了解班裏的每一個學生。瞭解班風、學風，瞭解全班主要的優缺點並分析其原因所在，瞭解家長普遍的文化層次，瞭解學生的個性特徵(包括本事、氣質、性格、愛好等)，瞭解個人的生活環境，掌握哪些是進取分子，哪些是異常需要注意的學生等等。爲了能很快地瞭解學生，親近學生，我進取深入班級，深入學生，同時經過其他教師及家長，儘快瞭解本班學生方方面面的表現。在這個過程中，我經過班會的形式，讓學生說說自我的興趣和愛好，讓學生在瞭解自我的同時也學會去了解別人，我把學生的興趣愛好詳細的記錄下來，以便在以後的班級活動中能夠更好地發掘學生的特長。

在瞭解學生特點、發現學生存在的問題之後，我沒有急於採取措施，而是本着“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，瞭解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢於和我接近了，願意聽我的話，理解我的批評、教育了。所以，經過一段時間的努力後，學生中的一些不良現象都大有改觀。

愛是相互的，要想讓學生愛你，你必須要先愛學生。我相信：只要瞭解學生，親近學生，只要真心地喜歡學生，學生就會喜歡你，只要心中充滿愛就必須能教育好學生。

二、加強學生的思想教育，培養學生的良好習慣。

良好的習慣是成功的保證。學生良好習慣的養成，也是順利開展班主任工作、構成良好班團體的基礎。所以，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養學生各方面的良好習慣：

良好的團體榮譽感。

團體主義精神要求個人的行爲融入團體之中，個人要服從團體。由於家庭、社會等多方面的影響，學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行爲的自覺性。所以，開學來，經過學校的運動會、學校舞比賽和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的團體活動，增強學生的團體榮譽感，樹立團體意識，教育學生團結協作、互幫互學，增進友誼，大家共同提高，並經過參與，培養學生的一榮俱榮、一損俱損的團體意識，大大增進了團體的凝聚力。在各種活動中，我班學生都表現的比較突出。

三、做好與家長之間的溝通和聯繫。

和家長的良好溝通是教育好學生的一個重要方面，畢竟學生有大部分的時間是在家裏的，所以能否取得家長的支持和協助也是教好學生的一個重要因素。平時我都、也比較注意做好這個工作，異常是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要及時與家長聯繫，共同管教。以前有兩、三個同學經常不按時完成作業，做事總是拖拖拉拉，得過且過。

所以，我及時聯繫家長，向家長反映孩子在校表現，並與家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。之後，經過教師和家長的多次教育，這一部分學生此刻改變很大，基本能及時完成作業了，學習成績也提高了不少。

本學期，雖然經過我班全體師生的共同努力，己經取得了一些成績，可是也存在很多有待加強和改善的問題。在下學期的班主任工作中，我會評價經驗、吸取教訓，多向有經驗的教師請教管理班級的方法，竭盡全力，把三年級的班主任工作做的更好。

工作考覈自我鑑定 篇9

一、思想方面：

一年來我依然以一名優秀的___中學人嚴格要求自我，一向懷着一種青年語文教師的神聖使命，勤奮學習，銳於進取，強化師德修養。本着“一切爲了學生，爲了學生的一切”的思想，誠實做人，踏實做事，敏於事而慎於言，以現代的教育教學思想，指導學生，關注學生心理，以豐厚的知識使之敬，以親切的態度使之愛，以嚴謹的標準使之慎，以靈活的方法使之能，以實力化魅力，使學生行以我爲範，言以爲我據，想看我思路，寫按我要求。讓自我切實地努力成爲學生人生航程中的一盞明燈。

二、教學本事方面：

本年度是我教學本事急大提高成熟的一年，課堂駕馭遊刃有餘，教學方法靈活新穎，教學思想成熟穩定，指導學生深入有效。一年來我的語文教學因不斷探究而活力常在，因思考深入而境界猶高，因務實高效而成績優秀，因重能挖潛而動力充盈。爲了不斷地充實自我提高自我，還特意自費訂閱《語文教學與研究》《語文教學通訊》等語文教學理論性雜誌，虛心學習，勤於評價，銳於改革，勇於科研，論文先後在《中學生閱讀》《語文週報》《語文學習報》等國家級雜誌上發表，獲省教研室論文一等獎一篇，本人獲得鄭州市優秀輔導教師、市級公開優質課一等獎。教學成績優秀人數遠遠超過學校規定指標。總之一年來，慎言力行，提高業務爲根本;務實求效，增強本事是天職。一年來因教學本事的提高而歡樂地工作，更從歡樂的工作中得到了無限的歡樂。

三、職責履行方面：

本年度忠於職守，嚴格遵守學校的各項規章制度，認真履行做爲一名___中學人的各項職責，出滿勤，幹滿點，一年來無任何違紀現象，服從領導，聽從指揮，忠實本份，愛崗敬業，與各科教師緊密合作，加強協調，營造了一個真正有利於學生髮展的教育教學氛圍。

四、成績完成方面：

本年度各項成績優異，教學成績每次超額完成學校規定的任務，科研方面，完成了多篇教學論文的創作發表。

20__年度是充滿挑戰的一年，是成績卓著的一年。

工作考覈自我鑑定 篇10

時間如梭、歲月如歌，轉眼間20__已經在忙碌中度過，回首舊年，在領導的關心和同事的幫忙下，在自我的不斷努力下，順利完成領導安排的各項工作。展望新歲，在新的一年裏，我將鑑定經驗、吸取教訓，完善不足，付出更大的努力，以更加奮發有爲的精神狀態和紮紮實實的工作作風投入到工作中去

加強與各職能部門的協調配合，營造良好的工作氛圍。在施工過程中，統一步調，構成合力，對在項目實施過程中遇到的問題和情景，主動和領導彙報，作到溝通、協調，從而保證了項目建設順利實施。

一、工作任務及重點控制、

1、禮貌施工控制：1#庫開工面積大、施工場地狹小，一次性進場材料多，現場安全禮貌施工、材料進場碼放是我們工作的一個必控點，爲使現場有序有秩我們密切監控現場材料、機具使用情景，加強週轉料具的使用碼放、機械的協調管理，保證現場雜而有序、錯而不亂。

2、進度控制：我們合理組織人員、科學安排施工工序，加強現場管理力度，做好施工過程中的檢查，完成過程質量預控，減少因爲返工整改所延誤的時間，確保一次成型、一次驗收經過，爲加快施工進度打下堅實的基礎，配合安全組做好施工現場的安全管理工作。力爭做到質量無隱患、安全無事故。

3、質量控制：堅決實行公司推行樣板先行制度，各分部分項工程大面積施工前，必須經過項目部組織的樣板驗收才能全面展開。對重點難點部位，現場旁站，加強施工過程控制。

4、安全控制：加大巡查密度，提高巡查力度，及時糾正、制止安全生產違法違規現象，嚴格危險源(點)監控，配合安全組人員將安全隱患扼殺在萌芽之中

二、不足與改善

建設工程具有時效性的特點，各種規範不斷的更新和發展，我不僅僅需要自我不斷學習，更應當主動、互相交流、互相學習、取長補短，不斷增強自身業務知識和技術水平。今後我們要切實提高自身綜合素質，樹立自覺的學習意識，循序漸進，溫故知新，持之以恆，堅持不懈，紮紮實實地學習，才能學到真才實學，才能把學到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。

在工程施工過程中，我一向以進取的心態認真地對待自我的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責，以求完滿的完成工作任務。“不要急於出成績，埋下頭來幹工作”，是我常拿來提醒自我的警言，提醒自我不要好高騖遠，而要腳踏實地，多幹實事，在實踐中檢驗自我的知識並獲得施工現場的經驗累積。工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態到實物形態的轉變過程，要搞好工程施工，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設計師的意圖，完成從圖紙瞭解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程(即完成圖紙的施工前會審)，其次要強化對圖紙的瞭解程度，熟悉施工工序。

儘管在這一年中，自我的專業技能、實踐經驗是有提高，可是自我仍然有很多不足需要學習的地方，我相信經過不不斷的學習，努力的拼搏，在未來的一年裏，必須會有所突破，有所成功。

在新的一年裏我經過鑑定上一年的工作經驗，找出其中的不足，在今後的工作中加以克服避免，以提高自我的工作本事，加強工作職責感，及時做好領導安排的各項工作。在今後的工作中，我將不斷的鑑定與反省，不斷地鞭策自我並補充能量，提高自身素質與業務水平，爲公司的明天創造輝煌。

工作考覈自我鑑定 篇11

時間一晃而過，轉眼間到____公司即將一年，這一年中在我的人生中彌足珍貴。感激公司領導給我在公司工作的平臺，在這1年的時間裏，自我的技術水平和管理本事都得到了很大的提高，其他生活、社交等各個方面也都得到長足的發展和健康的成長。之所以有這麼大的提高，首先得益於各位領導的賞識和信任，同時還要感激各位同事們的幫忙和支持，使我在工作中能夠全方位挖掘自我的長處、改善自我的短處，所以，在對各位領導、同事肅然起敬的同時，也爲我能成爲公司的一份子而感到自豪。現將我的年終鑑定如下彙報：從3月1日入公司，就開始施工前期的工作，一方面熟悉施工圖紙、整理項目報建資料，一方面按照公司的預定在7月份底4#、5#樓開盤的總體方向，制定了前期的工作進度計劃。

1樁基工程方面：時間緊任務重的情景下，施工單位因管理經驗不足、混亂從而造成了原材料進場未及時報驗、送檢，鋼筋籠製作、安裝同施工圖紙不符，沒有到達持力層要求，樁擴大頭不到位，混凝土澆築不抽乾水，部分員工不戴安全帽，孔樁施工安全防護不到位等現象，在經過工程部、監理部各方技術人員耐心地技術、安全交底和嚴格的監督下，得到了有效地改善，提高了工程質量、員工安全生產意識。保證了孔樁工程鑽心、小應變、高應變各項檢測都能夠到達合格標準。同時孔樁計量工作，也改變了以往的慣列，增加了財務部門參與，使孔樁工程計量透明、公正。孔樁工程因持力層原因，造成設計變更。同時孔樁工期也順延到10月份底才全部完成。

2、建築工程方面：4月15日開工至今。4#、5#、6#已封頂且主體工程已驗收，3#、7#已建14層年底能夠封頂，8#樓已建12層估計年底會差兩層才能封頂。4#樓封頂三個月已進入裝修階段，沉降最大點在2cm最小點1.5cm，5#、6#樓封頂一個月砌體工程已完成，沉降基本1.5cm內，個別點在2cm內。在基礎工程階段由於土建施工單位同各班組的技術，安全交底不夠完善，造成鋼筋少扎漏扎不規範，模板支撐不貼合規範、加固不到位，混凝土澆築插入振搗時間過短，平板振動不嚴密，澆築前模板不潤溼等現象，工程部、監理部各技術人員要在不影響工程進度，又能保證工程質量的前提下，必須耐心的同施工單位管理人員和班組溝通，嚴格的監督。保證了各棟號基礎驗收到達合格標準。

在主體方面，經過基礎部分的磨合期，施工單位管理人員，各班組長對該項目的安全和工程質量意識有必須提高，但4#、5#樓前期管理也是比較混亂。比如原材料進場未及時報驗、送檢、柱子箍筋、內箍外箍S筋都有漏扎少扎現象，柱筋對焊不貼合要求，柱外箍筋、樑箍筋不做135度抗震勾，樑S筋不按要求進行綁紮。磚砌體工程，4#、5#、6#磚牆已砌完，正在砌3#、7#、8#首層鋪位。砌體工程開始砂漿配合比不貼合要求，砂過細含泥量重，磚未淋水、植筋不貼合要求，丁字牆馬槎過大，砌好牆體未養護，象以上這些情景經常發生，都必須馬拉松式地常抓不懈地同施工單位現場管理人員進行交底溝通，最終才能到達貼合設計要求。

3、在安全方面：(1)外腳手架部分連牆杆未連接到位，60度剪刀撐連接扣件不貼合要求，長度不夠，腳手板鋪設不貼合要求，且雜物經常未清理。安全網未經常維護。(2)三寶四口：員工開始對戴安全帽的意識比較薄落。部分通道口維護不夠嚴密，臨邊防護未及時跟蹤到位。(3)臨時用電能夠按TN-S系統進行佈置線網。總體比較規範，但移動電箱的放置不貼合臨時用電規範，放在腳手架上隱患很大。

(4)機械設備安裝方面(如施工人貨電梯、塔吊)基礎澆搗能夠按照租賃公司出的圖紙進行施工，安裝有專業人員進行安裝。可是使用登記證和備案資料跟蹤不上。這些情景都是在我們一線管理人員的重點管理對象。

4建築裝修方面：在9月份4#、5#樓開始已經進入裝修，內外牆泥底都比較厚，內牆目前已經基本粉刷完成，年前必須把門窗補好便於明年地面裝修，外牆目前已經進入面磚鋪貼階段，計劃年前能夠把4#樓鋪貼完成，鋪貼大面積面牆磚基本平整，陰陽角垂直，就是部分窗邊，線條陰陽角間有蜂窩。內外牆都用中砂、石灰、水泥配料成M7.5混合水泥砂漿料(外牆另增加防水劑)，內牆樑柱同磚牆接口觸面掛塑料網，外牆掛鐵絲網，內外牆粗底平整度、垂直度、陰陽角總體貼合合格工程要求。鋁窗原材料進場及時進行了報驗，型材厚度、規格貼合圖紙設計和公司規定的要求。在製作、安裝、防水、防腐蝕都做技術交底和現場監督。

(5)在吃、住等生活方面作爲一線技術人員來講還是比較滿意，待遇能夠同自我的付出和技術水平成正比。

在這一年裏，儘管經過自我的努力，使自我的管理水平較以往更提高了，但還需要不斷的提高，所以，在平常工作中鑑定出來的經驗就是要堅持做到五勤，切實履行崗位職責：一是眼勤：多看施工圖紙，不能像過眼雲煙，毫無印象;二是手勤：在工作上進取主動，做好各項工作記錄和資料的積累，對看到的情景、問題、數據、工作進展，都要根據需要分別摘錄;三是嘴勤：在處理日常事務工作中，對不懂的問題要進取請教，對不清楚的情景和細節勤問、對工作上的事情多溝通。;四是腿勤：常親臨施工現場，對發現的問題及時處理;五是腦勤：對各類文字材料，認真分析，對收集的信息，要動腦分析研究，採取歸納、比較、確定和分析，積累和鑑定工作經驗，做到“沉靜以深思”才能逐漸提高自我的工作水平。

回首過去，展望未來。在新的一年裏，我將繼續加強自我的工作，並努力學習專業知識，完善自我的本事。處理好和新老同事的關係，與領導和同事們攜起手來，儘自我最大的努力，同公司一齊壯大成長，一齊描繪公司的完美明天

20__年立刻就就要過去了，我祝公司在新的一年更加飛黃騰達，財源廣進，祝同事們身體健康、家庭和睦、萬事如意。