計算機專業自我鑑定（精選9篇）

計算機專業自我鑑定 篇1

從踏入學校門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、艱苦不懈，我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代職業生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎。

學校期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業課Photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮。XX年，參加學校組織的公益活動，榮獲“優秀積極分子”。20xx年暑假期間我在商場裏做過促銷員，還做過發單員。我在班級裏也時常參加班級活動，例如：出外踏青，爬山、去社會福利院看望老人，給他們帶去溫暖、關懷。多出去走走，身心健康，陶冶性情。

我最大的特點是，誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。

一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到我也深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大步。我還要繼續努力,憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標.

計算機專業自我鑑定 篇2

我入校已有三年，光陰荏荏，短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務羣衆，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷髮展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。通過專業課程的學習，我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、e_cel等辦公軟件，autocad、photoshop等圖形設計軟件，internete_plorer、outlooke_press等上網工具，並能運用frontpage製作網頁、運用fo_pro進行數據庫開發。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。

計算機專業自我鑑定 篇3

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。畢業之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想政治方面，本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，爲人正派.

二、學習方面，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間參加各種培訓，使我能學到更多的知識，豐富自己。我在校期間參加了內審員的培訓課程，獲得了內審員資格證書。還獲得過“auto cad中級證、protei高級證、電工中級證、multisim中級證”，使我在專業上取得更大的進步，理解的更透徹。另外，在空閒時間學習計算機辦公軟件，通過考試獲“計算機一級”。不足之處是在英語上沒有進一步突破，只獲得“英語b級”。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

三、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，責任心強，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

計算機專業自我鑑定 篇4

四年的大學生活和社會實踐，無疑是我人生中極其重要的階段，因爲它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這裏，良師益友的互助、“厚德博學，唯實求新”的校訓一直在激勵着我奮發向上，自強不息!

思想上，我具有良好的道德修養，熱愛祖國，熱愛人民。與時俱進，參加黨校學習，積極學習國家的路線方針政策，很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。瞭解時政，冷靜分析社會熱點，能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛，樂於助人，並以務實的態度參加各項社會公益活動。

學習上，刻苦鑽研，基礎知識牢固，專業課成績優秀，成績排在班級前列。對數居結構，算法，計算機組成原理，C語言有很深入透徹地學習。參加過__省大學生程序設計大賽。數學基礎好，參加過數學建模大賽。能獨力開發大型應用系統，對嵌入式開發有一定的經驗，對數據庫系統開發，軟件工程項目與質量管理，網絡通信，網絡架構與維護，遊戲開發和多媒體方面有較深入的學習，並考取了“軟件設計師”專業資格。工作上，幾年來積極參加學生幹部的工作，四年來一直連任生活委員、工作態度認真負責，本着我爲人人的態度出色的完成本位工作，服務集體和廣大同學，深得同學們的擁護，養成良好的溝通，協調能力，和團隊合作精神。

生活上，作風正派，大方得體，尊重不同同學的家庭背景，爲人正直，熱情互助，羣衆基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態度，始終保持奮發積極的風貌，冷靜沉着而富有衝勁。

回首過去，展望未來，作爲一名計算機專業的大學應屆畢業生，我懷着無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

我入校已有三年，光陰荏荏，短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學的知識回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務羣衆，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷髮展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。通過專業課程的學習，我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel等辦公軟件，AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟件，Internet Explorer、Outlook Express等上網工具，並能運用FrontPage製作網頁、運用FoxPro進行數據庫開發。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。

在學生生涯中，作爲一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的'基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑着自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握瞭如：網頁製作、圖像處理、數據庫應用、動畫製作，計算機組裝與維修，會計軟件，多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年在__考試中，獲得證書。

作爲一名即將畢業的大學生，即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的”活到老，學到老“樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來說是一件十分重褀的事，我們應學習世界先進技術，纔不會成爲新時代的落伍者。在未來我將面對着及在的挑戰。但我相信只要我不斷努力進取，未來一定很美好。

計算機專業自我鑑定 篇5

我叫__，是計算機專業的應屆畢業生。經過大學四年的學習，現在我的學業已經接近尾聲，爲了更好地啓程下一步的路，我對自己的四年大學生活做了一個個人鑑定。

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的大學校園生活有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎.一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，並以優異的成績完成了相關的課程，爲以後的實踐工作打下了堅實的專業基礎。同時，我注重外語的學習，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，並通過了大學英語國家四、六級測試。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。在校期間，曾多次參加學校組織的青年志願者協會組織的扶苗活動，幫助貧困中國小生學習文化知識，給與他們生活、學習上的幫助，給他們帶去溫暖和快樂。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值.

學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅，特別是英語考試每次都是班級第一，隨後也陸續獲得了國家英語四、六級證書。由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。通過解決各種電腦方面的問題，使我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會做事情的方法。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的.心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

在生活中，我崇尚質樸的生活，重視時間，並養成良好的生活習慣和正派的作風。由於平易近人待人友好，所以和同學相處融洽。在課餘時間參加各種社會活動，鍛鍊了自身能力並且學到了很多做人的道理。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。堅持着自我反省且努力地完善自己的人格。

在社會工作方面，積極參加學校社團活動，加入校青協，踐行志願精神，傳播先進文化，爲構建和諧社會貢獻自己的一份力。同時積極參加各類培訓，除了學習科技知識，還培養了自己實踐能力以及動手能力。與同學相處和睦融洽，樂於助人，對工作認真負責，注重團隊合作，能夠積極參加學校及班級組織的活動，並能在活動中充分發揮出自己的作用。

作爲一名20__年大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

計算機專業自我鑑定 篇6

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更爲深刻的認識。參加了“20--年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的圍棋協會的祕書長一職。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20--年十月份開始完成第一個中型網站的設計，20--年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，20--年三月份開始了第三個網站的設計工作。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮。20--年暑假期間我均到網吧裏實習，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

計算機專業自我鑑定 篇7

我是一名即將畢業的計算機系本科生，屆時將獲得計算機學士學位。大學四年，奠定了紮實的專業理論基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。

認真學習專業知識理論，閱讀了大量計算機書籍。同時對於法律、文學等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。在校期間，在專業考試中屢次獲得單科第一。獲得院貳等獎學金一次，院叄等獎學金五次。獲第三屆大學生科學技術創作競賽一等獎。獲學院20__屆優秀畢業設計。

精通VisualBasic、SQLServer、A。熟練使用Linux、Windows9x/Me/NT/20__/XP等操作系統。熟練使用Office、W辦公自動化軟件。自學HTML、Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash等網頁製作相關軟件。對於常用軟件都能熟練使用。

曾擔任院學生會成員、副班長等職，現任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯歡會、春遊等活動，受到老師、同學們的一致好評。

品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮加入中國共產黨。

四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。

曾在蘇州新區的富士通公司、高達公司實習。在江蘇燕舞集團、江蘇省電信科學技術研究院參加工程項目。在校期間多次深入企業實習，進一步增強了社會實踐能力。

計算機專業自我鑑定 篇8

本人是一名應屆畢業生，就讀於__技術學校，計算機應用專業。

光陰荏荏，短短兩年的大專活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，跨世紀的人才，爲了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎紮實，所修專業成績優異，曾榮獲07-08學年度的學習獎學金，目前已通過了計算機應用基礎，和辦公軟件學等課程。

通過專業課程的學習，我現已具有較強的計算機應用能力。我深知未來是計算機網絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、e_cel等辦公軟件，AutoCAD圖形設計軟件，等上網工具，並能運用製作網頁、運用Fo_Pro進行數據庫開發。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。

作爲一名即將畢業的大學生，我深知兩年的大專生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對着及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

計算機專業自我鑑定 篇9

大學四年，我一直嚴格要求自己，注重個人綜合素質的培養和提高。在校期間，能夠端正學習態度，先後順利通過了該學科的C語言、計算機網絡、微機原理和接口技術、電路基礎、數字電路、模擬電路、信號與系統、微波與天線，單片機基礎，通信原理、移動通信等專業課的考覈，注重理論和實踐結合的我通過課程設計、專業課實驗、社會實習等，增強我的動手能力和讓我專業知識得到不斷的鞏固和加強，在學校的評優工作中，也多次獲獎，曾獲得學院_等獎學金_次，_等獎學金_次等。同時，我積極進取，作爲班幹部，我積極參與學校和班級的各種活動，這些豐富的大學生活，團隊生活不僅培養了我的組織能力，創新精神和團隊協作精神，更讓我的學習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰和困難，在學校評優中，獲得兩年校“優秀學生幹部”稱號和“院優秀學生幹部”稱號。除此之外，我還特別注重英語能力的培養，參加全國英語競賽多次獲獎，大學期間順利通過四六級。利用課餘時間，我積極參加社會實踐，積累了一定的社會經驗，提高了自己的工作能力。

在思想上，本人品質優良，思想進步，堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。熱愛祖國，熱愛人民;擁護黨的路線方針和政策，於大一向黨遞交入黨申請書，並於大三加入中國共產黨。

在工作中，我注重團體的協作，以求通過大家的羣策羣力，獲得的效果，這培養了自己堅強自信的性格，以迎接未來激烈的挑戰。利用課餘時間，我多次參加社會工作不斷的充實自己，讓自己在工作能力上有個新的臺階。

一晃，在這四年裏，我在學習上學到了許多東西，在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學習懂得了如何做人，處理社會生活之中人際關係能力。不拋棄不放棄，這句話不僅僅是許三多的，更是我們大家的，永不言棄。