大二學生自我鑑定範文十篇

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大二學生自我鑑定範文 篇1

大二已經快要過去了,這是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年裏我有過迷茫,也有過失望。人生總是有失有得,過去的兩年裏我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所昇華,對人生有所瞭解,逐漸接近現實,同時,缺點也逐漸凸顯。

大二學生自我鑑定範文十篇

1、在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

2、在生活上,大二的最大收穫就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並且識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

3、在學習上,極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啓發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

大二這一年,不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都將成爲我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期,懷着更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!我只有一步一個腳印、踏踏實實地去努力,堅持不懈。因爲我知道,付出並非有所得。上大學就是來學習知識,在迷惘時,應該回想一下出門時家長的囑託,重溫一下剛上大學時的雄心壯志。離目標相差還遠,不能輕易放棄。上課時學不進去了,想出去玩一會兒,這時不妨問一問自己:“不出去玩,難道就坐不住嗎?”一個合格的大學生,必定是一個有着很強自控能力的學生;一個出色的人必定是對個人要求極嚴格的人。人的潛力是巨大的,放心地給自己施加壓力,不必擔心自己會承受不了,沒有壓力就沒有動力,也就不會進步。如果控制不了自己,讓消極、頹廢的思想佔據了心靈,人生將面臨一場失敗。

大二學生自我鑑定範文 篇2

時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也已經結束了。回顧這一年來的付出

和收穫,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,通

過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間裏,也發生了不少改變,下面

是我的大二全面總結,傳承優點,改進不足。 在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履

行黨的義務。我認真努力學習馬列主義、毛澤 東思想、鄧小 平 理論和“三個代表”重要思想,

認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意爲人民服務的宗旨。 在學習上,我始終嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。 同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作爲自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,並利用業餘時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。

在工作上,作爲班級的生活服務委員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,並調動同學們建設班級的積極性,與同學們一起朝着優秀班集體的目標奮鬥。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在結束時被評爲優秀班幹部

暑期時,曾做過兼職工作,鍛鍊培養自己的工作能力,並從中積累經驗,爲大四的實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷,也極大得開闊了自己的眼界,還爲以後的專業工作打下了堅實的基礎。 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

同時充分發揚艱苦樸素的生活作風,勤儉節約,自立自強。團結同學,與人爲善,與同學相處融洽。與寢室 同學關係最好,在共同生活中我學會了發現別人的優點, 欣賞別人的優點, 學習別人的優點, 凡事多包容。

總的來說,我的大二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。 我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇於超越的有爲青年!

大二學生自我鑑定範文 篇3

閱歷兩年大學生活的磨鍊,不論是思想作風、學習成果、思想道德還是學校工作方面都會得到一個新的認識和進步。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉機點。二年的校園生活和社會理論生活我不時的應戰自我、充實本人,爲完成人生的價值打下堅實的根底。

學習方面:首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的本人,但是很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到四周的同窗們拼命的學習,我也消除了初衷,開端大學的學習旅程。其次是極大水平的進步了本人的自學才能。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多學問,只靠課堂上聽講是完整不夠的。這就請求在課下練習穩固課堂上所學的學問,須本人研究並經常去圖書館查一些相關材料。日積月累,自學才能得到了進步。再有就是懂得了運用學習辦法同時注重獨立考慮。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立考慮”作爲本人的座右銘,時辰不忘戒備。隨着學習的進步,我不止是學到了公共根底學科學問和很多專業學問,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的控制一種新的技術學問。經過一年的努力終於獲得了大學的第一份獎學金。

思想政治方面:對黨我也有更深入的認識,經過一年黨校的學習,已成爲入黨積極分子,並以優良的成果獲得了黨校結業證書。

工作方面:在義務助學社,經過大逐個年的鍛鍊,本人的表達和交流的纔能有了很大的進步,大二經過本人的努力參加了社團指導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了屢次大型的活動,遭到學生和教師的分歧好評。

今後打算:來大學就上要學習的,假如沒有學到真正的學問,不只對不起本人,更對不起在家辛辛勞苦的父母。在大學的日子曾經過去了一大半了,剩下的日子一定要一絲不苟,好好學習!以下是對本人的請求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,以至能夠放棄。

第二,努力進步本人的學習成果,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習氣,剋制以前的不良習氣。

第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第五,增強專業學問的`學習。

大二學生自我鑑定範文 篇4

轉眼間我的大學生活已消逝了2/3了,我不能奢望留住時刻,但我卻能夠在時刻的流逝中留下自己的腳印。

剛上大二時,看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫩的表情,自己的臉上不由自主地有了微笑,似乎看到了當初的自己。

大二的課程不緊不鬆,比大一有了更多的個人時刻。我在學好學校的課程之餘,也發奮學習了自學考試的資料。

我發奮學習重要思想,面向世界,瞭解國情,發奮成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

我熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。

大二一學年,我的課餘時刻幾乎有一半是在圖書館度過的,圖書館是一個很好的學習環境,那裏留下了我的足跡和汗水。那裏讓我知道學習是一個永恆的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習是一個不斷充實自己,完善自己的過程。

看書讀報是緊張的學習之餘不錯的簡單休閒方式,不僅僅能夠陶冶情操,而且能夠開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛鍊自己的溝通表達潛質,同時也能夠知道很多新鮮搞笑的事情;在信息爆炸的這天,與很多同齡人一樣,我也喜愛上網,及時瞭解國內外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴於律己,寬以待人的信條,並切實地遵行它。待人熱情誠懇,講求誠信,友愛同學,尊師重道,樂於助人,與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,並主動與對方進行溝通。

學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活已經劃上句號了,我將展開我的大三生活了。

大二學生自我鑑定範文 篇5

大學的時光只能是過得飛快,轉眼間大二已接近尾聲。大二一學年能夠用繁忙來形容,大二讓我感到滿滿當當的。在一年的時刻裏,我在發奮學習文化知識的同時,還注重提高政治思想素質。

下方我來總結大二的成績與不足,從思想、禮貌、學習、工作等方面入手,一一梳理,不僅僅讓老師看到我一年的表現,也讓自己知曉是如何度過這一年的。

首先是思想方面:用心參加各種學校或學院組織的活動,認真學習正確的、先進的觀念,發奮提高自己的思想覺悟。端正自己的態度,認真地上好每一堂《形勢與政策》和《馬克思基本原理》課程。過去對於這種課總有些敷衍的心態,但這次能夠說有較大的改觀。主要是老師講課相當不錯,以實事入手,結合教材中有關知識點,仔細地分析其中的道理。時常穿插一些多媒體資料,激發了我對於課程的興趣。課後自己會翻書閱覽老師講過的知識,對其印象加深。初步瞭解了中西方在意識形態方面的差異,中國的社會制度的優勢具體的一些表現。對於西方一些不法分子的攻擊,我們要火焰眼睛將其識破,予以堅決鬥爭。

自己時常會去活動中心,在報刊欄閱讀《文匯報》等報紙,或者收聽廣播,瞭解國家大事。比如這次大地震,自己時刻在關注着災區的形勢,爲災區人民祈福。響應學校捐款的號召,爲受難的人儘自己的綿薄之力,俗話說:一方有難,八方支援。我一向堅信,偉大的中國人民是堅不可摧的。

有空時我會去聽學校舉辦的講座,這也讓我受益。當得知唐駿先生要來講座是興奮不已,他的成功經驗或多或少會給我一些啓示。但可惜最後沒有拿到票,但是透過同學拍攝的一段錄像,還是讓我感慨唐駿先生在工作上的執着投入和艱辛付出,纔有今日的成就。沒有耕耘就沒有收穫,正應驗了這句老話。

思想學習隨時隨地,我去聽了理論社團的辯論,感覺他們活力四射,雖然結果並不重要,關鍵是在辯論之中讓我對事情的是與非有了更爲深刻的明白,幫組我提高了分析問題的潛質。學習了馬哲原理,就要想着怎樣去使用它分析具體的事物,這次活動對我產生了良好的啓示作用,學以致用,纔是真理。

人的思想是人的靈魂,不知這一年的收穫是否足夠,但我知道不懈發奮、不斷收穫是最重要的。

其次是遵守校紀校規。進入大學第二年了,對學校的有關規章制度有了進一步認識,因此違規的狀況基本沒有發生。

在建設寢室禮貌這塊,我和我的室友用心對待。寢室衛生不用說,幾乎全是滿分;而且有一點我們寢室十分好,就是寢室成員至今沒有落下學習的,沒有沉迷於遊戲的,寢室也很團結,互幫互助是經常有的。互相督促,不在寢室裏幹違反規定的事情,包括像違章用電等等。

上課不講話,不影響他人的聽講,這點能夠做到,想透過自身爲學校的學風建設出一份力。

考試紀律是不停的重複,這點請老師放心,從沒有觸及這根線半步。

再說說學習狀況。學生以學習爲本,學習應置於最重要的位置。在聽課方面,這學期我幾乎沒有卻過課,偶爾一次正因身體不適。上課也保證認真聽,去上課不認真聽還不如不去上課。這學期課較多,自然作業也較多,但是我還是克服種種困難,每次按時將作業完成。我感覺到,光靠上課聽並不能將所有的知識都掌握,有時還得靠自學。自學是大學學習中挺重要的一項,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我不僅僅要抓到“魚”,更要學會“漁”。成績狀況於大一相比差不多,持續穩定,沒有出現大起大落。

參加體育鍛煉狀況。體育課每次都認真學,體育鍛煉必不可少,不僅僅能強身健體,還能放鬆情緒。除體育課外,自己還在課餘時刻跑步和打球。

回顧一年來,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,知識學習、運用的潛質還比較低,我將繼續再接再勵,在接下來的學習生活中取得新的進步。

大二學生自我鑑定範文 篇6

我們總是習慣於守侯第一個春天,而對第一個春天的空獲,我們往往又輕率地將第二個春天棄之門外,直到這天,第二個暑假也即將與我們匆匆作別之時,才錯愕回首,猛然一驚的叩問自己,在前兩個斑斕無涯的春天裏,我們究竟收穫了什麼?也許蹉跎了歲月、揮霍了青春,也許攬盡了風月、飽讀了醫書。而我覺得,生命總會有令人回眸的空白,不管怎樣,只要善於回味沿途風景、懂得總結生存之道,便算得上善待生命,不負年華。

回顧大學近兩年的生活,平淡而又充滿樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知,由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會爲自己的選取負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學着長大,也學着思考自己以後的人生。只有經歷破繭的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。

本不想感嘆時光流逝,但蒼匆之間,大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖盪之間過去,大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光,卻是我沒有潛質去挽回的,甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去,就像飛過天空的鳥一樣,天空中已經有了飛過的痕跡,在鳥的心中。

大三是個很敏感的時刻,這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。計劃在總結之後,爲了能有一個比較平靜、順利的大三,我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓,好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的未來。

遠離家的避風港來到那裏只爲了能夠增長知識,能夠理解更好的教育,爲實現從小看似夢想的夢想。但是這次的遠離,卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之後,如何安排自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨,擁有充足的自由,卻又不知道能否應對這突如其來的自由。

對於大學豐富多彩的生活要怎樣選取,對於沒有任何壓力的大學學習要怎樣來對待和取捨?性格各異的室友們,能不能適應他們不一樣的生活習慣,又要怎樣樣和他們相處?各種各樣的問題不僅僅僅是在大一的生活中存在,大二的生活也處處存在着取與舍,選與擇的對抗。

雖然說以前高中也住校,但每星期都能回家,家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必爲生活瑣事擔憂,而此刻什麼都得自己做主,但這些都是生活中的必修課。離開父母爲我撐起的一片天,學着自己獨立於社會之中。只有將小鳥趕出鳥巢,鳥兒才能學會飛翔。而此刻我就是離巢的小鳥,爲着終有一天的展翅翱翔,不斷的磨練自己。

從大一的想去學習點新東西,到中途的力不從心,再到之後有點覺悟學醫不精是不行的,只會使自己頹廢,荒廢寶貴的五年光陰。當然也不是一味的去死學習,也得有自己的想法,學什麼,對自己已經定下方向的有益處。雖然暫時未能到達期望的標準,但我對自己有信心。當然也需要拓展自己的文化素養,以前從未這樣想過,但目睹了身邊發生那麼多的醫療糾紛後,一種無形的壓力構成。使我認識到務必加強交流底蘊。

大二一年的學習雖然課程緊張,但其中有我比較喜愛的課程,學的也相對簡單。上課認真聽老師講課,也按時完成作業,雖然成績可能不是很理想,但我認爲只要自己盡力了,享受在學習的過程中,學到實在的東西,成績就變得不那麼重要。課程學得雖然不怎樣出色,過了英語四級考試和進了一次英語六級的考場也算是一個令人高興的事情,我已經開始學會從小事中自我欣賞了。偶爾我也會去圖書館看會兒書,儘管學校圖書館的書又舊又少,但這並不影響我學習,正因我懂得的實在是十分有限。大學的知識,能從老師和幾本基礎的教科書上獲得的少之又少,老師教的更多的是一種學習的方法,而超多知識的積累是需要自己不斷擴充的。

記得白巖鬆以前這樣說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後,重新回頭去看的時候,才能找到我爲什麼走了這麼久的理由。正因做眼前的任何事的時候都是痛苦,走了很久你會發現自己在進步。”它給我印象很深,正因我想到了自己學專業課的情形。不可否認醫學專業課難,看不懂,不明白。自己從心裏排斥着,每次都是自己硬着皮頭去看,去明白去琢磨。也正是這點點滴滴印跡才讓我覺得時刻沒有白流。它不僅僅讓我學習到了專業知識,也一次次的戰勝了自己。

在這一年中我學習了馬列主義,對中國共產黨的領導的思想有了進一步的認識。另外,對黨的認識方面,我也有更深刻的瞭解。中國共產黨是社會主義的領導核心,這種領導地位,是在馬克思主義的正確領導下,靠全國人民的支持和擁戴,靠共產黨自身的正確決策和發奮奮鬥,在長期的革命和建設過程中構成的,只有中國共產黨,才找到了國家和民族振興的正確道路。作爲祖國的未來和期望,我們應當從我做起,從此刻做起。在思想上用心追求上進,明辨是非;在學習上刻苦發奮,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經過大二的磨礪,已經懂得每個人都像一個開啓的系統,在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。因此去掉無謂焦慮,沒用的迷茫,紮紮實實的學好專業,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質,明天就交給時刻來去等待。

繁忙的大三已經來臨,這就意味着我們離開學校的日子也越來越近,此時的心中不免有一絲的惶恐,也有着對未來的擔憂。然而我清楚的知道,目前所能的只有發奮學好專業課,只有把知識掌握在自己手中,才能把握以後的命運。在隨後一年中我將繼續以一個良好的態度,加強專業課的學習,增加專業書籍的閱讀量。同時,加強對英語的學習,爭取在這一學年中以第二次走進考場身份考過英語六級。過去的一年沒有出去做事的機會,我期望在新的一年中能夠找到一些事情做,在實踐之中鍛鍊自己,也爲以後走出社會積累經驗。

當一切已經成爲過去,再回頭去品味那些過去的日子,才恍然發現那些對於以前的我來說所謂的困難,如今看來,都已不值得一提。我想,這就是隨着年齡的增長,隨着閱歷的增加,慢慢的人的心態也就會有所改變,人的意志也越煉越堅強,以後的日子,無論遇到什麼障礙挫折,都有能一笑而過的資本。

生活總是充滿着太多不確定的因素,不到那一刻我們永遠不清楚會發生什麼。正因不能把握生活才變得精彩,爲我們的選取而發奮,燦爛的笑容因夢想而綻放。

今後打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子必須要精打細算,好好學習!以下是對自己的要求:

第一,誠實做人,踏實學習。大學需要學會做人,學生的職責畢竟還是學習。但是有一點,我務必改掉這個觀點,不好僅僅爲了爭取獎學金而學習。學習好固然容易拿獎學金,然而要知道,在大學裏,不必須學的好就能拿獎學金,拿了獎學金的人不必須就是學得好。更深層次的講,在我們的醫學院裏,考試成績高必須就代表學得好麼?說這段話的目的只有一個,勢利心不好太強。

第二,不好羨慕任何人。每個人都有自己的生活方式,自己的生活態度,有自己的人生目標,自己的人生觀念。因此別人的光鮮,放在自己身上,或許不再光鮮。而別人看似華麗的外表裏面,往往都掩飾着不可告人的醜陋,只是有些人善於呈現華麗,而有些人卻不甚暴露醜陋。因此,請按照自己的生活方式去追求自己想要的人生,不好陷於羨慕別人的痛苦之中。

第三,不好埋怨自己懷才不遇。能夠這麼說,只要是人,每個人都是懷才的。而懷才,就像懷孕,只有時刻久了纔會被人發現。因此我提醒還未被人發現的同學們,請不好着急,雖然懷才難於被人發現,所幸的是,就像懷孕一般,只要不是宮外孕,你的所孕之才,遲早終究是要被人發現的。

第四,不好憤世嫉俗。這個世界上,若真要較真耍起性子來,當我們越來越發現,看不順眼的人太多,看不慣的事物也太多,近視眼的同學平時就不必要整天戴着副眼鏡了吧,這個骯髒的世界,有必要戴上眼鏡看得那麼清楚明白嗎?然而,無論你再怎樣憤世疾俗,也只是一隻憤世嫉俗的螞蟻罷了。別忘了,世間萬物皆循平衡對立的陰陽哲學關聯,有無限的骯髒,相對應的,就會有無限的完美等待着我們去發現,去雋刻在我們每一個人的心間。因此請拋下你對社會不堪的仇視,善待有限的生命光陰,譜寫每一個人的生命之光!

最後,我想說的是我們敬愛的的樑輔導員,在兩年裏,我越來越感覺到她是一個偉大的可親可敬的老師,真正好處上把自己的學生當作自己的孩子般關心和輔導,有着母愛般的爲師風範,指引着我們正確的選取,勇敢的前行!在那裏,我真的從心坎裏想感謝樑輔導員對我們學生的關心與厚愛。樑輔導員,謝謝您!

還記得在大一的自我鑑定的後面是這樣結尾:對於明天,我就像一個領取聖餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

這天,我想這樣結尾:我爲之恐懼的景象,當然還沒有絕跡,孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是,在與河流賽跑的隊列中,我就應是最清醒的,像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!

大二學生自我鑑定範文 篇7

本人熱愛祖國,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以97。5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作爲一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大二學生自我鑑定範文 篇8

時間如梭,光陰似箭,轉眼我已經度過了大二生活,現在已經大三了,已經是學校裏大多數人的學長了,已經是學校裏元老級人物了。在大學生活過去半截,停下來總結總結,是一種心境,亦是一種情趣。

回顧大二這一年,收穫多多,感觸多多。我從思想、學習、生活等各個方面對這過去的一年做個總結。

一、思想方面

一提到思想可能就會想到愛國,愛黨,愛人民。其實那只是冰山一角。這半年最大的收穫就是對我的那句命裏有時終須有,命裏無時莫強求有了更深刻的認識,同時也明白了一些人生道理。以前可能遇見問題,可能會有一些強勢,得理不饒人,但是現在就會用一種太極的手段慢慢的學會怎樣與人能夠更好地相處,以前就會認爲是我想要的,只要努力就會得到,但是現在有事也會想,也許事情沒那麼簡單,怎麼說呢,有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉變,也有可能是思想的蛻變。另一個詞語責任,以前總聽說好男兒有擔當,這半年終於知道什麼是真正的擔當。做兒女的要孝順父母,作爲團隊隊長要勇於承擔,總之爲自己負責,爲信任自己的人負責,爲自己愛的人負責。

二、學習方面

大學生主要任務是學習,只有保證學習成績及格纔是重點,雖然在上學年我的成績不是很理想,有掛科現象,但是我一直在很努力地去學習,不斷完善自己,爭取把自己的學習搞上去。對於社會學專業我非常喜歡,當初也是主動報的第一志願專業,在專業課程方面成績很好,但是在公共課程英語和高等數學卻很不理想。我的英語成績想街頭小廣告一樣已經成爲了頑疾,我現在想想就頭疼,半年時間,大學英語四,還有四級,一定要努力詳細制定一個計劃,把自己英語成績逐漸提高,爭取過四級。在學習方面消滅掛科現象。對於公關課程和社會工作課程和社會心理學課程很是喜歡,希望以後能吵着這個方向發展,做一個優秀的公關人或者社會工作者。

很興奮也很幸運能在大二一年繼續留在學生會,留在衛生保衛部,從開學便開始忙碌,軍訓內務檢查啊,我記得我們部門應該是最早和各個班級生活委員聯繫的也是聯繫最多的,常規衛生檢查,和諧之間,手抄報大賽,世界艾滋病日宣傳活動,還有校裏的寢室文化節。雖然事情多了點,去年也做過相同的事情,但是一旦自己做的時候就要考慮的很多,真的很鍛鍊人。上半學期忙完了和諧之前前兩個板塊,下半學期爭取把後面的學風建設板塊和頒獎晚會弄好,以及趣味鄰居節,讓自己的大二能夠因爲衛生保衛部而驕傲。除此之外幫助兄弟部門文娛部弄了中秋晚會和迎新晚會還有公關之星晚會,取得非同凡響。

三、生活方面

在寢室和班級都與同學融洽相處,積極參加班級活動,幫助班委排練舞蹈參加迎新晚會,還有自己也排練小品,參加迎新晚會和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關之星,讓我這正看到團隊的力量和愛,辯論賽失敗和公關之星去的金獎的那一刻,都是淚水,哭並不代表着失敗,是一種坦然,釋懷,今年雖然辯論賽輸了,但是我們會捲土重來,公關之星我們是金獎,感謝幾個隊友一個月的陪伴,前行的路上我們同在。

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,相信憑藉着自己的自信和努力便可以步步爲營,穩定向前,只有這樣,纔會活的更精彩!

大二學生自我鑑定範文 篇9

珍貴的兩年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要簡短一下大學兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

學習成績不是非常.好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我進入大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。整體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

兩年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大二學生自我鑑定範文 篇10

大二學習生活的結束,我的高校生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑑定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑑定做一個好好的總結了。

光陰似箭!轉瞬間我的高校生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裏留下了我的足跡與汗水。這裏讓我知道學習是一個永恆的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏,傾訴了我的悲與喜,裏面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的高校生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在……

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