晉升培訓自我鑑定(精選5篇)

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晉升培訓自我鑑定 篇1

“條條道路通羅馬,”也就是通向成功的道路有很多途徑,只要你堅持到底,一直到終點,那就是成功者。

晉升培訓自我鑑定(精選5篇)

在那通向道路的途中,有很多坎坷,有很多的不盡人意,途中包含了各種的酸甜苦辣鹹,一個人要想到達終點,需要具有積極向上良好的心態,吃苦賴勞的精神,持之以恆的毅力,而且每個成功者皆爲善良之人,皆有顆感恩、包容之心,肚子裏還有點墨水,也就是說公衆演說的能力,只要你具備以上幾點你不想成功也是不可能的了。

一種心態造就一種生活,,心態就是一個人你全身心,你的靈魂,相當於一個人的大腦,然而一個人的行爲就是你全身心的血液,只要你的靈魂時刻保持永不鬆懈,堅持到底的思維時,全身心的血液就聽從靈魂的指揮,全部沸騰起來,全身血液循環週期縮短了,加速了全身的新,以爲,積極陳代謝,加速了全身的微循環。這時的五臟六腑全部處於一個激情澎湃的狀態下。每一天都是美好的,生活到處充滿激情,積極向上的,那麼未來的生活充滿了無限的光明,因爲積極的態度,激情的狀態,燃燒掉路途的黑暗,黑暗已不存在,堅持到底就可到底想到達的聖地:"好的回報終將屬於屬於會感恩者。”當懷有感恩的心時,愛你的人也會多很多,幫助你的人,也將不計其 ,所以說一個人要想成功的話就要懂的感恩,感謝爸媽,他們把你帶到這個精彩的世界上,感謝貴人,他們培養你,讓你成長,讓你更自信,感謝曾傷害過你的人,他們讓你知道自己的不足之處,讓我們更準確的握住方向盤,航向前方,或許他們有時候對你不好,發發脾氣,不過依舊要感謝他們,因爲他們的存在,讓我們的翅膀變的更加的風韻了,讓我們前方的道路更有經年的行走,煉就越挫越勇的精神,超越夢想,一起飛·····

古人云:“吃的苦中苦,方爲人上人。”吃苦兩三年,輝煌七八年,吃苦七八年,輝煌十五年,吃苦十五年,輝煌一輩子。今天不吃苦,明天會命苦,吃苦就是消苦,苦盡甘來,享福就是消福,福盡災來,你把吃苦當吃補,明天會 ,要想人前顯貴,就得背後受罪。年輕的時候就應該拼搏,拼搏的青春纔有價值,才精彩,才無以倫比,不管前方的路途多麼的崎嶇,鑑定一個信念,一直向前走那麼人生就像孔雀開屏的那一剎那,是那樣的耀眼,那樣的震撼,那樣的光彩奪人。

一個人魅力四射,不是說他外表有多麼的迷人,也不是說他多麼的強勢,而是說他知識淵博,肚子裏什麼樣的貨都有,善於表達,也就是說公衆演說能力強。就比如說:奧巴X吧,美國從沒有過黑人當總統的先例,他的家庭背景沒有他的對手一半好,但他有超強的公衆演說,能力,他善於表達,善於打自己推銷出去,讓別人瞭解他,相信他,因爲惟妙惟肖的公衆演說,得到了民心,大家都知道得民心者得天下,他不厭其煩的到處演說,功夫不負有心人,最終他如願地登上總統的寶座,這就是公衆演說的魅力。

在青春的道路上,就應該充滿積極地情懷對待一切,美好的心態看萬物,懷着吃苦耐勞的精神去拼搏,用持之以恆的毅力創造奇蹟,用我們的青春創造奇蹟,成功的旗幟就在前方,一往直前,衝啊·····

晉升培訓自我鑑定 篇2

回顧××年培訓工作,我們持之以恆貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的最大後勁,是員工的最大福利”,推動公司產品向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結

一、培訓工作情況

××年共舉行內訓24項,分別質量管理意識培訓佔46%,專業技能培訓佔50%,規章制度與職業道德培訓佔4%,共計57:85課時,參訓27人次。 培訓課程主要集中爲以下幾類:

1、員工必修類:企業文化培訓、職業道德規範、管理制度; 2、重點培訓:軟件測試、開發及管理、CMMI3; 3、新員工崗前培訓

二、培訓費用

××年培訓費用總計爲522397.50元,費用均爲下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

三、培訓工作分析

(一)取得的成績:

1、××年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上,優化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次徵求各單位意見後,全面提升公司培訓工作的制度化管理。 3、在××年公司通過ISO9001:20xx標準認證和CMM認證的基礎上,引入ISO10015、GB/T19025-20xx和MQMS體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓工作考覈少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的採用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一隻眼閉一隻眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律鬆懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發現,一部分人員感覺培訓過於頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容迴避的問題,作爲致力於學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,爲企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

5、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,製作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規範內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

四、改進措施

(一)有利條件

1、公司改制後,改制企業的機構、人員做完調整後,改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高,以及企業文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

2、隨着MQMS體系《培訓管理程序文件》的發佈,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利於以後工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓基礎工作

《培訓管理程序文件》雖已發佈,在具體執行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。

2、建立培訓資源網絡,進一步豐富企業培訓資源。

公司業務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。爲了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業務聯繫,建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作伙伴關係,及時掌握前沿的動態信息,並橫向瞭解到業界相關的熱門需求,調整思路,並就某些具體項目達成合作協議 3、重點建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊 培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經費,其次,爲公司培養了一批各個領域內的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都爲培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作爲企業內部講師。並建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考覈制度。

晉升培訓自我鑑定 篇3

20xx年度,九成點警銜晉升培訓工作在省廳的統一部署下,在廳、局人事警務處的關心與指導下,在駐局武警部隊的支持下,依靠分局黨委的正確領導及政治處等有關部門的關心支持,依靠中心全體工作人員的不懈努力,共承辦了5期警銜晉升培訓班,培訓民警228人。其中,首授警銜培訓班一期,培訓民警46人,警督級晉升培訓班2期,培訓民警84人,司晉督培訓班2期,培訓民警98人。完成了全年預定的培訓任務,收到了預期的效果。現將有關工作總結如下。

一、培訓宗旨明確

“服務監獄中心工作、服務廣大參訓民警,向培訓要素質、向培訓要警力、向培訓要戰鬥力”,這是我們一直以來始終遵循的培訓宗旨。今年初,當我們接到省廳下達的培訓計劃後,中心領導一班人就此多次碰頭,對如何搞好今年的警銜晉升培訓工作達到思想和認識、組織和制度上的高度統一。同時,我們還多次召開中心全體工作人員會議,對人員分工、崗位職責、紀律要求都做了明確規定,從而把全員的思想統一到支部的自覺行動上來。大家一致認爲,省廳今年將首授警銜培訓班及司晉督培訓班交由我們承辦,這既是對我們近幾年培訓工作的肯定,也是對我們近幾年培訓工作成效的檢閱,對我們來說,既是鼓勵,也是鞭策。因而,中心全體人員一致表示,決不辜負上級組織的期望和信任,把培訓宗旨貫穿培訓工作始終,努力完成培訓任務,使領導放心,讓羣衆滿意。

二、培訓特點突出

九成點今年的警銜晉升培訓工作有以下幾個突出特點:

一是各級領導給予了高度重視。首先是省廳、省局人事警務處領導高度重視,關心備至,特別是廳人事警務處陳漢欽科長及省局人事警務處袁建兵科長,每期培訓班開班期間,他們都要不顧數小時的顛簸,親臨培訓點調研和指導,除此,他們還經常打電話詢問和了解情況。其次是九成分局領導給予了高度重視,爲了辦好九成點的警銜晉升培訓工作,九成分局黨委一班人先後多次到培訓中心調研和指導,他們查看學員的食宿場所,並特別要求培訓中心搞好後勤保障工作,立足現有經濟條件,讓學員吃好、住好。每期培訓班開班典禮及結業典禮,都有分局領導親臨動員和總結,他們既對廣大參訓學員提出希望和要求,也對培訓中心提出希望及指導。

二是後勤服務和班級管理到位。今年首期培訓班開班前,我們依託自身,不等不靠,積極籌備。一是整治校園環境衛生,我們組織幹工開展了規模較大的義務勞動,將校園內的雜草剷除乾淨,修整綠化帶,在訓練場周圍植樹近60棵,同時,將被褥及公共生活用品洗曬乾淨,擦洗門窗,清掃室內衛生,安排專人對閉路電視及太陽能供水系統進行檢修。二是購置學習生活用品,中心預先自籌資金,購置了筆、本以及牙膏牙刷、毛巾香皂等學員的學習和生活用品,學員報到後,我們對學員的學習生活用品配備齊全。三是完善對食堂管理,我們抓住九成分局20xx年度用工制度改革這一契機,對食堂工作人員實行競爭上崗,競爭上崗採取個人報名,聘請三名中式烹調考評員對競崗人員進行實際操作考評,考評內容涉及燒、炒、滷、煎、煲、蒸、煮、拼等,每項內容既有規定的必考題,也有自選題。通過考評,9名工人有5名競崗成功。從而,爲改善和提高學員的膳食水平和服務質量打下了基礎。

爲了切實搞好今年的警銜晉升培訓工作,提高培訓質量,確保培訓效果,我們始終堅持在每期培訓班開班前都要不斷總結前期培訓班的工作經驗,找出差距,彌補不足,以此不斷強化培訓班的班級管理和後勤服務工作。

在班級管理方面,每期培訓班開班,我們都安排2名專職班主任跟班管理。班主任每天堅持在學員的學習、訓練現場,定期和不定期深入到學員的生活現場,及時發現問題,及時解決問題。爲了激發廣大學員警體訓練熱情及訓練自覺性,每天的訓練結束後,班主任會同武警教官評出當天各訓練班的訓練標兵兩名,張榜公佈,同時,每兩天進行一次會操,由班主任會同武警教官及學員總指揮,對會操情況考評,將最差訓練班的當天訓練標兵指標減去一名給最佳訓練班,以此增強學員訓練時的團隊意識和協作精神。爲進一步強化內務衛生管理,我們根據《安徽省司法行政系統人民警察警銜晉升培訓學員管理辦法》的有關規定所制訂的《內務規範》和《寢室公約》,每天由一名中心領導、班主任、生活管理員及學員代表共同組成的內務檢查小組,逐室進行檢查,檢查內容涉及到室內衛生、室內物品擺放等18個方面,檢查結果按前三名張榜公佈,對存在的問題以書面形式通知到所在宿舍的全體學員。班主任每天都要針對前一天的學員出勤及訓練、內務等方面表現情況進行通報和講評。特別是自今年的第三期司晉督培訓班開始,我們積極落實民警管理聯動機制,進一步完善了對參訓民警紀律作風的考評制度,充分發揮分局局域網優勢,將考評結果按照出勤情況、訓練態度、內務規範等三個方面,通過局域網上報分局政治處和通報參訓學員所在單位的領導及政工部門負責人,使政治處和學員單位及時瞭解情況,便於與民警的月考覈掛鉤,確保對民警教育管理無脫節。

爲進一步強化班級的管理工作,確保培訓管理工作的健康有序進行,我們還在每期培訓班學員中成立了臨時黨支部和班委會,指定“兩委”成員,明確其任務及責任。“兩委”成員能夠在班主任的直接領導下,認真負責,積極協助班主任搞好班級管理工作。比如,今年第一期首授培訓班臨時黨支部組織了全體黨員、團員聽取了由警官職業學院“馬克思主義理論專業”碩士學員丁忠甫所講授的《黨的執政任務在不同時期的演變》的黨課,臨時黨支部還協助班委組織全體學員舉行了升國旗儀式,使首授培訓班學員接受了一次愛國主義教育,增強了集體主義觀念。今年第五期司晉督培訓班臨時黨支部組織了全體黨員在建黨86週年紀念日重溫了入黨誓詞。每期班委能積極組織開展諸如卡拉ok、籃球、象棋、牌類等比賽。豐富多彩的文體活動,既活躍了課外氣氛,又促進了學員間的交流,爲班級管理注入了活力。

在後勤服務方面,我們堅持在每期培訓班開班前,對學員宿舍噴灑消毒,將室內物品換洗乾淨。爲了保證食堂的膳食供應,我們要求班主任經常收集學員關於伙食方面的意見和建議,中心每天都有一名領導對食堂衛生及飯菜質量進行檢查,要求食堂在伙食費標準以外根據學員的要求爲學員提供特價供應菜。同時,我們還結合工人的月考覈評比對食堂工人的服務質量和服務態度進行打分,按得分高低,對其績效工資實行二次分配。另外,我們還安排2名生活衛生管理員負責宿舍公共衛生及飲用水的管理,確保學員飲用水的不間斷供應。全面優質的後勤服務,爲廣大學員營造了良好的培訓環境,使所有學員都能安心參加培訓。

三是課程設置和時間安排緊促。在課程設置方面,我們堅持效能和實用的原則,在每期培訓班開設了監獄業務、政治理論、法律法規、先進人物事蹟、黨風廉正建設和警察實用技能等課程。首授培訓班和司升督培訓班,我們開設了門課程共課時,警督級晉升培訓班開設了課程共課時。業務理論課程,主要聘請九成分局業務部門領導和業務骨幹授課,警察實用技能聘請駐地武警教授。同時,我們先後2次從安徽司法警官職業學院聘請教授講解監獄實用理論知識,2次從安慶市委黨校聘請教授先後開展“國情與外交”以及“科學發展觀”專題講座。特別是今年第三期培訓班即司升督培訓班,我們從安慶市委黨校聘請教授開展的“科學發展觀”專題講座,九成分局副科以上領導參加,普遍反映良好,認爲我們開展的此種培訓形式既新穎,又能開拓廣大學員眼界,拓寬知識面,有很強的理論針對性和實用性。

在時間的安排上,每天6點起牀整理內務,6點半由班主任集合點名,組織出早操到7點。7點45分開始進行上午的警察實用技能訓練,上午訓練安排4課時。下午4課時進行理論教學。晚間7點半和9點半兩次點名,就寢後查鋪。緊促的時間安排,增強了學員的緊張感和緊迫感。

四是參訓學員態度正、作風強。警銜晉升培訓,培訓的不僅僅是業務理論,更重要的在於提升職業形象,提升紀律作風,練強信念意志。每期培訓的學員都能清楚地認識到這點,因而,廣大學員都能積極的轉換角色,轉換身份,儘管許多同志是監獄業務部門和基層單位領導,可是,當他們置身訓練場便是着裝整齊,始終保持着良好的警容和警姿,彰顯着良好的紀律和作風。有些學員即使身體不適,也堅持在訓練場上。特別是去年參加全省司法行政系統大練兵比武中取得了驕人的成績的幾名學員,他們除了在訓練中始終做到一絲不苟,而且在訓練間隙,幫助其他學員矯正動作。置身課堂,廣大學員認真聽講,認真記筆記,對存疑的問題不弄懂不放過,在課後,學員與學員之間、學員與授課老師之間總是能對存疑的問題相互交流。從而達到理論認知上的共同進步,達到思想認識上的高度統一,達到理想信念上的共同提高。

五是探索了監獄民警教育培訓的新模式。九成點警銜晉升培訓工作,始終堅持貼近工作、貼近實際。對於首授培訓班學員,我們增開了幹部管理課程,同時,安排他們參觀了標準化分監區建設各項基礎工作的運行以及罪犯生產車間規範管理,從而增強他們對監獄工作的感性認知程度。監獄工作中改造生產是一盤棋,無論是機關還是基層,都必須講究科學發展、協調配合,因而,我們外聘教授開展“科學發展觀”專題講座,既是適應監獄工作發展的需要,也是學員知識層次更新的需要。隊列訓練既鞏固了崗位練兵成果,也培養了學員的團隊意識和團結協作精神,內務標兵和訓練標兵的評比,增強了學員的榮辱觀,提升了集體榮譽感。培訓班將學員的考勤及每天表現情況,及時通過局域網報送政治處和學員所在單位,改變了以往只在培訓班結束後用一份總結概括的形式,從而增強了政工部門及學員單位領導對學員的直觀印象,使民警的教育管理聯動機制真正落到了實處。培訓內容上的有用實效,培訓形式上的靈活新穎,培訓管理上的規範嚴謹,爲監獄民警的教育培訓探索了新的模式。

三、培訓成效明顯

九成培訓點今年共開辦5期警銜晉升培訓班,培訓民警228人。其中,有**人被評爲“訓練標兵”,**人被評爲“內務標兵”,**人獲“優秀學員”稱號。九成點今年的警銜晉升培訓工作,由於有各級領導的重視、關心及支持,由於有駐局武警部隊的大力協助,由於有各授課教師的精心準備,由於有培訓中心廣大工作人員的盡職盡責,由於有全體參訓學員的頑強拼搏,培訓工作取得了明顯成效:

1、參訓學員的政治思想素質得到進一步提高。培訓班政治理論和先進思想教育,主要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想爲母本,輔以黨風廉政和先進人物事蹟介紹,同時以身邊的典型案例進行警示教育,使參訓學員對黨的基本理論和基本知識有了更深層次的瞭解,對黨的監獄工作方針政策把握得更加準確,對愛崗敬業有了更深層次的理解,思想得到錘鍊,認識得到提高。

2、參訓學員的業務工作水平得到進一步提升。培訓班對業務理論知識的講解,能照顧到基層和機關方方面面的參訓民警,講普遍的東西多,講專業的東西少,法律法規主要講新的、修改過的,對監獄執法文書的講解主要突出執法如何規範。在教學方法上力求新穎靈活,使參訓學員記憶深刻、理解透徹,參訓學員的業務知識因而得到了更新與補充,知識化、專業化水平進一步提升。

3、參訓學員的工作作風與紀律得到進一步加強。培訓班的嚴格管理與考覈,使廣大學員增強了學習的緊張感與緊迫感,參訓學員能嚴守培訓班紀律,嚴守內務條令,能嚴格履行請假報告審批制度。頑強、拼搏、刻苦的作風得到進一步加強。

4、培訓的師資隊伍得到了檢驗和鍛鍊。培訓點由於專職教師少,因而,通過九成分局政治處在分局範圍內聘請了20多名兼職教師。他們大多有較強的專業理論知識和豐富的實踐經驗,爲了“講得透徹,講得生動”,他們能結合新時期監獄工作的特點,查閱大量資料,精心準備,把理論和實際有機地結合在一起,認真講解,將新的實用性的知識傳授給廣大學員,給廣大學員耳目一新的感覺,既拓寬了大家的視野,使廣大學員在業務理論水平上得以提高,同時也鍛鍊了教師自身,爲今後的課堂教學積累了經驗。

四、存在的問題

每一期培訓的學員普遍認同的是,九成培訓中心軟件強,硬件弱。一是訓練場地簡陋,我們現有的唯一一個訓練場地還是1987年建成的平米的籃球場,既小又顯破爛不堪,雨後積水嚴重,已經嚴重影響到訓練工作的正常開展。二是教學設施落後,教師上課只能延用傳統的黑板版書,沒有電教投影儀,另外,教室門窗破舊,夏熱冬寒,無論是教課的還是聽課的,對此都頗有怨言。三是宿舍條件簡陋,學員宿舍還是1987年建成當時用作技校學生教室,到20xx年改成宿舍的,牆壁和天花斑駁脫落,木門鋼窗,冬有寒風,夏有蚊蟲,學員普遍反映“睡不好”,休息難以保證。四是培訓中心內部的主幹路破破爛爛、坑坑窪窪,造成行路難,已有多名學員腳被崴傷。另外,由於信息交流快捷和人員交往的增多,在九成點培訓的學員普遍反映,九成培訓點的各項管理及警體訓練要求過嚴,少數學員爲此錯誤地認爲這是我們中心的老師在故意爲難,我們爲此要做細緻的解釋工作,牽扯到不小的精力。除此而外,就是少數學員對培訓的目的意義認識不夠,認爲參加培訓應當是一次休息的機會、放鬆的機會,因而對培訓班嚴格的要求和管理以及嚴格的警體訓練感到不適應,對業務知識的學習重視程度不夠,在警體訓練和業務學習上缺乏緊張感和緊迫感,紀律鬆弛,作風懶散。

晉升培訓自我鑑定 篇4

根據警銜晉升有關規定,20xx年11月16日,本人在江西警察學院參加了爲期16天的三督晉升二督培訓。通過這段時間的學習,使我更新了理念、休整了身心、結識了朋友,自覺收穫頗豐。歸納起來,有如下幾點學習體會:

一是在理念上有了轉變。本人大學一畢業就通過省公安廳選調進入公安機關,在基層從警的15年來,參加過各類培訓不下30次,之前總覺得培訓是上級的硬任務,不管願不願意,都要把培訓當成走過場,被動地去接受,自然也就沒有很好地珍惜。而這次培訓不同,由於基層公安機關的平臺低,職級上升的空間非常小,按照規定,如果沒有職級的變化,這或許就是我警銜晉升培訓的終點,因此,得知要參加培訓之初,在心理上,我略帶一些悲觀,又有些許坦然,決定在不惑的年齡,好好地、清晰地享受這次學習的機會。特別是到達警察學院開始了培訓生活之後,通過班主任盧建新老師的教導,一些專家、學者的講授,以及與其他學員的交流,這種放下平日執念、珍惜培訓機會的理念更加堅定。

二是在身心上有了休整。因爲本人自20xx年1月就開始擔任縣公安局辦公室主任,20xx年兼任指揮中心主任,與上級公安機關指揮、辦公、科信、情報、網安等部門對應,任務非常繁雜,責任非常重大,很難有身心休整的機會,從警以來,從沒休過公休假,整天就像繃緊的弦,隨時都可能崩潰。這種脫產式的培訓,讓我有了很好的喘息機會。培訓部對課程的設置也很科學,既有理論講座、又有實踐操作;既有警體訓練、又有心理拓展,讓我感覺學習非常愉快。特別是心理拓展課,對我來說是一次全新的體驗。囿於年齡、身份、身體、心態等原因,很多年來沒有這種肢體接觸的遊戲,通過這堂課,既讓我感覺回到了童年,又讓我快速結識了朋友。以往的短期培訓,很難讓不同地域的學員有相識的機會,而老師組建家庭的遊戲,讓我很快就與上饒、景德鎮、南昌等地的學員有了交流的基礎。

三是在技能上有了提升。由於這次培訓聘請了江西省委政法委原副書記張傳發、江西警察學院院長程小白、江西省公安廳紀委副書記吳國高、江西省公安廳刑警總隊總隊長鬍景輝、南昌市委宣傳部原副部長李建一等多名領導和江西警察學院李毅、左曉斌、王能武等一批優秀教師,可謂師資雄厚。他們的講授時常讓我有高屋建瓴、醍醐灌頂之感,給我開拓了視野,啓迪了心智。比如張傳發老師講授的如何做好基層工作、王能武老師講授的第六次犯罪問題研究、左曉斌老師講授的刑事查緝戰術等等,都是在基層工作實踐中總結提煉出來的;還有些課程是之前沒有接觸過的,比如心理拓展訓練、92式和左輪x槍射擊、盾牌的攻防使用等等,讓我們的警務技能有了進一步提升,對我們今後從事基層公安工作有很好的指導意義。

總之,短短半個多月的培訓,給我留下了深刻的印象,讓我有了“莫讓培訓走過場”的感想,希望自己以此爲新的起點,在今後的公安工作中,不斷學習、繼續努力,做好人、辦好事、作貢獻,無愧於自己的人生、無愧於自己的職業、無愧於這個時代!

晉升培訓自我鑑定 篇5

一、總體目標

1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。

2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。

3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造潛力。

4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的潛力。

5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規範管理。

二、原則與要求

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

2、堅持自主培訓爲主,外委培訓爲輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心爲主要培訓基地,臨近院校爲外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,透過外委基地搞好相關專業培訓。

3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業餘學習爲主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用週末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。20__年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天;中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少於30天。

三、培訓資料與方式

(一)公司領導與高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。透過上級主管部門統一組織調訓。

2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業家高端論壇、峯會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委

黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執業資格培訓。

(二)中層管理幹部

1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考覈、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

2、學歷進修和專業知識培訓。用心鼓勵貼合條件的中層幹部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

3、強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備項目經理進行輪訓,培訓面力爭到達50%以上,重點提高他們的政治素養、管理潛力、人際溝通潛力和業務潛力。同時開通“環球職業教育在線”遠程職業教育網,給員工帶給學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件,且有專業發展潛力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年淨增人數力爭到達10人以上。

4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,瞭解生產經營狀況,借鑑成功經驗。

(三)專業技術人員

1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,並建設公司自己的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新潛力,提高研發水平。

2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓後要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

4、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員,透過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

(四)職工基礎培訓

1、新工入廠培訓

20__年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時;透過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率務必到達100%。試用期結合績效考覈評定成績,考覈不合格的予以辭退,考覈優秀者給於必須的表彰獎勵。

2、轉崗職工培訓

要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。同時隨着公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少於20天。

3、職工技術等級培訓

公司計劃新培養一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員佔技術人員比例到達70%以上;一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高級技術人員,計劃培養中級管理人員10人,初級管理人員20人。構成較爲完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能佔整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。

4、加快高技能人才的培養和職業技能鑑定步伐。

今年,公司將選取部分主業工種進行輪訓,並在本市相關技校適時組織貼合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考覈,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑑定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑑定取證工作。

5、加強複合型、高層次人才培訓。

各部門和基層單位要用心創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業潛力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業潛力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成爲一專多能的複合型人才和高層次人才。

6、抓好工程施工人員的培訓。

u做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

v在建工程項目經理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,紮實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。

w要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業信譽。

x開展職業技能比武,促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選取3-5個主要職業進行技能比武,並透過專業比武的形式,選拔培養年輕優秀高技能人才。

(五)開展學歷教育

1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學,開辦土木工程、市政工程技術、電氣

工程及機電一體化等技術專業大專班。透過全國成人大學聯考,對貼合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。

2、與一些高等院校聯合辦學,舉辦市政建築工程及電氣機電類專業的函授本科班;推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策潛力,更好地爲公司服務。

3、調動員工自學用心性。爲員工自學考試帶給良好的服務,幫忙員工報名,帶給函授信息;制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作爲上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加員工學習的動力。

四、措施及要求

(一)領導要高度重視,各基層單位及業務部門要用心參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,用心構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

(二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及複合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,採取技能演練、技術比武、鑑定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選取最佳的方法和形式,組織開展培訓。

(三)加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度,在就近院校設置培訓實習基地,並充分發揮他們的培訓資源和專業特長,用心整合,合理開發,使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨幹作用;二是要根據公司內部自身專業特長,建設自己的培訓基地、職校功能。選取專業或課題,組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

(四)確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監督,其中0.5%上繳公司統一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。

(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術校園),並對培訓中心各級各類培訓狀況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,紮實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯後的單位予以通報批評;三是建立員工培訓狀況反饋制度,堅持將培訓過程的考覈狀況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。

(六)加強爲基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發揮業務主管部門的主觀能動性,用心主動深入現場解決培訓中的實際問題,紮紮實實把年度培訓計劃落實到位。

(七)公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。培訓是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們必須要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長;同時,企業要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地,就務必落實建立學習型企業,從加快職業教育和培訓事業的發展入手,來提升員工隊伍政治、技術的整體素質,構築人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業市場競爭的潛力。

在企業改革大發展的這天,面臨着新時期所給予的機遇和挑戰,只有持續員工教育培訓工作的生機和活力,才能爲企業造就出一支潛力強、技術精、素質高,適應市場經濟發展的員工隊伍,使其更好地發揮他們的聰明才智,爲企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。

人力資源作爲企業發展的第一要素,但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上,優秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業的核心競爭力,人才培養是關鍵,而人才的培養,來源於員工透過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業素養和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業從優秀到卓越,永久基業常青!

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