函授自我鑑定錦集(精選8篇)

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函授自我鑑定錦集 篇1

透過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。透過學習,本人各方面都有了較大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

函授自我鑑定錦集(精選8篇)

一、思想政治方面

函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

二、學習目的及態度

本人能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項作業。上課期間,我持續以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,並透過了所學課程考覈。

三、收穫和體會

函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了非常大提高。

四、業務方面

除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來,我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。爲適應社會發展的需求,爲了提高我的業務潛力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅遊團隊,爲我解決了非常多實際操作中的困難。

五存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,咱們真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。

函授自我鑑定錦集 篇2

通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實我的一個過程。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

  一、思想政治方面

函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養我的文學興趣。尊敬師長,熱愛我的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

  二、學習目的及態度

本人能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。上課期間,我持續以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把我的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,並通過了所學課程考覈。

  三、收穫和體會

函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種專業書籍,並把它與平時的`教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  四、業務方面

除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來,我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作爲我的座右銘,時刻不忘警戒。爲適應社會發展的需求,爲了提高我的業務潛力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮我的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅遊團隊,爲我解決了很多實際操作中的困難。

五、存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠我的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升我。

函授自我鑑定錦集 篇3

社會日新月異,作爲一名教師,不斷用知識武裝自己是時代的潮流,所以我也到**大學進行在職函授學習。三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。在這三年的函授學習的日子裏,認真學習專業理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行於實際工作中去。畢業在即,對這三年個人鑑定如下:

知識方面,函授學習時間雖然匆忙,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之後,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是很明顯的。

專業技能方面,作爲教師兼班主任,我一直思考怎麼樣的班級纔算是一個好的班集體呢?函授學習之後,我明白了一個良好的班集體的標誌是:

①班集體有了一個較穩定的、團結的領導核心,班幹部能獨立開展各項工作;

②班級目標已成爲同學個體的奮鬥目標;

③同學是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的同學越來越信賴我。

思想認識方面,本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《諮詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的瞭解和把握。同時收穫了教師要用發展的眼光看待同學,要尊重、關愛全體同學;通過對人格心理學理論和諮詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。

函授結束之際,又要開始全身心的投入到教育工作中,我將會運用自己學到的知識服務於教育事業,教書育人,做一名合格的好老師。

一、思想認識方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《諮詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的瞭解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人瞭解到教師要用發展的眼光看待同學,要尊重、關愛全體同學;通過對人格心理學理論和諮詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注同學的學習,更關注同學的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。

二、業務知識方面:三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之後,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之餘,

自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的'新的起點。我們應該以自考文憑爲新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,並以此作爲回報社會的資本和依據,爲維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啓示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年裏,自考已經成爲我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到複習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

現在的成就,是過去努力的結果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。

函授自我鑑定錦集 篇4

時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月爲理工學院成教院漢語言文學專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我持續以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

透過三年的本科函授學習,我本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:我本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,透過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,我本人明白了,合格的教師不僅僅關注學生的學習,更關注學生的心裏,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:東莞理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使我本人在函授學習期間收穫頗多,大大提高了業務潛力。使我本人的業務大大提升,我本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:我本人是一名幼兒教師,在校透過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以後在事業上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學潛力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

函授自我鑑定錦集 篇5

通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習,本人各方面都有了較大的提升。在畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

  一、思想政治方面

函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的.班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

  二、學習目的及態度

本人能按照學校的有關規定,用業餘時間自學各門課程,積極參與集中面授和串講,按時完成各項作業。上課期間,我持續以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,並通過了所學課程考覈。

  三、收穫和體會

函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提升。

  四、業務方面

除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來,我的實踐潛力也得到十分大的提升。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作爲自身的座右銘,時刻不忘警戒。爲適應社會發展的需求,爲了提升我的業務潛力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅遊團隊,爲我解決了很多實際操作中的困難。

五、存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在將來的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。

函授自我鑑定錦集 篇6

爲了提高我的業務水平和能力,我參加了的成人大學聯考,考取了曲阜師範大學的漢語言文學專業,於是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑑定如下:

(一)政治思想上

在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,能認真執行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養。

(二)收穫和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種文學書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(三)工作與學習的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好我的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的'囑咐。充分利用我的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

有人把函授學員讀書的目的歸納爲:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把做老師的路走得更好,更充實!

函授自我鑑定錦集 篇7

我的專業是藥學專業。X年,我在北京X公司進行了XX個月的實習,也是公司的第一批醫大實習生。

時間荏苒,一轉眼,已經度過了四個月的實習生活。這四個月,是咱們緊張而充實,,飛速成長的四個月。回想在每天的實習工作中,咱們學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在着許多問題。以前總以爲液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發現並不是那麼簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,溼度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期咱們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導下,使得咱們能夠克服種種困難順利完成任務。從中咱們學會了如何發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此咱們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。咱們已經走出了大學的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。

在工作之餘,咱們利用公司的網絡系統,蒐集整理畢業論文論文素材,在大家的幫助下,經過幾個月的努力,咱們的開題報告,課題綜述已經完成,期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改,並提出了寶貴的意見。兩位領導根據咱們的實際表現如期完成了中期考覈,通過不懈的努力相信咱們能夠完成一篇優秀的畢業論文。

還有一個月咱們的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟此 大蕭條時期,很多人正在爲找工作發愁。但是公司的領導很負責,在百忙之中爲咱們謀劃未來的藍圖,併爲咱們安排了合適的工作,咱們感到很幸運。憑藉着豐富的實戰經驗和崇高的人生目標,咱們對未來充滿着信心,充滿着希望。 咱們不會忘記,咱們所獲得的寶貴經驗的背後,有着各級領導對咱們的殷切關懷,有着各位老師對咱們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,並致以最崇高的敬意。

函授自我鑑定錦集 篇8

本人自通過成人大學聯考,就讀會計(本科)專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策。不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成爲了一名共產黨員。

學習上,我已圓滿的完成了學院規定的課程,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的`基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能運用會計電算化軟件、用友軟件,並能熟練office系列辦公軟件(如word、excel),爲更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

班級工作上,擔任班長職務,認真負責並組織學院安排的各項班級任務,與同學們相處融洽,積極參加學院、系、班級組織的各項活動外,豐富校園生活,不斷鍛鍊自我。

生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,此外,對時間觀念性十分重視,平易近人,利用業餘時間積極參加社會實踐活動,如參加湞江區福利院獻愛心活動,徒步丹霞等,從而不斷的鍛鍊自己,充實校園生活。

通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高。而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神,我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,爲企業健康、快速發展作貢獻。

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