生活上的自我鑑定(精選4篇)

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生活上的自我鑑定 篇1

高中軍訓很苦,但是我們還是挺了下來!同時感悟了很多很多,在這裏寫一篇軍訓心得。

生活上的自我鑑定(精選4篇)

這次軍訓和以往國小時候的軍訓截然不同,比國小軍訓時更苦更累,流的汗更多,當然少不了心得。

教官姓齊,開始對他的感覺挺好的,看見他穿着教官的服裝,不得不讓我想起以前在雨花營地帶我們的張教官,一張懷念的感覺涌上心頭,教官給我的感覺難免會有一種親切感。可是,軍訓的時候,真的很苦,太陽公公當頭照,第一天就差一點把我照成非洲人了,別人都說這個教官這裏不好那裏不好沒有人道什麼的,慢慢的好像也影響了我?朋友在我旁邊說來說去,一不留神,自己也在說了,心理作用嗎?

其時教官不是同學說的那麼壞拉,有時候我也感覺他挺不錯的,至少他長得雖然很……可以說是嚴肅,但是散發出來的就是一種任何人都學不出來的軍人氣質,什麼是軍人氣質?想了想:嚴肅、認真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人,就算是不穿軍裝,有些人一眼就能看穿的,教官嚴肅中散發出來的親切感,讓我們不知不覺得就靠近了他一步。

班主任王老師我還是蠻喜歡她的,太陽這麼大,我們在這裏刻苦的訓練,其實她完全可以避開這炎熱的太陽光的,去辦公室吹風扇吹空調,可是她沒有,她一直;陪着我們堅持到最後那一刻,從來沒有停過!別的班主任也是,我想,班主任爲什麼有權限能當上班主任,一定有其中的道理:有責任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任,都是這樣的!

軍人就是要有毅力!像我以前教官說過的,他們以前訓練的時候,站軍姿一站就是幾個小時,只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!

我在《士兵突擊》這部電視劇裏面看過,他們軍人每天天不是很亮就起牀,教官一吹哨,不管怎麼樣,他們都快速的疊被子穿好衣服,整整齊齊的下去集合。他們每一個動作都做的十分到位,有些人就是想打哈欠都不敢在隊伍裏動一下,因爲那裏的教官比齊教官嚴多了啊,哈哈,沒有想到,我也會來像軍人一樣的訓練場地。

因爲我有以前的訓練,兩次軍訓!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒有問題的,可是,這麼久都沒有訓練過了,突破十五分鐘什麼的,腳就會開始好麻,動都動不了了,想想看,原來我有這麼久都沒有鍛鍊了呀!

這次高中軍訓,我有很大很大的收穫!團結、友誼、奮進、毅力、勇氣!團結是我們會操時得了第三名,友誼是我們和教官,我從來不認識的同學交上了朋友,奮進是我們不斷努力,毅力是我們這五天都停了下來,勇氣是我們已經學會面對一切!這次軍訓,我永遠都不會忘記!

生活上的自我鑑定 篇2

即時已通過高中三年,看三年學習的情感體驗。在過去三年中,我一直嚴格要求自己,和學生相處得很好。

整個高中,我留下了不可磨滅的印記。我收穫快樂,收穫成功,學會成長,學會堅強!我還要感謝在過去三年中,大家給我的愛和幫助教師,學生,我更高興,他們可以有這樣的增長時期,在我的青春更精彩的現場經驗。我對學習的態度,針對性和認真聽課,做筆記_沉重的交流與合作。我積極參加學校組織的社會實踐,我有一個社會的深刻理解,所以我的社交技巧,得到鍛鍊和提高,我覺得這是註定要未來的重要作用。高中三年,對我來說是意義重大。在這三年中,我學到了很多東西。三年在我的能力的.所有方面,充分發揮和發展。我要養成良好的學習習慣。我已經有思想道德素質,科學和文化的高中畢業生的質量。過去三年,所以我定義了生命的真正意義;形狀知難而進,勇於嘗試,未能平息,在過去三年的探索,分析,努力進取,智慧和堅定的性格。我的生活仍然是一個很長的路要走,我開發了這些優良品質,是人生的一大目標和對生命價值的基礎上高中,我相信我的未來是雨後的彩虹華麗。回首往事,珍貴的高中三年的生活即將結束三年的高中生活是我生命中的重大轉折點,在此期間的生活,學校生活和社會實踐,我不僅學到了課本知識,但他心中已經有了質的飛躍,我想爲自己的前途是非常重要的。追求卓越的精神,並制定了一套符合自己的學習方法,學習,下紮紮實實,一步一步,精益求精,學習效率。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動。熱愛運動,通常集中在體力活動,體鍛標準。很短的時間離大學聯考,即使我的成績不是很好,但我相信我會得到更大的突破,在剩下的幾個月。在高中三年轉瞬即逝,在秋季和攀登的增長,生活是充滿機遇和挑戰。進行到門的信心時,我的夢想,你想在這裏實現自己的夢想。

生命,汗水和淚水,但我認爲三年是一個非常完整的生命。豐富的知識,教師與學生的友誼,愛我_三年,。尤其是在今年的第三年,每一天從黎明到黃昏,很累,但我沒有任何怨言,因爲我自己的理想和爭取自己的未來。再苦再累,我會咬牙堅持。

生活上的自我鑑定 篇3

伴隨着21世紀的腳步,我即將走完緊張有序的高中三年。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啓發教導下,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績,逐漸從幼稚走向成熟。

我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷鑑定,探索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。

我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。相信在不久的將來,我將成爲社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

生活上的自我鑑定 篇4

三年的高中生活,是人生路途中的重要過程,雖然時間不長,但對今後的人生起着決定性的作用。在臨近畢業之際,也是的時間了,究竟呢?請看以下。

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑑定一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

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