學生登記表自我鑑定(通用17篇)

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學生登記表自我鑑定 篇1

四年的大學生活,現在已經落下了帷幕我給自己更多的是一種心靈上面的安慰,我很多時候都是希望自己能夠在這個過程當中進行下一步的規劃,對於自己大學四年來的學習跟生活,我有了一個很大的感觸,我也有了更多的動力,我清晰的知道自己要去做什麼事情,我知道自己在這一階段的工作當中要做到哪些事情,因爲有些東西是我應該要保持下去的,也就是大學四年來的學習跟生活,我也對自己客觀的鑑定一下。

學生登記表自我鑑定(通用17篇)

首先是在自己的學習上面,我一直都沒有忽視自己的專業學習,在大學期間,我保證自己能夠提高自己各科成績,提高在學習當中的一個動力,特別是在自己的專業知識,我一直都有一個深刻的瞭解,我一直都希望自己能夠在這方面有一個快速的進步,有一個快速的增長,有些東西不是我需要去弄清楚的,但是一定是我需要去落實的,而且還有一些事情是我要一步步的去維持下去,需要做好這些工作,就一定要有一個好的心態,不是說一件事情,一定要去弄明白它,但是至少這件事情要去願一個好的心態去完成纔是作爲大學生,我非常清楚自己在專業知識上面有哪些可取的優勢,因爲對待自己的專業知識是我非常重視的,我知道自己拿了大學就是爲了學一門知識,咱未來踏入社會之後,能夠有踏足之地,能夠有自己的一個生存方式,所以我是非常重視對自己專業知識的提高的,我也希望自己能夠隨時隨地的保持好優秀,時刻得落實好相關的規劃,落實好相關的制度,讓大家都對我有一個全的瞭解,讓老師對我滿意,因爲做一名學生專業的,不僅僅是自己,還要在乎老師對自己專業能力上面的一個評判。

在大學生活當中,我一直保持優良的作風,我非常相信自己能夠在學習生活當中都做到兩不誤,有些時候不僅僅是讓自己更多的多的是一份心安理得,更多的是在生活當中能夠保持好優秀,讓自己在這份工作當中不斷的'提高自己,有一個好的過程,就要帶好這些,才能夠去落實好相關的規劃,我一直都頂着一個好的態度,有的東西不僅僅是原則性的,更多的是對自己的一份耐心,對工作的一個渴望,我也希望自己能夠保持好狀態,積極落實好這些,生活當中我還是需要做好一個規劃的,更多的還是要讓自己有足夠的動力,還是要讓自己處在一個合理的學習狀態,下面嚴謹的學習狀態,能夠讓自己時刻的保持着清醒,保持好動力,現在我是非常清楚自己要做好哪些的,我也更加希望自己能夠在下一階段的學習當中繼續處理好相關的問題,特別是生活上面。

在社交上面,我還是比較活躍的,大學生活當中我一直都重視自己的社交,我知道自己的圈子一定要志同道合,一定要有一個優秀的圈子,一定要有那麼一羣優秀的同學,在影響着自己,因爲有的時候身邊的是什麼樣的人就能影響到自己,這是非常重要的,我非常在乎自己的交友圈,有些事情是不可遏制的,更加是不能夠去人爲的改變,因爲自己交到了什麼樣的朋友,很可能就標誌着接下來自己會遇到一些什麼樣的事情,所以有一個優秀的社交圈子是很有必要的,對於一名大學生來講,要做的不僅僅只有學習,更多的還是要各方面能力的一個綜合,我一定會更加努力的,我也一定會在接下來的生活當中,秉持好這麼一個狀態,所以你有素養的大學生。

學生登記表自我鑑定 篇2

大學四年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我鑑定如下:

我爲人正直謙遜。關於學校食堂裏吃出蒼蠅,學校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光,都是我舉報的。儘管沒有人嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱情。上次__x的爸爸來學校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動把自己的牀位讓出來。雖然__x沒有接受我的好意,但我待人熱情的信念一直沒有改變。我深信,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美麗的人間。

我樂於助人。爲了幫助經濟苦難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多,既顧全了該特困生的面子,又培養了他自食其力的觀念。

我熱愛所學的中文專業,努力培養自己深厚的文學功底。四年來,我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片__x多張,對世界影視藝術有了全面的瞭解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品,達到了倒背如流的地步。爲了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓女生的生活情況。我的這些積累極大地提高了我的文學修養和寫作水平。我曾經在課桌上、廁所裏、寢室的牆上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品__x多篇。

爲了全面提高自己的素質,以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嚐到了甜頭,基本上能養活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天工夫,我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生會費。

我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們可以經常在深夜聽到我在衛生間、澡堂、走廊裏發出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也因我無眠。

我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽,儘管我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳,由於沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

總之,大學給了我很多,而我卻回報極少!只有把這美好的祝福送給您,願你蒸蒸日上,人才輩出。

學生登記表自我鑑定 篇3

進入大專以來,在學習上,我時常反省,也時常探索前方。對於我們大專生而言,也許學校的層次並不高,但是如若我們有一顆上進的心,那麼無論是怎樣的一個處境,怎樣的一個學歷,我相信當我們出社會之後,都不會有太大的影響。這個社會上,有能力的人非常多,有理想的人更是很多。我雖然是一名大專生,但我從未因此自卑,我一直相信哪吒的那一句話,“我命由我不由天”,如果一個人被現實就此打敗,那又怎麼談將來呢?而我們各自的人生都是需要自己去爭取、選擇、實現的不是嗎?

我就這樣帶着一些倔強和勇氣,在這幾年中不斷往前走,有時候會跌倒,摔得非常狼狽,但我從未放棄過,我一直都相信自己可以成爲一個自己都足夠喜歡的人,我也相信我的一生是由自己成就的,不是他人,也不是社會,是自己。所以我的每一步都走的非常沉着,我不想用一些可以避免錯誤讓自己心生愧疚,我就想這樣固執且自信的走下去。這三年不短不長,我利用好了平時絕大部分的時間,所以現在說來我也是非常滿足的。我一直爭取拿下學院的獎學金,我不僅是爲了有一個好的成績,也是想得到這一筆獎勵金去實現我的一個小願望。

我很喜歡畫畫,進入大學以來,我一直嘗試畫一些小插畫,最後也開始走向原畫。我用自己通過學習賺取的獎勵金給自己買了一塊不錯的手繪板,有時候在電腦面前一坐就是一天,室友常常說我宅,其實我只是爲了自己的愛好罷了。隨着自己慢慢的長進,我的插畫也漸漸的走向了成熟,我也可以通過插畫爲自己的生活創造經濟收入。大二第一學期第一次通過插畫,拿了第一桶金,錢不多,但是我將這筆錢打給我母親的時候,她開心極了,原來成就感便是這樣的,可以讓身邊的人感到欣慰,感到快樂,自己也可以品嚐到收穫的快樂。我喜歡畫畫,也想從事這個職業,更像在這上面有一定的成就,而我今後的道路便是沿着這個方向不停走下去,我相信只要自己堅持下去了,就一定會有成績的!

三年的生活就已經快要離我而去了,這三年的時間讓我變成了一個更加沉穩的人,在考慮事情方面我也不急不躁,能夠理性應對,學習上也會尋找方法,更加有效的學習。在個人愛好上也會堅持下去,追尋下去。大專校園是我們的一個平臺,而不是我們的一次束縛,我希望自己能夠帶着這樣的一份勇敢,倔強且不畏的走進社會,爲自己爭取更多機會,創造更多的可能。

學生登記表自我鑑定 篇4

三年高中生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,用心參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評爲校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評爲市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學潛力強,善於質疑、析疑、解疑。用心探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。用心參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我用心參加體育鍛煉,體鍛達標,還以前代表班級參加校運會,並在接力項目爲班爭光。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我必須能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

學生登記表自我鑑定 篇5

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

高中以來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設社會主義中國做出自己的努力。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在國中階段的三年時間裏,在老師的幫助和引領下,我成長了許多。

在學校裏,我嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,樂於助人,自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退,積極參加學校組織的集體活動,在下鄉學農活動中,我積極參與,提高了勞動技能,鍛鍊吃苦耐勞的能力。

在學習上,我明確學習目的,端正學習態度,積極進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,積極培養動手動腦能力、應用能力和創造能力。曾獲青島市課題研究二等獎、區書法比賽二等獎、校書畫比賽三等獎。我熱愛體育,體育成績經過鍛鍊有了明顯提高,我想身體健康是學習好的基礎,我一定積極加強體育鍛煉,爭取更好的成績。

我性格開朗,熱愛生活,在家裏尊老愛幼,積極承擔力所能及的家務勞動。我不亂花錢,養成了勤儉節約的良好習慣。

感謝國中三年來老師們的關愛培育,我雖然有了很大的進步,但是也有不足的方面,我一定爭取在各方面全面發展,做一個品學兼優的好學生,不辜負老師和家長的期望。

學生登記表自我鑑定 篇6

時光荏苒,一晃眼,我們就從剛入校的大一新生變成了如今即將離開學校的大四畢業生了,這其中我們經歷酸甜苦辣的生活,也經歷了未來回頭看時最美好的四年青春時光,而這些都不是我們來一趟大學最重要的,最重要的是我們四年從一串新鮮的葡萄變成了一杯什麼樣的酒。

在這四年裏,我從一個懵懂的少年變成了一個頭腦清晰的青年,把自己的路,一步一步踩了出來。在入學之初,本人是不知道自己未來要做什麼,也不知道自己到底想要什麼的。本人通過大一這一年的時光,嘗試了許許多多的事情,最後確定了自己最想要的是什麼,也明白自己未來可以通過努力達到怎麼樣一個水平。在大二的時候,我也開始朝着自己的人生道路前進了,本沒有路的大地,因爲我的興趣和愛好,也因爲我的勤奮和刻苦,出現了一條明顯的大道,我知道自己只需要踏踏實實地沿着這條大道走下去,我那理想的美好就會出現在我的眼前。

在大三的時候,本人開始了頂崗實習,這一點是比大多數同學要早一點的,因爲本人知道,如果我要在大四畢業就有一份穩妥的工作等着我去做的話,那我大三就可以開始頂崗實習了。在頂崗實習的過程中,本人學到了很多,那些都是我在學校的專業課上沒辦法學到的實踐經驗,也是畢業之後再去實踐時,也許就已經沒有機會學到的寶貴經驗,這些經驗讓我最終留在了頂崗實習的公司,畢業之後就可以直接去正式上班了。

這些看起來似乎很容易,似乎兩三句話就可以概括完的成績,實際上是我花了四年時間走出來的路,這一路上的辛苦和心酸只有我自己知道,這些不會是我未來感慨萬千的對白,只會是我心中美好的回憶,那些咬着牙走過的日子,正是我可以回憶的美好時光,也正是我自己美好人生的見證。換個角度去想,如果沒有那些咬着牙挺過的辛苦和心酸,大學四年過得太過輕鬆,那未來的我肯定會後悔,也會怪罪過去的我虛度了年華的。

畢業了,在畢業生登記表上做了以上自我鑑定,是本人對自己的一種認識,亦是一種肯定,我相信一個大學四年都沒有停止奔跑的青年一定會有美好的未來的!

學生登記表自我鑑定 篇7

四年的大學時光過的很快,隨着畢業設計、畢業答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,正因在剩下的不多的時刻裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的第一步。

回顧已經過去的的四年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了發奮學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這四年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛質、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關聯。隨着社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大潛質去幫忙同學排憂解難。

同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被四次授予優秀團員稱號,被透過考覈成爲入黨積極分子,我還會爲爭取早日成爲中國共產黨員而繼續發奮的。

在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本着循序漸進的原則,我對學習一向有着明確的目標和規劃,合理安排時刻,認真發奮學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,瞭解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的發奮,在這四年中獲得了學院獎學金及衆多榮譽證書。學以致用,認真發奮實踐,從大一下學期開始我就用心地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,福州神州數碼公司實習等,透過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手潛質和社會適應潛質。

在工作方面,我用心參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,四年先後在系學生會、系志願者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,用心參與各種文體活動,並擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生幹部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我發奮學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活上,與室友、同班同學以及同事之間的關聯良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,發奮搞好同學、朋友之間的關聯,爲自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,發奮使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,用心參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。當然,我也有自己的不足之處,那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續發奮,不斷進取,培養出更好的組織潛質,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

學生登記表自我鑑定 篇8

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本着“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更爲突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,並取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽並獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,並獲得“優秀裁判員”稱號。

作爲體育教育專業的學生,本人把“教育”作爲人生的目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

學生登記表自我鑑定 篇9

大一以來,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在學習方面,衆所周知,學生的任務主要就是學習,在爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前矛;同時,在大一上學期就把英語四級通過了,並參加了六級考試,積極爲自己的目標而努力奮鬥

在思想行爲和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。並養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,

學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關比賽。

不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。 不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

學生登記表自我鑑定 篇10

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,爲了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認爲正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從____年進入某大學就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極爲系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

學生登記表自我鑑定 篇11

兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然.我明白,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養.

我自認爲無愧於大專兩年,剛入學時,我曾爲身爲大專生而懊喪過.但很快,我選取了坦然應對.因爲我深信,是金子在任何地方都會發光.所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天.

透過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟,穩重的我.使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站.當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.大專生的我們就應善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力.

這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的.因此,應對過去,我無怨無悔,來到那裏是一種明智的選取;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰.戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕.

學生登記表自我鑑定 篇12

通過三年的生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此爲我今後行動的指南。

三年的大專生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

在思想上:我積極地向組織靠攏,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大專生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在大專期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成爲一名優秀的大專畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的文祕專業大專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

通過三年的大專,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

學生登記表自我鑑定 篇13

電大學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。回顧這二年的學習歷程,感受頗多。

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在必須程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後,我在思想上就高度重視,認識到經過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫忙,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事本事,爲比較順利地完成各項工作創造了良好條件。爲了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

二、認真學習,嚴守紀律

由於不一樣於全日制的授課方式,除了面授的機會外,能夠說大部分時間要靠我們自學去完成。爲了提高自已,我異常珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的資料,做到課前預習瞭解,把不明白的資料帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對教師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點資料;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自我的一段光輝歷程。

三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在那裏,教師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

電大學習的二年時光立刻就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自我的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,僅有這樣,才能不斷成長提高,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,爲走完今後的人生道路打下了良好基礎。

學生登記表自我鑑定 篇14

在大學三年裏,我提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業到工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊。誠信、堅毅是我引以爲豪的優點,也在我的工作中。爲我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信爲榮,以阿諛虛僞爲恥。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,爲祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,所以從國小到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧着自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

通過了大專這三年的學習使我懂得了很多,從剛剛開始進入學校如白紙的我,經歷了這三年來挫折和坎坷的磨練使我明白了一個道理,人的一生不會存在一帆風順的事,我們都要勇敢地面對人生中的每一個驛站,每一次經驗都是值得我們珍藏的。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學生登記表自我鑑定 篇15

大學四年是我人生最珍貴的時光.在這四年內,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,作爲一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成爲了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面爲人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收穫是心理的成熟,一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現爲工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在學校不但教會了我知識,讓我只是爲人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峯。

學生登記表自我鑑定 篇16

忙碌的大學四年生活就在悄然中過去了,但她已成爲我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。大學生活是我人生的關鍵點,四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

爲適應社會發展的需求,一直都認爲人應該是活到老學到老的我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想方面,可以說這是我大學生活裏面很重要的內容,我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現在是什麼樣的,將要成爲什麼樣的,怎麼成爲那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成爲進步的主要力量。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

工作方面:我服從領導,團結同學,從一開始擔任班級班長至今,我一直嚴格要求自己工作勤勤懇懇,任勞任怨。在班級特色活動中,我與其他班幹部在輔導員樑老師的指導下圓滿完成每次班級特色活動並在學院的評比中獲得過各種的好成績。在做好班級的常規工.作的同時,我對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。我力求能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不願做的事我去做,要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

生活方面,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,學校的事我都很是關心,就這樣我愛上了x學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

作爲一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心學習。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的大學。不管是過去的四年,將來的四年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。

學生登記表自我鑑定 篇17

三年的大學生活即將結束了,回首着學校的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和本事.從剛跨入大學時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然.我明白,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養.在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成爲入黨進取分子,並以優異的成績取得了黨校結業證書。.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.然而“學問未必全在書本上.”學好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中,學歷與本事並重.所以,我很注重在全方位鍛鍊自我.學習了爲人處世倫理哲學,以提高自我的道德修養.所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.

學習方面:首在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然大一學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自我的自學本事,理解了大學的啓發式教育模式,由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學本事得到了提高。。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裏的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作爲自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識.。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。我認識到自我的學習成績需進一步提高,今後我必須發揚成績,克服不足,爭取更大提高。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待

人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。我能與舍友、同班同學堅持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學三年中,我參加不少的校內活動和做過一些社會實踐.本事有了很大提高.參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處.此外,還一向擔任系學生會學習部主編,對自我既是壓力又是動力.必須程度上鍛鍊了自我的組織,策劃和領導等方面的本事.參加了一些社會活動實踐,做過志願者、推銷員等,大二期間在85℃麪包店做過飲料師和收銀員,看了85℃的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不苟,時刻爲你的服務對象着想.經過社會實踐活動,提高了自我的爲人處世的本事,同時也爲以後做事打下了基礎.

當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點.我個人認爲自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。同時我也明白我性情太直率,不善於表現自我,需要處事冷靜穩重等等.自從我發現自我有這些缺點

和問題後,我常常警戒自我,以後必須要改掉這個毛病,我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自我.

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