大學四年自我鑑定範文彙總(精選17篇)

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大學四年自我鑑定範文彙總 篇1

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

大學四年自我鑑定範文彙總(精選17篇)

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自我成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

大學四年自我鑑定範文彙總 篇2

四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

在思想上,我從一個普通學生到一個以爲人民服務爲己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

四年裏我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

大學四年自我鑑定範文彙總 篇3

四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,此刻似乎真的到了該說再見的時候了,該向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代告別了。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學裏,給我感受最多的還是學習上和生活上。我們

永遠生活在一個羣體裏,我們務必要學會如何做人、如何處理人際關係。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力,而且都需要競爭。此時我們的學習也尤爲重要,畢竟我們以後的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇於爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛鍊自我的交際潛力培養和拓展自我的管理和組織潛力。

大學四年裏我一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀和世界觀。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋裏順風順水,揚帆暢行。

大學也是真正能夠培養和鍛鍊人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面,此時我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。此時大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種潛力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的潛力。因此,要個性注意自學潛力的培養,學會獨立地支配學習時光,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維潛力、創造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養,爲將來適應社會工作打下良好的基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,透過四年的大學生活,此時學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。我期望在我將來踏上社會之後,能夠儘快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這麼多年來一向在追求的目標。對社會做出自我最大的貢獻,也算實現了自我的人生價值。總結自我的大學四年,十分的完美,我在一生中都會記得自我的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以後的成長中,我會走的更好!

大學四年自我鑑定範文彙總 篇4

時光如駒,彈指之間,三年已過,大學個人自我鑑定。大學光陰,亦笑過,亦哭過;亦學過,亦玩過,亦留下苦楚,亦留下回憶。點點滴滴,難言於書。時不再來,但我卻無曾後悔過;大學已過,而我卻自認無愧。留下的是回憶,帶走的是滿滿的知識行李,同行的是熟練的實際操作!

于思想品德言,我積極上進,熱愛自己的祖國,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會,並在黨校學習中順利結業和被評爲“優秀學員”,善於自我批評,在反省中前進,在前進中反省,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀!

於學習言,我崇尚理論聯繫實際,實際檢驗理論。學活書,活學書。我刻苦鑽研、勤奮好學、目標明確,牢固的掌握了會計專業知識和技能,並考取了會計從業資格證。除了掌握專業知識外,我還熟練辦公軟件操作,並基本地掌握photoshop、網頁製作等方面的知識,不斷開拓視野,不斷提高自己的思想文化素質。併名列綜合測評前幾!

於工作言,我深知在其職必盡其責之理。在擔任校團委社團部副部長時,我認真負責,表現出色,責任心強,並多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎上不斷創新,在創新中不斷髮展。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

於生活言,我一直懷着積極的心態面對生化,無論前面道路如何,我始終微笑面對!我有着良好的生活習慣,生活充實而有條理;爲人又熱情大方,誠實守信,樂於助人,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。

我的不足之處就是表達能力欠佳,但我相信在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,讓自己往更好的方向努力!

大學四年自我鑑定範文彙總 篇5

我於1988年4月出生於廣東湛江雷州的一個農民家庭,家裏世代以農耕爲生,我的父母文化程度不高,憨厚老實,踏實勤勞,家裏共有姐弟四個,我排列第三。

雖然在我小時候家裏很窮,但父母親非常重視對子女的教育,每年就算家徒四壁也要東湊西借給我們交完學費,學雜費用也從不吝嗇,經常主動聯繫學校老師瞭解我們在校的表現情況,平時經常教導我們:我們窮人的孩子只有好好讀書,纔能有出路。由於我是家裏的大兒子,父親對我的要求尤其嚴格,不僅監督我按時完成作業,對於我的衣食穿行、行爲舉止都一一過問,不吝教導。

在父母的哼哼教導和期望下,我逐漸長大,由於家裏貧窮,在農閒時節我承擔了家裏的幾乎我力所能及的家務,而在農忙時節,我主動同父母一起,穿行於田野小路,冒着烈日的灼痛、風雨的吹打和泥水的泡浸,除草、施肥、播種、插秧、收割......時至今日,每每回憶起那段艱辛歲月,父母總是說感到愧疚,說沒能給我一個快樂無憂的童年,可是,我從心底感謝我的父母,是他們,親身指引我明白一個窮人家孩子的出路,給我一個與富家子弟不同的體驗,讓我親身體驗到了務農的辛酸和困苦,錘鍊了我今天這不怕苦不怕累的勁頭,我想,人生沒有過不去的坎兒,擁有這種特別的童年經歷,面對以後可能的風風雨雨、艱難困苦,我還有退縮的理由嗎?越挫越勇,知難而上,曾經,在我年少輕狂的歲月是如此,今天,在我追求事業、探索人生前進的道路上更是如此。作爲年輕人,勇於承擔責任,敢於吃苦,才能受人尊敬,有所作爲。

進入國中後,家裏的境況漸漸地有了很大的改善,我也就漸漸地把精力投入了學習和絢麗多彩的青春舞臺。由於我在同齡人中思想、言行各方面顯得成熟,老師對我委與重任,讓我擔任班裏的主要幹部,我除了刻苦學習課本知識外,積極協助老師管理辦理的日常事務,組織課內外節目活動,對於一些節目表演,我帶頭參選,同班裏的同學一起訓練。

另外,我如飢似渴地覽閱名人傳記,瞭解偉人的人生經歷。轉眼到了九年級,人生第一次面臨升學的壓力,我所在的中學是雷州市師資最差的幾所國中之一,每年能考上高中的人數寥寥無幾,考上市裏重點高中的更是屈指可數,父母深知上高中的難度之大,不給我施加壓力,只叮囑我盡力而爲就好,但是我沒有忘記窮人家孩子的出路所在,我不甘心像那些唸完國中就外出打工的同學那樣,把大好時光和青春的激情揮灑在狹隘黑暗的工廠。

我決定考高中,並且要考重點高中,在當時的概念裏,讀重點高中,與大學的距離就更進一步了,我把精力投入學習,廢寢忘食,常常閉門苦讀到深夜,有時更是通宵達旦,那年冬天特別的冷,老校長凌晨巡校發現我穿着單薄的衣服在教室埋頭苦讀,老淚縱橫地對我說:“孩子,你還在長身體啊,這麼熬下去怎麼吃得消啊,條條大道通羅馬,不是一定要考高中才有出頭......”,我堅定地回答:校長,你常常教導我們“有志者事竟成”,我相信天道酬勤,讀好書是我們窮人家孩子最好的出路,我一定要盡我最大的努力去爭取成功!功夫不負有心人,我終於如願以償地走進了當時市裏最好的高中—湛江市實驗中學。我深刻地明白,敢於確立奮鬥目標,然後儘自己最大的努力去爭取,即使沒能實現,也能在這個過程有所收穫,沒有遺憾,而我,因此獲得了成功。

走進高中校門的那一刻,我暗暗發誓,一定要刻苦讀書,考上大學,絕不辜負青春的誓言、成長的代價!然而,走進高中生活後我才發現我的境況很糟糕,相對於絕大部分同學,由於國中的教學設備和師資力量,我基礎差,起點低,特別是英語,當人家能很自然地說出一口流利的英語的時候,我欲言又止,成爲典型的啞巴英語,其他學科我也只是中等偏下。而在家庭方面,很多同學家庭很富裕,或者爸媽是當什麼官兒的,在學校衣食無憂,談論的話題都是名牌用品,我和他們共同的話題很少。

在家裏時候,我因爲考上重點高中而受鄰居們的熱捧,而來到學校,我又不得不接受現實的煎熬,我變得沉默寡言,經過一段時間的心情落差,我漸漸地振作起來,我沒忘窮人家孩子的出路,我下定決心改變自己的命運!於是,每天清晨天還沒亮,我就和班裏的幾個同我一樣出身於貧民家庭的同學起牀早讀,由於教室要到早上七點纔開燈,我們相約在飯堂學習,在學習、生活上也相互幫助。今天,我很感謝他們,陪伴我一起走過艱苦的高中歲月,還有給予我的鼓勵與關心,我們爲了擺脫世代貧窮的命運而團結地走在一起,相互攙扶,互相鼓勵,我們建立的友誼延續到今天,並將繼續延續下去!

大學四年自我鑑定範文彙總 篇6

在大學四年的本科學習中,我好學勤奮,文化知識層面上的提高是肯定的,但更多的還是精神上的,是整體綜合素質的提升。大學時所形成的人生觀、價值觀足以影響我的一生。而謙虛嚴謹的學習態度和溫和熱情的處世態度,是我最值得自豪的。

在課餘生活中,我積極提高自己的思想覺悟水平。平時關心國家時事,閱讀各種馬列讀物,積極向黨組織靠攏,目前已是一名光榮的共產黨員。

寒暑假期間做過家教和兼職,讓我全面接觸了社會的方方面面,體驗到了不同於學校生活的另一種經歷,積累了不少社會經驗與見識。同時也參加了學校及校外的志願者活動,不但幫助了需要幫助的人,也使自己得到心靈上的愉悅。

天性樂觀的我,不拘小節,能和任何人打成一片,在學校裏有着較好的人際關係。學理科的我有着較好的邏輯思維能力。我愛好廣泛,對新生的.事物都有着濃厚的興趣,談不上有什麼特長,各方面的發展都比較平衡。孜孜不倦的好學精神是最值得我津津樂道的。

大學四年自我鑑定範文彙總 篇7

時光飛逝,歲月不曾留。轉眼即將畢業,希望我在從一個十八歲的中學生變成大學生再到二十二歲的畢業生的過程中真的收穫了我並不知道收穫了的東西,儘管離無慾無求和鬥志昂揚都很遠,但我仍然像當初剛剛進入大學校園一樣對將來的生活有着美好的嚮往。

即使不知道該如何下手開始這篇自我鑑定,手指剛剛接觸鍵盤的剎那我就明白了:我對自己大學四年的學習生活並不滿意,不管這種不滿是來源於過去的四年還是現在我所處的不知何去何從的狀態,也許只是單純的對自己失望了。

也許一個人一定要有成功的經歷,只有這樣才能真正的自信起來,沒有成功的經歷,人的自信會變得毫無根據並來去輕易。所以當此時的我否定了“想當年”模式的自信以後我就墜入了自責的深海,因爲我這四年的每件大事情似乎在有跡可循的放棄及自我安慰的藉口中一再失敗,從插班生到轉專業再到出國,我真想對自己報以自嘲的一笑。

不管有什麼阻礙,既然選擇了就應該堅定的走下去,而不是在反覆的踟躕中思考什麼得失,一件事情適不適合自己,只有試了才知道。想要嘗試每一種選擇是無知的,就像面前擺着五彩的長梯,這種猶豫就是每一種色彩的階梯都去爬了兩三格,現在又回到了原點,而如果選擇一種顏色並堅定不移的爬上去,應該已經到了一種可預見未來風景的高度。我叛逆的無聲無息,所以當有人以一種強迫的方式逼着我前進的時候,我的內心找出各種各樣的藉口控訴這種前進的缺乏思考性,卻忘了這本身是種前進。

在大一軍訓期間,在學校的體育操場裏有歡樂中國行的演出,我扒着鐵絲網想要看演出不肯離開,最後也意外獲得好心人免費贈送的演出票而達成心願;大二的時候相邀好友一同去廣富林農場採草莓,找不到路,在好友三番兩次放棄要調頭的情況下,堅持一路問路到達目的地。除了這些無所謂的小事件裏能夠看出我的固執,在過去的四年中,我難以說出一件曾經拼了命努力的並最終獲得成功的事。

大多數時候都是在最後關頭才寫寫實驗報告趕趕作業複習複習考試,我有些厭惡那種過於明顯的拖延和過於輕易的收穫,因爲這不竟讓我遺憾自己並沒有盡力做到最好。我懷念起我們金工實習的時候,我們做課程設計的時候,我踏着腳步一起匆忙的日子,雖然總是有人要蹦出來奏奏小插曲,但是日子就是有種簡單的幸福。

我羨慕那些能夠說出我不後悔這四個字的人。曾經整夜單曲循環梁詠琪的《時間海》,我差點就要共鳴而泣了,我希望明天的自己能夠完成一個像樣的目標,例如明天開始早起早睡。

我喜歡用一個星期去養成一個好的習慣,喜歡自然健康的生活方式,喜歡接觸大自然,喜歡白天過得充實,傍晚還有時間做做瑜伽,我喜歡自己口語好工作好身材好皮膚好,我喜歡我沒有做到的那些事。我想要是能擺脫了可惡的拖延症和可惡的熬夜壞習慣,一切都會好起來。

過去的已經過去了,就算沒有成功,但那又有什麼關係。我厭惡那個偷了我新衣服的小偷,不是因爲那件衣服多麼昂貴或者小偷多麼可惡,而是捨不得自己爲這件事情頭疼時浪費的時間和精力。所以我想我需要做的,只是忘記所失去的,並保持微笑。

我只想要往前飛,我討厭在這裏徘徊,我害怕了後悔,也害怕那種遺憾的滋味。放開那些事與願違和是是非非,我只想要往前飛。我相信自己是幸運的,該來的總會來的,不必抱怨,不必遺憾,讓那個浮躁的心冷靜下來,是的,該來的總會來。

大學四年自我鑑定範文彙總 篇8

青春的腳步不會爲任何人而留下,回首大學這四年,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識、修養與能力。

在思想品德上,雖然自己現在不是一名黨員,但自己一直在努力向着黨組織靠攏,向那些現在已經是黨員的同學學習,瞭解國家大事,關心祖國的未來,儘自己的努力幫助同學,與人爲善,同時我遵守社會公德,愛護公共財產,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,相信自己很快就會被接受。

在學習方面,我努力學習自己的物理學專業,遇到不懂的問題,時常去圖書館查閱相關的專業類書籍。爲了能更好的學習本專業,我還輔修了本校的數學與應用數學專業,並取得了雙學位。大二那一年,我參加學校組織的數學建模競賽,被評爲校級二等獎,同時我還利用業餘時間學習一些辦公軟件來充實自己,大學四年,我的平均學分績在專業排名第二,連續三年榮獲“校級三好學生”,大四又被評爲“優秀畢業生”,這四年,我付出了,也收穫了。

在社會實踐方面,從大一開始,我就堅持暑期在外面做一些與家教有關的社會實踐活動,一方面可以鍛鍊自己的講解能力,另一方面還可以補貼家用,同時我還積極參加學校組織的愛心公益活動。另外,我積極參加院系組織的活動,如講課、說課比賽,每次比賽都讓我收穫頗多。

經過這四年,我也充分認識到自己的不足:首先,大學期間,我把我的主要精力都放在了專業課和輔修專業的學習上,幾乎沒有做過學生工作,所以社交能力比較薄弱,以及在學生管理方面,以後都要努力加強;其次,我即將成爲一名高中物理教師,但是高中的物理知識體系框架我還沒能夠建立起來,在未來的幾年中,我一定要多做題,多總結,努力完善自己這一塊的不足,使自己能夠快速成長起來;最後,由於自己比較年輕,在耐心教育學生方面還有所欠缺,且經驗不足,在以後的教育工作中,我一定要多向一些年長的教師請教,取其精華,去其糟粕,爲成爲一名優秀的教師努力。

大學四年自我鑑定範文彙總 篇9

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

大學的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

大學四年中,社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

大學四年自我鑑定範文彙總 篇10

作爲一個即將畢業的大學生,站在這裏思考自己過去的四年,就像是看自己來時的路,一路上的風景已經看過了,現在還能瞥見的是我深深淺淺的腳印,是我一步一步走來的痕跡。大學的四年是多麼寶貴的四年,這是我們最美好的青春,亦是我們最珍貴的時光。好在大學四年之前的時候,我已經懂得了珍惜,這纔有了四年珍藏起來的時光。

回首這四年,大一的我、大二的我、大三的我,他們好像是一個階段,而大四現在的我,則是另一個階段了。上一個階段的我是不夠成熟的我,他像是一個對一切都未知的少年,他總是在用他的好奇心觸探這個世界,發現的一切美好事物,這位少年都會想要去嘗試一下,也真的是將一切他所想要嘗試的都嘗試了一遍。也正是這種嘗試,讓他深刻明白了自己想要去實現的未來是什麼模樣,也正是這種嘗試,讓他深刻明白了自己未來的路,到底在哪裏。

大一大二大三的那個我,他在清楚了自己的方向後,開始走上了一步一個腳印的前進之路,他用他的勤奮努力,踏踏實實踩出了只屬於他自己的那條路。當這個少年把只屬於他自己的那條路走了出來時,大四的我出現了。

這個大四的我,仍舊是一個少年,然而卻也不再是過去那個少年了。這個大四的少年,他更多了一些穩重,一些能夠將不可能變爲可能的淡定從容,他清楚自己的能力,也清楚自己的潛力,他知道自己想要的那一切是什麼,於是他行動了起來。

大學前三年的我,還是那個在學校裏,用理論來充實自己的年輕人,大四的我,則是一個走在實踐道路上的年輕人了。他清楚他的夢想不是虛無縹緲的夢,而是一個有着目標可以用努力去實現的理想。他放下了許多也許美好但不切實際的幻想,他一個人上路了。他帶着自己專業課裏習得的能力,以及他日積月累所蘊藏的潛力,他來到了他理想的那個實習地點,開始了他理想的開始。

值得肯定的是這個開始已經有了來自未來的邀請,實習的公司已經向我發出了邀請,允許我畢業之後直接去實習公司工作,做那份我理想中最符合我的工作,算是得以順順利利開啓我畢業後理想的人生了!

大學四年自我鑑定範文彙總 篇11

本人三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在工作上,認真負責,培養了一定的組織能力,在擔任班級委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

大學四年自我鑑定範文彙總 篇12

本人回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更爲深刻的認識。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過四等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。

在生活上,我最 大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院乒協的祕書長一職。

四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學四年自我鑑定範文彙總 篇13

大一的我是懵懂的,卻也是勇敢的。因爲懵懂,所以衝動,因爲懵懂,所以莽撞,而在這懵懂的年級裏,所有的衝動和莽撞還有着另外一個好聽的名字,那個名字叫做“勇敢。”也許你要質疑我,說那就是衝動和莽撞,根本不是勇敢,可人生中很多時候,不正是那份衝動才促使我們做了決定,走上了不一樣的人生道路嗎?

大二的我,是踏實的,也是勤奮的。因爲大一機緣巧合走出來的路,也因爲大一那份懵懂的逐漸成熟,在大二的我,變成了一個踏實勤奮的我。我每天都會認真上好專業課,還會在課餘的時間去圖書館拓展與專業課相關的知識,爲大三大四以及畢業之後的人生,做好鋪墊,打好根基。

大三的我,是成熟懂事的我。有了大一和大二的經歷和成長,在大三的時候,我基本上已經長成爲一個成熟懂事的我了。在這一年裏,我不僅仍然專心學着自己最重要的專業課,而且也利用課餘時間去了解了許多有關自己專業在社會上的發展以及未來我能夠走得通的道路。在暑假的時候,也參加了專業相關的實習工作,從實踐中看出了自己的優點與不足。

大四的我,則是一個明確了自己方向的準畢業生了!無可厚非,我的大一大二大三是順利的,也是幸運的,我爲自己畫出的理想藍圖,漸漸有了初步的脈絡,在大四這一年裏,我要做的不再是埋頭苦讀專業課的知識了,我將自己的時間分給了實踐。大四這一年發生了太多太多的事情,偶爾我會有一點擔憂,但更多的時候,我都清楚自己是誰,清楚自己從哪裏來,又要往哪裏走!

在大四這一年,有了前三年的積澱,我越來越清晰看到了自己的未來。在實踐中,我繼續踏實勤奮的努力着,實習老師看得見我的付出,而在校的專業課老師也看得見我的成長。不緊不慢地,我也用自己的方式走出了自己理想的藍圖。

大學四年自我鑑定範文彙總 篇14

今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此爲我今後行動的指南。

在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。

大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真,踏實生活。在大學期間,我一直在從事着各種工作,在不斷的嘗試着各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛鍊,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。

大學四年自我鑑定範文彙總 篇15

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時光,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自我成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。

大學四年自我鑑定範文彙總 篇16

正如歌裏所唱的那樣,“時間過得飛快,轉眼這些已成回憶。”回望過去,我還是那個剛走進校園的毛頭小夥,由學長學姐們帶領着參觀我們這個美麗的校園,看見校園裏所有的一切都感覺異常的新鮮。現在的我,已經不再是一串新鮮的葡萄,而是成爲了一瓶經過四年發酵的葡萄酒了。這瓶酒有着良好的品質,亦有着不錯的口感,很快就要投入市場了。

在剛進大一時,我完全不知道自己想要成爲一個什麼樣的人,也不知道自己未來要過什麼樣的生活,只覺我應該努力學習,奮發向上。就這樣帶着一份懵懂的未知,投入了大一的學習中。在大一的學習中,從對專業課的學習以及與專業老師的交談裏,發現了自己想要成爲的人,也發現了自己未來想要過什麼樣的生活。

就這樣,帶着一份對理想未來的嘗試以及追求,投入到了大二的學習中。在大二的學習中,我像是枯木望雨一般,鑽研着專業課的知識,也時常在課餘時間將自己投身到書籍的'海洋裏,如飢似渴地學習着與專業相關的以及無關的知識,儘可能把自己往知識淵博的方向去發展,帶着一種“雖不能至,心嚮往之”的態度,閱讀着學習着。在大二這一年,也通過了許多等級考試,拿到了等級證書,包括大學英語六級考試、計算機等級考試、普通話等級測試等等這一系列的考試,爲未來的事業做好了最基礎的準備。

在大三的這一年裏,我通過對專業課的瞭解以及認識,開始了差不多半年的實習。在本專業工作的實習中,我意識到課本上學習的和實際操作中會遇到的情況,大有不同,這讓我更加愛上了自己的專業,認爲這個大學聯考意外選報的專業,對我來說卻充滿了挑戰性,讓我這個非常喜歡冒險以及挑戰的人發自內心的認定了這就是我未來的事業了!

這一場爲期半年的實習,最後沒有說是實習完了就結束了,因爲我的努力也因爲我的成績,我被實習單位留了下來,在大四的時候繼續實習,成爲一名頂崗實習生,也邀請我畢業之後直接留公司工作。這一邀請也正好證明了我大學四年的努力和付出,得到了應有的收穫。能夠將自己所學的專業變成自己理想的職業,這就是我大學四年珍惜時光的最好證明了吧!

大學四年自我鑑定範文彙總 篇17

在生活上我一直覺得勤儉節約和樂觀的生活態度是作爲一名大學生所必須具備的素質。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列,衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續。平時,我養成了良好的生活習慣,對待生活的方方面面積極認真,同時自己平時也樂於助人,在同學中羣衆基礎良好。在班級的評優當中,我也積極貢獻自己的一份力量,並且自己所在的班級也連續評爲重慶市優秀班集體和西南大學優秀班集體。

大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裏可以與上司和同事進行良好的相處溝通等等。我還在其他單位實習多次。通過這些實習,我的許多能力得到了鍛鍊。

以上就是我的自我鑑定,對於即將走上社會,我充滿了信心。學習方面我始終嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

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