民主評議自我鑑定(精選18篇)

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民主評議自我鑑定(精選18篇)

民主評議自我鑑定 篇1

作爲一名預備黨員,我時刻牢記自己的身份和使命。

工作中,我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行,嚴格遵守公司的各項規章制度,認真學習,努力工作,積極思考。一年來,在黨組織的正確領導和精心指導下,和身邊的同事一貫堅持以三個代表重要思想爲指導,落實科學發展觀。力求在工作、學習上不斷進步,在黨性修養上逐漸提高,充分發揮黨員的先進模範作用。下面是本人的自我評價,請公司黨委組織審議。

在理論學習方面。我通過認真學習黨的路線、方針、政策, 牢固樹立科學發展觀。努力提高思想政治素質和理論素質,堅定政治理想信念,切實提高自己的思想認識。並且利用電視、網絡、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,提高自己的政治敏銳性和鑑別能力。堅定立場,使自己在大是大非的問題面前,能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習,我對共產主義的信念更加堅定了。此外,我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動,爲自己補充新的血液。

在工作實踐方面。我努力做好手中的每一件事。認真對待和完成領導交辦的每一件工作,不管事務再繁雜,工作量再大,我總是盡最大的努力完成各項工作任務。以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。針對我公司品種多、批量小的生產特點。我通過多入生產現場、多查閱相關資料、多與生產工人交流、多與技術員和銷售員溝通,在計劃制定、簡化工藝、合理生產方面提出了一些見解和措施,並得到了公司採納。從而大大提高了生產效率和產品質量。應公司需求我參加了醫療器械叢業人員上崗資格的培訓,並取得了上崗證。爲公司醫療康復器械繫列產品的開發和生產奠定了基礎。我將努力做到不辜負公司及領導對我的信任。

在羣衆生活方面。我堅持以三個代表爲表率,在不斷實現人民羣衆的根本利益上,真正做到親近羣衆,植根羣衆,瞭解羣衆,造福羣衆,代表羣衆。真正做到能關心羣衆疾苦,對生病在家的員工及員工家屬進行慰問,對有困難的員工給予力所能及的幫助。對公司員工遇到的難題進行耐心解答。

反思自己一年來的工作,我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處:

1、學習不夠深入,對於一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鑽研的精神。

2、平時臨時性的工作太多,很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃,工作缺乏條理性。目前負責的工作,與領導的要求還有一定的差距。

3、創造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據實際情況,拿出新辦法,新思路和新對策。

4、交際能力還有待進一步的提高。

共產黨是偉大的黨,是正確的黨,是光榮的黨,是我國先進的政黨,是引領全國人民走向繁榮富強的優秀組織。而我作爲其中的一員,一定不會忘記自己的使命和責任。定會堅持不懈,全心全意爲人民服務!

民主評議自我鑑定 篇2

一年以來,在XX單位*委(*支部)的正確引導和培養下,本人嚴格自我要求,圓滿的完成了各項工作任務。現總結如下:

一、思想上,堅定的共產主義信念,自覺實踐會議重要思想。堅決貫徹執行*的基本路線、方針和政策。堅決執行《準則》和廉潔自律的各項規定,對自我嚴格要求。

二、學習上,強化理論學習,持續良好的工作幹勁。自覺加強政治理論學習,與支部*員共同提高思想覺悟和*性修養。在工作中,具有強烈事業心和職責感,能夠立足崗位幹在先,關鍵時刻衝在前,履行自我的承諾,始終持續蓬勃向上的工作勁頭。

三、工作上,盡心盡責做好本職工作,踏實進取。本人時刻牢記自我是一名*員,努力發揮*員先鋒模範作用是本人義不容辭的職責。所以,在工作中本人用心學習專業知識和技能,努力完成XX單位*委(*支部)下達的各項工作任務。

四、生活上,始終持續用心向上的生活作風。本人始終堅持艱苦奮鬥、勤儉節儉、廉潔自律,在羣衆中樹立起良好的形象,自覺抵制各種拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,用心培養健康向上的生活情趣,在羣衆中樹立*員的良好形象,努力做到羣衆評價優。

五、存在不足。一是持續和發揮*員的先鋒模範作用還不夠;二是對*章的學習和理解不夠深刻;三是業務技能需要進一步提升;四是與其他*員的溝通不夠充分。

以上就是本人所存在的不足之處,還期望*組織給予批評指正。總之,在今後的工作中,本人必須會用*員的標準嚴格要求自我,以實際行動詮釋什麼是一名合格的共產黨員。

民主評議自我鑑定 篇3

懷着對教育的夢想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收穫不少,下面我對上學期的工作作一總結,爲新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在上一學期裏,作爲一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。用心參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成爲一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

在教學中,由於這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對於信息技術課程來說,主要是突出學生的動手潛力,所以教和學都有了必須的困難,但是爲了上好這門課,也爲了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由於是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發展史”,“DOS基本命令”等。還輔導家裏有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用WORD製作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報製作獲得了吳江市國中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,透過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《ASP網頁製作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是十分重的。首先這是國中生學習ASP網頁製作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次ASP是對有必須編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的資料,在初高中還沒有任何的教材可借鑑;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔並把它必須要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力最後編寫完成20__年大學生黨員個人工作總結工作總結。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,透過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期裏我將繼續保留成功點並不斷改善自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

三、學校工作。

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們務必還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體師生的牀位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,並完成了學校領導安排的所有任務。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加用心地配合學校領導完成各項任務,爲學校的完美明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,爲學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓

五、主要成績。

,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20某某年吳江市中國小信息技術教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在20某某年中國小網絡科普小報製作競賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了國中組三等獎;《科技發展和理論發展之矛盾》和《初登講臺兩個月的情緒》在我校20某某年校刊上刊登。在以後的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的這天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲完美的明天奉獻自己的力量。

民主評議自我鑑定 篇4

一年來,本人在中隊黨支部的正確帶領下,以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,按照黨的羣衆路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求,認真加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質,按時參加黨的羣衆路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,學習了黨的全會、黨章、黨的羣衆路線教育實踐活動等,認真記錄學習筆記。通過理論學習,提高理論水平和思想覺悟,對黨員先進性的有關要求有了進一步的認識和理解,並按照黨的羣衆路線教育實踐活動的有關要求,認真查改“四風”問題。現將個人總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身綜合素質

這段時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行爲。

二、忠於職守,以黨員標準嚴格要求自己

本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對中隊負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意爲人民服務”的宗旨體現在每個細節中,積極努力地完成各項任務。

三、總結自己,以作爲黨員而驕傲

回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。

我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成爲一名優秀的共產黨員。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在不少缺點和不足,但我認爲,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。

民主評議自我鑑定 篇5

共青團作爲共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,作爲共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。 作爲一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,我志願申請哈爾濱商業大學“優秀團員”稱號。 我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就爲自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身

綜合學習的能力。在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,爲更好的爲同學服務作好準備。在工作方面,爲了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次爲同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院祕書處的工作,並很快成爲負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我就經常瞭解大家對老師和對我的意見,並試着在談話中找出解決之道。 積極參加班級及學院團日的活動,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。 在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯繫。事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度。 在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

作爲團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作爲一個共青團員,我們應該從以下幾點做起:

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作爲共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取爲團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作爲21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裏,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,我認爲懂得這些是對別人的一種尊重,在今後

的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。 在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作爲團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣纔不會違背於作爲新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力爲同學們服務。

民主評議自我鑑定 篇6

爲深入貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,切實加強對黨員幹部的日常管理和監督,提高黨員隊伍整體素質,我辦黨支部結合實際情況,認真深入地開展了20__年度民主評議黨員工作。現總結如下:

一、精心組織,認真部署民主評議黨員工作

爲認真開展好民主評議黨員工作,辦黨組高度重視,專題召開會議進行研究,確定了今年民主評議黨員工作的指導思想、評議方法、步驟、時間和要求,並對評議工作作出了具體安排,同時成立了民主評議黨員工作領導小組,明確了具體責任人,就民主評議黨員工作進行了部署,下發了《關於開展20__度民主評議黨員工作的通知》。爲按時按質完成民主評議黨員工作奠定了思想基礎,確保了此次民主評議黨員工作有序開展並取得實效。

二、認真學習,統一思想,提高認識

支部採取了集中學習和自學兩種方式進行理想宗旨、黨風黨紀和黨員標準教育。組織黨員集中學習了黨的xx大、xx屆四中全會精神及《中國共產黨黨內監督條例》等相關規定,要求黨員自學新《黨章》的具體內容,並定期進行檢查、督促、指導。同時,還組織討論、談體會等活動,切實做到每個黨員都能受到教育,每個黨員都有自身的體會。

三、認真對照檢查,寫好個人總結

在個人總結中,全體黨員根據此次民主評議黨員的要求,認真回顧了自身在黨性、思想作風、學風、工作作風等方面的情況,查找差距,提高認識,深入剖析自己,實事求是地把我們存在的問題查找地更爲全面和深刻,並針對存在的問題提出切實可行的整改措施,明確今後的努力方向。在黨員個人總結的同時,支部認真抓好督促、檢查、指導工作,切實保證了本次民主評議黨員個人總結的質量。

四、認真開展自我批評和黨內互評

在認真學習、準備的基礎上,我局於9月6日召開支部大會開展黨員民主評議工作。每個黨員都認真對照黨員標準、黨員目標管理、黨員先進性、黨員幹部的先鋒模範作用等要求,認真剖析個人一年來的思想、學習、工作、紀律、作風等方面的實際情況,找出自身存在的問題和不足,查準根源,提出努力方向和整改措施,在是否合格上自我認定。圍繞堅定共產主義信念、嚴守黨的紀律、貫徹黨的路線、方針、政策、履行黨員的權利和義務、遵守黨的紀律和規章制度、積極參加黨組織生活、密切聯繫羣衆和正確處理國家、集體及個人之間的利益關係,特別是在互連共建工作中,是否發揮了共產黨員的先鋒模範作用,體現了共產黨員的先進性等方面,聯繫自身的思想和工作實際,認真進行了自我對照檢查,實事求是地解剖自己。在評議中,黨員主動發言,氣氛熱烈,大家都認真總結思想情況,暢談自己的感想和體會。在互評工作中,堅持以《黨章》規定的標準來衡量,做到公正客觀、實事求是,對成績、進步給予肯定,對存在問題和不足之處提出批評和建議,提出努力方向。整個評議過程中黨員們都暢所欲言,坦誠相見,充分展現了共產黨員光明磊落、胸懷寬廣的本質,使評議取得了圓滿成功。經評議測評,機關黨支部優秀黨員1名,合格黨員11名,沒有不合格黨員。

五、總結提高,制定整改措施

通過黨員民評議,使全體黨員堅定了共產主義信念,增強了全心全意爲人民服務的意識;通過評議,全體黨員和支部也發現了幾個不足之處:一是因工作任務重,黨員同志平時較少主動學習學黨的有關理論知識和文章,或學得不夠深入和系統;二是部分黨員與羣衆之間的關心溝通還不夠深入;三黨內的批評與自我批評風氣不夠濃厚;四是部分黨員對自已的要求不夠高,革命意識有所衰退。

根據存在的問題和不足之處,支部制定了切實可行的整改措施:一是進一步加大黨建工作力度,在黨員隊伍中樹立先進典型,堅決糾正不良之風;二是結合本職工作,做好先鋒帶頭作;三是培養主動學習習慣,強化黨員的政治意識,增強黨性,強化作風建設,提高素質,與進俱進。

六、民主評議黨員工作成效突出

一是溝通了思想,增進了相互團結。全體黨員本着對黨、對同志負責的態度實事求是地開展了批評和自我批評,整個評議過程,大家都能敞開心扉,坦誠相見,消除了隔閡,化解了矛盾,相互間既肯定成績,又指出問題。民主評議中氣氛和諧、健康向上,評出了團結,評出了幹勁,評出了新的精神面貌;二是進一步提高了認識,明確了方向。通過民主評議,使廣大黨員經歷了一次黨內嚴格政治生活的鍛鍊,受到了一次理想信念和黨的優良傳統的深刻教育,進一步提高了自覺加強黨性修養的意識。使全體黨員幹部進一步找準了自身存在的突出問題,查明瞭自身存在問題的原因,明確了今後努力的方向;三是進一步激發了黨員幹部的工作熱情。支部以民主評議黨員爲平臺,促進了科室之間、同事之間的交流、溝通和理解,工作作風有了明顯改善;黨員先鋒模範意識得到進一步增強;廣大黨員把在評議中激發出的政治熱情落實到做好各自的本職工作上,落實到服務於我市災後重建的行動中,有效地促進了各項工作的順利開展。

民主評議自我鑑定 篇7

爲深入貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神,健全黨員黨性定期分析、民主評議等制度,全面評價黨員一年來各方面的表現,根據《黨章》和中組部《關於建立民主評議黨員制度的意見》有關規定,20__年3月23-25日XX黨支部組織開展了民主評議黨員工作。現將評議工作情況總結如下:

一、基本情況

X黨支部共有黨員30名(其中正式黨員29名,預備黨員1名),民主評議黨員工作於20__年3月23日開始至20__年3月25日完成。30名黨員參加了評議。評議工作堅持實事求是、民主公開和平等的原則,結合優秀黨員“五帶頭”黨員自評和互相評議相結合,從理想信念、學習工作、紀律作風、作用發揮等方面查找問題,深入剖析存在的問題及根源。

二、主要工作

1、認真進行評議動員,加強學習,提高認識。

通過集中學習的方式,黨支部組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,學習《黨章》的有關章節和民主評議黨員的有關文件,認真領會文件精神,提高思想認識,端正評議態度。廣大黨員反映,通過評議的動員學習,使黨員進一步明確了民主評議黨員是加強黨的建設的一項重要制度,是對自己一年來的各方面表現進行綜合的檢查和評價,並努力做到求真務實,共同提高。

2、自我評價,深刻認識問題。

黨支部根據黨總支活動方案,要求每位黨員對照黨員標準及上年度黨員承諾,聯繫個人實際,認真總結一年來的思想、工作和學習情況,進行全面剖析,客觀地肯定成績,同時找出思想上、工作上存在的差距,找準問題產生的原因,明確今後努力方向,客觀地進行自我評價,認真撰寫符合實際的個人總結。 廣大黨員的個人評議既肯定了成績,又查找了存在的差距,明確了今後努力的方向。

3、黨內互評和羣衆測評。

黨支部3個黨小組分別召開了會議,認真開展了黨員之間面對面的批評,並結合實際互相提出了多方面的意見和建議,大家都得到了共同提高和改進。

4、黨支部綜合評價。

支部根據每位黨員自評、黨內外羣衆的測評情況,並結合黨員的平時表現進行分析研究,對每一位黨員進行了總體評價,並召開支部大會通報了評議工作的結果,徵求了意見,並得到了廣大黨員同志的認可。

經評議X黨支部30名黨員,6名同志爲優秀黨員,22名同志爲合格黨員,2名同志評議結果較差。在支部大會上從6名優秀黨員中投票選舉出3名同志將上報衛生局黨委支進行表彰,其餘3名優秀黨員由支部進行表彰。對評議結果爲差的2名同志由支部書記單獨談話進行教育幫助,要求限期整改。

通過評議活動,進一步增強了黨員的黨性觀念,增進了支部同志的深入瞭解,增強了支部的凝聚力。

三、主要收穫

通過對科學發展觀以及《黨章》有關章節的學習,以及支部全體黨員對照黨章和先進性要求的自我剖析,對提高黨性和黨員先進性有一定效果。

1、支部每一位黨員進一步樹立了全心全意爲人民服務的思想,嚴明瞭組織紀律,保持了黨的先進性和純潔性。

2、通過此次民主評議工作,支部黨員研究了支部工作面臨的問題,加強了冶煉黨支部的整體黨員素質,改進了工作方法和活動形式,進一步增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力。

四、存在問題

民主評議黨員工作,存在的主要問題有倆個方面:

1、部分黨員自評過於簡單,沒有抓住實質性的問題,沒有提出 自己的不足和存在問題。

2、黨員的先鋒模範作用有待於進一步加強。

3、多數黨員對主評議工作很重視,認真小結,收到了良好效 果,也有個別黨員存在走過場的情況。

針對以上問題,X黨支部將認真研究,在今後的工作中採取相應的整改措施,加以改進和解決。

總之,支部將以此次民主評議黨員活動爲契機,進一步加強支部的組織建設、思想建設和作風建設,切實增強黨支部的凝聚 力、創造力和戰鬥力,開拓進取,創新務實,爲加強黨員隊伍建設和推進中心又好又快的發展不懈努力。

民主評議自我鑑定 篇8

會議名稱:支部黨員大會

會議時間:20__年3月5日

會議地點:大會議室

參加人員:全體黨員

出勤記錄:全勤

主持人:_

會議記錄:_(記錄及整理)

會議內容:推進作風建設,打造和諧校園(楊奎校長、支部書記作重要講話)

1、加強師德師風建設,精心打造優質教師隊伍。以活動爲載體,堅持開展面向社會承諾活動,承諾的重點放在教師愛崗敬業、尊重學生、規範言行、建設和諧的師生關係和家校關係上,嚴格實行師德失範一票否決制,杜絕體罰和變相體罰學生、不尊重學生個性隨意處罰等現象的發生。大興學習之風,修師德、強師學、提師能。進一步加大對優秀教師的宣傳力度,以典型引路,以典型帶動一般,不斷壯大名優教師、骨幹教師隊伍。

2、依法規範辦學行爲,深入推進素質教育。深入推進新課程改革,嚴格實行科學的作息時間和靜校制度、嚴格實行素質教育評價制度。進一步改進學校德育工作,深入實施素質教育,努力培養高素質的社會主義現代化建設人才。

3、抓好校園安全工作,努力構建“和諧校園”。從維護學校穩定、社會穩定,構建和諧社會的高度,學校與教師簽訂安全工作責任狀,按照預防爲主,防治結合的要求,認真查找安全方面的漏洞,特別要高度關注午間、課間、體育與活動等特殊時段的學生行爲規範,加強學校體育設施設備、校園活動場地安全、食堂食品衛生安全制度的檢查與落實,廣泛開展安全教育和安全排查工作,把安全工作作爲行風建設的一大重點工作抓嚴抓實。積極爲學生創造平安、健康、文明、和諧的校園環境。

大對制度執行情況的督查力度,嚴格執行領導幹部外出請假制度、重大事項報告制度、緊急信息報送制度,嚴肅查處有令不行、工作失職行爲,確保政令暢通。

5、提高服務質量,改進工作作風。對來訪人員做到熱情接待,耐心傾聽,及時處理。對上級交辦的重要信訪,按規定做好反饋工作。

6、加強廉潔自律,虛心接受羣衆監督。建立健全各項規章制度,公開辦事程序,加大監督力度,着力構建教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系。進一步推進校務公開工作。認真執行公務接待有關規定,嚴格控制接待標準。樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,自覺遵守黨風廉政建設的各項規定,始終保持嚴謹的生活態度和生活作風,主動接受基層羣衆和社會各界的監督。

7、創造一流成績,開創教育工作新局面。緊緊圍繞“注重內涵求提升、加快發展求均衡、探索創新求突破”的總體思路,樹立敢爲人先的勇氣、爭創一流的精神,按時保質保量地完成既定的目標,力爭在改善辦學條件上實現新突破,推動我校教育的快速、優質、和諧發展。

民主評議自我鑑定 篇9

各位領導、同志們:

今天我局在這裏組織召開交通系統政風行風民主評議工作動員會,主要任務是學習貫徹州縣政風行風民主評議工作動員會議精神,安排部署交通系統政風行風民主評議工作通,動員交通系統幹部職工積極參與開展政風行風民主評議工作,有效維護交通部門的良好形象。

今天,我們有幸邀請到了-----------------等同志一行蒞臨參加指導會議,讓我們以掌聲對----------一行的到來表示熱烈的歡迎。參加今天會議的還有:縣運管局 ;縣交通局班子成員全體幹部職工。

今天的會議共有五項議程:

第一項:請交通運輸局副局長馬明華同志宣讀交通運輸局關於聘任民主評議政風行風代表的通知; 下面進行第二項議程:請交通運輸局副局長馬吉元同志宣讀交通系統開展政風行風民主評議工作的實施方案及領導小組人員名單;

下面進行第三項議程:請縣糾風辦主任馬福祿同志講話,大家歡迎;

下面進行第四項議程:請民主評議代表 同志講話,大家歡迎;

下面進行第五項議程:縣交通運輸局 同志作動員講話; 同志們,今天會議議程已全部結束,會上(局長張明)同志從充分認識民主評議政風行風工作的重要意義,切實增強做好評議工作的主動性和自黨性,突出重點,精心組織,紮實推進民主評議工作順利開展,加強領導、落實責任,確保民主評議政風行風工作取得實效三個方面進行了動員講話,評議代表 對我局開展民主評議工作提出了具體要求,(縣糾風辦馬主任從 方面做了重要講話,馬主任的講話詳細透徹,對我們開展民主評議政風行風具有重要的指導意義,下去後,我們一定按照馬主任、 代表的要求抓好具體工作,切實推進我局民主評議工作開展。

散會

民主評議自我鑑定 篇10

會議時間:20_.03.13

會議地點:四樓會議室

參會人員:全體黨員和預備黨員

主持人:_

會議內容:

1、首先黨員圍繞以下內容進行自查

(一)參加創先爭優活動,踐行公開承諾情況。

(二)立足本職崗位爭優情況。

(三)聯繫和服務羣衆情況。

2、黨員對自查情況進行相互評議

充分肯定了黨員所取得的成績,緊緊圍繞爭先目標各抒己見。在開展創先爭優活動中認爲我單位的黨員同志,能認真完成本職工作。但是在黨性修養、思想作風上與黨員先進性存在不少差距,政治理論水平和工作能力還不能完全適應新形勢新任務的要求,主要有以下幾個方面。

(一)個別黨員政治理論學習不繫統,不深入。平常雖然加強了理論學習,也能積極參加集體組織的各項學習活動,但學習的內容不繫統、不全面。

(二)有的黨員創新意識和服務意識有待提高。解決新矛盾新問題,改革的辦法不多,與時俱進、開拓創新的思維還不夠靈活。想問題、幹工作、辦事情循規蹈矩、按部就班,缺乏主動性和創造性,開拓創新的思想樹立得不牢固,工作中新的亮點不充足。

評議激發黨員爭先創優活力,支部根據評議結果要求黨員對號入座,採取下列措施立即整改。

整改措施如下 :

(一)加強理論學習,努力提高政治思想素質。

首先要加強理論學習的系統性,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓,並用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。

其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去存在的放鬆學習的現象,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜下心,主動深入加強理論學習。要堅持理論聯繫實際。把所學理論運用到實際工作中去,在實踐中充實、豐富和發展自己。把學習理論同解決實際問題相結合,與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合,努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫,以“三個代表”思想指導自己的思想和行動。全身心投入到實際工作中去,在實踐中去檢驗自己,提高自己,牢固樹立爲共產主義事業而奮鬥終身的理想。

(二)加強黨性修養和黨性鍛鍊,着力提高思想作風。加強黨性修養和黨性鍛鍊,就是在認真進行理論學習和實踐的基礎上,特別注意在黨內生活中提高自己的黨性修養。要更加積極、主動地參加黨內生活,自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,並且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想鬥爭,對自己的缺點錯誤勇於承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。平時注意加強思想交流,不斷提高服務水平。採取多種形式,經常與周圍同志談心,增進友誼,縮短距離,相互溝通,共同提高。

按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有爲的精神狀態,認真研究工作中的新情況、新問題,運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神、服務的意識來推動各項工作。通過不斷加強黨性修養和黨性鍛鍊,着力提高創新意識和服務意識。

民主評議自我鑑定 篇11

一、党支書A介紹本次召開民主評議會的背景和目的。

指出民主評議黨員制度是加強基層黨的建設的一項重要制度。通過對黨員的正面教育、自我教育、黨內外羣衆評議以及黨組織考覈等組織措施,有助於推進黨的基層組織先進性和純潔性建設,增強基層黨組織自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,進一步提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。

二、介紹本次民主評議的流程及要點。

主要分爲三個步驟:廣泛徵求意見,黨員進行個人總結,通過民主生活會進行評議。

三、各位黨員根據自身情況進行個人講評。

A:始終把學習放在工作首位,認真學習《黨章》、黨員先進性標準,認真執行黨的方針政策和上級部署,認真做好發展黨員工作。不足是創新意識不強,擔子重,困難大,經驗不足。

B:在領導、組織的關心指導和同志們的幫助下,作爲班長我認真制訂計劃,組織好每次學習活動,組織我班的的黨員及同學進行組織生活,廣泛聯繫羣衆,爲構建和諧班級做貢獻。

C:作爲__級黨支部的一名“新兵”,我除了繼續深入學習新《黨章》,《“三個代表”重要思想學習綱要》和精神,把保持先進性教育貫徹於自身學習的全過程之外,還努力學習和積累先進的教育理念,理論和實踐相結合服務班級,服務學校,時刻注重自身的一言一行,慎言、篤行,努力向其他同學做好榜樣。

D:作我認真努力的完成班級工作,在工作中,我積極鑽研,不斷探索、不斷努力。積極向其他優秀同志學習。和他們共同探討課程中遇到的問題和困惑。我還積極的投身到課外的實踐中,努力做到理論與實踐的結合。

E:作爲一名黨員,我比較注重自我黨員素質的提高,在工作中我很努力要求自己一定要樹立黨員的先鋒模範作用.認真做好本職工作,同時提醒身邊的同志也做好本職工作。

四、全體黨員舉手表決進行互評,發表對黨員整改和支部發展的意見。

黨員理論學習是提高黨員黨性修養的必要途徑,黨支部組織黨員學習新黨章、“三個代表”重要思想學習綱要和深入學習實踐科學發展觀等重要文件,對全體黨員和黨員幹部進行新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育、依法治黨教育,明確了黨內職責,進一步提高黨組織的凝聚力和戰鬥力。

五、對評議結果進行研究,宣佈評議結果。

通過各位黨員深刻的自我總結,自我分析,以及相互認真嚴肅的評議表決,大家一致認爲每個黨員都是合格黨員,沒有不合格的黨員。有缺點的黨員應儘快克服自己的確定,努力做到最好,發揮好黨員的先鋒模範作用。

民主評議自我鑑定 篇12

在校領導的支持培養下,在同事們的關心照顧下,我不斷加強學習,改進工作方法,提高工作效率,充分履行自己的崗位職責,較好地完成了各項工作任務。現簡要彙報如下:

一、加強學習,努力提高自身素質。時代是在不斷髮展變化的,我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化,要適應工作需要,唯一的方式就是加強學習。一是學理論,提高思想素質。一年來,我按照黨支部的安排,以保持共產黨員先進性教育活動爲契機,深入學習黨的方針、政策和有關法律法規等知識。努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。二是學業務,提高工作能力。爲了能更好的完成本職工作,我認真學習關知識,在工作中或暇餘時間,我努力學習與崗位密切相關的專業知識,不斷提高自身業務水平。在市中職英語教師微課製作與設計比賽中榮獲二等獎,還積極參與了市信息化教學大賽的課堂教學比賽。工作中做到平時注意積累,隨時摘記和業務有關的文章,並虛心向其他同事學習。

二、盡職盡責,努力做好本職工作,時刻牢記自己是一名的共產黨員,踏實進取、認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量爲目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

三、存在不足一是離共產黨員先進性標準還有差距,保持和發揮黨員的模範作用還不夠。二是理論學習抓的還不夠緊,學習不夠系統,理論聯繫實際不夠。三是有時工作不夠細心,辦事不夠謹慎;四是工作方法有時還需改進,工作預見性、主動性還有待於進一步的加強。以上是我的不足之處,歡迎大家多提批評意見,以便今後不斷提高自身素質,切實改進工作方式方法,提高工作能力。在今後的工作中高標準、嚴要求,嚴格遵守各項規章制度,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,強化大局意識、服務意識、協調意識,積極主動開展工作,爭取把自己的工作做得更好。

民主評議自我鑑定 篇13

縣教育系統民主評議政風行風暨開展“教學質量月”活動動員大會在局五樓會議室召開。會議傳達了省、市、縣關於開展民主評議政風行風的文件精神,對全縣教育系統民主評議政風行風和開展“教學質量月”活動作了安排部署。局黨委書記、局長龍就民主評議政風行風和開展“教學質量月”活動作了主題報告。局黨委副書記龐學禮、副局長曾維豔分別就民主評議政風行風工作和“教學質量月”活動的作了安排。會議由副局長黎偉斌主持。

龍凡同志強調,各單位在民主評議政風行風工作中要狠抓落實,要與深入開展創先爭優活動相結合,與推進義務教育均衡發展相結合,與促進各類教育協調發展相結合,與“教學質量月”活動相結合。各單位要精心組織,周密部署。一是提高認識,加強領導。爲確保全縣教育系統民主評議政風行風工作順利進行,各單位要成立評議領導小組,落實工作責任。二是加強聯繫,主動配合。要尊重評議代表的監督權、評議權和表決權;樹立全局意識和大局觀念,提高執行上級重大決策,積極主動配合上級部門開展工作,按時完成年度工作目標。三是抓好整改,注重落實。各單位要切實採取措施,認真聽取意見,切實解決羣衆不滿意的問題,堅決糾正損害羣衆利益的行爲;解決“人難找、門難進、臉難看、事難辦”的問題。四是嚴格要求,嚴肅紀律。政風行風評議結果將作爲各單位年度考覈的重要依據,對評議排末位且得分低於75分的單位將進行通報批評,對單位主要領導進行誡勉談話,單位主要負責人年度考覈不得評爲優秀等次。

龍局長強調,今年xx月是全縣“教學質量月”,各學校要通過開展“教學質量月”活動,促進我縣教育向內涵發展轉變。一是找準存在的問題。當前,我縣城區學校普遍存在依賴教輔資料,教學創新能力不強,容易陷入題海戰術;教學手段呆板,教師主導性、學生主體性發揮不夠充分,單位時間內教學質量不高;教師之間傳、幫、帶少等問題。農村部分學校教學組織不嚴謹,不規範,隨意性強,教師儀表不端正,教育教學質量低劣。各學校要認真查找本校存在的問題深入細緻作好解剖工作。二是創新活動方式。在活動對象上要覆蓋每一教師,在活動內容上要覆蓋每一學科,全員參與,分類推進。在此基礎上做到“八個一”:人人講好精彩一課;人人展示一篇精彩教案;人人展示一項教學特長;人人寫好一篇教學心得;45歲以下教師人人拜一名優秀教師爲師;城區學校向農村學校每學科送一堂精彩課,講一次高質量的學術報告;遴選出一批創新型教師。三是落實活動措施。在活動中,要做到“五結合”:與師德師風建設相結合;與創先爭優活動和民主評議政風行風相結合;學校積極主動組織與社會參與相結合;與教師管理相結合;與學校常規教育教學管理相結合。通過“五結合”,加強教師隊伍建設,完善學校管理機制,激發教師潛能,促進全縣中國小教育教學質量整體提升。

民主評議自我鑑定 篇14

爲了貫徹落實,黨的xx屆四中、五中、六中全會精神和省、市、縣黨代會精神,按照縣委組織部《關於開展20__年度民主評議黨員工作的通知》的要求,我鎮民主評議黨員工作已順利結束,取得了預期的效果,現將民評工作情況彙報如下:

一、加強領導,確保民主評議黨員工作質量

l、周密部署,精心組織。我鎮高度重視這次民主評議黨員工作,把此項工作納入重要日程,認真研究,做出具體評議方案,成立民評工作領導小組及辦公室組成人員,同時明確了各支部的聯絡員。召會專門會議由鎮黨委書記親自部署和安排,精心組織,務求實效。

2、強化領導,明確責任。鎮黨委黨員領導幹部按照分工,分別到各掛點單位、村黨(總)支部具體指導,要求黨委領導成員要以身作則,帶頭學習,帶頭解剖自己,起表率作用,以高度的政治責任感,把民主評議黨員工作抓緊抓實。

3、加強督查,分類指導。在評議活動中,鎮黨委由掛點工作組組成督查組到基層支部進行指導並幫助解決具體問題,進行分類指導,及時總結經驗,推動評議活動的深入開展,收到實效。

二、認真準備,嚴把學習教育關

根據縣委組織部關於開展20__年度民主評議黨員工作的通知,鎮及時召開黨委會,傳達民評文件精神,領導小組及辦公室的全體人員首先認真學習民評工作的文件。其次,召開由全鎮機關幹部、各村(居)支部書記、鎮直鎮辦各單位負責人蔘加的動員大會,部署民主評議黨員工作,提出民評工作的指導思想和總體要求,對民評的基本步驟和方法作出了具體安排,進一步強化了領導的責任,確保民評工作萬無一失,同時要求各支部向全體黨員發出參加評議活動書面通知,召開全體黨員會議進行部署。在民評學習教育階段,民評工作領導小組成員對各支部認真負責指導,各支部工作都能按六個階段進行。一是召開支部大會進行動員教育,學習民評工作有關文件提高思想認識,並向與會人員發放“徵求意見表”,以無記名方式,徵求對黨員在履行義務和發揮作用等方面的意見。二是組織黨員學習《xx屆六中全會精神》、新《黨章》以及民主評議黨員工作的指導思想,方法和步驟等學習評議的標準,與會人員能聯繫本單位和個人實際,進行認真討論,提高了學習效果。三是調查摸底,爲使評議工作有針對性,評議前對黨員隊伍現狀進行全面調查摸底,摸清現狀和顧在的突出問題,並進行梳理,認真組織反饋。四是自我評價,嚴格按四個格次,並形成自我評價材料,五是組織評議,嚴格把關。六是做到理論聯繫實際,有的放矢,努力解決黨員的世界觀和人生觀、價值觀的問題,並把此教育與理論宗旨教育,黨紀教育,廉潔教育等結合起來。

三、對照標準,嚴把評議關

在學習討論的基礎上,全鎮黨員能對照黨員標準,總結20__年以來個人在思想工作、學習等方面的情況,在肯定成績的基礎上,認真排查存在的問題,明確努力方向。各參評單位都能按時召開黨小組會議和黨支部大會進行民主評議。評議中都能從總結近兩年來黨員管理的情況入手,以現實表現爲依據,採取“分項考覈、綜合評議、突出重點、以績評格”的辦法,既重視評“兩頭”,又能區別不同情況,通過評議促進了黨員隊伍整體素質的提高。各支部在評議中都能抓好黨員自我小結,廣泛聽取黨內外羣衆意見,認真開展批評與自我批評。

四、對照程序,嚴把組織考覈、鑑定關

各黨(總)支部支委會對黨內外評議的意見,進行實事求是的分析、綜合,對反映出的重要問題進行覈實查證。支委對被評議爲不合格的黨員進行談話,將考察意見轉告本人,並幫助查找思想根源,明確改正方向。支委對黨內外評議的意見形成組織鑑定,並向支部大會報告。把握好民意測驗、組織考察、支委會研究定格,報黨委過堂審批等關鍵環節。堅持黨章規定的黨員標準,高質量做好評議工作,沒有降格次和馬馬虎虎走過場的現象出現。在充分發揮評議的基礎上,以“優秀、合格、基本合格、不合格”四個格次確定評議結果,優秀黨員按照黨員總數10%進行評議。全鎮29個支部1092名黨員(其中22名預備黨員),評議出105名優秀黨員,966名合格黨員,14名基本合格黨員,7名不合格黨員。

五、按照要求,嚴把表彰處置關

各支部都能及時地把民主評議結果的初步處置意見和有關書面材料按規定報黨委過堂預審。黨委按要求把有關材料報縣委組織部過堂內審,對民評出的優秀黨員,黨委將在適當時間表彰,各支部都及時向每個黨員反饋民主評議結果並填寫好民主評議黨員情況登記表。

六、認真總結,不折不扣完成民評工作任務

各黨支部都能結合評議工作,對支部工作進行總結回顧,及時認真搞好民評總結,填好有關統計表格,修訂好新一年黨員目標管理意見,落實黨員教育管理措施,進一步保證了民主評議黨員工作質量,善始善終地完成我鎮民主評議黨員工作任務。

民主評議自我鑑定 篇15

財務部是公司的關鍵部門,對內財務管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。回顧即將過去的這一年,在公司領導及部門經理的正確領導下,我們的工作着重於公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在覈算、管理方面做了應盡的責任。爲了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將工作做如下簡要回顧和總結。

一、費用成本方面的管理

1. 規範了庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金佔用。建立了材料領用制度,改變了原來不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進的數量多少,都在購進之日起一次攤銷到某一個部門來覈算的模糊成本。

2. 在原來的基礎上細劃了成本費用的管理,加強了運輸費用的項目管理,分門別類的計算每輛車實際消耗的費用項目,真實反映每一輛車當期的運輸成本。爲運輸車輛的績效管理提供參考依據。

二、 會計基礎工作

認真執行《會計法》,進一步對財務人員加強財務基礎工作的指導,規範記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審覈,強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類,月底將共同費用進行分攤結轉體現部門效益。

民主評議自我鑑定 篇16

爲切實加強學校政風行風建設及民主評議工作,着力解決損害羣衆利益的突出問題,爲進一步推進學校行風建設工作,進一步規範辦學水平,提升公共服務意識,辦好人民羣衆滿意的教育,根據自治區、自治州、縣糾風工作會議關於糾風工作的部署和要求,根據襄州區《襄州區民主評議政風行風工作實施方案》,結合我校的實際,特制定我校民主評議政風行風工作實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的及“兩會精神”,堅持緊緊圍繞教育教學中心,服務教育改革發展大局,認真貫徹上級糾風工作會議精神,着力於學校的發展,圍繞提高辦學質量,服務大局、標本兼治、糾建並舉、突出重點,廣泛動員全體教職工積極參與,充分發揮羣衆的監督作用,以民主評議政風行風工作爲載體,以進一步規範辦學行爲,提高教職工隊伍素質和工作效率,樹立行業新風,努力把學校建設成爲示範性文明窗口,辦好人民滿意的學校。

二、組織機構和評議隊伍

學校組織開展民主評議政風行風工作,成立民主評議政風行風工作領導小組和工作機構,負責對評議工作進行統一部署,對政風行風建設中重大問題進行決策實施落實。領導小組實行實行校長負總責,班子成員分工負責,教職工廣泛參與的齊抓共管的領導體制和機制,確保高質量完成民主評議政風行風工作。

張家集鎮中心學校政風行風評議工作領導小組成員

組 長:樊

副組長:朱

組 員:各班主任,教研組長

領導小組下設辦公室,辦公室設在行政辦,辦公室主任由朱道庚兼任,配合政風行風評議工作領導小組實施的具體工作。

三、評議對象

全體教職工

四、工作目標和評議內容

(一)工作目標

通過評議工作,使執教爲民、科學執教、依法執教、民主執教的意識和水平明顯提高,教育行風和師德師風有明顯好轉,羣衆子女上學的問題得到切實解決,辦學水平和辦學質量明顯提高,努力創建“人民羣衆滿意的學校”,促進教育事業健康發展。

(二)評議內容

根據區民主評議政風行風工作“作風方面、依法辦事、信息公開、服務質量、制度建設、廉潔自律、文明服務”的要求,結合學校具體情況,確定學校政風行風評議的重點內容。

1、領導班子的政治責任和事業心情況,貫徹執行黨的教育方針、政策情況。是否認真貫徹落實科學發展觀,按照增強執政能力和構建和諧社會的要求,把政風行風建設擺上議事日程,在政風行風建設中發揮表率作用,及時整改政風行風工作中發現的各種問題,把政風行風建設與全面貫徹教育方針和提高教育教學質量緊密結合。

2、依法辦學、依法治校情況。學校要把狠抓任務落實的要求貫穿於民主評議政風行風工作的全過程。按照職責分工和工作部署,認真履行職責,全面完成年度各項工作任務。

3、落實推進義務教育均衡發展情況。

4、執行教育收費政策、規範教育收費行爲情況,執行收費公示制、承諾制、收費通知、收費卡情況。嚴格按照上級物價部門覈定的收費標準,規範收費行爲,堅決杜絕亂收費現象。讓家長明明白白交費,學校規規矩矩收費,嚴格執行教育收費政策。

5、執行“收支兩條線”管理情況。認真落實“兩免一補”政策,切實把黨和政府的民生關懷傳遞給廣大人民羣衆。

6、是否存在亂辦班、亂補課、亂推銷報刊、資料情況。規範辦學行爲,認真執行教育廳“五嚴規定”,加強對學校食堂的管理,嚴格按要求做好教輔資料的徵訂和使用工作。

7、深化教學改革、提高教育教學質量情況。

8、實行校務公開情況。9、幹部教師廉潔奉公情況。

10、師德師風情況。廣大教師要按照學校規範辦學行爲的實施方案,做到遵紀守法,遵守教師職業道德規範,爲人師表,教書育人,依法執教,不體罰、變相體罰學生,不違規從事家教活動,不參與各種形式的賭博活動,全面維護學校良好的教育形象。尤其解決其師德師風建設中工作紀律鬆弛,服務態度生硬,教師反映問題時,有些科室部門“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題;敷衍塞責、推諉扯皮、效率低下的問題;辦事不公、暗箱操作的問題;辦學行爲、教育收費不規範的問題;領導幹部不作爲、亂作爲等方面的問題。

11、教風及教書育人情況。

12、對羣衆來信、來訪的態度及處理情況。學校要以關注民生、改進作風爲主線,圍繞教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,切實加大整改力度,堅決糾正漠視羣衆疾苦、與民爭利的行爲,着力解決師生及家長反映強烈的突出問題,注重糾正損害羣衆利益的苗頭性、傾向性問題。

13、建立校風教風建設長效機制情況。

三、方法措施

(一)、領導重視、完善學校行風建設工作責任制、責任追究制度

1、成立我校政風行風工作領導小組並設辦公室。

2、完善學校行風建設工作責任制。做到誰主管、誰負責,形成一級抓一級,層層抓落實的行風建設管理網絡體系。全體教職工必須對學校負責,局部必須對整體負責。把學校行風建設工作納入學校發展規劃、科室考覈內容,與教職工的師德考評和年度考覈、評優掛起鉤來。

3、進一步建立和完善學校行風建設長效機制,規範各類收費行爲,實行責任追究制度。

(二)、加強宣傳工作,強化公衆意識

1、加強對教職工行風建設教育宣傳。充分利用校園網、廣播、櫥窗、會議、橫幅標語、情況簡報等宣傳媒體和宣傳途徑宣傳學校行風建設的目的意義,要讓全體教職工明確學校行風建設的目標任務,認識到教育事業事關千家、情繫萬戶,搞好行風建設是促進教育事業發展的需要,是抓好師德師風建設的需要,也是保證學校和諧發展和維護教師自身利益的需要。因此,學校要把行風建設作爲學校作風建設和師德建設的基本內涵來抓,使學校的師德、師風建設得到進一步的提升。

2、加強與學生、學生家長的溝通。充分利用電子郵箱、宣傳資料、家長委員會、家長會、學生會議等渠道宣傳招生政策和教育收費政策以及扶貧幫困等規定,使學生家長和社會居民瞭解教育收費政策,消除不必要的誤解,爭取支持、理解。

(三)、加強各項管理,強化規範意識

1、加強公示管理。要在學校內醒目處設立專用宣傳櫥窗,長期張貼校務政務公開等內容的宣傳資料。

2、進一步規範學校辦學和收費行爲。嚴禁出現強制、索要、攤派等羣衆反映強烈的亂收費行爲和“搭車”收費等收費的現象;嚴禁爲學生統一訂購或推薦使用教輔材料,禁止搭配徵訂和推銷教科局規定目錄外的書籍;嚴格學生學籍管理工作,健全招生、轉學等制度,進一步規範操作程序,堅決抵制招生腐敗行爲。

(四)、加強檢查力度,強化自律意識

學校在校長室、黨支部的統一領導下,明確分工,落實責任。堅持行政主抓,各科室各司其職、各盡其責。學校黨支部發揮組織工作協調、監督檢查的職責。嚴格執行學校從業人員行爲準則和職業規範,強化自律意識。對社會和人民羣衆反映的師德師風方面的問題以及招生違規和亂收費行爲,經查屬實的,將根據學校有關制度追究相應責任人的責任。凡出現重大責任事故、亂收費和嚴重違反師德師風的教師,實行“一票否決制”,從嚴懲處。

四、評議辦法

採取自查自糾、徵求意見、檢查評議、問卷調查和落實整改相結合的方法進行,突出評議、重在整改。民主評議政風行風工作採取問卷調查、公開評議兩種形式進行,做到評議結合,結果公開透明。

(一)羣衆問卷調查:問卷調查表中的總體評價分爲滿意、基本滿意和不滿意三個等級。被調查者根據問卷調查表中的評議內容,應實事求是地對學校作出評價,80—100分的爲滿意,60—79分爲基本滿意,59分以下爲不滿意。同時,可填寫具體問題和建議。

(二)公開評議:學校政風行風工作領導小組,就羣衆問卷調查和暗訪檢查中所反映出來的問題,經過歸納梳理後,召開會議,就學校政風行風現狀、存在的問題進行面對面的評議。

五、實施步驟

整個政風行風評議工作分爲宣傳發動、自查自評、落實整改和接受評議四個階段進行:

第一階段:宣傳發動階段

1、動員部署。學校組織召開動員大會,傳達學習《襄州區20__度年民主評議政風行風工作實施方案》文件精神,制訂我校評議工作實施辦法,明確工作的目標任務和方法步驟。

2、廣泛宣傳教育。利用宣傳資料、電子屏幕、標語、家長座談會等形式開展宣傳,積極宣傳我校民主評議行風的意義和措施,爭取師生、羣衆和社會各界最廣泛的支持和擁護,營造良好的行評工作氛圍。並利用多種渠道,通報學校政風行風建設情況和政風行風評議安排部署,介紹與宣傳學校教育改革發展情況。

3、設立民主評議行風信箱、電子郵箱、電話,多渠道徵求意見與建議,以及接受投訴意見。

第二階段:自查自評階段

1、學校在認真開展自查自評的同時,對存在的政風行風問題,採取召開座談會、設置公開電話、問卷調查、走訪服務對象等形式,

廣泛徵集社會各方面意見,並對徵求的意見進行認真梳理,力求找準本校在政風行風建設存在的問題,對照政風行風評議的內容和要求,邊查邊改,以查促改。

2、在廣泛徵求意見、找準問題的基礎上,按照“開展政風行風評議工作基本情況、抓好政風行風建設的主要措施與成效、自評及徵求意見的主要做法、自評等級和存在問題與努力方向”等幾個方面寫出民主評議行風的自查報告,並及時呈報襄州區人民政府糾正行業不正之風工作領導小組。

第三階段:落實整改階段

對通過各種渠道反饋的意見和自評中發現的問題進行全面剖析,深入開展政風行風整頓,查找漏洞,建章立制,糾建並舉。對存在的問題,制定有效的措施,認真進行整改,逐條逐項抓好落實,做到事事有着落,件件有迴音,讓人民羣衆滿意。對評議中反映出來的違紀違法案件,將認真查處,並將按照有關規定追究責任。結合貫徹實施《公民道德建設實施綱要》及《中國小教師職業道德規範》,完善教師行爲準則和職業道德規範,提高依法行政、依法執教和規範服務水平。建立健全整改檔案,從制度、機制建設入手,進一步完善監督程序,建章立制,努力抓好制度的落實。學校民主評議政風行風工作領導小組將對學校各部門整改情況進行跟蹤檢查,並及時向襄州區人民政府糾正行業不正之風工作領導小組彙報並提交報告,以實實在在的整改成效迎接上級檢查。

第四階段:接受評議階段

1、認真總結自開展民主評議政風行風以來的工作情況,並形成文字材料,並報送襄州區人民政府糾正行業不正之風工作領導小組。

2、召開本單位民主評議政風行風總結大會。

3、迎接襄州區人民政府糾正行業不正之風工作領導小組對我校整改落實情況和民主評議政風行風組織工作的檢查評比

所有階段結束後,學校要開展政風行風評儀“回頭看”活動,對整改工作落實不到位的突出問題要採取措施,進一步加以整改,建立起比較完善的政風行風建設長效機制。

六、工作要求

1、統一思想,提高認識

按照“三個代表”重要思想、樹立落實科學發展觀和努力辦人民滿意教育的要求,緊緊圍繞構建“文明誠信、共建和諧”這一主題,進一步提高認識,統一思想,高度重視民主評議政風行風工作,增強評議工作的責任感、使命感,振奮精神,努力做好政風行風評議工作,確保評議工作取得實效,促進全校教師隊伍素質的整體提高和各項工作的全面進步。

2、規範操作,注重實效

一是堅持開門評議,廣納羣言。從社會人士和學生家長中聘請政治素質好、參政議政能力強、辦事公正的同志擔任評議員,參加評議工作。主動走出去,請進來,廣泛聽取社會各界的意見和建議,積極查找自身存在的問題,認真開展自查自評。二是嚴格程序,嚴密實施、嚴謹操作,確保評議步驟紮實有序,推動評議工作深入開展。要對照評議工作的三個方面重點內容,結合“創先爭優”實踐活動,紮實有效地推進民主評議政風行風工作,切實把評議過程作爲工作促進的過程,邊評邊改,邊評邊進,努力使各項工作有進步、上臺階。

3、堅持三個注重

一是注重整改。把整改貫穿於政風行風評議工作的全過程,對羣衆反映的各種問題要認真進行梳理,逐條進行整改。對能改的要及時整改,一時難以整改的要向各級評議辦和羣衆作出書面明確答覆,並制定整改計劃。

二是注重建立健全長效機制。結合政風行風建設要求,建立健全教育管理制度,用制度約束、規範行政行爲和辦學行爲,全面推進教育行風建設。

三要注重羣衆滿意度。認真負責地解決羣衆反映強烈的突出問題,按照“問題不解決不放過,羣衆不滿意不通過”的要求,切實做到整改措施不落空,對違紀違規行爲處理不手軟。

民主評議自我鑑定 篇17

科學發展觀學習教育活動的整改落實階段是本次教育活動的最後一個階段,也是確保黨員教育取得實效的重要階段。在街道黨委的精心指導和幫助下,經過社區全體幹部的共同努力,順利完成了整改落實的各項任務,基本實現了預定目標。現就這階段的工作情況總結如下:

一、明確責任,領導帶頭搞好整改

抓好整改,責任在黨員領導幹部,關鍵在落實。我社區把整改落實階段的工作作爲一項政治任務,擺到重要位置,進一步建立了嚴格的責任制,社區書記投入更多的時間和精力,既抓好社區的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本社區黨員落實整改。

二、深入學習,進一步掌握思想武器

我社區堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫,繼續組織黨員認真學習《科學發展觀學習教育讀本》等材料的有關篇目。通過紮實深入的學習,使廣大黨員幹部在重要思想指導實踐上有新的成果。

三、認真研究,制定切實可行的整改方案

整改落實階段是取得整個科學發展觀學習教育活動成果的關鍵階段,重點是通過整改,使廣東黨員幹部把學習成果轉化

爲落實科學發展觀、走科學之路、建設科學發展示範區的實際行動,制定和完善街道、社區符合科學發展觀要求的發展規劃、目標和措施,建立健全符合科學發展觀的體制機制。因此,我社區根據實際情況,按照街道黨委的要求,研究擬定出了本社區整改措施的初步方案和社區主要負責同志的個人整改措施,並召開了不同層次的黨員幹部座談會和羣衆座談會,聽取他們的意見和建議,進一步充實社區整改措施方案和個人整改措施,以使形成的整改措施具有科學的理論基礎、廣泛的羣衆基礎和深厚的實踐基礎,從而更符合社區發展的實際。同時,也使廣大黨員幹部對如何搞好整改提高工作有了一個清醒的認識,讓全體黨員羣衆充分認識到了搞好整改落實階段工作的重要性,克服“鬆口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續保持和發展我社區學習教育活動的良好態勢,紮紮實實地搞好整改工作。

四、堅持創新,總結提高

對於整什麼,改什麼,不是紙上談兵,不能僅限於表表決心,而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此,在整改實踐中,我社區緊密結合新時期對黨建工作的新任務新要求,努力在總結完善、提高、創新上下功夫。總結好的做法,提煉好的經驗,創新活動載體,提升工作水平。我社區明確提出,檢驗是否通過教育提高了工作水平,標準是“五個看”:一是看黨員學習的自覺性和堅定性是否增強了,真正提高了黨員素質;二是看黨員的先鋒模範作用是否得到發揮,真正體現出共產黨員的先進性;三是看黨組織的凝聚力、戰鬥力是否得到提高,真正發揮了戰鬥堡壘作用;四是看廣大黨員羣衆關心的實際問題是否得到解決,真正做到了服務人民羣衆;五是看是否推動了本社區的中心工作,真正實現了“爲民、務實、清廉”。

民主評議自我鑑定 篇18

爲進一步糾正行業不正之風,樹立教育科學學院的良好形象,根據校黨委的有關文件精神,結合我院實際,制定本制度。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,以“辦人民滿意的教育”爲目的,不斷加強我院教育行風建設,解決羣衆高度關注的熱點、難點問題,維護好最廣大人民羣衆的根本利益,辦好人民滿意的教育,樹立教育科學學院的良好形象。

二、評議目的

以“檢驗隊伍狀況、樹立教育形象、密切教羣關係、構建和諧社會”爲目的,積極營造評議教育、監督教育和支持教育的社會氛圍,樹立良好的教育形象。

三、評議領導小組和工作機構

爲做好民主評議政風行風工作,我院成立由黨總支書記爲組長,院長爲副組長,副院長和各科室負責人爲成員的民主評議政風行風工作領導小組,統一領導民主評議政風行風工作。

四、評議對象和內容

民主評議的對象主要是我院領導班子成員和全體教職工。

評議的主要內容如下:

(一)我院貫徹落實黨和國家的教育方針、政策和法規的情況;落實黨風廉政建設責任制的情況;遵守教育部頒佈的《處級幹部履職自律六條規定》的情況。

(二)我院規範辦學行爲和實施招生“陽光工程”的情況;治理教育亂收費專項工作和規範學院收費行爲的情況。

(三)我院領導班子成員及全體教職工在教師教育、教師培訓工作中的道德規範情況。

五、評議方法和步驟

按照學校的統一規定,採取上下聯動、內外結合、面向社會、面向師生、考評結合、同步提高的方式進行評議。每年進行一次民主評議。

評議步驟分爲宣傳動員、調查論證、整改提高和評議考覈等階段。民主評議採取自評、互評、走訪師生、召開座談會、問卷調查和明察暗訪等具體形式。我院行風評議辦公室對回收的調查問卷、數據信息和反饋的評議意見進行梳理和分類統計,彙總分析各科室的政風行風建設情況,找準突出問題,提出整改意見報領導小組,督促有關部門進行整改。

六、評議考覈

我院每年對整個民主評議工作進行評議總結,召開政風行風評議總結會議,對評議中的先進個人進行表彰,並對工作不力、整改不實的個人進行責任追究。我院將評議考覈確定的指標與幹部日常評價、考覈、獎懲相結合,形成長效的監督管理機制。

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