個性自我評價

來源:瑞文範文網 2.03W

個性自我評價

個性自我評價

1.個性發展自我評價

我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不後退,總是開動腦 筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰 勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極複習。遇到問題,向同學請教,向老師諮詢。我會不斷改進學習方法,調整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

我有正確的人生觀和價值觀。善於與同學溝通,同他們建立良好的關係,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課餘生活。我喜歡體育,並積極參與其中,在運動中體會快樂,收穫健康。

我身上還存在着不少缺點和不足,今後,我要加倍努力,不斷完善自我。

2.。個性發展特長及成果

(1)我居住社區樓房的牆壁上,經常有人張貼小廣告,嚴重影響了社區的環境。我就利用節假日休息時間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發小廣告的違法行爲,我會主動制止。

(2)我舅舅工作的地方是一家培訓機構,我把那裏當成培養我適應社會能力的場所,高中期間的每一個暑假,我都到這家培訓機構進行社會實踐。通過社會實踐,我深深地體會到做任何工作,不僅需要熱情,更需要具備認真負責的精神和與他人合作的團隊精神。

(3)我的興趣廣泛,計算機、唱歌、足球、籃球都是我的最愛。除了利用課間、課後時間和同學一起踢足球外,節假日我還在小區裏和同齡的夥伴一起鍛鍊。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。

3研究性學習

題目一:融雪劑對城市園林植被的不利影響

每年的冬天,北京都要下幾場雪,而每次剛一下雪,大街小巷的路面上就灑滿了融雪劑,目的是讓雪儘快融化,以免影響交通。但人們發現,融雪劑終究是一種化學試劑,會對城市生態環境尤其是城市園林植被產生很多不利影響。(來源:58同城-自我評價)

由於融雪劑使用較多,容易形成氯、納等鹽離子在土壤表層聚集。融化後的雪水一旦滲入到土壤中,將會把大量的可溶性鹽離子帶到植物根系周圍,從而導致園林植物淺層的根系死亡。融雪劑的“鹽害”導致植物毛細根系的死亡,是造成園林植物枯萎死亡的重要原因。

在一定程度上,惡劣的土壤條件影響園林植物的正常生長,降低了園林植物的生長勢和抵抗力,相應地也降低了園林植物對融雪劑的耐害性。在惡劣的土壤環境條件下,融雪劑的危害作用會被加大,即使含有很低的融雪劑含量,也可能會使園林植物枯萎死亡。

據北京市園林局統計,XX年北京城區範圍內,共有1萬餘株行道樹、100多萬株綠籬和色塊等灌木、近20萬平方米草坪等相繼枯死,直接經濟損失在 3000萬元以上。而融雪劑的過量使用造成土壤高度鹽化,正是導致上述園林植物死亡的直接原因。

有關專家建議,對實在需要撒融雪劑的路面,要先掃除掉大部分積雪,然後撒少量融雪劑來防止道路凍結。嚴格監控氯鹽融雪劑的使用情況,建議多使用環保型融雪 劑,逐漸淘汰常規氯鹽型融雪劑。在使用融雪劑時,嚴格控制單位面積使用量,加大噴灑車與道路綠化植物之間的距離,儘量避免把融雪劑直接撒入綠化池中或樹坑 內。

題目二:雞精的主要成分是味精和鹽

大部分雞精的包裝上都形象地畫着一隻肥雞,或者寫着“用上等雞肉製成”、“真正上等雞肉製成”。其實,雞精並不像我們想像的那樣,主要是由雞肉、雞骨或其 濃縮提取物做成的天然調味品,它的主要成分就是味精(穀氨酸鈉)和鹽。其中,味精佔到總成分的40%左右,鹽佔到10%以上。另外還有糖、雞肉或雞骨粉、 香辛料、肌苷酸、鳥苷酸、雞味香精、澱粉等物質複合而成。

衛生角度講,雞精對人體是無毒無害的,雞精可以用於任何味精的使用場合,適量加入到菜餚、湯、麪食中,均有較好的增鮮作用,尤其是在湯中火鍋中加入雞精熬製,其香氣、滋味相互適應,令人食慾大開。

雞精的味道之所以很鮮,主要還是其中味精的作用。另外,肌苷酸、鳥苷酸都是助鮮劑,也具有調味的功效,而且它們和穀氨酸鈉結合,能讓雞精的鮮味更柔和,口感更圓潤、豐滿,且香味更濃郁。

雞精和味精一樣,在食物中只是作爲增鮮和調味目的。據調查,市場上不同品牌的雞精之間,蛋白質含量並不一樣,這主要與它們的雞肉粉或雞骨粉含量有關,甚 至有的產品號稱“雞精”,但卻並不含有雞的成分。 此外,由於雞精本身含有約百分之十幾的鹽分,所以炒菜和做湯時如果用了雞精,用鹽量一定要減少。雞精裏還含有核苷酸,核苷酸的代謝產物就是尿酸,痛風患者 應該少吃。

題目三:電腦使用不當可致“鼠標手”

如今,越來越多的人每天長時間的接觸、使用電腦,這些上網族每天重複着在鍵盤上打字和移動鼠標的動作,手腕關節因長期密集、反覆和過度的活動,導致腕部肌 肉或關節麻痹、腫脹、疼痛、痙攣,使這種病症迅速成爲一種日漸普遍的現代文明病。有人將這種不同於傳統手部損傷的症狀羣稱爲“鼠標手”。除了上述手指手部 的症狀,還包括肩部甚至頸部的不適,手腕和前臂的疲勞酸漲,手腕的僵硬,手掌的酸澀。

那麼,我們怎樣做才能不得鼠標手呢?

1.鍵盤應放置在身體正前方中央位置,避免把鍵盤斜擺在一邊,以與肘持平高度靠近鍵盤或使用鼠標,可以預防腕管受到過度牽拉;最好選用弧度較大、接觸面較寬、有助於力分散的鼠標;

2.手腕儘可能平放姿勢操作鍵盤,既不彎曲又不下垂; 打字時要正對着鍵盤,否則容易引起手腕過度緊繃;

3.肘部工作角度應大於90度,以避免肘內正中神經受壓;

4.前臂和肘部應儘量貼近身體,並儘可能放鬆,以免使用鼠標時身體向前傾;

5.確保使用鼠標時手腕伸直,手臂不要懸空,移動鼠標時儘量使用臂力,避免使用腕力。坐姿挺直並最好使用背墊,應坐硬椅後背緊靠椅背,雙腳應平放地面或腳墊上;

6.顯示屏放置在身體前面的高度以不使頭部上下移動爲宜,當坐正之後,雙眼應與屏幕處於平行直線上,確保顯示屏的亮度適中;

7.操作鼠標30分鐘,即應該休息片刻。工作期間經常伸展和鬆弛操作手,可緩慢彎曲手腕,每小時反覆做10秒鐘;也可每小時持續做10秒鐘的握拳活動;

8.坐時要注意挺胸,不要含胸駝背,背部最好緊靠在椅背上。雙腿不要交叉或蹺二郎腿,以免使血液循環受阻,影響局部血液供應;

9.使用快捷鍵等小技巧,左右手替換着使用鼠標,使用靈活輕快的鼠標。

教師評語

在高一緊張的學習生活中,你的努力有目共睹,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!你待人真誠、熱情,願意幫助別人。你永不言敗,是個堅強的孩子。

你自尊心很強,努力克服各種困難,在挫折和困難面前,始終不言放棄。希望在今後的人生道路上,保持這種不畏困難的精神,永遠做生活的強者。

經過高中階段的學習,你已逐漸成熟起來,你是個善良的孩子,與同學建立了良好的關係。你興趣廣泛,尤其喜歡計算機、足球。不僅努力學習課本知識,而且注意汲取課外知識

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