入黨教師評議（精選6篇）

入黨教師評議 篇1

通過學習，我對這次開展的保持共產黨員先進性教育活動有了更深刻的認識，深感這次教育活動意義深遠，非常及時，使我進一步明確瞭如何與時俱進，共產黨員爲什麼要始終保持先進性，爲什麼要堅持執政爲民。認識到分析評議階段是一個承前啓後的階段，搞好先進性教育活動的關鍵階段。它既是對學習動員階段工作效果的檢驗，又是搞好整改提高階段工作的基礎。

對我來說，這次教育是一次難得地學習和剖析的好機會，通過毫無保留地把自己的思想、工作和作風方面存在的缺點和不足，對組織公開透明，自覺接受羣衆監督，提高認識，改正缺點，有利於按照黨員先進性的要求，提高自身的黨性修養。爲深刻認清自身存在的不足，更好地提高自己，現將第二階段自身剖析情況總結如下：

一、主要做法

在學習提高的同時，進一步增強黨的先進性意識，增強黨的羣衆觀念，我和身邊黨員、羣衆們進行了交心談心，和生產企業、醫療機構代表進行了座談，本着“團結—批評—團結”的精神，敞開思想，暢所欲言，廣泛徵求意見，積極開展批評與自我批評，自覺查找黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀上深入進行自我剖析，虛心聽取和正確對待羣衆的意見，認真開展批評與自我批評。爲下一步整改找準自身存在的問題。

二、自身存在的問題和不足

對照共產黨員“八條義務”、講話中的“六個堅持”、劉淇講話中的“六個必須”及中央紀委要求的“八個堅持、八個反對”，按照與時俱進的要求，結合自xx大以來自己在思想、工作和作風方面的情況，聯繫單位和個人實際，通過深刻對照，查找重點存在的問題不足，主要有以下幾點：

1、政治理論水平和政策理論水平一般化。通過這次學習，對我的提高很大，我也看到了問題所在。自己理論素養和水平還不夠高，自己有信心通過不斷的學習思索，不斷提高自身的政治理論水平，學會從理論的高度去看、去想、去認識和解決問題，堅持將黨的工作滲透到日常工作中，採取各種新穎、向上的活動形式，努力提高自己的理論水平、政策水平，提升服務意識、責任意識、發展意識和大局意識。

2、放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。不願擠出時間學習，給自己找客觀原因，自己放寬了自己，即使有了時間也坐不下來，深不進去學習業務技能有關理論知識的學習，學習內容不夠系統、不夠全面，只注重現學現用的內容，政策法規知識學的少。

3、思想觀念需要進一步更新，工作缺乏主動性和創造性。滿足於應付本職，只求完成任務，創新的思維不活，具體表現在對工作的合理化建議提的不多 工作中大膽創新不夠,工作中循規蹈矩，按部就班，在工作中遇到難題，患得患失，未把工作做實、做深、做細、做透，缺乏主動性和創造性，用全新的思維和方式去開創性的開展工作做的還不夠。

4、開展批評和自我批評不夠。我在大膽開展批評與自我批評上，批評自己能夠做到主動大膽，但在對中心同志的批評上，有時還做得不夠直接。在工作中碰到與領導有不同意見時，更多的時候是考慮如何配合領導的工作，完成領導交辦的任務，對一些問題沒有做到有理有節地說明和大膽地發表自己的意見。

三、主要問題的根源

既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因，表現在以下方面：

1、政治理論學習和領會不夠。理論素質是黨員思想政治素質的靈魂。對黨的政策理論沒有做到真正的消化、吸收，不能夠很好的把握、理解其中的內涵。只有自身馬克思主義理論基礎紮實了，各方面知識豐富了，才能全面地認識和把握各種複雜的矛盾和問題，敏銳地識別各種錯誤的觀點和思潮，科學地制定各項政策措施，也才能在各種複雜的局勢中堅持正確的政治方向。要通過學習，不斷提高運用馬克思主義立場、觀點、方法去分析問題、解決問題的能力，努力從認識水平上提升自己，從思想觀念上提升自己，加強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性，提高科學決策的水平和能力。

2、對新知識、新科技掌握的不及時，存在滿足於現狀思想。不是生而知之的，知識、才幹和經驗都要在工作實踐和刻苦學習中獲得。知識結構是否合理，思維判斷是否理性，行政能力是否科學，都是保持先進性，增強執政能力的根本保證。在知識經濟迅速發展的今天，對專業性和知識性要求越來越高的不良反應監測工作，知識貧乏、能力貧庸，就難以勝任崗位。工作要求我們對經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識要進行學習。特別要認真學習和掌握與本職工作相關的方針政策和法律法規。

四、今後努力方向

爲了儘早改正自身存在的不足，更好地做好工作，針對存在問題，我將從以下三方面努力：

1、加強政策理論學習，注重聯繫自己的思想和工作實際，在改造自己的主觀世界上下功夫我要認真學習關於“三個代表”的重要思想，按照保持先進性的要求，努力從提高自身思想政治素質出發，從堅持黨的基本路線出發，加強學習的自覺性。牢固樹立共產主義理想，牢記黨的全心全意爲人民服務的宗旨。堅持實事求是，遵守黨紀國法，保持清正廉潔。學習中努力做到理論聯繫實際，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題，特別是解決好當前深化改革中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界，提高政治敏銳性和鑑別能力，堅信黨的基本路線不動搖，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、樹立終身學習的意識，不斷改善自己的工作作風，在不斷提高實踐“三個代表”重要思想的本領上下功夫我要按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習，掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯繫實際 始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚 堅持科學的態度和求實的精神，勤勤懇懇，兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務。

3、堅決執行好民主集中制，努力做好各項工作，在不斷提升中心良好形象上貢獻自己的力量民主集中制是黨的根本組織原則，是黨的工作中的羣衆路線在黨的生活中的應用。我要充分發揮黨員幹部羣衆的積極性、主動性和參與性，廣泛收集各種好的建議和意見，做到集思廣益、羣策羣力 同時堅持集中，在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題，深刻分析產生的原因，明確努力方向。

一切從大局出發，從黨的事業出發，自己要真正發揮先鋒模範和橋樑紐帶作用，團結羣衆，熱情待人，遇事多與羣衆商量，及時向黨組織反映羣衆意見和要求，作好黨員和羣衆之間的紐帶。對於羣衆的意見和批評採取“知無不言，言無不盡”，“有則改之，無則加勉”態度。

用自己的一言一行影響身邊的團員和羣衆，全力組織落實好團支部工作，帶領中心團員配合辦公室和工會開展豐富的活動。克服自由主義，做到不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，有損中心形象的話不說，有損中心形象的事不做。加強與青年團員溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持，多做補臺工作。加強對青年團員的培訓，不斷提高青年團員的主人翁精神意識和參政議政能力。加強青年團員思想政治工作，使廣大職工認識中心與自己根本利益是一致的。爲不斷提升中心的良好形象貢獻自己的一份力。

通過參加這次教育活動，我作爲一名預備黨員一定做到正確對待組織的幫助，正確對待羣衆的批評意見。決心牢記黨的宗旨，按照“三個代表”重要思想的要求，不斷加強黨性鍛鍊和修養，時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自己，始終以黨員領導幹部的標準要求自己，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，爲中心的改革、發展和穩定貢獻自己的全部力量,真正做到讓黨放心、讓人民滿意。

入黨教師評議 篇2

作爲一名教師黨員，我時刻不忘自己的本色。我是教育一線的戰士，在教書育人中要求自的政治立場堅定，思想及業務知識要不斷進步，才能更好的爲學生服務。

在思想上，我努力學習、掌握中國特色社會主義理論和xx大精神。及時學習、探索黨現階段的新任務、新主張。不斷充實自己的思想知識。切實執行黨的決議，自覺參加黨的組織生活，積極做好黨組織安排的工作，時刻在政治上、思想上和行動上與黨中央保持一致。

在工作中，兢兢業業地完成本職工作，本着積極的工作態度做每一件事情。教學過程中，在上好每節課的同時，努力尋找教學新方法，結合我院辦學特色及教學特點，探索新思路。努力做好育人帶頭模範作用。勤奮工作，帶頭完成學院的各項工作任務。

當然，也存在一些不足。一方面，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想及科學發展觀的研究的不夠深、學習的不夠透、不全面、不繫統。缺乏對科學體系和精神的把握。另一方面，業務知識只滿足夠用，面對我院迅速發展的趨勢，仍需進一步加強。

入黨教師評議 篇3

作爲一名黨員教師，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什麼事，特別是涉及到人民羣衆根本利益的事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我除了擔任高三畢業班兩個班級的教學任務外，還繼續擔任《六枝一中》報責任編輯，認真出好沒月一期的報紙;擔任“桃李詩社”祕書長職務，收集各項資料，迎接“詩詞校園”申報檢查組的檢查工作;代理校黨支部組織委員一職，認真做好學校一切黨內事務。在教學工作中，我能夠指導學生按照新課改要求進行認真複習備考。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，向學生滲透實用的結題技巧和心得體會，以期最大限度地提高教育教學水平。

生活中，作爲一名教學工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力爲廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏爲了給同學們樹立一名教師‘傳道、授業、解惑’的教書育人的良好形象，本學期我就調整心態，認真研究新課改和最近的教育教學理念，嚴格執行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業知識，不斷地充實、更新教育教學理念，努力成爲學生歡迎、家長接受、同仁認可的優秀教師，當然，這些成績的取得與同事的大力支持和領導的鼓勵是分不開的。所謂滴水之恩應涌泉相報，我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去，將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意爲人民服務，爲學校服務，爲學生服務，爲家長服務。長期以來，我尊敬領導，團結同事，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦;關心學生，愛護學生;爲人師表，有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

通過反思，本人還存在以下方面的不足之處：

1、政治學習和專業知識學習計劃性稍有欠缺，系統性不夠，抓得不夠緊。

2、在工作中有時還存在不夠細緻，存在應付的現象。

3、在新課標中探究力度不夠，大學聯考考什麼的研究還是不很到位。

4、由於工作上事務的繁重，導致對學生的關心及溝通做得不夠好，對後進學生的幫扶工作還得做的更細。

針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成爲一名真正符合黨員要求的教師。

總之，我時刻銘記自己是一個共產黨員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模範先進作用。在今後的日子裏，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成爲一名實事求是的優秀的共產黨員。

入黨教師評議 篇4

一年的時間就這樣過去了，在這過去的一年裏，我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一年來，本人一直以一名優秀黨員的標準要求自己：認真學習黨的理論知識，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在作風上艱苦樸素、求真務實，較好地完成領導和各處室安排的各項任務，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模範作用上有發揮，下面我從思想、工作和生活方面加以總結：

思想上，我利用工作之便，常常用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大教職工宣傳黨的方針政策及黨的偉大精神;時刻牢記爲人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參與基層組織建設，在工作中始終起到模範帶頭作用，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

同時，我堅持在沒有晚自習的晚上按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目，在上課之餘瀏覽網頁和看雜誌《黨課》和《半月談》等書籍，及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。尤其今年召開的黨的“”，我在校黨委的組織下，認真學習領會其精神要義並用於指導工作實際，並在學習的過程中認真做學習筆記和總結，使自己的思想認識水平邁上新的臺階，從而前進的動力更充足，方向更清晰明確，思想境界進一步得到提升和昇華。更爲重要的是我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，並用之於指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰在教育第一線，爲黨和人民的教育事業兢兢業業，奮鬥不止，爲社會主義現代化建設添磚加瓦。

教學上，我總是運用多種教學方法，調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導，及時查缺補漏，適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。工作上，我積極配合學校領導的安排，服從分配，與同事相處，謙虛謹慎，坦誠待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中，發揚勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。

入黨教師評議 篇5

爲一名教師黨員，本人具有堅定的共產主義信念，投身於教育事業，服務於教育事業，腳踏實地地做好本職工作，堅決擁護黨的基本路線方針政策，深入學習實踐科學發展觀活動，不斷提高自身理論水平和黨性修養，努力扮演教育工作所貫徹的科學發展觀的宣傳者和實踐者的角色，不斷提高自身理論水平和黨性修養，虛心向領導和同事學習請教，認真學習專業理論知識，逐步改進教育教學方式，盡心盡職，爲人師表，兢兢業業，從而提高教育教學工作水平。

一、思想上，積極進取，堅持對黨的理論知識的學習，進一步提高自己的思想覺悟。切實執行黨的紀律、國家的法律以及我所的各項規章制度，加強自身修養。平時關心國家大事，時刻與黨保持一致，以黨員的標準嚴格要求自己。

二、工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意爲人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量爲目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。

三、存在的不足：一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今後，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華，爲人民服務的本領不斷增強，積極向優秀黨員的標準靠攏。

在這段時間裏，我充分認識到開展黨的羣衆路線教育實踐活動的重大意義，準確把握了教育實踐活動的指導思想和目標任務，通過一系列的實踐活動，鍛鍊了我的能力，同時也發現了自身教育教學工作經驗的欠缺，，反思自己一年來的工作，我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處：

1、學習不夠深入，對於一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鑽研的精神。

2、平時工作較繁雜，很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃，缺乏一定的條理性。

3、創造性的工作開展的還不夠，沒有大膽的根據實際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。

相信在今後的工作中，我將不斷完善自我，更加紮實地學習，成爲一名優秀的共產黨員!

入黨教師評議 篇6

作爲一名黨員，我在奮鬥中度過了我的20xx年，在跨入x年做個，總結過去，展望未來。我一直以一名合格黨員的標準要求自己，求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。

在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹科學發展觀重要思想，深刻領會科學發展觀重要思想的精神實質，身體力行地踐行科學發展觀並將其溶合於實際工作當中。

在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠於職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，並提出意見建議，努力發揮黨員的先鋒模範作用，吃苦在前、享受在後，努力把全心全意爲人民服務的宗旨體現在每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養，靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施快樂教學，運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。我始終是教育教學戰線上的一名新兵。一直有這樣的業務上的飢餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。並常以自己的讀書行動體會去感染學生，薰陶學生，潛移默化中使學生養成良好的學習習慣。

憑着對教育事業的摯愛深情，憑着幹什麼都要爭第一，樣樣工作爭優異的強烈事業心，我成功地上了節公開課《布娃娃》並獲得市級二等獎，我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養》榮獲省級二等獎。《小船》說課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優秀表演獎，我也獲得優秀指導教師的稱號。

回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，儘管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是儘管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此，根據四對照四看的評議要求，我認爲自己屬於合格黨員。