教導主任、骨幹教師黨員自我評價大綱

教導主任、骨幹教師黨員自我評價

從教十四年，我從一名普通的青年教師逐步成長爲教導主任、州級骨幹教師，與各級領導和老師們的關心和幫助分不開，也與自身的學習和進取不分離，總結成長經歷，我認爲我主要做到了以下幾點：

1、樂學好思，積極進取。

2、願意奉獻，甘爲人梯。

任職以來，我始終堅持在工作中以“大事講原則，小事講風格，好事不搶功，錯事不推諉”要求自己，既不計較個人得失，又不拈輕怕重。特別是任教導主任以後，無論是教學常規的管理，還是每一次教研活動的組織；無論是輔導新到校教師的成長與適應，還是參與每位青年教師參加各級各類教學競賽，我都不惜餘力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動反思、經驗總結中參與全程，雖然對我個人而言沒有鮮花與獎盃，但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學設計、錄像技術、課件製作、教師輔導等方面得到了實踐與積累，還不斷促使我和大家共同學習，不斷完善，共同進步。

3、團結協作，開拓創新。

在勤奮工作，努力學習中，我不僅要求個人學習與進步，我也樂於與同事交流新技術、新理念、新知識，和大家一起成長，共同進步，促使全校教師共同發展。我還樂於與學生家長交換對孩子們的輔導，使大家共同幫助孩子學習知識，學習做人。

我希望我能有更多的機會學習、提高，不斷提升自身能力，和大家一起爲了明天而努力。 很抱歉，因爲您在網易相冊發佈了違規信息，賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。

局屬各基層黨組織：

爲認真貫徹落實中央組織部“民主評議黨員每年進行一次，形成制度”的精神，按照區委組織部工作要求，現將2019年度教育系統民主評議黨員工作有關事宜通知如下：

一、指導思想

2019年度的民主評議黨員工作，要以黨的xx大精神爲指針，以全面落實科學發展觀，深入開展創先爭優活動爲重點，通過對黨員進行民主評議和組織考察，評定每個黨員在貫徹執行黨的路線、方針、政策，以及發揮先鋒模範作用等方面的情況，表彰先進，鞭策後進，進一步提高黨員隊伍素質，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，爲推進開福教育高位均衡發展提供堅強有力的組織保證。

二、評議內容及評比條件

評議黨員要以黨章規定的黨員必須履行的八項義務和權利爲基本內容，客觀評價黨員個人貫徹落實黨的xx大精神的工作成效，以及在教育改革與發展、作風建設、自身建設、精神文明、民主與法制建設、廉潔自律，特別是在創先爭優活動中的作用與表現。

三、評議的方法步驟

1.民主評議黨員工作在教育局黨委的統一領導下，以基層黨（委）支部爲單位，有計劃、分步驟地進行，時間應相對集中。

2.黨員評議分優秀、合格、不合格三個檔次。

3.各黨（委）支部負責對黨員進行評議，接通知後即可開展工作。

4.民主評議黨員要經過學習教育、自我評價、民主評議、組織鑑定四個步驟，每個黨員要填寫《黨員民主評議表》，黨組織要填寫《基層黨組織民主評議統計表》。

5.民主評議後，各黨（委）支部要按照10%的比例向教育局黨委推薦優秀共產黨員人選，要在多方徵求意見的基礎上做縱向和橫向比較，把先進典型推選上來，填寫好《優秀黨員登記表》。優秀黨員原則上要在教學一線黨員中產生，所有推薦對象必須經黨員大會通過。

6.對評議出的優秀共產黨員採取多種形式進行表彰獎勵，對不合格黨員要按有關規定進行妥善處置。

7.民主評議黨員工作於2019年12月31日前結束，各黨（委）支部2019年度工作總結、基層黨組織民主評議統計表和優秀黨員登記表，於2019年1月1日前報送區教育局辦公室。

四、切實加強領導

各黨（委）支部要加強對民主評議黨員工作的領導，要精心組織，具體安排，加強檢查指導。各黨（委）支部負責人要帶頭以普通黨員的身份，積極參加所在黨小組和支部的民主評議黨員工作。在民主評議中，既要認真總結和大力宣傳先進典型的工作經驗和模範事蹟，又要認真貫徹“從嚴治黨”的精神，積極探索新形勢下嚴肅處置不合格黨員的辦法。通過民主評議，在黨（委）支部和廣大黨員中掀起一個“比、學、趕、幫、超”的熱潮，切實增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，永葆共產黨員的先進本色。