大學生入黨的他人評價（通用12篇）
大學生入黨的他人評價 篇1
Xx同學爲人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成爲中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認爲，他已經具備了成爲一名合格的中共黨員的條件，我願意支持他。
Xx同學知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，爲人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出衆，在許多方面都起到了表率作用。我認爲，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我推薦他。
Xx同學學習認真刻苦，科研能力強，他在三年的研究生期間，按質按量的完成了自己的科研項目，不僅如此，還在給我的學習科研工作提供了很多幫助。平時認真學習黨的理論知識，政策方針，關注最新政治方針。從來都是堅決與邪教組織作鬥爭，反對不正之風。認真學習“三個代表”，當提出“八榮八恥”時，便主動的學習，理解力爭深刻理解。總之他積極向黨組織靠攏，我認爲無論在思想上還是行動上他都具備了入黨的條件。
大學生入黨的他人評價 篇2
同志們對實事求是、中肯地進行了評議，認爲入黨以來，特別是近年來，能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，思想解放，與時俱進，積極地理解和執行黨的路線、方針、政策，和黨中央保持了高度一致，工作求真務實，做了大量具體細緻的工作，勤於學習、善於鑽研，解決很多實際問題。他作風踏實、不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。曾經被評爲省公司系統優秀*黨員，現在仍然保持*黨員的先鋒模範作用。
Xx同學是一位思想作風正派，爲人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做爲同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認爲Xx同學經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成爲一名合格的中共黨員的條件。
在開展保持*黨員先進性教育活動中，通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事蹟報告會，通過認真學習黨章和學習輔導材料，他深刻認識到：開展保持*黨員先進性教育活動意義重大，是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作爲一名具有一定領導責任的*黨員，他積極參加活動，自覺地把學習*黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。
按照*黨員先進性教育活動要求，對照黨章中*黨員的標準，對照八個堅持，八個反對和毛澤東同志關於兩個務必的指導，認真地進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，比較全面，對自己突出的問題，原因分析切合實際，態度認真誠懇，教育了自己，也教育了大家。
大學生入黨的他人評價 篇3
詹姆斯同學爲人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模範的作用。
在政治上，立場堅定，作風紮實，主動向黨組織靠攏，善於學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心爲之奮鬥終身。
詹姆斯同學學習刻苦勤奮，在學習方面起帶頭模範作用，關心和幫助同學的學習。總的來說，我認爲他已經基本具備了共產黨員的各項標準，我願意作他的入黨推薦人。
詹姆斯同學在工作中，能積極參加班級、學院以及學校的各項活動，並且能夠圓滿的完成各項任務。對於工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關係，並始終本着集體利益大於個人利益的原則。
在學習方面，刻苦勤奮，孜孜以求，認真努力;在生活上，他樂於助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，作風嚴謹，嚴格要求自己，寬於待人，尊敬師長，熱心公益事業，在同學之中具有很高的評價;在業餘生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
我認爲他已經基本具備了共產黨員的各項標準。
Xx同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。
大學生入黨的他人評價 篇4
20xx年，我對共產黨的熱情嚮往和對理想的追求，我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在申請書提交至今的半年多時間裏，我一方面積極參加黨課學習，經常向黨組織作思想彙報，另一方面努力學習專業知識及人生哲學，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織彙報如下：
首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中，爺爺奶奶都是光榮的老黨員，把自己畢生的精力都奉獻給了共產主義事業。我的父親在部隊入了黨，在轉業之後依然嚴格地按照一個共產黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格薰陶中，我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。因此，在我自小的概念中，中國共產黨是“先鋒隊”，“忠實代表”，“領導核心”，是一個偉大、光榮、正確的黨，在遞交了入黨申請書，參加了黨課學習之後，我對黨的認識上了一個新臺階，從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過對黨章的進一步學習，我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷，我對黨浴血奮鬥的革命歷史和黨員捨身就義的革命信仰感同身受;通過黨課學習，我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思想有了深刻的學習和領悟，對黨的歷史有了全面的瞭解，對黨的現狀和未來有了理性認識;我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨，更是一個銳意進取，勇於創新，不斷結合新的實踐，把自己的思想政治建設推向新境界的政黨，從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念，也更增強了我積極申請入黨，爭取入黨的決心。
其次是知識的陶冶。成爲一名合格的共產黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命，從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召，在這個變革和發展的時代裏，知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上，從課堂的授課到課後的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力，並在第一學期的期末考試中取得了很好的成績。通過對政治基礎理論的學習，我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛，一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，並願意爲此奉獻自己的力量，爲中國社會的建構，爲中國經濟的理性策劃，爲中國的富強奉獻自己的畢生精力。
磨練使人增強意志，激發鬥志，要加入共產黨就必須付出更多，而我正式有了這個目標，無論何時何地都會更加嚴格要求自己，早日達成自己的理想!
大學生入黨的他人評價 篇5
尊敬的黨組織：
轉眼暑假生活已經過去，開學我又迎來了大四的學習生涯。作爲一名預備黨員，在這個漫長的暑假當中，我在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，認真完成學校所佈置的教育實踐任務，同時嚴格要求自己，與志同道合的同學們一道組織了一次支教活動，看望了XX市XX鎮XX鄉老人所在的敬老院。通過這些活動，我進一步地瞭解了我國人民羣衆的生活現狀，也對自己今後將要從事什麼樣的工作，以怎樣的態度來塑造好黨員這個光榮身份有了初步的設想。
這個暑假是忙碌而充實的。我們的教育實踐任務是與這次黨中央開展黨的羣衆路線教育實踐活動是緊密相連的——實踐任務主要是調查現今人們的文化態度，不同年齡對文化有怎樣的需求，現今市場有沒有滿足他們的需求等問題。這個實踐任務貫穿着我們整個暑假活動的始末，相信經過整理後，我們會更加了解現在的人民羣衆對精神文明建設的要求、意見和建議，而努力達成人們的這種願望就是作爲黨員義不容辭的職責了。
今年暑假三下鄉支教活動主要選擇的是XX山區。以前只是從電視、電影中看到山區的貧窮和生活的簡陋，此次我們親身經歷後感觸非常深。雖然眼前看到的是因我們的到來而笑容滿臉的孩子和鄉親們，但在我們心底卻是一份沉甸甸的責任和無法抹盡的傷感。
在這個小村莊，我們認識了爽朗樂觀的曉樂。她是一名典型的留守兒童，今年八歲。她想念自己的父母，希望去外面看看，但當我們對她說可以幫助她去城市玩上幾天時，她卻搖搖頭，說要照顧奶奶。在她的身上，我們看到了對未來的期盼，看到了無數這樣的孩子的努力與早熟，也看到了獨屬於他們的天真與單純。是她，讓我覺得在今後的人生中不該向苦痛低頭，不該自怨自艾，不該渾渾噩噩地度過。
“聽說最大的領導許了一箇中國夢，我也很想看到。”她說。我相信，她的這句話代表的是千千萬萬人的心。我覺得甜蜜又覺得心酸，心裏頭對未來的憧憬卻越來越強，恨不得能夠爲這樣的他們做上許多事。我想，之所以叫官員們、領導幹部們下基層多看看、多聽聽、多想想，其中的一個原因大概就是鄉親們的想法更單純、更無垢、更叫人有守護心理吧。
通過兩個月暑假生活，我在各個方面有了更多的進步，但同時也要積極彌補自身的不足：
在思想上：
我不再如溫室中的花朵一般只能看到大棚外的風雨，而是真切地感受到了生活的艱辛，也更加端正了自己對待父老鄉親們的態度，更加明確了走羣衆路線這條道路爲什麼是黨的基本路線的原因。
身爲一名預備黨員，我覺得自己的思想覺悟還不夠，雖然暑假有了一定的經驗積累，但在今後的日子當中必須奮勇向前，走在基層的第一線，瞭解民生現狀，傾聽民衆心聲，解決羣衆困難。也許我現在的力量還很薄弱，但我會慢慢前進，跟隨先進革命黨人，不走歧路，不入歧途，一心一意跟黨走!
在學習上：
想要爲民衆辦好事的想法是好的，但如果沒有一定的功夫就最好別幫倒忙。這是今年暑假在實踐中我所收穫的心得。不同地方有不同風俗，也有不同的人文心理構成，經濟發展模式、地理特性等，這些都與基層幹部能否處理好民衆困難息息相關。如果不能熟讀當地歷史，瞭解其各方各面，那麼，基層幹部的工作就只會陷入瓶頸。
因此，爲了讓自己具備更多“技能”來服務人民羣衆，我在暑假中就決定要多看黨章、優秀同志重要講話、優秀黨員辦事經驗，學習那些最美基層幹部的先進事蹟，讓自己在思想上和心靈上得到昇華。
在生活上：
進入大四後，上學期我們依然需要學習專業課程，而到了下學期我們則將步入實習生涯。這就意味着我的社會生活即將開始，我應該更加獨立自主。但有一個重要任務還未完成：樹立下階段目標。
經過一整個暑假的思考，我決定將自己最有精力的幾年奉獻給最需要我的地方，在艱難的環境中幫助他人，成就自己，讓這些成爲我最寶貴的回憶。
親愛的黨組織，我深知自己這個預備黨員還做得不夠好，但我會努力奮進，認真學習，踏實工作，勤奮探索，讓自己成爲一名合格乃至優秀的共產黨員。請組織幫助我、督促我、支持我!謝謝!
彙報人：
年月日
大學生入黨的他人評價 篇6
20xx年6月，經黨組織批准，我實現了嚮往已久的願望，成爲一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步。 爲了便於黨組織對我的考察，現將自己一年來的情況向黨組織做如下彙報：
一、努力掌握政治理論知識，提高自身政治素質。
在黨的幫助教育下， 我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己，還要繼續深入的學習馬列主義的理論知識和*同志的“三個代表”的先進思想。爲了儘快提高自己的理論水平，我還從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢，社會動態及黨中央的指導方針等。我深刻認識到鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論中，經濟發展纔是硬道理。
二、努力學習科學文化知識。
大學二，三年級正是利用前兩年所學的基礎知識，深入學習專業理論知識的時期，所以這個學年中，我更加努力的學習。除了老師所講的課程外，還自學了有關計算機軟、硬件方面的其它知識，以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中，我注意及時的與其他同學進行交流，相互促進，共同進步。黨的先進性教育對黨員提出了新的、更高的要求。在科學技術飛速發展的今天，我作爲一名*員，要開闊眼界，奮發進取，堅持不懈地奮鬥，充分發揮*員的先鋒模範作用，爲國家、爲社會做出更大貢獻。在這種形勢下，要時刻都有緊迫感、使命感、危機感，及時吸收和擁有最新成果，佔領科學文化的制高點，就能走在時代的前列。
三、政治態度。
作爲一名預備黨員，我要繼續堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持不懈地學習各方面知識，堅持不懈地學習人類文明所創造的所有先進成果。只有理論功底深厚，知識豐富淵博，纔可能走在時代前面，承擔起歷史賦予我們的重任。這就要求我作爲一名預備黨員員，要時刻保持清醒的頭腦，牢固樹立共產主義信念，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持黨的基本路線不動搖，加強思想政治學習和修養不能有絲毫的放鬆。在市場經濟高度發展的今天，一些黨員不顧黨的法律，置黨的優良傳統於不顧，敢於以身試法，大大損害了黨在人們心中的形象。所以，加強黨風建設，嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什麼樣的黨性和世界觀，就有什麼樣的黨風。理論聯繫實際是我們黨的思想作風，也是工作作風。歷史證明：什麼時候堅持了理論聯繫實際的作風，一切從實際出發，實事求是，我們黨就能正確分析形勢，使革命和建設不斷勝利的發展;什麼時候理論脫離了實際，不是犯了教條主義，就是犯經驗主義的錯誤，造成工作指導上面的失誤。作爲當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，成爲黨的優秀的接班人。
四、缺點和不足。
一年來，我在黨組織、老師和同學的幫助下取得了一定的成績，但我知道還存在着一些缺點和不足，主要有以下幾點：首先實踐能力偏低，有時候不能很好的將學到的知識應用到實踐中去。其次日常生活中，還要進一步注意自己的言行，要真正做到黨員所要求的標準，起到模範帶頭作用。再次在思想上，需要更深刻的學習和領會鄧小平理論及“三個代表”的先進思想。在今後的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。
以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。
大學生入黨的他人評價 篇7
1：**同學對黨有正確認識，堅信共-產主義一定能夠實現，並決心爲之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較爲出色。總的說來，我認爲**同學已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨推薦人。
2 ：**同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。
3 ：**同學是一位思想作風正派，爲人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做爲同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認爲**同學經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成爲一名合格的中共黨員的條件。
大學生入黨的他人評價 篇8
今天，我懷着十分激動的心情，鄭重地提出我醞釀已久的申請：我要申請加入中國共產黨! 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表，是建設有中國特色社會主義偉大事業的領導核心。
中國共產黨是在中華民族處於最危險之際-外國列強瘋狂入侵、國內反動勢力殘酷剝削人民的時候--誕生的，她是順應中國革命發展的必然產物。從她誕生的那天開始，中國共產黨就肩負起反帝反封建、解放人民、振興中華的歷史使命。經歷了第一次、第二次國內革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭等艱苦卓絕的鬥爭，中國共產黨領導全國各族人民推翻了三座大山，建立了新中國。使飽經壓迫和剝削之苦的中國勞苦大衆翻身解放，成爲了國家的主人。事實證明，只有共產黨才能救中國，沒有共產黨就沒有新中國。
我現在加入中國共產黨的心願非常強烈。在五四青年90週年之際，發表講話對青年提出了四點希望。他號召當代青年要把愛國主義作爲始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作爲人生進步的重要階梯，把深入實踐作爲成長成才的必由之路，把奉獻社會作爲不懈追求的優良品德。的殷切期望更加堅定了我加入中國共產黨的決心。義無反顧的英雄孟祥斌的形象時該浮現眼前，他用自己的行動證明了共產黨員的無私和偉大，他用一次輝煌的隕落，挽救了另外一個生命，他不想也不問值還是不值，而生命的價值在他的心中從來不是用交換來體現的。英雄孟祥斌給了我們一個溫暖的啓示，而北京奧運會的圓滿成功，我們最親愛的溫親臨抗震第一線，所有這一切，都傳達了一種共產黨的自信和能力。我將深同感受這種信心，願意分享這世界的溫暖。
我志願加入中國共產黨，更是以作爲一名人民教師的身份提出這個申請。中學時代，我對黨充滿了敬仰之情。在老師的幫助下，我加入了中國共產主義青年團。我感謝老師對我的教育，並在以後的工作過程中走上了教師的道路。從事教師工作以來，我在組織和領導的關心教育下，對黨有了進一步的認識。我堅持用業餘時間學習了黨的理論知識，認真學習和領會“八榮八恥”的重要思想，並在實際工作中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。我一直踏實肯幹，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，不敢苛求領導對我有什麼提拔。但我周圍有很多的共產黨員，我耳濡目染，從心底裏對他們充滿了尊敬，並願意向他們學習。我雖不是黨員，但時刻以黨員的標準嚴格要求自己，只談工作，不談享受，努力發揚雷鋒所說的螺絲釘精神。
將近三年的大學生活，使我開闊了視野、受到了系統的政治理論教育和嚴格的專業訓練。我深深感到，作爲一名新時期的大學生，只有在黨組織的直接關懷和培養下，才能得到健康、快速的成長。我從身邊那些共產黨員身上，看到了中國共產黨員的可貴品質。我一定要以他們爲榜樣，刻苦學習、努力工作，認真紮實地學習體會黨的規章制度、方針政策，從政治上、思想上、工作上，達到一名黨員的標準。
大學生入黨的他人評價 篇9
我認爲某某同學已經到達成爲一名正式黨員應該具備的條件，所以我十分支持他轉爲中共正式黨員。 首先，在思想上，某某同學始終擁護黨的領導，有很高的思想政治覺悟，他對我黨的理論思想有着比較深刻的瞭解，並在平時能夠積極的學習先進的理論文化知識，與不正的風氣作鬥爭，在不久前的科學發展觀學習活動中，他就積極深入學習，爲大家起了帶頭作用。相信他能夠在加入黨組織以後更加努力的捍衛黨以及羣衆的利益。
在生活中，某某同學也表現的比較突出。爲人正派，尊老愛幼，公私分明，在班中擔任班委的他更是給同學們留下了很好的印象，能夠做到處處爲同學們着想，盡力給同學們幫忙。這也使得他在同學們中間有了較高的威信，與同學們也都相處的非常融洽。
在自身學習方面，某某同學學習努力，能夠合理的分配學習與工作的時間，始終沒有忘記學習是學生的第一職責。在周圍的同學中也起到了帶頭作用，並帶動了一些學習上較落後的的同學的積極性，幫助他們提高了學習成績。 綜上所述，某某同學是一名優秀的當代大學生，得到了同學們的一致好評，已經完全符合了標準，所以我同意某某按期轉爲中共正式黨員。
大學生入黨的他人評價 篇10
1：**同學對黨有正確認識，堅信共-產主義一定能夠實現，並決心爲之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較爲出色。總的說來，我認爲**同學已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨推薦人。
2 ：**同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。
3 ：**同學在大學期表現較好，在同學中的威信較高。她爲人正直，真誠，待人坦率，熱情。在思想上，她積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，她成績名列前茅，研究和開發能力強。在工作中，擔任團支部書記，認真負責，有較強的組織能力，爲班級建設作出了一定貢獻。總之，**同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對她的信任，大家都認爲她已經具備一名中共預備黨員的要求，贊成並推薦她加入中國共產黨。
大學生入黨的他人評價 篇11
尊敬的黨組織：
隨着社會經濟的發展，我國和世界其他國家之間交流的不斷增多，當代大學生社會主義核心價值觀的確立受到來自多方面的衝擊和影響。因此加強對大學生進行價值觀教育，不僅在於使他們本身樹立社會主義核心價值觀，更主要是讓他們輻射於全社會，從根本上引領社會的發展。要在大學生中間更好地踐行社會主義核心價值觀，爭做合格的當代大學生。
黨的報告明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，再到20xx年12月中共中央辦公廳印發的《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，而在中央政治局第十三次集體學習時，也強調，應把培育和弘揚社會主義核心價值觀作爲凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，由此可見我黨對社會主義核心價值體系建設的重視程度以及踐行社會主義核心價值觀對社會全面發展的重要性。
要使這一共同願望成爲共同信念，特別是成爲行動準則，絕對不是一蹴而就的事。作爲一個人、一個民族、一個國家的思想基礎和最重要的行爲指南，價值觀的形成，非一朝一夕之力，也不是三年兩載之功，是長期積累、沉澱、昇華的過程。在行動中始終遵循價值觀，比接受、形成價值觀更爲重要，也更加艱鉅。現實生活中，既不乏因缺乏正確的價值觀而沒有走上正道的例子，也有本來正道直行，卻因種種干擾、誘惑與“心魔”作用而使價值觀發生偏移，從而在行爲上偏離正軌的情形。人如此，國家亦然。因此，培育和踐行社會主義核心價值觀，做到知行統一，需要堅持不懈，久久爲功。
實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中，始終都要積極有效地培育和踐行社會主義核心價值觀。即使圓夢之後，也不能有絲毫鬆懈。否則，這中國夢便可能失了色彩，缺了內涵，少了支撐。
培育和踐行社會主義核心價值觀，文化工作和文化工作者肩負着無可替代的歷史責任，應該矢志不渝地發揮以文化人、以文化助社會健康和諧的作用。而且，培育和踐行社會主義核心價值觀，也是文化建設的內在需要。近日，同志在主持中央政治局第十二次集體學習時發表的講話中指出，夯實國內文化建設根基，一個很重要的工作就是要從思想道德抓起，從社會風氣抓起，從每一個人抓起。這也爲文化建設中如何更好地體現社會主義核心價值觀，如何更好更持久地發揮作用，提出了明確要求。
現在，豐富多彩的藝術作品、文化活動，以及不斷創新的文化服務，爲滿足人們文化需求發揮着越來越大的作用。這些作品、活動和服務，也都要更加有利於社會主義核心價值觀的培育和踐行，而且要堅持不懈。促進良好文化氛圍形成並保持，能使人們耳濡目染的是正確的價值觀，有助於所言所行體現正能量。很好地、藝術性地體現社會主義核心價值觀，是藝術創作、文化活動的不變導向，這也是最大最優先的社會效益。在這方面，一定要不間斷地創作鮮活的形象、有長久感染力的作品，提供有針對性的服務，使不同的人心靈受到觸動，行動受到積極影響。
在推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務中，對社會主義核心價值觀的培育與踐行必不可少。中國夢不是抽象的、虛幻的，它是由每一箇中國人的具體理想、真實生活和腳踏實地的奮鬥共同編織而成的。而社會主義核心價值觀也不是空洞的，它滲透在每一箇中國人的生活軌跡中，與國民教育、經濟發展、社會治理有着密不可分的聯繫。因此，社會主義核心價值觀的培育與踐行具有越來越緊迫的意義。
其一，從國民教育來看，社會主義核心價值觀的培育與踐行，關係到民族的命運和國家的前途，關係到每個公民的價值取向，應該從小抓起，從教育入手，而且要貫穿於國民教育的全過程。人不學，不知義。做什麼人，立什麼志，具備什麼樣的道德素養，擁有什麼樣的世界觀、人生觀和價值觀，教育是關鍵。社會主義核心價值觀的培育和踐行是國民教育的基本任務，沒有這樣的價值觀作爲教育的主導，就不可能培育出合格的社會主義事業的建設者和接班人。
其二，從經濟發展來看，社會主義核心價值觀的培育與踐行，有助於經濟的良性增長和市場的公平競爭。政府確立經濟發展目標和發展規劃、出臺經濟社會政策和重大改革措施，企業和經濟組織開展各項生產經營活動時，都必須遵循社會主義核心價值觀的要求，做到講社會責任、講社會效益，講守法經營、講公平競爭、講誠信守約，形成有利於弘揚社會主義核心價值觀的良好政策導向、利益機制和社會環境。
其三，從社會治理來看，社會主義核心價值觀的培育與踐行，對於貫徹依法治國的方針有着良好導向作用。社會治理有賴於依法治國、依法執政、依法行政方針，落實在立法、執法、司法、普法和依法各個方面。厲行法治、嚴格執法、公正司法，捍衛憲法和法律尊嚴，並把社會主義核心價值觀相關要求上升爲具體法律規定，能夠維護社會公平正義，增強全社會學法尊法守法用法的意識，形成有利於社會治理的現代社會管理機制，形成有利於培育和踐行社會主義核心價值觀的良好法治環境。
我們作爲新世紀的擔當者，同時作爲掌握了先進知識和思想的大學生，更應該堅定我們的愛國主義信念和社會主義核心價值體系，我們是社會將是社會主義建設的主力軍和創造者，國家的未來都是我們擔當起來的，我們就代表着祖國的希望和活力，那麼爲了能早點讓我們的國家更加的富強，我們的民族更加的充滿活力和朝氣，我們應該牢記社會主義核心體系價值觀，以主人翁的心態和姿態，勤懇負責的工作，不拘泥與現實和前人之事，在現實中處理好多樣性與選擇性、理想性與現實性、社會性與個體性的關係，努力完成時代和人民交給我們的任務。
但是在經濟發展的浪潮中，有一部分大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、艱苦奮鬥精神淡化，誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、團結協作觀念較差、心理素質欠佳等問題。特別是隨着他們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性、差異性的明顯增強，在價值觀念和價值追求上日益低俗化和金錢化的趨勢，這些都說明了社會主義核心體系價值的提出很是正確，及時的防止了資本主義思想的侵害，宣揚了傳統精神和文化，阻止了那些迷茫的學生向罪惡中墮落的可能，同時在覈心價值體系思想指導之下，人民的生活越來越好，生活水平越來越高，社會更加的安定和諧，於是增強了國人的實現社會共產主義的信心，我們將秉承古人給我們的遺訓，不斷拼搏，踏實做人，以堅定的社會主義核心體系價值觀來迎接接下來的挑戰。踐行社會主義核心價值觀，在時代的浪潮下，我們大學生要成爲合格的社會主義接班人。
大學生入黨的他人評價 篇12
敬愛的黨組織：
通過學校黨校的培訓及自己不斷地學習黨的知識，經過外國語學院黨支部的考察，批准我於20xx年12月15日加入中國共產黨成爲了一名光榮的預備黨員。自從被黨組織批准成爲預備黨員以來，更是以一名正式黨員的身份來嚴格要求自己，認真學習黨的章程，積極參加黨支部活動。爲了便於黨組織對我的考察，現將自己第一季度的情況做如下總結：
在思想上，我主動加強政治學習，並且經常看新聞，關心時事政治。利用業餘時間認真學習黨史和黨章，明確黨員的權利和義務，在思想上和黨組織保持高度一致。在分院黨總支書記召開的“深入學習20xx年兩會精神”的主題黨課中，我認真聆聽書記在會議上所傳達的每一條會議精神，積極討論會議中提出的問題，仔細研讀今年兩會的相關資料，作好學習筆記，深刻體會和理解在政府工作報告中提出的方針政策。近期自己思想上比較穩定，能夠端正態度，作爲一名預備黨員，我更要加深對黨的認識，增強自己的黨性，積極學習黨的創新理論知識，從而更好地成爲一名合格的共產黨員。
在學習上，我始終以一名預備黨員的身份要求自己學習放在首位，並努力配合好學習委員加強對班級同學在學習上的管理，我們通過主題班會的討論制定出一套切實可行的班級學習方案，在全班營造出一種“比學趕幫超”的學習氛圍，使大家以最好的狀態迎接英語專業學生生涯中最重要的考試——英語專業八級，我相信全班同學定能打好這場戰役取得勝利。除了學習英語專業知識外，我會利用課餘時間學習法律知識，提高自己的法律意識，在日常的學習中我取得了較好的成績，起到了一個預備黨員的模範帶頭作用。
在工作上，作爲班裏的班長，同時又是一名預備黨員，我更加不斷地加強學習，提高自身修養，改善工作方法。在過去的三個月中，我認真做好本職工作，積極地配合輔導員和任課老師們，協調好班級裏的各項任務，對於班級的動態積極地和輔導員溝通，在老師們的指導和幫助以及同學們的配合下，我較好的完成了各項工作。我始終會以飽滿的熱情和負責的態度投入到組織交於我的每一項工作當中，及時地、保質保量地完成每一項任務。
在生活上，我時刻不忘記自己預備黨員的身份，盡力做到物質生活簡單樸素，精神生活豐富多彩。我保持積極向上的心態，努力做到樂於助人、關心同學，加強和同學們溝通、交流，儘自己最大的能力爲同學們排憂解難，積極地傳播正能量，處處體現一名預備黨員的模範帶頭作用。
總之，在這段時間裏，我在組織的關懷與培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了較好的發展，但我知道還存在着一些缺點和不足。在今後的學習、工作和生活中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，繼續改正自己的缺點和不足，爭取在思想、學習、工作和生活等方面有更大的進步。
以上是我本季度的基本情況，希望黨組織及時給予我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上向黨組織靠攏。
懇請黨組織在實踐會考驗我!
此致
敬禮