研究生的個人評價(通用3篇)

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研究生的個人評價 篇1

自X年北上至此求學,三年的時光轉瞬即逝。輾轉反側感受良多。藉此空白略作總結,往後不再贅述。

研究生的個人評價(通用3篇)

思想上本人一如既往的維護國家領土和主權完整,積極擁護黨的正確領導。剛入學的時候,我沒能及時從大學畢業的盲從與憂傷中開解出來,思想上對自身把握出現了一定程度的懈怠,頓時錯亂異常。後來,隨着碩士課程的一步步完成,逐漸認識到自身存在的不足並即時做了改正,取得了階段性進步。這對我今後的進一步自我完善點燃了原動力。學習上本人取得了較大的自我突破。入學的時候學習態度不夠端正,求學目的轉念迷茫起來。隨後,在指導教師X教授的殷切教誨和悉心指導下,我的求學之路逐漸轉入正軌,不僅按時並較好的完成了專業課的學習,而且在順利下室之後,對課題內容與實驗進度等方面也開始更好的把握。課題伊始階段,實驗開展的很不順利。測試方法遲遲不能落實讓我倍感焦慮,幾乎想要放棄自己。在最必要最及時的關頭,X教授一次次不厭其煩的用傾注大量心血的諄諄教誨將我點醒,使我不失方向乃至最後自我掌舵。在人生這艘航船上,老師誨人不倦的高尚師德令我深刻銘記受用終生。眼下即將畢業,可面對日益嚴峻的就業形勢我仍去留未定。如你所知留京的困難程度已然空前,可在我看來,這裏一直以來就是座可愛的城市。我要留下來,而且必須留下來。我有信心。

最後,感謝在總院的這三年。深鞠躬,禮畢。轉身離開。

研究生的個人評價 篇2

經過三年的研究生學習,掌握了氧離子導體的合成方法、結構與性能分析方法及其導電原理的合理應用,對於陶瓷電解質的導電機理有獨立分析能力,具有較好的理論基礎能夠獨立設計研究方案並對研究結果作出系統的分析。

具有較強的文獻檢索能力,能夠及時瞭解國內外最新研究動態;具備一定的閱讀和撰寫中英文論文的能力。

掌握了多種精密儀器的使用原理和方法:_—射線衍射儀、熱重分析儀、掃描電鏡、拉曼光譜、交流阻抗譜等。

和同組工作人員之間形成了深厚的個人友誼,具有優秀的團體合作精神。

研究生的個人評價 篇3

三年的研究生,三年的學習,歲月匆匆,時光匆匆在身上留下了深深的烙印,這耐人尋味的烙印必將陪伴我,必將在以後的學習、生活和工作中時刻感染着我、激勵着我,三年,受益匪淺的三年。

曾記得,初入大學的我,稚嫩欲動的心懷揣着美好的憧憬與理想,每個人都爲着心中的那個目標奮鬥拼搏,在大學的課堂裏汲取無限的知識,在與同學的交往中學到爲人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今後的工作生活中熠熠生輝的,因爲所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續影響着我,直到永遠。

大學的大課堂裏,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬於自身天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇於探索,按着校訓的軌跡,踏實地走好自身的路,爲了明天,爲了理想。努力用誠摯、感動的心規範自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導着行動的方向。

爲人與處事,相輔相成,爲人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了爲人的品質。真誠、熱情、友好……,與同學的相處中慢慢感悟着,待人的真善美同時感化了自身的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以後的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

在學業方面。我的研究方向爲虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣爲三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部爲優良;在國際會議發表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研項目並在項目中獨立負責一個模塊,使自身的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

在其餘方面。研究生的確應該視學術爲生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,並獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業餘時間愛好攝影,作爲青年志願者參與了國際學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜誌發表文章一篇。

我在研究生階段所獲頗多,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。試想人的一生又有幾個三年?經歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。

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