師生個人總結與自我評價

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無論是老師,還是學生我們都需要對自己的學習,對生活寫一寫自我總結與評價,不斷的提高自己,完善自己。以下是小編蒐集整理的師生個人總結與自我評價,歡迎閱讀,供大家參考和借鑑!更多資訊盡在自我評價欄目!

師生個人總結與自我評價

大學畢業生個人總結與自我評價

XX的鐘聲已然敲響,轉眼間,大學生活已過了半年,在那半年裏,我們經歷了許多,也體驗了不少,所以也懂得了許多,收穫了不少,所以在新的學期裏,我們應該繼續堅持好的,摒棄陋習,做一個新的規劃!

當我們放下大學聯考的沉重負擔,拿着紅紅的通知書,帶着對大學的憧憬邁進這個有些破舊的學校的,我們有些失望,也有些對大學生活感到迷茫,但在,老師,學長,學姐,同學,校友的幫助下,我們在漸漸適應了大學生活,也在那慢慢成長!

首先,學習在大學生活中依然扮演着一個很重要的角色,但是在過去的半年學習中,我並沒有很好的把握,沒有認真學習專業課程,以至於浪費了好多時間,所以在以後的日子裏,我要認真學好專業知識,提高自我控制能力,多學習,增加自己的文化素養。

我覺得自己在上學期中做的還不錯的是,參加了一些有意義的學生會和社團活動,不僅服務奉獻了,也鍛鍊成長。當學生會的成員的機會來之不易,早經過嚴格的筆試,面試,所以我倍加珍惜,認真完成工作任務,在這裏,我參加了好多活動,如與園林局一起組織的森林防火宣傳工作,我不僅體驗了義務勞動的快樂,也學到了森林防火知識,與紅十字會一起舉辦的無償獻血活動和宣傳預防艾滋病工作,圓了我一直以來想要獻血得願望,同時,我也榮幸的成爲了紅十字會的一名志願者,雖然個人的力量微小,但我相信只要有愛,世界將會變成美好的明天。在綠色協會裏,我參加了其舉辦的環保知識競賽的報名,考試,及頒獎活動,並通過自己的努力,取得了小小的成績,並獲得了禮品盆栽,去市直機關幼兒園的環保知識宣傳工作,使我們感受到了做一名知識傳播者的快樂,參加水果聖誕活動,讓我們交流了感情,收穫了友誼。的在班裏,元旦晚會上,我們宿舍積極活躍,把喜悅傳給了大家!

但我們宿舍也犯了一個大錯誤,因爲在宿舍充熱水袋的事兒而斷電一週,在老師的教導下,我們認識到了錯誤,也寫了檢討,受到了教訓,因此,作爲寢室長,我以後要嚴於律己,認真遵守學校的規章法則。在爲人處世方面,我雖然有所進步,但還是不容樂觀,所以得繼續努力,提高自己的能力與素質,更好的與他人相處,克服困難,腳踏實地,多攝取知識營養,同時提高個人素質!

新的學期,新的規劃,我會盡量讓自己的大學生活過的更加充實,充分利用每一天,增加自己的知識素養,提高自我能力!爲目標理想而奮鬥!

教師個人總結與自我評價

在這半年時間當中,通過自己的實踐,我對教師這一行業有了全新的認識,如果說教師是陽光下最偉大的職業,那麼,作爲一名教師,除了要教給學生課業知識外,對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養也是起着至關重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養,能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業,是評價一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養出德、智、體全面發展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關係應遵守的道德準則和行爲規範,包括教師的道德品質、理想信念,對事業的態度和感情以及有關的行爲習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發現學生進步之後,及時表揚,激發學生的榮譽感,並且嚴格約束自己的言行,因爲我深知“身教重於言教”,“爲人師表”是多麼重要。

做爲班主任,我對班裏的每一名學生特點都掌握得十分清楚,對於他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學工作中將原來的灌輸式教育轉化爲針對不同學生的引導式教育,使學生更樂於接受,激發他們的學習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學內容產生厭煩心理。

我利用工作和業餘時間充分接觸和了解學生,爲教學改革提供了

第一手材料,作爲教改實驗的實施者,在實施過程中,遇到特殊情況,及時總結,尋找解決的辦法,在以後的教學工作中推陳出新。

爲了這份事業,我忠愛的教育事業,我會摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛傾注於學生身上,依法從教,嚴謹治學,廉潔從教,尊重家長,不愧於“人民教師”這個光榮的稱號

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