主題教育活動評價（通用5篇）

主題教育活動評價 篇1

尊敬的各位領導、同志們：

大家好。

下頭，我把“___”主題學習教育活動情景向領導和同志們作以簡單彙報，不當之處，敬請指正。

一、認真安排部署，推進活動開展

4月1日上午，全區“轉變領導方式”主題學習教育活動動員大會召開後，午時就制訂出了北環路街道的活動方案，2號上午召開了街道全體成員的學教活動動員大會，強調了“轉變領導方式”結合大家的實際就是切實轉變工作作風，消除了同志們對“轉變領導方式”主題學習教育的模糊認識，提出了要以“四個轉變”爲抓手，深入推進學教活動的紮實開展。一是學習態度的轉變。樹立終身學習理念，提高對學習重要性的認識，養成自覺自願學習的意識和習慣，變“要我學”爲“我要學”，營造主動學習、善於學習的良好氛圍。二是辦公環境的轉變。建立規章制度，對環境衛生管理和資料安全管理明確職責，營造潔淨舒適的辦公環境，樹立嚴謹禮貌的工作作風。三是接待羣衆方式的轉變。對辦事羣衆要認真對待，由漫無表情接待轉變爲笑臉相迎，由不冷不淡轉變爲熱情接待，真正做到急羣衆之所急，想羣衆之所想，辦羣衆之所需。四是精神面貌的改變。強化機關幹部職責意識、服務意識，以進取的態度理解工作，以高昂的鬥志迎接挑戰，以飽滿的精神完成任務。在街道構成“看誰埋頭苦幹不叫苦，困難面前不退縮，應對矛盾辦法多”的良好局面。

二、精心創設載體，突出活動特色

把學教活動和“爭先創優”活動結合，和“紀念建黨九十週年”活動結合，創設四項載體，拓展延伸活動，取得紮實效果。一是開設“領導講壇”。根據區活動辦要求學習的相關資料，制定領導講學資料安排表，街道班子成員每人圍繞一個主題備課，向同志們宣講，由傳統的“讀文件”變爲“講精髓”，既提高大家的學習興趣，又鍛鍊了班子成員的演講本事。這項工作在活動結束後我們還將繼續開展下去。二是深化“服務承諾”。黨員要結合自身工作實際，圍繞街道工作重點，對照“爭先創優”活動中的黨員公開承諾資料，再次明確工作目標任務，改善服務承諾資料，再次填寫黨員公開承諾書，設立黨員公開承諾欄，公開服務承諾，理解羣衆監督。三是開展“亮牌示範”活動。給每個黨員配發黨員工作證，要求在工作場所堅持佩戴，亮明身份，自覺理解羣衆監督，發揮黨員幹部的帶頭作用，真正使黨員幹部成爲幹事創業的表率，爭先創優的模範。四是開展“爭創標兵”活動。結合紀念建黨九十週年和“爭先創優”活動的實際，開展“爭創標兵”活動，設立“實幹標兵”、“勤學標兵”、“衛生標兵”、“業務標兵”等獎項，真正把勤奮學習、業務鑽研、敬業愛崗、踏實肯幹、勇於擔當、爭先創優的黨員幹部推出來，樹立學習榜樣，激發幹事熱情

，提高工作效率。

三、緊密聯繫實際，確保活動成效

在活動開展過程中，街道結合實際，在完成好規定動作的同時，完成好自選動作，使活動取得實實在在的成效，真正做到學習工作兩不誤，學習工作兩促進。一是以學教活動的開展構成班子整體合力，打造一流的領導隊伍。在梳理現有制度的基礎上，建立和完善了相關制度，用制度管人，用制度管事，提高決策的科學性和正確性，增強了班子聚合力。4月19日召開了街道民主生活會，班子成員都緊緊圍繞主題，結合自我的實際工作認真開展自我批評，領導班子成員之間進行了客觀、中肯的批評與評議，着力解決了思想認識和工作作風與當前面臨的形勢、肩負的職責不相適應的問題。堅持高起點、高標準、高要求，用一流的幹勁、一流的作風，幹出一流的成績，努力在轉變領導方式上取得新的成效，爭當真抓實幹的表率。二是以學教活動的開展促進學習制度健全，構成良好的學習氛圍。建立健全學習制度，制訂切實可行的學習計劃，紮紮實實組織實施，調動學習的進取性，增強學習的主動性，保證學習的持久性。建立學習點評制度，對學得認真、有效者給予及時的表揚鼓勵，對不重視學習者

也要及時敲警鐘、做引導，樹立學習標兵，讓大家學有榜樣，逐步構成重視學習、勤於學習、善於學習的良好風氣，推進學習型黨組織建設的蓬勃開展。三是以學教活動的開展促使年輕人快速成長，構成學比趕超的良好局面。經過系列培訓促使年輕人快速成長，掌握工作技能，適應基層工作的需求。組織開展了主題爲“黨在我心中”的迎建黨90週年演講比賽，評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;同時推薦了4名年青人蔘加全區紀念建黨九十週年演講比賽，有2人分獲二、三等獎，街道也榮獲了優秀組織獎。我們依據街道年青人的實際制訂20__年培訓計劃，從“聽、說、讀、寫、幹”五個方面提高他們的素質，計劃在一年時間內使他們到達：聽得懂、說得清、寫得順、幹得實、勤學習的目標，截止目前，已舉辦3期培訓，每週一午時已成了年青人培訓的固定時間。

四、活動工作共促，延續活動效果

“轉變領導方式”主題學習教育活動雖然已經結束，我們將借鑑活動中的成功經驗，結合工作實際，延續活動效果，推進工作開展。一要進取推進城中村改造工作。城中村改造建設工作已經初戰告捷，活動中不斷總結經驗，加快改造步伐，繼續穩妥推動明珠世紀城、豫基城和安平小區及其它項目建設。二要繁榮發展特色經濟。發展樓宇經濟，建設配套齊全的商務樓、寫字樓，使“城中村”轉變爲集金融、信息、

商務爲一體的商務集中區。進取探求物流經濟的發展模式，發展貨物倉儲、商品配送等產業。三要做大做強園區經濟。強化園區基礎設施和服務體系建設，不斷優化環境，完善功能，規範管理，提升園區發展質量，引進更多更大的項目入駐。四要抓緊抓實信訪穩定工作。在發展轄區經濟的同時做好信訪穩定工作，嚴格實行信訪職責追究制和信訪接待日製度，堅持定期開展不穩定因素排查，採取班子成員包案制，做好來訪羣衆地接訪和處理工作，力爭使轄區信訪穩定工作不出亂子，不給領導抹黑。

20__年，對北環路街道來說，是真正的機遇與挑戰並存、期望與困難同在，我們會迎難而上、勇於擔當，埋頭工作、幹出成績，讓區委、區政府滿意，讓轄區羣衆滿意。

我的彙報完了，請各位領導批評指正。

主題教育活動評價 篇2

爲切實增強學生的安全防範意識和避險本事，保障學生安全，我班進取召開了“學生安全教育”主題班會，班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性爲目的召開。

具體流程：

首先由支持人向大家介紹安全知識的重要性，對宿舍安全、學校安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

這次班會不僅僅到達了預期的目標，同學們生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也爲同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了進取的促進作用。

經過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，禮貌謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，同學們表現十分進取，現場氣氛十分活躍，這次主題班會開得很有意義，很成功。同時我也意識到了以往我們忽視的方面：

1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

2.學校安全。

在天氣漸熱之際，進取提醒同學注意防中暑，注意平時運動安全。

學校活動，集中時要注意安全，不推搡不打鬧。

3.校外安全。

對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。

教育學生不要進入網吧等魚龍混雜場所，避免學生受到傷害。

這次班會結束後，同學們普遍認爲學校安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關係到教師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。做好學校安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。爲進一步做好我校的安全教育工作，並提出以下幾點要求：

一、提高個人思想素質。

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認爲，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在學校內外發生暴力行爲，爭做禮貌學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。

上學、放學要做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救，提高防禦本事。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象，做維護學校安全的主人。

七、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇爲又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

八、認真學習，珍惜時光。

遠離網吧，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不一樣社會閒雜人員交往。

經過活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護本事，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

總之，學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事，百善禮貌爲先，萬思安全最重。禮貌在於細節的處理，安全在於防患未然。讓我們進取行動起來，在全校構成一個“人人關心學校安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防範本事，做到警鐘常鳴，永記心間。

主題教育活動評價 篇3

爲切實增強學生的安全防範意識和避險本事，保障學生安全，11月21日16：30我班全體同學在2教207室召開了“學生安全教育”主題班會，會議由曲海明同學主持，班主任寧利紅教師出席了會議並作重要講話。

班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性爲目的召開。

會上寧教師首先結合近期發生的學校火災案例展開講話，又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而後，分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、學校安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

然後，由每班上演由同學自我排演的節目，生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。

這次會議不僅僅到達了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也爲同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了進取的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以後的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：

1.思想上時時講安全，事事重安全。

我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

2.宿舍。

我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處：

宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶，這成爲宿舍火災之源。以後每週做到廢物必清，使雜務不至於很多積留。

預計宿舍在年後部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會進取宣傳用電安全，並做定時線路電源等方面的安全檢查。

我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自我重要物品如身份證等不時檢查。

3.學校安全。

在天氣漸冷之際，進取提醒同學注意保暖，注意平時運動安全。

由於我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學在學校行走注意避讓車輛。

4.校外安全。

對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。

對網吧財務安全進取提醒，使同學不至於在魚龍混雜的網吧丟失手機，錢包等貴重物品，並注重人身安全。

5.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題進取討論，採取措施，未雨綢繆。

總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全歡樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

主題教育活動評價 篇4

沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自我;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受着這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。爲了教育學生擁有一顆善良的感恩之心，我們七年級學年於4月2日在一樓階梯教室團體觀看了一橫教師《感恩教育》演講活動，午時第三節課，我們全體師生在全體班主任及政教教師協助下，同學們穿戴着整齊的校服，唱着嘹亮的虎林一中校歌《暢想明天》進入會場，同學們嚴格遵守會場秩序，靜靜地觀看一橫教師的演講，雖然音響效果不佳，但同學們都側耳聆聽，聽着聽着，感動的淚水不由的沾滿了衣衫，擦溼了紙巾，同學們被教師的感人演講所征服，所震撼!最終大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結束了這次主題班會活動。這次活動得到了校長及劉書記的肯定和支持，他們認爲這樣的活動要多開展，讓學生時時、事事受到教育，得到啓迪。讓學生在淚水中理解心靈的洗禮。

我們這次活動宗旨就是要教育學生懂得感恩，學會感恩：感激父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關心我們的人;學會感恩，感激我們的教師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的教師;學會感恩，感激你身邊的每一個人，無論是幫忙你、關心你、指點你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會學生們都做一個懂得感恩的人!

主題教育活動評價 篇5

爲使家長了解孩子在園表現，讓家長熟悉幼兒園一日教學常規，以便爲今後幼兒教育供給有效的提議，促進學前教育保教質量的提升，__幼兒園結合感恩節異常舉行了“感恩節家長半日開放活動”。

本次開放活動向家長們展示了班級特色區域活動，區域遊戲也切合了集團一日生活皆教育的理念，將家長們供給的各種材料經過教師們的巧手，製作出適合本班幼兒年齡段的玩教具投放到區域中，不一樣的區域也有不一樣的教育目的，比如科學區：能夠培養孩子自主探索本事，經過自我觀察、探索、從中發現問題，並自我尋求解決問題的方法，整個過程由幼兒自我動手操作完成。

在感恩節來臨之際，教師們異常準備了溫馨的繪本故事，讓孩子們在故事中體會愛與被愛的感動，孩子們爲爸爸媽媽親手製作的感恩節手工，讓家長們甚是感動。在剛結束的幼教集團律動比賽中，__幼兒園取得優異的成績，今日，孩子們把律動表演作爲感恩節禮物獻給參加本次活動的家長們。

爲了讓孩子們擁有一個強健的體魄，__幼兒園全力打造精品戶外活動，經過各種方式挖掘孩子們的運動潛能，__幼兒園的戶外活動也在各級領導及學前教育同行參觀活動中受到了一致好評。今日，孩子們在各種戶外器械上展示出他們良好的運動天賦。

經過本次半日開放活動，收到了十分好的效果，家長們一致表示，孩子在幼兒園舉行的各類活動中，身心得到了鍛鍊與發展，爲今後的學習打下了良好的基礎。