學生會成員的自我評價（通用18篇）
學生會成員的自我評價 篇1
這一學期在學生會的一個工作也即將要進入到尾期了，回顧這半年來的學生會工作，也是我參加學生會工作的半年，我是獲得了很多的收穫，自我也是有很大的一些成長，此刻就這半年來的一個工作，我做下個人的評價。
一、工作成長
在學生會的工作，讓我得到很大的成長，剛進入學生會的時候，我是比較忐忑的，畢竟面試的時候，我也是不很清楚我能不能過，可是能得到這個機會進入學生會工作，我還是異常的高興，同時也擔心自我能不能做好這份學生會的工作，剛開始的時候是有師兄帶我們工作的，我也是在師兄的指導下，慢慢的成長，找到了工作的一個技巧，明白該如何的去工作了。在我自我能明白如何工作之後，師兄也是讓我們自我來做，在做事的一個過程中，我也是慢慢的去改善自我的一些不足之處，讓自我會是變得更加優秀，能把工作去做得是越發的好，回顧這段時間的一些學生會工作，我的成長是我之前都沒去想過的，我也是在工作中認識了很多的同學，擴大了自我的一個交友圈子。
二、學習收穫
除了工作，我也是在這做事當中學到了很多，以前不會做的一些報表，一些文字工作，我也是在學生會的工作中學到了，並且自我的溝通，組織的技巧也是有很大的收穫，在學習中，我的收穫真的很大，我明白學生會的工作也是鍛鍊我們自我，也是讓我看到了以前的我是有那麼多的不足，這些收穫更是促使我在日常的專業課學習上更加有東西，越是發現自我的不足，越是想去改變，不想自我落後同學。雖然在學生會的工作不是很久，可是我在工作中獲得的和之前相比，真的異常巨大，再回首看剛進入大學時候的我，真的異常的幼稚，而這也證明當初我選擇進入學生會來鍛鍊自我是多麼的明智選擇。在學習中，師兄師姐以及其他的同學也是給予了我很多的幫忙，異常是一些需要配合的工作當中，大家一齊努力做好事情，共同去爲同學們服務。
在學生會的一些工作當中，我是有很多的一些收穫，同時也是明白自我自身還有一些不足，要繼續的去努力地改善，在今後的學生會的一些工作當中要繼續的努力，讓自我學到更多，鍛鍊自我，僅有不斷的去提高，那麼自我才能變得更加的一個優秀，作爲學生會的一員，也是要在今後的工作當中繼續的給同學們去服務，去給他們工作。
學生會成員的自我評價 篇2
隨着時間飛快的流逝，對於這半學期的學生工作也告一段落。雖然我是後半學期加入學生會的成員，可是還是學到了很多的東西，也接觸了很多的人和事，它們令我受益匪淺!從剛開始的不適應到適應、從陌生到熟悉、從隻身一人到團體協作，回首看看自我走過的路，真是充滿苦澀和歡欣。可是，無論從哪個方面講，都收穫了很多很多。在工作方面：在這後半學期，我們系參與院籃球賽並舉辦了戲劇小品大賽、乒乓球比賽以及以初教專業爲主的口語、書法大賽、當然還有此刻的藝術作品展。
這些活動雖然有些很小，但給我的收穫卻是無法衡量的。當自我真正的融入每次活動時，都會有些新的感觸。因爲，任何人都不是生來就會得心應手的做一件自我並不熟悉的事情。所以，對於我來說，這些經歷過的活動都是難得的工作經驗。
例如：在戲劇小品大賽中，僅有參與過才明白，節目的質量和協調性要有保障，並且節目必須要多排練幾遍，因爲熟才能能生巧;拉過贊助才明白，臉皮要厚一點，嘴巴要甜一點，腦子要轉的快一點，因爲商家僅有能產生利益纔會研究跟你的合作性;拉過橫幅才明白，用過的橫幅要及時回收，能夠重複利用。
在藝術作品展中，雖然主席團沒有給我分配工作。可是，我自願協助孫悅一齊到基礎教育部的每個班去宣傳這次活動的意義，收集各項作品。說實話是有點累。可是，沒去跟他們溝經過就不會贏得他們的合作和理解，就不會明白原先他們是如此的熱情、可愛!
我也很喜歡參加平常系裏的工作。
例如：每輪雙週宿舍衛生跟班級晚自習出勤率的檢查，我都會進取努力的去做好。因爲它們是我的職責。全心全意地做好它們，讓我有了無窮的樂趣並且樂此不疲。自從加入學生會，我平常接觸各個專業班級的班長、學習委員跟同學們的機會增多了，從中也收穫了一份份難得的友誼，這也是我最驚奇、最完美的意外!
而每週一午時的例會也是我最喜歡參加的活動之一。因爲每一位優秀的成員身上都有其優點，自然他們每一個人都是我學習的對象。異常是學長學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西，許多爲人處事的道理、事情協調的經驗都讓我如獲甘霖。真的，很感激有他們的引導，不然就不會有我們的成熟。
在學習和生活中，說不受影響那是不可能的。從無所事事的狀態變的緊張忙綠，學習上我感到了一種前所未有的壓力。可是，適應了這一切後，我學會合理安排時間，把事情分輕重先之後處理，利用課餘時間來補落下的課程。然後，一切的影響都不再是影響，而我的大一後半學期的生活變的充實又豐富!
雖然，有時我會因爲自我的工作方式不佳和經驗的不足對工作產生影響。但在這後半學期的時間裏，我不斷在工作中尋找並改正自我的不足，交流大家的好方法，取長補短，吸取精華，不斷完善自我，不拖團體的後腿。作爲一名學生會成員，我始終提醒着自我所代表的不僅僅是我個人，而是一個團隊，是整個學生會的風貌。
總之，因爲有這樣的一個團隊，使我在大學裏不斷的展示自我、提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。
大一即將結束，新學期也將到來。我期望下學期我依然能夠以我的熱情繼續爲同學服務，爲教師們排憂解難。
最終預祝下一學年的招新工作順利展開，如果能夠我將會以全新的姿態帶好下一屆新成員，做好學生會工作計劃，爭取取得更大更優異的成績。
學生會成員的自我評價 篇3
本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更爲深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛我自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。
在工作上，對學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20__年十月份開始完成第一個中型網站的設計，20__年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，20__年三月份開始了第三個網站的設計工作。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。
三年的大學生活，使我自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
學生會成員的自我評價 篇4
首先，我有豐富的學生工作經驗。無論是對於班級還是土木系，我都曾經在學生會這個組織裏認真工作和學習過，對於學生的各項工作有一定的瞭解和認識。從班上的班團活動到學院的大型的迎新晚會.相聲小品大賽.曲藝專場等活動的組織參與，我都有相當的工作經驗，對於每項活動的流程與注意事項我都有明確的知曉。通過以前的每項活動鍛鍊了我的組織協調能力，積累下了寶貴的經驗。
其次，我有充滿激情的個性。對於有些人而言，激情總是一時之間，只是一股熱情。而我卻是一個隨時都充滿激情的人，因爲這是我的個性。我做每件事都是積極向上，無論是艱苦與否我都會以一顆充滿激情的心態去認真的對待它，處理它。縱觀這麼久的學生工作，我依然是激情滿懷，永不懈怠。我認爲，做學生工作需要很大的耐心，強烈的責任感，飽滿的熱情。我自己是一個踏實，認真負責，善於溝通，充滿激情，勇於擔當的人，能夠調動身邊可團結的一切力量，共同做好一件事。
再次，我有嚴謹的工作思維和認真負責的工作態度。在做以前的每項工作中，我都努力使每件事都辦得完美，事前認真思考沒一個細節和每一個注意事項，將其可能發生的突發狀況都事先想好應對策略和解決辦法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。 最後，我有很強的遇事冷靜，臨危不亂的臨場應變能力。在做事的過程當中會遇到很多突發事故，每次我都能冷靜沉着的處理，做到處變不驚。同時及時的解決問題。
學生會成員的自我評價 篇5
光陰荏苒，轉眼間大學的第一學期已經過去，新的一個學期即將開始。去年，我有幸加入了軟件學院學生會組織部，雖然此刻回想起當初緊張而嚴肅的面試場景，心裏仍有些忐忑不安。但在組織部這個有愛的大家庭裏，我度過了一個充實而歡樂的學期。
在這個學期中，我們部門的主要活動有：協辦院運動會、策劃與舉辦院運動會中的趣味運動會、組織團幹培訓等等。
院運動會之前，部長讓我們每人上交一份關於趣味運動會的策劃案。因爲從未做過類似工作，沒有經驗，思考了很久纔想出了“小手拉大手”與“衣衣不捨”的提案。但最終因提案的創意與趣味性不夠，未能成爲最終比賽項目，有些遺憾。除了創意本身的問題，在上交提案的過程中，對一些細節問題的處理上我也做的不夠好，比如未能注意文檔格式、隨意給文檔命名等等。格式之事雖小，但一份注重細節的文檔，既能使之更加美觀，也能爲他人的閱讀帶來方便，給他人留下好印象。
這第一次提案經歷，給我留下了很深的印象。也充分暴露了我的不足之處。在以後的工作中，我將會在這些方面更加努力，期望能提高自身在提出創意這一方面的本事，並且更加註重細節，使之成爲自身的良好習慣。
在舉辦院運動會期間，因爲運動會正好與我在其他部門的工作產生了時間上的衝突，使我未能全身心的投入到組織部的工作中，辜負了部長與小夥伴們對我的信任。雖然大家都對我表示了充分的理解，但錯過了此次參與舉辦趣味運動會，與小夥伴們共同工作的機會，我仍舊所以感到十分的遺憾與愧疚。在即將到來的新學期中，我將更加進取的投入組織部的工作中。在學生會中更好的工作，更好的服務各位同學。
一學期的時間很快就過去了。經過日常的聚餐、每一場活動的舉辦、內部聯歡節目的籌備等，我們新一屆的幹事們已經打成一片。部長與幹事們和諧融洽的相處讓我感受到組織部是一個有愛的大家庭。同時，我也看到了自身的不足和小夥伴們身上的閃光點。我將努力向他們學習，提高自我，改正不足。並將本學期積累的經驗運用到日後的工作中，力爭日後能夠更加出色的完成工作!
學生會成員的自我評價 篇6
我的理念是：在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻：
作爲初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越;作爲參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作爲領導者，我具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。我有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執着，敢於面對困難與挑戰。
時光如梭，歲月流逝，轉眼間，過去半年多了。回顧自己這半年多的工作，自己在思想上工作上學習上既有收穫的喜悅，又常常有感到不足的失落。 從進入生活部的那一天起，我就把自己融入到社會的大家庭裏，，以自己爲責任。我將這種意識貫徹到日常的點滴中，滲透到自己的言行裏。工作中，我嚴格遵守學校制訂的一切規度，以自己的嚴要求來維護它的嚴肅性，不遲到，不早退，不無故請假，不斤斤計較自己工作時間的付出。對工作組織的各項活動，我都能積極主動地參與，熱愛工作，並認爲能與各部門一起工作就是一件開心的事，多苦多累的工作都很開心，對工作組織的政治理論學習和教育理論學習，能做到按時參加，仔細聆聽，認真做好筆記，在會後有自己的反思和體會。在工作中，能從工作大局着眼，服從安排，對自己的工作盡職盡責，盡心盡力，心中裝有學習，，心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時間的付出，每天，積極認真工作，思考自己工作中的問題，晚上，繼續學習，雖然忙碌，卻能覺得充實，尤其能看到學日漸有懵懂變的成熟，更是有漫溢的滿足。
但是，年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成上級交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。自己對業務學習抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。在實際工作中常常以工作時間緊爲由，放鬆了自己的學習，在工作方面存有依賴性，認爲上級會有具體的指示，自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。
然而，年輕不應該害怕失敗，年輕不足以要諱疾忌醫，細審視自己的不足，我應該感到慶幸，慶幸自己能清醒地認識自己的缺點，慶幸自己能及時找出自己進步的絆腳石，我還有機會和時間去改正，在以後的生活和工作中，我要加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們爲掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成爲工作中的內行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。
進學生會面試自我評價篇四
主考官您好，我叫某某某，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到了很多自身缺乏的優點。在學習上我積極認真，努力掌握專業知識，現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關係策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，並協助別的同學，有很好的組織能力及團隊協作精神。
大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。
面對社會的種種挑戰，雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足，但相信在今後的學習、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風實現自我人生價值。
學生會成員的自我評價 篇7
轉眼已在學生會組織部一學期了，首先，對部門，本人覺得，總體來說，部門內部氛圍和睦，三位部長富有職責感和愛心，對新干事不論是學習還是工作方面都關愛有加。新干事之間也能做到和睦相處，工作上團結互助，生活上相互關心，部門全體人員如同一家人，四代同堂，在組織部度過的一學期是愉快的一學期。
但從細來說，本人還是要對自我的工作進行一次評價，對不足之處進行批評，同時給部門提出一點小小提議，期待組織部發展得更好。
於本人，一學期的主要工作是負責收齊團費和通知團支書各項活動，本人基本完成工作，其中存在的最主要問題和缺點是完成工作後沒有對後續工作跟進，可能導致他人的下步工作遭遇困難，今後應當改善，設身處地，在完成自我工作的同時也儘量使接手下一步工作的幹事方便。另外一次由本人和歐豪哲主要負責的活動是院運動會的趣味活動，在歐豪哲跟本人以及其他幹事的配合之下，趣味活動順利進行。可是不足之處，由於經驗不足，準備不夠完全充分，導致在記成績的時有點混亂，幸得師姐相助，下次準備活動時應當想得更充分，提高排練效率，排練更加充分，確保活動順利進行。
於部門，雖然我已提起部門整體氛圍和諧，但我明白，這種和諧的氛圍是需要去努力維持的，組織部新干事人數上的特點是，人少，妹子更少。所以，部門內部更需要有和諧歡樂的工作氛圍。本來就少的幹事不能再少，我們缺一不可。期望部長能發揮帶頭作用，增加幹事相處時間，增強部門凝聚力。真心期望，組織部越來越好!__學生會越來越好!
學生會成員的自我評價 篇8
20__年3月23日午時，河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。
(一)開展情景
此次活動在相應的時間段順利開展，各年級組進取參與。活動開展的有聲有色，整個活動進行的有條不紊。
(二)成績經驗
1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。;
2、此次活動以各年級組組隊的形式參與，組與組之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度;
3、此次活動意在增進教師間的友誼，活躍學校氣氛，到達了必須的成果.
(三)存在的問題和教訓
1、此次活動在計分過程中出現的意外，原因是末能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但經過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠。
3、因爲前三個比賽項目耗時過多，從而導致趣味運動會的最終一個項目“打保齡球”無法進行，直接結束活動。最終是在現場上未能進取的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。
(四)評價
這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的學校生活，營造了健康禮貌、進取向上的學校氛圍，增強了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發展。相信在下次活動中，我們還會收穫更多。
學生會成員的自我評價 篇9
天生積極、樂觀、進取、正直的我，從不敢誇耀自己說自己是最優秀的那個，但我始終堅信我是最勤奮、最努力的那個。
從未間斷過學生幹部生活的我，來到大學後依然保持着那份熱情與進取、追求卓越的心態進入了學生幹部的行列。從幹事到部長，一年多的學生工作練就了我堅毅、穩重、務實的人生態度。
從擔任學院幹事一直到現在的學生幹部以來，我一直秉承着師兄師姐們的優良傳統作風，同時自己也不斷開拓創新，在工作上，認真負責、一絲不苟，爲人處事慷慨大度、謙遜有章，生活中的我也總是保持樂觀積極的心態，可以說對待每一件事情都儘量做到了最好。
有了這樣的積極樂觀，使我在多方面都曾取得一定成績，曾被評爲旅遊學院優秀幹事、大一學年獲得了三等獎學金與院三好學生的榮譽、在校運會上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績……
雖然曾經取得過上面的殊榮與佳績，但是我從不驕傲自居。因爲我知道，作爲一名學生，作爲一名幹部，我們都應時刻保持虛心進取、奮發向上的心態。
工作上，從做幹事時起，我就本着認真負責、積極主動的態度做事，按時完成上級下達的任務，遇事主動承擔責任，與同事積極配合、友好合作。而擔任了部長一職之後，更是處處以身作則，嚴於律己。負責過班委換屆選舉、入黨積極分子推優、團費收繳、團籍整理、綜合測評與素質拓展等工作，雖然有時感覺有點繁瑣、複雜，但是始終秉着積極的態度去完成上級下達的每一項任務，悉心引導部門幹事、團結合作同事，全心致力於部門凝聚力、戰鬥力的建設。
學習上，始終堅持刻苦、踏實的學習態度。作爲一名學生，我始終記住學習是第一要務。我平時養成良好的學習習慣，自覺性較強，在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。
雖然有時遇到困難，但我對學習始終嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課後筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，並且善於總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯繫實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。
能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，入學以來沒有出現過掛科的情況，並且在大一學年平均績點在3.0以上。在加強專業學習的同時，還吸收其他課外知識學習，利用空閒的時間，自我充實，考取了計算機一級、英語四級以及BEC中級證書。
生活中，我是一個勤勞樸實、與人爲善、寬容大度的女生，與親戚朋友、同學、同事都保持着友好、真誠的情感。凡事也膽大心細，主動積極參加校級、院級各項文體活動，一方面充實了個人的大學生活，同時也在這個過程中結識了很多朋友，甚至對班級體的凝聚力建設貢獻了一份應有的力量。
學生會成員的自我評價 篇10
本屆運動會是新校搬遷的第一次運動會，參加人數最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。本屆運動會，學生踊躍參賽，師生共同參與，是對我校學生進取進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。對學校20__年秋季田徑運動會評價如下：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。爲了使運動會取得圓滿成功，校領導以及各年級，統一思想，明確職責，並對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。
二、運動會前籌備工作
從運動會籌備到召開時間短促，本次運動會是第二次由學生擔任裁判員，由體育教師指導。經過培訓在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。學生裁判員緊張有序，嚴謹細緻，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。爲了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、開幕式的預演和學生裁判培訓工作，全體體育教師都能憑着團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。
2、各年級領導和班主任的配合
校運會成功舉行，離不開各年級領導和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不苟。對學生裁判員、彩旗隊、武術隊、健美操隊的學生訓練確保學生到位。
三、學生本事的提高，多種意識的培養。
一個人的全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅僅應當具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐本事，更應當擁有強健的體魄。
運動會期間，學生裁判對學生體育意識與自我管理意識的培養髮揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹學校上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質。
自律意識的培養。在此次大型運動會上，學生裁判承擔運動會場自治工作，成爲運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽後觀衆席無垃圾活動等，都體現了學生自治自律意識、本事的提高。
互助意識的培養。從比賽中，我們經常能聽到學生們班裏學生加油，廣播裏時時傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步構成了禮貌、團結、共進的體育風尚。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方。如：
1、有些學生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。
2、個別不參賽的同學隨便上跑道，極個別的同學不服從紀檢教師和同學的要求.
3、運動員沒有把號碼布扣在胸前。
4、起點和終點工作的不夠嚴緊和有序(主要體此刻中長跑項目之中)。
5、教師的參賽項目太少，要多增加教師的團體項目。
6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實，並且要增加小號碼布。
7、學生裁判培訓的次數及實習次數要增加。
8、場地保衛工作要加強(從各項裁判員中抽人員參加保衛工作)
9、比賽的時間太短。(增加一天的時間)
一個擁有強健體魄和良好心態的人，纔會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上、奮力進取的學校，纔會永遠立於不敗之地!
運動會，對於學生來講，不僅僅是展示體育本事的場所，也是學習和感受運動精神的場所，有好多學生期待在那裏發揮自我的優勢，證明自我，讓同學們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應當是體現團體風貌的場所，激勵學生進取參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛團體的精神。期望經過舉辦本屆田徑運動會，進一步推動我校素質教育的發展。
學生會成員的自我評價 篇11
這是我對這一學期部門工作的評價，站在大二走向大三的階梯口，回首這一學期的部門工作，有付出汗水的辛勞，也有收穫成功時的欣喜，朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實幹，也看到了大夥在創新與發展上的付出，雖然這一路上免不了磕磕碰碰，但無論是成功的經驗還是不好的教訓，留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。
這學期一系列的活動不僅僅鍛鍊了我們的本事，也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩，當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候，那份成功的喜悅欣然越於言表，收穫的種.種經驗也讓我們日益走向成熟，在此我舉幾個例子加以闡述：無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會，對於現場的掌控是十分重要的，我們的幹事能在一次又一次的過程中評價經驗，展開批評與自我批評，從第一次掌控場面的稚嫩到之後在這方面的輕車熟路，我認爲這個評價經驗教訓，展開批評與自我批評是一個很好的方式，讓她成爲傳統傳承下去;其次是各幹事之間的交流與合作，我們是一個團隊，要充分發揮我們團體的智慧就必須堅持交流與合作，集思廣益，就像我們在每次活動前都召開籌備會，是一個集思廣益的過程，私底下的探討與研究也是集思廣益的一種，我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因;還有就是作爲學生會學習部的一份子的那份職責心，無心的人將幹不成任何事，無論做事還是做人，用心是最重要的，在那裏我也能夠很自豪的說：“我們部門的孩子是很有職責心的!”這三個經驗是我個人覺得最爲客觀明顯的：評價經驗，批評與自我批評;交流合作，集思廣益;做事的職責心!
在上學期的工作評價中也有提出部門會議時間過長的問題，但這學期似乎也沒有真正的解決，而在交流這方面做的也有所欠缺，無論是與部門之外的交流還是幹事之間的交流，都顯得太少，如果不是學習部每個禮拜都開會的話，我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公，也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。
我們的大一干事呢，也將在幾個月之後挑起做學長學姐的擔子，我們到了大三，作爲“三朝元老”，自然是期望把所有的機會都給大二的同志，學習部這一套人才培養計劃既然做出來了，就該好好的落實到實處，不要讓制度成爲一紙空文!
以上是我的工作評價，感激新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧，多謝!
學生會成員的自我評價 篇12
在我的第六屆學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是國華學生會，都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我感到很有必要加以回憶、整理、總結，以資後鑑。詳情請閱《學生會園地》板報。
在我們的團隊成功組建後不久，適逢北滘鎮召開團委工作座談會，我與宣傳部長羅小勤在團總支楊月嬋老師的帶領下參加了會議。在會上，我們與北滘鎮各校團委、學生會進行了積極的交流，並認真學習了會議精神。回校後，我馬上向學校遞交了會議的報告，並向全體學生會成員闡發了會議中對我校學生會建設的寄望和要求以及全國學聯的章程和簡介。以此爲契機，我要求大家着手組織任期的工作計劃，爲日後工作的深入開展指明瞭基本方向。同時，我又大致安排了本學期(最後兩個月)的常規工作，把各部的工作帶入正軌。
在上年10月份，學生會進行了機構調整。此後，學生會工作進入飛速發展的“黃金時期”。紀檢部着力培訓檢查人員;做到公平、公開、公正;在監督同學們的同時滲透人文關懷;經常深入瞭解民意，調整工作方向;仿效《學生會工作手冊》編印了《檢查人員記錄手冊》;充分利用計算機高效地處理工作理信息。這些工作成果，使紀檢工作逐步完善。生活部在抓好清潔衛生、後勤服務的基礎上，成功地舉辦了寢室文化節活動，爲國華的校園文化建設增添了一道亮色。宣傳部努力建設好校園宣傳陣地，不僅在各班板報評比和學生會專欄板報的設計上表現突出，而且把“國華之聲”校園廣播站搞得有聲有色，更幫助校語文組建立了“國華園”文學社。在各部門的重大活動方面，宣傳部都積極參與、配合。12月初，還成功舉辦了讀名著演講比賽，獲得了校領導的高度讚揚。學習部適時組織了“學法交流會”等學習促進活動，成效顯著;並經常檢查電腦使用情況，監督教育了一大批同學。體育部協助體育老師舉辦了綜合運動會，在“三杯”球類比賽中也發揮了重要的組織作用。文娛部在初期努力協助老師舉辦了許多校園文娛活動，積累了很多經驗;後期更承辦了“暢想青春”綜合文娛晚會，把計劃中一個非正式的文娛活動辦成了隆重的“窗口式”活動。這是國華學生會首次獨立組織的文娛活動，收到了預期的效果。不久後即將舉行本屆學生會最後一次活動——校園歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，爲本屆學生會工作畫上了一個圓滿的句號。
本屆學生會的建設，除了注重埋頭苦幹外，更重視與外界的交流，以期借鑑他人、啓發思路、展示成果。早在北滘鎮共青團工作會議上，我們就邁出了對外交流的第一步。在十二月末，我校學生會的文藝骨幹應邀參加了北滘中學《冬日英語奇幻PARTY》後，感觸良多，隨即邀請北滘中學學生會回訪我校。今年三月，我又應召參加佛山市學生聯合會工作會議暨學生領袖精英素質訓練營，與佛山學聯的各委員單位進行了多方面的交流，進一步拓寬了對外交流的範圍。
在團隊組建時，我就提醒各位部長：本屆學生會是國華學生會規範化建設的先驅，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成爲日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針，一方面詳細地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養新干部，爲換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的兩項重大文娛活動，我們發掘了很多積極分子，鍛鍊了一批後備力量。
在本屆學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。
首先，我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學生會向前發展的一大“頑疾”;其次，從文學社的歸屬問題上，反映出學生會的組織機構仍需進一步完善;再次，對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速;另外，學生會的信息化建設至今未有真正開展。
最重要的一點是，學生會在學校的學生工作中，並沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”，這在很多普通的學校都得到承認，更何況是在國華這所志在培養精英人才的學校呢?老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，國華學生會正處於成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢?
希望今天當選的第七屆學生會主席能夠帶領這屆學生會，積極進取，開拓創新，完成本屆未竟之事業!
學生會成員的自我評價 篇13
本學期的工作即將結束，自接手工作到當初給人的第一覺得是忙，第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校發展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間。祕書處的工作較爲瑣屑，並不像文體部、宣傳部等其它部分那樣組織大型的運動，然而在這些瑣屑的工作中我們也收穫了不少，成長了很多。誠然工作中免不了有挫折毛病.我們祕書處的成長可能從日常發展的工作中來評價：
在通例工作方面，首先咱們可能圓滿實現學校團委，學生會支配的工作任務，每項工作都基本達標!這個學期我們部門做的重要工作有：
1、傳達主席團對各個部門的工作安排及請求;
2、根據主席團的懇求安排會議的時間、地點並告訴各個部門參加各項會議以及會議的時間、地點、重要資料等;
3、加入了第__屆校運會的紀律堅持工作;
4、整理第__屆校運會的文件並存檔;
5、面向高一級全體幹事和高二級部分幹部召開會議，安排新一學期的升旗儀式檢查工作;
6、與學習部合作，輔助紀檢部做好改革《高效會議制度》的前期準備工作(徵詢高二幹部跟高一干事的倡導);
7、與學習部配合，諮詢高二幹部招收新一批幹事的人數以及標準，初步得出招收新一批幹事的人數。
在這些工作中我們依據不一樣的問題採取了不一樣的對策，並取得了必須的成功。
在本學期的工作中，咱們部門還有不少不完美的處所。因爲這是我們兩個幹事參加這個羣體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動理解的階段，用一種固有的思維，不提出自我的主張，不踊躍主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的實現，這都是之後的工作中需要始終完善的地方。此外，祕書處是聯繫主席團跟各個部門的橋樑與紐帶，除了日常的工作告知外，加強各個局部之間的見解交流並及時地反饋給主席團很主要，也是日後要完善的地方。
在個人思維方面，個人對“團委學生會竭誠爲你服務”這句話有了更深的理解，學會了公平部署學生會的活動與自我的學習時光，在學習上我也感到了一種前所未有的壓力，也是正因爲這樣，促進了我的學習意識，變被動學習爲自動學習。學會了冷靜的思考問題，能正確的意識自我的不足，彌補錯誤，同時也在參與各項工作中增強了本人的團隊配合才幹。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要一向地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才華更好地服務同學。在從前的學期裏，我們愛崗敬業做了一些工作，但由於自我的水平和教訓不足，還存在着必定的問題。在新的一年裏，我們還要連續盡力，爭篡奪得更大的成績，使全部學生會有機的團結在一齊，爲共建完美明天將來而努力奮鬥。
學生會成員的自我評價 篇14
回首在學生會的半年裏，說實話還是有些忙的，忙起來的時候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時候我還很不習慣。但是後來我就覺得沒什麼了。因爲學長學姐們都是這樣過來的，但是他們並沒有抱怨什麼。再說爲了工作，不吃一頓飯也沒什麼大不了的。一路施記快速灰甲清價格走來，我們經歷了太多太多。從最基本的查衛生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動，順利的、不順利的，那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說，這些見證了我們的成長。這些個中滋味只有我們自己能體會。
我全力以赴，終於如願進了學生會。慢慢地開始着手一些最基本的事。當激情褪去，剩下的就是責任與堅守。
來到學生會那麼久，印象最深刻的其中一件事就是那次我們學生會的內部聯誼。依然記得那快樂的歌聲，“乒乓”響的炒菜聲，此起彼伏的掌聲，歡樂的歌聲……真的，那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織裏面所追求的。而我真的已經找到了。
說到收穫，除了在最基本的事項中，學會爲人處事的員工轉正自評態度和隨機應變能力的鍛鍊外，最大的收穫當然要屬寫新聞稿。這個寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作爲一年前的學生會學習部的幹事，她對寫新聞稿也不是很在行。當然也就不知道如何教我們了。開始的時候都是她在寫，但是這也不是長久之計啊。總有一天，她還是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿，也就不知道該怎麼教我們下一屆的幹事。如此惡性循環下去，總不是辦法。她覺得這是一個很嚴重的問題。呵呵，我們可愛的叉部長。後來我們又招了一個副部長。她是一個，恩……文靜?就說單純吧，她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實的女孩子，學習成績很好。當然，我們的兩個部長都非常牛，都拿了獎學金。呵呵。妙部長是一個很負責的人，教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息採集、精彩的過程分析到格式、內容都會一一教給我們，且隨身指導。甚至找了一些優秀的新聞稿，並把它們打印了出來，發給我們每人一份。對於這件事，我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個人寫新聞稿都應該有自己的風格，不應該侷限在一個形式裏，不能過於格式化。呵呵，很有主見的部長吧!哎，對於這個，我們就只能自己把握啦!
在這半年裏，我做得最不好的就是沒有把工作和學習的時間分配好。我的學習成績一團糟。但是我並不認爲是工作耽誤了學習。一個真正的有做事效率的人不會把這個當作藉口。他會用最少的時間做最多的事。他會贏得雙豐收。我的失敗原因在於我沒有儘早認識到這個問題。原因在我，而與其他無關。在下一個學期裏我會更加努力!會對自己進行規劃，有計劃、有規律的去生活、學習。我們有理由相信，我們的明天會越來越好!
學生會成員的自我評價 篇15
一個學期即將結束，辦公室在教師和主席團的指導和帶領下，在包括部長和所有幹事的共同努力下，基本上出色的完成了自我的工作及任務，發揮了組織、協調以及後勤保障等作用，得到了主席團和各部的肯定，完成了學期之初制定的工作計劃。
一、組織協調
辦公室作爲學生會的橋樑，部門在本學期的各部門之間的協調工作上發揮了良好的作用，得到了教師、主席團、各部部長及幹事的肯定。使學生會本學期的工作得以在良好的氛圍中進行和開展。
二、物質保障
另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統，及時按量的完成了任務。尤其是大一的新干事憑藉着高漲的熱情和強烈的職責感，克服了很多的困難，保證了學生會一切活動的順利開展和進行。
辦公室在本學期能夠及時地爲各部門的各種活動供給相應的物品，保證了各部門活動的順利開展。同時，經過一學期的工作，也發現了必須的問題，如物品的存放較爲混亂，分類不夠系統等問題，這也是辦公室下一階段工作重點改善的地方。
三、部門活動的開展
本學期，辦公室除了做好各主席團和各部門的後勤保障工作以外，還開展了一些生動、有進取意義的活動。
藉以長征勝利__週年、學生會建立團支部爲契機，由辦公室主辦的“時事論壇”，就長征精神與八榮八恥;長征精神中的忠誠與信念;弘揚長征精神以及如何將長征精神融入學生會的工作等問題進行了相關的討論。增進了學生會各個部門之間感情，也激發了與會同學的熱情，增長了信心。另外，辦公室還協助生活部舉辦了“飲食文化節”，參與了宣傳、問卷調查和統計等工作。在工作之中幹事的廢寢忘食、無私忘我的工作態度，讓人感動，在所有成員的共同努力之下辦公室僅用了一天的時間便將一千五百份調查問卷的二十餘道題目完全統計出來，並最終交由權益部構成提案。
本學期，在主席團的指導下，辦公室還主要負責了《___大學學生會手冊》的編纂制定工作，我們在參考了上一版手冊的基礎上，根據學生會的發展的，與時俱進，對一些不合乎此刻發展、環緊等因素需要的條款，做出了修改、刪減和增補。
此外，辦公室還在如“艾滋病日”等一些世界性的節日等自制海報，宣傳節日，力圖在普及知識的同時，讓更多的同感受的學生會的溫馨，也取得了必須的效果。
在活動開展的過程之中，辦公室所有成員的表現出了極高的熱情和職責心，克服困難，進取的發表自我對活動的看法和想法，集思廣益;同時主席團和各部的部長、幹事也對辦公室的活動的開展給予了極大的幫忙，使幾項活動都取得了圓滿成功。
學生會成員的自我評價 篇16
本學期的工作既將結束，自開學到此刻給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個學期都是學校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間，尤其是組織部.可是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長能夠從日常工作，組織及參與活動，部門管理三個方面來評價：
第一、在常規工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團委，學生會佈置的工作任務
1.運動會組織的拉拉隊，親友團爲我係在比賽中取得優異成績作出了鋪墊，後勤工作雖小但作用也是不可忽略的。
2.研討會的圓滿舉行。我係的“感悟張家港精神”主題研討會在院系都收到了很好的反響，院學生處的評價更是頗高，這不僅僅說明我係學生的綜合素質之高，同時也從側面體現了我們部各成員的本事。
3.元旦匯演組織的親友團也爲我係的節目帶動了氣氛，此次是新干事參與組織的第一次活動，氣氛活躍後勤的服務都做得較到位。
第二、組織及參與活動
本學期本部沒有組織什麼活動，主要研究到其他各部已組織的活動，學習時間較緊張，沒有時間參與過多的活動，學生會組織活動的目的就是讓學生參與，進而從中有所收穫，提高各方面的本事。我部計劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動，比如拔河比賽VS智力問答VS才藝表演，新形式的辯論會等。
第三、部內管理
新學期，新氣象。組織部又輸入了新血液，新納了五名新干事。新干事的加入爲組織部帶來了新的活力，容入了新精神，新思想。是組織部，是建工系的新生代。部內成員之間堅持着和諧的關係，僅有相互配合才能夠把工作作到這是不容否定的，所以我們很注重成員間的關係。我們系雖然人數是的，但我們並沒有因爲人數少而甘於落後，正如我們建工系，雖然班級少，學生少但我們從沒有落在其他系的後面過。
以上是我對本部的半年來的工作評價，在工作中我們還有許多做得不夠好的地方，望各領導給予批評指正，這樣我們的工作才能從本質上得到提高和改善。
總之，或許我們部的工作沒有其他部做得好，可是我們相信我們組織部的每以爲成員都在用心去做事，用心去爲全系的每一個人服務，我們的工作或許最的還不夠好，但我們會爭取做得更好。
學生會成員的自我評價 篇17
歲月如梭，猶如白駒過隙。此時此刻，往事雲煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與活力，時過兩年，學生會不斷的有人出去，有人進來，而我依舊滿懷着對學生會的工作活力，留守在最終一班崗位上，只是兩年的工作經歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信!
下頭是我在學生會工作兩年的一些心得評價：
首先，什麼是學生會?這是每一個在學生會的人都要深思熟慮的問題。
記得大一我參加學生會納新面試的時候，教室黑板上寫着：有學生會有學生會。浩哥問我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當成佔用教室的標語，此刻想來，這句話的意蘊是很深厚的。我想，這句話能夠這樣來讀：有學生，會有學生會。平日裏我們都說學生會是爲學生服務的組織，沒錯，一個組織僅有做到“從學生中來，到學生中去”，纔有可能把活動做活、做好，這是一個組織長盛不衰的羣衆基礎。
其次，學生會的成員務必具備的三種品質。
1、自主性。
2、思考型。
3、合作性。
學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員務必具備自主性、思考性、合作性。機會總是留給有準備的人，平日的積累是一方面，但勤勤懇懇，踏踏實實地人最終也未必能在換屆時脫穎而出，因爲學生會幹部務必學會自主思考並創新，聽別人指揮的人永遠只能被牽着走，認真並不是成功的唯一要素。另外，一個人再怎樣會動腦筋，再怎樣有主動性，可是一碰到要和旁邊的合作就十分困難，所以合作性不強，一個個都象一條龍，可是合在一堆就變成一堆蟲了。
再者，必須要重視自我的學習，這是最重要的。
學生會無論在評優還是提幹的時候，總會有人後悔自我去年沒有好好學習，以至於在工作上花費了很多精力、時間，到頭來沒有被留下來。
很多同學喜歡把學習不好的原因歸罪於參加學校的活動了，參加學生會工作了，我能夠說，你這就是對自我懶的一種脫罪!深爲學生會成員，要明白什麼時間做什麼事情，只要上課時認真聽教師講課，記好筆記，考試前突擊一下子沒有可是的。並且，學校在臨近考試的時候都會停辦各種活動，怎樣說是爲了學校的工作而耽誤的呢?!學生會的每一個成員都就應有潛力來處理好工作和學習的關係，這是起碼要求。
最終，我想談一下學生會的發展方向問題。四個方面發展。
第一，構建學生會制度體系，加強學生會制度建設。
歷史的經驗以及現實的經歷告訴我們，沒有一個好的制度是不可能產生一個優秀的團隊組織。所謂國有國法，家有家規，我們學生會就就應有自我的規章制度。下頭我簡要介紹制度建設的基本架構：學生會制度包括學生會會議制度、財務制度、幹部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。
第二，構建日常工作運行機制，完善學生會各項職能。
學生會的日常工作就應構成條理化、系統化。構成系統化並不是把我們的思想僵化，而是以質量第一，效率優先的原則，以最少的時間，最高的效率，使任務的完成質量到達最高。當然這個機制的構建是需要不斷地評價和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對於學生會日常運行機制的建立，我還需要進一步的評價思考。
第三，構建重大活動運行機制，提高學生會的應變潛力;
這套機制的建立主要是應對重大活動的組織及緊急事件的處理，比如說即將到來的迎新晚會、運動會等重要的活動預案力，讓學生會在組織活動中，能夠以最短的時間組建活動負責小組，安排各項工作，同時使得活動負責人能夠儘快以最飽滿的精神狀態投入到工作中，保證活動的有章可循、有條不紊，提高學生會的組織潛力和應變潛力。目前我正在對其具體的框架構建進行思考中，性愛能在已有了初步的計劃安排，唯一缺少的就是實踐的檢驗和改善。
第四，建立學生會文化傳播體系，完善宣傳職能。
網絡中心要加強學生會網站的管理與維護的工作力度，及時準確地更新網頁，報道最新學生會的活動狀況。宣傳部要多蒐集好的版面創意設計，以備每一次活動所需。
以上是我兩年來的工作心得評價。相信在大家的共同努力下，法學院學生會的明天會更加完美!
學生會成員的自我評價 篇18
首先談談對學生會整體的看法。
第一，學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內部的良好協調將成爲我們立足安中醫，走向成功的基礎。
第二，校園活動在向創新性，多樣性發展，以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以，各個部門之間的交流合作對於學生會的全面發展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。
第三，現在是一個信息爆炸的時代，成功的樹立及推廣自己的品牌成爲我們組織對外開拓進取的關鍵。我們應該抓住時機，主動出擊。另外我們還要積極的借鑑以往的先進經驗，作好對外的交流與合作。怎樣才能使我們的團隊更加完善：
一、嚴謹的機構務實的態度。首先，加強組織建設一直是我們學生會學生工作的重中之重，我們只有不斷從實踐中改進管理方法，總結新經驗，研究新現象，尋找新機遇，才能取得相當的成績。
二、自我的完善特色的彰顯。新世紀的競爭已不再是資本的競爭，而是人才資源的競爭。我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，爲壯大組織隊伍、提高創新意識而不斷努力，因爲我們知道，只有不斷地爲學生會輸入新鮮的血液，才能常葆組織充滿活力。在輸血的同時，我們也不忘造血，全面提高學生會工作人員的素質是建設好學生會的關鍵。一支素質過硬、紀律嚴明、團結自律的學生幹部隊伍是學生會職能得以有效發揮的動力所在。
下面是我對學生會幹部的一些理解：
學生幹部，顧名思義先是學生然後纔是幹部，當然這裏的幹部並不是像政府機關、企事業單位那裏的領導幹部，而是連接同學和教師的橋樑、紐帶。學生幹部往往扮演着雙重角色：作爲在校學生，他們是受教育者;作爲學校內部教育管理的基層組織者和實施者，他們是教育管理協作領導。學生幹部既是學生利益的代言人,又是學校人才培養與教育管理的得力助手,是服務者。這種角色定位決定了學生幹部在學校管理工作中應發揮的作用：模範帶頭作用、橋樑紐帶作用、組織凝聚作用。
那麼怎樣去做好一名學生幹部呢?我認爲，一名合格的學生幹部應做到以下：首先，要有服務意識和奉獻精神，要明確的定位好自己。作爲一名學生幹部，應當牢固樹立全心全意地爲同學服務的觀念，無論何時何地，始終把關心同學、服務同學、幫助同學放在第一位;要具備高度的工作責任感。要有強烈的集體觀念和集體榮譽感，注重反饋信息，從同學的角度出發，貼近同學，幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難。
第二、要妥善處理學習與工作的關係。能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。注重學習、總結，講究工作方式方法，提高工作能力。學生幹部要"多看、多問、多做、多思考"，要虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，在開展具體的學生工作和活動中，學會講究方式方法，懂得全面組織調動人財物、協調上下左右各方關係、及時溝通思想與信息、理順情緒和凝聚人心的藝術，並通過各項實際工作，在繼承的基礎上善於總結、勇於開拓、敢於創新，不斷提高自己的工作能力。
第三，要嚴於律己，在工作、學習、生活中時時處處都要起到模範和榜樣的作用。學生幹部在各方面都做好表率，時時處處以身作則用良好的言行舉止去影響、帶動其他同學。
第四，樹立全局觀念，協調好彼此之間的工作關係。“衆人劃將開大船”，但是這艘大船是原地打轉，還是蹣跚前進，還是飛速向前，這就考慮到大家的全局觀念和協調性問題。學生幹部在做好自己本職工作的同時，要互相配合、互相幫助，像一部機器，每一個零部件都在發揮着它不可忽視的作用，但是，只有當這些零部件相協調相一致了，這部機器纔會運轉得更快更好。
第五，要積極開展批評和自我批評。敢於剖析自己，勇於承認錯誤、正視不足，勇於接受上級的監督和同學們的批評及意見，作到發揚自己的優點，克服自己的缺點，改正自己的不足。
第六、建立並維護和諧的人際關係。和諧的人際關係是學生幹部順利開展工作必不可少的。前者包括上下級關係、同學關係和師生關係等;後者包括班級人際關係、宿舍人際關係和社團人際關係等。