自我考覈評價(精選5篇)

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自我考覈評價 篇1

今年工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,不管是思惟上、學習上仍是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收成。我對自己今年的自我評價是比較滿足的。

自我考覈評價(精選5篇)

思惟上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

工作上,本人自x年工作以來,先後在某某部分、某某科室、會計科等科室工作過,無論走到哪裏,都嚴格要求自己,耐勞鑽研業務,爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念,我已純熟把握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成爲行業務的行家裏手。

記得,剛進行,爲了儘快把握行業務,我天天都提前一個多小時到崗,訓練點鈔、打算盤、儲蓄業務,固然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我天天都風雨無阻,特別是冬天,雪窖冰天,怕擠不上車,我經常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在天天都是第一個到行裏,先打掃衛生,再看看業務書或預備預備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,爲我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

我工作過的崗位大部門在前臺,爲了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的匡助和服務,記得有一位第一次到我行客戶。當我瞭解到他要貸款買二手房時,因爲他不知該怎麼辦,只是有個想法主意,我便具體地向他先容了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行裏組織的各項流動中我也積極響應,常常參加單位組織的各項競賽,展示自我,並取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有拋卻學習理論知識和業務知識。因爲我畢業財校屬於中專,剛工作我就利用業餘時間自學大專,並於xx年畢業,但我沒有知足於現狀,又於xx年自修東北大學金融本科,因爲學習勤奮耐勞,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極預備論文答辯。不但把握和進步了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷進步,並於xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行裏聘爲中級師。在多年的業務知識考覈當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

最後,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的匡助是分不開的。我始終堅信一句話"一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒".我但願用我亮麗的青春,去點燃附近每個人的激情,感召激勵着同事們一起爲我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

自我考覈評價 篇2

本人在思想上政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新,並加入中國共產黨成爲一名光榮的黨員。認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容,領悟“”精神,還通過報紙、網絡等關注國內外形勢及有關政治動向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。

這些年來,本人在設計工作中始終堅持“理論聯繫實際,設計結合施工”的原則,努力使設計工作不脫離實際施工要求,使設計出來的圖紙文件“符合規範、便於施工、省材省料”。工作以來,我一直保持不間斷的學習,憑着對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了工民建結構專業知識,通過了工程監理資格的培訓,並且在職就讀廣西大學經濟學院經濟管理專業研究生班,獲取畢業證。

在工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,於x年當選爲*公司副經理。前進的道路是漫長的,也是曲折的,但是我會勇敢的堅持下去,我將繼續發揚“踏實、肯幹、沉穩、務實”的作風,在黨的精神指引下,與公司一同穩健地前進,把公司做大做強,實現自己的中國夢!

自我考覈評價 篇3

由於學校工作需要,我在擔任三年級三個的與語文老師和班主任工作同時又肩負起了少先隊輔導員的重擔。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導致喉嚨出現病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關心我的學生和同事常常說:“你多給學生上上自己吧!這樣才能好好養養嗓子”說實話,我當時確實[本文來自 轉載請保留地址]也有這樣的想法,但是我一想到學來自 生那樣求知的目光,我就忍不住繼續走上講臺,我只是想讓孩子們的多學到一些有用的知識。

多少年來,我一直積極努力地用心工作,堅守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教學。在身爲少先隊輔導員的時候我堅持每天升降國旗,制定科學詳細的工作計劃,組織豐富多彩的少先隊活動,並詳細地做好每一次的活動記錄-----紮實的工作作風和突出的工作成績使得我連續八年都成爲市級優秀輔導員。同時我高度重視班主任工作。管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。

幾年的班主任工作我認識到:教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。《國小教師評職稱自我鑑定範文》一文由網友蒐集供稿,同時還提供了更多與國小教師評職稱自我鑑定範文相關的範文! 該同志自參加工作以來,政治上積極進步,勤奮好學,工作踏實認真,作風正派,有較強的組織協調能力,每項工作都很出色,受到所在單位的一致好評。

在鄉廣播站期間,曾獲合江地區廣播戰線先進個人稱號。在鄉婦聯四年始終是鄉鎮婦聯幹部的排頭兵,x年被評爲省級“三八”紅旗手,在鄉鎮婦女幹部中第一個被提升副科級。在鄉經委期間,主動開闢企業項目,使鄉企經濟扭虧爲盈,縣裏多次召開現場會。在市婦聯分管組織生產工作,響應全國婦聯的號召,在全市農村婦女中積極開展“雙學雙比”活動,大力推廣“科學快速養豬法”和“翠竹牌植物生長劑”技術,深入到x個鄉鎮辦班講課,諮詢指導,抓典型,爲農村婦女開闢了新的致富門路,全市在這兩項上增創產值二百餘萬元。尤其是“科學快速養豬法”,在全市率先革了傳統養豬法的命,成爲全省的先進典型。省婦聯在召開了推廣兩項先進技術的現場會。

在組織工作方面,重點抓了婦女幹部隊伍建設,通過整頓調整,形成了一支叫得動,打得響的婦女幹部隊伍,爲發展農村經濟和兩個文明建設做出了一定貢獻。在支部工作中,主抓目標管理和黨建工作,數年來市婦聯一直被評爲盛、市先進集體和市級先進黨支部。該同志先後被評爲“雙學雙比”先進個人連續被評爲市先進工作者,幾次被評爲機關黨委優秀黨員。到統-戰部後,努力學習業務,較快熟悉所分管工作,在組織和指導工商聯和僑聯換屆工作中,能掌握政策,認真把關,表現出較高的政策水平和工作才能,受到大家的好評。

自我考覈評價 篇4

一年來,我熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹實行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業。在思想上嚴於律己,時時刻刻以一個標準的教師形象來約束自己,鞭策自己;在工作中面向全體學生,教書育人,爲人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展;我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平;服從領導安排;現將本年度工作作如下總結:

一、教育教學工作。 一年來,我兢兢業業的工作,把課標、教參與實際操作能力有機結合,確立“以學生爲主體”,“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想,以提高學生分析問題和解決問題能力爲目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料爲背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。 此外,在教學中我非常注重尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。 終於,功夫不負有心人。所任教的學科教學水平有了較大的提高,同時學生的思想也得到了明顯的轉變,這是可喜可賀的。

二、其他方面: 認真制定教學工作計劃和撰寫學科工作總結;積極參加學校組織師德、校本教研、新課標、業務等小繼教學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建了個人空間,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網友同行交流分享、共同進步,還豐富了業餘生活。

三、努力方向: 學無止境,社會在進步,科技也在進步,在教的同時我也在不斷的學習,爭取在社會中,在教學上立於不敗之地!爲學校、爲家長培養更多、更合格的人才。 爲了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學校統一規定的考覈內容,客觀、實際地認真總結一番。

一、德:本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組裏的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用於教學輔導;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,——面臨小升中,任務艱鉅,爲了整體利益,我們積極協調、靈活安排,受到學生的歡迎,並獲得了很好的統考成績,順利完成了各項任務 爲了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢,並且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,每年堅持訂閱教學報刊,今年在學校提供電腦的條件下能天天上網查閱、儲存資料。

2、教育、教學能力

首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力爲目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料爲背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。 第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

自我考覈評價 篇5

Self-confident, self-disciplined; cheerful, willing to communicate with people, so make a lot of friends, with good adaptability and skilled communication skills.

Be able to accept all aspects of the views, not afraid of failure, self-summary and improve.

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