國小五年級自我評價(精選6篇)

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國小五年級自我評價 篇1

(一)我這個學期以來,思想品德好,學習、衛生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發言好。我想參加發言評比。

(二)我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規章制度,服從學校及老師的安排,講究衛生,助人爲樂,團結同學,我想參加學習及衛生的評比。

(三)這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業三心二意,常常考不到100分。學習一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜裏,放學再去丟。我想參評“書寫之星”發言之星”和“朗讀之星”因爲我字寫得漂亮,上課發言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!

(五)這個學期,我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師佈置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以後我要發揚優點,克服缺點,成爲一個優秀的好學生

國小五年級自我評價 篇2

我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我性格開朗,熱愛生活,對人十分熱情。學習上比較勤奮,上課專心聽講,主動發言,還積極參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫助爸爸媽媽做家務,是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習藝術體操,一直堅持到現在,參加了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選爲學校校舞蹈隊隊員。

我希望以後能做一個身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自己的不足,學習上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

學習:我學習很好,上課認真聽講,積極舉手回答問題, 常常受到老師表揚,還按時完成老師佈置的作業。

紀律:有點兒不好,課間、體育課上喜歡和同學追跑打逗,我以後要改正。

勞動:我勞動大概還可以吧,有一點不好,就是每天早晨到教室以後,要休息一會兒,纔開始做衛生。以後我會嚴格要求自己,不偷懶。

特長:我愛畫畫、跑步、喜歡上體育課、搞科學試驗。

新學期目標:我要好好學習,有好書和同學們一起分享,還要改正愛打逗的毛病。

國小五年級自我評價 篇3

(一)我這個學期以來,思想品德好,學習、衛生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發言好。我想參加發言評比。

(二)我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規章制度,服從學校及老師的安排,講究衛生,助人爲樂,團結同學,我想參加學習及衛生的評比。

(三)這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業三心二意,常常考不到100分。學習一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜裏,放學再去丟。我想參評“書寫之星”發言之星”和“朗讀之星”因爲我字寫得漂亮,上課發言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!

(五)這個學期,我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師佈置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以後我要發揚優點,克服缺點,成爲一個優秀的好學生。

國小五年級學生自我評價二

我是一個活潑開朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的小眼睛,流露出平時的一些小淘氣,嘻哈裝束是我的風格。我的愛好非常的廣泛,像爵士鼓、街舞(Hip-Hop、Breaking、Poping、Locking)、吉他、籃球都是我的最愛,它們能給我帶來無窮樂趣。因爲我深知最寶貴的是生命、時間和精神,所以我在文化課的學習中就更加努力。媽媽常說,會感受和思考的不僅是大腦,還有心靈。作爲班長,同學們看着我,老師期盼着我,我一定會用心去體會、去嘗試。

這就是我——黃千哲,不一定樣樣出色,但至少需要做到事事努力,所以對未來,也不一定把它想象的很美,但只要努力去做,相信這個世界對我來說是一個可以嚮往的未來。

國小五年級自我評價 篇4

我是一個五年級的國小生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫忙同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;用心參加勞動和體育鍛煉。主動用心參加各種羣衆活動。一個學期以來,在老師和同學的幫忙下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。

雖然我成績不是很好,但是我一向很努力,我個性喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今後我會繼續發揚自己的優點,認識到自己的缺點並加於改正,爭取在未來取得更大的進步!

國小五年級自我評價 篇5

我是一個用心樂觀的女孩,臉上總掛着自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但是人生之路還會遇到坎坷,願我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬於我的勝利。

穩重踏實的我憑藉自己的拼搏爲自己打造了一片天地,學習成績持續在班級的上游,遵守紀律,熱愛羣衆,尊敬老師。可有時我似乎還沒有盡力而爲。在競爭日益激烈的今日,良好的心態必不可少,但是自身的努力更爲重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業和人生的成功,還要勇於接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

國小五年級自我評價 篇6

我自認爲是一個性格活潑開朗的人,在成績上一向都得到肯定本人具有熱愛祖國等優良傳統,用心向上的生活態度和廣泛的愛好興趣,對工作職責心強勤懇踏實,有較強的組織宣傳潛力,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和羣衆觀念認真學習。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛羣衆。有必須奉獻精神。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成爲一個有理想有道德有文化有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當然也有不足之處:不能夠很好的處理同學之間的矛盾,性格比較暴躁。

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