大學學生個人評價報告怎麼寫(精選3篇)

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大學學生個人評價報告怎麼寫 篇1

回顧自己的成長曆程,我感到自己幼年、童年時期的生活經歷及情感體驗對鑄成今天的我起着決定性的作用。但最終能夠成爲怎樣一個人,很大程度上是由個人的成長經歷,社會環境,及某些重大生活事件所決定。

大學學生個人評價報告怎麼寫(精選3篇)

1.學前期

我出生在上個世紀九十年代初,成長於一個農民家庭。姐姐比我大三歲。雖然出生地受儒家文化影響比較深,但爸爸並沒有因爲我是女孩就對我有輕視。學齡前時期,父母由於工作原因經常在外,無暇照顧我,幼年時期一直跟隨爺爺奶奶。或許是自幼體弱多病的特點,我一直就比較安靜,雖然不像其他同齡人能和父母朝夕相處,但並沒有感到孤單,寂寞,反而增強了自立能力,獨立性也很強。爸爸媽媽雖然文化水平不高,但擁有一顆對生活熾熱的心,他們積極進取,正直豁達,認真負責,在他們的影響下我也成長爲一個樂觀、正直、獨立的女孩。這個階段爸爸對我的影響是比較大的了。所以一直到現在我和父親的感情還是比較好的,性格方面受他的影響比較多。現在處事方面和他都比較像。

2.上國小期間

由於家庭條件的原因,我沒有上過幼兒園,直接上國小半年級,剛開始的時候對上學並沒有什麼概念,不喜歡也不討厭學習,學習成績平平。平時很喜歡玩,父親平時不太問自己的學習情況。在這期間給我影響最大的就是三年級的時候的數學老師,直到現在我非常感激他。那時候我的數學是比較差,到了三年級開始學應用題。當時我們的數學老師就對我很失望,後來老師就讓我每天做兩道應用題,剛開始還堅持,後來就操習姐姐書上的例題,老師是何許人也,一眼就能看出我的水平根本就不可能做出那種程度的題,所以就打電話把我母親叫到學校,當着家長的面把我訓了一頓,記得當時媽媽一直向老師道歉說好話,回家後她並沒有說什麼,給我做了一頓好吃的,只是說以後要我好好學習,那時候我纔對學習有了一定的概念,在學習方面也不再得過且過,馬馬虎虎。原來我操別人的作業後來發展到互換。所以我很感謝當時的數學老師(王老師)。

3.國中階段

上國中之後,學校實行寄宿制,大多一人在外讀書,很少回家,雖然父母對我的成績一般不關注,但他們經常鼓勵我好好學習,使我一直接受着良好的家庭教育和學校教育,可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血。特別是我的父親,在我看來他是一個真正意義上的大男人,國中的時候接觸的東西多了,開始關注自己感興趣的東西,爸爸的愛好是比較廣泛的,但他交給我的是在不同事物上的選擇。由於對理科比較感興趣,當時我選擇上的是高職。父親聽說後很生氣,當時叛逆期的自己就開始頂撞他,說了一些過激的話,令他很傷心,現在想想自己是多麼幼稚,但後來爸爸還是一如既往的支持我。生活中更是一位慈父,有時候對我的關心會比母親更細心。如果一定要我說出一個我最崇拜的人,那就是我的父親。他堅強、樂觀、事無鉅細的性格無時無刻不在影響和激勵着我。就這樣,一直到國中畢業我都是自由發展。

4.高中階段

剛入高中,一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮豔。隨着時間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學和老師也都成爲了朋友。於是,走過了陌生,一切都變得快樂起來了!因爲當時學的機電的緣故,班級內的男生明顯比女生多了將近一倍,由於正處在青春期的心理,對於愛情也開始有幾分嚮往,當時的校規是禁止談戀愛的,再加上自己的思想比較保守,所以始終是單純的一個人,很輕鬆。當時我們的班主任老師經常給我們講凡是要有平常心,所以當時對什麼事都很淡定。雖然上的是對口高職,但是可以考本科的學校,當時在班級內自己的成績一般都在前五名,所以老師對我有幾分期望上本科,當時自己也很努力。在經歷大學聯考後,成績並不是很理想,考試失誤,很沮喪,感覺很對不起父母,當時報志願的時候由於對各個學校瞭解的不多,所以就聽老師的建議,來到青島職業技術學院。現在感覺這裏真的很好。。。。。。。

5.大學階段

來到青島職業技術學院之後,接觸的人和事大大的開闊了我的視野,在學習專業課知識的同時,我開始學着用相對客觀的態度去評價自己和他人,開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事,也許這就是所謂成長吧!此後,我漸漸擁有了成人的感覺――感到自己身上肩負着某種責任,自己理所當然地應該去承擔生活中的某些東西。今天,當自己明白了一些人生道理,回過頭來審視自己成長經歷,發現過去所遭受的那些挫折、痛苦並非完全沒有價值,相反它卻隱含深遠的意義。今天的我,對周圍的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的關懷,而不再執迷於個人的得失。所以有人說“挫折、痛苦的背後纔是成長的空間。”大學期間,有更多的機會去發展自己的興趣愛好,讓我學到很多。自由的時間也比較多,接觸社會的時間也多了,開始參加社會實踐,有時候是學校組織的活動,有時候是自己出去打工,更讓我體會到了家長的艱辛,社會競爭的激烈。進一步培養了我獨立、堅強、冷靜的性格。

6.對於未來

曾聽說過:在大學裏先學做人,其次是做學問。我也在大學生活中體會和實踐着這句話。逐漸的發現一個人對生活的價值,於是不斷鞭策自己,完善和提高自己成爲一個優秀的人。我覺得自己還有許多當面還需要加強,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書。與偉大的靈魂對話,從而使個人修養得到提高。終身學習確定自己的目標。第二,學會取捨,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂觀的人生觀。 我要加油!!!

大學學生個人評價報告怎麼寫 篇2

一個人的成長從心開始。自打孃胎裏出來,我的第一聲啼哭起,我的人生開始了,我的心路歷程亦要追溯到那時。

出身於一個普通的農民家庭,註定了我要經歷普通家庭的酸甜苦辣。

鄉下人大多沒念過什麼書,尤其是爺爺奶奶那一輩,封建思想根深蒂固,重男輕女的觀念很嚴重。由於我是個女孩,我的奶奶十分的不屑一顧,我媽媽生我住院的那會兒,她連醫院都沒去,都是我的阿姨在醫院照顧我們母女。這些都是後來聽長輩們講的,那時的我還不懂事,只是現在想來心裏很心酸。我媽媽生我時由於胎位不正只能破腹產,這樣一來,我媽媽身體變得很差,在醫院住了半個月。女人坐月子的時候本來就不能着涼,現在還要天天掛鹽水,這造成她後來這麼多年一直體弱多病、藥不離口的後果。

也許是因爲我是個女孩,也許是因爲我媽媽的開銷大於常人,也許是兼而有之,反正我剛出生那段時間,我奶奶都不管我,我的尿布都是我媽媽洗的,對於一個產後身體欠佳的婦女來說,沾冷水是一件多麼殘忍的事情。聽我媽媽講這些事的時候,我才4、5歲。這些對於我那顆幼小的心靈來說過於沉重,我總會聽着聽着偷偷地流淚。也許有點懂事了,不敢被媽媽們看見我哭了,我正傷心着。那時我是維護我媽媽的。

人性總是複雜的,儘管是孫女,但說到底還是自己的後代。後來我開始由奶奶管了。她既然接手了,她對我還是很好的。每天給我穿衣吃飯,晚上哄我入睡。有時候大半夜了,我嚷嚷着要吃零食,她也會不論風雨去給我買。最誇張的是,小店已經關門了,她還敲他們家的門,把人家叫醒了開門做生意。小朋友的心裏總是不記仇。奶奶對我好,我自然知足,平時也很乖巧懂事,常有人誇我。

不過家家有本難唸的經。在我們搬家沒多久,爸爸媽媽和爺爺奶奶大吵了一架。那時我只有8歲,我不知道他們吵架的原因,只知道吵得很嚴重。從那以後,奶奶又不理我了。我已經上了國小,每天大部分的時間都在學校度過,不過一日三餐都要回家吃。可惜奶奶不再打理我的飲食起居,媽媽又忙於工作,只有爸爸在家務農。於是我的三餐由爸爸照顧,前兩餐還好,問題是晚餐。爸爸田裏的農活很忙,總要忙到晚上7點多才回家。而我放學回家後就待在家裏看動畫片等他回來。有時候動畫片放完了他還沒回來。那時我們吃飯的時間一般是8點左右,可能有的小朋友8點已經睡覺了呢。那段日子我國得很孤獨,生性膽小的我變得更孤僻和寡言。

就這樣大概過了很久一段時間,可能有半年,直到一次奶奶爲了通過我叫堂妹吃飯,纔跟我講了第一句話,順便問我有沒有吃飯。小朋友的內心總是渴望被關懷的,包括了奶奶的關懷,尤其是我。從那天起,我們家漸漸恢復了正常。小小的我終於又過上了幸福的生活。

不過好景不長,我上3、4年級的時候,我爸爸媽媽經常吵架,有時候還會動手打起來。膽小又內喜愛那個的我不敢上去勸他們,我只會在角落裏眼巴巴地看着他們無言地流淚。有時候,奶奶會上去勸幾句,然後安慰一下我。那時我一個人一個房間,每次睡覺的時候,一聽見爸爸媽媽房間裏大聲說話,我就會提心吊膽地聽着,遲遲不敢入睡,直到沒有聲音了。有些家裏氣氛特別緊張的時候,我在學校裏還惦記着,擔心哪天回去連家都沒了。我變得越來越敏感。

直到國中時,我住校了,每週只回家一次,家庭對我的影響漸漸變小,學校給我的影響越來越大。討人喜歡的外貌是父母給我很重要的禮物。我在國中時很受同學和老師的喜歡,這給了我很大的信心。整天處在光環之下的我膽子開始變大,與同學、老師的交流日漸增多,人也開朗不少,不過總體給人一種文靜的印象。

到了高中,正值青春期的我們都朝氣蓬勃,我的人氣亦是如日中天。我越來越開朗。青春期是式我們情竇初開的時候,我有了我的小男朋友。可以說那時的我幸福指數很高。我開始跟誰都能聊得開來。

命運總愛捉弄人,在我人生最HIGH的時候,上天賜給了我無休無止的青春痘,我開始陷入無盡的自卑中。看着男朋友帥氣的臉龐,我覺得自己怎麼也配不上他了,於是我忍痛割愛,提出了分手,並且我沒有告訴他真正的原因。這使得大家都很不理解,我當了一次壞人,而且我對自己使了壞,所有的悲傷我一個人承受着。我不想跟別人說明真正的原因,因爲我現在的外在形象和以前的落差太大,我無法面對,更不願與別人提起。我希望它被時間埋藏,成爲永遠的祕密。然而事情遠沒有我想的那麼簡單。我們的高調入場和最終低調落幕,一直被大衆關注這,我總覺得背後有同學在對我竊竊私語。我開始不敢面對別人,總低着頭。不知不覺中我有變得成默寡言了。甚至在後來的兩年裏,我把所有的愛慕者都拒之於千里之外,以至於後來有人叫我“冰山”,因爲我對人太冷淡了。

生命總是在人流裏時起時伏。高中畢業後我離開了那些同學,再也沒有人知道我的曾經,我的心裏釋懷了很多。那年暑假假期長達3個月,我在我家附近的一家超市裏打工。在哪裏我認識了一個人。確切地說,是他偷偷要到了我的QQ號,然後再QQ上跟我聊天后我們才熟識的。一開始,我對他很冷漠,總是愛理不理的。不過,又一次他跟我說:“如果你不去跟那些不認識的人聊天,你怎麼去i他們呢?”就這句話,讓我印象深刻,有一語驚醒夢中人之勢。漸漸地,我們通過QQ成了很好的朋友,我又有了傾訴的對象。

上了大學後,長期離開了家人,離開了以前的同學,一切都重新開始了。不知不覺中,我已經從高中的陰影裏走出來了。於是,我開始想念我的家人,想念我的同學。現在的我回憶起以前的事,覺得自己其實並不孤單,我還是幸運的。奶奶不管我的時候,我又爸爸媽媽疼我;爸爸媽媽吵架的時候,至少奶奶沒有不管我。在學校的時候,同學很關照我,老師很維護我。我沒空去吃飯的時候,同學總會把他的零食分給我;我錢包丟失的時候,同學第一時間把錢借給我;我熱水壺打破的時候,同學搶着給我熱水用;我撒謊女顧客來不及的時候,同學默默地幫我把被子疊好了、往事一幕幕浮現在眼前,熱淚渲染了目光,心中翻騰着溫暖和感動。退一步,海闊天空。

在大學的第一個學期的模板成上,我邂逅了我的第二段愛情。經歷了之前的得失後,我變得更加得泰然。我不再害怕帶着臉上的青春痘去見誰,我不再因爲自己的外貌而而在人前畏畏縮縮的。我更加懂得珍惜和爭取。每當我們鬧彆扭的時候,我們總是當天解決矛盾,絕不隔夜。現在的我又是別人眼裏的活潑女孩,有人對我的評價是“開朗樂觀”、“能說會道”。

人生總是會有不斷的際遇,人生總是在不斷地蛻變。回首過去的二十年,我發現我變得更加得成熟和穩重了。得之淡然,失之泰然。

大學學生個人評價報告怎麼寫 篇3

光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學習生活便已宣告結束。在這學期,我逐漸感受到高中學習的緊張氣氛,我覺得自己在一天天的成長,一點點的懂得堅定執着與刻苦努力。

從學習方面講,這學期分了文理,使學習的目的性更明確了。我選擇了文科,文科背誦的內容很多,並且需要靈活運用,這就要求我們要勤於背誦,並且多讀書,在這方面我還有所不足,有待提高。本學期的教課進度比之前要快,並且需要自己自主理解的內容更多了,學習不再是一味的聽老師教受,而是學要自己鑽研,理解。對於文科的學習,起初我多少有些不適應,但伴隨着一學期的學習,我也漸漸可以跟上老師的步調,並掌握一定學習方法。

對於考試,我主要存在兩大不足,一是速度慢,這與我平時寫作業就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點有所改進,我首先就要提高自己的作業速度以及寫字速度。另外在考試時,我總熱衷於死扣某道難題,所以一旦陷入某個難題中,就一定打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎。這當然,提高成績的基礎還是將知識掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話。保證成績的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂知識,才能在此之上有所提高。其次就是作業,儘量保證多思考才能鍛鍊思維,切忌糊弄,否則還不如不寫。在這學期的學習生活中,我驚異的發現了時間資源的短缺,太多知識要學習了,而自習時間又很少,所以我希望在以後我可以更好的利用小塊時間,如食堂站隊,課間午休等等,不讓寶貴時間白白浪費掉。

未來的路就在自己腳下,“既然選擇了遠方,就只管風雨兼程”,我知道學習之路並不輕鬆,但我會盡心盡力,爲自己交上一份滿意的答卷!

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