國中生學生自我評價範文(通用3篇)

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國中生學生自我評價範文 篇1

時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終於都結束了,我們也從無知中掙脫出來,增添了一份成熟與穩重。回憶起上學期的學習生活,真是有點捨不得,因爲到了下學期後,我們的學習生活將會更緊張,而同學們的競爭會更激烈。

國中生學生自我評價範文(通用3篇)

爲了使自己一點點成長進步,爲了使自己隨着集體的步伐不被落下,我會自己以上學期的學習紀律等各個方面作一下總結。

總的來說,我對自己的表現還比較滿意。我是一個文靜的女孩。喜歡幫助他人。在紀律方面,我比國小更加收斂自己,時刻注意自己的言行,知道自己是一箇中學生。在學習方面,我的學習已經進入了狀態,學習態度在一點點地被擺正。由於科目增多,老師講課十分快,再加上家長的大量課外作業,使我不能好好的度過過渡期。常常寫着這項作業,想着那項作業。作業完成不好,學習成績自我感覺下滑。經過一段時間的適應和努力,擺正了我的學習目標,制定了合理的學習計劃,學習漸漸進入正軌,成績逐漸平穩。

我小小的腦袋裏充滿了對國中的好奇,自習時,如多周圍有聲音我便會轉過頭查看。就這樣,寶貴的自習時間沒有被充分的利用,白白的浪費了,如泉水般在我眼前流過,既惋惜,又無奈。在學習方面,雖然自己擺正了學習態度,但是對於國中的生活還沒有完全適應,學習方法運用得不到位。雖然,這學期我的作業完成的一般,但是我在下學期一定會嚴格要求自己,把作業完成的最好。

通過自我反省,我找到了改正的方法:

1,要不斷地剋制自己,不湊熱鬧;

2,寒假適當預習下學期的課程鞏固上學期的學習,總結學習方法,制定一個學習計劃;

3,在下學期,做到課前認真預習,課上抓緊時間,課後認真複習。

希望家長、老師和同學們能夠相信我,我也一定努力的!

國中生學生自我評價範文 篇2

我認爲我的國中生活是值得我銘記的,每一天的歡笑與淚水,每一次的成功與失敗,許許多多珍貴的回憶,使我清晰的感受到感受到自己的成長。於是我便想把自己國中的學習經驗教訓一點一點寫下來,就算是留下一份紀念。

國中的語文成績好的同學來說,是你與別人拉開差距的最重要學科,因爲語文上相差十分、二十分很容易。學習語文並不是很難,我認爲重在積累與訓練。語文重在積累,努力學語文一個月,語文成績不一定進步,你一個月不學語文,你的語文成績也不一定會退步,但長此以往差距就會顯現。

對於課本上的現代漢字的字形、字音;標點符號的正確用法;詞語、成語、熟語的正確使用;文言文相關知識(文言虛詞、實詞、文言文翻譯等等)都應該牢牢掌握。在試卷上的第一個題一般就是字音字形題,若丟分豈不太可惜?詩詞不僅要會背,還要寫對每一個字。

平時的基礎訓練和配套練習冊最好不要抄答案,上面的閱讀理解是很好的一個鍛鍊平臺,做閱讀題時要緊密結合着文章內容與思想感情去想答案,不要脫離文章去做題。抄答案固然很快,但一點效果也沒有,久而久之會造成一看到題不知從哪裏去想。

作文的文字要儘可能的優美,不要乾巴巴的使人讀起來索然無味,多用一些描寫(景物描寫至關重要)。文章是建立在大量的閱讀積累上的,但還要會用,用恰當的詩詞名句等點綴,得高分應該很容易了。最好一週寫一兩篇高質量的文章,會使你寫起來十分流暢。

在會考前我建議大家去買一套近幾年的會考試題去做,大量練習對會考有很大幫助,一分耕耘,一分收穫嘛。

國中數學要明顯要難,此時上課注意聽講已經成爲重中之重,老師的任何一句話都要牢記於心,書上的習題一定要做,老師要求完成的練習一定要完成。除了老師佈置的作業,你還需要在課外買一套練習做,現在不是國小了,聰明的腦袋已經無法讓你輕鬆應對國中的課程,你需要更多的訓練去鞏固去加強。你還需要準備一個厚厚的筆記本,上面記錄你不會的題目——寫在上面,請你一定要牢記:國中知識只有“會”與“不會”絕對沒有“知道一點”和“不清楚”。不要異想天開的認爲,只要稍微明白就能學好,說實話,敢如此嘗試的人沒有一個成功的。同時,這裏還要提醒你:有不會的問題,一定要及時的去問老師。

做數學練習不要貪多,一本足矣。關鍵是,你要弄明白上面的每一道題目。當你做完一本練習後,在從頭到尾認認真真看一遍,如果你捫心自問,覺得這本練習上你不會的題目沒有超過五道,那這本練習就可以扔了。如果不能達到這水平,這本練習算你白做了。

國中數學尤其要注意二次函數和圓,因爲這兩部分內容多、難度大,公式定理特別多,在會考中最後一個大題往往還將這兩個結合起來考,難度可想而知,建議大家多做做這方面的題,總結出解題的思路與技巧。

英語還是應該多背多聽,勤寫單詞,上課聽講很重要,很多語法等在課文中全有,背熟課文自然就掌握了。

國中物理剛剛開始學的時候千萬不能鬆懈,一定要緊跟老師走。物理的力學方面我認爲是最難的,受力分析很重要,只要把握住課本,熟用課本知識,解起題來會很容易。學習物理的辦法不僅僅是做題,而是要在做題中發現自己的薄弱環節,及時修補。在國中學習中,老師就是最好的作弊器,不會的多去問問,你的成績會有很好的改觀。

化學方面需要的嚴謹度很高,往往一個字決定一個題的對錯,這一點在今後的做題中會遇到很多,我就不再舉例了。課本上的各種反應的方法、實質、化學方程式、物質的性質等。只有做題時想的全面,纔會減少失分。

史地生政就是多背,跟着老師思路走,不過生物的遺傳方面要注意一下,不太好理解。

我不贊成學習學到11點以後,只有晚上保證好休息,才能在第二天有飽滿的精力去學習新東西。建議大家給自己規定時間,在9點半前完成作業,剩餘時間來複習當天科目或做課外習題,複習要以數理化、英語、語文爲主,政治也要下點功夫,關鍵時刻也會幫上忙。

國中是實現自己夢想的重要階段。每次考試看到自己的進步,那種滿足與驕傲,是我的追求。我擁有一段值得回憶的國中生活!

願我的經驗會對你們有所幫助,愛拼纔會贏!

國中生學生自我評價範文 篇3

時光如梭,不知不覺,又迎來了新的一年、九年級的第一次期末考試落下了帷幕。回首這個學期,我有了一些變化,在知識的海洋中,我受益匪淺。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。

在八年級時,我是班中的活躍分子,每天腦海中只想着玩,昏昏沉沉地過着日子。可剛邁入九年級的門檻時,我就感到了一股莫大的壓力,在社會和競爭的作用下,我心裏感到一種前所未有的迷茫。縱覽在國中度過的時光,整整國中生活的六分之五。而我的收穫又是怎樣的?更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因爲一般都是先品嚐到學習的苦,然後再散發出學習的樂與清香。總體上來說,我對這一學期不是很滿意。下面來總結一下這學期裏的事情。

這一學期不僅學習出現了問題,紀律方面也出現了些問題,比如有過上自習課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信會化缺點爲優點,不再出現任何紀律問題。我相信在下個學期中能儘量改正這些壞毛病,成爲品學兼優的學生。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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