車間主任工作評價（精選17篇）
車間主任工作評價 篇1
今年上半年，公司進行了一輪的機構改革，“新起點、新期望”，在新領導團隊的領導下，在“務實創新、團結奉獻”管理理念的指導下，在各生產車間和有關科室的大力支持和配合下，電儀車間緊緊圍繞“愛崗敬業、開拓進取”，“優質、高效、規範、創新”的工作方針，經過車間各專業全體員工的共同努力，完成了上半年各項工作任務，取得了必須的成績。爲了今後更好地做好各專業的各項工作，改善工作方法、提高工作效率和克服不足，現將上半年的工作情景評價如下：
一、設備管理
態度決定一切、細節決定成敗。加強現場電氣、熱工設備巡檢，及時消除設備隱患，確保設備良好運行。加強了對設備的維護和潤滑管理，消除設備意外事故隱患。爲實現設備、電氣、熱工的長期良好運行，生產系統的穩定運行，供給了強有力的保證。
加強設備、電氣、熱工技術檔案管理，完善技術資料。各類設備技術檔案是對設備檢修過程的記錄。經過對各類設備技術檔案的檢查，可比較設備的運行狀況，對損壞程度以及損壞的原因有一個深刻的認識，能及時調整對設備的運行條件和設備的改善，有利於對設備的管理。提高質量是企業發展的生命。嚴把各類設備檢修質量關，設備檢修質量的好壞直接影響到設備運行的穩定，影響到生產系統的穩定運行。
二、節能降耗
降低成本是公司效益的保障。進取實施設備配件國產化工作，降低備件成本和消耗。因爲生產車間的設備多數是國外設備，備件價格昂貴供貨週期長，這對設備維修和降低成本十分不利，所以，在經過充分論證後，對部分設備進行國產化，雖然仍存在一些不足之處需改善外，但總的來說是成功的。降低了成本，縮短了備件的採購週期。
爲保證生產系統的穩定運行和縮短開停車時間打下了堅實的基礎。如：部分設備已經升級換代，有些設備只能在拆解之後，對其零部件進行測繪，畫好圖紙後委託廠家加工，並把數據圖紙當作資料保存。對於有修復價值的舊備件，進取進行修復利廢、技改技措、降低成本消耗。對於採購入庫的備品備件要經過各專業副主任和生產車間雙重驗收，努力做到把不合格的各類備件拒之門外。
三、安全管理
貫徹執行國家“安全第一、預防爲主、綜合管理”的安全方針，在公司“安全生產是企業永恆的主題”精神下，加強檢修施工現場安全管理工作，強化車間員工自我保護意識，堅持把安全工作放在首位。
嚴格落實各項安全規程、規章制度。以操作規程、崗位職責制、技術規範、安全防範規則等爲重點，開展各季節專業性防護和季節性安全檢查，做好防火、防爆、防雷防靜電等設施和措施，使生產設備能夠處於安全正常運行狀態。
加強車間員工安全消防知識培訓，堅持每週假日前的檢查，及時消除整改安全隱患。加強對特種作業人員的培訓工作，嚴格按操作規程作業，時時牢記安全注意事項，大的故障和危險性高的檢修，車間各專業副主任都親臨現場指揮。
車間主任工作評價 篇2
回顧20--，我感受良多。首先這是我成長的一年，也是我坎坷的一年，我體會到了失敗，從失敗中學到怎樣向成功邁步。20--我在想，我的努力改變了什麼，同時我在--又獲得了什麼。此時，透過這個述職報告評價下我今年的工作。並對明年的工作規劃做一個簡略的目標。
迄今爲止，我進入公司已經整兩年了，20--年我虛心學習工作技能，20--我不斷努力的提高自我的工作技能，而又帶領我成品車間注膠組這個團隊，共同提高工作技能及產品質量。但這些是不夠的，響應公司領導號召，並經常組織組員參加我們班組長內部的培訓。其培訓資料爲《工作中的細節及執行力》，《工作經驗的交流及團隊意識》等。我們的公司是高速發展的一個階段，身爲--人，我自我切身的認識到，只是做好自我就應做的事情是不夠的，那是自我就應要做的。經過何武、潘武等領導的栽培和鼓勵，我認識到工作技能只是我人生事業的一個輔助工具，真正改變自我，向着頂峯邁進的是工作態度。我理解的工作態度包括用心學習、熱誠待人，包容寬容和不斷進取、創新的精神。對我來講我絕對能做到這些，即使今年我沒有做到，那也是我明年努力的方向。而難的就是我要以我十二分的熱情來影響、改變提高我注膠組團隊的提高。因爲一個好的帶頭人所具備這些態度是務必的。一個人的提高只能代表自我，團隊的提高才能代表我們成品組，代表我們--。
我要做的還有很多、很多，這麼漂亮的話語，不是說出來給大家鑑賞的。我要證明我的決心，我的態度。我相信我絕對能做好。真正把自我的想法說出來是一種勇氣，但真正的做出來卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據我注膠模具使用狀況，設計了一個《模具管理看板》。從想出來到真正的做出了用了兩個月的時光。期間經歷了磕磕碰碰，最終靠着領導的不斷催促，不斷修改才做了出來。透過這個事情，我明白原先什麼事情動動嘴皮子是那麼的容易，而真正去做的時候卻那麼多的困難。我明白想要做什麼事情，都是要經過不斷的商量，聽取大家的意見，是多麼的重要。這件事情我學到了理解、學到了溝通的重要性。在《模具管理看板》做出來的時候我的情緒變的緊張，害怕聽到負面的意見。工作情緒陷入了低點。在這個時候公司領導給了我鼓勵，而我自我透過工作方面、提升工作態度的書籍來找到我的缺點。我認爲我的缺點是還不夠大膽，做什麼事情有太多的顧慮。在與人溝通的問題上還不夠圓潤。在側，在付出行動和實踐上沒有那種想到就做的精神。
20--是我工作經驗和對工作態度改變的一年，今年的下半年透過對組員的培訓，雖然總共培訓的次數很少，但透過培訓的這種形式，讓我和我的組員在思想覺悟上提升了好多，雖然這個覺悟沒有準確的標準。但和去年相比較較起來今年無非是昇華，大步提升的一年，天壤之別的一年。也可能我身在這個羣衆無法感覺到它的提高，但每次寫工作報告，每次和新員工提起去年時。我心裏都自豪萬分，我見證並參與了我們團隊的提高，我找到了我的職責感和歸屬感，並把每一天的工作當成我的事業在在奮鬥着。如果讓我細說我今年具體做了什麼，那我就用一句話代替，我每一天的工作都傾注了我的熱情和心血，我每時每刻都在琢磨怎樣樣提升質量和效率!!如果把工作定義爲兩個字，我會說“事業”。
當然我以上所陳述的資料，不是爲了譁衆取寵，不是爲了表現我自我的境界多麼高尚。我只是期望我的述職報告能讓公司領導認識到我，明確我明年的努力方向，生活你給予它什麼，它也會回報你什麼。工作亦也是。
明年我會把工作主要放在思想文化建設上，我自我會提高自我對工作技能和工作態度的學習，透過培訓、交流等主題組織組員進行開會。倡導自我組員主動用心的端正工作態度。那裏不足就補那，並共同探討我們團隊存在的缺點，響應--高速發展的制度。公司在提高的同時，我們的團隊也要趕上--騰飛的步伐。
以上所提到的種.種，或許有些做作，但確實是我對--的真實情感，寫的語句或許不夠通順，但確實是我對態度的見解。這份報告是我事業起點的一個寫照，它沒有活力澎湃華麗的詞語，但它是我對期望埋下的一顆種子，它在--紮根發芽，它在--枝繁葉茂!!在這新的一年預祝--發展壯大，成爲中國繩鋸製造業第一品牌!祝--的兄弟姐妹身體健康、事事順心!!
車間主任工作評價 篇3
自從進入公司製造部擔任車間主任一職，回首也有一年半了，飽嘗過酸甜苦辣百味瓶。在各級領導的帶領下，車間的產量、質量都有明顯的提高，公司日趨向做大、做強。以下爲今年的工作評價。
一、合格率與管理方面
各工序的合格率在以前的基礎上都均有明顯提高，直通率也創下了--公司製造部產量有史以來最高、最好水平。客戶的投訴比以前有明顯的下降，成品出貨的質量也在從工藝、管理等方面加強控制。因管理等多方面的原因，新員工也在不斷的補充，但人員的流動性比較大。老員工的穩定性在加強管理、提高工資待遇等因素下有所提高。但也有因爲管理方面的不足造成個別員工的思想波動性比較大。另一方面，由於我們是生產型企業，員工的素質參差不齊，缺少在這方應對員工按層次進行培訓。
二、物耗與報表方面
主要原材料車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用，但少量員工因技能、機器設備不穩定性方面原因造成合格率低，加大原材料的投入量，影響了一次性直通率。主要輔材料銀絲和手指套控制不是太好，有待於加強管制。產量日報表、週報表、月報表、個人產量等都能準確無誤、及時的統計好，產品批量卡等數據報表也能準確的統計好，方便於車間進行查找、跟蹤及評價影響產量、質量的原因。
三、質量與安全方面
爲了確保產品的品質的穩定性，對操作工藝進行了修改，由原先的兩點膠規定爲三點膠，在張總的指點及班組的監控下，人工上架的員工現已熟練的按更改後的工藝進行操作。在日益競爭的市場中，我們想得到客戶的垂青，得有夯實的質量保證，公司多方面的增加或改造設備。如對某些樣品增加溫特等工藝。在沒有任何安全設施防護的情景下，沒有發生過一齊安全事故，這讓我感到很慶幸。如果說今年對--公司製造部是個展翅飛躍的時段，那我更期望明年我們能飛得更遠、更廣，擁有一片更廣闊的天地。
四、工作中的不足
加強員工的穩定性;加強提高員工的操作技能，提高生產效率;有效的安排好生產，減少時間的滯留性。加強培訓、提高員工的操作技能，提高一次性合格率;加強對設備的保養;加強對重點工序的管控，減少生產質量事故的發生;加大對返基、返修片的有效利用數量，提高一次性合格率;加強對原材料物掉地現象的管制;加強對銀絲、手指套等輔助材料的管控;在數據統計、工藝、安全方面同樣引起重視，加強管理，確保安全生產。
在新的一年來臨之際，我期望公司能在新的一年中，從研究員工的穩定性出發，不但要提高員工的工資待遇及福利、保證適當的休息時間，還要舉辦一些有益的活動來增加大家的凝聚力;同時我也期望管理層次的工資待遇及福利也能有所提高。
車間主任工作評價 篇4
回顧車間上半年的工作，車間在公司領導班子的正確領導下，緊緊圍繞生產爲中心，克服諸多困難因素，不斷強化車間基礎管理工作，狠抓落實，經過全體車間員工的共同努力，車間的綜合管理工作一向處於正軌。車間在公司和生產部的正確領導下，在車間員工的共同努力下我們圓滿完成下達的生產任務，並且在這生產過程中我們取得了良好的業績，可是也存在一些需要我們在以後工作中注意的問題。以下是我們對上半年工作的評價：
今年上半年，車間始終把滿足下道工序生產需要作爲重要任務，求真務實，開拓進取，以“提品質、降消耗、保證一致性”爲工作目標;以公司質量提升規劃工作爲契機，真抓實幹，穩定和提高產品一致性質量，加強提高一次合格配組率，認真抓好生產組織，保障產品的供應市場;生產安全工作常抓不懈，吸取教訓，做到警鐘長鳴;增強車間內部協調，理順各種關係，強化管理，各項基礎工作開展的有聲有色，得到明顯提高。
車間針對設備雜、技術要求嚴格、操作人員素質不高等突出矛盾，以進取的心態尋求解決辦法。經過優化內部資源配置，始終不渝堅持以人爲本、抓好員工隊伍建設;強化工資考覈，層層落實職責，不斷規範員工的操作行爲;正確教育和引導員工，增強員工對企業發展的信心。經過一系列舉措，使員工隊伍得到穩定。
發動鼓勵大家在工作中或工作之餘，操作技術上用心琢磨，理論上熟記操作規程，培養個人獨立操作本事，保證不發生誤操事故。時常在工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時和大家交流溝通，共同促進，提升整體素質。
根據車間個人素質差異，採用不一樣方式，對於基礎差的員工，以掌握基本技能爲主，定崗，定責，要求掌握本崗位技能。對於基礎好一點的員工，擴範圍，除了掌握本崗位技能外，還要學習相關知識，提高技術素質，增強處理問題，分析問題的本事，學習其他崗位技能，提高綜合素質。
車間生產時，主任要經常在車間、現場進行檢查，發現問題及時處理，提高工作效率。與員工們同甘共苦，充分發揮車間帶頭人的作用並針對部分崗位人員操作協調本事差，職責不明確的情景，經過日常灌輸，手把手教，逐漸掌握，熟練定崗工作，主任統管全局，班長提醒及時監督到位。遇事做到了忙而不亂，確保了工藝操作的安全平穩有序。嚴格按勞取酬，每月公開分配收入的透明度，讓員工享有知情權、參與權。爲廣大員工創造愉悅的工作氛圍，全身心地投入到安全生產工作中去。
以後我會爲自我定下新的目標，以勉勵我更加努力工作、努力學習，更好的充實自我，以飽滿的精神狀態去迎接新的挑戰。車間將在以後的工作中，逐步改善，帶領職工共同把車間的各項工作做好，爲公司的又好又快發展奠定堅實的基礎。
車間主任工作評價 篇5
作爲--的車間主任，在這個易燃易爆區域，危險係數與勞動強度相對別的工段要大，所以就要求工段上下一心，發揚吃苦耐勞精神，努力把工作做細、做紮實。所以我在完成今年工作的基礎上進行了以下評價。
一、安全環保方面
1、加大了電石庫的卸車管理，從入庫車輛的細緻檢查，到破碎的監控，雨雪天氣電石庫與皮帶棧橋的檢查到臨時防雨措施的落實，都做到認真細緻，發現隱患及時處理。對於本工段的重大危險源進行定期的巡查，密切關注各電石儲倉的乙炔含量，加大乙炔氣櫃的巡查力度，氯氣緩衝罐的密封性等，確保其安全運行。
2、定期對渣漿輸送管線的巡查，做好維護保養與更換填料的詳細記錄，做好定期更換填料，並且有小滴漏及時處理，確保了不發生環保事件。負責各類安全設施的維護與保養，各類安全臺帳的完善與建立。如工段的滅火器，定期進行更換;應急櫃、事故櫃的定期保養與衛生清理，都做到細緻入微。
二、員工的培訓方面
1、對新進員工進行了三級安全教育與崗前培訓。首先讓他對本工段有一個初步的認知，生產任務與主工藝流程，生產原料與中間產品有什麼，主要設備的工作原理是什麼，涉及到本工段的危險化學品有哪些，怎樣進行安全防護等都做了詳細地講解。然後再結合自我的崗位展開培訓，從粗到細、由淺入深，循序漸進，逐步提高其操作技能。
2、對轉崗與復工人員進行了上崗前的培訓。鑑於我工段在本年度人員流動較大，所以轉崗的人員較多，針對這一狀況，我工段對其進行了理論與現場操作技能的培訓與考覈，並且進行了跟進培訓與考覈;對轉崗人員進行了新工藝等培訓，對日常應知應會進行了必要的複習與考覈，幫忙其快速進入工作狀態。定期進行崗位練兵，不斷完善崗位練兵臺的知識與題目。崗位練兵臺每月一換，組織各操作工認真進行學習，工段抽查與考覈，有很大的促進作用。
三、監督與管理方面
1、對安全指標、質量指標與工藝指標進行了每日必查，並納入班組考覈的範圍，確保其操作安全平穩。如鋼倉與水泥料倉的分析結果，次鈉配置的有效氯，乙炔純度關鍵性指標等。
2、負責小指標考覈的數據統計與上報工作。技術部一向以來對我工段的發生器溫度進行考覈，而相關的許多數據都是工段負責月底向技術部上報，爲了提高發生器溫度的合格率，工段儘量地把一些客觀的原因向技術部如實地彙報，有利於比較公正、科學的考覈。
3、配合分廠進行內審與外審工作，包括安全認證。爲了圓滿完成公司與分廠每年的認證工作，工段完善了各種所需要的內控文件，工藝記錄的整理與上報，培訓記錄的完善等，用心配合，認真準備，做了超多的工作。
四、設備管理方面
1、負責本工段計劃檢修與日常維修的前期準備工作，包括清洗置換，有效切斷，現場監護，各類票證的辦理等，與各種關係的協調與統一安排，爲檢修工作儘量創造一個好的外圍環境。
2、加強設備的潤滑管理，對重大設備的減速機，齒輪箱的換油有專門的臺帳記錄，對各皮帶，潤滑脂、潤滑油的各潤滑點都有詳細的記錄。工段有專人進行潤滑，工段根據記錄督促進行適時的潤滑，爲設備的良好運行創造了一個好的條件。
3、細緻認真地進行二級庫的管理，根據工段實際需要，配合工段長進行月材料計劃的上報工作。每月對工段二級庫進行盤結一次，根據存量與用量適時地領用。
五、班組考評與財務管理
在公司極力倡導進行班組建設的時候，我工段就早動手，早籌劃，率先進行班組建設活動的開展。我工段的財務一向以來都是一人記賬，一人管錢，賬務公開的模式。工段的每一筆收入與開支都記的很清楚，賬本全面開放，每一位員工都能夠去監督。
六、工作中的不足
工段上雖然取得一些成績，可是缺乏創造性的工作。沒有在管理上有新的開拓，在節能降耗方面也是停留在原有的水平上，沒有找到新突破點。這是本年度，我個人包括工段工作存在的不足。對於本年度，工段的各項工作也基本進行正常運轉的軌道，所以做的例行性與程式性的工作較多，因而忽略了對本工段亮點的宣傳工作。
明年我會繼續做好安全環保工作，精心組織開展隱患排查工作，確保安全平穩生產，保質保量地完成公司與分廠下達的各項安全環保指標與任務。集思廣益，羣策羣力，努力做一些具有開拓性的工作，爲安全生產方面，節能降耗方面做出應有的貢獻。
車間主任工作評價 篇6
在公司領導正確的指導和幫忙下，及車間員工的大力支持，再加上自我不斷努力下，完成公司下達的各項生產任務。我在公司做車間主任快_年了。在這__年來始終把安全禮貌生產放在第一位，管控質量，減少事故發生。身爲一名車間管理人員，雖然本事有限，但肩負員工生命安全的重任從未放鬆，堅持每週一開早會，跟員工溝通上週出現的安全.質量.現場環境的好壞等問題，及時整改，同樣的事情不允許再出現。公司下達的各項任務都能順利完成並取得領導的信任和較好的成績。現將任車間主任以來的工作情景述職如下，請領導評議。
車間主任負責整個車間的生產安排.質量控制.生產成本.效益.效率.質量過程控制.安全現場禮貌施工及員工工作安排;作爲一名車間主任必須明確自我的工作職責，服從公司領導安排這個前提下：
1.加強員工的安全生產.指導.培訓;
2.應保質保量，按時完成公司的生產任務;
3.對員工進行各項制度.宣傳.培訓;
4.進取配合其他部門的工作，並理解公司領導的監督.檢查.考覈;
5.合理安排車間班組長的工作，並對班組長進行培訓和考覈;
6.負責反饋員工的意見，解決車間的內部問題;
7.對物料的領發.使用.放置合理安排;
8.應保證車間的環境整潔衛生.設備的正常運行，排除各種安全隱患。
這是我評價的8點，至於車間的加工工藝.流程.安全.質量怎樣節能降耗，物料怎樣領用，一個工程圖紙下來圖紙總說明有何要求，焊縫等級，領用鋼板，鋼板對接，排板.下料，鋼板有沒有定寬.定長，怎樣代料.組立，板厚是否需要開剖口，埋弧焊主焊縫焊角的大小，焊縫等級要求，火焰矯正.機械矯正的角度，平直度是否到達要求，二次裝配板厚大於8mm以上必須用半自動開剖口，鋼柱.鋼樑.桁架製作長度控制，是否需要放地樣製作.割頭.氧化鐵有沒有清除乾淨，爲下道工序創造良好的施焊條件，電焊部位哪些是一.二.三級焊縫，清磨表面到達什麼要求，這是我做車間主任這幾年裏一向在做的，期望經過這次自述得到領導的點評，也是對我今後的管理提高一個臺階。
作爲一名生產管理人員，安全工作要抓的細，安全是生產的重要點，安全就是穩定，安全就是效益，安全無小事。自從輕鋼出現一次傷亡事故，對我的打擊很大，近三年來始終把安全工作放在第一位。每個星期一開早會評價上週存在的安全隱患及時解決，決不在發生第二次，以對事不對人的態度，經過溝通，早發現早解決，車間安全生產得到有效控制。
保證和提高產品質量，我深知作爲一名生產管理人員，自我的工作和對待工作的態度直接影響車間的工作質量，所以在質量方面一向不敢鬆懈。對於生產過程中出現的問題，從不輕易放過，主動與質檢溝通解決問題，同時加強員工對質量重要性的認識，要求大家認真做好自檢.互檢工作，確保不讓同樣的問題出現。
經過近五年來工作做法主要存在以下幾個問題：
1.部分員工對公司的各項制度不能有效執行，具體爲，上班時間抽菸.上班時間遲到.早退.不穿工作服。
2.質量意識不高.安全意識不重視的現象時有發生。針對以上存在的問題，主要是執行力度及落實質量須進一步控制。如何讓員工能很自覺地執行公司相關規章制度，加強工藝要求資料。
首先，我把安全禮貌施工實施細則上牆張貼，徹底讓員工每一天都能看到，必須執行的資料以及資料的重要性;也在班前會着重強調安全生產重要性以及發生安全事故的嚴重性;針對每個工序加工流程也張貼上牆，操作規程指示牌，規範員工必須按操作規範要求進行加工生產，同時也制定了各個工序加工要求指導書，嚴格要求每個員工必須按工藝要求指導書資料嚴格執行;針對特殊工程要求組織班組長，技術骨幹在加工前詳細進行技術交底。個別班組隨意更改工藝要求.質量意識不高，再給他們灌輸質量要求重要性，必要時也要嚴厲處罰;個別員工上班時抽菸，抓一個罰一個，並且要求他們寫檢查，書面保證。還有個別員工上班遲到，早退等現象都會在班前會議上點名批評。有些在考覈過程中體現出來。讓班組內部互相監督，把整個車間構成上下團結.互相幫忙的氛圍。
下步工作基本思路：
1.要在操作規則推行與落實上下苦功，真正將安全禮貌生產細則.條款落實到工作中去，落實到細節中去;
2.要在車間環境.堆放上下大力氣，常抓不鬆懈，持之以恆以徹底改變車間面貌;
3.要主動與相關部門溝能，及時撐握原材料.圖紙的情景，確保工作順暢運轉。
我相信只要一心撲在工作上，誠懇做人，紮實做事，盡職盡責把公司下達的每項工作資料正確落實到每個員工心中去，以強烈的事業心與職責感去努力克服困難，迎接挑戰，相信自我的各項工作就會有喜色。異常是在目前公司處於轉折的一年，借鑑好的工作方法，努力做好生產工作，也必須能爲公司的騰飛做出自我的貢獻。
車間主任工作評價 篇7
在以往的工作中，由於工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些欠缺的經驗，此刻的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手，其實所謂事倍功半，就是每一天都要儘可能地累積提高，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來也是一筆能夠極大助力工作的財富。以下是我上半年的工作評價。
一、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作本事
提高自身素質的基礎是學習，提升工作本事的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以“科學發展觀”思想來審視自我的工作態度，認真學習公司各項工作精神，以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自我，保證工作任務和思想與公司堅持高度一致，堅定不移，樹立全心全意爲生產服務的思想，牢記“知識就是生產力”。
經過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想，並將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自我的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務，在管理中評價經驗，在工作中不斷提高。牢固樹立以黨爲核心，服從組織管理的正確思想意識。
二、愛崗敬業，認真履行工作職責，努力提升工作質量
繼續發揚幹一行，愛一行的工作作風，以高度的職責感、使命感和工作熱情，進取負責地開展工作。努力熟悉各生產課的各項工作。經常組織並參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能，便於更好的完成各項生產任務，完善加強車間的日常管理制度，並進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟爲工作宗旨，認真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負領導信任，不愧對同事的支持尊重。
俗話說“火車跑的快，全靠車頭帶”。在生產時，經常在車間、現場進行檢查，發現問題及時處理，提高工作效率。設備出現故障時，我並極時搶修外理，放假前，我帶領全課人員認真做好工廠交給的各項工作，無論是清理現場衛生還是在機器保養，我都身先士卒，進取參加，與員工同甘共苦。
三、強化管理，加強思想教育，不斷提高員工思想素質
員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關係到工作效率和工作的完成情景。車間每月定期組織員工進行學習，教育大家樹立主人翁職責感，把個人的命運和工廠緊密的聯繫起來，同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到僅有經過自我不斷的努力學習提高才能與企業共同發展，從而調動了員工的工作熱情，促進了車間工作的順利開展。爲了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當做自我的事情來辦，在工作和生活上不斷關心他們。當員工的經濟出現困難時，我總是伸出援助之手，讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。
四、班組建設，發揮班組長的帶頭作用
車間班組長的工作直接影響車間的工作質量。所以，車間不定期召開班組長會議，將發現的問題及情景作詳細的分析和討論，使員工熟練地掌握正確的生產操作技能，另一方面，又針對發生事故或發生異常情景時，所應採取的緊急處理措施進行指導，努力提高班組長的安全技術水平和對事故發生的應變處理本事。要求班組長不斷加強學習，提高自身素質，要求班組長不但能做好車間的生產工作，還能熟練使用車間機器設備，並掌握設備原理，掌握必須的修理技能，使他們真正發揮車間模範帶頭作用。
五、抓好安全工作
強調班組建設要堅持以人爲本，以樹立班組團隊爲核心，以強化班組管理爲重點，以打造安全爲主線，並提出一些與安全生產密切相關的要求：樹立安全生產職責意識。把安全放在心裏，把過去嘴上講安全變成了此刻心中想安全。構成安全工作天天講，人人抓的良好局面。
切實做好班中巡迴檢查工作，對生產設備的運轉情景，對生產設備各系統進行巡迴檢查，以便及時發現異常情景，採取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須應對面將生產、安全等情景交接清楚，做到不清楚就不交班，防止因交接班不清楚而危機生產安全。定期對設備進行維護保養，隨時檢查設備的運行情景及潤滑油補加。嚴格穿戴公司的勞動保護用品，保護自身的安全健康。
總之，在下半年的工作中我會繼續加大學習和工作熱情，以樹立科學發展觀。認認真真的學習、踏踏實實的工作，完成好領導交給我的各項工作任務。爲企業的發展壯大、爲構建和諧車間、和諧生產、和諧企業貢獻自我的全部力量。
車間主任工作評價 篇8
新年伊始，工廠進行了新一輪的機構改革，“新起點、新期望”，一年來，車間在廠領導班子、廠黨委的正確領導下，緊緊圍繞生產爲中心，克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素，不斷強化車間基礎管理工作，狠抓落實，經過全體職工的共同努力，車間的綜合管理工作逐步走向正軌。車間在上級職能部門的正確領導下，在車間廣大幹部職工的共同努力下，圓滿完成了一年的生產任務，現將20__年來的工作評價如下：
一、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作潛力。
提高自身素質的基礎是學習，提升工作潛力的源泉還是學習。不積跬步，無以成千裏。在過年的一年中，由於工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些不可或缺的經驗，此刻的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手，其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發，就是每一天都要儘可能地累積提高，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來也是一筆能夠極大助力工作的財富。
我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高理論水平和業務水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，認真學習集團與分公司各項工作會議精神，以一位共產黨員的標準來時刻嚴格要求自我，保證工作任務和思想與黨總支持續高度一致，堅定不移，樹立全心全意爲人民服務的思想，牢記“知識就是生產力“。透過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想，並將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自我的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務，在管理中評價經驗，在工作中不斷提高。牢固樹立以黨爲核心，服從組織管理的正確思想意識。
二、愛崗敬業，認真履行工作職責，努力提升工作質量
繼續發揚幹一行，愛一行，鑽一行的工作作風，以高度的職責感、使命感和工作熱情，用心負責地開展工作。努力熟悉車間的各項工作。經常組織並參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高車間員工的整體技能，便於更好的完成各項生產任務。
完善加強車間的日常管理制度，行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟爲工作宗旨，認真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負領導信任，不愧對同志們的支持尊重。
俗話說“火車跑的快，全憑車頭帶”。車間生產時，我經常在車間、現場進行檢查，發現問題及時處理，提高工作效率。設備出現故障時，放假期間，我帶領值班人員認真做好工廠交給的各項工作，用心參加，與員工們同甘共苦，充分發揮了車間帶頭人的作用。
三、強化管理，加強思想教育，不斷提高員工思想素質
羣衆是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關係到工作效率和工作的完成狀況。車間每月定期組織員工進行學習，教育大家樹立主人翁職責感，把個人的命運和工廠緊密的聯繫起來，同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到僅有透過自我不斷的努力學習提高才能與企業共同發展，從而調動了員工的工作熱情，促進了車間工作的順利開展。爲了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當做自我的事情來辦，在工作和生活上不斷關心他們。
當員工的家庭出現困難時，我總是帶領大家，齊心合力，伸出援助之手，給困難的家庭帶去羣衆的關懷，讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。
四、班組建設，發揮班組長的骨幹帶頭作用
車間班組長的工作直接影響車間的工作質量。所以，車間每月召開班組長會議，將發現的問題及狀況作詳細的分析和討論，使員工熟練地掌握正確的生產操作技能，另一方面，又針對發生事故或發生異常狀況時，所應採取的緊急處理措施進行指導，努力提高班組長的安全技術水平和對事故發生的應變處理潛力。第三、要求班組長不斷加強學習，提高自身業務素質，要求班組長不但能做好車間的生產工作，還能熟使用車間機器設備，並掌握設備原理，掌握必須的修理技能，使他們真正發揮車間骨幹和模範帶頭作用。
五、警鐘長鳴，抓好安全工作
強調班組建設要堅持以人爲本，以樹立班組團隊爲核心，以強化班組管理爲重點，以打造安全爲主線，以實現創優勝班組爲目標，並提出一些與安全生產密切相關的要求：1、樹立安全生產職責意識。把安全工作真正放在了首位，放在了心裏，把過去嘴上講安全變成了此刻心中想安全。構成了安全工作天天講，人人抓的良好局面。2、切實做好班中巡迴檢查工作，對生產設備的運轉狀況，對生產設備各系統進行巡迴檢查，以便及時發現異常狀況，採取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。3、嚴格執行交接班制度，要求交接班人員務必應對面將生產、安全等狀況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而危機生產安全。4、定期對設備進行維護保養，隨時檢查設備的運行狀況及潤滑油補加。5、嚴格穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。確保安全生產。
六、節能降耗，做好增收節支工作
提高物資的使用率，能維修的堅決不允許扔掉，能更換局部的決不更換全體。限度的提高設備零部件的使用效率，杜絕了浪費現象。嚴格執行物資領取審批手續，有車間主任簽字審批，班組長簽字領取，用在哪、幹什麼作了都要標明，備註檢修項目的應當交舊領新。從細節抓起從小事做起，要求全體員工養成、隨手關燈、下班前關掉電腦，杜絕浪費，從自身做起。
七、強化內業管理
爲到達iso質量認證的工作標準，切實有效地完善各項工作記錄，及票據、臺帳、文件的管理工作，對各班組進行工作制定，並進行質量考覈，對各班組的各項記錄、票據、臺帳進行不定時檢查，要求各項工作記錄準確無誤，筆體工整、清晰、乾淨整潔，發現問題及時糾正，並對各記錄本進行妥善保管和存檔，各種票據有專人保管，統一領取，使得內業管理逐步走向完善。
八、不足之處
(一)、就應繼續加強政治理論和業務知識學習，以提高自我理論素養，黨性修養和企業管理潛力，以便於能更好的開展工作，爲公司的發展盡心盡責
(二)是工作力度還不夠大，個別細小環節還沒有妥善處理好，今後要把工作做細做到位。
(三)是工作中缺少創新意識，有待於提高。
九、明年的工作方向
風風雨雨的20__年過去了，迎來了挑戰性的20__年，回顧20__年的工作，首先感激任廠與常處對我工作的支持與幫忙，感激所有班組長以及員工，在這坎坷的一年裏勤勤懇懇，兢兢業業，共同努力，圓滿的完成了公司下達的各項工作指標;在這一年裏跟着領導學到的多，得到的也多;20__年我車間認真執行上級領導們的會議精神，雖然有些成績但離領導的要求距離還很遠;質量的不穩定，工作事故的出現，設備的損壞，應對着種.種困難，我想，方法總比困難多，在這一年裏更能體現我們的管理潛力，更能發揮我們本身的潛力，結合同行業，結合實踐經驗對以後的工作做以下計劃：
1、向管理創新要效益
2、向不合理要效益
3、向追根揭底要效益
4、向提前預防要效益
5、向回收要效益
6、向小改小革要效益
7、向設備要效益
8、向工藝要效益
9、向數字要效益
10、繼續深入學習貫徹集團、分公司的各項方針政策和工作要求，努力完成好廠領導交給的各項工作任務，加強自身思想建設，用心爲員工起模範帶頭作用。
11、狠抓車間管理，確保各項工作順利完成。
12、重點做好員工技術培訓、崗位練兵工作，打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。
13、抓好員工思想教育、安全教育、安全操作規程工作。
14、抓好節能降耗、成本覈算和設備檢查保養工作。
15、加強與領導溝通和請示彙報工作。
總之，在20__年的工作中我會繼續加大學習和工作熱情，樹立科學發展觀。認認真真的學習、踏踏實實的工作，完成好工廠交給的各項工作任務。爲企業的發展壯大、爲構建和諧車間、和諧企業、和諧社會貢獻自我的全部力量。
車間主任工作評價 篇9
過去的一年裏，我裝置添加劑車間的領導下，取得了可喜的成績。一年以來，我們克服了消費管理中一個又一個的困難，202產品市場疲軟的情景下，加強管理，從降低消費成本入手，爲添加劑車間全面完成全年消費任務做出了貢獻。
下頭是我一年來的工作的簡樸回顧：
一、思想政治方面：
一年來自我堅持貫徹執行黨和國家方針政策及分公司、車間的決定。遵守黨紀國法及公司、車間規章制度，認真做好本職工作。裝置我既是主管又是書記爲做好員工的思想政治工作，思想政治工作的好壞直接關係到員工隊伍的穩定。過去的一年添加劑車間變化很大，經歷了組織機構及人員調整，員工思想活躍，員工思想波動大，影響隊伍的穩定。這種情景下我注意及時發現發現員工的思想問題，有針對性的做好員工思想穩定工作。一年來我裝置沒有發生過一齊違法、違紀事件。
對於裝置的工作環境艱苦，我能夠到處爲員工研究。經過解決詳細問題來解決思想問題。改造操作間、修建水池、安裝熱水器及空調、改善裝置照明。伴着環境的逐步改善，員工心態不穩的問題也有所解決。
員工中堅持堅持開展有針對性的形式教育。向員工講形勢、講任務、提要求。使員工認清形勢，明確方向，調動了員工的工作進取性，爲完成全年的任務打下了良好的基矗
黨支部進取配合公司黨員中開展“三先一優”活動，爭創先入黨支部活動。開展黨員身邊無違章、無違紀活動，極大的推動了黨員先鋒模範作用的發揮。加大對黨員的教育力度，定期組織黨員學習，並有記錄，從整體上提高黨員的素質。
自我工作中一向嚴格要求自我，團結同志，不搞幫派，廉潔自律，杜絕去各種娛樂場所。裝置獎金公開化，不留餘額。爲員工起表率作用。
二、安全方面：
一向把安全工作放第一位，認真貫徹執行安全消費職責制。職工中開展安全教育，堅持每週一開調度會，經常參加四點半班組安全學習活動，首先年初裝置制定一系列安全管理制度，平日裝置領導採取日巡檢、周檢查等手段做好安全工作，並對查出問題要求按期整改，使裝置每次檢查成爲職工做好安全工作的促進劑和推動力;安全教育是一項長期工作，是提高職工安全意識和安全素質的重要文件，所以，我還利用調度會、班組安全活動會對職工進行安全意識教育，並經過事故案例教育大家，使職工的安全思想不能鬆懈，同時根據裝置消費特點對硫化氫防毒進行重點教育，使職工的防毒本事和緊急事故處理本事顯著提高;動火管理上，每次發火票我都本着嚴謹的態度用科學方法去處理問題，堅持每一級人員火票上簽字不相信別人彙報，相信自我到現場檢查，使每一張火票無漏洞。
查找安全隱患，並進取進行整改。對於硫磷化加料時，加料間存着較高濃度的硫化氫氣體，易產惹事故。根據上述情景，我經過研究、分析，加料間兩側加裝了風機，使加料間的硫化氫氣體濃度大大降低。對於加料過程中開桶蓋等操作，對桶的敲擊極易產生火花，引起五硫化二磷着火。車間給每班配發了一套銅製工具，避免了因開桶蓋造成的火災隱患。
三、消費方面：
我裝置是建成較早的裝置，消費工藝比較落後，裝備陳舊，再加上裝置多年未大修，所以管理方面造成很大的困難。應對困難，我沒有被嚇倒，從各方面做工作，強化裝置的管理，分析消費中存的問題，緊密圍繞降低成本、減虧和完成全年消費任務的中心做好工作。堅持向管理要效益的原則，加強裝置內部管理，控制材料費的運用。技術方面改善工藝配方，提出了不影響產品質量的前提下，過量降低氧化鋅的加入量，由原先的每釜加入300公斤改爲260公斤。此項節儉40噸氧化鋅，全年節儉氧化鋅268000元。回收渣子酸18噸，創造效益168000元。改善過濾的消費工藝，增加氮氣吹掃工藝，提高產品收率5%，每年可回收20噸產品，創造效益184000元。能耗下降了10%，創造效益28000元。其中節水方面：硫磷化冷凝器上水安裝閥門，使冷凝器給水構成規範操作，減少水的跑損。將工段水池改建到工段休息室內，杜絕長流水現象。生活用水改路，將檢修班、裝置生活用水由裝置供水改建到辦公樓供水，減少冬季排凝點。嚴格管理水環真空泵及壓縮機的給水量和給水工夫，避免延時操作，減少機泵耗水量。加強浴池管理，將女浴池取消，減少噴頭6個，並餘下的每個噴頭上安裝控制閥，到達隨洗隨開，按時開停。節汽方面：減少鹼吸收裝置的梳水器數量，
減少排放點。工藝管理上，利用皂化、硫磷化反應爲放熱反應的特點，指導操作工操作中儘量用反應熱升溫，以減少蒸汽、水的運用量。節電方面：改變不合理操作。以前，皂化收酸後趕緊開攪拌機，人爲增加攪拌工夫1小時，爲了改變這一不合理操作，規定只能攪拌前半小時開攪拌機，減小了電力消耗。停產期間停運六十米煙囪的鼓風機，每小時可節電22千瓦。
經過以上措施使我裝置的可變成本大大降低，202產品由1999年的6639。72元噸下降爲6587。91元噸;203產品1999年的7983。86元噸下降爲7624。74元噸，分別比去年同期下降了1。00%和4。5016動力消耗：202產品：蒸汽單耗由2。54噸噸下降爲1。61噸噸，水單耗由18。59噸噸下降爲11。24噸噸，電單耗由160。08噸噸下降爲118。6噸噸。203產品：蒸汽單耗由3。49噸噸下降爲1。90噸噸;水單耗由22。76噸噸下降爲11。38噸噸;電單耗由226。08噸噸下降爲138。72噸噸;蒸汽單耗下降了49%;水單耗下降了45%;電單耗下降了33%。
車間主任工作評價 篇10
回顧今年上半年，車間在經理的領導下以及各部門同事進取配合下，緊緊圍繞生產爲中心，人員設備安全爲重點，不斷強化車間基礎管理工作，狠抓落實，經過車間全體同事的共同努力，車間的綜合管理工作井然有序，圓滿完成了上半年的生產任務，現將上半年來的工作評價如下：
一、生產管理
根據車間車流量的實際情景，對車間資源進行有效的組織保證了車輛維修工作的正常進行以及保質保量準時的完成。配合銷售部門新車精品加裝要求，對車間技師資源進行協調組織，保證新車精品加裝工作的有序進行。主持召開每週小結例會交流溝通生產過程中存在的問題和難點，並及時給予解決。定期的對車間人員進行技術培訓，以及外出培訓人員回來後的轉訓，夯實車輛維修的技術工作。
二、質量管理
認真執行奔馳車間流程管理工作，正確處理好進度與質量的關係，嚴肅車間紀律。組織好車間內部管理，把車間質量管理落實到班組和個人，以確保車輛質量過關。根據公司實際情景和要求，建立車輛終檢互查制度，對車輛的維修質量工作進行有效把關。
三、設備管理
車間專門安排工作人員時刻關注設備技術狀況，對設備的維護保養進行有效落實。組織技師對車間設備進行分工管理，出現問題及時上報，並安排人員儘快維修，確保設備正常運轉，保證車間工作的正常開展。
四、安全工作
車間工作堅持以人爲本，建立班組團隊爲核心，強化班組管理。對車間工作安全提出明確要求：樹立安全生產意識。把安全工作真正放在首位，銘記於心，把天天講安全，變成人人都抓安全的良好局面。切實做好設備檢查工作，對生產設備的運轉情景，根據設備性質的不一樣定時進行檢查，以便及時發現異常情景，採取措施消除隱患，排除故障，保證維修生產安全。定期對設備進行維護保養，隨時檢查設備的運行情景及潤滑油補加。
五、工作中的不足
上半年我認真執行領導的要求，車間團隊緊密協作，車間產值穩中有升同時對公司安排的其它各項工作也進行了認真落實。雖然有些成績但離我自身的要求距離還很遠;單車產值還有提升空間，維修質量需要進一步把控，一次性維修率需要進一步提升，員工基礎技術培訓有待進行提高，5S車間管理也需要強化落實，車間技師崗位培訓需要加強等。
在下半年的工作中我會繼續加大學習和工作熱情，認認真真的學習、踏踏實實的工作，立足本職保質保量及時完成車間任務。爲企業的發展壯大、爲構建和諧車間、和諧企業文化貢獻自我的全部力量。
車間主任工作評價 篇11
教務處的工作是平凡的。一年來，我們沒有什麼轟轟烈烈的東西，有的只是點點滴滴的瑣碎。
下頭，我作爲教導處主任向各位作工作彙報。我的彙報共分爲兩個部分，一是教導處的工作開展情景，二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。
一、關注學生的發展，對學生負責。
從我進入逄山中學的第一天起，我就嚴格要求自我的舉止行爲必須規範，因爲自我是學生和教師們的先行者，自我的一言一行都影響着他們。我要成爲他們的表率，對他們負責。一年來，我和學生教師之間處於一種和諧的狀態。我十分尊重信任學生，關心熱愛學生，只要是學生無論表現好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，給予更多的熱情幫忙，用自我的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。
二、錘鍊業務，對工作負責。
就職之後，我認真向校長他們學習，學習他們的先進管理理念;向老教師學習，學習他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習，學習他們銳意進取的精神。在工作中能和教師們坦誠步公，大膽探索，進取開展教學研究活動。在教學中和教師們
一齊用先進的教學理論指導自我的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行改革創新。同時，還充分地發揮骨幹教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。
三、加強服務意識，對學校負責。
首先作爲教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作爲一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋樑溝通作用。所以，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合羣體、擇善而從，在管理中構成合力。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發，爲教師着想，爭取更多的機會讓教師們外出學習充電，不斷提高教師們的業務水平。
其次，進取協調好教導處的其他成員，努力做好業務範圍內的各方面工作。
1、在校長的指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學校的教學計劃，並組織實施，使學校的教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考覈制度。做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，爲學校考評教師供給依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研，領導和指導教研組工作。
第一:工作中的不足。
1、對學生的學法指導不夠，方法過於簡單。
2、工作方法陳舊，缺乏主動性和創造性。
第二:下階段教導處工作設想。
1、完善常規工作，保證教學質量及年終督導的評估。
2、加強畢業班的教育教學管理，認真抓好畢業班的授課、備考複習、水平測試等系列教學工作。把九年級教學作爲重中之中。狠抓教學質量，讓當地人民認可我校教育教學工作。
3、進一步做好控輟工作，做到一個也不能少。各位領導、教師們，教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯，任何差錯都會影響全局，因而我們總是很細心的在做那點事，我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。
最終，讓我們攜手並肩，共同抒寫我校教學工作的新篇章!
車間主任工作評價 篇12
20__-20__學年度的教學工作即將告一段落，回顧這一學年的工作，我心中滿懷喜悅與感激。感激上級領導對我工作的關心、支持和指導;感激學校教師在工作中給予的配合和信任。我用我的真誠全身心地投入教育工作，也使我感受到了投入工作才能享受工作的歡樂，現將本學年工作評價如下。
一、不斷充實自我，完善自我
作爲一名教育工作者，僅有不斷地汲取新的教育理念，才能跟上時代的步伐，才能在工作中游刃有餘。正因爲意識到這一點，我除了進取參加上級部門組織的各類培訓、學習外，還充分利用業餘時間閱讀與教育教學相關的書籍和報刊，不斷給自我充電，提高自我的專業素養。我想，生存的過程就是一個不斷自我超越的過程。
二、落實教學計劃，狠抓教學常規管理
常規教學管理常抓不懈。落實好教學工作並非一朝一夕的事，它需要我們持之以恆。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作，兢兢業業，忠於職守，凡是要求教師們做到的，自我首先做到。
1、我們每個月都組織教研組長進行課堂常規檢查，或是隨堂聽課、教案抽查、學生作業處理等情景檢查，這是教學工作的重要環節和有效管理手段，是落實教學計劃的根本保證。所以，我始終按照教學“六認真”來要求教師。教學中要做到“三心”：備課精心，上課專心，輔導耐心;課課有反思;每學月進行階段反思;每學月不少於2篇的教學隨筆。認真落實學校制定的教學教研常規，不斷規範教師教學行爲。從學期初開始，認真執行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進，督促後進。
2、開展多種形式的校本教研活動。每學期初組織教師進行同課異構分組教研活動(語文組、數學組)，每位教師都要上一次公開課，年齡在50歲以下的必須使用多媒體進行教學。課後由教務處組織集中討論，聽課教師在討論會上能說出自我不一樣的見解，而上課教師也能感受到自我的閃光點和不足之處。使教師們迅速成長。
3、成功組織畢業班教師進行一診考試分析會，經過分析查找教學中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。
三、加強師資培訓，提升素質
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣未來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領，作爲教導主任，在提升教師專業素質方面我是這樣做的。
1、建立教師讀書制度。強化自身的理論學習，學校給每位教師50元經費，教師每人都必須訂閱一份有關的教育教學報紙、雜誌，並對學習的資料進行摘錄，以便於在集中學習中交流自我的學習體會，並進行反思討論，共促成長。
2、建立健全教師的外出學習制度。教師外出學習，要保證人員、時間、資金的到位;外出學習的教師，要以彙報課或主題講座的形式，彙報學習情景，並進行反思討論，提高和推廣學習效果。
3、大力培養青年骨幹教師，給他們供給展示自我的平臺。如參加“市縣”骨幹教師培訓;參加學區、縣級以上的公開課賽課及演講比賽，促進綜合素質的提高。
4、校內實行一幫一結對子、拜師學藝活動，促進教師的快速成長。
(1)新教師必須與本校的骨幹教師結成師徒，使新教師儘快適應工作崗位。
(2)讓骨幹教師有更好的學習、提升的機會。
(3)簽定結對協議書，明確師傅和徒弟的相應職責。
(4)學校將定期檢查“幫帶”情景，並作出評價，每學期將根據“幫帶”情景，新教師的教學、教研、成長情景、教學業績等給予獎勵。
5、建立學校QQ羣，教師們能夠隨時交流自我在教學中的一些心得、反思、體會。
6、建立教師業務檔案袋。
爲了對全體教師實行多元管理，關注教師發展，關注教師的教學過程，學校應爲每位教師建立業務檔案袋，由學校組織實施。檔案袋中須包括以下資料：
(1)個人、學科、班主任等工作計劃和評價、教學工作手冊及班主任工作手冊;
(2)作業批改、輔優輔差記錄、學生學科成績冊、質量分析及專題教育等;
(3)教學經驗或論文;
(4)專業學習材料，包括聽課本、學習筆記、培訓筆記等;
學校教師業務檔案袋不但爲學校供給了教師評價的依據，並且也便於教師對自我工作的反思和改善。
四、加強服務意識，發展學校
作爲教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃，並組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，並注意評價教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考覈制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。
3、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
4、加強學籍管理。提高了學生入學率，鞏固率，畢業率。
5、協助遠程教育項目的安裝，調試和接收人員的培訓，強化教師對現代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用。
五、反思存在不足，下期設想
任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發展完善的。教導處工作還需改善的地方：
1、組織教師進行業務學習，工作深入創新力度還需加強。
2、繼續深入課堂、深入班級，不斷提高教學管理水平和教育教學質量。
3、繼續加強教師培訓力度，制定部分硬性措施，提高教師參與學習的廣度和深度，打造學習型教師團隊，尤其強化教師基本功訓練和指導。根據學校和個別教師的具體情景(如年齡、個別弱項等)，主要採取自我訓練與其他指導相結合的方式(行政指導、骨幹指導等)，重點在普通話、粉筆字、教學技能(如板書、導入、問題設計等)和信息技術上進行了培訓和指導，經過訓練，能使廣大青年教師能夠熟練操作電腦，製作相關課件，並熟悉各種相關軟件的使用。
4、教學檢查做到有計劃、有組織、有步驟地實施，明確檢查的目的、資料、標準、程序、時間和具體參檢人員。對檢查結果進行了科學分析並及時反饋。構成獎懲制度，對教師的評價檢查，做到公平、公正。
5、加強對鴻發教學點教師的深入指導。
6、隨時隨地瞭解畢業班工作動態，指導畢業班教師教法，召開畢業班家長會，做好畢業班學生思想工作和考試工作。
一年來，由於我還擔任着片區國小教研員的工作，經常感到時間不夠用，感受最深的那就是累並歡樂着，苦卻收穫着，繁忙之中成長着。在今後的工作中，我將更加珍惜領導給我創設的成長平臺，將不斷評價，不斷反思，勇於實踐，敢於創新，不斷完善自我。“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。”相信，有辛勤的付出，就會有豐碩的成果!我將用知識、智慧、情感和一生中最旺盛的精力和體力爲玉河國小的明天添磚加瓦!
車間主任工作評價 篇13
我叫___，現年__歲，在本校任教導主任一職，主要負責學校的教學工作。同時，我又教四年級的數學課程。作爲一個一線的教師，更能深刻體會到一線教師的酸甜苦辣。所以，本學期在開展教學活動的時候，不死搬條條框框，多爲教師們着想，聆聽教師們的提議，並把教師們的想法傳達給校長進行決策。讓教師們願意去做，樂意去做，並且還能完成教學任務，就是我最大的願望。正是由於校長的大力支持和同事們的進取配合，才使得本學期的教學工作能夠順利開展，並圓滿地完成了本學期的教學任務。如果說工作上還有不足的地方，那是自我的工作本事還有待提高。
下頭我對本人的.工作做如下三點點評：
一、對自我嚴格要求。我自我負責教學這一塊，自我又是一名普通的教師，所以，在要求教師們做到的地方，自我要首先做到。比如堅持上課有教案，不上無教案的課，又如作業批改既要有數量，又要有質量。又如聽課時，把自我放在前面去讓同事們聽等等。
二、進取開展教學活動。
1、舉行了兩次硬筆書法比賽
爲扭轉學生書寫的不良習慣，本期舉行了兩次硬筆書法比賽，並評出優等獎，發放獎品並在報欄位置進行展覽，極大地調動和激發了學生寫好字的熱情。
2、舉行中華誦讀比賽。
讓學生在比賽中，把自我學過的作品經過比賽展示出來，增加了學生對中華文化的熱愛，促進了教學的開展，收到了良好的效果。
三、做好校長的助手，做自我力所能及的事情。
學校工作各式各樣，並不只是教學工作。在教學之餘，我進取協助校長做好學校的各項工作。只要是自我能做到的，都進取去做。當然，同事們如果有事吩咐，我也一樣對待。
本學期工作結束了，但我並不簡便，因爲這次期末考試的成績與上期相比，有的科目名次上升了，但有的卻下降了，但總體上出現了下滑的跡象。我想這與我這個負責教學的是分不開的。也許是我在負責教學工作這一塊有不勝任的地方。請領導和同事們及時提醒，我必須會虛心聽取，認真改正。
車間主任工作評價 篇14
轉眼一學年即將結束，一年來，我的工作得到學校領導和各位教師的大力支持和幫忙，在此我表示衷心的感激!
評價這一學年的工作，我心中經常在反思，我所從事的工作有着怎樣的意義，我在學校教學教研工作中應當做些什麼?有了這些追問，使我的工作更有目標，更貼近教師的心理，我堅信一切的回報都是和投入成正比的，所以我始終用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、認真落實教學計劃，狠抓教學常規管理。
常規教學管理要常抓不懈。教學工作並非一朝一夕的事，需要持之以恆，堅持不懈，有人說：“教師就是學生的樣貌”我看“教導主任就是教師們的樣貌”。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作，兢兢業業，忠於職守，凡是要求教師們做到的，自我首先做到。
常規管理繁雜瑣碎，不僅僅包括課堂常規檢查，隨堂聽課、教案抽查、學生作業處理等情景檢查，是教學工作的重要環節和有效管理手段，是落實教學計劃的根本保證。所以，我始終認真落實學校制定的教學教研常規，不斷規範教師教學行爲。從學期初開始，認真執行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進，督促後進。
本學期我們學校的校級月考制度正常執行，考察科目不但涉及語文、數學，還有英語、科學和品社。期會考試，與花橋國小、東昇國小進行了聯合，並進行了認真的分析，對於提高我校的質量起到了很好的作用，今後，我們仍將常抓不懈。
二、爲教師的發展着想，對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣教師今後要生存要發展必須具有過硬的本領。在校長的指導下，精心制定了以人爲本的校本教研計劃，經過數學組、語文組團體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。我校教師都能進取參加校本培訓，努力做一個科研型教師，涌現出一大批青年骨幹教師，撰寫了對很多的教研論文在各級各類獲獎或發表，共有42篇在各級獲獎，其中省級獎22篇，市級獎3篇，縣級獎15篇，在各級各類發表26篇，輔導學生髮表11篇，豐碩的收穫激勵着教師們向着更高夢想努力。其中本人獲獎8篇，發表13篇。
三、營造教育教學研究氛圍，紮實推進課程改革
教科研是教學的源泉，是教改的先導，本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、規範教科研行爲。堅持聽課評課制度，堅持教學反思制度，督促教師完善成長檔案，在教師們的進取參與下，順利完成教師教學本事自評和校評，組織參加各級教學評比活動，進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師進取參加，爲每位教師搭建自我展示學習交流的平臺。我校劉麗麗教師參加鎮數學優秀課評比獲二等獎，劉麗麗、孫海玲參加英語課堂比賽獲二等獎，範金蓮參加語文課堂比賽獲二等獎。
其次，重視課題管理。抓好各類課題的實驗過程管理，做好課題問卷調研、探索實踐、階段評價等環節，抓好實驗過程的資料建設。我們針對作文教學難、學生寫作難普遍現狀，範金蓮教師申報了“中高年級體驗作文”課題研究。課題組成員，在平時用心研究實踐，一個個好的教法、學法、想法從腦海中應運而成：有的班，讓學生寫班隊日誌，每名學生輪流寫，循環往復，堅持不懈，構成班級特色;有的班將平時寫得好作文，整理“出版”在班裏展示;讓學生自我辦雜誌，出專集……發表自我的文章!我針對教師參加校本培訓的進取性不高的現狀申報了《農村國小校本培訓中提高教師進取性的實踐與思考》，經過研究制定了一系列的規章制度和一系列的研究成果。《農村薄弱校學進行網絡教研的實踐與研究》被確定爲南通市重點課題;正在準備開題。
四、加強服務意識，對學校負責。
作爲教導主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協調各處，工作，做好在以下幾方面的工作：
1、關心全體學生的全面發展，安排好學科興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。在鎮組織的各種比賽中，我校學生獲獎率很高。
2、協調解決教師在教育教學中的疑難，學校教師人數多，事務多，出現很多棘手問題，能及時解決。
3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的蒐集、整理、自查工作。
4、完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環使用的規章制度、過程管理和歸檔工作。
五、組織教師參加各種學科競賽活動。
爲了進一步加強我校常規教學管理和師生基本功訓練，鞏固語言文字規範化取得的成績。我校於四月份開展了教師優秀教案和班級優秀作業展評活動，活動有效的推動了學校寫字教學，在南通市級寫字比賽中我校三(1)班獲得市二等獎，四(1)班、五(1)班獲得市三等獎。
一學期來，我校結合校情開展學科及其他各種競賽活動，促進學生素質的提高，增加輔導時間，提高指導水平，參賽時取得優異的成績。1、數學口算、試題競賽;日記、作文比賽;英語聽力筆試競賽等，學生參與面大，影響廣返，促進了各班學生學習興趣的提高。在鎮各種比賽中我校學生的獲獎率名列前茅。
任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改善的地方如，爲教學服務的力度還應加大，及時蒐集教育信息傳達給教師，教師蒐集的優秀教育信息共享。
作爲教導主任，在學校負有必須的職責，感到有必須的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都十分愉快，即使工作中遇到意想不到的問題，能夠互相諒解，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受着各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校佈置的各項任務，取得了滿意的成績，奠定了學校發展的基礎。我也期待着明年，花小的教學更上新的臺階
車間主任工作評價 篇15
轉眼本學期即將結束，我的工作得到學校領導和各位教師的大力支持和幫忙，在此我表示衷心的感激!現對本學期的工作做如下述職:
一、認真落實教學計劃，狠抓教學常規管理。
常規教學管理要常抓不懈。常規管理繁雜瑣碎，不僅僅包括課堂常規檢查，隨堂聽課、教案抽查、學生作業處理等情景檢查，是教學工作的重要環節和有效管理手段，是落實教學計劃的根本保證。所以，我始終認真落實學校制定的教學教研常規，不斷規範教師教學行爲。從學期初開始，認真執行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進，督促後進。本學期我們學校的校級月考制度正常執行，考察科目涉及語文、數學，還有英語。期中期末考試正常進行，提高教學質量我們仍將常抓不懈。每週按時檢查教師的備課教案，並做好批註。每次月考都讓教師寫好質量分析，填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃，期末讓教師上交教學工作評價，教學質量。寫好學生報告冊，做好期末工作。
二、爲教師的發展着想，對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣教師今後要生存要發展必須具有過硬的本領。在校長的指導下，精心制定了以人爲本的校本教研計劃，經過數學組、語文組團體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩，還上交了個人聽課記錄，讓更多的教師參與到教研活動中來，提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對很多的教研論文在各級各類獲獎。
三、營造教育教學研究氛圍，紮實推進課程改革
教科研是教學的源泉，是教改的先導，本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、規範教科研行爲。堅持聽課評課制度，堅持教學反思制度，督促教師完善成長檔案，在教師們的進取參與下，順利完成教師教學本事自評和校評，組織參加各級教學評比活動，進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師進取參加。
四、加強服務意識，對學校負責。
作爲教導主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協調各處工作，做好在以下幾方面的工作:
1、關心全體學生的全面發展，安排好學科興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
2、協調解決教師在教育教學中的疑難，學校教師人數多，事務多，出現很多棘手問題，能及時解決。
3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的蒐集、整理、自查工作。
4、完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環使用的規章制度、過程管理和歸檔工作。
作爲教導主任，在學校負有必須的職責，感到有必須的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都十分愉快，即使工作中遇到意想不到的問題，能夠互相諒解，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受着各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校佈置的各項任務，奠定了學校發展的基礎。我也期待着明年，壇澤國小的教學更上新的臺階。
車間主任工作評價 篇16
本學期，我校在鄉中心學校領導下，以科學發展觀爲統領，深入學習貫徹黨的十八大及十八屆五中全會精神和區教育局20__年工作要點精神，緊緊圍繞教育“科學發展、規範發展、均衡發展、內涵發展、優質發展、協調發展”六大主題，以“聚焦課堂，全面提高教育質量;創新方式，全力提升教研品味”爲要務，以促進學生全面發展和教師專業成長爲目標，努力改善教師教學教研方式和學生學習方式，全面深化教學改革，全面推進素質教育，堅持特色辦學，優化教學管理，深化教學改革，提升辦學效能，不斷提高教學質量。現將本學期教導工作彙報如下:
一、加強常規管理，督促工作規範
1、樹立規範意識
我們強調規範學科課程，強化教育法規意識，嚴格執行課程計劃，按照規定開齊、上足、教好所有規定的課程，以保證學生的全面發展和個性發展。堅決做到教師、教室、教導處的課表一致。以標準化建設和均衡化發展爲契機，學校成立課程檢查落實小組，每一天對全校教師落實課程情景進行抽查，實行推門聽課，取得必須成效;減輕學生課業負擔，嚴格控制學生在校學習活動時間。
2、嚴督教學常規
教學工作是學校的中心工作，認真上課是教師的基本要求，必須加強各級管理，做到層層把關，處處落實、環環相扣，即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰分管的誰負責”，強化崗位職責意識。學校對教師的教學常規進行嚴格規定：抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環節，優化教學過程。經過對6個方面的要求，強化學校的常規管理，明確教師的常規工作。教師能認真備課、上課、按時批閱作業、耐心輔導學生，做好每節課有反思。
二、加強業務學習與研究，提高教師素質
教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養和業務水平。加強業務學習與教育教學研究，能有效提高教師的專業水平。
1、本學期，我校認真組織以師德建設爲核心加強教師隊伍建設，提升教師職業道德素養，打造一支愛崗敬業、品德高尚、無私奉獻、公正廉明的教師隊伍。
2、進取組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》，認真學習，認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想。各教研組根據本組實際情景蒐集有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題;進取組織中青年教師學習、熟練使用交互式電子白板技術，掌握現代教學技術，促進課堂教學。
3、“請進來，走出去”。鼓勵教師進取參加片、鄉、區、市級各類教學和教研活動，如鄉“1234”教研、“七助一”辦學共同體活動、全區城鄉百名教師成長結對活動、中心片級教研、區“圖書漂流”活動以及區“三定備課”;支持青年教師參加網上培訓：促進教師更新觀念，更新知識，提高業務水平。
4、給教師搭建發展展示的平臺。本學期，學校教導處進取配合組織教師參加鄉中心學校“電子白板使用環境下三環五步課堂教學模式”展示活動、第五屆教育博客評比、班主任教育案例評比、評課論教等，讓教師們展示風采，引領教師專業成長，促進教師專業發展。
5、以課題研究爲引領，促進學校教研水平的提升和教師專業化發展。本學期，我校繼續組織力量，參加迎江區基礎教育科研小課題研究項目《預防和糾正國小生錯別字的有效策略研究》，與兄弟學校一齊，分工合作，現已完成第二階段的研究，並獲專家組的肯定。我們將進取參與研究，爭取早日結題。
三、構建高效課堂，提升教學質量
1、組織教師認真學習探討研究“三環五步”教學法和交互式電子白板技術，以先進的教學理念和教學技術武裝自我。
2、紮實開展校本教研。本學期教導處進行了“一人獻一課”校本教研公開課，上課的教師都能課前認真備課、爲上好公開課做好充分的準備工作;聽課的教師都能認真做好筆記;課後在教研組長的主持下對每一節公開課進行評課。在全校教師中開展“構建高效課堂”的大討論，引導教師改善教學方法，提高教學效率，不斷提高課堂教學質量。
四、關注學生全面發展，提高辦學水平
教育應以人爲本，爲了進一步促進學生素質的全面提高，在抓好文化課的教學質量的同時，我校也沒有放鬆體育、衛生、藝術教育：全面實施《國家學生體質健康標準》，開展學生“體育、藝術2+1”活動，建立學生體質健康監測體系;組織開展了豐富多彩的活動，如安慶市青少年科技創新大賽、交通安全知識競賽、國小科學學生實驗操作技能競賽、寫字比賽等。衆多的活動爲學生供給了展示交流的平臺，豐富學生的文化生活，優化了育人環境。同時也檢驗了我校創立特色學校的成果。
五、探索發展創特色
特色學校的建設，是全面實施素質教育的需要，是學校發揮優勢、開拓創新的有效載體。是學校是否能夠持續發展的關鍵。
本學期，我校加快以書法爲特色的特色學校建設步伐，切實做好創特色學校創立工作。努力提升辦學品位，提高教育教學質量，真正使學校成爲師生身心愉悅、健康成長的樂園。
六、存在的問題
1、專業教師配備不齊，雖然體育課有走教教師，可是科學、藝術等專職教師不足，從而使該方面教學不能取得良好成績;
2、教研還只停留於本校、本鄉，影響面較小。
七、下學期工作思路
1、繼續抓好常規工作，保證教學質量;
2、加強校際教學交流，發揮輻射作用，鼓勵與兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動，搭建互助平臺;
3、繼續抓好課題研究;
4、完善教師學習制度，加強教師業務水平的提高;
5、開展具有本校特色的各類活動，促進學生全面發展。
車間主任工作評價 篇17
時光飛逝，一轉眼一個學年又要結束了。回顧自我本學年的工作，最深的體會就是自我的辛勤付出有一點收穫。本人在這一學年裏繼續擔任教導主任一職，分管學生學籍管理、教師業務培訓工作、學生成長記錄袋、禮貌學校網管理及科學、思品等的教學研究工作，並擔任六(2)班語文教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。現將有關工作情景做述職如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，有愛崗敬業的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行爲規範。平時能關心時政，認真學習和領悟______同志提出的榮辱觀，牢固樹立爲學生服務、爲教師服務、爲學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層幹部應做身正爲範、自覺遵守學校制度的表率。嚴於律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自我。
二、教育教學工作
本人能牢固樹立以上課爲本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一齊研究，討論教學資料、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習本事和語文素養的提高。在這一年的任教中，對於學習習慣較差的學生我堅持經常協助班主任，與其父母多溝通。在學校裏多關心學生的學習情景，對於作業經常不做的學生，讓他們利用課餘時間完成。對於理解本事較差的學生進行個別輔導。在每次的素質檢測中，所任班級的同學均能取得較好成績。多名同學在各類作文競賽中獲獎，自我撰寫的教學論文也在省、區級獲獎。
三、管理工作
作爲學校的一名中層幹部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢於承擔職責，不計報酬，不計名利。
(一)學籍管理工作：
1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的採集，搞好新生學籍審批。
2、每學期開學初，爲轉走學生辦理轉學手續，併爲轉入學生及時辦理學籍增補。
3、對我鎮國小生的學籍檔案進行管理，組織班主任教師蒐集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上傳入庫，實現了國小生學籍的電子化管理。
(二)教務工作
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細心。
1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳到達各辦公室及有關人員手中。
2、本學年各種會議和教師病事假較多，我能細心做好平時調課、代課工作，爲了落實到人，做到調、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。
(三)業務學習工作
1、進取組織教師以校本培訓爲主要方式，深入學習課程改革教育叢書，領悟新課改精神，新課程理念，逐步轉變教師教育教學思想，本學年，教導處組織全體教師學習了《常州市國小學科教學提議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學習。還組織了五年級的教師參加區舉行的新教材教法培訓，弄清新大綱的要求和教材修改的資料。活動後組織教師開展研討，撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。
2、本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課，交流課，爲教師的專業成長搭建舞臺。教師們學有所得，行有所感。
(四)其他工作
1、根據上級的精神，及時收集有關信息，做好禮貌學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。
2、做好學生成長記錄袋的管理工作。督促班主任教師及時收集、增添資料，把工作做實做細。
3、協助教導主任組織並落實各類調研、競賽活動。本學年，以教學質量爲中心，組織了一年級拼音過關測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調研，出好試卷，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數，以便採用相應的教學措施，提高學科質量。做好畢業班的閱卷、試卷質量分析等工作。
五、存在的不足
1、組織教師業務學習工作深入創新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
我想這些是我在今後的工作中應當注意的問題，也是自我錘鍊的方向，相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地儘自我的力量爲學校的不斷髮展做出貢獻。
在這一年的工作中，我得到了領導和全校教職工的大力支持，在此對你們表示萬分的感激，多謝大家!