三好學生自我評價(精選19篇)

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三好學生自我評價 篇1

能評上校“三好學生”,不僅在學習方面,在德、智、體等綜合方面都是同學們的佼佼者,對於三好學生自我鑑定應以些什麼內容爲主,讓大家爲榜樣呢?以下是三好學生自我鑑定範文參考:

三好學生自我評價(精選19篇)

自20xx年9月入學以來,在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優秀,思想端正,在校表現突出,範文之自我鑑定:三好學生自我鑑定。各個學年,該生都有獲得學校優秀學生幹部的榮譽,07在20xx年更是獲得了“區三好”的光榮稱號。

該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行爲規範》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行爲,是一個嚴於律己的優秀學生。

在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關係融洽,行爲習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評爲“文明學生”。在課餘生活中該生還熱心於國家大事,擁護國家的領導。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災。在奧運火炬傳遞至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對於學校組織的校運會、“校園文化藝術節”等活動中,該生也同樣積極對待,並且表現不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹的學習態度。對於學過的例題,該生總能舉一反三。而對於做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位於前列。他曾今在20xx年代表學校到南寧參加全國高中數學聯賽並獲得廣西區三等獎,還在在第二xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,

該生作爲班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極爲老師分憂,爲班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班裏的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閒談的現象。到如今,該生所在班級裏一共有16人獲得了20xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了20xx年全國高中數學聯賽的區三等獎.。

總而言之,該生品德高尚,成績優秀,工作出色,綜合素質高,不愧於“三好學生”的光榮稱號。

三好學生自我評價 篇2

我是xx班的本人,在校是個遵守紀律的人,酷愛學習,尊敬老師及同學。和同學和睦相處,是老師的好幫手,不隨便破壞公務,遵守校規,不惹事端,熱愛勞動,上課不出神,積極回答老師的問題,不恥下問,認真刻苦鑽研難題。在家是個乖小孩,尊老愛幼,還幫助父母,做一些力所能及的事。我樂於助人,幫助一些有困難的同學。除此之外,我在體育方面也很棒。希望大家投我一票,謝謝。

在德育方面,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體。在智育方面,我端正自己的學習態度,明確自己的學習目標,上課認真聽講,課後按時完成作業。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動,提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛勞動,打掃衛生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

三好學生自我評價 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們: 您們好!今天我鄭重地寫下這份自薦書,希望能成爲一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生! 我知道,要成爲一個三好生,只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準,而在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好少年則是新時代對三好學生的基本要求,這些也是一直以來我對自己的要求。

從我小時候起,爸爸媽媽就教導我:我要學的不僅是知識,更重要的是學道理。我想,學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的,而“行爲規範好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得,以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。

在學習上,我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因爲我知道作爲學生最基本的任務就是學習,在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放鬆。我願意投入我最大的努力去保持學習成績的優良,而且我希望我能和全體同學一起不斷進步,不斷取得好成績。在課堂之外,我還積極吸取各方面的知識,喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。

三好學生自我評價 篇4

我同學的聯繫還不夠緊密,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。所以我要努力找同學交流,瞭解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處。

我在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現爲工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。我要方面積累經驗,在過去的學習生活中,要注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。

三好學生自我評價 篇5

船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我叫,男,滿族,我的家在河北承德。我是汽車工程系,汽車檢測與維修二班的文藝宣傳委員。我是一個有堅定信念、充滿理想的青年。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師們給予我的培養和關心。光陰似箭,歲月如梭,轉眼工夫,一年的時間已經從指間無聲無息地溜過,大一的一切已經成爲歷史。回首過去, 歡樂和悲傷,收穫的喜悅和徒勞的嘆息,滿懷信心的希望和灰心喪氣的失落,交替構成了豐富多彩的校園生活,給人以無窮無盡的回味。在這一年的時間裏,我的各方面能力也得到了不同程度的提高,

在學習上,我積極上進,以堅持不懈,迎接挑戰爲信念,本着積極認真,步步爲營的態度和濃厚的學習興趣,積極尋求更好的學習方法。在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在我不斷的努力下每次考試都取得了比較優異的成績。還榮獲了國家勵志獎學金 。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。我爲自己制定了一個合理明確的學習目標,以時刻激勵自己爲着理想奮鬥拼搏。漫漫求學路,難免會有荊棘叢生,有懸崖峭壁,有寒風暴雨,但只要性中有了明確的目標,我們看到的將是荊棘叢中盛開的鮮花,峭壁只上美麗的風景,暴雨之後絢爛的彩虹。在以後的學習裏,我也將會以更加飽滿的熱情和百倍的信心,迎接每一個全新的明天,力求在學業上達到更高的境界。

成長在一個集體裏,一個人進步並不能代表什麼,就像廣告詞說的:大家好纔是真的好,所以除了在搞好自己學習的同時,我還擔任了班級文藝宣傳委員,熱情幫助班上其他同學,和同學組成了學習團隊,帶動大家一起學習。在工作上我始終報着認真負責的態度做好每一件事,從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作,力圖盡心盡力爲同學們服務。而且在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。起到了良好的帶頭作用。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,積極學習黨的思想政策和指導方針,努力想黨組織靠攏,認真履行校風班風建設的各項要求。我也認識到了只有在黨組織的激勵和指導下,我纔會有所進步,才能使自己成爲一個優秀的人,才能充分地去發揮自己的潛能,爲國家爲人民爲集體做出更多的貢獻。此同時,我還積極參加各種有意義的社會活動,讓自己做一個富有社會責任感的人。在班級能積極配合團支書開展各種理論活動,爲同學創造一個良好的理論學習環境。

在生活上我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終貫徹着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。在大學生活除了要有自己的榮譽外集體的榮譽也是非常重要的。就拿寢室來說,它就是我的第二個家,爲了使家更溫暖更有魅力,我們團結友愛,互相扶持,從寢室衛生到寢室特色並延續到現在的寢室文化,使我們很榮幸獲得了星級宿舍的稱號。

沒有追理與理想,人便會碌碌無爲,沒有信念就缺少了人生航線上的航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的波岸。 申請“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得更好。

三好學生自我評價 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好: 伴隨着鳥兒的歌唱,春天在向我們走來! 我滿懷着自信的喜悅,來參加這次三好學生評選,並希望在大家的支持下能獲此殊榮真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。 我是萬全道國小一年十班的學生王纖雨,一個溫文爾雅,積極向上的女孩。

學習成績一直很不錯,在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和薰陶,平時團結同學,努力學習。對待工作認真負責,早晨的晨讀老師安排我領讀古詩,我認真地做好預習準備,盡職盡責的完成,從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不苟,認真完成,是老師得力的小助手。 雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如比較靦腆,回答問題不太主動。我會發揚優點,改正缺點,成爲一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,我會做得更好。 爭當“三好生”是我努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因爲我相信:我能行!

三好學生自我評價 篇7

在學習上。學生的主要任務是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎知識,一步一個腳印,將來才能把自己學到的知識服務於社會。因此,在學習上,我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班幹部,是老師和學生溝通的橋樑和紐帶。我作爲大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課餘時間給他們輔導作業、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,並儘自己所能帶動一些後進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來,努力爲班級做了很多工作,在大家的齊心協力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。並帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱讚我是他們最真摯的朋友,老師也誇獎我是他最得力的小幫手。

三好學生自我評價 篇8

武鳳,高專(教育學院辦學點)大三學生,擔任班裏的學習委。團結同學,品學兼優。下邊是我作爲一個二十一世紀大學生的心得:

作爲新世紀的大學生,要想生存與發展就必須做一個自強不息、不斷攀登的登山者,做一名立志、修身、博學、報國的模範。自從踏進大學校門的那一刻起,我就給自己定下了一個目標:做一名全面發展的大學生。

立志,要有遠大的理想和志向。蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純淨,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱擊長空。作爲新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立爲祖國和人民而奮鬥的理想,並堅韌不拔地爲實現這種理想而奮鬥。只有在這種爲了實現遠大理想的不懈奮鬥中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,我有着較高的覺悟。對於自身各方面有着充分的認識和思考,有着崇高的理想和遠大的目標,並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,並有強烈的向黨組織靠攏的意願,成爲班上第一批入黨的黨員。自從開展共產黨員保持先進性教育以來,我按照學校的統一要求和學習計劃,認真地參與了此次學習,並且在黨組織生活中參觀了陸軍講武堂和抗戰勝利六十週年大型圖片展,對自己進行了一次思想上的洗禮,堅定了自己的信念,更爲今後的思想進步打下了良好的基礎。

修身,就是要自立、自警、自勵、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行爲。“人立而後凡事舉”。只有不斷地修身才能實現“齊家治國平天下”的鴻鵠大志,只有德才兼備、素質高雅才能成爲新世紀合格的大學生。在學習生活中,我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷培養誠信意識,學會做一個誠信的人;要不斷增強自己的責任感和公德意識,做一名遵紀守法的公民。我們要做文明的大學生,從一言一行、一點一滴的小事做起,不斷在學習中和實踐中陶冶情操,提升素養,以實際行動展現我們朝氣蓬勃,奮發向上的精神風貌。

博學,就是要做到專業知識求深、求精,學有所專、學有所成,同時要博學多才,努力把自己培養成爲新世紀社會發展和人類進步所需要的一專多能的複合型人才。知識是人類不斷進步的階梯,知識是進入更高殿堂的鑰匙。作爲一名學生來說,學習是學生的首要責任,掌握必要的科學文化知識能爲將來爲四化作貢獻打下堅實的基礎,對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業業的態度,合理安排時間,充分利用資源進行學習。天道酬勤,我的學習成績在班上一直名列前茅,德智體綜合測評成績保持第一。曾獲“學習優秀獎”,並在XX年獲得“優秀團員”稱號,XX年獲得優秀班幹部稱號,我已經順利通過了大學英語四級和六級考試,口語也有了進一步的提高,並通過了全國計算機等級考試(一級).普通話二級甲等,並於20xx年獲得國家獎學金。在校拿到教師資格證。我相信,通過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充,我以後一定能爲國家做出更大的貢獻。

二十一世紀的大學生應該是全面發展的大學生。大學不僅是一個知識的熔爐,也是一個讓大學生們展現自我,提升能力的舞臺,大學給了我們一個自由思考、生活的空間。我們要特別注重創新意識和創新精神的培養,不斷激發創新慾望和激情,增強探索求知、不懈追求真理的強烈興趣;要敢於挑戰書本,挑戰權威,挑戰舊知識,培養自己求異思維、聯想思維和發散性思維的能力;要培養和樹立終身學習的觀念,積極參加學各類學術活動和火熱的社會實踐,在實踐中鍛鍊和提升自己。因此,我在刻苦學習保證學習質量的同時,還積極參加各種社會工作和比賽活動,力求全面發展。

我的這些成績都不僅僅是我個人的,應該屬於所有給過我幫助和鼓勵的人。因此在生活中我也盡我所能幫助着需要幫助的人們。。同時,由於所學專業是英語教育,我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學,去培養他們學習英語的興趣。同時我對環保的意識非常強烈,是個熱心的環保主義者。我經常參加一些公益環保活動,並且從自身做起,參與保護生態,保護環境。比如:我會在班上收集舊電池,然後送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節約用水用電等等。事情雖小,但是我在盡我的努力做着,我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都爲環保獻出一份力,我們的世界將會變得更加和諧美好。在以後的學習工作中,我也將利用我的專業知識繼續爲社會添磚加瓦。

這次參評呂梁高專三好學生,既是對自己的一次肯定,更是對自己的激勵。生命只是一個過程,人活着就是爲了拼搏、挑戰、開拓、進取。平平庸庸地活着,也是活着,頑強進取地活着,仍是活着。但平庸活着的人會死去,而頑強活着的人將永生。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!

三好學生自我評價 篇9

我在思想上積極要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產黨,積極向先進人物學習,樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,併爲之奮鬥的決心和行動,是一個具有遠大理想並積極進取的青年學生。

我在學習中,不僅成績優異而且品德高尚,尊老愛幼,孝敬父母,尊師愛校,團結同學。每年逢遇到困境中的同學總是想方設法給與幫助或給以安慰。我在課餘時間積極參加學校組織的文體活動,在活動中積極肯幹,積極參與,不斷豐富和完善自己,並在活動中受到教育,鍛鍊自己的意志,品質也得到培養,受到同學和老師們的一致好評。

三好學生自我評價二

在班裏積極參加活動,維護班級榮譽,在課餘時間參加校內組織的各種活動,在協會裏不斷提升自己,鍛鍊自己的能力.

在學習上,努力學習,做到課前預習,課後複習,上課認真聽講獨立完成作業,在大一期間平均分達到80分以上無不及格現象。

在生活上,勤儉節約,培養獨立自主的能力,爭做生活的強者。 三好學生自我評價三

我熱愛學習,敢於大膽提出問題進行質疑,學習成績一直名列前茅,在學習中敢於探索尋求適合自己的學習方法,並取得了一定的成績。在學習上熱心幫助其他同學,不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的敬佩。

總之,在學習和生活中表現良好!

三好學生自我評價 篇10

我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學習上,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我學習勤奮,積極向上,還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。另外,學習之餘,走出校門,珍惜每次鍛鍊的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物穩重大方。平日裏言語並不多,但我心志高遠,骨子裏一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

在本學期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,在與同學交往中有了好的變化,積極參加學校的任何活動。

但是,在學習態度上並不是很好,成績忽高忽低很不穩定,做事馬虎、粗心導致成績與所學知識不踏實。

學習態度不認真,沒有做到不懂就問,學習方法十分簡單。不執着,容易放棄,對問題考慮不全面,不能夠去深入研究。

對自己希望過大,不看實際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。

三好學生自我評價 篇11

時光荏苒,轉眼間我已經是大二的學生了.回顧過去的一年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.在一年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較爲優異的成績。

在思想上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,自覺遵守國家法律和學校的各項規則制度,尊敬師長,團結同學,關心集體。在思想上和行動上與黨中央保持一致,主動地申請入黨,不斷地進行理論的學習,定期地做好思想彙報。

在學習上,明確學習目的,端正學習態度,全面地學習了大一的基礎知識,並取得了班級第二的優異成績,獲得了二等獎學金。在課餘時間,學習英語和計算機知識,通過了全國高校計算機一級考試。

在工作上,踏踏實實,認真勤懇。積極參加學校、學院、班級組織的各項文體活動,參加了學校組織的心理話劇比賽等。

在生活上,積極樂觀,樂於助人,勤儉節約,培養廣泛的興趣愛好。課餘時間積極參加社會實踐活動,到校外打工,增強實踐能力,充實大學生活。

大一在老師的教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍牆的大學,更應該不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

三好學生自我評價 篇12

總結我個人的學習,工作及生活相關信息如下:

第一,學習方面

進入大學以來, 爲了提高自己的綜合素質,積極上進,不斷進取,努力學習專業知識,按時完成老師佈置的作業,不斷鞏固已學的知識,做到溫故而知新。在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷充實自己,才能融入社會。 除了學課內理論之外,課餘時間裏,我重點學習了計算機方面的知識,並且考取了專業證。閒暇之餘,通過網絡,課外書,自學日語,CAD,PPS等來提高自我能力,爲今後擇業求職做好準備。

第二,工作方面

我腳踏實地,認真勤懇,積極負責。雖然我在班級無任職,但是隻要是班級的活動我都會積極配合,參與。大學生活裏,我參加學校學生會,積極爲學校師生服務,擔任校團委記者團的幹事,採訪,寫稿,是我樂此不疲的事。因此還獲得學校“優秀共青團員”榮譽稱號。曾經也參加過學校青年志願者協會舉辦的BMW殘障兒童的,扶住中老年人等公益活動。我一直堅守着自己的信念,永不放棄。

第三,在生活上

我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差, 我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多。 我經歷幼稚的蛻變,成熟的洗禮,嚐盡苦辣酸甜,學會了自立自強。我相信,只有把握今天,才能擁抱未來。

三好學生自我評價 篇13

行將畢業之際,回顧大學四年的點點滴滴,站在新的出發點上,具有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標,這也是支持我整個大學生活動力和源泉。四年的大學歷程,讓我積累了一筆豐富的財富,讓我有足夠的信心和資本往面對行將開始的社會闖蕩。

讓我不斷挑戰自我、充實自己,爲步進社會,適應生活~本文由.方案範-文庫爲您;搜}集整-理#,實現]方案-範文庫.整理.本身價值打下了堅實的基矗大學,是個自由的學習的環境,我學會了自律和束縛,能夠很好的控制自己,腳踏實地地學習。本着對社會工作專業的極大愛好,我很認真地上課,溫習,及時吸收和消化,因此成績上得到了很好的認證,在校學習期間各科均勻分在八十分以上,取得過院級的獎學金;業餘時間,喜歡專研自己的東西,自學了在同學中很有人緣,關係和諧。三年級時,擔負本專業的團支部書記,工作上一絲不苟,認真負責,熱情爲同學服務,忘我奉獻。組織過量次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。

具有廣泛的愛好愛好,尤愛體育運動,參與了各項班級和院上的比賽,能力有限,但自信心十足。思想方面,時刻保持一種積極向上的態度。大一就向黨組織遞交了入黨申請書,參加黨校學習並取得了入黨積極份子證書,時刻以黨員標準規範和束縛自己的行爲,很好的兌現自己的承諾。遇事沉着冷靜,能理智客觀的熟悉和看待題目,對個人的人生%方-案範文庫整-理#理想和發展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。我所具有的是年輕和知識,使我不畏困難,能吃苦,善於思考,但年輕也意味着經歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真實的大學。我還要繼續努力。

三好學生自我評價 篇14

我,胡瓊,一九九六年十二月出生,現就讀於孫文英國小501班,在校任大隊部副大隊長、校紅領巾理事會副理事長。詳細內容請看下文國中三好生個人總結。

我是一個天生樂觀、積極向上的女孩,我的座右銘是:“願望只是美麗的彩虹,而行動纔是澆灌果實的雨水”。所以,一直以來,我都是用自己的行動來證明我是一個優秀的少先隊員、出色的大隊幹部。在學習、生活和工作中,我經常把自己比喻成三件不起眼的東西。

我是一顆草,一顆堅韌不拔的小草。立志成纔是我從小的心願,我始終爲此奮鬥。在學習中,我像小草一樣吸取大地的滋養,對待學習,自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善於學習,並在學習中發現樂趣,做一個愛學習、會學習的好少年。從一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難,我就知難而上,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強地面對風雨,因爲我明白,只有經歷千百次的錘鍊,才能成爲閃光的金子。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,曾獲校“閱讀之星”稱號,我還善於思考、勤於動筆,區運動會通訊報道員、第九屆中國國際兒童電影節學生評委、《寧波晚報》小記者採訪員、中國少年先鋒隊XX省第五次代表大會網絡代表……,這些身份給了我更多的鍛鍊,我先後在《寧波晚報》發表了九篇文章,並且建立了個人博客,獲得了大家一致好評。

我是一把傘,一把別人急需時的傘。我深知“給予比得到更能帶來快樂和幸福”的道理,當同學遇到困難的時候,我總是伸出援助之手,幫助陳志安同學捐款、愛心義賣、給民工子弟學校捐書、和小朋友結對等等活動,我都是特別熱心,就像一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我還經常幫助成績落後的同學,耐心解答問題,傳授學習方法和經驗,給予學習上幫助、生活上資助、精神上安慰,我知道這把傘雖然小,但是在雨中必然會綻放出驚人的力量。

三好學生自我評價 篇15

敬愛的各位領導、老師:

你們好! 作爲一名大學生,無論是在學習,生活,還是校處助理工作上都取得了較好 的成績,也受到了學校老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,並 感謝老師這段時間給予我的培養與關心。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作爲我 的目標,並一步一步的朝着目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷 在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

首先,在學習方面,我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直 都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因爲在這個充滿競爭的社會中,只有不斷 的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不 同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習 方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行着自己的諾言,從 未在學習上有一絲一毫的放鬆,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新, 也正是憑着我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,但這 不是我的終點,我還會在日後的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目 標而奮鬥。 其次,在工作中,現任班級學習委員一職,很好的處理了好自己與學生幹事 的關係。

我很珍惜這些機會,也很積極工作,儘自己最大的努力站好了自己的崗 位。我性格隨和,善於團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映 學生信息,做好師生間的橋樑作用,是老師們的得力助手。 在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人 員基礎較爲紮實。 擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社 會活動, 使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管 理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀 念。

積極響應團委的號召,作爲宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿 舍努力發展寢室文化。 大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的 自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會 隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信但是大學的學習和 生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的, 面對社會這所沒有圍牆的 大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正 視和克服自己的缺點, 爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握 住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造 出新的輝煌面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是嚮往。我期待用自己的 能力創造奇蹟,甚至可以用心爲病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶着我尋找 快樂,那是奉獻爲我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。

不需要藉口去 掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩, 猶如冬季裏的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一 天。 雖然每天會感覺很辛苦, 但我始終保持這樣的習慣, 每天清晨對着鏡子微笑, 讓自信養成習慣. 做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換 來老師和同學的信任。

“已往不可諫, 未來猶可追, 理想其未遠, 振翼而騰飛, ” 收拾好行囊,邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。

“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當 代大學生的風采! 一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以 及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。 獲得“三好學生”是我在學生 生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成爲此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮

三好學生自我評價 篇16

尊敬的老師:

時光荏苒,轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活,感觸頗深,從大一的幼稚到現在的成熟,從當時的迷茫到如今的自信,自己邁出每一步都堅實而有力。既爲自己在學業上取得的成績感到高興,也爲自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較爲優異的成績,收穫頗多。

在此,我申請校三好學稱號,並感謝老師們兩年老來給予我的培養和關懷。三好學生顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作爲我的目標,並在日常的學習生活工作思想中特別注重鍛鍊各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。

在學習上,自從滿懷希望和憧憬來到大學校園的那一刻起,我就積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,爲今後的擇業求職作好準備。在過去的這兩年中,我自認爲是踏踏實實的走過了,努力地學習了各門文化知識,學習成績名列前茅。大一第一學期的考試中我三等獎學金和綜合素質模塊獎;在第二學期,我獲得了綜合素質模塊獎;大二上學期獲得一等獎學金;下學期獲得二等獎學金。在專業課的學習中,更讓我對自己的學業有了更大的信心。我熱愛自己的專業,以自己的專業知識爲主,同時不放鬆對基礎知識的學習,只有把基礎打好了,才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬鬆的,需要自己要求自己,我沒有因爲缺少了老師的監督而放鬆自己,而是自己給自己定下了明確的學習目標,上課認真聽講,課後認真做好預習和複習工作,在完成作業的同時,做適量的課外習題,把知識更好的融會貫通,徹底把學到的東西掌握好,把書本上的知識化爲自己的知識。相信功夫不負有心人,我一定會實現自己的目標。雖然這已經成爲歷史了,但我會繼續保持高昂的學習勁頭,在今後的學習生活中越戰越勇,不辜負老師們與父母的期望。

在思想上,我不斷進步,始終高標準,嚴格要求自己。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係。在剛入大學的軍訓上,我努力做到最好,再多的苦我也要挺過,憑着自己的那一份堅持與努力,終於榮獲了軍訓優秀學員的稱號。在班委公開競選中,我放下了高中時的羞澀與緊張,終於競選上團支部書記這一職位,負責各種班級團日活動的策劃、團課、宣傳等工作。每天都早出晚歸,本着奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神,克服各種困難。我嚴格要求自己,在班級中起到很好的模範帶頭作用,並榮獲了優秀團幹部的稱號。大一時我成爲了入黨積極分子並在學院團課、黨課學習中學習了團黨的知識且順利畢業。在學習期間,我努力學習黨章、黨史,不斷加深對黨的認識,並確立了加入中國共產黨的決心。我在努力提升自己的思想,不斷向黨組織靠攏。嚴格要求自己,不斷的提高自己的道德修養,不斷地開拓自己的眼界,在大二我終於成爲預備黨員,這一身份讓我更加努力,讓自己在各方面都能有所提高,使自己成爲有理想,有道德,有文化的合格大學生。

生活上,嚴於律己,樂於助人是我的做人原則。我性格開朗,樂觀向上,善於溝通,關心集體,關心他人。在班裏,積極團結同學,互相幫助,相互學習,相互鼓勵,相互交流;在宿舍,和舍友和睦相處,互相扶持。在我們共同的努力下,我們宿舍被評爲優秀文明宿舍,並向着特色宿舍努力爭取;在學校,樂於交友,認識許多朋友,使得生活更加愉快。我懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,羣衆基礎較爲紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因爲經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力上有很大的提高,注重團隊合作精神和集體觀念。並且我一直養成着勤儉節約的生活習慣,從不鋪張浪費。同時用我的熱情幫助身邊的每一個需要幫助的同學,併爲學校大家庭做些自己力所能及的事情。同時,虛心向老師學習做人、做事的道理,讓生活充滿陽光。

在工作上,我參加並組織策劃了多有意義的活動。剛上大學,我加入了青年志願者服務隊,因爲學生會這個部門的特殊性,我參加了很多活動,系裏大大小小的活動均會涉及到青年志願者,我也爲自己是一名青年志願者而感到驕傲。也跟着服務隊去學校外幫助過很多需要幫助的人,我們去國小校文藝匯演,去社區爲老人檢查身體等,雖然那時候感到很累,但是,每次活動結束後那份滿足卻是極其讓我欣慰的,看着老人小朋友臉上的笑容,即使再多的苦累也不值一提了。也正是青年志願者的工作範圍廣,使我結識了學校更多的同學與老師,也讓我對學生會別的部門有了很多的瞭解與認識。大二,我榮幸地擔任上紡織服裝系學生會學習部部長。從一個實施者到一個決策者的轉變是很難的,但我還是學會了在工作中慢慢鍛鍊自己的組織溝通能力,也使自己的主觀決策能力有了很大的提高。在擔任學習部部長期間,我組織舉辦了;第八屆大學生辯論賽;與書香致遠墨香致恆讀書報告宣講大賽”,並得到了老師與同學們的一致讚揚。也參與了很多系裏活動或晚會的策劃與籌辦,並取得很好效果。在工作中,認真完成自己的本職工作,堅持每天查課、查早讀並上報老師。在學期末,成立“學生會書籍製作小組;,終於在最後所有組員的配合努力下,將第一屆學生會手冊製作出版,爲今後的學生會幹部減少了彎路,使他們更快地瞭解學生會並幹好自己的工作。利用節假日與寒暑假我還積極參加了社會實踐活動,不但提高了自己的能力,而且還有一定的收入,節省了家裏的開支。更重要的是,這一切使我對大學、對生活、對社會有了更進一步的瞭解,相信對未來日子會有很大幫助。我很高興自己以前的大學生活沒有虛度,每一個點點滴滴無不記錄着自己的成長;已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,;收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。;自強不息,奮鬥不止;我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信自己!

故此我申請校三好學稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得會更好,不辜負大家的期望。

三好學生自我評價 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是林語涵。一個真誠、善良、好強、獨立自主、充滿理想、有責任感的女孩兒。一年來,承蒙老師的擡愛,同學們的支持,我們互幫互助一同成長一起學習,我感到很開心很快樂。今天,很榮幸能夠站在這裏參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,現將自己的思想、學習、文體等方面的情況彙報如下:

思想上,追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行爲規範》,積極參加學校的各項活動,尊敬師長,關心集體,團結同學,樂於助人,積極捐款,關愛社會。

學習上,雖然我不是最好的,但我會更加努力,努力使自己各學科均衡發展,爲同學們做好表率作用。做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,溫故知新。作爲班長,不僅管好自己學習的同時,我還樂於幫助其他同學.

文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持長跑、跳繩,體育成績優秀。我熱愛勞動,不怕吃苦,勇於實踐。

我堅信,態度決定高度!在青春懵懂的成長路上,我知道自己還存在許多不足,今後我會努力不斷完善自我。不管是否能被評爲三好生,我都會更加努力學習,努力工作,不辜負老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!爲同學和老師更好的服務,也爲自己的將來打下基礎!謝謝!

三好學生自我評價 篇18

作爲一名學生,從上大學以來我一直朝着德、智、體、美、勞全面發展的方向不斷努力,從各方面全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識。

在社會實踐中磨練自己,在學生工作中充實自己。在思想品德方面,作爲一名入黨積極分子,在大一上學期就認真完成了第三xx屆黨課學習。我有堅定的政治方向,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“八榮八恥”及“科學發展觀”等重要知道理論和思想,自覺改造自己的主觀世界,樹立正確人生觀、價值觀。熱愛社會主義祖國,關心時事政治;擁護中國共產黨。能夠自覺遵守校紀校規,自覺維護學校的良好秩序。平時積極參與勞動和社會公益活動,尊敬師長,團結同學,熱心爲同學服務。

在日常學習、工作、生活中,注意道德修養,具有優秀的思想道德素質。有強烈的榮譽感和責任心,堅持原則,勇於批評和自我批評。在學習方面,我學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,進取上進,對所學課程擁有濃厚興趣。並且善於總結,從自身出發尋找強勢和弱點,通過不懈的努力取得了優異的成績。在20xx-20xx學年度獲得人民單項獎學金,在20xx-20xx學年度獲得人民三等獎學金。積極參與校院組織的各項與學習有關的各項活動,並在其中得到鍛鍊與收穫。我還積極參加社會實踐活動,利用寒暑假進行暑期實習,並儘自己所能服務社會,不但增加了自己的社會閱歷還積累了寶貴的社會經驗。

在工作方面,我積極主動,認真負責,全心全意爲同學服務。講究工作方法,具有較強的組織協調能力和創新意識。在工作中能夠做到以身作則,嚴於律己,考慮周全,能夠根據不同情況不同人員做出相應的活動調整,能夠切實發揮學生幹部的模範帶頭作用,並在同學中有一定的威信。從大一到現在,我擔任班級的班長,在工作中盡職盡責,做到把同學的利益放在最先,積極主動做好本職工作。在大一上學期同班級體委共同組織了各種競賽,並在比賽中讓所有同學心更近了一步,讓每個人對別人都有了更深的瞭解。20xx年4月12日,我帶領班級所有同學參加學院組織的班級風采大賽,獲得二等獎,正是這次比賽,讓我更進一步的鍛鍊了自己,也證明了我的實力。同時,也有與外班的交流,我也經常與其他班級聯繫並且共同組織活動讓不同班的同學有進一步的瞭解。我在班級也開展了很多學習方面的活動,樹立了良好的班級學風制度,真正實現嚴謹爲學、開拓進取、求實創新的基本要求,激發了班級同學的學習熱情,並以班級成績前幾名的同學爲代表,樹立了良好的模範帶頭作用。

三好學生自我評價 篇19

尊敬的學院各位領導、老師:

我是,來自機電工程學院機設084班。在此,我申請“三好學生”,並感謝老師們給予我的培養和關心。

當我收到了武漢科技學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。現在,我已經是大二的學生了,在大一一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績,收穫頗多。

我知道三好學生的標準是德、智、體、美、勞 全面的發展,所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裏,我一步一步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在大學裏,思想方面很重要,這點不比高中,在高中裏,我們依舊是溫室裏的花朵,可能經不起什麼風吹雨打,但在大學裏,我們已經成熟,有了自己的思想,有了自己的目標,並且持之以恆的去追求。都說大學是進入社會前的實驗室,所以在進入社會前,我們必須要端正思想。因此我一直要求自己積極向上,熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,堅持四項根本原則,擁護改革開放,“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及‘三個代表’的重要思想,以理論知識來武裝自己,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行爲要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家。

剛進入大學時,就聽說大學不再是把學習放在首位的地方了,在大學裏你會有很多其他事要做。但是經過大一的一年生活,我逐漸發現大學並不是這樣,大學裏仍就是把學習放在主導位置,只不過是大學裏的生活會更加豐富一些而已。另外,大學裏的學習方法很重要,因爲大學的教育方式和高中時有很大的不同,因此不能夠簡單的利用高中的學習方法去學習大學知識。在這方面,我還是走了不少彎路的。在初次接觸大學課程時,我充滿了激情與好奇。但是沒過多久,我開始感覺累了。我有點跟不上大學老師的腳步了,大學裏教學的進程實在太快,而且大學裏的知識要比高中難得多,那段時間我幾乎每天都埋頭學習,把幾乎所有的時間都用在學習上了,但我感覺效果不好。後來一段時間,我就迷茫了,我始終想着一個問題;我該如何學習大學課程?不過經過一段時間的探索,我發現大學裏也可以不用那麼累的去學習。我們上課可以抓住老師講的重點,在下面重點複習,並不需要點點滴滴的摳的很細,還有你必須瞭解你要學什麼,你在哪門學科需要重點學習,哪門課只需要瞭解,這點是不可盲目的。畢竟在大學想要門門課都學的很精,真的是很難。通過自己親身體會和探索,再加之努力學習的態度,我在上學期總分排名第二,下學期第八,一學年總的排名第五。這樣的成績讓我很欣慰,不過我不會驕傲,我會更加努力的去學習,在學習方面不斷有所提高。

另外物理一直是我最喜歡的課程,從高中起就是這樣。物理興趣一直促使我從不放過一個不懂的地方,對於懂的地方我也是要研究半天,非要研究出個自己獨特想法才罷休。在這樣的學習態度讓我在物理學習方面信心十足,對待考試也是得心應手。在期末考試裏,物理最終考了91分的好成績,這樣成績也是意料之中的,畢竟一分耕耘一分收穫嘛。

對於責任和義務,雖說剛進大學時沒有什麼體會在剛進大學,但是經過一些事後,我能夠體會到責任與義務這幾個字的分量。大一時,我們心理健康協會就組織了到敬老院看望老人的活動,在這次活動中我懂得了自己身上的責任和義務。那天來到敬老院,我們發現他們過得並不好,他們並不寂寞,他們缺少的是子女對他們的呵護,所以他們對於我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成爲他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心裏也美滋滋的。事後,我不禁考慮到自己的責任和義務,跟那些把自己父母放在敬老院的人,很少給父母關愛的人作對比,我要盡到自己的責任,我要將自己的愛奉獻給生我養我的父母,懂得知恩圖報。

對於生活,我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較爲紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作爲宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

總之回首大一一年的學習與生活,雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我學會了自己體會成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。

近一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成爲此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

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