面試自我評價範文(通用20篇)

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面試自我評價範文 篇1

考官好,我是計算機專業的面試者,我此次應聘的職位是it行業的軟件工程師,這份工作不僅與我的專業對口,同時也是我的特長與興趣所在。現在我就從以下三個方面介紹自己:

面試自我評價範文(通用20篇)

1)學習能力:我有較強的科研能力,能熟練的進行windows和linux操作,並能使用vb,delphi等語言編程。能運用網頁三劍客photoshop軟件進行相關工作。

2)實踐能力:我的專長是軟件開發,我希望能從事這方面的工作經驗,並且我曾經發過多個系統,如人事檔案管理系統,工資管理系統等等。

3)交際能力:我的性格沉穩,能坐得住,對it行業的工作,具有非常好的適應能力,而且爲人謙和,具有很強的組織和協調能力,富有的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

從以上的簡單自我介紹,我希望公司能給我一個展示自己能力的機會,讓我我可以學以致用,同時我也很欣賞xx公司的企業文化與工作環境。我願意成爲企業一員,爲企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是,做一個既懂技術,又懂業務的複合型人才。

面試自我評價範文 篇2

x,x歲。本人性格外向,開朗,對待工作積極主動會使用等辦公軟件。做事認真負責,溝通及銷售能力強,善於與客戶建立良好的關係,具備良好的敬業精神及工作作風,同時本人在以前的工作崗位中銷售業績也一直是名列前茅。尊重領導,團結同事,團隊合作意識強,勇於面對挫折及工作中的壓力,能適應不同的工作環境!

面試自我評價範文 篇3

各位尊敬的考官:

大家下午好!很榮幸能在這裏面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現將自己的情況簡要介紹一下:

本人在校期間,我努力學好本專業知識;在掌握本專業基礎理論知識的同時,還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合,努力培養自己的動手能力。在搞好專業課學習的同時,還努力拓展自己的知識面,能夠熟練進行電腦基本操作;掌握CAD,天正,3D、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等製圖軟件;熟悉Word,Excel等辦公軟件。除此之外,個人方面我性格開朗,工作積極主動,具有良好的道德修養,忠誠自律,責任心強,敬業心強,關心集體和公司發展,具有較強的溝通和協調能力。

“世界之大,人才濟濟”。我承認之集還不是最優秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今後我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!

面試自我評價範文 篇4

性格開朗,大方。做事認真負責,能吃苦耐勞,勤奮刻苦。具備良好的團隊合作精神,紮實的基本功,優秀的溝通能力和自學能力。20xx年7月-20xx年8月暑假在牛耳軟件學院做電話營銷員兼職近兩個月,工作刻苦努力,體驗了社會實踐活動。在校期間擔任系學習部部長兼班團支書,始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,認真負責、堅持不懈做好每項工作。曾多次組織、參與學術活動、比賽。並參加了優秀幹部培訓,現已結業。還組織本班參加院裏團課比賽,獲得了團課“最佳效果獎”,並自己獲得“優秀主持人獎”。

面試自我評價範文 篇5

各位尊敬的考官:

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,爲了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現爲止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師,身正方能爲範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。您現在閱讀的文章來自“中國人才指南網”,請記住我們的永久域名:

假如,我通過了面試,成爲衆多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,爲家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

面試自我評價範文 篇6

我是一個熱情並充滿活力的女孩,我對新鮮的事情非常感興趣,更重要的是面對困難的時候,我總是能夠精力充沛的去對待。一旦我給自己設定了一個目標,我就會爲之奮鬥並堅持到最後一秒。我一直都認爲過程比結果更加重要。此外,我還是一個具有團隊精神的女孩。在課餘時間,我喜歡跳健美操,打羽毛球還有看英語電影。健美操和羽毛球是我最喜歡的運動,它們可以讓我保持健康的身體,充沛的精力,還可以讓我保持積極向上的生活態度。我也很喜歡看英語電影,這樣不僅可以打發時間,還可以練習我的英語聽力。我知道我的各個方面還是不夠完善,我將會繼續努力完善自己。

面試自我評價範文 篇7

本人性格穩重,待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇於承受壓力;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

面試自我評價範文 篇8

本人畢業於醫學院臨牀醫學專業,獲得醫學學士學位。

本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業基礎紮實,虛心,好學鑽研,努力提高自身素質,善於接受新鮮事物,善於學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善於溝通和交流。

對於醫學,我有着深厚的感情。學醫五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫理,不禁酣暢雀躍,精研醫案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨牀印證,時有立竿見影之功。

在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,爲人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業精神,與人爲善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

臨牀醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。在大學裏我全身心的投入對這個專業的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,爲臨牀醫學事業的發展添磚加瓦!

面試自我評價範文 篇9

1、請問你爲什麼要來應聘輔導員?用兩分鐘簡單介紹自己,並進行自我評價。(略)

2、高校輔導員的工作職責是什麼?應具備哪些能力和素質?

答:(1)輔導員是高校教師隊伍的重要組成部分,是高校從事德育工作、開展大學生思想政治教育工作的骨幹力量,是大學生健康成長的指引者和引路人。輔導員工作職責包括以下八項內容(摘自《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》):

A、幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產黨領導下走中國

特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念,要積極引導大學生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;

B、幫助大學生養成良好的道德品質,經常性地開展談心活動,引導大學生養成良好的

心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,增強大學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;

C、瞭解和掌握大學生思想政治狀況,針對大學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教

育和引導,化解矛盾衝突,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定;

D、落實好對經濟困難大學生資助的有關工作,組織好大學生勤工助學,積極幫助經濟

困難大學生完成學業;

E、積極開展就業指導和服務工作,爲大學生提供高效優質的就業指導和信息服務,幫

助大學生樹立正確的就業觀念;

F、以班級爲基礎,以學生爲主體,發揮班集體在大學生思想政治教育中的組織力量; G、組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨幹共同做好經常性的思

想政治工作,在大學生中間開展形式多樣的教育活動;

H、指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨幹培養工作,激發學生積極性、主動性。

(2)輔導員應具備的素質:

A、思想素質:具有較高思想政治覺悟、立場堅定,具有良好的思想品質、以身作則、

言傳身教,忠於教育事業,熱愛學生,樂於奉獻,具備“六心”:愛心、

細心、耐心、誠心、熱心、責任心。

B、知識結構:需要掌握教育學、心理學、其他社會科學及與服務對象相關的專業知識。

C、業務能力:包括表達能力、組織能力、協調能力、觀察能力、分析能力、決策能力、

教學能力、教育能力、自學能力、創新能力及其他辦事能力等,這些能

力是輔導員最基本的本領。

3、大一新生,面對新的學習和生活環境,有不少學生會感到茫然,有的出現焦慮沮喪情緒,甚至想退學。作爲輔導員,應從哪些方面着手幫助新生完成角色轉換,儘早渡過適應期?

答:幫助學生做到“四個儘快”,即儘快確立新的學習生活目標,儘快適應大學學習方式,儘快學會獨立面對新的生活,儘快建立良好的人際關係。

4、高校大學生來自五湖四海,性情愛好不一,家庭經濟條件懸殊。作爲班主任,你應如何使他們儘快形成一個和諧、有凝聚力的集體?

答:(1)要增強班級凝聚力,首先班主任要以身作則,做得正,行得直,使自己在學生中樹立起威信,讓學生尊重你、支持你,使自己成爲班級的核心力量;(2)要擁有一支優秀的班幹部隊伍;(3)民主式管理,要公平、公正,一視同仁,真心對待每一位學生;(3)通過組織課外活動提高班級凝聚力,如男女宿舍聯誼活動、素質拓展活動、各類球賽及社會實踐和藝術實踐活動等。

5、某大二男生經常曠課,老師發現該生平時不是在宿舍睡覺,就是沉迷於網絡遊戲,輔導員應如何引導此類問題學生?

答:首先,通過任課教師、班長及其舍友等多方面途徑瞭解學生曠課和其他日常生活情況;其次,在獲得學生信任的前提下,與學生進行懇談,瞭解學生曠課的真正原因;最後,對症下藥,幫助學生確立學習和生活目標,轉移網絡依賴,多給學生鼓勵和關懷,耐心地做好學生的日常督促工作。

6、學風建設是一個複雜的系統工程,需要教學、管理及學工系統等各方面的協調與配合。作爲輔導員,你將通過什麼方法促進學風建設?

答:學風建設的組成要素包括:學習目的、學習方法、學習興趣、學習紀律、學習氛圍和文明素養等。促進學風建設的方法:(1)從大一開始,幫助學生明確學習目標,加強養成教育;(2)完善考勤制度,嚴格執行獎懲條例;(3)加強學生幹部隊伍建設,發揮黨員的先鋒模範作用;(4)高年級優秀學生學習經驗介紹會、學習方法交流會;(5)“一幫一”互助

小組;(7)開展考風和誠信教育,以考風促進學風;(8)加強課外學術活動和實踐活動。

此外,輔導員還要以身作則,積極與班主任協調配合,積極與任課教師溝通,拓展學院各種資源,調動學生自身的積極性。

7、20xx年,北京聯合大學某女生被監考老師發現手上寫有與考試有關的內容後,立刻扒開窗戶從四樓跳下,摔斷雙足。學生考試作弊被發現後,往往出現過激反應,有些情緒失控,有些從此自甘墮落,這種現象反應了什麼問題?輔導員應如何正確引導?

答:當代大學生多爲獨生子女,生活條件比較優越,這一現象反映了學生的抗挫能力差。引導方法:(1)引導學生客觀地分析自己失敗的原因,幫助學生從不同的角度看待問題,冷靜地總結戰勝挫折和失敗的方法;(2)發揮榜樣的作用,用身邊的典型實例教育學生;(3)通過課外活動和社會實踐增強孩子的吃苦能力,提高其抗挫能力。

8、當代大學生常見的心理問題有哪些?輔導員在心理健康教育方面可以做哪些工作? 答:大學生常見心理問題:(1)新生適應問題;(2)學習問題(包括學習壓力大、學習方法不當、學習動力不足、成績不理想等);(3)人際關係問題;(4)情感問題;(5)網絡依賴問題;(6)抗挫能力問題;(7)擇業與生涯發展問題等。

輔導員應加強和改進大學生心理健康教育,做好心理諮詢工作:(1)宣傳普及心理健康知識,幫助大學生認識健康心理對成長成才的重要意義;(2)向學生介紹增進心理健康的方法和途徑,幫助大學生培養自尊、自愛、自律、自強的優良心理品質;(3)耐心傾聽,解析心理現象,幫助大學生了解常見心理問題產生的原因及表現,用科學的態度對待心理問題;

(4)傳授心理調適方法,幫助大學生消除心理困惑,增強克服困難、承受挫折的能力,珍愛生命,關心集體,悅納自己,善待他人。

9、有一名女生因與舍友關係不好,心理壓力過大,想要退學,你該如何處理?

答:大學生宿舍矛盾是人際關係問題的重要內容之一。處理方式:(1)瞭解事情的來龍去脈,幫助學生分析自己身上存在的問題及對宿舍人際關係造成的影響;(2)引導學生換位思考,學會寬容與理解;(3)引導學生正視問題,不要逃避問題,幫助學生樹立解決問題的信心;(4)解鈴還須繫鈴人,鼓勵學生與舍友開誠佈公地溝通、交流,勇敢面對並解決問題;

(5)教會學生宣泄的方法,減輕心理壓力。

10、在遇到學生出現交通事故等危機案例時,輔導員應如何處理?

答:(1)第一時間趕到現場;(2)現場勘查維護疏散;(3)緊急報告上級領導;(4)送

往醫院實施搶救;(5)立即通知學生家長;(6) 24小時全程監護;(7)辦理住院手續;(8)協助警方做好記錄;(9)繼續照顧受傷學生,與家長進一步溝通,做好安撫工作

11、年輕輔導員往往喜歡跟學生打成一片,但當你與學生關係過於密切時,你會發現學生與你稱兄道弟,工作很難開展。你該如何正確處理好師生之間的關係?你認爲輔導員和學生應該是什麼關係?

答:作爲指引者和引路人,輔導員要與學生形成亦師亦友的關係。要善待學生,與學生平等對話,在教育管理學生時應多一些關懷、理解和尊重,做大學生的知心朋友;同時,還要與學生保持一定的距離,在學生中樹立自己的威信,使學生又敬又愛。

12、如何幫助學生幹部處理好工作與學習的關係?

學生幹部,顧名思義,既是學生,又是幹部。但他首先是個學生,然後纔是幹部。作爲一名學生,在學校的主要任務是學習,次要纔是工作。工作和學習的矛盾主要集中表現在時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間,在講求效益上下功夫。學生幹部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫,所以不能被動地等待,要主動去駕馭時間,合理地分配自己的時間去工作和學習,隨時抓住可利用的時間處理二者之間的矛盾。工作時要“上下請示,多方求援”;學習上,既要勤奮,又要講求學習方法,苦幹加巧幹方可提高成效。

13、結合學生專業,組織策劃一場校園文化活動,自擬主題。簡要闡述活動方案,說明其目的和意義。(略)

14、發展一名黨員需要多長時間?請簡要介紹黨員發展流程?

答:發展一名黨員需要兩年時間。發展流程:列爲入黨積極分子參加黨校培訓→積極分子考察一年→推優→列爲發展對象,進行公示→召開支部會議吸收爲預備黨員→一年預備期滿後按期轉正。

15、針對當前國內外一些分裂勢力,你認爲怎麼樣做好大學生的思想政治教育工作?

16、作爲一名輔導員,你會側重關心學生的哪一方面?採用什麼方式關心?(略)

面試自我評價範文 篇10

面試官,你們好,我叫__,是__大學平面設計專業的學生,我熱愛我的專業,因爲學設計可以繪畫出自己。讓人感覺到你的快樂。

四年裏,我參與了一定的社會實踐活動,還多次參加了多次設計大賽,很好的鍛鍊自己,包括專業知識、心理素質,使自己更加理性、成熟。參與使我充實、快樂,使我成長。此外,我熱愛文學,能夠把豐富的文學知識運用到學習與創作中。

在校學習期間,自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了黨校結業證書。在學校裏,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併爲集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。

作爲班幹部,我努力爲同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成爲一個充滿生氣、有活力的班集體。

在學習上本人以專業爲主體,其他科目知識爲輔。大學四年認真學習各科專業課程,已基本掌握專業知識以及與專業相關的知識體系。期間一些公司委託我設計的`海報和名片得到了採納。另外,我非常注重英語能力的培養,每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養。大學期間順利通過英語四六級考試。

面試自我評價範文 篇11

你們好!

我叫。十八歲的我自信、灑脫,有着良好的交際能力。也有着打籃球,爬山、跑步等業餘愛好。我喜歡聽抒情音樂,背抒情詩,看小說,英語、聊天、哼歌。老師都說我是個永不疲倦的樂天派。

從小的我就渴望翱翔藍天,能夠爲世界各地的朋友做好熱情周到的服務是我的榮幸。我知道作爲一名空中乘務員,不僅要有服務他人的滿腔熱忱,還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關係國家形象的光榮而又神聖的事業,我會關心別人的感受,學會溝通,學會微笑,學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。

也許,我還稚嫩,離那個夢想還缺少很多條件,但是我會努力,去學習更多的東西來充實自己,也渴望從評委老師這裏得到一次讓夢想飛翔的機會。謝謝!

面試自我評價範文 篇12

各位領導:

大家好!很高興能夠和大家在這裏相遇,同時本人覺得很榮幸能夠站在這裏參加面試,本人覺得這次機會來之不易,本人需要好好珍惜,先讓本人向各位介紹一下本人自己。

本人叫___,是____學院____專業__屆即將畢業的學生。在校的_年裏,本人不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚賞。本人有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。

大學四年是本人思想、知識結構及心理、生長成熟的_年。在大學期間,本人自己認真學習專業技能,掌握了較強的專業理論實踐知識技能,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。本人所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,本人發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同進步。

大學裏,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使本人得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是本人做人的原則;沉着和冷靜是本人遇事的態度;愛好廣泛使本人非常充實;衆多的朋友使本人倍感富有!本人很強的事業心和責任感使本人能夠面對任何困難和挑戰。

在個人愛好的帶引下,入校本人便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對本人的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選爲優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評爲現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出衆的球技,使本人登上球場後,成爲系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備,則是本人大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,爲同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

作爲一名大學畢業生,本人掌握了專業知識,但是本人知道自己的經驗不足,本人知道本人還有很多需要改進的地方,本人會努力,本人相信只要本人保持着這種衝勁,本人一定會創造一個美好的未來,只希望貴公司能夠給本人一次機會。

面試自我評價範文 篇13

大家下午好!這天我要應聘的職位是經理。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因爲它能豐富我的知識;喜歡跑步,因爲它能夠磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執着、有堅強意志的人。這天競聘的是營銷經理,那麼我談談自己對營銷的理解。營銷人員首先就要做好自我推銷,讓一個陌生人信任自己是有必須難度的,但只有客戶相信自己,纔會相信自己的產品,才能更好的將產品推入市場。我認爲作爲一名營銷經理,除了就應具備專業知識外,還要有良好的溝通、協調潛力,和有良好的團隊合作精神。身爲班長的我,在大學三年的時間裏,組織了班級各種各樣的活動。透過組織這些活動,提高了自己的組織協調潛力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到,個人的潛力畢竟很有限,只有透過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。如果我有幸競聘上營銷經理,我想打造一個高效率的團隊,什麼是一個團隊呢團隊就是不要讓另外一個人失敗,不要讓團隊任何一個人失敗。

同時我認爲,營銷也是一種服務,就應做到讓客戶滿意,需要熱情和專注。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識,我相信我能勝任這份工作,也能很好地完成這個工作。

面試自我評價範文 篇14

本人叫___,廣東廣州人,碩士研究生,將於20__年6月畢業於南開大學,專業方向是電路與系統,__年加入中國______,本人的專業特長是計算機應用程序開發和網絡通信。本人想從以下三個方面評價自己。

(1)學習方面,本人的學習成績優秀,本科GPA:86。7,研究生GPA:93。3,兩次獲得校一等獎學金,並被免試保送到南開大學信息學院,本人有較強的科研能力,目前正在參與一個國家自然科學基金項目:行波式微流泵的仿真與電路設計,擔任項目組組長,負責項目規劃,任務分配和進度檢查,目前正處於軟件仿真階段,通過仿真選擇製作微流泵的最佳方案參數,設計新式的無閥壓電行波式微流泵,爲生化反應提供可控的微量樣液。

另外還本人還作爲項目組成員,在__年參與國家大學生創新性實驗計劃:便攜式無線體域網,主要負責手持終端PDA客戶端程序開發,在__年參加國家自然科學基金項目:SPR多通道生物傳感器,主要負責測控電路的C語言程序設計。

(2)實踐方面,在研究生階段,本人曾有兩次實習經歷。一次是__年暑假,在中南空管局通信網絡有限公司網絡工程部,本人協助工程師維護空管局的華爲6503和思科3550主幹網,做好主幹網的網絡監控和數據備份,定期提交網絡安全報告,確保網絡通暢和信息安全,並給空管局用戶提供網絡技術支持服務。另一次是__年暑假,在廣州共享網訊科技有限公司運營部,本人協助部門經理進行網站的推廣,運營和客服工作,並從事網站美化設計的輔助工作。

(3)學生工作方面,在以學習爲主的同時,本人也積極參加學校課餘實踐活動。曾擔任過信息學院研究生會主席,信息學院團委副書記,學生職業發展協會實踐部部長,多隆電子協會財務部長等職務,曾多次獲得“優秀學生幹部”和“三好學生”榮譽稱號,組織了包括:信息學院信息會客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會,聯誼舞會,南開大學第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作爲信息學院羽毛球隊的選手,協助院羽毛球隊獲得南開大學校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活動培養了本人的領導組織協調能力,和團隊協作的意識。本人相信,這對本人以後的工作也會有很大的幫助。

最後,本人想總結一下本人的工作特點。第一是團隊協作意識強,善於與人交流和溝通;第二是動手能力和學習能力突出;第三是做事穩健,態度認真,有一定的組織協調能力;第四是考慮問題全面、仔細,做事有自己明確的想法和計劃。本人想在走上工作崗位之後,本人可以以最快的速度適應工作環境,不斷挖掘自己的能力,完善自己,爲企業創造效益。本人想加入__公司是因爲本人喜歡本人的專業,也很看好__公司的未來發展,在這裏本人可以學以致用,這讓本人有很大的成就感和幸福感。同時本人也很欣賞__公司的企業文化,很喜歡__公司的工作環境。本人願意成爲企業一員,爲企業的發展貢獻自己的一份力量。本人的職業生涯目標是,做一個既懂技術,又懂業務的複合型人才。

面試自我評價範文 篇15

尊敬的各位領導:

大家好!

我叫__,畢業於__學校__專業,出身山區的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣。

在大學的三年中,我掌握了紮實的理論知識,並培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書。

在大一時,先後加入了環保協會,青年志願者協會,在幾次活動中使我得到鍛鍊,並利用週末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強,這次來到這裏面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創輝煌!

我覺得自己很適合這份工作,而且這個崗位是我一直以來的追求,我真心的希望自己能夠被錄取。

面試自我評價範文 篇16

本人能吃苦耐勞,具有較強的動手能力, 具有熟練的計算機基本操作和辦公軟件使用能力.有網站設計能力,較強的數據庫分析、設計、構建、管理能力,計算機機房管理與維護能力.具有一定的編程能力, 會Delphi等的編程, 懂計算機網絡技術和數據庫管理技術。獲得辦公軟件高級操作員證書,普通話二級乙等證書。工作認真負責、積極主動、注重協作,善於團隊工作,適應能力強,能迅速掌握所需要的技術知識.

面試自我評價範文 篇17

熱情努力,雖喜安靜但也還樂觀開朗。做事仔細認真,能吃苦耐勞。三年的大學生活使得一個專注並且多才多藝的年輕人增加了技能,知識和沉穩自信。真誠熱情的處事態度讓我擁有了更多的知心朋友。有優秀的協調組織能力,善於溝通,能比較好的適應即將到來的社會生活和工作環境。在讀期間,爲充實和提高自己,利用週末課餘時間,進行“人力資源管理”專業的自考本科考試,在大專畢業同時拿到自考本科文憑。

1.具備較強的文字功底,三年半的辦公室工作已使自己掌握了辦公流程及採購流程。

2.具備較強的執行力,能及時有效地貫徹執行領導決定、公司制度等;

3.具備較強的組織協調能力及實際應變能力;

4.能積極有效地建立溝通渠道,協調內外部關係;

5.能熟練運用 office 、 word 系列軟件進行現代化辦公。

6.具有豐富的健身經驗

7.對市場熟悉,能獨立市場採購,併兼司機.具有駕駛B2證

另外

1.能夠擬定採購計劃,按照批准的採購計劃按時完成採購任務;

2.能夠擬定採購合同及訂單、催單,與有關部門聯繫接取貨事宜;

3.按照各部門的請購報告按時完成採購工作;

4.組織有關部門對採購物資進行驗貨,並辦理入庫手續;

5.處理採購物資的質量投訴,與供應商聯繫調貨、換貨;

6.就供貨時間、結賬日期、對賬等事宜與供應商溝通;

7.開發生產所需輔料新供應商,對其進行評估納入合格供應商後進行採購。

8.負責完成上級領導交辦的其它任務。

面試自我評價範文 篇18

本人有較強的專業基礎知識,求知慾旺盛,積極上進,興趣廣泛,個性開朗。能獨立承擔工作且善於與人合作,具有組織協調及督導工作的能力。

面試自我評價範文 篇19

熟悉採購基本流程,協助經理跟進採購部的日常行政事務工作以及部分物資的採購工作。負責採購訂單製作、確認、安排發貨及跟蹤到貨日期;負責申請與報支採購費用、電腦作業與檔案管理;負責樣板的管理。

主要負責阿里巴巴後臺操作,通過網絡資源尋找客戶,回覆詢盤,日常郵件的處理,或通過展會尋找客戶,接待客戶來廠參觀,安排樣板,下達訂單。

面試自我評價範文 篇20

本人在大型企業工作多年,煅煉出一個意識性強,反應快,有獨見解,工作上手快;對工作負責,敢幹承擔責任的自我。從而具備有較強的綜合管理能力,較好的文筆水平。憑着自己一如既往兢兢業業的工作精神,以己思人,能帶出一個活力的團隊去出色完成任務。經過不斷的磨練和深造,擁有豐富的工作經驗和良好的協調能力,同時擁有敏銳的市場觸覺和數據分析力,以誠實、開朗、謙遜的性格營造出良好的合作氛圍。 本人踏進社會以來主要做銷售、採購和管理工作,對市場銷售有較濃厚的經驗和工作熱忱,對市場拓展有較好的'思路,憑着堅強的信念和嫺熟的溝通技巧,總能收到滿意的業績。本人思維清晰敏捷,語言表達力強,曾是某公司的兼職講師,對人員的培養有其自我的獨到方法,曾在我所帶團隊提升的人員現已成爲公司重要崗位人員,這也是我驕傲之處。在採購方面抓好質量體系,以公司需求爲嚮導,嚴抓供應鏈的管理,能制訂標書,組織投標會,以較好的談判技巧、以長期合作形成互贏的心態簽署合同。本人還對營銷學4P、4C、4R等營銷管理模式較爲熟悉。

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