團員教育評議自我鑑定（通用6篇）
團員教育評議自我鑑定 篇1
初夏時節校園裏一片繁茂景象，正值我校迎評促建之際，全校上下緊張有序的忙碌着，學風校風建設有條不紊。在這樣一個非常時期，通過學習黨團的有關知識，系統全面學習有關領導的講話，對照學校領導對我們的要求和期望，我積極投入到了這次團員評議活動中，我深刻地認識到這次團員評議活動是加強學生自我教育、自我管理、自我約束的重要舉措，是一次學子們自我反省、自我完善的創新過程。
在我校建設的特殊階段，我們學生幹部是“迎評”的表率者，在推動學校學風建設、校園文明，認真遵守學校的各項規章制度中起到帶頭作用。我積極參與了這次團員評議活動，並且受益匪淺。在今後的學習工作中更要以積極的態度，飽滿的熱情、切實的努力參與我校建設的活動中，體現一名普通學生幹部的模範帶頭作用。同時，我在這次團員評議活動中，進行了反思和總結，看到了不足，找到了差距，增強了發展和完善的緊迫感和自覺性。總結如下：
一、 個人存在的問題和不足
1、 思想理論學習不夠深。作爲學生黨員，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容還不夠全面、系統。對政治理論鑽研的還不深、不透，如對一些文件精神的學習和理解和把握上就只限於知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。
我深知，加強理論修養對於一個共產黨員的重要性。我也會以此爲契機，嚴格要求自己在思想深度，理論素養上下功夫，從深刻理解我校的綱領文件開始，增強共產黨的宗旨意識，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，在爲學校迎評促建積極行動的同時也努力成長爲一名優秀合格的共產黨員。
2、存在畏難情緒。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧後，行動上按部就班，缺乏打破常規的勇氣和魄力。我想哦我一定會利用這次團員評議活動，深刻檢討自己的以上不足，從現在做起，從一切能做的事情做起，切實調整自己的工作作風和不良習慣，以優秀的幹部和黨員爲榜樣，積極思考，力求思想上的創新，敢於打破常規，提出建設性且可行的想法，爲學校學風校風建設積極行動，爲個人成長成熟積累經驗。
二、個人應堅持的良好方面
在看到自己不足的同時，我發現自己總體上表現還比較令人滿意。在學習，生活，工作各方面都能嚴格要求自己，而且能較好的完成我的本職工作。在學習上，能積極主動配合各科老師的教學，平時勤奮刻苦，絕不放鬆專業課的積累; 擁有良好的生活習慣，早起早睡，鍛鍊身體;嚴格自律，遵紀守時，在文明禮儀方面也很注意，在細節方面時刻嚴格要求自己，努力提高自身修養素質。
在搞好自身建設的同時，我還擁有高度集體責任感和團隊意識，不僅積極投入班級團員評議討論學習活動中，還努力配合班委搞好班級建設，還積極投身系部的活動管理和開展中。在校紀校規上，我不僅自身嚴格遵守，還勇於對個別不遵守紀律的現象給與及時批評，時刻把校園文明放在心裏，把學校建設和自我完善相結合，時刻銘記學校是我家，全靠你我他。
總之，在這次團員評議活動中，我受益匪淺，長處得到了肯定，找到了不足和問題，明確了自己肩負的責任，理清了未來發揮的方向，我會積極調整和改進，使自己個方面的綜合素質得到進一步提高，不僅爲此時的迎評促建作努力，還要爲學校長遠建設貢獻自己一份薄力。
團員教育評議自我鑑定 篇2
轉眼間，升入大學已經3年了，在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下，我一路慢慢的長大，在學習、思想、工作，生活等方面都有很大的收穫。
如今我已經是一名大三的文學院學生，在繁忙的學習中，我與其他同學互相交流學習，並借鑑她人的學習經驗，積極投入學習生活中，知道大學的學習生活是自主學習，勤奮、努力和拼搏精神，通過努力，掌握了專業內的許多知識，並嘗試在實踐中得到使用。
工作上，我認真負責。曾作爲一名班幹我積極配合其他班團幹組織班級各項活動和幫組同學，在擔任班幹期間，關心同學們的學習生活，並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。升上大三，雖沒有擔任學生幹部的職務，但是我依然積極配合班幹部和團結同學們，共同建設和諧的集體。
思想上，一直以一名團員的標準要求自己，積極參加組織的各項活動，在活動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想，不斷的學習來提高自己的思想覺悟。20xx年x月，我向遞交了入黨申請書，同時學習了黨的基本知識並在這三年年來努力從各方面來完善自己。雖然現在還沒有被吸納入黨，但是我會依然不依不饒地學習，爭取早日達到一名中國共產黨員的標準。
生活上學會獨立自主，我從我做起，管好自己並嚴格要求自己。內務整潔，生活儉樸，不鋪張浪費。
當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。但是，我會接受別人的建議，不斷反省自己，儘量做到有錯則改，無則加勉。努力在各個方面完善自己，相信，通過努力和付出，以後我可以做到更好。
團員教育評議自我鑑定 篇3
我是一名團員，我爲此感到光榮、驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個爲別人無私奉獻的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什麼時候都嚴格要求自己。在學習中，有釘子般的鑽勁。在生活中，任勞任怨，爲別人着想，總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性，把自己容入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團，是黨與全國廣大青年聯繫的紐帶，身爲一名共青團員，我光榮。
我作爲一名光榮的共青團員，明確團員的各項義務，提高對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識;引導自己在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用，切實增強模範意識。我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習。用行動去學習“”，去踐行“”，學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永保生機和活力。
作爲學生的我們，要使自己成爲學習型團員，就要不斷增強自己的學習能力。生活能力，因此，我們青年團員，要從學習，生活中的點滴小事做起，從各個角度嚴格要求自己，使自己成爲一名真正合格的共青團員。
在以後的日子裏，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地爲同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨保持一致。
團員教育評議自我鑑定 篇4
轉眼間我已當了一個學期的團員了，一個學期的時間並不長，但我的感觸並不少。
我深深的感受到，作爲一名共青團員，作爲中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。
努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
瞭解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用
宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。
自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，爲保護國家財產和人民羣衆的安全挺身而出，英勇鬥爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
於是，在上一學期的班級活動中，我積極參與了“感恩的心”主題班會的流程策劃，在主題班會重頭戲“誰的生日”這個小品成功塑造主角;積極組織班級同學開展了“八隻狐狸的故事”主題班會;積極協助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在衆多的工作中，我提高了自己組織和安排活動的能力，使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高並且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。
以上就是我對上學期的總結。
又到了半年一度的“總結”時期，爲了以後更好地“建設”自己，現將本學期團員思想工作總結如下：
1、“新”得與體會
在本學期，我校團支部的組織工作更爲規範化。期初，團支部召開工作計劃討論會議，我們每個團員都認真學習了團支部工作的指導思想，聽取並討論了本學期團的主要工作和具體措施，還到學校團員網站去遨遊了一番。本學期，我自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成組織交給的各項任務。如，認真參加校民主評議、按時出席各項會議。
作爲先進的青年一族，我堅持通過讀報、上網等途徑瞭解國內外大事，“神州五號”飛天、雅典奧運會環球火炬傳遞活動、里根逝世帶來的紀念……一次次震撼這每一箇中國人的心靈，我自然也不例外。
2、在工作崗位上發揮團員模範作用
作爲一名中隊輔導員兼班主任，我利用班會，重點指導中隊隊員學習隊章，遵守隊章，在活動中瞭解中隊會儀式，經過一個學期的訓練學生已經掌握並喜歡上了莊嚴而有意義的中隊會。響應少先隊大隊號召，組織學生積極參與各項活動。運動會、詩歌朗誦比賽、“班班有歌聲”比賽、國旗下講話……獎次代表着水平，過程記錄了成長的足跡。
在日常隊的教育與活動中，培養隊員們主人意識，指導隊員自我管理。特殊生教育與班風建設初見成效。
這一年，我的工作內容主要分一個班的班級管理、兩個班的數學教學和近三分之一個數學教研組工作。我的搭班老師王老師兼校大隊輔導員，所以有時一忙起來，兩個人常常連喝一口水、洗一個飯碗的時間都沒有，但彼此互相鼓勵、調整心態，終於算是較好地度過了緊張的一個學期。
3、鑽研業務知識，應用於社會實踐
個人教學素養方面，我注重平時的教學研究，努力將新課標的理念運用於課堂教學，堅持科學的工作態度。本學期，我有幸參加了江乾區的“教壇新秀”評比活動，在四月份的區教研活動和市“小管會”活動中進行了課堂教學展示、評比，期間，得到了校團友和其他同事的幫助和指導，經歷這個過程，豐富了自己的教學體驗，也讓我對學着辨證地去看待身邊事物。五月初，我認真參加了浙江省電教館組織的高級軟件應用培訓，受益匪淺。
如果說業務鑽研是重在過程，那麼教研組的工作重在服務與真誠。這項工作不僅促使我更新教學理念、提高業務水平、加強組織能力，更重要的是，它生動地教會我如何樹立一種服務意識。雖說它是隻計一個課時的工作，實際上必須用若干倍的時間方可完成;此外，對待教學研究和對人是有區別的，這兩個不同範疇的事物難免會引起矛盾，所以，必須樹立服務的意識，科學處事，真誠待人。也因此，對他人的工作多了一份理解，少了一份抱怨。
4、反思不足之處，明確努力方向
我們總強調要讓學生最優化發展、可持續發展。我想，團員教師自身也是如此。在這個標新立異的年代，不斷學習和創新是我要努力的重點。
回顧過去，我們激情滿懷，展望未來，我們任重而道遠。在新的學年裏，我將一如既往、與時俱進做好一個團員，協助我校團支部開創工作的新局面。
團員教育評議自我鑑定 篇5
時間過得很快，轉眼間，我已經成爲預備黨員快一年了，而我的團齡也有五年多了。作爲一名共青團團員，也作爲一名預備黨員，我深知自己身上的責任重大。在步入大學的這半年裏，我也收穫了很多，現就自我的表現做一個總結：
在學習上，感覺大學學習與高中學習有很大的不同。大學學習，更注重的是個人的自學能力與課後的思考能力。同時，綜合素質也顯得更爲重要。對於理論學習，我覺得自己能夠較好的掌握。但對於某些專業學習，成績並不令人滿意。原因是因爲自己有一定的驕傲自滿情緒，當取得一點點小小的成就就會驕傲，並且有時候會懶惰。我想這也是我成績不好的原因。但是我正在努力的改正。堅持到圖書館自習，儘量不呆在宿舍。平時也有借閱相關的書籍。我相信通過我自己的努力一定能夠再更上一層樓。
在工作上，我能夠及時、有效地完成任務。在擔任年級組織部部長期間，可以做好本職工作，並不斷求新，求進。團裏的事情相對比較繁雜，但是我也認真的對待，做好每一件事情。同時我們還和班幹部做好交流和協調溝通，互相協助，互相支持。我們都爲了同一個目標奮鬥，那就是讓我們的年級越變越好。而大家一起這樣工作無疑加強了我們每一個人的團隊協作精神。我熱愛我的工作，也希望在日後的日子的可以做得更好。
在社會活動方面，我加入了校海峽西岸經濟研究會，加入了青年志願者協會。我加入經濟研究會，就是希望可以拓展自己的專業素質。加入青年志願者協會，就是希望可以爲更多人服務，不斷提升自身的素質。在每次的活動中，我都能有所收穫，學會了如何更好的與人相處，如何更好的服務大家，如何更好的提高自己的專業水平。
今後我會加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。思想上，繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯繫具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。學業上，加強專業知識的學習，積極主動的學習，努力提高知識水平。工作上，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。希望上級組織繼續考察我。
團員教育評議自我鑑定 篇6
共青團作爲共產黨的後備生力軍，發揮着積極的作用，作爲一名共青團，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，並且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
在思想政治方面，上學期我被評爲黨課優秀學員，在黨課學習期間，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育，這不僅使我對黨組織有了更深的瞭解，同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習，我學到了怎樣才能成爲一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解昇華到了一個新的高度。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用於炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。
在工作方面，爲了更好的鍛鍊自己，也爲了尋找一次爲同學服務的機會。在大一，我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，爲班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。
在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關係，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。作爲一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低，於是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力，我去年獲院乙等獎學金。