積極分子自我鑑定
自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。下面是由本站小編分享的20xx積極分子自我鑑定，希望對你有所幫助。
20xx積極分子自我鑑定1
這段時間以來，在黨總支和老黨員的培養、教育和幫助下，通過對學習，我對黨的性質、黨的指導思想、黨的奮鬥目標以及黨員的先進模範作用有了更深刻的認識，明確了黨員的權利和義務，堅定了爲共產主義事業而奮鬥的理想信念，現在將一段時間以來的思想彙報如下：
一是對黨的性質有了進一步的認識。
通過這段時間的學習，我對黨的性質持有了更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國廣大人民的根本利益。這一性質註定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意爲人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以民克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“本個代表”重要思想作爲自己的行爲指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯繫實際，實事求是，在實踐中檢查真理和發展真理。
黨的根本原則是民主集中制，實行羣衆路線，一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來到羣衆中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民利益、集體利益之間的關係。他們曾以優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期黨員的風範。我對我們的黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨。
二是進一步端正入黨動機。
通過黨總支的教育和老黨員的培養，使我更進一步端正了入黨的動機。我進一步明白了每一名積極要求入黨的同志不論組織上是否入黨，都要從思想上先入黨，要從思想上樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意爲人民服務的信念，不惜犧牲一切，爲實現共產主義事業而奮鬥終生，並在實際行動中表現出來。
因爲只有端正入黨動機，才能做到全心全意爲人民服務，才能不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成爲一名合格的黨員。我作爲一名社區工作者，應該在崗位上，兢兢業業，盡職盡責，儘自己最大的能力，努力工作，爲構建和諧社會，發揮黨員先鋒模範作用。同時，我要以黨員的標準要求自己，不斷努力，不斷上進，從而完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成爲黨組織中的一員。
三是樹立入黨信心。
“未進黨的門，先做黨的人。”我作爲入黨積極分子，應該按照黨員標準嚴格要求自己，努力實踐“三個代表”重要思想，積極投身於全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設中，把自己早目鍛鍊成爲一名中國共產黨員。在工作和生活中，要自覺加強黨性鍛鍊，樹立堅定的理想信念，始終保持政治上的清醒和堅定，正確處理局部利益與全局利益、個人利益和集體利益的關係。
時刻警惕各種腐朽思想、價值觀的侵襲。要在全面建設小康社會的實踐中建功立業，要努力學習，刻苦鑽研，精益求精，不斷提高自己的理論水平、文化素質和工作能力，掌握與本職工作相關的各種知識，成爲生產和工作的骨幹和行家。要牢記“三個代表”重要思想的要求，愛崗敬業，在完成各項任務 中起帶頭作用。要做全心全意爲人民服務的模範。牢記黨的宗旨，堅持黨和人民的利益高於一切，努力爲人民謀福利。吃苦在前，享受在後，克已奉公，多做貢獻。
20xx積極分子自我鑑定2
我自20XX年6月16日經黨組織批准成爲中國共產黨這一偉大組織中的一名入黨積極分子開始，我更加努力學習行業知識以及黨建知識和黨的各項方針、政策和各種精神，按黨章要求辦事。在思想上與黨組織保持一致，全心全意爲人民服務。就這一段時間以來，本人的學習和工作情況向黨組織作簡要的彙報。
一、我一直在加強業務學習，不斷提高業務素質，努力爲車間建設做出更大貢獻。
始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。機械維修工作紛繁複雜，突發工作比較多，這些都要求我要對設備的現狀和結構情況，有較爲熟悉的瞭解與掌握，同時還應具有較強的理論知識。通過這兩年來的工作實踐，我十分注意對整個設備的結構和原理的積累與總結，我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是大家的信任和支持的結果。正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步!
我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標誌是，自己在工作期間從一名普通職工成爲了一名中共黨員!我的轉變與進步，是車間領導的培養、同事們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入黨，還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學習，注意加強政治修養，進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同事們一如既往的給與我指導和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步!
二、工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的黨員模範學習，起相應模範帶頭作用。
我在平時工作中，始終嚴格要求自己，模範遵守車間的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，有條不紊地做好各項工作，努力起的表率作用，協助班組開展各項工作。我認真堅持學習制度，積極參加黨小組開展的各項活動和黨課學習，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動，我的思想得到了淨化，工作的責任心得到了加強。
三、缺點與不足。
我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我的總結和領導同志們的批評和指導，對我今後的提高是十分必要的，我的缺點與不足具體表現：
(1)和同事們的聯繫不夠，缺乏交流;
(2)工作中對同事們的關心不夠。我這方面的缺點，同志們曾給我指出過，所以我還需進一步努力改進。
以上是我對這段時間以來自已思想、工作情況的總結，不全面和不準確的地方，請批評、指正。
20xx積極分子自我鑑定3
這次我參加學校舉辦的技工教育有關校企合作知識講座的培訓，感觸很多，身爲一線教學人員，我對校企合作這個提法特別關注，對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產品;沒有一流的產品就沒有一流的企業”這句話深表認同。校企合作要想成功，核心和關鍵點在於老師。隨着各職業學校一體化教學的推廣，一體化教學中教師應具備的能力成爲提高教學質量的關鍵。
根據專家的講授和我個人的理解，校企合作，共同培養實用性人才的關鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現有職業學校則共同存在着師資隊伍動態適應性不強的特點，這種侷限性限制了實用性人才的培養。這要求必須對現有教師進行職業教育理念、方法、企業生產和管理流程、生產經營理念等方面的培訓，構築多元化教學體系。
目前在校企合作的實施過程中，學校往往比較熱心，呈現更多的主動性，而企業由於考慮自己的技術特點，生產安全等因素，即便缺人也不肯接收一般學生，較多呈現被動性，形成一種心理障礙。近年來，隨着職業教育的快速發展，隨之帶來師資力量等教學資源的不足問題，教師教學負荷日趨繁重，難以兼顧教學和科研兩方面的壓力，教科研能力逐漸減弱。
針對上述方面的問題，我認爲有必要進行以下思考：
1、職業教育離不開行業指導，應出臺相關政策，發揮行業協會的作用，加強對學校的支持，搭建校企合作、校校合作平臺，促進相互認識，相互理解，相互支持，相互學習，相互借鑑，促進教學管理水平的提高，從整體上提升教學質量。
2、推進職稱評定製度改革，制定關於“雙師型”教師的優惠和傾斜政策，吸引教師到企業掛職實習，吸引工程技術人員來學校進行教學活動，建立取得教師和工程技術雙職稱的順暢通道，促進“雙師型”隊伍形成。
3、分批選派專業教師赴職業教育發達國家進行中短期進行鍼對性強化學習先進的職業教育理念，學習先進的職業教育方法，以期取得實效性成果。
4、多向其他兄弟院校學習，比如廣東機械學院教師暑期駐廠送教，開創校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓機構進行專業能力培訓，提高教師的業務能力。
我認爲作爲一名普 通老師，自覺地、積極的參與到其中來是我們應該做到的，也是必須努力做好的。以上是我在工作、學習方面的彙報。今後，我將繼續以身邊的優秀黨員爲榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。