關於社會實踐自我鑑定600字以上(精選15篇)

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關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇1

已經開學了,可是自己的思緒不知道爲什麼總是那樣不知不覺地回到了前陣子三下鄉的回憶中,也許人生中有些事有些人的回憶是一種習慣,但有一些事一些人是刻骨銘心。而且在這次三下鄉的活動也是讓我受益匪淺,讓我學會、懂得了很多在大學課本里學不到的東西,現將本人20xx年暑假的社會實踐總結如下:

關於社會實踐自我鑑定600字以上(精選15篇)

一、躬行實踐受益終身

臨近暑假了,報名參加了韓師青年組織的暑假三下鄉義教活動,那是我夢寐以求的……。因爲我的理想是成爲太陽底下最光輝的職業的成員之一,並且我一直努力着……。

一開始還很害怕自己無法勝任,但是一想到自己終於可以真正地面對實實在在的學生,而不是試講時,我又對三下鄉的義教充滿了期待。

二、團隊合作共同進步

三下鄉中的生活環境相對於那些從小生活在城市裏人老說確實是惡劣了一點,17個人擠在同一間教室收拾成的宿舍,每天吃那些一成不變、口味寡淡的盒飯,最頭痛的是每天晚上26個人要排隊用同一個廁所洗澡,所以經常是那些男生排隊排到了凌晨纔可以洗澡。但這樣的環境磨練了我們的意志力提高了工作的韌性……

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇2

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日烈日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

這次的實踐活動不僅鍛鍊了我各方面的能力,也使我明白了無論做什麼事都要有吃苦耐勞的精神,不怕吃苦,勇於吃苦,纔能有一番新天地。

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇3

在x支教的日子,很難忘,難忘站在講臺上當教師的感覺,難忘和孩子們相處的點點滴滴,做遊戲、牽手回家、談心,難忘在三樓吃早餐時看着樓下孩子們玩耍,難忘每天浩浩蕩蕩地和學生回家,難忘晚上的“殺人遊戲”,難忘……

幸福的一天是從早上走下樓的那一刻開始的。當你踏出樓門口,就會在學生們溫馨的“老師早上好”中一路走進辦公室,然後找到自己的辦公桌,再看看備的課,做上課準備,嘿,還真有當老師的感覺。等到哨聲一吹,在外面玩耍的孩子們就飛野似的跑回教室裏,臉上還掛着愉快的汗珠。慢慢地,琅琅的讀書聲響起,作爲老師的我和孩子們一同學習遊戲,課堂活潑又快樂。如果是在辦公室,也有辦公室的樂趣,老師們在備課、批改作業的閒暇聊天,或是討論課程,或是討論學生的情況,最有趣的要數孩子們的日記了,他們記錄的點滴中都折射出巨大的快樂,我們辦公室也是歡聲笑語不斷。下課後,老師在學生問題的簇擁中回到辦公室,孩子們問這問那,好不快樂。也有學生們來找老師聊天、解決糾紛的,辦公室又呈現出另一派忙碌的景象。還記得總是探在辦公室窗外的那幾個小腦袋嗎?那是些調皮的孩子們,他們跟老師開着玩笑,別看隔着窗子,卻拉近了師生間的距離。中午,精力旺盛的孩子們早早來到學校,我們值班的老師也會和孩子們一起瘋玩。一整天的校園都是喧鬧的,充滿着歡聲笑語,一片和諧美麗的景象。

不過一直以來我都是個太過理性的人,總是喜歡去思考很多問題,而常常淡漠一些東西。我不知道這樣清醒的我好還是不好,但寫這篇東西我只想把我內心最真實的想法表達出來。

就我個人來說,雖然這次支教收穫很多,作爲教師和班主任的經驗,和隊員間的感情,和孩子們的相親相愛,這些都是得來不易的財富,但還是有很多問題。非常遺憾的是,在這十四天內,由於多種原因,我沒能做一次家訪,更深入地去了解一些學生的家庭情況,他們的成長環境,進而去幫助他們,使他們以後的發展更好。在工作中也有很多地方不夠細緻與耐心,沒能做到最好。同時就我們的支教來說,我覺得在形式上沒能有多少突破與創新,這點較爲遺憾。我在與一名北師同學交流三下鄉經歷的時候,發現他們的形式很新穎,他們有針對學生心理輔導的“心靈小氧吧”,還召開了增進父母孩子間關係的“親子運動會”等等,這些新穎有創意的形式對我們無疑是一種啓迪。

這次支教的經歷讓我收穫了很多,我真的希望以後還能有去支教的機會,在提高自己的同時爲社會做點什麼!

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇4

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣衆談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,纔是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作爲一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,爲祖國的發展貢獻一份自己的力量!

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇5

有幸成爲農村政策宣講團的一名成員參加了__大學大學生。

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。在前期準備工作中,應對紛繁複雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自我的潛力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。爲此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由於大家多是第一次參加

二、社會職責感是我們當代大學生務必具備的素質。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,並且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨着我國經濟、社會的不斷提高發展,農民的生活水平有了必須的提高。可是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。

三、透過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往潛力、處事應變潛力等方面的不足,也爲以前不瞭解實際狀況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行爲感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的潛力,提高自身的綜合素質,爭取自我進一步更好的發展。

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇6

從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,爲了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持。現在實踐結束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優秀,但我對自己的表現還是滿意的。

僅有七天的社會實踐活動轉眼間就結束了,時間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收穫,便是我在很短的時間內種下了這麼多份長久的友誼,大家在這段時間裏互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這麼說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學習到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍着圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端着飯盒狼吞虎嚥,更不會忘記教室裏那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心裏,直到永遠,永遠……

暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多,在這裏我們學到了一些平時學不到的東西,雖然時間很短,實踐也結束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。

社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇7

統計作爲一門應用性的科學,是重要的經濟管理工作,經濟管理離不開統計,經濟越發展統計工作就顯得越重要。通過學習,將學校所學的統計理論知識,熟悉了統計覈算對象,利用真實的統計憑證對一定時期內的經濟業務進行統計覈算,認識並掌握了統計統計帳簿登記的基本原理。並且認識到了自己的優勢與不足。同時,我也瞭解到統計對統計工作的影響。

社會實踐是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而統計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,通過加工處理轉化爲用戶決策有用的財務信息。掌握統計工作不僅要學好書本中的各種統計知識,而且還要認真積極地參加各種統計社會實踐機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成爲一名高質量的統計專業人才。

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇8

今天是我實習的最後一天,回首過去一個月裏在單位的點滴,依然激動不已,因爲在那裏我經歷了許多第一次,第一次和領導近距離接觸,第一次幫上司整理資料,第一次出街做志願者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛鍊的重要性。

在那裏,我始終記住我此行的目的:我是來做事的。因而始終保持着積極肯幹的心態,由此也贏得了上司的認可和高度評價。沒錯,無論在任何時間,任何地點,積極負責任地去做事是成就個人良好印象的重要因素,也最終會得到大家的喜愛。

另一方面,我也意識到自己的不足之處,那就是專業知識不夠牢固紮實,要知道,大學生畢業後是靠專業吃飯的,誰的專業知識和實踐技能高,誰就是社會的有力競爭者。而作爲大學生的我,此行感觸頗深的就是每當別人詢問我的專業時,我始終不能自信地說出來,因爲連我自己也不能對我的專業知識有很好的把握,毋用說應用到實踐中去了。咋一聽,我的專業似乎技術含量很高,由此也引發了別人對我專業的高評價,因而對我也有很高的期望值,而實際上我知之甚少,一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬,這是我今後必須努力解決的問題。

在個人專業知識不足的情況下,個人的素養就顯得尤爲重要了,保持謙虛、積極肯幹的心態可以最大限度的減輕個人缺點造成的影響,無論是對領導,還是對同事,謙虛有禮都是爲人的根本,這一點我深有體會,出去工作不同於學校生活,工作講究的是效率,是辦事的效果,追求的是踏實,準確。因而對個人的紀律要求也必須嚴格,比如說上班要準時,工作期間要務實,用“少說話,多做事”這個詞來形容最準確不過,試想,一個在上班期間只會誇誇其談的人,誰會喜歡?只有那些認真,踏實的幫領導辦實事的人才會得到肯定。

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇9

有幸成爲農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收穫很大,主要有以下幾點:

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件

在前期準備工作中,面對紛繁複雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。爲此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由於大家多是第一次參加“三下鄉”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、諮詢、解疑,還要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家並沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨着我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也爲農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發展的問題,儘自己所能,爲國家的發展作出自己的貢獻。作爲一名當代的大學生,作爲一名青年,要深入調查研究,全面的瞭解我國的現狀,增強自身的社會責任感,爲國家、爲社會、爲人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧於國家、無愧於人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也爲以前不瞭解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行爲感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇10

大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。在以後的學習與生活中,我將更加努力地做好我自己,腳踏實地地去走好以後的人生路。

我從2月底到5月底在公司試用,現已期滿三個月,現在此對自己的各項成績做一個自我評價,懇請領導給予轉正。

在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進,我準備申請加入中國共產黨。

在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況,並掌握了xx廠各種設備的基本操作規程和了解了其基本運行原理,爲以後的工作打下了良好的基礎。使我的知識面得到了拓寬,能力得到了鍛鍊,綜合素質得到較大提高,同時也學到了一定的工作經驗,適應了這個工作崗位。

,我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己需要學的東西還有很多,這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的瞭解,不斷的學習,才能做好每件事。

以前在學校的時候,做什麼事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什麼太大的收穫。但自從進了公司,通過各種實踐,發現以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細緻的考慮,一點點的失誤,都可能對公司造成很大的損失。我現在已經能對我要做的事情做很細緻的考慮和計劃,這對我以後的工作是很重要的,同時這也培養了我的責任心。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論的價值,也只有將理論付諸於實踐才能得到檢驗。徵佔地過程中,以前都是對着圖紙 算面積,這次去實地測量才發現以前算的只是一個最理想化的理論值,只有去現場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。同樣,只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,體現人的意志。經過這段時間的工作,發現了一些存在的問題:工作中還有很多東西需要學習,需要不斷的充實自己、完善自己,不斷進步。有時候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導致和實際情況產生一些偏差。在今後的工作和學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質的修養,不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。

在這次的試用期當中,我學習到了學校課本上所學不到的東西,今後我將更加加強自身實踐性的學習,儘快讓自己成長起來,獨當一面地去爲單位坐出應有的貢獻。

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇11

這是我進入大學後參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收穫了很多,記得一開始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學校團隊的社會實踐活動,結果讓我得到了曾經沒有的社會經驗,也讓我知道了很多

六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由於放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人並肩作戰了,中間有些環節也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什麼想收穫就得學會付出,並且要堅持到底,這樣才能成功。

在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優化,形成了問卷調查。其實,當時花這麼多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發現認真討論問卷是有必要的,因爲有很多問題居民們並不瞭解。所以從這一過程中我知道做什麼事都得認真對待,認真考慮。

差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區居委會,社區幹部熱情地接待我們,並安排人員爲我們帶路。冒着火辣辣的太陽,我們一家挨着一家地進行了問卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區環境衛生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題,

接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那麼讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態去處理問題。對比整天呆在學校裏,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇12

通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也爲以前不瞭解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行爲感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

前言:“ 沒有實習,就沒有發言權 ” ,只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。其實學校要求我們參加認識實習 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 於是我才決定這個假期前言:“ 沒有實習,就沒有發言權 ” ,只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。其實學校要求我們參加認識實習 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 於是我才決定這個假期要真正的去接觸社會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成爲對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱着這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,爲畢業後走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐裏我得到了許多體會與認識,理解了學院爲什麼一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇13

我們大學生缺乏足夠的鍛鍊,我也不例外一直在爸媽的保護下,沒有接觸到社會激烈的競爭是不會知道生活的艱辛,爸媽有多麼不容易。

我利用空閒時間在學校附近的餐廳做兼職工作,做的都是非常簡單的事情,端盤洗碗,打掃等但是工作非常雜,也會參加學校舉行的時間活動,比如去做公益活動,募捐,去敬老院等,鍛鍊自己。

我積極參加,踊躍報名,這讓我發現了自己的不足,讓我知道了努力知道了堅持,把知識學好,把工作做好。

工作中工作忙碌而又辛苦,每天都要做能多的事情,一直都是站着,沒有休息的時間,只要有事做就一直忙到下班,每天都是如此,除了上課時間一點工作就這樣,我在休息的時候工作,雖然賺的不斷多,但也能夠掙些生活費,在工作中讓我知道了工作的辛苦,每天爲了一點點微薄的工資,做數倍的努力,汗水和辛苦更本就不成比例,但是需要堅持,只有堅持才能夠做到更好,只有努力才能夠不斷進步,每天都要做每天都要做,只有付出纔會有收穫,只有堅持才能得到回報。

對待工作我一直努力堅持,因爲我知道,我需要鍛鍊,也學要學習,在工作中我學會了與陌生人交流,也學會了替他人考慮,更是知道了爲他人着想,對於每天的工作我都會尊師去,一個學期的時間零零散散的工作,隨着時間長成爲了習慣。

在工作中我向其他員工學習,工作技巧,學會了很多學校裏面沒有的知識,知道了工作的艱苦,在學校的時候老想着外出工作,等到了社會上我才知道工作並沒有想象中的簡單。我在工作中發現了自己很多問題。在工作中經常會分神,比較懶惰,總是想辭掉這份兼職,總是想給自己找藉口休息,害怕吃苦,對自己也不夠自信,面對陌生人就結巴,不能隨意交流,出現了語言障礙,也發現自己學習的東西並不精深,還有很多問題純在,這些都需要我好好做好。

我明白了生活並不是如同我們想象中的那麼好,在學校是打基礎,爲自己樹立根基的時候,只有把知識學好才能夠做好工作,我們學習的時間不多,需要抓緊,需要努力,我也一直都認真努力,不斷進步,不斷堅持,做好,每天都會把工作放在第一位,堅持做好自己的工作,在學習學好知識。

通過實踐鍛鍊了自己能力,學到了知識,也明白了更多的到來知道了努力學會了堅持我一定會好好努力做好工作,把學習放在首位。

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇14

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。以下是我的社會實踐自我鑑定。

這短暫而又充實的社會實踐,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次社會實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作爲一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,爲祖國的發展貢獻一份自己的力量!

關於社會實踐自我鑑定600字以上 篇15

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是促使大學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

我總喜歡挑戰一些新鮮事物,由於只有選擇有價值成心義的事,英勇的往嘗試,才能不斷髮現自己的不足,只有不斷學習,才能努力遇上。優越略汰是社會進步的法則,超出壓力,克服自我是我人生的奮鬥目標,工作眼前,我積極肯幹,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:從成功裏得到自信和快樂,從自信裏得到快樂和成功,從快樂裏得到成功和自信。

暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟習。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。並且在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神。

紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。在一個月多的實習進程中,我深深的感遭到所知的浮淺和在實際中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這些與實踐還有一段間隔。

這個暑假,真的過得很充實。我在這次的實習當中,讓我更好的把握了書中的知識,也讓它在實際的工作中得到了更好的利用,讓我更加的鞏固了基礎知識。在這次的工作中,我專心做好每次事情,儘可能讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機會也讓我更加的仔細、更加的有耐心,也算是對我的一個小小的挑戰吧。

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