初任處級培訓自我鑑定

來源:瑞文範文網 1.69W

初任處級十分需要對自己做初任處級培訓自我鑑定,

初任處級培訓自我鑑定
初任處級培訓自我鑑定篇一

在五天的培訓裏,有審計長的明確要求,有司局長的循循善誘,有專家的答疑解惑,有老師的面授技藝,有學員們的溝通交流,不知不覺,時間一晃而過,我們增長了知識、知道了不足、明確了目標、收穫了友誼。此刻起,我們的政治生命走上了一個新的歷程。

通過學習和討論,我最大的體會就是處長要處好人和事,做處長就要做最好的處長,做最好的處長我以爲可以下三個方面着手:

一、以平常心與人共事

一名處長,上要接受上級的領導,下要率領全處同志共同工作;對內要和單位兄弟處室密切合作,對外要和被審計有關單位業務往來。我們時時都在與人共事,事事離不開團結協作。有一顆平常心纔會使自己保持純真,知足常樂,與他人更好地合作。

一要做人要誠。包括對黨的忠誠、對人民的赤誠、品德上的坦誠、事業上的熱誠。誠是領導幹部乃至每一位公民的立身之本。表現在工作上就是一切從實際出發,實事求是,堅持說真話,做實事,不作表面文章,不搞花架子;表現在對上級的關係上,就是充分尊重領導的權威,全力支持領導的工作,使本處室的工作讓領導放心;表現在對下級關係上,就是思想和情感貼近生活,貼近羣衆,和他們產生共鳴,形成水乳交融的關係;表現在對社會其他方面,就是心存善良,誠實守信,尊老愛幼,樂於助人。

二要用人要公。處室雖然人數不多,但如何發揮每位同志的特長,達到最佳配置是處長最應研究的課題。處長作爲指揮員,胸中要有全局,使每個崗位職責分明,同時一定要公。所謂公,就是安排工作要出於公心,使用人員要做到公道,處室管理要儘可能公開。

三要團結爲重。實踐證明,團結就是力量,團結出政績、出效益、出幹部。沒有真正的團結,處長是當不好的,工作也是幹不好的。處長在搞好團結的過程中,一是對上級領導的指示和工作安排要認真落實,做到事事有着落、件件有回聲,讓領導準確地瞭解情況。二是班子成員要相互信任,坦誠相見,合理分工,權責統一。三是對上級業務管理部門要多彙報、多請示、多爭取,按要求做好業務配合工作,出色完成下達任務。四是對兄弟處室要多溝通、多理解、多幫助,大事講原則,小事講風格,經常進行換位思考。五是按照“集體領導,民主集中,個別醞釀,會議決定”十六字方針辦事,嚴格工作程序。六是以身作則,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。對於不正確的東西敢於批評和抵制,同時做到嚴於解剖自己,主動接受別人監督。對於工作的失誤勇於承擔責任,不隨意指責。

四要名利從淡。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。所謂淡,一是要把黨的事業看得重一些,而把個人的得失、進退、榮辱看得淡一些,能夠容人容事,始終樂觀向上,寵辱不驚;二是要遵照“權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀”的要求,耐得住清苦,耐得住寂寞,過好權力關、名位關、金錢關、人情關;三是具有憂患意識,心裏經常裝着廣大人民,時刻不忘肩負的責任;四是永遠的平淡如初,做事保持低調,謙虛謹慎,心平氣和。

二、以責任心用權幹事

在工作中,處長是單位各項工作部署貫徹執行的組織者和監督者,從某種意義上講,單位的工作效率和工作質量與處長的處事水平有很大關係。毛澤東同志曾把完成工作任務比喻成過河,領導方法比喻成過河所必需的橋和船。要過河到彼岸,選擇橋或船,處長要全面衡量,從實際情況出發作出選擇。有高度的責任心纔會使自己不負重託,抓住本質和重點,認真處理各項工作,儘量避免或減少失誤。

一要抓大事。抓大事就是從總體上把握大局,對自己所分管的工作有全面深入的瞭解,弄清什麼是主要矛盾、什麼是中心工作。針對這些主要矛盾和中心工作,研究解決辦法,制定有關制度和計劃。

二要抓難點。抓難點就是解決那些長時間解決不了或解決不好的問題,如,如何加強審計現場管理、如何解決“臨門一腳”問題、如何從體制機制制度上分析問題、如何加強審計質量控制等。抓難點,就要認真調查研究,吃透有關政策制度精神,充分聽取各方面意見,反覆比較,找出最佳方案。

三要抓創新。創新是我們各項工作取得進步的原動力。要創新,就要善於思考那些帶有根本性、方向性和長遠性的問題,發現新的矛盾和問題,提出新的工作思路,採取新的措施,開展新的嘗試。一是觀念創新;二是體制和制度創新;三是組織管理方式創新,;四是技術創新。

四要抓質量。審計項目出成果很重要,但更重要的是確保審計質量。處長必須把握好政策、建立好制度、履行好程序,嚴把技術關,看審計查證事項是否實事求是,看審計定性是否客觀公正,看審計信息是否文字簡煉、觀點正確等等。

三、以進取心增長本事

要當好處長,處好人和事,最重要的是要有自身的本事。時代在發展,形勢在變化,科技在進步,管理水平在提高。逆水行舟,不進則退,如果沒有進取心,要適應時代的發展是不可思議的。

一要提高理論水平。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的堅定來自理論的清醒。處長作爲中層幹部必須系統地學習政治理論知識和業務理論知識,把握其基本觀點,領會其精神實質,運用其分析解決問題。

二要豐富知識儲備。新形勢對審計事業提出了更高的要求,作爲處長我們要認真學習審計業務知識;要系統掌握財政、稅收、財務會計等方面的知識;要學習管理學知識;要學習人文知識;要不斷提高語言和文字表達能力。

三要增強組織能力。處長的工作大量的是組織協調工作,要處好人和事,就要在增強組織能力上下功夫。要善於領會上級領導的工作意圖,作好各項工作謀劃,負好一崗雙責。學會“彈鋼琴”,分清輕重緩急,合理安排人和事。注意調動一切積極因素,營造幹事創業的環境。

處好人和處好事,是一個問題的兩個方面,是辯證統一的關係,處好人靠許許多多的事來體現,處好事靠良好的人際關係來實現。而這些又必須以全面的素質爲基礎,保證“有本事”來履行職責。做處長難,做最好的處長更難,但只要將自己能力和精力無私的奉獻出來,全心全意爲人民服務,那你就是最好的處長。

孫子兵法雲:將者,智、信、仁、勇、嚴也。讓我們用堅定的政治信念、強烈的社會責任、深厚的文化底蘊、豐富的現代知識、崇高的人格魅力、高超的領導藝術、勇敢的開拓精神、嚴肅的工作態度來處好人和事,做最好的處長,來迎接未來的挑戰。

初任處級培訓自我鑑定篇二

非常高興有機會參加區委組織部舉辦的“競爭上崗處級幹部短期初任培訓班”,使我在走上領導崗位前有了學習必備知識、調整定位、增長見識、開闊思路的機會。特別是對於只參加過科級任職培訓而因爲工作原因一直沒能參加中青班的我來說,感覺機會非常難得,因而倍感珍惜。下面我就一週來的心得體會小結如下:

一、培訓內容針對性極強,收穫頗豐

1、培訓內容的結構搭配合理

一週的培訓中,既有林鐸書記所作的《談領導力》、江偉老師所作《樹立正確的工作價值觀》等理論知識,也有各位在職正處、副處級領導介紹的各種寶貴實際工作經驗;既有何煥平副部長傳授的黨的組織管理知識,也有紀委領導介紹的黨風廉政規章制度。達到了理論聯繫實際的目的。

2、培訓內容有的放矢

競爭上崗的領導幹部會面對什麼情況和局面?如何與一把手、同級、下屬處理好關係?一把手對副職有什麼期待和希望?這些問題是每一個競爭上崗的領導幹部必須思考和麪對的全新課題。培訓內容一一回答了這些大家最爲關心的問題,針對性極強,讓人感到十分解渴。

二、培訓形式生動活潑,效果明顯

1、從這次培訓的內容看,重點是領導科學,讓我們這些剛剛走上領導崗位的副處級領導幹部知道什麼是領導,領導應該做什麼、怎麼做,但沒有采取以往的課堂式教學,而是採取了談話式教學方式,讓我們與有經驗的前輩面對面,互動式的方法有利於啓發我們的思維,效果遠好於課堂式教學。大家一致認爲任職培訓班很有必要,不虛此行,通過培訓對怎樣當好副處級領導有了更加明確的認識;增強了依法行政的意識,提高了依法行政的能力;補充了許多新知識,對許多問題有了新的認識;交流了經驗,研討了問題。

2、授課言傳身教,通過自己的親身經歷,把領導理論融入一個有、又一個活生生的案例中,讓我們不僅感到親切,而且容易產生身臨其境的角色轉換感。這些精彩的講課,用深入淺出的語言、生動活躍的課堂氛圍、精彩的案例分析將各類知識傳授給我們,讓我從不同角度去體會即將走上的崗位對我們的要求,進一步拓寬了視野,使我對做好新任副處領導並開展工作的思路、觀念和思維方式的認識都得到了一次全面的更新。

3、非常有幸的是,我聆聽到了即將去工作的審計局副局長佟麗萍的講課,使我提前接觸、感悟到了審計工作的艱辛和樂趣,將對我儘快進入角色大有裨益。

三、今後工作的着力點和着眼點

1、找準自己的定位,儘快進入角色

⑴找準自己的定位是建立在清醒認識的基礎上。要做到定位準確,就要正確認識自己的職責、正確認識自己的能力、正確認識自己工作的範疇、正確認識自己行使的權力,就是所謂的“知己”;同時還要正確認識上級、正確認識同級、正確認識下級和身邊同事,注意客觀分析工作情況和出現的問題,既所謂的“知彼”,只有這樣才能正常、順利地開展好工作。

⑵儘快提高專業業務水平

作爲區審計局這樣一個專業局的副局長,必須具備較高的業務水平。要努力鑽研業務,要堅持不懈地學習審計專業知識和技能、社會主義市場經濟知識、現代技術科學知識、法律知識和其他各方面與審計業務相關的知識。時不我待,在今後工作中要以“學中幹,幹中學”爲指導思想,虛心向老同志、有經驗的同志們請教,刻苦鑽研業務知識,對每一項工作都認真對待,把工作當成樂趣,當成增長才乾的渠道,爭取以最快速度對自己分管的工作從“門外漢”轉變爲內行。

2、處理好“上下”、“左右”、“前後”的關係

⑴處理好“上下”的關係

首先要在思想上明確副職的配角意識,時刻提醒自己是正職的助手,是“配角”,處於從屬、輔佐、服務地位。要有維護核心、明確有限權力的意識,認真做好自己分管的工作,認真履行職責,對正職負責,做事情要掌握一個“度”,要多請示、多彙報,對正職沒有授權的,不能輕易越權、說話、表態,應根據自己的職責權限,努力做好自己分管的工作。

其次掌握處理與下屬關係的方法與藝術。講究工作的方法和運用授權的藝術,要嚴於律己,寬以待人。要關心愛護、體貼、幫助下屬,理解下屬,尊重下級。經常瞭解自己部屬的需要和期望,切準他們的思想脈搏,儘可能地把領導意圖、工作目標和下屬的需要與實際連接起來。

⑵處理好“左右”的關係

首先是不越位不缺位。作爲班子中的同級副職領導,既要有全局觀念,齊心協力,積極開展工作,又要做到不越位擅權、插手別人分管的工作。要尊重其他副職領導的職權,維護他們的威信,不干預和隨便議論評說對方的工作。屬於別人職權範圍內的事,決不干預,屬於自己的責任也決不推卸。在有能力和必須幫助他人工作時,一定要掌握好分寸和尺度,掌握好時機和方法,避免產生負效應。

其次虛心向同級學習,見賢思齊不嫉賢妒能。處理好同級副職的關係,不僅要有容人之短的度量,而且要有學人之長的胸懷,見賢思齊。要虛心學習,取長補短,增長才幹,共同進步。

第三保持相互溝通的通暢渠道。班子副職之間應經常溝通思想,建立和諧的感情氛圍。只要主動與其他副職之間經常注意溝通思想,就可以減少矛盾,消除不必要的猜忌,增進感情,加強團結。

第四相互支持幫助,相互補臺。在同級副職之間遇到一些職責上的交叉,也會共同處理交叉事務,應提倡在搞好本職工作的前提下,使全局工作統籌兼顧起來,杜絕出現責任真空。努力做到權力不爭,責任不推,困難不讓,有功不居,有過不諉,彼此間的關係就會更加密切、融洽,真正形成患難相處、和衷共濟的氛圍。

⑶處理好“前後”的關係

積極向前任好的思路和做法學習,吸取對今後工作有益的營養。尊重前任,對前任的工作給予肯定,如果能夠把前任的精華汲取,並保持好工作的延續性,不輕易評價前任的功過得失,就一定能處理好與前任的關係,推動工作開展。

3、堅持不懈學習,不斷充實自己

⑴通過學習培養自己黨性修養。重點學習黨的理論、路線、方針、政策,加強黨性修養,堅定共產主義理想信念。在當前日益複雜的國際金融環境和我國擴大內需刺激經濟發展的緊迫形勢下,作爲一名綜合經濟部門的副處級領導幹部,必須通過認真學習好自己的業務理論知識,才能在紛繁複雜的形勢中成爲工作中的行家理手。常言道“書山有路勤爲境”,學習是一件苦差事,需要有耐心和恆心。不能僅憑一時的心血來潮,要認真學習,持之以恆的學習。通過學習來不斷提高自己的政治鑑別能力、執行能力、協調能力、把握應變能力、統籌謀劃能力,使綜合素質有較大提高。

⑵通過學習培養自己良好的道德修養。一是忠誠守信的求實作風。光明磊落,襟懷坦白,以誠待人,以信處事。對上級不阿諛謅媚,對下級不愚弄欺壓。二是清正廉潔,各級幹部不貪、不要、不卡、不奢。三是謙讓容人,豁達大度,嚴於律己,寬以待人。四是發揚優良傳統,艱苦奮鬥,克勤克儉,注意環境保護,講究社會公德。

⑶通過學習培養自己,良好的文化修養。一是知識結構合理。有較高的理論修養,用科學的理論武裝頭腦;掌握專業基礎知識,不斷“充電”,學而不厭。二是有知識更新意識,在努力提高科學文化素質的同時,不固步自封。三是管理知識精通。爭取應用正確的理論指導工作,統籌全局,科學決策,知人善任,賞罰分明,善於協調,敢於創新。

4、嚴格要求自己,做德能勤兼優的好乾部。一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立局部服從整體、小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有爲的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔,鍥而不捨地推進我區各項社會事業持續健康發展。二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、同事、外單位進行溝通,要學會尊重別人,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,當好領導的參謀助手,圍繞上級領導的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種習慣,通過反思,及時發現自身存在的問題。三是要爲人心胸要開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多爲別人着想,嚴格要求自己。四是要寬宏大量,學會包容。擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

作爲一名即將走上全新崗位的信幹部,我一定要不辜負組織的期望,努力學習,不斷提高自己的綜合素質,立足本職工作,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,我一定要紮實工作,在工作中做到多想點多幹點,不怕苦不怕累,銳意進取,以良好的精神狀態完成好單位交給的各項工作任務,以實實在在的業績爲我區成爲“人文北京”的示範區、“科技北京”的精品區和“綠色北京”的先行區的發展戰略貢獻力量。

初任處級培訓自我鑑定篇三

首先,感謝區委組織部爲我們提供了這樣一個難得的學習的機會。五天的課程安排,既有理論指導又有實踐經驗,具有很強的針對性,不僅豐富了理論知識,開闊了視野,解決了一些將要面對的最現實最迫切問題,同時,也使我進一步增強了作爲一名處級領導幹部的責任感和使命感,深化了對如何做一名合格領導者的理性認識,進而更加明確了今後自身需要努力的方向。

下面,我結合這次學習和工作實際,談談自己的學習體會

一、認識自我,找準位置

我在宣教調研室已工作了近八年,現在由一名具體承擔業務工作的科級幹部成爲了一名帶領全室同志共同完成上級交辦任務的室主任,工作環境沒有發生變化,但工作職責卻對我提出了新的要求。面對這種變化,我想首先要對自己角色定位有一個準確的把握,也就是要增強因位置變化帶來的角色與行爲不同的意識,要清楚本崗位的職責要求和能力要求,只有這樣才能在工作實踐中揚長避短,勝任工作。總結這些年的工作,自己雖然具備一定的組織協調和文字工作能力,但是在統籌安排、應對和處理複雜問題、溝通協調各方關係形成合力等方面還經驗不足。今後要注重在實踐中學習,在實踐中摸索,努力實現思想方法、工作方法的轉變。

承上啓下是室主任職責的兩個方面。承上就是在上級領導下,正確地發揮主觀能動作用,做好上級領導的幫手;啓下就是運用自身影響力,正確地利用環境條件,激發本室幹部的工作熱情,提高工作效率和工作質量,完滿地實現工作目標。因此,在履職方面,重點要處理好三個關係:一是處理好對上的關係,增強參謀輔佐的能力。對主管領導要多請示、多彙報,善於領會上級領導的意圖,適應上級的工作方式和特點,積極主動完成領導交辦各項工作,當好領導的參謀;二是處理好與機關各室的關係,增強合作共事的能力。對各室工作要主動配合,積極協作,平等共事,小事講風格,大事講原則;三是處理好與部屬的關係,增強管理協調的能力。做事要率先垂範,以身作則,既當指揮員又當戰鬥員,敢於批評和自我批評,關心下屬的進步和成長,利用領導的影響力去處理事務、和諧關係,營造良好的工作氛圍。

二、加強學習,提高素質能力

古人講:“非學無以明識,非學無以充德”。學習既是個人成長的基礎,也是我們當好乾部,做好工作的基礎。當今時代,信息交流日益廣泛,知識更新日新月異,才疏學淺、平庸無爲者是擔當不起黨和人民所賦職責的。因此,加強學習就比任何時候都顯得更爲重要和緊迫。學習應該是全面而又廣泛的,既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的理論、業務知識,又要努力學習現代經濟、科技、管理、法律和歷史人文等知識,努力掌握科學的思想方法和工作方法。

首先,加強政治理論學習,堅定理想信念,全面提高自己的政治素質。一個人沒有對理想和事業的追求,從生活到工作必是茫無目標的,一名領導幹部沒有堅定的共產主義信念和爲人民服務的精神是不稱職的。歷史的經驗表明,實踐中的左右搖擺,往往源於理論上的若明若暗;實踐中的堅定不移,往往得益於理論上的清醒和明白。要堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,用正確、科學的理論武裝頭腦,提高貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策的自覺性和堅持定性。要進一步堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺保持和發揚黨的優良傳統與作風,不斷提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識、分析和解決工作實踐中的問題的能力,把全心全意爲人民服務作爲行動指南,並在實際工作中貫徹執行。

其次,愛崗敬業、刻苦鑽研,增強自己的業務水平。一個人只有在崗位上努力工作,纔對得起組織、領導和羣衆的信任。走向了今天的崗位,一方面有自己的努力,但是更多的是組織多年來的培養、領導的信任和羣衆的期望。自己從事紀檢監察工作近八年,在日常工作中能夠堅持學習業務知識,但是與新的崗位要求還有差距,在今後工作中,還要繼續刻苦鑽研,不斷加強業務學習,提高能力水平。在工作中發揚不怕吃苦、勇於奉獻的精神,高質量地完成自己的各項本職工作。

再次,要講求領導藝術,提升領導力。領導是一門綜合的藝術,在工作中要講究方式、方法。首先,要注重發揮團隊的力量。學會大處着眼,小處着手,看到下屬的優點和長處,使各種不同條件的同志各得其所,盡力工作。要善於調動大家的工作熱情,力爭讓人尊敬信任,形成一個有戰鬥力的集體,發揮出整體合力。其次,要注重溝通。美國學者奈斯比特曾指出:“未來競爭將是管理競爭,競爭的焦點在於每個社會組織內部成員之間與其外部組織的有效溝通上”,這表明了組織內部成員包括上下級間溝通的重要性。要加強和重視工作中的溝通,經常通報自己的設想和計劃,使全室同志有明確的目標感,形成積極的行動力,營造和諧共事的氛圍。

三、加強修養,樹立良好形象

領導者道德品質的好壞,直接關係到人與人之間關係的親疏、工作效率的高低和事業的成敗。因此,作爲一名領導者,必須加強自身修養,做事、做人都要堅持以德爲重,以德爲先,對己心胸坦蕩,克私節慾,以德立人,不爲名、不圖利,做到淡泊明志,律己修身;對人豁達大度,寬容謙和,以德服衆,不失信、不推過,做到向善如流,覺而不護;對事守得住清貧,耐得住寂寞,經得起考驗,做一個正直誠實、謙虛謹慎、嚴以律己、公正無私、積善慎獨的人。

一是要強化責任意識。責任是一種奉獻,是一種使命,責任是一種比一般羣衆更高的自我要求和境界。充分認識自己所肩負的責任,增強責任感和使命感,求真務實、愛崗敬業、忠於職守,在本職崗位上創造出一流的業績。

二是要強化奉獻意識。講奉獻是黨員先進性的重要體現,是對領導幹部素質的基本要求。要繼承和發揚無私奉獻的精神,就要胸懷大目標,始終堅持以黨的利益、人民的利益利益爲重,不辱使命,開拓進取,多做貢獻。

三是要強化表率意識。在學習、工作、作風和生活等各個方面,要自覺做到自重、自省、自警、自勵,也就是要尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名節,重視自己的形象,待人處世有原則、講分寸,始終保持積極進取的生活態度、豁達樂觀的生活襟懷,永葆共產黨人的高風亮節。

四是要強化自律意識。自律是一個人的高度自覺,對一名黨員幹部來講,這是黨性和思想境界的表現。要本着權力在手、重任在肩、如履薄冰的審慎態度,常修爲政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心,自覺遵守黨紀國法,嚴格執行領導幹部廉潔從政的規定,做一名廉潔自律的合格領導。

五是要強化團結意識。講團結是一種境界,會團結是一種能力。要有團結的胸懷,就是要思想境界要更高一些,要勇於吃虧,樂於吃苦;同志之間要堅持原則、求同存異,要學會溝通,相互尊重,相互理解,識大體、顧大局,團結共事,謀事不謀人。

人生是一個不斷學習、不斷實踐、不斷完善自我的過程。作爲一名中青年幹部要敢於正視自我,不斷加強修養,提高素質,努力克服自身的弱點,用實實在在的業績來回報組織的培養和領導的信任。

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