專升本入學自我鑑定參考(精選19篇)

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專升本入學自我鑑定參考 篇1

轉眼間三年的大專生活就要成爲過去了!這三年的大專生活充實而緊湊,我努力把自己培養成爲一名一專多能綜合型的社會應用人才。

專升本入學自我鑑定參考(精選19篇)

漫漫人生又有多少叄年可以供我們揮霍,又有多少時間讓我們停留。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

自從考入大專的那天開始,老師的指導,同學的請教,爲了心中的那片天地而不斷學習,不斷的求知,要求自己能成爲一個不讓家裏失望,不讓社會失望的大學生,要努力的成爲一個對國家對社會有用的知識型的社會主義建設者。

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

我講究信用,這也不僅僅是我,同學們,室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個信用,誠信是立身之本,試想沒有沒有誠信的關係能讓人感到舒服嗎?所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。也應爲這樣讓我許多同學建立了良好的友誼。但有優點則必然有缺點,所謂人無完人,聖人也有缺點,而我的缺點確是,做事時常不夠仔細,做一件事必須幹到底,一旦中間休息則會出現惰性,有了煺縮的念頭,所以我努力的改變自己的這中缺點,每件事情必然是要做就做到底,絕不讓自己生出惰性,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴。

專升本入學自我鑑定參考 篇2

五年的大專生活已成爲過去式。從踏入大專門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

大專這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

專升本入學自我鑑定參考 篇3

時光飛逝,轉眼間三年的專升本學習即將結束,我要再次感謝我的母校濟南大學,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本業餘學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因爲通過再次系統全面的學習英語專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面如下:

1:在思想品德上。本人作爲一名教師有着良好的道德修養,更爲重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下,我進一步端正了學習態度,養成了嚴謹的學風,並塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我將牢記着學師範學生的誓詞:學高爲師,身正示範。我決心竭盡全力爲祖國教育教學事業的發展和學生的身心健康奮鬥終身。

2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰自我爲實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統地掌握了英語學科專業課程。同時在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統的學習,重點掌握練習了口語對話,對英語語法的系統學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業課的學習更加努力。爲以後更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業餘本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

三年的業餘本科學習,實質上上課時間並不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明瞭的看懂專業外語期刊,這爲以後更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基礎。平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。

業餘本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的教育教學知識高峯繼續攀登,並以此作爲回報社會的資本和依據,爲祖國教育教學事業的發展以及人類身心健康做出自己應盡的社會責任與貢獻!

專升本入學自我鑑定參考 篇4

從____年參加專升本學習以來,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因爲考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因爲工作的繁忙而放棄學習考試。合理分配學習時間,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,獨立完成了畢業論文,完整地結束了整個專升本學習。在兩年半的學習過程中,我充分認識到之前在大專所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充更多的專業理論、專業技能知識。上了本科學習後,我在思想上高度重視,通過這次的學習,學到許多專業理論知識,系統地掌握了____專業課程,做到溫故而知新,經常運用學到的專業理論知識研究分析以前工作學習中遇到的問題和矛盾。這促使我對專業課的學習更加努力,爲以後更好地運用到工作中去打下堅實的基礎。這次的本科學習經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法,讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用,最後做到理論聯繫實際,學以致用。這些學習習慣和方法,將會讓我終生受益。

這次____大學的本科學習,讓我獲益良多。在學校及老師嚴格的管理,嚴明的紀律,優質的教學,優良的學習氛圍下,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去。與此同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

專升本入學自我鑑定參考 篇5

通過這3年的學習使我懂得了很多,3年中各種壓力困擾着我,曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,心情得到放鬆,即便再大的困難也會度過,在浮浮沉沉之中找到自己,拿得起放得下,有多少的勇氣。

光陰似箭,轉眼間叄年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首往事,大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

一直以來堅持着人活到老學到老的學習理念,我於__年通過成人大學聯考考入廣州城市職業學院。在這叄年中,我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“____”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來說有着更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作爲學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

專升本入學自我鑑定參考 篇6

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風、

在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。

工作中,我能夠發現問題並認真分析、及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解、

通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。而學習也使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務、做一名合格的護理人員。

專升本入學自我鑑定參考 篇7

從XX年參加專升本學習以來,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因爲考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因爲工作的繁忙而放棄學習考試。合理分配學習時間,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,獨立完成了畢業論文,完整地結束了整個專升本學習。在兩年半的學習過程中,我充分認識到之前在大專所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充更多的專業理論、專業技能知識。上了本科學習後,我在思想上高度重視,通過這次的學習,學到許多專業理論知識,系統地掌握了專業課程,做到溫故而知新,經常運用學到的專業理論知識研究分析以前工作學習中遇到的問題和矛盾。這促使我對專業課的學習更加努力,爲以後更好地運用到工作中去打下堅實的基礎。這次的本科學習經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法,讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用,最後做到理論聯繫實際,學以致用。這些學習習慣和方法,將會使我受益終生。

這次XX大學的本科學習,使我獲益良多。在學校及老師嚴格的管理,嚴明的紀律,優質的教學,優良的學習氛圍下,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去。同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

專升本入學自我鑑定參考 篇8

光陰似箭,轉眼間三年的專升本學習生涯又要告一段落了。在此,我要再次感謝我的母校濟南大學,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本業餘學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因爲通過再次系統全面的學習英語專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面鑑定如下:

1、在思想品德上。本人作爲一名教師有着良好的道德修養,更爲重要的是,在勤奮、嚴謹、求實、創新校訓的教導下,我進一步端正了學習態度,養成了嚴謹的學風,並塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我將牢記着學師範學生的誓詞:學高爲師,身正示範。我決心竭盡全力爲祖國教育教學事業的發展和學生的身心健康奮鬥終身。

2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰自我爲實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統地掌握了英語學科專業課程。同時在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統的學習,重點掌握練習了口語對話,對英語語法的系統學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業課的學習更加努力。爲以後更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業餘本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

三年的業餘本科學習,實質上上課時間並不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明瞭的看懂專業外語期刊,這爲以後更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基礎。平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。

專升本入學自我鑑定參考 篇9

本人在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑着對成爲一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德。>自我鑑定

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"爲基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

專升本入學自我鑑定參考 篇10

看似悠悠長長的時間,現在卻過得飛快,光陰似箭,轉眼間三年的專升本學習生涯又要告一段落了。在此,我要再次感謝我的母校——濟南大學,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本業餘學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因爲通過再次系統全面的學習英語專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:

1、在思想品德上。本人作爲一名教師有着良好的道德修養,更爲重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下,我進一步端正了學習態度,養成了嚴謹的學風,並塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我將牢記着學師範學生的誓詞:學高爲師,身正示範。我決心竭盡全力爲祖國教育教學事業的發展和學生的身心健康奮鬥終身。

2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰自我爲實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統地掌握了英語學科專業課程。同時在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統的學習,重點掌握練習了口語對話,對英語語法的系統學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業課的學習更加努力。爲以後更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業餘本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

三年的業餘本科學習,實質上上課時間並不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明瞭的看懂專業外語期刊,這爲以後更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基礎。平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。

業餘本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的教育教學知識高峯繼續攀登,並以此作爲回報社會的資本和依據,爲祖國教育教學事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!作爲一名師範生,我做好自己的教育工作,然後才能更好的去教育我的學生。

專升本入學自我鑑定參考 篇11

我在內科實習工作了2個多月,從臨牀表現上來看,呼吸系統疾病臨牀表現缺乏特異性。我發現,多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕症的表現,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨牀症狀,如果不進一步檢查確診,很可能就會導致延誤病情,造成不可挽回的後果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨牀症狀或體徵而想當然地作出臨牀診斷,而應進一步地進行必要的檢查,取得確實可靠的臨牀資料,通過嚴謹正確的臨牀思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來可分爲感染、腫瘤、腫囊等。

通過學習和實踐,我能夠掌握各臨牀病的起因,但是缺少實際操作,能夠知道基本的病理過程,但是缺少更多的學習。我相信在以後的學習和工作中,我會成爲一名合格的__(自己填了),爲社會、爲人民服務!

擁有紮實的醫學理論知識,帶着滿腔的熱情,我來到了實習單位武漢市第五醫院實習。在五醫院各個科室帶教老師的悉心指導下,我順利完成了教學規定的臨牀實習任務。

在工作上,我堅持按時到崗,及時完成當天的工作任務。個別科室的帶教老師要求特別嚴格,各項書寫內容都必須嚴格按照標準規範書寫,容不得半點錯誤,今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導和影響下,我在工作中也嚴格要求自己,培養了細心謹慎、盡職盡責、力爭做到最好的品質。

在學習上,我勤奮好學、虛心求教。剛到呼吸內科(呼吸內科是我實習的第一個科室)的時候,我對臨牀知識、臨牀技能操作了解甚少。通過帶教老師的指導、向科室其他醫生求教、與其他實習同學交流以及參閱相關書籍資料等等,我對病歷書寫基本要求、各項記錄及申請單的書寫、住院病歷排序、化驗單的粘貼、醫囑要求、內科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的瞭解,爲之後其他科室的輪轉打下了堅實的基矗在手術科室,我積極爭取手術上臺機會,爭取能夠當第二助手、第一助手甚至親自操作,進一步增強自己的無菌觀念,同時訓練自己的動手操作能力。

此外,五醫院還經常組織各類學術講座和報告會,科室內組織病例討論等,我從中學到了許多各種臨牀疾病的相關知識。在骨科實習的時候,我還曾跟隨帶教老師聽過一場武漢市骨科協會學術講座,對骨科的醫療進展有了進一步的瞭解。

在思想上,我積極上進、樂於助人,與科室醫生相處融洽,對病人認真負責、熱情禮貌。在泌尿外科實習的時候,曾有一臺經皮腎鏡碎石術,手術難度特別,整個手術過程歷時長達10個小時。我作爲第二助手,在體力上、意志力上都經受了嚴峻的考驗,最後圓滿完成了手術任務,受到科主任的表揚。我想,這次經歷對我以後的人生道路會有裨益。

總之,在這一年的時間裏,我圓滿完成了臨牀實習計劃,還在實踐中學到了許多臨牀知識,在工作、學習和思想上都上了一個新的高度。

專升本入學自我鑑定參考 篇12

光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母校——廣州科技職業技術學院,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本業餘學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因爲通過再次系統全面的學習英語專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,爲實現人生的價值打下了堅實的基矗。

三年的業餘本科學習,實質上上課時間並不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明瞭的看懂專業外語期刊,這爲以後更快更直接地學習最前沿的知識打下了堅實的基矗平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。

業餘本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的水平層次高峯繼續攀登,並以此作爲回報社會的資本和依據,努力提升自己的能力,更好地報答母校和社會。

1:在思想品德上。本人作爲一名大學生有着良好的道德修養,更爲重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下,我進一步端正了學習態度,養成了嚴謹的學風,並塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰自我爲實現人生的價值打下堅實的基矗圓滿地完成了全部課程系統地掌握了英語學科專業課程。同時在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統的學習,重點掌握練習了口語對話,對英語語法的系統學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業課的學習更加努力。爲以後更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業餘本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

三年的業餘本科學習,實質上上課的時間並不多。時間雖短,但是本人覺得受益還是很大的。特別是通過了學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明瞭的看懂專業外語期刊,這爲了以後更快更直接地學習最前沿的知識打下了堅實的基矗平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。

業餘本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的水平層次高峯繼續攀登,並且以此作爲回報社會的資本和依據,努力提升自己的能力,更好地報答母校和社會。

專升本入學自我鑑定參考 篇13

專升本生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了! 在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想方面,我經過班級的初選,到系審覈,再到院的批准,我成了入黨積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考覈,成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識爲目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,本人在學生會工作的日子裏,我學會了爲人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發,啓發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成爲不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

專升本入學自我鑑定參考 篇14

時光飛逝,轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母校——濟南大學,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本業餘學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因爲通過再次系統全面的學習英語專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面鑑定如下:

1、在思想品德上。本人作爲一名教師有着良好的道德修養,更爲重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下,我進一步端正了學習態度,養成了嚴謹的學風,並塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我將牢記着學師範學生的誓詞:學高爲師,身正示範。我決心竭盡全力爲祖國教育教學事業的發展和學生的身心健康奮鬥終身。

2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰自我爲實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統地掌握了英語學科專業課程。同時在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統的學習,重點掌握練習了口語對話,對英語語法的系統學習使我在教學中更得心應手。

這促使我對專業課的學習更加努力。爲以後更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業餘本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

三年的業餘本科學習,實質上上課時間並不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明瞭的看懂專業外語期刊,這爲以後更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基礎。平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。

業餘本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的教育教學知識高峯繼續攀登,並以此作爲回報社會的資本和依據,爲祖國教育教學事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

專升本自我鑑定3

光陰似箭,一晃三年已悄然而過,在三年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂於助人,可以說:過去的三年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的三年,三年裏,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長着……寒窗數載,在浙江師範大學“礪學礪行、維實維新”校訓的指導下,在那獨特的人文氣息的薰陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持着強烈的求知慾和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛鍊自我,爲適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。回顧這三年的學習歷程,感受頗多。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面鑑定如下:

在思想品德上:參加函授學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過了這次函授的學習,能夠學到許多理論的知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能,不斷增強工作辦事能力,爲比較順利地完成各項工作創造了良好的條件。爲了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

在學習上:三年來我不斷地充實自己挑戰自我爲實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統地掌握了國際貿易專業課程。同時在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾。這促使我對專業課的學習更加努力。爲以後更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業餘本科學習經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該怎麼面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用。

三年的函授學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成了畢業論文,修完學分。經過浙師大的學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

專升本入學自我鑑定參考 篇15

我是中央廣播電視大20xx屆漢語言文學本科班的學生。20xx年秋我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業了。三年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業,通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難與不便,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;二是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支持,幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成爲我完成學業的巨大動力。

經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。

業餘學習的條件雖然艱苦,但是它爲我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

作爲一名教師,畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有思想修養,有科學文化知識,又有實踐經驗的合格的人類靈魂工程師,不辜負國家和父母、老師對我的培養,爲國家和人民貢獻出自己畢生的精力。

專升本入學自我鑑定參考 篇16

在重症監護室裏實習一個星期了,一開始不適應,每天都累到倒頭就睡,卻睡不着,連睡覺都能聽到各種機器報警的聲音,然後去搶救,就連在夢裏都忙碌奔波。這是我覺得自己最痛苦的時候,好在我堅持了下來,才找到了現在的快樂。

馬鋼醫院強調人文關懷,不是像別的醫院僅僅是說說而已。帶教老師每天都非常耐心地和病人溝通。我剛進科室的時候,一半的病人都是昏迷的,老師就帶着我給病人整理牀單位,嘗試着盡最的努力,讓他們即使昏迷也能睡得舒服點。其實和昏迷病人溝通是最困難的事,他們哼哼,你都不知道他們哪裏不舒服,只有一點點檢查,然後等到機器報警才知道是什麼問題。而神志清醒的病人是最痛苦的,他們清醒着,很多時候,氣管插管和切開的病人都掙扎着要和我們說話,或者用手勢比劃,可是我們還是不理解,只能耐心地勸慰他們。若是說得不對,病人就急得直搖頭,每次我都急得滿身汗。可是想想,病人才是最痛苦的,因爲他們難受,他們希望別人理解,可是卻發現沒人能懂他的意思。

看着病人一點點康復是最幸福的事。每天下午重症監護室都一個小時的家屬探望時間。我照顧的一牀病人在當天上午清醒了過來,下午對着他老伴說:老太婆,又見面了。我真的覺得這是我最的欣慰,我那麼多天的奔波就是爲了這一刻。另一牀的病人在氣管插管拔出之後說的第一句話是:你們護士真是太偉了,你們太好了,菩薩保佑你們!只有真正辛苦的人才知道病人說出這句話的時候你是多麼得激動。還有一牀的病人在醫生下了病危單以後,逐漸得恢復過來,前天還雙耳失聰的他聽力也逐漸恢復過來。當我問他能不能聽見他點頭時,我情不自禁地對他豎起了拇指。

其實只要我們用心就會發現,病人是這個世界上最可愛的人,我喜歡照顧他們的點點滴滴。不論是給禁食病人擦拭嘴脣,還是給他們洗頭擦身,還是給他們翻身拍背,還是給鬧着吃飯的老人一口口喂粥,還是給他們口腔護理和會陰護理,還是給便失禁的病人處理便和牀鋪,還是讓病人握住我的手再鬆開判斷他們的意識,我都覺得很快樂。我覺得我找回了我曾經報考醫學院的理想。

氣管插管的病人拔管以後不適應說話,我們就一點點教他們說話,就像教嬰兒說話一樣。我拿着工作牌讓他們念我的名字,從一開始的只有口型,到能吐出第一個字,到三個字念出來要五六分鐘,到最後能連貫起來念,病人和我們一起高興地笑,這都能讓我發現快樂。在學校的時候我總覺得腹式呼吸這四個字很簡單,可是隻有遇到病人才知道這有多困難。帶着呼吸罩的病人本身就呼吸困難,他們總希望用嘴巴呼吸到更多的氧氣,可是醫生說這樣他們就永遠擺脫不了呼吸機。我們恨不得每分每秒都教病人用鼻呼吸用嘴巴吐氣,可是病人最多能堅持一次,有時候我就用手託着他們的下顎強制他們把嘴巴閉起來,然後再耐心地跟他解釋。我也知道放置瘻管的病人在拔管後要沙袋加壓半小時以上,曾經我也覺得很簡單。可是昨天我就用手助病人沙袋按壓了半小時,要用力不能偷懶,一隻手的力氣用完了我就用兩隻手,最後醫生說好了的時候,我放在沙袋上面的手都缺血麻了。

我在科室是老師一對一帶教,每天老師和護士長都給我提很多問題,讓我回來弄明白,譬如什麼是運動性神經元病,譬如爲什麼胃腸營養要控制在60-80ml/h的滴速。她們說不能知其然不知其所以然,只會操作不知道道理,那些東西還是老師的。記得第一天我沒有拿那些問題當回事,抱着僥倖的心理覺得老師不會提問我,結果老師對我很失望,好在老師沒有放棄我,從那以後只要有問題我就回去看書,理論結合實際才能真正助病人。實習就是不斷改錯不斷進步不斷理解的過程,我們不要去聽別人說醫院的病人多兇就對這個行業有排斥,我希望我所有的實習同學都能用心用愛去照顧病人,這樣我們才能找到護士的快樂,這樣病人才能更理解我們!

很多同學都考研,其實我也沒有放棄,可是這和我們身爲護士實習生一點都不排斥,我們身在其位,就應該努力做到最好。這樣的態度,做什麼都會成功的!尤其是考醫學研究生的同學,不要對王老師說的在實習中才能更好地記住知識產生逆心理,如果你能很好地運用,事實的確是這樣。譬如來了個左心衰病人,對照着病人,我們能更好地理解心衰有哪些表現,應該用什麼藥,應該觀察哪些指標,什麼指標能判斷他是左心衰,那麼剩下需要死記硬背的就剩病理生理了。

專升本入學自我鑑定參考 篇17

自中專衛生學校畢業以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,當中有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨牀後,才發現,臨牀護理和書本上的理論知識還是存在着差距,自己不僅要有紮實的理論,熟練的臨牀操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。

在醫院裏實習一年以來。我加強熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起。在帶教老師的指導下我用全副耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日恢復健康。醫院的實習機會鍛鍊了自己的交際能力,學到非常多實用的知識。

然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,我深深知道,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風、在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解、

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務、

作爲一個護士實習生,在護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,本人通過半年多的護理工作實習,認真的學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加我們醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都/提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風、在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解、

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務、

以上是我的個人實習工作總結鑑定,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

實習的半年多裏,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心爲基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風、

在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解、

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

通在往後的工作中,我會繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務、做一名合格的護理、

專升本入學自我鑑定參考 篇18

一轉眼我也即將從學畢業正式踏入社會工作了,而實習期是家都會經歷的一段時間,而我也是在實習的過程中真正的知道了一名護士有多不容易。在這六個月的實習期中我學習到了很多,也明白了一名護士的職責是什麼,義務是什麼,該怎麼做。我希望自己在未來的日子裏能夠過的更好,在工作中能夠更加的得心應手,所以在這段實習生活中我付出了百分之百的努力,就是希望自己能夠收穫,學習到更多的東西。事實證明我的付出得到了回報,相比六個月前我學習到的都是書本上的知識,現在我已經能夠把自己所學習到的知識應用於工作生活中了,我想這就是我最的收穫。但我的收穫也不僅如此,還有這護士工作的寶貴經驗,這些都是實踐中才能夠得到的東西,在書本上卻是得不到的這種經驗。

在剛剛來到醫院實習的時候內心還是有着一些惶恐害怕自己做不好,遭到領導的批評,同事的嘲笑。但其實這些都沒有發生,在我失誤的時候領導和有經驗的同事們都會在我需要的時候爲我提供助。我犯下錯誤的時候領導也都只是指出我的錯誤在哪裏並且教導我應該怎麼辦,從來沒有指責過我們。這一切我都一直銘記於心,對我提供過助的人我始終都把這份感激放在心裏,當然那些不愉快的事情我也不會一直念念不忘,會在當晚就忘記,只是之後又會多一份防備,讓自己不再那麼輕易的上當。

在醫院工作的時候,剛剛開始確實有些不適應工作的感覺,特別是本來還在學校學習,每天需要做的就是學習和照顧好自己的衣食住行。但突然一下就要工作照顧別人,生活也沒有像之前那樣快樂的那麼單純了。我覺得生活或許就是這樣的,隨着年齡的增長,人要慢慢的一步步經歷那些以前從沒有經歷過的事情,並且從中吸取到經驗教訓,這種過程叫做成長。而現在的我也可以說是真正成長爲了一名勉強合格的護士,但距離那些真正熟練的護士還是有着一定的差距。但我想等我到了他們那個工作時間我能比他們完成的更好,而在未來的這段時間裏我也會繼續學習,讓自己繼續進不下去,不會因爲離開學校就放棄了學習。學習是一輩子都需要一直做的事情,學的越多越會感覺到自己的不足,所以我會在未來更加努力的學習。

專升本入學自我鑑定參考 篇19

我叫___,於20__年7月畢業於山西大同大學煤炭工程學院,在剛參加工作一段時間裏,明顯感覺自己的知識水平難以跟上現代化技術的更新速度,必須提升自身能力和專業素養才能達到工作所需的人才綜合素質要求,面對這種情況,唯一的辦法就是繼續學習,進修。但是由於工作性質的關係,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20___年9月份我懷着強烈的求知慾和進取心報讀了重慶大學網絡教育學院電氣工程及其自動化專業的專升本。通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,即將畢業。

畢業在即,回首二年半的繼續教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。在學習上,我能認真學習各門網絡教育課程,態度明確。積極進行網上學習,認真完成作業。熱愛自己的專業,能充分利用晚上時間和休假時間登錄網上課堂進行學習。

有人說,讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這兩年的求學生涯裏,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋裏,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

在學習過程中,我充分利用現代網絡技術和工作業餘時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題,通過對專業知識理論的系統學習,並結合自己的實際工作,把所學的專業知識應用到我的平時工作當中,做到理論和實踐相結合,使自身業務水平不斷提高。增強了對專業知識的理解和應用能力,爲以後專業技術能力的發展和提升奠定了知識基礎。

學習期間,我下功夫認真學習學院開設的專業必修課程,對專業知識理論有了系統的瞭解和把握;對各種專業的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業知識水平。在工作中,我將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較爲滿意的成績。二年的學習生活,使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過重慶大學網絡學院開放教育學到的不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,爲我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

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