三年時光的大專畢業自我鑑定(精選22篇)

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三年時光的大專畢業自我鑑定 篇1

20__年-20__年的大專生活晃眼一瞬間.在校期間,本人呢能夠遵守學校的各項規章制度,積極配合老師的工作,團結同學,熱愛集體,動手能力較好,積極參與社會實踐,鍛鍊了紮實的基本功和較強的社會經驗。

三年時光的大專畢業自我鑑定(精選22篇)

剛入學時,我曾爲做爲大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對。因爲我深信只要我努力了一定會成功的,通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的.只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生理雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由於我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的.從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰.運用我這兩年裏學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力.

經過這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以後的學習和工作中不段的提高自我。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇2

__年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專__年的學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於大專__年,剛入學時,我曾爲身爲大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

作爲畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇3

大學的生活快要結束了,回顧大學三年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長爲了一名合格大學生,現在的我胸懷大志,敢於挑戰自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

一、學習方面

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融爲一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,爲自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作爲當代青年,我們要爲祖國建設貢獻自己的力量,在大學期間提高自身的政治素質。

三、工作方面

大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地爲同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學

生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

總結三年的大學生活,我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇4

轉眼就畢業了,進入___職業學校學習了三年時光,留下了很多美好回憶,學會如何做好一個幼師,現在回顧過去,心中感慨良多。

大專雖然起點低,但是對我來說,卻是使我脫胎換骨的地方,我以前學習不夠努力,成績不好進入到了大專後,我認識到了學習的重要性,於是在學習的時候我更加積極努力,比其他時候更加發奮圖強,想要爲自己以後打好基礎,選擇幼師專業,也是因爲自己比較喜歡與小孩子打交道,而且我媽也是一名幼師,所以選擇成爲一個幼師。

對於自身的學習,我給自己的要求,是必須全面發展,不管是自己的專業課程還是其他的一些選修課我都要學好,所以在學習中沒有時間浪費,每天都認真的學好,尤其是上課的時候最喜歡與老師互動,主動與老師溝通,所以我也是老師非常喜歡的學生,因爲我學習認真,勤學好問。

我在我們學校擔任班長,也經常會管理班級紀律,雖然大家有時候學習比較散漫,但是一般我要求好好學習的時候,都願意聽我的話。無論是在學習上,還是生活中,我都經常去幫助同學,在我們班裏我的人緣好,大家也很尊重我,所以我當班長時大家都積極服從我的安排。

生活中我是一個禮貌友善的人,從不罵髒話,不欺負同學,對待同學都是友善結交,我認爲多一個朋友多一條路,大專的同學,說不定會在以後工作中給我一定幫助。喜歡參加各種活動,參加過學校的運動會,演過小品,因爲自己跳舞好,更是在學校文藝匯演是表演過舞蹈還得到了二等獎。在學校內性格外向,也比較活潑好動,所以非常開心,沒有過多少壓力。

我假期也積極去參加實踐活動,去崗位中鍛鍊自己,我就在暑假期間,找了一份幼師工作兼職,進入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的鍛鍊,接觸到了小朋友,我那時候帶班,教導小朋友很簡單的拼音認字,一節課也就教導幾個字所以很輕鬆,但是要讓小朋友掌握比較難,他們在學習的時候很調皮了,會分神與旁邊的同學說話,經常犯很多錯誤,需要時刻提醒他們。

轉眼間學習時間已經結束,我也要即將畢業,多年的學習已經進入到了尾聲,或許我就要踏上工作了。對於自己多年學習,還是非常滿足,沒有失望,也沒有什麼遺憾,因爲我都已經學習好了,抓住了學習的重點,我相信以後走入工作中,我會用自己所學的東西,教導好學生,成爲一個優秀的幼兒教師。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇5

光陰似箭,時光荏苒,珍貴的三年大專生活已接近尾聲,大專的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。三年的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人。不斷的追求人格的昇華,注重自己的品行。在大專生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。

在學習上,我懂得工欲善其事,必先利其器,首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大專來徹底放鬆自己的初衷,開始大專的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大專一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”。學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。

在生活和工作中,通過一系列的校內活動和社會實踐活動,我結識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,提高了自己的爲人處世的能力,取人之長補己之短。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是羽毛球。我大專期間的體育成績一向很好,平時也積極參加鍛鍊。我的體質並非很好,可是堅持鍛鍊,還是能很好的完成體育課的教授項目,平時也較少生病,同時也感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞,是抱着興趣在陽光培訓部報了班,堅持了兩個學期的學習,更加熱衷這項利身利心的運動。

我個人認爲自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。這樣並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

以上是我一名大專生的自我鑑定,大專生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起着至關重要的作用,我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇6

大專這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班幹部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更爲提高,個性逐漸成熟、思考全面。

忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但她已成爲我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高。現對自我作個鑑定如下:

在專業技能上,爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛質和分析處理問題的潛質以及必須的協調組織和管理潛質。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫忙,因此在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時刻經常閱覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍,纔可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人潛質的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的潛質。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇7

我自以爲無愧於大專五年,剛進學校時我曾爲身爲大專生而懊喪過。但很快我選擇了坦然面對。由於我深信是金子在任何地方都會發光的。所以我確信大專生的前途也會有光明輝煌的一天。功夫不負有心人,經過五年的努力在學校老師和同學的幫助下,在各個方面都取得了優異的成績。

我覺得大學生的首要任務還是學習好文化知識,所以在學習上我腳踏實地,一點也不放鬆。所以曾多次獲得“三好學生”稱號。在校期間我也非常重視關於教師的技能培訓,通過努力的學習在國家級普通話的考試中取得了優異的成績並獲得“普通話二級甲等證書”在學校老師的輔導下成功通過了“全國計算機應用技術證書考試”。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視,五年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會。如我院團委的競選很榮幸被評選爲院廣播站小記者,在任職期間又長期擔任院廣播站主編和站長的職位並獲得多個榮譽稱號。系裏組織的說課比賽和演講比賽,院裏組織的運動會也都獲得了不錯的成績。在參加這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。

在校期間利用課餘時間參加社會實踐,在私人教育機構做兼職教師。在每年的暑假自主創業承辦了屬於自己的“國小生暑假輔導班”同時得到了學生和家長的認可。這樣不但爲父母減輕負擔,也爲自己以後做教師打下了堅實的基礎。

十年冷窗,求學所用,通過這五年的學習使我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,在人生的每一個驛站都能畫上一道完美的結局。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇8

珍貴的三年大專學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是爲了看清楚我的未來。個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。大專這幾年保持理性地認識自我,不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認爲誠信是立身之本,是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持這一優良傳統,鼓勵自己奮發向上。

三年的大專學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻,我回想起許多在學校發生得事情,有悲有喜、有憂有樂。在這裏我的人生作出了又一次得感慨,時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去爲目標奮鬥,我相信收穫絕對遠遠大於付出

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇9

大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課後鑽研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。

我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。無論什麼情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我認識到了樂於助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,一個人的敵人不是別人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷鞭策自己奮發向上。

我個人認爲自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇10

大專三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因爲我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大專生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇11

1、這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,爲自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習爲以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備,業餘大專畢業自我鑑定。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我實現未來目標.我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,

自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,

改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是爲以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人.

2、大學在我的留戀中慢慢離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。現個人鑑定如下:

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾經一度萎靡和消沉,最後我在打工期間報讀了上海電大的業餘大專,爲珍惜學校所給的這個學習機會,我不惜用自己打工賺的錢在電大報讀了物流管理專業。雖然我只是利用業餘時間來上課學習的,不能和那些全日制的大學生一樣,用100%的時間和精力來學習專業知識,但是,正因爲我喜歡物流這個行業,所以我放棄了以前從事的工作轉行從事現在的國際物流工作,因爲這樣我纔可以讓我所學的專業知識得到充分的學以致用,讓理論與實際充分相結合。在學習的過程中我更是結合理論與實際。在學習過程中也遇到了很多問題,這多虧了學校領導,老師和同學的幫助,這才使我能順利的畢業。

在思想上,我覺得這三年時間我學會了很多,也領悟作爲21世紀的新型公民,在謀求個人生存和發展的同時,我們更應該以主人翁的態度和覺悟,時時想到集體的利益,公司的利益,爲國家的發展,爲祖國能早日實現繁榮富強齊身發達國家之列貢獻出自己一份綿薄之力,本着對待工作的高度認真地熱忱和信心在平凡的工作的崗位上做出不平凡的業績。雖然我現在還不是一個共產黨員,但是我一樣會積極擁護共產黨的信仰--熱愛工作,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,將來我會努力拼搏力求早些加入到這個光榮的團隊和組織,認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,爭取成爲一個優秀的共產黨。

在學習,生活和工作中,我也有很多的缺點,就是性情太直率,缺少冷靜的思維,穩重的處事能力.還有就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,總是希望在學習上走捷徑,使得易學難精,即使最後都能學會,也已經身心疲勞反而效果不佳。其實,學習應該是個循序漸進,日積月累,腳踏實地的知識積累過程。需要的是兢兢業業。如今想想,當初那樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。千里之行,始於足下。

激烈的社會競爭,讓現代人感覺到空前的生存壓力,如何在這個快節奏又失序的社會中找到自己安身立命之本,正在考驗着每一個人的心智。因此,能擁有一個過硬的一技之長,是將來在事業上尋求長久發展的方向和資本,所以選擇藍卓,我就選擇了未來,我無悔當初的選擇。選擇藍卓我躊躇滿志,信心百倍。而且我要樹立正確的'人生觀,價值觀和世界觀。,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,相信自己,善待自己終能善待明天!

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇12

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

個人綜合素質良好,生活態度積極上進,嚴守校紀校規,現是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班幹,院學生會連任文娛及學習部副部長,以及20__年度學院新生助理班主任的職務,掌握較強的工作管理組織能力,獨立工作能力強,兼備良好的團隊合作精神,能較好處理與他人的關係,以大局爲重。很榮幸,在院校領導、老師們和廣大同學的支持和鼓勵下,曾於國中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優秀生”等光榮稱號,並在高中畢業時榮獲20__年度廣東省汕頭市市級三好學生的榮譽稱號,在大一軍訓結業時,榮獲“十三連優秀軍訓班幹”的標兵稱號。

我自認爲無愧於大專三年,剛入學時,我曾爲沒有直接成爲大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,爲祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,所以從國小到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧着自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇13

通過三年的函授學習,我在業務水平及能力方面都得到了極大的提高,這將這次的充電作爲人生的一大起點。於是,我將我三年來成果心得寫於此,以下是我的函授自我鑑定資料。

(一)政治思想上。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自身的文學興趣。尊敬師長,熱愛自身的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並且把自身的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白:這是我提高自身水平和能力的機會。

(三)收穫和體會。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並且促使我研讀各種文學書籍,並且把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間,我一邊盡力做好自身的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自身的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並且取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並且不多。大部分的知識還得靠自身的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自身。

有人把函授學員讀書的目的歸納爲:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。這是我的函授畢業生自我鑑定,今後,我會把做老師的路走得更好,更充實!

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇14

三年的大專生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己在思想上成熟了許多。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大專一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇15

五年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉 換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專五年的學習積累和技能的培養。我自認爲無愧於大專五年,剛入學時,我曾爲身爲中專生而 懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這五年的學習使我懂得 了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中 的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的 我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這五年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我 無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

面臨畢業到來的時候,我在浙江義烏的一所幼兒園實習了一學期的時間。時間雖然很簡短,可是收穫卻甚多,心中萌生了許多感觸。

在這一學期裏,從老師們身上,我看到了爲人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啓發性的思維。在校時總會以爲當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但來到這裏我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇16

回顧大學三年的校園生活和社會實踐活動,我養成了認真對待學習和工作的好習慣。下面就本人的大學生活來作一個自我鑑定:

首先,在思想品德上,本人遵紀守法,有良好的道德修養,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,並有堅定的政治方向。

在學習上,我圓滿地完成了本專業的相關課程,並取得了優異的成績。在高職英語能力考試上,我取得了a級的證書;在專業課考試上,我取得了國際商業美術師資格認證書等。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課餘時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣。由於我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽.

在工作上,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部完成各項工作。身爲生活委員的我在修好學業的同時也注重於各類實踐活動。我曾參加過學生會組織的t血衫設計大賽和學校組織的公益獻血活動等,受益非凡。

總之,三年的大學生活,我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇17

大學三年即將過去,三年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自五湖四海的同學和老師,在每個人身上,學到了不少爲人處世的道理。對於涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是爲以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。在畢業之際,現對自我鑑定如下:

一、在思想道德上

一直追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。我自認爲有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

二、在學習上

腦子裏持着進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想,於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一週臨時抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之後,我發現在大學不學習是不行的。必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的睏意大發。作爲營銷專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之後收穫更多,在大學期間就要付出更多!

三、在生活上

崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,儘量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎麼去正視自己的優缺點。

我爲人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛僞的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,爲人誠實守信。

我的缺點是對很多事情表現的漠不關心,缺乏熱情。在人際交往上,沒有主動性,在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡,以至於和很多曾接觸過的人都沒能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友態度一直也就是順其自然,不強求不刻意。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇18

光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大學三年即將結束了,回首三年的大學校園學習生活和社會實踐生活,我覺得自己學到了很多很多。這三年,是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望,有夢想,奮鬥過,追求過,有失敗,也有成功!我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,我孜孜不倦,認真聽講,刻苦鑽研,端正個人的學習目的和學習態度,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助。我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。與同學友好相處,相互幫助。積極爲同學服務,儘自己努力爲同學排憂解難。

在工作上,本人一向勤勤懇懇工作,從大一剛進入xx市職業大學做學習委員,一直努力做到成爲聯繫老師與同學之間的紐帶。替同學分憂解難,成爲老師的得力助手。後來做個班長,協調個方面工作,使班級的日常工作有序進行。在學生會,負責學校、系部晚自習紀律,爲學校創造良好的晚自習學習環境。積極參加學校迎評工作,爲我係的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻,並且被評爲“迎評先進個人”。自擔任系學習部部長以來,我係的晚自習紀律一直比較良好,組織學生參加各種活動,豐富學生課餘生活。組織“大專生辯論賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動,爲我係學生提供展示自己才華的舞臺。

作爲一名大學生,深知社會對人才的要求。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇19

人生的選取總是存在着許多必然性和偶然性。爲了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,思考到自身的實際狀況,三年前我選取參加了成人大學聯考,填報物流管理專業。順利透過了全國成人大學聯考後,我正式成爲了一名成人大專學生,開始了我邊工作邊唸書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不一樣。白天在單位忙忙碌碌,下班後就又馬不停蹄的擠着擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一向很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是正因工作的原因有時會影響到學習的出勤率,那裏是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常正因工作過於忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也十分感謝老師們對我的包容和諒解。

在學習中,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫潛質。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了超多文學、心理、營銷等課外知識。堅信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

工作的忙碌,學習的緊張,時刻就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:戶外是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。此刻的結束只是爲下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇20

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變,而如今,我可以說,我個性隨和,沉穩。時間提升了我的語言表達能力。我傾向言出必行,答應別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇,因此人際關係不錯。

在專業學習方面,在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想能力方面,我積極遞交入黨申請書,懷着極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動,配合老師班乾的工作。大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和*人.

大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇21

忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成爲我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,爲以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。空間名稱超拽

在專業技能上,爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛質和分析處理問題的潛質以及必須的協調組織和管理潛質。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫忙,因此在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時刻經常閱覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍,纔可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人潛質的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的潛質。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

大專畢業自我鑑定800字範文篇二

通過三年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此爲我今後行動的指南。

三年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。

生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成爲一名優秀的大學畢業生。我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的文祕專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

通過三年的大學,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

三年時光的大專畢業自我鑑定 篇22

忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但它已成爲我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大專生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,爲以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了一條屬於我自己的道路。

在專業技能上,爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分0析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大專生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大專生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍,纔可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大專生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。

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