面試自我鑑定範文（精選14篇）

面試自我鑑定範文 篇1

我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生於春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在於春，一天之際在於晨。

不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間裏面是愧對於我的父親和我的名字，因爲我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從國中一年級的差生到九年級年級的尖子生，並出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證着我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級裏面的學習委員，並在“建團八十週年的徵文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎，並在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，爲他的生活，爲他的理想而奮鬥着，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹，至少是一個好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”來形容我的中學生活的話，那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。

我想大學生活是我在受教育以來，最爲開心，收穫最多，感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協會副會長，再到和同學一起創辦淮陰師範學院首個專業的心理學社團——博愛心理諮詢社，擔任網絡部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團，並獲得了十佳社團活動，爲此我也榮獲了“院優秀社團幹部”的稱號。

當然在組建社團的同時，我並沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過了國家 英語 和計算機二級考試，在學有餘力的情況下我閱讀很多課外書籍，自學了網站設計，成立自己的心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法，同時我也非常關注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最後結果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今後的工作中，也會非常關注這個方面的信息。

大學四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，現在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學裏面的成功的方法。我都會笑着說，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因爲我作爲一個失敗的典型是非常的成功的!

在結束我的介紹之前，我想用自己寫的一幅對聯來結束自己的介紹，同時也把這幅對聯送給曙光雙語和在坐的大家。這幅對聯是：“曙光雙語心育淮楚英才，師苑學子願奉犬馬之勞”。

面試自我鑑定範文 篇2

自我鑑定

我是在20xx年春季入學的建築施工與管理專科班的學員，我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，兩年多的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過網絡與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了業務工作能力，提高了思想文化素質。

畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用於工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的工作人員。

面試自我鑑定範文 篇3

我是徐彥超，來自建築工程系道路與橋樑專業。今天我非常榮幸能夠和各位評委老師再次見面，進而站在這裏接受大家的評判。今天我應聘的職位是與道路橋樑有關的職務，比如現場施工管理員，測量員，實驗員等，具體聽從上級的安排。

20xx年我非常榮幸能被華航錄取，在大學期間，我認真的學習了專業知識，並獲得獎學金，大一學年因表現優異獲得三好的榮譽稱號。我深深知道只是學習好，並不符合現在人才的標準，爲此在大學期間我代理過各種小商品，參加過社團活動，在學生會組織策劃過各項活動，讓我引以爲自豪的有五月舞晚會 關注世博活動 以及方言才藝大賽大型活動，這樣很好的鍛鍊了我的團隊合作精神和組織領導能力。在學校的這些活動遠遠不能滿足我的需求，爲此假期期間我也沒能放過自己，從大一暑假開始，我一直在外面打工，招生，當家教，做售貨員，當保安，今年暑假期間，我在中交一局一公司實習一個月，實習期間，我的主要工作是配合技術人員管理施工現場——水穩攤鋪，通過這一個月的實習，我學到了許多更加實用的知識，對專業知識有了更加清晰的瞭解，對所學專業充滿信心。

今天我站在這裏，接受大家的評判，不敢奢求什麼，只希望大家能認識我，瞭解我，抑或給我一次機會，錄取我。我願意做貴公司的第461位具有大專學歷的忠實員工。

面試自我鑑定範文 篇4

自我鑑定：

在車間一年的實習鍛鍊，我從剛來時的懵懂無知成長到現在可以獨立去完成一些任務，要感謝各位前輩的言傳身教和示範指導。 實習過程大體分爲四個階段：造型、熔澆、泥芯和跟班實習。在V法造型線實習時，學習了造型的基本操作流程和質量控制要點，看到了由於負壓不夠而導致塌箱，由於薄膜破而導致爛砂，由於塗料未噴到位而導致粘砂。在熔澆班實習時，學習了熔鍊的基本過程、對中頻爐的維護保養和不同材質所需的化學成分範圍，體會到鐵水成分和溫度對鑄件的影響。在泥芯班實習時，學到了如何打製表面緊實光滑的泥芯。最後進行了爲期兩個多月的跟班實習，這段時間讓我印象深刻的不是操作練的有多熟練，而是當一名造型工的辛苦和三班倒的睏乏不適應，我體會到要珍惜工作機會，奮發進取。

我在車間一年實習的鍛鍊，磨礪了意志，堅定了信念，養成踏實肯幹，做事迅速的習慣，爲技術組工作打下堅實的基礎，相信我會成爲一名合格的技術員。

面試自我鑑定範文 篇5

早上/下午好，各位考官。我很榮幸在這應聘這個職位，並且很感謝該酒店給我提供一個面試的機會。現在，我首先來介紹我自己：我叫……，來自湖北襄樊。我是一個誠實、富有責任感、待人熱情的人。我能夠在短期內適應各種不同的環境。第二，我非常喜歡飲食這個行業，並且我把它當成我的終身職業。到目前爲止，我在飲食行業有一年的經驗。作爲一個已過21歲的成年人，我想要體驗的更深來豐富我的生活，並且在那個時候，飲食工作能幫我未來的職業規劃奠定一個好的基礎。做我們喜歡做的事情往往沒有用，我們必須熱愛上我們要做的事情，就好像飲食這個領域一樣。同時，我以應聘這份工作而感到自豪，希望貴店能給我一個展示的平臺，我將全力以赴將它做到更好。最後，我希望貴店的事業如日中天，做飲食行業的領頭人。謝謝您抽出時間來面試。

面試自我鑑定範文 篇6

自我鑑定

我叫，20xx年7月畢業於。經過大學四年的學習，我的思想、學習等方面都有很大收穫：

思想上，我能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。大學生活中，我堅持着自我反省且努力完善自己的人格，積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，平時注重加強政治思想學習，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。 學習上，我始終堅持“天道酬勤”的原則，成績一直名列前茅，每年都獲得獎學金。由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，經過4年的專業學習，除了理論知識之外，我的計算機應用能力也得到非常大的提高與鍛鍊，能靈活運用win98操作系統及多種辦公工具軟件（Word、Excel等），也懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習知識這段時間裏，我更與老師和同學們建立了濃厚的情誼。老師們的諄諄教導和同學們的無私幫助，使我體會了學習生活的樂趣。當然，我還學習了不少其他方面的知識，諸如爲人處世、管理、交際禮儀、心理學等，這些對我的生活都有很大幫助，也教會我很多道理。

學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。我參加了校內越野賽跑和乒乓球比賽，不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感，認識到協作的重要性。此外，我還擔任過班長，工作上勇於行事，務實求新，對自己嚴格要求。節假日期間，我積極參加社會實踐，做過家教、超市推銷員等工作，逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，以及一定的協調組織和管理能力。

作爲一名剛畢業的大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗、閱歷淺，但是年輕也意味着熱情和活力，在以後的工作和生活中我會虛心向學、充實自我，憑自己的能力和學識克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，以更好的工作成績爲單位貢獻力量。

面試自我鑑定範文 篇7

尊敬的學校領導：

您好!

今年能有機會來到這裏面試，我感到非常的榮幸，對這次機會顯得尤爲珍貴.同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況.

我叫，我來自美麗的.性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業，還是希望能成爲一名優秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等.希望給予幼兒的是最好的教育.希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優秀的我.

我曾經在X幼兒園工作，在X幼兒園裏先後在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨後因幼兒園需要到，有一定的工作實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可.通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我應徵貴幼兒園的信心和決心.所以我參加了這次幼兒園應聘並應徵了，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在中得到鍛鍊和有獲得發展的機會.

俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成爲一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成爲衆多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號.

面試自我鑑定範文 篇8

尊敬的：

學高爲師，身正爲範。優秀的思想素質和紮實的專業知識是對教師的基本要求。爲了成爲一名優秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我積極進取，不斷向上，爲人師表，大學的集體生活培養了我正直無私的品質，培養了我尊重別人，真誠待人的性格，教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面，我踏實認真地學好每一門專業課，成績優秀，並且進入了基地班，提高了教學修養，我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外，我英語通過了國家四級，同時，我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程，有較強的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。

在本學期的教學實習中，我針對實習校師大附中學生的特點，精心備課，對教材準確的把握和處理，良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間，我還進行了自習輔導，組織考試及進行班級管理工作，取得了良好的效果。

我從小就對教師這一職業充滿着崇敬和熱愛。“長大以後終於成了你。”如今，我終於走上了講臺。我相信我會以無愧於“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，給我一個機會，我將會努力拼搏、開拓進取，爲學校的蓬勃發展作出自己的貢獻，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

最後祝貴校廣納賢才，再創輝煌!

此致

敬禮

自薦人：

x年xx月xx日

面試自我鑑定範文 篇9

敬愛的先生/女士：

您好!

我是XX大學的一名大四學生，即將踏入社會的我對未來充滿着期待，我相信“Wellbegunishalfdone”，(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業後，爲了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。爲了使自己所學的專業知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，並將其運用到自己的實習工作中。

在校期間一直擔任班內團支書職位，負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有很強的交流能力和組織協調能力;我在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號，優秀班幹部稱號，三好學生稱號。

在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進齲如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認爲我有能力也有信心做好這份工作。

對即將畢業的我來說，雖然缺少工作經驗和社會閱歷，雖然缺少工作經驗和社會閱歷，讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的未來，時刻準備着!

面試自我鑑定範文 篇10

各位尊敬的考官,大家早上好!很榮幸能在這裏 面試 ,讓我有向各位考官的學習機會,我很高興!

我，吳，女，今年24歲，是嘉應學院中文系漢語言文學(師範)專業的應屆畢業生，爲人誠實守信、安靜祥和，平時最愛看看書上上網聽聽音樂，我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現當代文學，最愛看潘軍的作品，特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫺、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家，她們的文集前前後後我倒也看得差不多了。因爲專業關係與個性的偏好，另外一些現當代的名家我也是很關注的，像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學素養。

此外,我還對計算機和英語學習有着濃厚的興趣，經過努力，熟練掌握了Adobe photoshop CS和Coreldrew設計軟件及Office辦公軟件等的使用，並通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應用網絡資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛鍊自己的機會。

總的來說，我自認爲我是完全符合貴公司招聘網絡編輯的要求——“有良好的書寫、表達，以及文章的鑑賞能力”。可能，目前我沒有多少的工作經驗，但是我年輕，學習能力強，也願意刻苦學習，我完全相信自己能勝任這一份工作!

獲知貴公司正爲積極謀求發展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,爲貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。

面試自我鑑定範文 篇11

非常榮幸能參加這次 面試 ，我是���號考生，報考的職位是���，希望通過這次 面試 能向各位老師學到更多東西，以下是我的 求職 自我介紹 ：

我來自美麗的海濱城市��，今年24歲，是��大學��專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液裏流淌着閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼纔會贏的打拼精神。帶着這種精神，在校期間我刻苦學習，不負衆望分別獲得01-20xx年度二等獎學金，03-20xx年度和04-20xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志願者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關係的處理有很大的好處，爲我更快的走向社會提供了良好的平臺。

此外，計算機和籃球是我業餘最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，並自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。

回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收穫還是頗豐的。掌握了專業知識，培養了自己各方面的能力，這些對今後的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急於求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點並不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今後我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認爲我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

面試自我鑑定範文 篇12

我能來到這裏學習非常高興，一直以來我都很看好這個行業。

隨着展，它爲21世紀。後來，我開始對產生興趣，用心鑽研，三年的大專就是在不斷的培養興趣，不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼雲煙，一去不返，唯一留下的就是我的知識和技能，現在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有着不甘落後的精神和不斷學習、不斷提高的願望。我擁有自己年輕和執着的事業熱情，我相信我會做的更好!我需要一個機會，一個展示自己、鍛鍊自己的機會。

再苦再累，我都願意一試。所以在以後的工作中我會繼續嚴格要求自己，也希望在工作上大家能監督我幫助我，讓我更好地完成自己的工作。

面試自我鑑定範文 篇13

尊敬的：

20xx年8月，我通過道真自治縣組織的招考，競聘上崗到槓村國小任教。我自入職以來，對工作兢兢業業，一絲不苟。20xx年至20xx年秋季學期，我科任全校英語。接到學校英語教學工作後，我積極轉變中文專業教學思路，開始深研國小英語特點及規律，購買了《英語語法叢書》，定了《英語週報》進行充電學習，努力提高自己的英語教學水平。在廣東從教的三年語文教學經歷，讓我真切的明白“要讓給學生一碗水，自己就得有一桶水”的教學箴言。

教學是一把雙刃劍，既培養學生，也歷練自己，通過與學生、課堂、教材的磨合，自身的不斷總結與嘗試創新，終於使自己的英語課堂得到昇華，在20xx年三橋鎮教輔站組織的國小英語優質課競賽中獲得了“一等獎”。在英語教學中，我充分利用有限的教學資源，用點讀機進行單詞、句子教學，培養了學生標準的英語口語。其他常規工作方面，我一改國小英語無作業的慣例，適量的佈置了書面家庭作業，有效地結合了學生英語的聽說讀寫的能力，這樣，實實在在的讓家長感受到學校英語教學的務實性，獲得了家長的一致好評和認可。而今，我校英語教學正在形成特色，有力地促進着爲我校的素質教育。

20xx年9月，我擔任了二年級班主任兼語文教學，三、四、五、六年級英語教學及學校少先隊工作。雖然工作多，任務重，但是我從不鬆懈，我相信：常常做，不怕千萬事，一點一滴做起來，工作就會上路。我理清思路開始工作。語文教學，是我的專業，也曾有三年的教學經驗，輕車熟路，也就多了一分教學自信。針對低年級學生的年齡及認知特點，我仍不敢有絲毫的怠慢，認認真真落實備、教、改、輔、評等常規工作。

在20xx年7月三橋鎮舉行的三年級語文統考中，我的語文取得了優異的成績，其中合格率佔85%，優秀率達46%，均達到鎮前茅。在學校德育教育工作中，我認真履行了少先隊輔導員的職責。任職初，我創建性制訂了《槓村國小衛生管理條例》，《學生操行評定細則》，《文明班級評比辦法》等一系列準則來進行德育管理，規範了學生的言行。尤其是本學期設立的校風監督崗，發揮了積極作用，通過校風監督員的職責履行，既培養了學生的主人公精神，增強了學生的班集體榮譽感和責任感。爲我校構建文明、平安、和諧校園奠定了良好的基礎。“六一”節，我策劃、主持了“書香中起飛陽光下成長”爲主題的文藝匯演。節目獲得了巨大的成功，一方面展示了學生多才多藝，另一方面，也爲我校在家長心中樹立良好的形象。

20xx年9月，在上級教育的信任下，我擔任了學校教導主任一職。入職初，我便細化教學常規管理，認真落實各項教研教工作，積極搭建教師交流合作平臺。與上和校長擬定了績效工資方案、《槓村國小教師出勤管理辦法》等條例，與下和教師同甘共苦，擔任了全校的英語和一年級語文教學工作。以身作則、身先士卒纔是營建和諧團結的前提，因此，我堅信有責任敢擔當，有困難敢擔負，有挑戰敢面對，我們校園會有更多的挑戰與任務，但是，我也相信，是挑戰也是機遇，只要自己一步不停，往前走着，我的業務水平就會有提高，我的梓楠之路就會更有所收穫。

20xx-3-18

面試自我鑑定範文 篇14

首先請允許我自我介紹一下。我是來自廣西X大學市場營銷專業的。我喜歡讀書看報，因爲它能豐富我的知識，拓展我的視野;我喜歡跑步，因爲它可以磨礪我的意志，強健我的體魄，我到底是個什麼樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執着、有堅強意志的人。

既然今天競聘的是營銷經理一職，我想談談自己對營銷的理解。面對21世紀這個充滿挑戰、壓力和機遇並存的世紀。正所謂“適者生存”，自中國加入世界貿易組織以來，市場變化日新月異。“營銷”成就夢想，帶給人財富越來越被人們所認識到。營銷不等同於推銷，但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作，首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，纔會相信自己的產品，才能更好的將產品推入市場。我想“做人，做事，做生意”大概就是這個意思吧!

我覺得作爲一名營銷經理，除了應該具備一定的營銷知識外，還應具有良好的溝通、協調能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團隊合作精神，講究職業道德。身爲班長的我，在三年的時間裏，組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動，提高了自己的組織協調能力，加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到，個人的能力畢竟很有限，只有通過團隊合作，集思廣益，取長補短，才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經理，我想打造一個平臺，讓自己的同事在一種輕鬆卻不失嚴謹的氛圍中工作，大家相互合作，具有良好的團隊精神。

同時我認爲，營銷也是一種服務。既然是一種服務，就應該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。

相信只要你給我一個發展的空間我會讓你吃驚，假如你給我一塊跳板我會給你拿下天上的月亮，你給我3個月的時間，我要拿下別人三倍的業績來見你!企業需要有信心，有學識，有激情有膽量的人。只要你是，只要你夠膽，我相信你一定能!