推薦表自我鑑定怎麼寫十篇

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推薦表自我鑑定怎麼寫 篇1

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。以下是電大畢業生自我鑑定

推薦表自我鑑定怎麼寫十篇

大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義爲核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作爲一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

推薦表自我鑑定怎麼寫 篇2

時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會 兼職 實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。

同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號,被通過考覈成爲入黨積極分子,我還會爲爭取早日成爲中國共產黨員而繼續努力的。

在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之後,努力向六級通過證書而努力。

因爲我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識並參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用纔是最終目的。

在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關係良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關係,爲自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

大學這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班幹部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更爲提高,個性逐漸成熟、思考全面。

也許別人會說,大學生活是可以很輕鬆、有悠閒的。但是我的大學生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

推薦表自我鑑定怎麼寫 篇3

四年的大學生活充實而緊張,經過老師的精心指導以及自己的奮力拚搏,我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲成爲一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,並在第二學期獲得校級三等獎學金。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成爲過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

推薦表自我鑑定怎麼寫 篇4

本人本學期擔任八年級數學課教學和數學興趣小組活動。一學期的工作已經結束,爲了鑑定經驗,尋找不足。現將一學期的工作鑑定如下:

一、業務學習

加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。透過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高潛力,以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、新課改

透過學習新的《課程標準》,使自我逐步領會到“一切爲了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,用心創造和帶給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作爲教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

三、教學研究

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我用心探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

(一)發揮教師爲主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際狀況。教案編寫認真,並不斷歸納鑑定經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對八年級年級學生特點,以愉快式教學爲主,不搞滿堂灌,堅持學生爲主體,教師爲主導、教學爲主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,自我執教二節公開課,尤其本學期,自我執教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的推薦,使我明確了今後講課的方向和以後數學課該怎樣教和怎樣講。本年度外出聽課12節,在校內聽課32節。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

四、工作中存在的問題

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啓發不足。

3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。

4、差生末抓在手。由於對學生的瞭解不夠,對學生的學習態度、思維潛力不太清楚。上課和複習時該講的都講了,學生掌握的狀況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。

5、教學反思不夠。

五、今後努力的方向

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

4、加強轉差培優力度。

5、加強教學反思,加大教學投入。

推薦表自我鑑定怎麼寫 篇5

爲了提高自己的業務水溫和能力,我參添了x年的成我大學聯考,考與了x大學的體育專業,於是開端了三年的學習,紅樓夢。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上。

自己有堅定的政治立場,熱愛祖國,熱愛人民,擁戴中國共產黨的引導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵照學校的各項規章軌制,培育自己的文學興致。尊重師長,熱愛本人的班級,與班級同窗和氣相處,且關係融洽。班中事務自動參加,且樂此不疲。我相信:樂於幫己是快活之標。

(二)學習目標及立場。

我完美的實現了學院劃定的課程。函授雖三年,但真正加入面授的時間只有多少個月,所以我十分愛護面授的時間。上課期間,我堅持以返學習時期的作風,不遲到、不遲到。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講授,作美學習筆記,並把自己的迷惑拿沒去和老師獨特探討。對老師安排的功課,我素來皆是不折不扣的高品質的完成。由於我深深清楚:這是我提高自己程度和才能的機遇。

(三)收穫與體會。

平時不常讀書,函授學習使我感觸到本身文學涵養的短缺,並促使我研讀各種博業書籍,並把它與平時的教授教養工作相聯合。教學上棄得了良賴的後果,集體豔量也得到了很大進步。

(四)農息取教習的處置上。

在校工作期間,我一邊努力幹佳從彼的利職工作,當真備課,學惡學生。一邊不記曲師大免課老師的吩咐。充足應用自人的空閒時光,把函授期間不能作詳細講解的書原常識懂得消化。一份耕耘,一份播種。學習上的絕不懈怠使我能從容點對每一次測驗,並獲得不錯的成就。

(五)存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習,理論上面授只有三個月左左。雖說函授先生備課認真負責,學員真正能從老師這學到的知識。大部分的知識還得靠自己的積聚和教學實際中的領悟。在當前的學習工作中,我將以此替基本,一直的研討學習,晉升自己。

我的本科函授學習認真而充實。三年的酷寒酷暑,我有收穫。今後,我會把作老師的路走得更好,更充實!

推薦表自我鑑定怎麼寫 篇6

大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從爲接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝着自己得奮鬥目標,在未來的日子裏,不斷爲自己加油!

歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,又到了大二了。對於上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,配合班委開展其他班級活動,期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和大自然合影,在雲月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛鍊的組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。

在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業知識,還利用課餘時間學習市場營銷和心裏學來充實自己.我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取!

推薦表自我鑑定怎麼寫 篇7

今年以來,我市公務員管理工作在市委、市政府堅強領導和省人力資源社會保障廳、省公務員局的精心指導下,緊緊圍繞全面實施公務員法和貫徹落實深化幹部人事制度改革規劃綱要,提高公務員管理科學化水平,建設人民滿意的公務員隊伍,爲__“追趕跨越,加快發展,建設‘兩地兩區一中心’”供給堅強有力保障的目標要求,着力完成職能所賦予的公務員管理、公考錄用、獎懲任免、人事調配、事業單位參照管理、年度考覈等各項目標任務,重點突破,整體推進,各項工作都取得了明顯成效。

一、貫徹落實全省行政機關公務員管理工作會議的主要舉措

(一)認真傳達,深入學習。按照全省行政機關公務員管理工作會議要求,組織全市公務員管理系統認真學習,深刻領會,修訂完善全年工作思路,切實把握工作重點,全面推進創新管理方法,努力使省廳和省局的指導思想在我市得以全面貫徹落實。

(二)廣泛座談,理清思路。及時召開公務員管理工作座談會,鑑定回顧貫徹實施公務員法的工作成績,研究謀劃新的發展目標,分析公務員管理工作面臨的形勢和任務,着力使公務員隊伍適應__“追趕跨越,加快發展,建設‘兩地兩區一中心’”的實際需要,並就公務員管理工作中亟待解決的主要問題進行梳理,提出了相應解決意見,進取圍繞中心、服務大局。

(三)規範管理,宣傳典型。規範參照公務員法管理單位工作人員向行政機關流動管理。自今年4月1日起至上級未出臺公務員轉任等政策之前,參照管理人員向行政機關流動一律按調任規定辦理。落實公務員考覈獎勵政策。與市委組織部聯合發文,對連續三年年度考覈被確定爲優秀等次的公務員(參照管理人員)報記三等功,並依照《公務員獎勵規定(試行)》(中組發〔__〕2號)明確的程序與權限分別由市、縣(區)辦理相關手續和予以獎勵。__省第_屆“人民滿意的公務員”和“人民滿意的公務員團體”表彰大會後,我市對受表彰的10名個人和3個團體在報紙、電視、網絡媒體進行了廣泛宣傳,產生了良好的社會反響。

二、今年公務員管理工作的主要亮點

(一)進取監管,着力完善公務員的選拔任用。自今年以來,市級行政機關和所屬參照公務員法管理單位人員晉升非領導職務,包括主任科員和副主任科員,均嚴格按科級領導職務職數50%的比例進行控制,不搞“滿堂紅”。對縣(區)副科級以上幹部向行政機關調任,由市公務員管理機關進行考察,有效避免了調任幹部中存在的弊端和問題。

(二)創新機制,進取探索針貶時弊的辦法措施。從公務員管理工作如何創新發展提出了系統的理性思考,堅持務虛與務實結合,創新和規範並舉”,做到探索性工作重在創新,日常性工作重在規範,具體性工作重在落實;“四類八種”突出了時效性和針對性;“以制度管事,以職責管人”找準了改善工作和加強內部管理的切入點。尤其是針對當前公務員管理中存在的“該登記不主動登記,不該登記要求登記,工作調動被動登記”、“不貼合條件要求進行公務員調任”以及有關公務員日常登記、調任中省、市均無具體執行文件和欠規範管理等問題,明確提出探索制訂《__市公務員、參照管理工作人員日常管理暫行規定》和《__市公務員調任規定》等規範性文件,力求從機制層面完善相關配套政策,既是解決目前公務員管理中存在問題的辦法,又是與時代發展相合拍的措施。同時,從事公務員管理工作的同志進取探索創新,今年上半年共有2篇理論文章、10篇新聞稿件先後在《中國組織人事報》、《中國勞動保障報》和《__日報》等刊登。

(三)自警自勵,勇於查找工作中的薄弱環節。創新工作思路最根本的是自警自勵查找問題,改善作風。爲此,我們進行了三查三改以提升服務效能。即一查工作的社會滿意度,改善現有工作主動增添措施;二查爲考生服務、爲羣衆給力不周,改善作風避免網絡惡意炒作;三查辦事效率環節,改善方法樹好隊伍形象。尤其是在創先爭優活動中,以“對人民負責、爲人民服務、受人民監督、讓人民滿意”爲目標,牢固樹立愛崗敬業、樂於奉獻精神,充分發揮主觀能動性,自覺圍繞中心,服務大局,從而構成服務羣衆的“快槍手”,堅持原則的“監督員”,維護穩定的“消防隊”,打造過硬隊伍,爭創一流業績,樹立良好形象。

(四)加大培訓,着力提升執行政策的本事和水平。在公務員日常管理工作中,我們感覺到擔任部分領導職務公務員的管理和行政機關其他公務員的管理,缺乏統籌協調,因而有的部門在呈報任免中,既報送黨委主管機關又報送政府主管機關審批;有的行政主管部門對內設機構中層幹部自行任免或將事業單位人員借調到機關任職;有的部門調配任免或請示報告不附空缺編制或職數通知單等,給行政機關公務員管理提出了新的課題。6月初,我們在市級機關新任科級幹部培訓班上,專門將各單位的政工或人事科長一同進行專題業務培訓,從公務員法的產生過程及管理機構演變、人事任免規定、公務員招錄等十個方應對政策進行詳細認真解讀,提高了廣大政工人事幹部掌握運用公務員管理的政策水平。

三、加強公務員管理工作的保障措施

(一)優化公招考錄服務。與市考試中心一道在公招公務員報名時,保留考生通訊信息,以優化爲考生服務。

(二)加強未登記人員管理。切實抓好參照公務員法管理單位未登記人員的管理,確保他們的編制、工資、待遇在原有的基礎上不受大的影響,以堅持社會穩定。

(三)加強公務員日常登記和管理。對市、縣(區)行政機關和所屬參照管理事業單位公務員(工作人員)登記工作進行檢查,發現問題及時進行糾正。同時對未按程序進行登記的,提出改善意見,並經過正常程序報批。

四、工作中存在的主要問題及改善意見

新形勢、新任務爲公務員管理工作帶來了新的挑戰,也爲加強對公務員隊伍的管理和服務提出了新的更高的要求,異常是公招考錄工作面寬量大,處於難點、熱點、焦點之中,佔了公務員管理的半壁河山。爲此,我們對現有公務員管理的機構設置、力量佈局和人員管理提出以下提議:

(一)出臺配套政策。提議省公務員主管機關儘快出臺公務員(參照管理人員)日常登記和公務員調任實施辦法等相關配套政策文件,以便全省統一規範操作,避免地區之間、部門之間執行政策不一致,造成相互攀比、相互脫節等現象。

(二)規範機構設置。按照國家、省、市三級一致的原則設置名稱統一、人員編制配備科學的公務員管理機關,以便更好地肩負起日益繁重的工作職責。

(三)改善考錄服務。在公招公務員的時間安排和服務方面儘可能更優化一些,使廣大考生有足夠的時間和條件報名參考,同時對考生個人信息與市(州)公務員主管部門共享,避免考生疑慮和由此產生的負面影響。

推薦表自我鑑定怎麼寫 篇8

兩個月的實習時間很快就過去了,回首過去的兩個月,在機電科領導的在大力支持和實習老師的指導下,我們圓滿地結束了這次畢業實習,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,兩個月的實習結束,現將實習情況總結如下:

一、認真學習、刻苦鑽研、業務技能得到了提高

1、認真學習各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,一定要理論聯繫實踐再加上一絲不苟的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統的學習,並堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務,在今後的工作中,我將不斷的摸索和鑽研,把工作做得更加精細、完美。

2、認真學習了安全理念,“安全責任比天還大”“人人都是通風員”煤礦工作是艱苦的行業,井下作業,隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發展規律性,只有認真遵守各種安全制度,作業規程,纔會儘量少發生事故。在安全與生產的關係上,我認爲安全與生產不是一對矛盾的統一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因爲它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關係,安全是伴隨着生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中必須保證安全,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產存在着本質的必然聯繫,又要承認安全與生產之間存在着區別,正確理解與掌握安全與生產的辯證關係,我們要堅持一切爲安全工作讓路,一切爲安全工作服務的觀念,堅持安全爲天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產的健康發展。

二、紮實工作、埋頭苦幹,出色地完成了實習任務

在實習期間,我還較好的完成了盤區供電設計課題,受到了指導老師和同學們的讚揚。

三、加強修養、團結同志,樹立了良好的實習生形象

我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在羣體中脫穎而出的基石和籌碼!

四、存在的問題及今後的打算

在實習中,我儘管學到了不少知識,有了不少收穫,但學校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現在:

1、理論知識不夠紮實。

2、實踐經驗不夠豐富。

今後,我一定要繼續努力學習業務知識,不斷積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養,切實提高綜合素質,做一名優秀的專業技術人才,爲實現“高起點上再跨越,創造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。

推薦表自我鑑定怎麼寫 篇9

短短的兩年大學生活即將過去,在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛,朋友的關懷以及各方面的薰陶中,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

儘管在中專時讀了三年的中藥學,突然的轉變爲中醫學,這樣會使自己很累,儘管和同學有着基礎的差距,但我相信只要付出努力,自己就可以迎頭趕上,作爲一名80後的大學生,平時學習勤奮刻苦,熱愛中醫學的博大精深,他的奧妙深深的把我緊緊抓住。

我也充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,當然我不會停下學習的腳步,我參加了__年成人專升本考試,並以優異的成績通過了入取分數線。

作爲一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我即將面對挑戰,但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值作爲一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我即將面對挑戰,但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

我也充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,當然我不會停下學習的腳步,我參加了__年成人專升本考試,並以優異的成績通過了入取分數線。

通過專業科的學習我掌握了許多的知識,這些知識將會是我人生中最寶貴的遺產。

推薦表自我鑑定怎麼寫 篇10

四年緊張而充實的大學生活,豐富了我,也磨礪了我。我本着腳踏實地、勤學好問的求學態度努力奮鬥,不僅掌握了本專業方面的知識,還積極參加社會實踐,培養了較強的動手能力。

在學習上:我廣泛涉獵了《物理》,《機械製圖》,《計算機應用基礎》,《C語言》,《電工基礎》,《模擬電子技術基礎》,《數字電子技術基礎》,《工廠電氣設備控制》,《電力及電機拖動》,《單片機原理與應用》,《傳感器技術》,《工廠供電技術》,《電力電子變流技術》,《可編程邏輯控制器》,《Photoshop圖像處理技術》,《數控機牀應用技術》,《可編程控制器應用技術》,《組態王》等方面的電氣工程及自動化知識,先後參加學院組織的《工程概預算》,《電子商務概論》,《電氣故障查找》,《設備改造技術》,《市場經濟》等各類選修課。並把理論知識應用於實際操作中取得了國家技能鑑定的特種特種作業操作證,高級電工證。除了學習主修課之外。還利用課餘時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

在思想上:我注重政治理論學習和思想品德的修養,不斷進取,提高覺悟,參加黨校學習併成爲第四期黨校優秀學員,參加了兩期的預備黨員學習課程,並得到了指導老師的好評。

當然,現代社會所需要的是各項能力全面發展的複合型人才。所以,在學習專業知識的基礎上,我還注重自身綜合素質的培養。同時我特別注重理論聯繫實際的學習方法,努力提高自己的動手能力,並已具有了很強的動手能力:和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統並動手搭接成實際成品。此外我還積極地參加家教,促銷,學生會等社會實踐活動,使自己具有了較強組織能力,實際動手能力和團隊協作精神。

在充滿科學,人文氣息的XX大學,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。通過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。誠信爲本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自我。大學不但教會了我知識,讓我只是爲人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峯。

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