轉正定級自我鑑定(通用18篇)

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轉正定級自我鑑定(通用18篇)

轉正定級自我鑑定 篇1

轉眼間,來參加工作已一年。一年來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結匯報。

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。 首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,學習了中央和省委林業工作會議精神,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次,理論學習還要在行動上落實,注重理論對實踐的指導意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行爲,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了幹好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對於單位組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂於助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

作爲一名剛剛進入林業系統的新兵,在林業實踐上接觸的東西接觸很少,對許多問題不瞭解。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。無論是剛剛到單位時跟着老同志學習還是獨立的處理工作現場的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入林業系統,難免經驗不足。但這些經歷讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。我認爲我能勝任自己的工作,已經達到了轉正定級的要求,在此提出轉正定級申請,懇請領導批准。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能爲單位作出貢獻,創造真正的財富,同時也爲自身謀求一個更大的進步。

轉正定級自我鑑定 篇2

20xx年7月初,我加入了X公司這個大家庭。回顧近一年的工作經歷,我完成了從校園時代到職場生涯的過渡。在政治理念,個人認識,工作技能方面都有了新的提高。我時刻以黨員的紀律性先進性要求自己。

從思想上重視,認真學習馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,以“三個代表”重要思想爲指導,深入領會胡講話精神,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。

從行動上落實,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,明辨是非,堅持真理,深刻領會公司發展方向和目標,學習和理解企業文化,保持與公司現行發展水平同步,用正確的世界觀、人生觀、價值觀去指導自己的工作和學習。工作本着遵紀守法、積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責的原則,在平凡的工作崗位上全力以赴的做貢獻。我們公司從事的是新興的航運項目,而我負責的人力資源也是個人從未接觸過的領域,這就在實際工作中更要求我永無止境地更新知識和提高自身綜合素質。因此,作爲一名新員工,在工作中我非常重視學習,堅持一面工作一面學習。

一是強化理論和專業知識,不斷提高自身修養。努力瞭解人力資源管理理論,結合自己在工作實踐中總結的如何處理和解決問題的經驗,以及對電腦知識方面存在的有針對性地問題進行學習,不斷完善自己的業務工作水平。努力向“複合型”人才發展。

二是虛心向身邊同事學習,提高適應本職工作需要的能力。我由一名剛走出校門不諳社會的懵懂少年正逐步成長爲對工作業務嫺熟的企業職員。作爲一名新員工如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成爲制約個人發展的瓶頸,因此,公司裏的每位同事都是我的老師,虛心向領導同事學習,取人之長補己之短,努力豐富、充實、提高自己,培養勤于思考的工作習慣,增強了工作和思維能力,努力適應本職工作的需要。

在近一年的實際工作中,我無論是在思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了長足的進步,這主要得益於公司領導的培養教育和同事們的幫助指導,得益於公司內部良好的工作氛圍。

在工作中我無時不在的珍惜這來之不易的工作機會,做到不遲到不早退,不無故缺勤,踏踏實實做好本職工作,熱愛本職工作。同時,我懂得對自己所從事的人力資源,事無鉅細,認認真真地完成,在努力向合格靠近的同時,珍惜自己的崗位,珍惜每一次的工作學習機會,無論做什麼工作都能夠竭盡全力的完成。儘自己最大的努力,以飽滿的熱情和良好的狀態,積極投入到各項工作中,同時全力以赴完成好領導交給的各項任務。

在今後的工作中,我將更加努力找準定位,儘自己的所能爲公司發展盡綿薄之力,爲自身發展尋求更大的空間。

轉正定級自我鑑定 篇3

工作一年以來,在領導的教導和培養下,同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結匯報。

思想政治方面。積極學習黨的各種思想政治理論知識,努力提高自己的思想覺悟和政治素質。作爲一名已退休團員,在過去的一年裏,始終仍以黨員的標準嚴格要求自己,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,認真學習馬列主義,毛澤x思想,x小平理論,以及“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地前進。

工作方面。從一名學生轉變爲一名職業人,更清楚明白責任心、團隊合作精神、溝通能力是有多重要。在工作中,努力學習專業知識,擴大自己的知識面,並加強業務知識。我針對自己的本職工作,作爲一名開發人員,將在學校中學習到的編程理論知識應用到實際中來,更加系統的學習編程知識,學習使用開發工具,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。

轉正定級自我鑑定 篇4

時光飛逝,一年的光陰伴隨着盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的關懷下,在學校同事的幫助下,在學生的努力配合下,我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水浸潤着收穫,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待關注着學生每一天的成長。

一、愛崗位——把教育當成準備交付生命的事業 作爲一名人民教師,本人始終堅信黨的事業高於一切,積極貫徹執行黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,熱愛本職工作。校園裏的一言一行,保持良好的師德形象;課堂中的一舉一動,彰顯知識的淵博;生活中的爲人處世,踐行自己的人生追求。我勤奮敬業,任勞任怨,團結同志,不計得失,踏踏實實做事,坦坦蕩蕩做人。與此同時,我以十足的熱情參與學校的各類活動,積極輔導學生參加競賽,一年來指導學生縣級以上獲獎3人次。

二、愛學生——把學生當作自己的孩子一樣對待 作爲一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。“爲學生奉獻一切”是我在工作中信奉的準則,“讓每個孩子快樂成長”是我永恆的追求。一年來,我虛心學習優秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法:利用晨會、班會等時機,注重對我班學生在學習態度、學習習慣和學習方法上的培養與指導;通過在小組合作與競爭,以點帶面,使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭;通過競選,產生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班幹部隊伍,鍛鍊了學生自我管理、自主決策的能力。另外,通過電話、家訪等形式,及時與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合。

三、愛學習——把學習作爲我工作和生活的方式 “要想給學生一滴水,自己必須要有一桶水,而且應該是一桶活水。”因此,本人始終樹立終身學習的觀念,高度重視自身再學習和再提高。剛工作,我便利用業餘時間投入到本科學習中去,並順利地通過了成人大學聯考。同時,我積極參加各種培訓,接受各類教育:新教師培訓、師德培訓、學科教學技能培訓、教科研培訓等。每當學校要派人出去聽課,我總是積極爭取,拼命學習,做好筆記,並把學來的知識與同事共享、與學生分享。工作之餘,我會靜下心來觀看名師錄像課,從教學視頻中汲取經驗。至於教學書籍更是成了我的精神食糧,《中國小英語教學與研究》、《教學月刊》、《班主任之友》都是我生活中不可缺少的夥伴。

四、愛跋涉——把課堂演繹成教學相長的主陣地 教師僅有專業追求和理論儲備還是不夠的,還要在行動上具有專業探索精神,不斷創新,把工作推向一個又一個新起點。

1、努力探索,提升教學水平。

對於我來說,每一篇堂課都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,上課之前,我都認真鑽研教材,深入細緻地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點。對於較難把握的重點課文,我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。

2、以研促教,投身教學改革。

我積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,一年來累計聽課三十餘節,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,以期提高教學質量。一年來,我有2篇論文、1篇評課稿在市級獲獎。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,作爲新教師的我,在很多方面還存在一些不足,如對新課程的理念沒有完全理解,對班級的理解還不熟練,有時會出現措手不及的情況。相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

轉正定級自我鑑定 篇5

20xx年6月,我帶着期冀和夢想來到了xx市財政分局。在中國民間文化藝術之鄉---栽麻,開啓了我人生的第一站。

在市財政局和鎮政府領導的指導和培養下,在單位三位老領導的教導和幫助下,個人能力和業務水平得到了較大提高。現將過去一年的工作鑑定如下:

一、思想上,做好政策法規“總目賬”。根據鎮政府的統一要求,先後深入學習了“”普法、黔東南州政治理論教育、工業強省城鎮化帶動戰略及科學發展觀等知識。同時,我非常關心和關注國家的大事要聞,用科學發展觀看待事物、分析問題、解決矛盾。工作之餘,我積極參加鎮政府和財政局組織的文化體育活動,儘快融入到財政這個大家庭,增強“財政人”的集體榮譽感和政治責任感。

二、工作上,做好工作情況“明細賬”。在過去一年時間裏,我先後完成以下工作。一是全年錄入、審查家電下鄉材料798臺(件)次,發放家電、汽車下鄉補貼資金共計224565.71元,其中摩托車下鄉補貼資金69668.24元,已對20xx年2月實施家電下鄉政策以來的所有檔案進行了立卷歸檔,並永久保存;二是20xx年6月至今,累計報送財政信息、簡報41篇,調研報告1篇,文藝作品1篇;三是從20xx年11月起,先後5次對栽麻49名機關事業單位職工邊遠地區津貼、工作性津貼、增量補貼、崗位津貼、基礎性績效工資、浮轉固及晉檔晉級後級別浮動工資等薪資進行了不同程度的提標增資,並做到了分毫不差;四是先後兩次對涉農補貼基礎信息進行認真校補和仔細覈查,就去年全鎮39戶農戶遺失補辦“一折通”及時給予補辦和修正數據,且在20xx年6月全省第2次滾動發放綜合直補和種糧直補時,發放成功率達到100%,我局榮列全市第一名;五是在單位三位老領導的精心栽培和耐心教導下,今年元月起我已經實現了獨立做賬的初步目標,且錯誤率越來越低;六是積極做好20xx年11月鄉(鎮)級換屆選舉後勤服務工作;七是20xx年6月積極配合對我鎮農技、合醫等5個站所劃轉認真做好了清產覈資工作;八是按時完成全鎮4項一事一議工程以及領導臨時交辦的其它任務。

三、學習上,做好個人學習“輔助賬”。20xx年9月中下旬,我先後了參加州人社局、市財政局、市紀委監察局組織舉行的初聘人員、業務知識、涉農網監管平臺操作等培訓學習活動,並取得了預期效果。同時,認真學習會計基礎知識及財經法規,雖兩次報考會計從業資格證未獲通過,但我一直在努力,因爲人的一生是不斷學習與進步的一生。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年;是積極探索、逐步成長的一年。初入職場,難免經驗不足,造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟,處理問題考慮更全面,專業技能也得到了加強。

最後,我要感謝上級領導的悉心栽培,以及同事的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現失誤時的提醒和指正。真所謂,栽培心強三人帶,麻雀力弱總賬全。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能爲單位作出自身應有的努力,爲榕江“財政人”續寫新的輝煌。

轉正定級自我鑑定 篇6

時光飛逝,不知不覺我已在教育戰線上奮鬥了__年了,在幼教崗位上也工作了五個年頭了,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收穫了不少。五年裏我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結過去,展望未來,以下是我的自我評價。

一、師德修養方面:

德高爲師,身正是範。師德是一個教師的靈魂,作爲一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇於解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園領導組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今後國小、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園侗那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啓蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,育人之本,關鍵在於師德。

二、教育教學方面:

我1994年畢業於技工學校,又學習了函授漢語言文學的大專文憑,進入工作崗位後,我在國小工作了十三年,自己的努力取得了一些成績,自從成爲一名的幼教老師,我不斷提醒自己理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成爲孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。從教多年,但對幼兒教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,並觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。爲做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師彙報課的工作,並根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的彙報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成爲我對以後上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,願意和我交朋友,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力爲幼兒提供一個可發展、可探索的環境,並不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行爲中。

三、自我完善與發展方面:

我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。撰寫的多篇論文在園、市及省裏獲了獎。

四、反思和總結:

教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。

轉正定級自我鑑定 篇7

懷着對教導的理想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年裏我深入領會到了做老師的艱辛和快活,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教導事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收穫不少,下面我對上學期的工作作一總結,爲新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識

剛工作個人年終總結範文老師黨員在上一學期裏,作爲一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教導事業,全面貫徹黨的教導方針,以黨員的請求嚴格請求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治運動,如學校的黨員冬訓運動。一學期來,我屈服學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我信任在以後的工作學習中,我會在黨組織的關心下,在同事們的贊助下,通過自己的努力,克服毛病,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成爲一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔負七年級共十三個班級的信息課,但不管怎樣,爲了把自己的教學程度進步,我保持經常看電腦報、信息奧賽書籍等,還經常網上找一些優良的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從高校習別人的優點,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛瀏覽各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格請求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟,並順利完成教導教學任務。

在教學中,由於這個學期學校訂在改革,所以沒有安排機房,這對於信息課程來說,重要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了必定的艱苦,但是爲了上好這門課,也爲了激發學生學習的興趣,我作了充分的籌備,每堂課上之前我都查找各種材料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛生動,建立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息的興趣。在全部教學過程中,由於是教室上課,所以我特地每節課都增長課本外的盤算機基礎知識,如像“盤算機的發展史”,“dos基礎命令”等。還輔導家裏有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,創造學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用word製作小報,也取得了豐富的成果,輔導學生的小報製作獲得了吳江市國中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增長了,學生也學到了東西,加強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁製作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開端,我就感到壓力是非常重的。首先這是國中生學習asp網頁製作,是一種新的嘗試性教學模式,在全部教材編寫摸索過程中我查閱了很多的書籍和材料;其次asp是對有必定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑑;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔並把它必定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊摸索一邊編寫,經過一個多月的努力終於編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期裏我將持續保存成功點並不斷改良自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

三、學校工作

我嚴格請求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息教師,這個特別的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我屈服黨和學校領導的安排,兢兢業業,重要完成了學校電腦的掩護,全部師生的牀位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,並完成了學校領導安排的所有任務。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教導教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,晚上也是保持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊籌備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,爲學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務程度更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今天,社會對教師的素質請求更高,在今後的教導教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支撐,創造性地搞好信息課的教學,使我們的工作有所開闢,有所進取,更加嚴格請求自己,努力工作,發揚優點,糾正毛病,開闢前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

轉正定級自我鑑定 篇8

回顧過去的一年裏,歷經緊張忙碌奔波辛勤的工作環境中,渡過了難忘的一年。迎來了展望未來、目標奮進光輝燦爛的20xx年。在新的一年裏,本人將一如繼往的全面服從公司領導、嚴格遵守公司各項管理制度,認真努力加強業務技能學習,增強管理技術水平,在項目部的整體安排下,積極努力配合同事們做好本職份內工作。

人生存一世就有理想,有理想就有目標,有目標就有奮鬥,就奮鬥就能實現理想,就在實現理想這個過程中,將會遇到不同程度的人生磨練,隨着經濟改革開放這個浪潮中,現代化建築行業也逐漸步入了更高、更嚴的科學化管理水平,使我們這一代從事建築行業的管理工作者來講,又將面臨着人生挑戰的一個起點,所以只有自我更新觀念,努力學習,通過學習在實際工作中來逐步提高自己的科學管理能力,否之,將會受到這個歷史潮流的淘汰。

一、加強學習,更新觀念

我是一個性格倔強、較爲好勝、永不服輸、勇於戰勝的人,因此,在實際工作中,往往愛說,愛堅持自己的意志觀點,這樣難免在實際工作中使一些同事們難以接受我這個觀點。首先要申明的是,儘管如此,但我絕對是以工作上的認識、觀點來堅持自己意見,而不是以個人私念來針對某一件事情。當然,人無完人,在今後的實際工作中,我將努力克服工作中的不足之處,來適應整體團隊的工作環境。

爲適應新形勢下建築行業的需求,自己只有更進一步的加強業務技術方面的學習,全面提高管理技術能力,在實際工作中,嚴格要求自己,堅持原則,實事求是,老老實實做人,紮紮實實做事,以一個公民的道德準則來衡量要求自己,並逐步更新觀念,做一名合格的建築行業管理人員。

二、堅守崗位,履行職責

作爲一名建築施工專業技術人員,如何在工作崗位上履行好工作職責是衡量一名專業技術管理人員工作業務水平,思想道德素質,工作作風是否簡單粗糙的尺度。要做一名合格的建築行業專業管理技術人才,他首先必須具備有一種愛崗敬業,忠於職守不怕吃苦,辛勤付出,勇於拼搏的事業心責任。並在實際工作中去認真發揮自己的專業特長,履行職責,做好份內工作,以求真務實的工作態度,紮實的工作作風,去處理好本職工作中的具體問題,遇事不迴避,不踢皮球,向部門領導多請示、多彙報,盡職、盡責、盡心、盡力去處理好本職工作範圍內的相關業務。

三、加強業務學習,全面提升管理技能

隨着現代建築行業技術規範要求的全面提高,作爲一名建築行業技術管理人員來講,他必須適應建築行業新的規範要求,不斷更新業務知識,提升業務管理水平,掌握業務技能,才能在實際工作中去更好的發揮。

只有在實際過程中,不斷、不斷完善,虛心學習、力求上進,嚴格要求自己,積極努力做好本職工作,團結同事,齊心奮進,爲公司全面完成既定目標任務,打造精品樓盤,樹造品牌形象而努力工作盡一份職責。

轉正定級自我鑑定 篇9

鑑定一:教師轉正定級自我鑑定

時光飛逝,一年的光陰伴隨着盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水浸潤着收穫,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注着學生每一天的成長。現結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源於實踐,又高於實踐。在過去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向着先進前行。 同時我還注重加強對外界時政的瞭解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。在生活中,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行爲;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習,還注重加強對自身語文素養的培養,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。

當然,加強學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。

二、踏實工作,努力提高業務素養

一年來,作爲新教師,我深知,只有付出更多,纔能有些許收穫。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能儘早站穩講臺,並在教師這片領域開出屬於自己的花朵。一年中,我我本着全心熱愛教育事業的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。

首先,在學科教學方面,對於我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鑽研教材,深入細緻地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點。對於較難把握的重點課文,我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。在教學過程中,以七年級學生身心發展特點和知識接受能力和限度爲基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,並圍繞三個維度對學生進行培養,夯實基礎,着力在課堂上培養學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發揮教師的引導作用。作業批改及時認真,抄寫本、作業本、聽寫本每課一批,小作文本每週一批,作文本基本做到每人每篇細寫評語,及時瞭解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,並重視批改後的講評和訂正。同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。尤其是學校給我機會讓我去杭州聽取全省優秀教師的示範課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學理念實施教學,語文課要上出“語文味”,要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,以期提高教學質量。

一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報崧廈鎮中對我的培養!

轉正定級自我鑑定 篇10

經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。 本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。尊敬領導,團結同事。爲人嚴謹,作風正派。見習期間,能模範地履行一箇中學教師的職責。

都說教學是一門技術也是一門藝術,工作一年後,我對這句話有了更好的理解和更深的認同。

首先,對於一個教師來說,普通話和口語表達技能、書寫規範漢字技能或許是最基本的技能了。這兩種技能雖然不是教學效果好壞的決定因素,但都對教學效果有一定影響。我本人粉筆字寫得不是很好,語速有時候也會快了一點,對於自己這方面的不足我有清醒的認識,而且已經着手開始了這方面的修煉,這些基本功的提高是一個長期的過程,我想我會堅持下去的。

其次,教學工作技能是一個教師能否成爲好教師的關鍵技能。爲了讓課堂教學更加生動,我備課的時候通常會查閱大量的相關資料,從中篩選出合適的信息,對枯燥而不連貫的課本內容加以潤色和過渡。資料篩選好之後,我會花很多心思在語言的組織上,一般來說,我的課一目到另一目的過渡非常自然,一個事件到另一個事件的過渡很流暢,這是我教學的一個特色。除此之外,在教學過程中,我還注重對知識點的解釋,我比較擅長的是用生動的例子或通俗易懂的話去解釋抽象的概念,讓學生徹底地理解。在課堂控制方面,我發現教師的音量很重要,一般來說,只要教師的音量足夠大,學生在課堂上就不會講話,做小動作,所以我上課都儘可能地放大音量。

現在的教育越來越人性化了,所以不能只是把教學當成一門技術,還要把它當成一門藝術,這主要是心理學知識的應用。對於我個人來說,還比較受學生歡迎,這可能源於我對每一個學生的深深的愛。但是近來,通過反省,我覺得我對學生的要求可能不夠嚴格,所以,接下來,我要找好平衡點,把握好度。

教學是一種比較細緻的工作,很多細節的東西都不能忽略,否則,就有可能影響到學生對知識的掌握。而在一個班又一個班,一年又一年的重複教學當中,這些細節又顯得很繁瑣,我想,那就讓這種細心或“羅嗦”成爲一種習慣,滲透到教師的骨髓,成爲我們的性格吧。打定了主意要當一輩子的老師,接下來的日子,我要好好地磨練自己,挑戰自己,讓自己早日成爲一個好教師,把知識傳授給一代又一代人。

轉正定級自我鑑定 篇11

時光荏苒,光陰似箭,來到中國銀行深圳X支行工作已經半年了,在這半年實習工作期間,我完成了兩個方面的轉變,一是基本完成了由象牙塔到社會大課堂的轉變,所扮演的角色從一個以書本爲中心的學生到能夠獨立完成所在崗位的本職工作的銀行工作人員,二是學習方法和方式的轉變,在學校的學習生活中更多的是以理論學習爲主,在現實工作中更多的是強調學習的實用性, 更加偏向理論與實踐聯繫的緊密性。我很慶幸在支行領導和同事的關心和照顧下,基本完成了以上的轉變,在半年的時間裏,我對X銀行的日常運作以及相關崗位的操作規則有了十分深刻的瞭解,在業務技能上,我也取得了巨大的收穫,但也存在不足之處,現總結如下:

一、業務技能方面。

在這半年的時間裏,我的絕大部分時間的都花在儲蓄櫃檯工作上,深刻地理解了儲蓄業務的重要性, 可以說儲蓄業務是銀行最基本最重要的業務,它是其他一切業務的基礎,爲銀行的其他業務提供強有力的支撐,在這半年裏,我從最開始對個人儲蓄業務的一無所知到現在已經能夠獨立完成操作,我努力熟悉本站業務流程,積極主動地與老櫃員交流溝通,並虛心向他們學習,深刻領悟到每一筆業務須注意的地方以及可能存在的風險,基本做到了業務無差錯,無客戶投訴。在工作之餘,我不斷的學習農行專業英語知識,在聽說讀寫方面努力提高自己的英語水平,做到了與外國顧客交流無障礙,從工作的第一天起,我就高標準嚴格的給自己定下了一個工作目標:嚴格要求自己,不斷提高自己的業務技能,不斷擴充拓展自己的業務知識面,親切高效的爲每一個顧客服務,成爲一名基本功紮實、業務知識全面、服務規範從容的多面手。雖然現在的水平離這個目標還相差甚遠,但我會堅持不懈、毫不放棄地朝着這個目標奮鬥。

二、在服務態度方面。

牢牢把握“愛我農行,追求卓越”的精神,深刻理解到銀行金融服務業的競爭已經不再僅僅停留在硬件設備的競爭上,更重要的是在服務意識和服務態度上的競爭,這種軟實力之間的競爭往往更能體現出一個銀行的核心競爭力,在這半年的平凡工作中,我不僅對工作滿腔熱情,更有顆追求完美的心,堅持不懈、韌勁十足的不斷提高自己的專業技能和服務水平,以求真務實、一絲不苟的態度處理每一筆業務,以自然豁達、和善寬容的心境接待每一位顧客,以團結互助、平和謙遜的態度與領導和同事一起爲X銀行發展貢獻自己的一份力量,從中我深刻的領略到了服務的魅力,體會到了什麼叫着“以客服爲中心”的真正內涵以及做到“顧客就是上帝”的重要性,因此,在平日的工作中,我始終把服務質量貫穿到日常的工作中去,牢牢記住櫃員七步曲的要求,規範服務禮儀,在具體服務過程中加強與客戶的溝通,做到了顧客零投訴;我始終以發自內心的微笑爲每一個顧客熱情的服務,以真誠自然地微笑讓他們倍感親切。

三、在團隊合作方面。

這半年雖然主要從事銀行個人儲蓄櫃檯的業務,但是遍及金卡、銀卡和普通區,無論在那一個區,我都深刻感受到團隊合作的重要性,只有團隊有效合作才能把最有效率的把工作做好,例如在金卡區,金卡區的業務繁多,個人業務、對公業務以及代理地方財政等業務都在這一區辦理,每天工作量大並且每次交易的金額都比較大,在日常的工作中,我們金卡的三個櫃員都分好了相關的責任和工作,在獨立完成自己本職工作的情況,更強調工作的協同性,如對外與對內的明確分工,即保證了工作速度,也提高了我們的工作效率。

四、在工作生活方面。

在這半年的工作生活中,我深切地感受到了集體的溫暖和力量。初來這個城市我,不免有點生疏感,剛離開美好校園的我,也難免有點失落感,是領導和同事給予了我莫大的鼓勵,是他們的熱情溫暖了我,是他們的信任感動了我,是他們的支持激勵了我,是他們給予的很多機會鍛鍊了我,在我們這個集體中,業餘生活豐富多彩,極大地增進了我與同行人員的交流、溝通和學習,在此,我真誠的感謝他們。同時,我也感受到了人際交往的重要性,在生活上和同事互幫互助,和諧共處。

當然,我也存在工作上的不足之處,一是由於聽不懂粵語,跟一些客戶的溝通有些障礙,儘管在工作之餘我努力地學習粵語,但由於學習時間過短再加上以前從未接觸過,到現在只能聽懂一些簡單的日常用語,以後還須加緊學習;二是對產品營銷的不到位,由於對產品本身沒有深刻的認識以及缺乏相關的營銷經驗導致理財產品的營銷不理想,這也將是我下一步努力工作的方向。

轉正定級自我鑑定 篇12

本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的改革開放,以“三個代表”精神作爲自己工作的行動綱領,爲建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。對於單位制訂的各項規章制度,我都嚴格遵守,嚴從律己,寬以待人,起着帶頭的作用。在工作中,我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓,從一個建築行業的“門外漢”到現在的專業技術能力和管理能力都全面成熟的項目經理,獨立承擔過房建、橋樑、道路和排水工程等的施工,在政治思想、職業道德、專業水平等方面都取得了很大的成績,現總結如下:

一、政治思想

在工作中,我非常擁護黨的政策和方針,每天都堅持看新聞聯播電視節目,關心和學習國家時事政治,把黨的政治思想和方針應用於工程建設中,經常和項目部人員進行研討,並組織項目部人員學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三全代表”和“xx大”精神,我認真地學習和體會,把“三個代表”作爲自己工作的準繩,把“xx大”精神作爲自己奮鬥的目標,爲全面建設“小康”社會生活,自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業。

二、工作態度和職業道路

從參加工作以來,我就喜歡上建築行業,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。對於再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,並做出成效,從不計較個人得失。經常加班加點,通宵達旦地搶工期,不管在寒風中、烈日下,還是暴雨下,我都堅守在崗位上,指揮着一個個工程順利地竣工,看着一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經付出的無數艱辛和汗水,得到了社會的好評,我內心也就無怨無悔,心滿意足了。

三、學識水平、專業能力

在工作中,我不斷地學習文化知識和專業知識,努力提高自己的學識水平和專用能力。我從1991年10月就開始參加全國電子專業自學考試,現已6門功課取得合格證,把計算機作爲自己工作的必修課,我已能運用計算機來進行辦公。對於建築行業的新規範、新標準和新定額,每一次一出臺,我必購買並認真學習和研究,掌握新規範、新標準和新定額,把規範、標準和定額應用於工程建設中,不斷地總結經驗和教訓。每一個工程竣工驗收時,我都認真作好工程驗收記錄,並整理成冊,存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中,經常分析和研究竣工驗收記錄,發現自己在工程修建中存在哪些問題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續發揚。

現就我在項目管理中總結的一些技術處理措施歸納如下:

1、磚混結構中預製板縫開裂。預防措施爲:將預製板縫清洗乾淨並涼幹,然後在板縫下支設底模,將板縫刷素水泥漿一道,再用1:2.5水泥砂漿灌板縫,高度爲板厚的1/3,振搗密實,砂最好用粗砂,最後用細石砼將板縫灌滿並振搗密實。加強養護。這樣,板縫就不易開裂。

2、橋樑施工中,砼合攏槽的留設和砼澆注順序:橋樑合攏槽應留設在橋拱跨度的三分之一處和頂部,拱座處禁止留設。砼澆注應先澆注拱頂砼,然後對稱澆注拱座處橋拱砼,再對稱澆注拱身砼,最後在砼強度到達70%以上時,才選擇氣溫澆注合攏槽砼。

3、道路施工中,伸縮縫的處理方法:伸縮縫傳統的處理方法是設置傳力杆,往往處理不好會出現砼路面斷裂,影響美觀和使用功能。我介紹的是振樑式伸縮縫,不需設置傳力杆,其方法爲:在伸縮縫處基層挖槽,其尺寸爲長×寬×厚二伸縮縫長×50CM×20CM,槽挖後澆注C30砼,其面與基層面平,然後在砼表面上鋪油毛氈兩層,最後澆注路面砼,在伸縮處用木絲板或泡沫板隔開,寬2CM,縫內灌瀝青麻絲和油膏。

四、項目管理

建築項目管理工作是一個複雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關係到項目的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來,我認爲項目管理就是一個統籌安排,合理利用,全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織,調配,合理地利用。最大限度地管好安全生產,堅持“安全第一”的方針,確保工程質量,堅持“質量求生存”的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度迅速,遵守施工合同, 降低工程成本,在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。

建築行業,是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業,可以說是“做到老、學到老”的行業,在以後的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業知識,不斷地實踐,搞好本職工作,爲社會多做一份貢獻。

轉正定級自我鑑定 篇13

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時間。現將任教期間的工作情況總結如下:

一.思想政治方面:

我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長、成才規律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹立了正確的價值觀和教育觀念。並且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯繫實際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以後的教育教學中我要進一步加強師德修養,遵守職業道德規範,以身作則,言傳身教,爲人師表,以自己良好的思想和道德風範影響和培養學生,做一名德才兼備的老師。

二.工作態度方面:

嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業。我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,並時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關係。在教育教學上,嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

三.教育教學方面:

我作爲一名新教師,沒有任何經驗,爲了使自己儘快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“青藍工程”“班主任交流座談會”等活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。

在參加新教師培訓活動中,我認真記筆記,汲取其他老師的寶貴經驗,努力提高自身的教學育人水平,加強自身學習,研究教材、教法,及時反思。

一年多的時間很短暫,雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂裏,我只是學了一點皮毛。教學經驗還不是很豐富,處於剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的鬥志,堅定不移地走好,走穩每一步。爭取取得更好的成績,使自己成爲一名合格的教師。

學校新教師轉正定級自我鑑定篇二

時間如白駒過隙,轉眼間,從20xx年8月到蘭坪一中參加工作至今已滿一年;在過去的一年中,無論在工作上,還是生活中,我都收穫了許多。

在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況彙報如下:

一、思想方面

我堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。

我積極參加學校組織的各項政治學習活動。尤其在過去的一年中學校“深入 開展黨的羣衆路線教育實踐活動”,我服從組織的安排,認真學習相關的理論知識,不斷的反思和查擺自己身上的不足之處,及時的改正。在寫自己的“四風問題的查擺材料”時,認真深入的剖析自己,無情客觀的評價自己,不包庇自己存在的任何一個問題,實事求是的看待自己,交出一份令自己臉紅的,讓領導滿意的材料。在黨員的民主生活會上,認真的聽取別的同志對自己的看法和各種批評,不埋怨,不記仇;同時,敢於直言別的同志存在的問題,不怕他們臉紅,不計較是否會得罪他們。

每一次都會按時繳納黨費,從不拖延;對於學校成立的黨員基金,自己盡最大的能力貢獻自己的一份綿薄之力,希望能爲部分家庭貧苦的同學給予一點 點幫助。

當然,在過去一年的多次查擺中,自己清楚的認識到自己身上還具有許多的不足;但我相信在以後的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

二、教學方面

剛走上講臺的我,深知自己在數學教學上需要學習的地方有很多,以往的一

切都只是紙上談兵,想要使自己的教學變得能讓學生從中受益,那麼自己就得不停地學習。

我利用一切機會聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課後與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。爲了上好每一節課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂數學課。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。

對於學校教科室安排的工作,一絲不苟的認真完成;每一個月認真聽課四次,獨立完成一份大學聯考試卷,並課前認真的備課,完整的寫出教案;課後及時的進行反思,不斷克服自己不足的地方。

全國著名教育家葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不一定成爲名師,如果一個教師寫三年的反思,有可能成爲名師。教學反思可以幫助教師從每天都在進行的習以爲常的教學方式、教學行爲中發現自身的教學問題,並提出解決問題的方案,提升自身的專業化水平。如何進行有效的反思?就要明確反思的意義,反思就是對過去教學經歷的再認識,包含對“失”的反省,也包含對“得”的歸納。”對此我十分信服,

在過去的一年中不斷通過教學反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。自己所帶的兩個班級的數學在過去的一年中取得了不錯的成績。

三、班主任方面

“教師生涯中,如果沒有做過班主任的老師,應該說不是一個最完美的老師。”這是全國著名的班主任任小艾老師一直提到的一句話。

我很慶幸,能在走上講臺的第一年就被學校安排在了班主任這個聖神的崗位上,在過去的一年中,自己慢慢的體會到了班主任的不易和艱辛,同樣我也喜歡上了班主任這份職業;或許會像原教育部部長賙濟所說“要把班主任由教書的‘副業’爲育人的‘主業’”,甚至是會把它看做自己的事業,爲之付出自己的一生。

在過去的一年中,一直告訴自己一定要好好的愛每一個學生,不要因自己的忽視而導致學生們厭學;我經常利用課間休息時間或提前去查宿舍和學生交流,幫助他們排解在學業或生活上遇到的問題,讓他們感受到老師對他們的關心,也讓他們感受到我對他們的愛。

我毫不懷疑的相信“真誠一定會換來真誠,愛一定會喚醒愛”。果然,皇天不負苦心人,學生們感受到了我爲他們付出的一切,慢慢的他們變得不一樣了,班級變得越來越好了。在前幾天的開學典禮上,我被評爲了“優秀班主任”,我知道那僅僅是我努力得到的榮譽,更是學生全體努力得到的。

四、職業素養

英國作家笛福說過:“要教育別人的人,最有效的辦法是首先教育好自己。所以,要教會學生學會做人,前提是教師本身要有明確的做人標準,有正確的人生觀和價值觀。”

我深知道作爲一名教師,自己必須擁有豐富的知識,不斷的更新自己的知識體系,真正的做到“學生需要一碗水,自己擁有一桶水,甚至是一池水。”因此,在課餘自己買了許多的書不停地閱讀,比如蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、朱永新的《過一種幸福完整的教育生涯》、張萬祥的《致青年班主任》、朱家生的《數學史》、龍應臺散文全集、朱光潛的《談美》及《給青年的十二封信》、泰戈爾詩選?·?····

在不斷看書拓寬自己知識面的同時,也促進了自己精神層面的成長;正如朱永新所說“一個人的閱讀史就是他的精神成長史”,我相信及無比的肯定在以後的路上我會花更多的時間去看書,因爲那是自己成長最便捷的方式。

著名哲學家雅斯貝爾斯在他的《什麼是教育》中寫道:“教育的本質意味着:一棵樹搖動一棵樹,一朵雲推動一朵雲,一個靈魂喚醒一個靈魂。”

想要這種的做到這樣的教,將要的面臨許多的坎坷和曲折;我雖知道“路漫漫其修遠兮”,亦明白不管怎樣“吾將上下而求索”。

在過去的一年中,我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退。

工作已經一年了,我與同事、學生在一起覺得日子過得很快,雖然每天都忙忙碌碌的,但是我忙得高興,忙得開心。我相信只要有付出,就會有收穫,我將把握好學校爲我們新教師創造的機會,取得更大的進步,爲新陸的美好明天創寫更美的明天!

轉正定級自我鑑定 篇14

又是一個鳳凰花吐露豔紅的季節。轉眼間,離開大學校園已經整整一年了,人生列車在不斷地疾馳前行,學生時代的點滴記憶就像車窗外的風景,在我的腦海裏漸漸模糊遠去,迎接我的是一個又一個人生的十字路口。 工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源於實踐,又高於實踐。在過去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向着先進前行。 同時我還注重加強對外界時政的瞭解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。在生活中,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行爲;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習,還注重加強對路橋理論知識的瞭解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。

當然,加強學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

二、在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。 四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作爲一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

在廣東同望科技股份有限公司的學習,是我邁入職場的第一步。在這家專注於公路交通行業及工程建設領域的公司裏,我係統學習了公路工程造價管理系統、計量支付管理系統等軟件的基本操作和常見問題的解決辦法,以及基本的客服行爲規範。軟件涉及到的業務知識是我之前從未接觸過的,我除了在私下裏花大量的時間去熟悉並瞭解相關的路橋知識外,專業和非專業上不懂的問題還虛心地向同事學習請教,不斷提高充實自己。這使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程,取得了比較大的進步。學成回到廈門後,我負責了仙嶽路東段(湖邊水庫—五石路)道路工程、廈大人行隧道工程、海新路二期(海滄農場—角嵩路)道路工程、環東海域同安段/集美段、疏港路高架橋等項目簡易版計量支付項目的前期現場培訓和後繼技術支持服務,通過一段時間的鍛鍊,我對同望的軟件尤其是計量支付軟件有了較爲深刻的理解,和用戶的溝通能力也有所提高。之後,我還被派駐到福州辦事處,承擔了福州長樂國際機場高速路一期工程以及灣邊特大橋互通立交及接線工程的標準版計量支付軟件技術支持服務,在這期間我還嘗試着做了一段時間的銷售工作,通過電話或上門的形式拜訪了新老用戶,到浦南高速b、c標段的項目指揮部推介同望產品,協助經理做好福建省高速公路建設管理系統的述標、開標工作等。

由於公司內部的調整,今年5月我又被安排回廈門,初步定位是軟件研發。目前被安排在廈門網捷軟件有限公司跟班學習,對sql數據庫編程和erp企業信息化管理軟件的理念有了一定深度的理解,在技術方面有了較爲明顯的提高。

轉正定級自我鑑定 篇15

時光匆匆,時間的腳步從不停歇,工作的進程又告一段落。不經意間又到了期末,細細回味這一年,那逝去的一點一滴,那收穫的一棵一粒,無不滲透着辛苦和酸甜。爲評比職稱,如今在這裏對我的工作作自我鑑定。

一:認真學習,修德養身

20xx年的從教經驗告訴我,當一個好的幼兒教師,個人的德行是至關重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。爲此,從來沒有停止過自我學習的腳步,今年亦復如是,業餘時間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》、《弟子規》等精彩視頻講座,深知厚德載物以及欲得天下先治其國,欲治其國,先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴格要求自己,時時檢點自己的言行;格除所有的醜陋、貪婪、惰性、消極、等不良情緒,時時呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮。要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”實踐中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。

二:踏實工作,平等愛人。

在經濟當前的大潮面前,每項工作都和錢掛上鉤,心的慾望開始張婪,若不降服其心,煩躁和焦慮,壓力和緊張就會讓你鬱悶和暴躁,工作何來踏實和安穩,一旦情緒失控,受害的直接是孩子。明白了結果,所以,一方面要求自己看開;另一方面要相信領導的公平,相信領導不會虧待任何一個踏實工作的人。諸如這樣,心就會安穩下來,良好的班級常規也就建立了;活動再多,順序漸進,有條不紊,孩子們也同時感到安全,有安全感,孩子纔會信任我們,和我們溝通,,溝通當中,孩子們的創造以及思維火花纔會給我們體現。這個學年,我在班級主頁和班級博客及個人博客上發了很多表現孩子思想的繪畫作品,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認爲它比什麼都重要。

每一個孩子都是不同的,每一個孩子都有她的可貴的品質,每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄託着其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那麼就會出現嫉妒和傷害,將來大到社會就會是挑釁和戰爭……這和爲人師者不能說沒有關係。翼翼調皮,卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學習認真…….所以在我們班上,講故事一個一個講,爲班級服務一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本着公平原則。張揚每個孩子的長處,忽略他們的短處。讓每個孩子都能夠進步。

三、長遠教育,先德後才

在當今社會,孩子們學習的渠道多了,知識已經隨處可得,但是,孩子心裏的問題卻越來越嚴重。這是因爲社會教育出現了本末倒置的現象,導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒有責任意識。所以出現了許多不該出現的人生慘況:高校學生的犯罪和退學、自殺等就是很好的說明。我們都知道,一個人知識再多,如果德行不夠,那麼她的知識只能給他的人生帶來災難。所以我要求自己用長遠的目光從教,時時處處體現德行教育,這學期,在生活中給孩子們講弟子規的故事,萌發孩子的善心和愛心,這是孩子們上好人生如何爲人處事的基礎課。許多家長反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀念轉變爲行爲,在於不斷的滲透和鞏固,同時還需要家庭老師的合力;只有培養出德才兼備的孩子,纔不愧於做一回幼兒教師。

四:日常教育從習而慣

在日常工作中耐心細緻的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,培養孩子良好的生活起居和飲食習慣,引導孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結”“對飲食,物揀擇”……;培養良好的公德衛生習慣:引導孩子做到“便尿回,輒淨手”“物亂頓,致污穢”及自我保護“執虛器,如執盈”“寬轉彎,物觸棱”等行爲意識。

良好的習慣養促幼兒良好性格的形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

五:合力教育,事半功倍。

在家長工作方面,我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細緻的做好家長工作。通過家園聯繫欄和開放活動、班級博客等和家長溝通交流,讓家長及時瞭解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作。按時發放《家園聯繫冊》,不但詳細彙報幼兒在園的情況,而且堅持認真回覆家長的意見和建議;通過幼兒園網站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長了解我班的活動情況,結合班級主題活讓家長在活動中瞭解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互瞭解和凝聚力,,激發家長參加集體活動的興趣。

除此,按照計劃,按照動靜結合的原則開展教學活動,完成教育教學任務,並切根據孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動:上學期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,如:《給災區小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術活動《愛北京愛福娃愛奧運》體育和音樂活動等。擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,爲孩子們上學打下堅實的語言基礎。本學期結合教師節重陽節國慶節對小班孩子,進行了尊師敬老、和我愛國旗的教育,切及時地寫好教學反思,及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學活動。切切實實促進幼兒的發展。

其他,做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,並做好記錄。

六:勤耕樂耘,無愧於心。

這一學年的工作,忙忙碌碌,有喜有憂,有起有落,有笑有淚。今年十月一期間,幼兒園活動多,班上孩子多,趕上家中有事,身體情況也不是很好,請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,但是一考慮到幼兒園整體工作,終於說服了家人。勤懇工作、對得起孩子是我的責任,不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候,丟下孩子不管。20xx年過來,我逐漸看淡名利,需要的是心靈的安慰,孩子的進步給了我這些。

猛子有三樂,其中之一是:仰不愧於天,俯不怍於人。我將用信心迎接明天,讓未來充滿精彩。爲祖國的花朵而付出努力,爲祖國的接班人而奮鬥終身。

轉正定級自我鑑定 篇16

距離研究生畢業,我參加工作已滿一年。這一年來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的'成績,個人綜合素質也得到了一定的提高:

一、思想上,我自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上,努力完善自身知識結構的和健全知識體系,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。

三、在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。

在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足。

轉正定級自我鑑定 篇17

不知不覺我就完成了幼兒園班主任的試用期工作,成功地轉正了。三個月前我我進入我們幼兒園,成爲了一名幼兒園中班的班主任,在幼兒園園長和各個班級老師同事們的幫助下,讓我對於幼兒園班主任要做的工作有了更深更直接的瞭解,並且通過自己實際的操作,讓我收穫了不少的東西,不僅僅是在工作經驗上面,幼師的責任上面和個人的生活習慣和思想上面都有了長足的進步。回望過去,這是我對子着三個月來在幼兒園班主任崗位上的自我鑑定:

一、教學經驗方面

雖然自己是從幼師專業畢業的學生,但是因爲出來工作的時間較短,所以還沒有總結出屬於自己的教學方式,再加上教學時間較短,幼師教學經驗不足,所以在工作中也有不少不滿意的地方。但是我自己是清醒的,知道也是需要我不斷學習和總結的,所以在班主任的工作中,我經常與各位老師請教教學的經驗,跟其他大中小班的班主任學習班級管理工作方法,還經常在自己沒課的時候並且他們方便的時候,去他們班裏的教室後面觀摩他們的上課,我經常會帶一個本子總結他們的教學模式,爭取從他們的工作中學習到好的方法,並且通過他們的印證發現自己在幼兒教學和班級管理工作中缺少的地方,取長補短。我自己也會在自己工作下班之後,對今天一天的工作做一個總結回顧,反思自己工作中的失誤,發現失誤的原因,以及如果在面對同類事情我應該怎麼做。

二、個人思想上面

身爲一名幼師,而且是一個班主任,我必須要有一定的師德,這也是我這幾個月得到進步的一個地方。從事這份工作之後會不由自主的產生一種責任感要去管理好幼兒在幼兒園的學習和生活,這不僅僅是學校和家長對我們的要求,也是自身責任感的要求促使。

在幼兒園班主任的工作當中,教會了我必須要對自己有更高的要求,要注意自己言行,自己要以身作則才能夠更好地影響班上的幼兒,所以這就要求我必須要嚴格按照幼兒園的規章制度和教師的職業素養來辦事,無論是工作上還是生活上,都是一樣。同時,幼兒園班主任的工作也讓促使這我學會去總結自己身上的各種缺點,要求我敢於正式自己的不足,並且能夠在發現問題之後立即改正自己身上的缺點,這樣子才能夠儘可能地在幼兒教育工作上面少出錯誤,同時也避免讓班上幼兒模仿學習到不好的行爲習慣。

在後面的工作中,我也會時刻謹記自己幼師的身份,更好地約束自己的行爲,培養起更好的責任感,對自己負責,對幼兒園負責,更對家長負責。

轉正定級自我鑑定 篇18

我於20xx年2月6號進入公司,主要負責網站優化,百度搜索引擎。在這1個月裏感謝至美的領導和同事的幫助,能夠讓我順利的熟悉工作環境,順利的完成試用期間的工作任務。

1、遵守崗位職責,認真履行本職工作。

我主要的工作就是服務本公司的網站,由於公司需要重新建站,我的試用期間的工作就是:配合呂主管做好網站的前期工作,比如網站的框架怎麼樣建比較有利於優化,然後寫網站的標題關鍵詞描述等;然後就是發佈信息,做引導回覆,做微博,做博客等,讓武漢至美整形醫院在網上有搜索信息,給網站優化做個前期的鋪墊。

2、明確任務,主動積極,力求保質保量按時完成。 每天做好本職工作完成工作計劃,抓住工作重點有目的有步驟的實施。班前班後做好工作準備和回顧,多和同事溝通,遇到解決不了的問題向領導請教。

3、在今後的工作中我要作好以下兩方面的內容:

在工作過程中不卑不亢,妥善處理主管提出的問題。嚴格按照領導的指示執行,不足之處立即調整,杜絕其僥倖心理。加強自己的優化技巧。在工作中能做到以最少的時間把關鍵詞排名做到靠前

在以後的工作中希望繼續得到大家的支持和幫助,做好工作計劃,爲我們能把工作做的更好加油!

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