工會人員轉正自我鑑定大全（精選5篇）

工會人員轉正自我鑑定大全 篇1

一、加強政治理論學習提高工會幹部素質

文化公司工會以《監督之窗》爲載體，深入學習“三個代表”重要思想、和與企業管理息息相關的各種知識，進一步強化工會幹部政治意識、創新意識、羣衆意識、責任意識、服務意識，加快工會幹部理論化、知識化、專業化進程，提高工會幹部綜合素質。

二、參與企業經濟建設，發揮橋樑紐帶作用

文化公司工會積極參與各項經濟工作，圍繞穩定與發展，發揮工會橋樑紐帶作用，使廣大職工明白集團公司的發展方向，樹立危機意識、競爭意識，轉變工作態度，激發職工的聰明才智，爲集團公司持續、穩定發展尋找對策，爲企業領導決策提供依據，使集團更好地抓住機遇，迎接挑戰；開展獻計獻策活動，廣納良言，爲企業發展徵集好建議、好點子，推動集團公司持續健康發展。

三、做好工會工作計劃，發展新會員，加強工會自身建設。

我們在工作中深深地體會到，要把企業做大做強，必須培育一支政治素質高、業務技術精的員工隊伍，實現這一目標，最有效的途徑就是組織企業工會，20xx年上半年，文化分會共吸納新入會會員22人，爲集團工會輸送了一批新鮮血液。依靠工會組織的特殊作用，爲企業的穩步、健康、快速發展，起到了保駕護航的作用。

四、積極開展勞動競賽，爲完成企業任務建功立業。

文化公司工會圍繞着“安康杯”知識競賽活動，教導員工樹立緊迫感、危機感、責任感，充分調動員工的工作積極性和創造性。圍繞着“內強素質、外樹形象”的中心思想，積極做好宣傳發動工作，通過黑板報、通信報道等形式及時表揚競賽中的好人好事，在公司上下掀起學有榜樣、趕有目標的勞動競賽熱潮。部分同志利用年休假時間學習，苦練基本功。通過一系列的競賽活動，員工的業務知識熟悉程度和業務操作能力大大增強，窗口服務水平得到進一步提高，業務處理能力得到明顯改善，業務發展日新月異。

五、落實“關心”二字，維護員工切身利益，增強企業凝聚力。

公司工會幹部以關心員工生活，爲羣衆辦好事實事爲已任，工會委員把關心做到“家”，利用節假日及晚上的時間，和公司幹部、員工進行談心，認真瞭解員工家庭的生活、工作狀況，努力爲員工排憂解難。“六一”兒童節、“三八”婦女節的節日慰問工作，降溫費的及時發放，將組織的溫暖送到職工心坎。這些工作既維護企業的整體利益，又維護了員工的具體利益。

六、響應集團號召，積極參與慈善事業。

我們集團歷來是社會慈善事業的倡導者，支持者，文化分會自然不甘落後。我們分會員工知道礦業農莊要建職工書屋的消息，爲書屋捐獻一批圖書，爲急需知識的人羣送去了甘泉。我們工會還參加了“愛心一日捐”活動，共募集資金2400餘元，對社會慈善事業作出了自己的貢獻。

在今年上半年工作的基礎上，我們對搞好20xx年的工會工作充滿信心，在今後的工作中，我們一定積極配合上級工會組織，做好工會工作總結報告，配合企業黨組織，結合企業實際，抓緊抓實職工的現代化管理，開展理論、技術及相關業務知識的培訓，努力提高職工隊伍的整體素質，組織職工學習《工會法》、《勞動法》等法律知識，加大企業安全生產、勞動保護等知識的培訓，進一步保障職工的合法權益，增強企業的凝聚力。

工會人員轉正自我鑑定大全 篇2

，女，34歲，中共黨員，現任迎春林業局計劃科統計員兼信息中心管—理—員，她思想積極進步，具有良好的政治素質和思想道德品質，工作能夠獨擋一面，求真務實，開拓創新，綜合能力較強，工會幹部個人鑑定。具體表現如下：

一、思想進步，具有良好的思想政治素質

該項同志思想積極進取，嚴於律已，自覺加強黨性鍛鍊，不斷提高黨性修養和政治思想覺悟，始終堅持“三個代表”，落實科學發展觀。能夠用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終以全局利益爲重，保持着共產黨員的先進性，20xx年被評爲局“優秀共產黨員”。

二、工作獨擋一面，開拓創新、紮實進娶成績突出

1、該同志在平凡而普通的工作崗位上，兢兢業業，開拓進取，工作中能夠獨擋一面。她具有強烈的責任心，飽滿的工作熱情。統計工作可以說是枯燥的，整接觸數字，但是她卻沒有感到枯燥，能夠靜下心來踏踏實實地做報表。每逢月末、月初是她最忙碌的時候，她對待自己的工作不等不靠，遇到問題仔細查找原因並及時與領導溝通，及時準確地報送月報、季報、年報。

她不斷強化統計基礎管理，提高統計工作質量，從數據源頭入手，從基層單位統計原始記錄抓起，把基礎臺賬工作，做到量化、細化，以經濟建設爲心，及時修改和印發新的報表制度，反映各種新問題、新特點的統計內容，以適應企業經濟發展的需要，進一步完善建設小康社會的統計需求。

20xx年初，我局劃歸了合江林業管理局後，上級主管部門對統計工作又提出了更細、更全的新要求，面對上級的要求，她排除了畏難情緒，從臺帳到報表生成，每一個環節都仔細推敲，虛心向經驗豐富的前輩和同行請教，刻苦鑽研業務知識，積極做好各項工作，經過不懈的努力，保質保量的完成了統計工作任務，得到了上級領導的肯定。在連續幾年的統計年報會中，她因工作細緻認真和撰寫統計分析質量較高受到了管理局領導的表揚。

2、她多次參與各項普查和調查工作，再創普查新業績。

從事統計工作十年來，她帶着一份對事業的強烈責任心去對待工作，每一個數據來源，每一份報表她都認真審覈，真正的作到了準確無誤。在參與“全國第五次人口普查”、“第二次基本單位普查”、“第一次全國經濟普查”這三次大規模的普查中她表現出色，分別被評爲三次省級先進個人稱號。

她主要負責我局在20xx年全國第一次經濟普查、20xx年的人口變動、勞動力抽樣調查和羣衆安全感抽樣調查、農業普查，這些調查和普查任務涉及面廣，指標複雜，時間緊，任務重。領導把這項工作交給她負責，從清查、摸底到編碼、彙總、上報等一系列工作，她都親自參與組織並落實。一心一意撲在林業局的普查工作中。在普查時間緊任務重，計劃科人員少，許多工作都在同一時間進行時，爲了完成各項工作她加班加點，毫無怨言，使各項工作順利的完成。保質保量圓滿的完成了普查和調查的各項工作任務，多次受到上級領導的好評。

工會人員轉正自我鑑定大全 篇3

隨着我在電廠試用期的結束終於迎來了轉正的契機，能夠成爲電廠的正式員工也是我在以往工作中爲之奮鬥的目標，現如今即將實現這個目標自然難以忘懷以往在電廠工作中的努力，而且即將踏上新的起點也要積極做好準備才能夠解決工作中的難題，因此我對以往在電廠工作中的表現進行了自我鑑定。

思想方面能夠認識到完成電廠工作的重要性，畢竟選擇從事電廠的相關工作就要積極承擔起相應的責任才行，所以我很熱愛自己在電廠的工作併爲了完成領導安排的任務不斷努力着，而且我也通過工作中的學習領會了電廠員工的職責所在，通過向優秀員工的學習讓我明白了愛崗敬業的重要性，而且通過員工會議的召開也能夠從中認識到自己的不足，除此之外也很重視思想道德的建設並立志成爲優秀的電廠員工，爲了這個目標的實現也讓我在電廠工作中付出了許多的努力，無論是團結同事還是努力工作都是我熱愛電廠工作的表現，對我來說做好思想建設方面的.工作也是自己以後需要努力的方向。

工作方面能夠積極承擔屬於電廠員工的責任，雖然入職以來我只負責基礎性的電廠工作卻對自己今後的發展十分重要，畢竟無論是學習更加高深的技巧還是職業晉升都需要鞏固好基礎才行，所以我秉承腳踏實地的作風從而通過工作量的完成收穫了很多，而且我也有利用工作之餘的時間學習電廠的工作技巧，通過和同事們的探討從而明白電廠工作存在哪些重要的注意事項，無論是工作經驗的積累還是工作技巧的磨礪都是我需要做好的，至少在工作初期多努力些便能夠在以後減少許多麻煩。

生活方面則重視對工作技巧的學習並調整好自己的狀態，能夠以良好的狀態投入到工作中往往能夠取得不錯的成效，因此我很重視自身工作的完成並在工作之餘調節壓力，這樣的話便能夠保持對電廠工作的積極性從而創造出不錯的成就，但通過試用期的表現讓我意識到自己在這方面還是存在着很多不足，尤其是與同事的相處還是比較拘謹從而需要加以改進，我也希望在轉正以後自己能夠在工作能力方面有所進步。

對我來說做好電廠工作的自我鑑定也相當於對以往所學的工作技巧進行了梳理，這讓我對轉正以後的電廠工作有了更多的信心，我會努力向身邊的同事學習並爭取完成電廠工作中的目標，也希望在電廠發展的過程中作爲員工的自己能夠做出更多的貢獻。

工會人員轉正自我鑑定大全 篇4

回顧即將過去的這個學年，學校的教學工作穩定有序、順利開展，我的業務工作也在鍛鍊和大家的幫助下，逐步成長。下面我就把自己一學期來的工作情況向大家做以彙報。

一.思想上不斷成熟，提升對教育事業的工作熱情。

1.在往年的經驗教訓、工作得失的反思感悟中，更加註重個人師德修養、工作思路的捋順、工作效率的提高，注重與團隊成員的分工、合作與交流，注重對業務技術、教育教學及管理藝術的學習感悟，注重對過程性資料的積累、規範和完善。

2.在校委會成員及年長教師的指引幫助和對教務主任職責的透徹理解下，看問題站的位置更高了，做事情能習慣以大局爲重了，能把學校的發展當成自己的使命，能爲教師的發展主動考慮。

3.我總是發自內心地自豪和慶幸工作在這樣一個務實、創新、發展與機遇並存的團隊，總是很知足地感覺忙是忙，但心裏舒服。如今，成爲校委會的一員，更希望通過校委會的努力，能讓更多有夢想、有事業心的教師，體會到在我們學校工作的榮譽感和自豪感。

4.在其位、思其政、務其職。今年擔任兩班英語課，由於今年是從教12年來第一次教八年級，備課上課每天都得3、4節時間，再加上所教學科的特殊性，每天都需要讀背落實、改作業、改單元過關卷，還要儘可能主動地分擔同學科教師的卷子刻印工作，中間還有繁雜細緻的教務工作，總覺得時間不夠用。一學期下來，僅請假3節、其他所有時間都在學校，堅持坐在教務處集體辦公，中午來到教務處一坐就到天黑6、7點甚至7、8點幾乎沒有沒有按時吃過晚飯。但很慶幸有家人的全力支持，使我無後顧之憂，能把全部的精力和能力都用在學校工作上。所以仍能以很樂觀的心態和很充沛的精力，一路小跑一路歌。

二.實踐中提高業務，豐富自己的教育教學及管理水平。

本期主要做了以下幾方面的工作：

(一)教務方面

1.從假期返校日、九年級開始補課起，就天天堅持到校，在補課之餘，總結反思去年的每一項工作實際，從方方面面修訂學校各項制度、職責分工、計劃等，保障了開學七年級系列工作的貫徹和實施。

2.開學初，制定教導處工作行政歷，工作有的放矢。

3.新學期，爲了對學生進行教育，豐富我校《人生第一課》學習內容，我針對三個年級段特點，分別寫了《新的起點，新的征途》、《在我心中，有一個夢》、《奔三了!》教育文章，在預備周裏，印發給各班學生學習。!

4.爲迎接學校兩會的召開，負責學校20個教學宣傳版面的製作，並精心撰寫了《大二中教育發展簡史》。

5.因爲規範辦學要求的實施，教務處三次大型修訂課程表。作爲英語教師之一，能以學校大局爲重，克服個人也想休息調節的心理，把早飯後提前半小時進班的時間，除了給語文一早上之外，其它全部給了英語。很感動英語組教師顧全大局、無私奉獻，都能堅持到位輔導，保障了各年級英語成績的優秀。

6.負責做好教學常規工作，和教導員一起，堅持每月一次教案、作業、聽課記錄、錯題收集本檢查，一月一次評教活動;舉行兩次骨幹教師示範課、一次青年教師彙報課、一人一節公開課活動;組織了七八九年級兩次月考、一次期會考試、一次九年級三校聯考，事無鉅細，每一項都做的實實在在，所以在教辦檢查和千分考覈活動中，我們的各項教學工作經得住檢驗。

7.連續兩個月，在我校舉辦東區語文、數學、政治、歷史優質課初賽。每一科比賽，都得持續將近兩週時間，從提前電話聯繫、細緻安排，到聽課評課、再到每次都需兩天的招待，耗時耗力，但值得欣喜的是，優質課在我校舉行，給我校教師提供了很多講課的天時地利和聽課的機會，也爲我校教師進入鞏義市講課提供了更大可能性。

8.爲防控h1n1，堅持一天三次體溫檢查工作;爲了規範學生活動課秩序、保障學生安全，召開各級專題會議，提出具體輔導要求;爲激發九年級實驗班家長和學生的積極性，分別召開了一次、九六家長會和兩班學生學法指導會;爲加強家校聯繫，堅持每次月考、期會考試後，利用校訊通對全校18個班級的家長髮學生各科成績並進行學法、思想指導。

(二).教學教研方面

1.本期我擔任兩班英語課，工作量大，但我始終認爲：只有課堂纔是教師的主陣地，纔是教學藝術能得以不斷昇華、永葆活力的地方，是教師水平不斷豐富的源泉和生命線。所以，和學生們在一起，我總能充滿激情、充滿真誠，並和普通教師一樣，堅持每天飯後輔導、做學生的思想工作，落實培優補差。所以在鎮統考中，成績鎮排第一;並在在多次學生評教中，獲得滿分20分的評價。

2.在早自習取消後，在取得家長理解和支持的前提下，堅持每週五及時給八三、八四家長髮短信，告訴本週讀背任務的範圍和過關要求，請家長週末協助檢查，以確保讀背任務的最低把關底線。

3.本期帶頭講了兩次示範課，並且每次都認真準備，堅持使用多媒體;參加了英語優質課講課、說課比賽，取得東片第一、鞏義市一等獎的好成績，出色的課件也受到聽課評委的大加讚賞，被教研員發佈到教研網上。另外，又參與了鞏義市中學生英語綜合技能大賽和鎮一中英語送課活動，都受到好評。

4.在鞏義市名師送課聽課活動中，因爲講的是閱讀公開課，難得一遇，我積極動員並帶領全體英語教師赴市直三初聽課，此舉受到會上週老師大加讚賞，老師們也感覺收穫很大。回來後，我用心學習，先後做了兩次先學後教、當堂訓練、任務型教學英語公開交流課，與組內教師共同探討課程改革。

5.爲了加強學習，逼着自己進步，在建立英語教師羣交流的基礎上，本期我建立了自己的163教育博客，分設學校新聞、教務教學、材料薈萃、邊走邊悟、寫給學生、英語題庫、流水賬等專欄，堅持寫教育日誌，希望自己能與時俱進，提升業務水平，幾個月時間，博客訪問量早已突破萬人。

6.本期教研工作主要負責英語組教研。我堅持做到共享、分擔、引領、橋樑。

(1)共享：爲了促進英語教師整體上臺階，我多次動員英語教師買電腦、把電腦搬到學校來，並在學期初，就把我多年來製作和積攢的七八九各年級各單元的課件、圖片、聽力拷貝到她們的電腦上，方便各年級使用;

爲了大力支持九年級英語教學，尤其是減少豔娜、春霞沒有教過九年級教材的後顧之憂，我把我幾年來全部的英語課時教案、單元過關卷、書本知識點複習彙總、專題訓練總結以及往年常用資料等一股腦全部給了豔娜，並經常熱心過問進度、指導教案中各類樣卷的合理分階段使用、幫助解決她們教學中的實際疑難點等。

(2)分擔：一直堅信團隊的力量，也一直認爲每一個團隊成員的盡心盡力，將會是對團隊其他隊員的安慰。所以，對於年級組教師應該做的知識點彙總、卷子刻印等工作，我總是儘量力所能及地盡到自己的責任義務，並對同頭學科教師愛麗、新培，還有班主任楊玲、樑曦老師的理解和幫助時刻心存感激。

(3)引領和橋樑：這是我作爲骨幹教師和教務主任的責任，我希望通過我的努力可以把英語組帶成是教法獨特、敢於創新、效果顯著、團結上進的先進集體，使老師們技術上天天進步、教師之間直言無諱、互通有無。所以，每次教研我們都能積極發言、甚至爭論不休，連一次來找愛花玩的老師聽了我們的教研會，都吃驚地說會上如此投入地都談教研，在她們學校是根本沒有過的事。

三.反思自身的不足，促進自己再提高。

自身存在的問題：

學習視野、鑽研能力還不夠足，溝通能力還不夠強，作爲學校主抓教學的，應該把學習、鑽研作爲工作中最重要的部分，只有思想成熟了，業務精通了，理念了，才能充分發揮自己在這一職務上的作用。

改進措施：

多讀書，瞭解教育科研動態，提升自己的教科研能力，同時自己也撰稿投稿。

多聽課，通過聽課瞭解教師一線的情況，幫助教師成長。

多交流，多與網絡教育名家交流，多與一線教師交流。

多整理，積累好的經驗做法，開發自己的教學教研廣度、深度，形成自己的特色，引領教師共同進步。

多考察，多到學生中教師中家長會考察，瞭解學校教育最需要什麼，併爲之而努力。

工會人員轉正自我鑑定大全 篇5

我叫___，於20__年6月5日入職__物業管理有限公司，擔任物業管理員職務。在這段工作期間，爲了能更好地從事物業管理與服務工作，我虛心學習，努力提高理論水平。以期用相關理論更好地從事物業管理工作。

這個部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動爲領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，爲公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這段時間的學習，我現在已經能夠獨立處理公司的業務，整理部門內部各種資料，當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。

我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爲公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!