國小的安全教育講話稿(精選16篇)

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國小的安全教育講話稿 篇1

我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對於我們同學們來說,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育.

國小的安全教育講話稿(精選16篇)

今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育.希望同學們能夠聽的仔細,熟記於心,並能付諸於行動.

一、校園安全

1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛生,產品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對於來校時間,我們提倡準時到校,反對早到,夏秋季我校早上 到校,下午到校,春冬季我校早上、下午 到校。

1、希望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。

2、到校後,要進入教室,按照老師的要求做作業或者活動,不可獨自在操場或校園做危險遊戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發現異常現象,要立即向老師報告,上課期間發生地震或突發事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發生踩踏事故,出操集會後上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性遊戲,不奔跑、不追逐,做文明遊戲。

上體育課、做遊戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病後特別是傳染病,要迅速回家治療,康復後憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經文體委員和護送路隊的老師清點人數後,列隊走出校門。

二、校外安全

1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。

2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流裏面遊玩。

3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發生雷電事件。

4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區,不在林區,不在野外燒荒,防止發生森林火災事故。

5、戶外活動時,不要亂吃野菜和野果。

6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。

7、不要亂捅馬蜂窩。

三、家庭安全

1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。

2、使用電器,應在家長指導下進行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要捨不得關掉電視,要迅速將插頭拔掉。

3、不隨便使用液化竈具,防止煤氣泄露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。

4、不吃腐爛變質、過期食品。

同學們,希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!

國小的安全教育講話稿 篇2

各位老師,同學們,大家好!也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要出門上學時,父親會在身後語重心長地叮嚀:“兒子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴繫着情。在人生的旅途上,祝你平安――是人們永恆的祝願,祝你幸福――是人們共同的期盼。

如果一個人失去了生命,那麼他所擁有的財富、所有的幸福也就失去了意義。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯偉大的作家奧斯特洛夫斯基,在經歷了人生的萬千磨難後依然讚頌:“人最寶貴的東西是生命,生命只有一次。”同學們,當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時,當我們讚歎那風馳電掣的鋼鐵巨龍時,大家是否想到過:安全與生命的關係、安全與幸福的關係?

我想:在座的各位同學都清楚的知道交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個活生生的例子吧。她是一個和我們的年齡相仿的小女孩,由於一次車禍,她被無情的奪取了雙腿。從四歲時,她那瘦小的身軀只能坐在半個籃球裏用一個籃球代替腿,用胳膊艱難的撐着向前挪動,一直以來不知磨破了多少籃球。當他看到同齡的孩子都高高興興揹着書包上學時,她是多麼的渴望自己有一雙腿,和小夥伴一起感受學習的快樂與充實。然而留給她的卻是痛。

國小的安全教育講話稿 篇3

老師們、同學們:

早上好!

根據校長室安排,今天利用這個時間集中進行一次安全教育。我今天講話的題目是:<增強安全意識,創建平安校園>。

校園安全與我們每個師生都密切相關,它關係到我們學生能否健康成長、能否順利完成學業,關係到我們老師能否在一個安全有序的環境中教書育人、能否安心工作;因此,我們全校上下都要樹立安全第一的意識。3月17日市政法委、教育局牽頭召開了全市學校安全工作會議,對20xx年度28所學校予以“平安校園”命名並授牌,我校名列前十位;同時會上武小明局長對xx年學校安全工作做了部署,,要求各校主要抓好6個方面工作:1。交通安全、2。食品衛生安全、3。消防安全、4。危化品安全、5。綜治安全(校內治安、校外周邊環境及治安)、6。網絡安全。由於安全工作是一個動態的管理,因此,爲了保住榮譽,也爲了貫徹上級要求,更爲了確保我們廣大師生生命和財產安全,結合我校實際,現提以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好:

第一、要有高度的安全意識。要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,要弘揚正氣,敢於與壞人壞事作鬥爭;對校內存在的安全隱患要及時報告,以做到防患未然。

第二、要注意衛生安全。首先是食品衛生安全,大家在購買食品時一定要看一看有沒有包裝、生產廠家、生產日期及保質期等,嚴禁購買路邊攤點商販的食品,特別是不得購買油炸、燒烤類食品,因爲此類食品加工用油經過長期反覆高溫產生高度致癌物質,並且因爲不衛生易引發腸道疾病,近期學校將對此進行專項整治,從今天起凡在校外攤點購買食品,一經發現,嚴肅處理。其次要注重飲用水及個人衛生,目前正值春夏季節,是各類傳染病、流行病高發時期,大家要高度重視,既要注意個人衛生,也要注意公共衛生和環境衛生;平時要做到“四勤、四不”即:勤洗手、勤洗澡、勤曬衣被、勤通風、不隨地吐痰、不亂丟亂拋、不接觸傳染病人、不進入有傳染源的場所;一旦發現有流感、水痘、麻疹等病狀要及時報告,各年級要繼續抓好晨檢工作,要堅持晨報、隔離等制度。對缺勤缺課人員要追蹤原因,以便學校及時採取有效措施,任何人不得拖報、瞞報,不得攬責誤事,否則承擔一切後果。

第三、要注重心理安全。我們的老師平時要注意對學生進行心理健康教育,加強心理疏導;同學之間要相互尊重、相互理解、相互謙讓,要以平和的心態處理問題,特別是同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,不能衝動,更不能動武,以免給自己和他人帶來不良後果。目前爲止,我們手頭上處理的好幾起打架事件,都是起因很小,加之雙方都不冷靜,結果大打出手,檢查、治療花費成百上千不談,還被給以嚴重處分甚至開除。前期,這一塊主要發生在高一年級,但目前據聽說高二、高三個別人還要約到姜堰打架,我們目前正在多方調查瞭解,如果屬實的話,請先考慮一下後果,在此,我代表學校重申:今後凡涉及打架事件,一律從嚴從重處理,輕則停課15天至一個月,重則作開除處分,毫不留情。

第四、 要注意自身及財物安全。離開教室、宿舍或辦公室要及時關鎖好門窗,貴重錢物要隨身帶走或交他人妥善保管;在進行體育課、活動課、實驗課、勞動課時,教師要嚴密組織、嚴格管理,學生要自覺遵守、認真執行,以防意外;課間要嚴守常規,不得追逐打鬧,更不得打架滋事。

第五、要注意消防安全。不得私拉、亂接、亂用電線或插座,不得使用明火,尤其是學生宿舍更要注意,堅決不允許有蠟燭、火種(打火機、火柴等),不準在宿舍內吸菸,請各班加強管理和教育;不得惡意破壞學校消防設施及電氣設備。

第六、要注意交通安全。要養成遵守交通規則的良好習慣,上下樓梯、進出校門、上放學途中都要注意,步行要走人行道、斑馬線,自行車、電瓶車要走慢車道,學生不得駕駛機動車,老師不得無證駕駛,無論步行、騎車還是開車都要留神小心,不得飛車、闖紅燈或逆向行駛。

第七、要遵守學校各項規章制度。尤其是進出校門的相關規定,要主動登記,主動出示有效證件,要按規定穿校服、戴胸卡,本週開始,上放學期間在校門口執行檢查胸卡制度,沒有胸卡一律不得進出校門,我們要嚴防社會不良人員進校滋事生非,不讓不法分子有可乘之機。

第八、要遵守國家的法律法規,自覺維護校內治安及校園周邊環境和秩序穩定。不得有打架鬥毆、敲詐勒索、勾結社會青年進校尋釁滋事等,不得攜帶管制刀具及危險品進入校園,不得購買色情、暴力等不健康書刊和音像製品,不得進入營業性網吧。

老師們、同學們!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是----安全;上週一,市公安局在我校進行了網絡安全專題教育;今天,我們再次進行安全教育,體現了學校領導的重視,更體現了這項工作的重要。所以,我希望通過這次教育活動,能夠在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,也使我們每個人都能增強安全意識,提高自我防範能力,從而構建平安校園、和諧校園。最後祝我們的校園永遠安寧!祝全體師生一生平安、健康、幸福!

我的講話完了。謝謝大家!

國小的安全教育講話稿 篇4

人最寶貴的是生命。只有生命纔會創造奇蹟。沒有生命,一切無從談起。安全責任,就是生命的保護神!責任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!責任讓工作更有戰鬥力和競爭力!責任讓社會平安穩健發展!一句話:安全工作需要責任,責任讓美麗的生命健康永恆!讓我們手牽着手共建安全堡壘,肩並着肩共鑄鋼鐵長城!

安全繫於責任,責任重於泰山。失去了責任,隨之而來的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業的泥潭,是社會無法承受之重。責任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔起責任,守護健康,呵護生命!

一個個悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚,像一塊塊寒冷的冰,撞擊着我們的眼球,刺激着我們的神經,攪動着我們的心靈。我們嘗試讓安全領域的反面陰影擺脫正面光環的掩蓋,呈現於世人眼前,希望對人們形成一種記憶的刺激與強化,刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶,刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什麼崗位,不管你從事什麼工作,請看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責任,來呵護身邊每一個生命吧!

凡事都應遵循法規、準則,安全也不例外。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣於你觸碰了那本不該碰的“高壓線。安全關乎你、我、他,任何一個環節的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無辜生命爲代價,在崗一天,就要盡職一天。崗位上的一時疏忽,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。

安全責任,重在落實。這八個字,除了帶給我沉甸甸的感覺之外,再無其它。

最近,一直在很費心思的琢磨:我們究竟應該如何進一步推進安全責任的落實;如何創新安全管理機制:如何做到結合實際,如何真正避免安全工作成爲一頁泛黃的紙張。思考這些問題的目的很明確,就是爲了安全。一切爲了安全。

縱觀歷往,因爲這樣或那樣的原因導致的安全事故,事後分析原因、總結經驗、取得教訓,大多都是因爲人的安全意識未到位、物的隱患未消除系列問題所致。事故發生的原因不管是什麼,但都不是大家所願的。

既然發現問題,就要想辦法解決問題,而不是放任問題而不顧,一味地追究責任,急於懲處責任人。對於已經存在的事實,我們不能推諉卸責,相反地,應該理性面對,有所擔當,敢於擔負責任;遇到問題迎難而上解決問題,儘可能的將傷害減至最小範圍內,盡最大努力將傷害和損失減至最小範圍內。

不能低水平的重複。那麼,對於事故的發生我們是否也可同樣做到如此,杜絕事故的頻發?

從以往發生的事故案例中,我們可以找出或者看到當下發生事故的身影。我們無法做到未卜先知,卻可以通過事後所總結的經驗教訓,透過現象看本質,做到防微杜漸,確保我們日後不再重蹈其覆轍。

安全問題要日日講、月月講、年年講、重複講,堅持用常態化的教育牢固人的安全意識,用鐵一般的制度保證安全弦緊繃,用刻不容緩地執行保證安全責任的落實。

人最寶貴的是生命,生命對於每個人來說都只有一次,當我們有時聽到看到工作和生活中,一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候,無不爲他們感到惋惜。如果他們在工作是能注意一下,旁邊有誰提醒一下,也許,許多事故可以防範,悲劇就不會上演。然而,沒有也許,一次的疏忽將會讓你後悔終身。前車之鑑,後事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經驗教訓,那麼事故也許會在某天不期而遇。

責任重於山,許多安全事故的發生,並不在於制度的缺失,而是在於責任意識的淡薄,在於管理安全工作的不到位,將責任落實工作作爲主題,可謂是切中要害。

安全責任重在落實,應着力完善安全責任制,保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人,同時,努力提高人員的安全意識和技能,加強對外協隊伍的管理,強化組織績效考覈促進責任落實,深化安全思想保障工作。

總之,一切事故都可以預防,只要我們有強烈的安全意識,自覺地遵守各項規章制度,強化責任落實,對自己的安全責任做到心中有數,實時掌控,那麼安全就一定有保證。

國小的安全教育講話稿 篇5

天下雖安,忘戰必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的並不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此,順應時代變革、更新國家安全觀念成爲時代所需。

而這節公開課讓我清楚地認識到了,什麼是國家安全,曾經的我對四個字只有一個簡單的概念,現在我知道了國家安全包括了政治、國土、軍事、經濟、文化、社會、科技、網絡、生態、資源、核、海外利益、太空、極地、生物、深海這如此多方面的安全,不禁讓我感受到了國家在安全方面的思考的周全:

20__年非典肆虐,鍾南山先生孤身站了出來,一句“請把重症病人都送到我這裏來”說進全國人民的心坎裏去了;20__年初國難,舉國上下人心惶惶,又是他在第一時間站了出來。難道老先生真的不怕死嗎?難道他一次次的逆行只是爲了給自己的立一座豐碑嗎?

不,不是。身處一線的他比誰都怕,但又比誰都不怕。因爲他把世界與大愛裝在心裏。而正是勇氣,支撐起他的信念,幫他破除萬難,給予他走下去的力量。

“臨危不懼,勇也。”駱賓王如此說。是勇氣,描繪着這個世界的每一座高山、每一條河流;是勇氣,譜寫着在每個人之間傳頌共通的大愛之歌;更是勇氣,造就了千千萬萬像鍾南山這樣的臨危不懼的愛國勇士,而這世界人間也正因有了勇氣,有了像鍾先生這樣的人們,才變得明朗廣闊。

勇氣讓未來明亮可期,可見其重要性,但是勇氣也要用之有道、取之有法。要怎樣使用勇氣才能達到“取捨得當”、“事半功倍”呢?

有勇氣向前衝是好,與此同時,我們更應思考另一個問題,這到底可以衝嗎?如果終南山沒有數十年如一日鑽研醫學的功底,沒有上一次非典的經驗總結,他又敢在20__年一下子衝出來嗎?因此有勇的同時,我們要客觀分析、合理度量自己,在自己能力範圍之內或者挑戰範圍之內的事,我們可以首先考慮“衝”。做人嘛,就要實實在在、腳踏實地,我們可以有夢想但不可以空想,故使用勇氣也要循情而定,不要固步自封,也不要妄想海底撈月。

其次,有勇更要有謀。在確立好目標後,我們在恆心、毅力、義無反顧的信念的支持下,更要去積極謀劃、積極把控,這時就要做到多說多做了!要是鍾南山先生沒有第一時間趕到武漢,沒有第一時間走遍一線採集病例並多多動員全社會積極防疫,這次疫情能那麼快得到控制嗎?

因爲勇氣,八十四歲的鐘老又一次溯其流而上;因爲勇氣,即使絕望與苦痛也擋不住白衣天使們執着的堅守;因爲勇氣,九州大地攜江漢之鄂同舟共濟;也正是因爲勇氣,寒冷的黑夜裏卻有了光亮,那是一片無盡溫暖的人間星河!

臨危不懼,當如此!讓我們一起用勇氣去書寫吧,書寫世間大愛也書寫平凡星光,讓勇氣的力量照亮人間美好!

國小的安全教育講話稿 篇6

20__年4月15日又是一年一度的全民國家安全教育日,這一天,是爲了提高全民國家安全意識,更好地維護國家安全而設立的節日。而在剛剛的視頻中所頻繁提到的國家安全,是指國家政權統一和領土完整不受侵犯。作爲一名合格的二十一世紀中國公民,我們有義務學習國家安全知識,提高維護國家安全的意識,保護我國安全不受侵犯。所以這樣的普及教育活動開展得非常有意義,既激發了我們的愛國主義情懷,也讓年輕一代更清楚自己身上的責任和使命。

仍記得鍾南山院士耄耋之年臨危受命,奔赴抗疫一線。他說:“我的動力來自疾病對人的生命的威脅。”爲這一份沉甸甸的使命,疫情爆發後,他馬不停蹄,四處輾轉,實地瞭解疫情,只爲解讀最新情況。他用自己的身軀爲國人築起了堅固的堤壩,換來了萬家的團圓。全民足不出戶,憂心黑暗的日子裏,他堅定向前的步伐,擲地有聲的鼓勵,如刺破黑暗的光,給予了成千上萬人希望與勇氣。十七年前,他便是這般義無反顧的奉獻,十七年後,他仍站在那裏,他仍是最美的逆行人。

仍記得春節前傳遍全網的那封戰書,南方醫科大學醫院的千名醫護人員,共同請戰抗擊病毒。“若有戰,召必回,戰必勝。”一紙請戰書,千個紅手印,那是他們的錚錚誓言。他們穿上了鎧甲,逆着歸家的方向,逆着人潮的方向。他們何嘗不知這一份毅然背後,是疫情難料的生死,是被迫剪去的長髮,是遠離家人的心酸,是揹負重任的壓力,但他們,一往無前。他們的奉獻,只爲中華河清海晏,只爲中華國泰民安。

仍記得火神山雷神山醫院平地而起,建築工人日夜奮戰,譜寫傳奇。每一塊磚,每一面牆,匯聚了多少工人與病毒賽跑的艱辛與奉獻。除夕夜,年夜飯,他們堅守着工地的一土一石,在萬家燈火的等待裏建設戰場。平凡偉大,他們是城市的英雄,是中國的英雄。

是逆行者們無私奉獻的力量,讓每一寸細微的努力中都隱藏着春暖花開的巨響,讓每一分陰霾之下都藏匿着星河長明的希望。而我們,在疫情面前看似無能爲力的我們,我們在家中的堅守,面頰上的口罩,歸家時的消毒,我們所做的一點一滴,亦是共抗疫情的力量。《淮南子》有言:“積力之所舉,則無不勝也。”我們的國,溫暖磅礴,街道上冷冷清清,但,十四億人的心是匯聚在同一處的,十四億份光和熱是匯聚在同一處的,這份中國的火熱,擁有能抗擊一切的力量。逆行者是燈,他們用自己的光撕破暗夜下的一角,千千萬萬的人接起這一角,衆志成城,才讓我們的國薪火不滅。每個人,都是追光者。

逆行者負重前行,匆匆奔赴戰場,擔起支撐生命的重量。一個個城市的零增加,一位位病患的順利出院,沒有一個冬天不可逾越,因爲有那麼一羣逆行者,有那麼一個東方龍。

國小的安全教育講話稿 篇7

今天我演講的題目是《生命安全幸福》。

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏的事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻牆跑出校外,不慎從圍牆摔下身亡。

我們附近國小兩位可愛的國小生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?

學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防範意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。

也許不少同學會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽菸喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行爲上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成爲社會發展長河中的廢物,甚至成爲危害社會發展的危險物。

國小的安全教育講話稿 篇8

新春伊始,一場猝不及防的新冠肺炎疫情席捲全國大地。在這場突如其來的戰“疫”面前,一羣“最美逆行者”沒有退縮,逆“風”而行,迎難而上,爲抗擊疫情,奉獻力量,傳遞溫暖,他們義無反顧的“逆行”,是最勇敢的堅守,是最溫暖的守護。他們如星,照亮後路。

最美逆行者,肩負着責任與擔當。“這世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”,而如今的“逆行者”就是我們的英雄。魯迅先生曾有言:“我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有爲民請命的人,有捨身求法的人。他們是中國的脊樑。”鍾南山、張定宇、___,這些逆行英雄們的身上,那一份爲民請命的果敢,捨生忘死的執着,是時代精神氣質的寫照,成就了中國人不屈的脊樑。也讓我們看到,真正的英雄從來沒有腳踏七彩祥雲,也沒有什麼三頭六臂,他們不過是能夠堅守自己的選擇,能夠在關鍵時刻挺身而出。恰恰是這些“逆行者”的存在,守護着社會的良知,照亮內心的善良,告訴我們:我活着,可以這樣。

最美逆行者,傳遞着信心與力量。“樹在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界?”張曉風如是說。可事到如今,我們開始了這樣宅在家裏的生活,卻感受不到那麼美好的世界,更多的是人們的驚慌失措。鍾南山飽含熱淚告訴我們儘量不要出門,醫護人員用實際行動告訴我們應該買哪種口罩,做哪些防護。他們身體力行的告訴我們:沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。疾病與災難都會成爲歲月的塵埃。總會有一天,這裏沒有歇斯底里的哭喊,沒有絕望與黑暗,春風會吹開這裏的櫻花,一樹又一樹盡連成蔽日的雲朵,而這裏,疾病肆虐過的冰冷土地下,也定會迎來破土而出的春天。

最美逆行者,守護着生命與希望。張定宇說:“我必須跑得快,才能跑贏時間;我必須跑得更快,才能從病毒手裏搶回更多病人。同時,我很內疚,我也許是個好醫生,但不是個好丈夫。我願用漸凍的生命,與千千萬萬白衣衛士一起,托起信心與希望”。這次疫情源於蝙蝠?源於野味?都不是,它源於人性的無知與貪婪,心理的獵奇與僥倖。一個病人出現,一系列人傳染,由一至百呈“井噴式”增長。醫生、護士、警察……他們在默默奮戰,守護我們,用我們的堅持與團結,善良與不畏和病毒做着一次次的對抗。

20__年的寒假註定不尋常,要說“確保學生度過愉快的假期”,恐怕令人苦笑。在這場沒有硝煙戰爭中,如果讓學生們明白,世界上還有一些人與事值得去學習、領悟、珍視、動容,何嘗不是英雄般的逆行者們帶給孩子們最好的祝福。勇敢逆行的他們,譜寫了一首首永不退縮的讚美詩,讓我們深刻感受到“哪有什麼歲月靜好,只是有人替你負重前行”最美逆行者是中國人民的英雄,他們如一顆顆璀璨的明星,照亮了我們前行的方向。

國小的安全教育講話稿 篇9

疫情本是災難,但就在這災難中,涌現出了一大批勇敢無畏的人,或是醫生護士,或是居委會成員。他們爲了人民的生活,爲了國家的興衰。他們積極的站了出來。醫學研究者立即開始研究新病毒,醫護人員主動請纓盡心盡力穩定病人情況安撫病人,居委會成員自願幫忙檢查社區出入人員...... 什麼是勇敢的人?我想,這樣的人就是勇敢的人。

勇敢不單單是有勇氣。勇敢,是面對未知的危險時的沉着冷靜;勇敢,是在危險的環境下挺身而出。勇敢的人是大膽,是冷靜,是有思考的,能夠抗壓經受考驗的。即使鍾南山先生已經84歲,他依舊再上戰場。在疫情爆發的第一時間就動身前往各處,採樣,在實驗室研究,並分享自己的成果;李蘭娟女士,73歲,再度前往抗疫一線,幫助前線病人和醫護人員;各大高校,廠家立即着手研發檢測試劑和疫苗,在很短的時間內便研製出了檢測試劑......他們,都是勇敢的人。

勇敢不是在有情況發生時的熱血上頭,那樣的人是魯莽;勇敢不是在利益的誘惑下冒險,那樣的人是貪婪;勇敢比魯莽多了一層冷靜,比貪婪多了一份無私。勇敢是令人敬佩的 。面對挫折,勇敢的人會停下思考,然後再度嘗試,直至成功。

在這次疫情中,勇敢的人向抗疫一線走去。他們沒有家人嗎?家人不會擔心嗎?我想肯定會的。但是他們依舊走向前去,他們有自己的標準,做自己覺得對的事,不退縮,因爲他們是勇敢的人 。勇敢的人不論男女老少,都一樣令人敬佩。他們勇敢的站在前方守護我們。在這樣的狀況下,他們感動了一批又一批的人。在他們後面那些不是醫學類專攻的的人們,做着自己力所能及的事。捐贈口罩,幫助運送物資,捐款......這些人,也是勇敢的人。火神山醫院的建成,離不開勤勞勇敢的工人們;全國現在的較穩定形式,離不開做決定和規劃的人,也離不開各個地方幫忙檢查管控出行的人。所有人都在疫情壓力下沉着冷靜有條不紊的幹着自己的事情。他們都是勇敢的人。

勇敢,有着熱情,有着無私,有着真摯,混着冷靜。而我們,也該做這樣的人。

國小的安全教育講話稿 篇10

各位領導、各位來賓:

大家好,我叫,來自熱電三車間。今天我演講的題目是《安全是藏在心中的責任》。

前不久,公司組織學習了乙烯分部“12.23”事故的文件,在這起事故中造成了兩死一傷。這突如其來的噩耗讓我們還沒來得及對事故的思考,就要面對兩個生命的離別和一個殘缺的生命如何繼續今後的生活。也許就在事故發生那一刻,逝去的員工還憧憬着美好的未來,也許被火燒傷的員工都還勾畫着家的藍圖,可是這一切隨着一場事故成爲了過去,生命就這樣悄悄地流逝了!

小時候,母親在我蹣跚學步時就會對我說:“走路小心點,別摔着了。”上學後,父親會在每次我出門的時候叮囑我:“騎車時注意路上的車輛。”現在,進入茂石化企業上班後的我,聽得最多的就是“安全第一預防爲主”。接觸和操作的設備儀器和安全教育每天無時無刻不在提醒着我安全生產的重要性。

有人曾經說過:企業是一首美妙的樂曲,安全就是這曲中的音符,不管樂曲如何動聽,一旦音符不全樂曲就會走調。在石化企業工作的每一個員工安全教育一定少不了,各類企業安全事故案例也充斥着我們的每一天的工作,但是種種事故案例中,總能找到麻木、粗心、大意等等詞語,難道是因爲他們不知道安全生產的重要性和生命到寶貴嗎?

如果有人問我:安全意味什麼?我一定會回答安全是幸福、是快樂、是健康和生命!如果有人問我:安全是什麼?我一定會說:是責任!

每一個事故都不是偶然的,它背後是由一系列的行爲最終導致的必然結果。每一個環節裏,只要有一個細節能及時發現或制止,事故就絕對不會發生。發現和制止這個環節的細節,靠的就是一個人的責任心。郭志燕說過:生命拽在自己手裏,責任展現自己能力,企業發展如果沒有安全作爲前提就無從發展,安全生產需要每一個人的高度負責的心態,明白每一個人都是安全員,就是要將責任深藏心中,時刻提醒自己要對安全生產負責。這不僅是指對企業發展的負責,更多的是對生命的一種尊重。

永遠不要給責任找藉口,安全永遠不會讓人有後悔的藥買,也不會讓生命重新再來一次。讓警鐘的聲音牢記腦海,時刻牢記我是一名安全員,而安全就是藏在心中的責任!

謝謝大家!

國小的安全教育講話稿 篇11

在父母眼裏,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼裏,我們是展翅待飛的雛鷹;在爺爺、奶奶的眼裏,我們是早晨燦爛的朝霞……我們生活在科技發達的新時代是多麼地幸福啊!但是,在這幸福的背後,作爲國小生的我們,校園安全卻常常被我們遺忘。

親愛的同學們,可能一聽到談起校園安全,你們就會異口同聲地說:“哎呀,老師在學校天天講安全,真是煩啊!”但是,你們知道嗎?安全隱患無處不在。如果你一不注意,就會釀成大禍,到那時,你可後悔莫及呀!

今天我就和大家談一件發生在我們學校真實的安全事例。那是星期四的下午,幾位一年級的小同學來得特別早,他們所在的班級還沒有開門,只好站在外面等。等了一會兒,感覺無聊,幾位同學就玩起了你追我趕的遊戲。其中一位男同學自己只顧着飛跑,心裏害怕別人追上他,就向後扭頭看一看,沒有注意前面的障礙物。“砰----”的一聲,這位小同學撞到了一個高大、粗壯的柱子。他滿臉都是血,疼得嚎啕大哭起來。陪他一起玩遊戲的幾個小同學嚇得驚呆了。幸好一位老師經過這裏,看到這種情況馬上把他送到了附近的醫院。

聽了我的講述,親愛的同學們,你們知道校園安全是多麼重要了吧!在校園裏,一定要增強安全意識,不追逐、不打鬧,不沿樓梯扶手滑行……做一個文明的國小生。讓我們在溫暖的陽光下,一起健康、快樂地成長吧!

國小的安全教育講話稿 篇12

那是一個星期天,我去書店買書。走到大街拐彎處,忽然看到前面圍着一羣人。發生什麼事了?強烈的好奇心驅趕着我擠進了人羣,只見一輛紅色摩托車摔倒在路旁,旁邊有一位叔叔血流滿面,一動不動地躺在血泊中。聽圍觀的人說,那位叔叔是酒後駕車,與迎面而來的一輛大卡車相撞,他當場被撞死了。人們紛紛發出了可惜的聲音:

“太可惜了,這麼年輕的人!”

“是呀,年紀輕輕就斷送了自己的性命,丟下老婆孩子可怎麼辦呀?”

……

“快看,他媳婦和孩子來了!”不知誰喊了一聲。話音剛落,一位阿姨和一個小女孩走了過來,圍觀的人羣馬上爲她們讓出一條路。只見她們淚流滿面,一看到那位叔叔就一下子撲了上去痛哭了起來。周圍的人被她們的哭聲所感染,都跟着唏噓起來。頓時,我的鼻子一下子發酸了,眼淚也止不住地流了下來。

因爲不注意安全,使阿姨失去了丈夫,小女孩失去了爸爸,家庭失去了溫暖。這件事留給我的印象太深刻了。

安全對我們每一個人來說都很重要,我們的生活、學習、工作、玩耍都離不開安全作保證。因此,在我們的成長過程中,要時刻注意安全。只有這樣,我們才能夠好好學習,實現自己的理想。

國小的安全教育講話稿 篇13

大家好,我是四班的陳王怡,今天我演講的主題是交通安全伴我行。

在日常生活中大家也經常說要注意安全,可誰做到了呢?據12月7日《深圳晚報》報道,交通事故已成爲“世界第一害”,而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。從二十世紀八十年代末中國交通事故年死亡人數首次超過五萬人至今,中國(未包括港澳臺地區)交通事故死亡人數已經連續十餘年居世界第一。而且全世界每4秒鐘出生一個嬰兒,每6秒鐘死去一名好漢,70%是非正常死亡。

交通事故是非常可怕的,5月6日13時54分,遼寧營口弘程集裝箱公路運輸有限公司的遼h06836號半掛集裝箱車,在本桓線42公里路段附近與8臺車輛相撞,造成1人當場死亡,送醫院途中認定死亡6人,搶救過程中又死亡1人。另有25人受傷,其中8人重傷,但目前生命體徵平穩。

爲了防止有更多的人死亡,我們的自我保護能力要做到以下幾點:

1自覺遵守交通規則的確很普遍,但能做到的人很少;

2過馬路要走斑馬線;

3過馬路不能擁撞。

提倡交通安全法規,增強自我保護意識,讓中國更加美好!

謝謝大家!

國小的安全教育講話稿 篇14

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項:

二、教學過程

1、 用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2) 不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3) 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、 安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3、 游泳時要注意安全

1)、 游泳需要經過體格檢查。

2)、 要慎重選擇游泳場所。

3)、 下水前要做準備運動。

4)、 飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5)、 水下情況不明時,不要跳水。

6)、 發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

4、 交通安全

老師介紹三則案例:

案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規明---確規定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫療費用。

案例二:1999年某中學後門發生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒後死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。

案例三:有數據顯示,1998年全國因本文來自小草範文網交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數字,每年在車輪下喪生的花朵已經不計其數。據悉,北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。

通過這些故事,我們瞭解到了什麼?談談你的感受?

行走時怎樣注意交通安全:

1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到"綠燈行,紅燈停"。

5) 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

5、 發生火災怎麼辦

1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地

點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3) 逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

6、校園安全

1)上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發現有人摔倒

時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

2)不在教室裏打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄杆且使身體重心外傾或用力拉扯欄杆。

3)不在宿舍內點蠟燭看書。人疲乏入睡後,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發火災。

4)離開宿舍時,人走熄燈、關閉電源。

5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在牀鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學生造成傷害。

三、 小結

只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。

國小的安全教育講話稿 篇15

尊敬的領導:

您好!

我叫×××,現年××歲,共青團員,學歷大專,非常感謝領導給了我們這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會.我從參加工作到現在一直工作在一線,從事過配電、送電、試驗、檢修、營業管理等工作.今天,我競聘安全員這個崗位,是因爲確信自己有能力擔負起安全員的這份重任.下面請允許我將對安全工作的認識,搞好安全工作的思路向各位領導、評委彙報如下,請給予批評指正:

一、對安全工作的認識和理解

我們都知道,電力企業無論是從人的方面來看還是從物的方面來看,都是一個危險性較高的行業,由於電力企業的特殊性,變、輸、配用電在同一瞬間完成,且需要時刻保持平衡.任何環節發生問題,都可能誘發整個電力生產事故.特別是電力企業長期暴露在各個角落裏的輸配電線路及其用電設備,他們的安全運行還關係到電力行業以外人員、設備的安全.上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是“安全第一、預防爲主”.

二、安全監察工作的思路和方法

假若我能夠當選爲安全員,我打算從以下幾個方面去開展安全工作:

1、提倡安全管理工作的“人性化”

傳統的安全管理過多化強調剛性管理,看表面,抓現象,看結果,重懲處成分較多,對氛圍的薰陶人性的感化重視不夠.依據這種局面、安全部門要與其他部門聯合起來,常組織一些有意義的安全競賽活動.這樣、不僅及時發現安全隱患,糾正制止了違章,更重要的是,以人爲本,在全公司上下營造一種濃濃的人人講安全的文化氛圍.

2、實現安全管理工作的“程序化”

電力行業的許多工作,都是多工種綜合交叉作業,多種危險因素相互作用,相互關係.實行程序化的安全管理,就是把電力企業每一項工作和應做的安全措施與實際工作步驟相結合,讓工作負責人及作業人員在實際工作中知道怎樣來運作,熟悉及掌握每一個工作步驟與之相對應的安全措施.並知道怎樣來防範,杜絕事故的發生.

3、落實安全管理工作的“制度化”

爲了強化電力企業安全管理工作,達到安全生產的目的.除了必須嚴格貫徹執行國家和上級頒發的有關法規、規定及制度以外,企業還必須根據自身的特點編制一套安全管理制度,將規程進行細化和量化,讓每一個職工都知道自己在日常工作中因違章造成事故所應負的責任.

4、達到安全監察管理工作的“合同化”

隨着電力企業的不斷髮展,“兩改”不斷的深入,現行的電力法律、法規、規定已明確滯後,特別是針對電網改造後出現的許多新問題,現行的電力法律、法規均無明確規定,爲了確保電力企業的合法權益不受侵害,安全監察工作人員要學法、懂法;要以法律爲武器,實施主動防範.並通過安全管理合同化,對未遂事故起到防微杜漸的作用.

以上是我競聘上安全員後的思路和想法,肯定存在不足和欠缺.但我衷心的希望各位領導和評委給我大力支持,給予我承擔這份重擔的機會.我有決心在以陳經理爲首的××供電分公司黨、政、工班子的領導下,爲電力企業的安全管理工作做出應有的貢獻.

國小的安全教育講話稿 篇16

我非常珍惜和每一個企業負責人在一起的這點時間,也非常珍惜召集大家到一起來開這個會,今天這個會是我到保稅區兩年多來召集的規模最大的一次企業家的聚會。

剛纔廣志主任和其他幾位同志對去年的安全工作做了總結,對今年的安全工作也做了佈置,同時,還有幾位企業家做了經驗介紹,他們的講話我都同意。對企業家的介紹,我感到非常新穎,非常有創意,也能起到一個榜樣的作用。在此讓我代表保稅區黨工委、管委會向這次受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀。

安全工作是非常重要的。在日常生活中,也許感覺不到安全工作重要性的存在,但是,一旦出了問題,這個“安全就顯現出它存在的意義和對你正常工作和生活的影響。

借這個機會和大家談一談有關安全生產的幾點意見:

第一對安全工作一定要提高認識。安全工作涉及到社會穩定、安居樂業、家庭幸福、人格的尊嚴和區域的發展。如果安全工作出了問題,我們的社會就不會穩定。我們國家這些年來陸陸續續發生的這麼多事故,都造成了很多不穩定。我們政府每天接待的羣衆上訪事件中,有一大批是由安全事故引起的。它很大程度上導致了社會不穩定。這種例子舉不勝舉。它影響了整個區域的安居樂業,我有一種感覺,不知道大家是不是這麼看,韓國幾年前發生了漢江大橋倒塌的事故,一個江上的大橋倒塌,它的設計、建造肯定是有問題的,按理說,像韓國這種比較發達的國家,是不應該發生這樣的事的,但再往前追述一下,六十年代初,韓國進行着“漢江奇蹟式的經濟快速發展,那個時候,有點像我們國家的八十年代初,像長江決堤那樣的大事故在我們國家也發生了,我覺得還沒有完結,十幾年前蓋的樓、建的橋等等建築物,危險隱患太大,這不能怨那個時代,因爲經濟的快速發展可能也一定會留下一定的隱患,我想大家都應當有一個充分的思想準備,這種事情出現以後,還談什麼安居樂業?

再比如說,一個事故出現以後,一個家庭有一個人受到傷害,會牽涉到多少個家庭,特別是我們的年輕一代,大部分都是獨生子女,我想獨生子女要是出了問題,每一個有良知的人,每一個有感情的人,都會想象得到,有多少個家庭不會幸福。一個單位出了重大事故,是由於我們工作的不到位,你的單位負責人還有人格的尊嚴嗎?由於我們工作的失誤,導致了我們的同事,我們的朋友,我們朝夕相處的好工友不在了,這一生中你心情能夠舒暢嗎?我覺得人格上也會受到傷害。

再往大處講,發生這種事故,這個區域的發展都會受到巨大的影響。所以我說,安全的問題是個大事,是個關係千家萬戶、國計民生的大事。不管從哪一個角度上講,都應該把它做好。每一個企業家,每一個安全管理人員,特別是管委會各職能部門的負責人,都應當充分提高認識,把安全管理工作做好。第二要加強安全工作。要以人爲本、重在預防、必要投入、有錯必糾。

發展生產力,建設和諧社會要以人爲本。沒有人何談發展,發展又是爲了誰呢?所以在我們日常工作中,一定要以人爲本。安全工作一定要把重心放在預防上,“安全第一,預防爲主。一個安全事故、一場火災會把我們多少人辛辛苦苦的工作,甚至幾代人的成果,一下子就毀掉了。一定要搞好預防,剛纔廣志主任在這個地方強調的比較嚴厲,我完全支持。事後諸葛亮於事無補啊,有人講亡羊補牢,未爲遲也“,我看在安全問題上僅靠亡羊補牢“,那是草菅人命。從保稅區管委會做起,各單位一定要加大對安全的投入,如果做不到這些,將來我們再後悔就晚了。其實我們的任務是很艱鉅的,在座的有很多獨資公司、合資公司,我們真誠的希望,把我們企業安全的標準,就像根本化學那樣,定在國際標準上,內資企業也一定照這個標準去做,要捨得投入,其實做好了並不一定花那麼多錢。

再一個就是有錯必糾。如果發現問題,咱們先自己查,然後再請別人幫助查,中心意思只有一個,那就是使得我們這些企業,能夠在安全保障的前提下,更多、更好、更快地獲得利益。

第三要各負其責。首先我代表管委會對各企業、各個單位的安全管理人員表示感謝,我知道,大家的工作是非常不容易的,你們對企業的發展貢獻很大。嚴格要求,嚴格管理是你們責無旁貸的責任,因爲在你們手裏掌握着看不見的生殺大權,所以在感謝各位安全管理人員的同時,也要求你們確實負起責任來。第二各單位的負責人,特別是主要負責人,一定要認識到安全生產是你乾的一切工作的根本保障,沒有安全生產什麼事都將一事無成,所以各單位的一把手,董事長、總經理,對你們的安全生產一定要負起責任來。今天,除極個別局之外,保稅區管委會的業務局的負責人都在,我想在此做個約束,如果在我們的保稅區施工過程中,外來的工程隊在安全問題上出了人身傷亡事故,下一步再招投標的時候就不允許他來參與我們的競標,或者停止其生產,或者停止其參加保稅區建設的資格一年或是兩年,儘管我們可能很需要他來幫助我們建設,安全生產一定要一步到位。

所以,請各相關單位負責人,對這件事要認真研究一下,出臺一個具體措施。我認爲:就這件事而言是磨刀不誤砍柴功。我的話說的很重,再加上以上幾個同志講的,我覺得我們大家一起來把這些想法落到實處,就能夠對我們區域未來的安全工作有一個很好的保障。我們真誠的希望,能夠和大家一起,按照保稅區已確定的三步走的發展思路把保稅區建設好。

我的講話就到這裏,謝謝大家。

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