保護美麗環境——垃圾分類從我做起（精選17篇）
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇1
最近，在我們的小區、學校裏颳起了一股“垃圾分類”風，身邊一下子多了四種顏色的垃圾桶：綠色、藍色、灰色和紅色，起初，我對這四色垃圾桶一點也不感冒，但是，隨着學校、社區、電視的宣傳，我越來越感受到了垃圾分類對我們生活的重要性，也發現越來越多身邊的人加入到了垃圾分類的行列中。
我們家就是其中之一，我們家產生最多的垃圾就是廚餘垃圾、可回收垃圾和其他類垃圾了，因此我們家裏有三種顏色的垃圾桶，是我和媽媽用廢舊的塗料桶做的，平時我們會把家裏用過的紙巾、食品包裝袋等不可回收的垃圾扔進灰色桶裏，把喝完的礦泉水瓶、易拉罐、硬紙板等可回收的垃圾扔進藍色桶裏，把菜葉、剩飯剩菜等餐廚垃圾扔進綠色垃圾桶裏，我家還有個糖盒，那是放廢舊電池的呦。我是家裏的“環衛工”，每天我都會把家裏的垃圾拎下樓，扔進小區相應的垃圾桶裏，每每那時，我也會看到一些叔叔阿姨，爺爺奶奶，他們也會將垃圾分類投放進垃圾桶，看來，大家都已慢慢養成了垃圾分類的好習慣。
環境是大家的，地球是大家的，垃圾分類，從我做起，只要我們人人都能養成分類的好習慣，相信我們的環境會更整潔，天空會更藍，空氣會更清新。
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇2
在中國，垃圾分類的情況有些糟糕，我想探訪一下，於是上週日，我們彩虹小隊在聯華超市進行了垃圾分類的小調查，希望從人們那裏瞭解到對垃圾分類的態度。
我們在超市裏搜索目標，逢人就問，不管他是否願意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態度，做好“小調查員”的工作。通過調查發現，人們大多數都知道關於垃圾分類的基本知識，各個小區也有分類設施。其中有29.2%的人知道該怎麼做卻沒有實行，說明他們不太重視這個問題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們並沒有意識到這樣做將會帶來的危害;4.8%則認爲沒有必要進行分類，那他們是連分類的基本知識都不瞭解;而71.4%的人羣覺得日常生活中的垃圾未能準確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺得應該讓環保部門多去一些公共場所或社區進行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來，以便於讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類，從我做起。我要在做好自家分類工作的同時，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動起來!
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇3
垃圾，是我們日常生活中經常製造出來的廢棄物!有紙屑、有果皮、也有瓶瓶罐罐的包裝物;有些垃圾是可以再次回收利用的，有些垃圾屬於有機物，有些屬於無機物!以前每天早上上學的時候，由於我是家裏走的最早的一個，所以家裏頭一天的垃圾都是我來倒。媽媽會把垃圾裝在一個塑料袋子裏，放在門口，出門的時候我順便拿起來，走到樓下院子門口的垃圾箱邊，提起袋子扔進去!有時候，垃圾箱滿的該不上蓋子，一些腐爛的異味老遠就能聞着，冬天還好說，夏天的時候，蒼蠅們簡直過年了，烏呀呀的一片圍着垃圾箱飛啊飛的!有時候，還有野貓跳在垃圾箱上找食物吃，經常把丟在裏面的垃圾翻騰出來，污染環境不說，還傳播病菌!真的很不好!
到了德國上學的時候，生活老師特別給我們上了一課，如何給垃圾分類!德國的垃圾分類收集系統將垃圾分成：(1)有機垃圾(Bioabfaelle)、(2)輕型的包裝(Leichtverpackung)、(3)舊玻璃(Altglass)、(4)問題物質收集(ProblemstoffezurSammlungbringen)、(5)不屬於前述4種的垃圾(Restmuell)。打開廚房的櫃門，發現有三個格，每個格里有一個很大的塑料袋，果皮蛋殼類的放在第一個格;瓶子等玻璃、易拉罐類的垃圾，放在第二格;包裝雞蛋、還有包裝牛奶的紙盒類的垃圾，放在第三格!如果是廢電池，還必須送到超市專門的回收站!這樣，簡單的第一次分類就結束了!在亞琛，垃圾袋都是到城市圖書館大廳免費領取。
每天值日生，將這些初步分好類的垃圾，拿到宿舍後面的垃圾箱那裏，再做第二次分類!果皮類的垃圾，放在一個一人高左右的垃圾箱中，垃圾箱造型很卡通，像個大草莓，還有一個蓋子。蓋上蓋子以後，蒼蠅、野貓都不會來光顧;紙屑類的垃圾，扔在第二個垃圾箱裏;瓶瓶罐罐的，扔在第三個垃圾箱裏!這樣，第二次分類又做完了!看上去很麻煩，其實好處多多!
德國對於垃圾回收制定了專門的管理制度，非常嚴格!最輕的處罰是發警告信，如果沒有及時改正，則等着接收罰款單，亂倒垃圾一次，罰款30~50歐元。如再不改，清潔公司則在不事先通知的情況下撤走原有的垃圾箱(桶)，換上一種高規格的，即容納種類擴大的垃圾箱(桶)。換上這個大垃圾桶以後，收垃圾的費用也提升了，提升後的費用均攤在各家物業費上，這樣影響了住戶利益，他們就會要求管理員嚴查出誰是害羣之馬，輕則寫警告信貼在樓下大廳，重則要求你搬出大樓!既丟人還影響居住!
其實，平時在超市裏購買一些飲料的時候，包裝上就註明了超市對此是回收的。20xx年德國開始強制實行這項制度以來，顧客在購買所有用塑料瓶和易拉罐包裝的礦泉水、啤酒、可樂和汽水時，均要支付相應的押金，1.5升以下需支付0.25歐元，顧客在退還空罐時，領回押金。對於普通垃圾，居民需要向垃圾清理公司按大小租用綠色垃圾桶(有機垃圾使用)與黑色垃圾桶(剩餘垃圾)。而廢電池則通常由銷售商負責收回，即每個零售電池的商場均設有廢電池回收箱。
垃圾裏面，也有很多寶物，很多東西都可以變廢爲寶。簡單的分類後，不僅避免了污染，而且節約了很多能源，最重要的是節約了勞動力!人人在家動動手，將垃圾初步分類後，回收站直接可以對其進行再生利用，中間省卻了很多步驟。德國有家著名的綠點公司，該公司主要是配合1991年實施的《廢物分類包裝條例》而成立的廢棄物回收公司，回收範圍限於銷售包裝廢棄物。它是由95家生產與銷售企業組成的非政府組織，享有包裝條例中的免稅政策。至20xx年已有會員1.79萬個，其成員根據其包裝材料使用類型及重量向綠點公司支付費用，同時取得帶有“綠點”包裝回收標誌的權利。而非成員公司必須執行包裝法規中相關條款，所花費用更高。綠點公司通過在城市各個角落安置黃色垃圾桶，專門收集帶有“綠點”標誌的包裝廢棄物，實現廣泛回收工作。很快，這個方法在德國循環經濟中發揮顯著成效，同時也起到示範效用。1994年12月歐共體根據德國的經驗通過歐盟包裝準則，綠點公司的回收制度在歐盟及甚至北美地區國家廣泛採用。
正是由於制定出一整套行之有效的循環經濟法律法規體系，並嚴格執行，才使再生資源利用有了實現的基礎。現在，我們國家也開始對循環使用購物袋這件事情，有了強行規定，實行這麼長時間以來，感覺過去漫天飛舞的塑料袋現象，真的減輕了很多!在環保這條路上，我們還有很多地方要向西方國家學習!希望，我們國家也有真正垃圾分類的那一天，看似是個小小的生活習慣，可是卻關乎我們的日常生活!國外好的經驗，我們應該奉行拿來主義，將其變成我們的日常生活習慣!既節約資源，有美化了環境，何樂而不爲?
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇4
生活中，人們避免不了產生垃圾。垃圾是寶物，可是是個“調皮的寶物”。你怎麼對它，它就怎麼對你。你對它好，它就造福人類;你對它差，它就禍害地球和人類。所以，垃圾分類是變廢爲寶的最好措施。
我們家也進行了垃圾分類。我們家有四個垃圾桶呢。廚房一個，裝廚餘垃圾;廁所有一個，裝不可回收垃圾;客廳有一個，裝可回收垃圾;陽臺還有一個，裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類卻是因爲我的一件小事引起的。
記得我7歲的時候，有一天出去玩。那時正值七月，太陽曬得人都快成人肉乾了。碰巧經過一家超市，我看見超市裏的各種飲品，讒得直舔嘴脣。我掏了掏腰包，剛好2元。我衝進去，買了一瓶汽水，一拉，便“咕嚕咕嚕”一口氣喝完了。前面有一個垃圾桶，我想都不想就隨手一扔，扔進了一個“有害垃圾”框。
我漠然地走開，好象垃圾分類與我無關似的。一路上還哼着小調。剛走出不遠，來了一對母子，那弟弟看上去比我還小。只見他一手拿着廢本子，一手拽着媽媽的衣袖問：“廢本子是什麼垃圾?”媽媽彎下腰，笑着對他說：“哎呀，兒子你也懂得垃圾分類啦，真棒!廢本子屬於可回收垃圾。”那小孩“哦”的一聲跑過去，飛快地將本子丟進“可回收”桶裏。轉過頭衝媽媽一笑。隨後，母子倆走遠了。留下我獨自一人臉紅，發呆。
我的內心泛起一陣一陣的波瀾。是呀，爲什麼一個比我還小的孩子都懂得垃圾分類，而我卻不能做到呢?我咬咬牙，飛快跑過去，伸出手將我丟的垃圾撿出來，讓它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在對我笑哩：“謝謝你啊，幫助我找到正確的‘家’。”
從那以後，我意識到了垃圾分類的重要性。話說“語言不如行動”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類。同時做好自己家的垃圾分類：有害垃圾，不可回收垃圾，可回收垃圾，廚餘垃圾。例如塑料瓶就必須丟進可回收垃圾桶，決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對環境保護的一份責任一樣，有種強烈的負罪感。
讓我們一起參與其中吧，幫垃圾找一個“溫馨的家”!
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇5
大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣……所以我們要保護大自然。我建議，要舉行一個垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分爲四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：適宜回收循環使大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣……所以我們要保護大自然。我建議，要舉行一個垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分爲四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：適宜回收循環使用和資源利用的廢棄物。其他垃圾指的是：除可回收物，廚餘垃圾，有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐廚垃圾是指：廚房裏產生的有機易腐垃圾。有害垃圾是指：對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的物質。
如果人類在亂丟垃圾，那麼我們的家會被垃圾嚴重污染，是我們沒法呼吸到新鮮的空氣。但是，我相信，大家一定不願意看到我們的家被嚴重污染，所以我們就一起行動起來吧!如果每家每戶都舉行垃圾分類的話，那大自然將會變得更美好。
我相信，總有一天，大自然會變得跟美好!
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇6
7月23日大暑，烈日炎炎，驕陽似火。但是炎熱的天氣並沒有擋住我們閃閃紅星小隊走出校園去感受社會的腳步。
今天，我們一起走進濱江區鉑金時代小區，圍繞“垃圾分類”主題，開展一次尋訪調查活動。下午三點，大家集合後，在社區工作人員俞大哥哥的帶領下，我們走進小區。這裏是杭州市22家垃圾分類教育基地之一，真是名不虛傳，小區裏樹木參差，綠草如茵，花兒在陽光下綻放出了笑臉，隨處可見擺放整齊的垃圾回收與分類的設備，還有很多關於垃圾分類的宣傳欄、標語和提示牌，難怪有好多外地的朋友都來這裏參觀學習呢!
我們首先來到社區辦公室，這裏被佈置成了一個小小的教室，還有課桌椅呢。大家馬上坐下來，帥氣的志願者哥哥爲我們播放PPT，耐心細緻地給我們講解垃圾分類的知識。大家認真做筆記，踊躍提問和發言，看來大家都做了很充分的準備哦!
培訓結束後，我們穿上志願者的紅馬甲，帶上小紅帽，去現場參觀各種垃圾回收與分類的設備。這個小區有不少先進的垃圾分類設備，比如垃圾袋自動發放機、二維碼自動垃圾分類箱、二維碼可回收物品箱等。二維碼自動垃圾分類箱有效地回收了垃圾，還能及時擋住垃圾難聞的氣味，大家都饒有興致地親手試一試。這裏還有二維碼可回收垃圾箱，居民只要用二維碼一掃，就可以將可回收垃圾投入箱內，根據物品的種類和重量獲得相應積分，積分可以到社區兌換獎品呢!這個方法可真好!
然後，大家分成三個小組，一起拿着宣傳單，開始入戶宣傳。我們有禮貌地敲門，告訴住戶在家中如何對各種垃圾進行分類和正確投放，大家從一樓一層一層地爬到十八樓，一個小時就發放了近200份宣傳單，雖然我們每個人都累得滿頭大汗，但是心裏覺得有說不出的滿足。
通過這次活動，我覺得首先要知道如何正確地進行垃圾分類，其次是要樹立環保意識，不要亂扔垃圾，生活中儘量減少垃圾量，減少資源消耗，做到綠色出行，只有每個人從身邊的小事做起，人人愛護環境，我們的生活纔會更加美好。
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天是科技節的第四天，主要的活動是科普超市，我報的是垃圾分類，我之所以報垃圾分類是因爲現在的環境越來越糟，我們必須採取一定的措施，才能使環境重新變得美麗、整潔起來!
首先，xx老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊，垃圾分類總共分爲這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶，包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、菸蒂、一次性餐具等。
後來，我們又去六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類是怎麼一回事，也能說出垃圾分類的幾個好處。可是，當我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時，我們發現，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，六園的小區居民是在心中知道，可是實際卻不會做的。我想可能是因爲家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以，我想提一下幾點建議：
1.希望六園的小區宣傳部能夠多宣傳，儘量讓所有人都懂垃圾分類，並試着去實踐。
2.希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶，也像這個一樣，進行垃圾分類，並且扔好後，將垃圾扔到對應的垃圾桶裏。
從六園回來後，我陷入了沉思：原來，現在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣，讓更多的社會人士都學會垃圾分類。
垃圾分類，從你我做起!從現在起，我們更應該注重垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇8
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:《爭做國家級綠色學校的環保小衛士》。
在藍天下，面對冉冉升起的黎明，我們再次舉行了這個莊嚴而隆重的升旗儀式。看着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌。此刻，我的心非常澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象徵，它提醒我們要愛祖國，愛和平，愛自然，愛環境。
當我們迎着朝陽，走進綠樹環繞的學校時，你有沒有想過呢?你們在一個充滿綠色的美麗校園裏生活和學習。你真要爲此感到高興和自豪!現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，鮮豔多彩的鮮花，迎接着我們的到來。走在校園裏的綠色風景下會讓你感到神清氣爽和放鬆。
我們經常看到很多同學從校園的每個角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環境。然而，我們仍然有一些缺點:例如，在廢物處理方面，我們不能做科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環保。
那麼，如何進行垃圾分類管理呢?首先，我們應該知道哪些生活垃圾可以回收，哪些不能回收?
可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應放入可回收垃圾箱。
不可回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內。
有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質、含有有毒物質的瓶瓶罐罐等，應當放入另一個指定的垃圾箱。
據有關部門發佈的數據顯示，我國年垃圾處理量約爲5億噸，價值250億元，其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可製成優質肥料;不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發電。
同學們，垃圾既是害也是寶。從工業生態學的角度來看，垃圾是一種放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應該採取積極的行動來分類和存儲垃圾，用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。
親愛的同學們，爲了美化我們的校園環境，建立一個綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作爲我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負着保護環境的責任。
我們的演講到此結束，謝謝大家!
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇9
鳥兒“嘰嘰喳喳”的在樹上愉快地歌唱着。陽光是一個化妝師，它給大地穿上一套金燦燦的衣服，給小草化了妝，顯得更加生機勃勃，他還從樹枝間悄然落下，給衣服增加了幾些雅緻的花紋。“咚!“砰!”什麼聲音?循聲望去，只見那人在玻璃門後拿了一隻垃圾袋，全神貫注的“瞄準”着。“咚!”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有沒有扔進就拍拍手走人了。
這一種情景在我們生活中也許是司空見慣的。同樣司空見慣的還有垃圾分類。
垃圾分類，這已經提出好幾年了，也倡導市民垃圾分類好幾年了。爲什麼要垃圾分類呢?垃圾分類，是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法爲垃圾分類。人類每日會產生大量的垃圾，大量的垃圾未經分類回收再使用並任意棄置會造成環境污染。垃圾分類的優點又是什麼呢?1、減少佔地：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達60%以上。2、減少環境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可以減少危害。3、變廢爲寶：中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便麪碗5—7億個，一次性筷子數十億個，這些佔生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免於砍伐用於生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化後能結成一噸很好的鋁塊，可少採20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐製作筆盒，既環保，又節約資。
垃圾分類，多麼簡單的一件事，多麼美好的一件事。讓我們從現在做起，讓天更藍，讓雲更白，讓水更清，讓人類有更加美好的家園，讓我們的子孫後代有更好的生活。何以不樂?
垃圾分類，從我做起，從現在做起。
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx年級x班的。今天我講話的題目是：垃圾分類，從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環境。
因此，我們應該養成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收後，將其重新轉化爲資源。
不久前，通過對位市民的調查，我發現人們對垃圾分類基本有了一定的瞭解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發展，我們仍然需要加強我們的執行力，養成更好的習慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環境，我們應該樹立一個好榜樣。
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公衆的環保意識，這是非常重要的。它能夠讓公衆普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因爲下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因爲垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現以下目標：減少對土地的佔用;減少環境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的發言結束了，謝謝大家。
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇11
尊敬的領導、老師，親愛的同學們:
地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這麼一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”，可如今環境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約爲一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，並且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。爲了保護我們的家園環境，我校倡議:
一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行爲習慣。
二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學後再把各自的垃圾拿到班上或校園裏分類投放好，養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。
五、每週進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志願站”，由五、六年級各班派出一名志願者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用於公益活動、用於獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
六、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇12
暑假裏的一天，媽媽在廚房間裏忙活着，我來到客廳準備看電視，我拿起遙控器按了半天也沒反應。“哎，肯定是遙控裏的電池裏的電用光了。”我邊說邊把電池卸了下來，順手就扔進了垃圾桶。
剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切，立馬飛奔到我身邊，一邊將電池撿出來一邊對我說：“孩子，這樣可不行，您這也太不注意環保了。”聽了媽媽的話，我還是不以爲然：“老媽，你也太小題大做了，沒事，做你的飯去吧!”媽媽看到我這麼不在意的樣子，有點着急了：“孩子，現在全社會都在要求垃圾分類回收，你把這麼有害的電池放在生活垃圾中，竟然還說沒事，真是太無知了。你知道嗎，一枚小小的鈕釦電池就能污染600噸水，現在您扔的是兩截五號電池，得污染多少噸水呀!這真是太可怕了!”聽到媽媽一本正經的“勸誡”，在一旁看報的爸爸也開了口：“你這孩子平時不看新聞不讀報，現在我們的小區、你們的學校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝，怎麼就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊，我支撐不住了，不得不承認了錯誤：“是!是!是!是我沒有環保意識，我以後一定注意。”看到我誠心悔改的樣子，媽媽笑着說：“知錯能改就是好樣的!媽媽還要告訴你，廚餘垃圾和生活垃圾也是需要分帶來裝的。你記住啊，以後廚房垃圾和灰土等要投進 “不可回收”垃圾桶裏;玻璃、金屬、塑料等要投進可回收垃圾桶裏;用完的廢電池，則要送到專門回收有害物品的垃圾桶。”
“呵呵，媽媽，你還懂得這麼多環保知識呀!好，我聽你的，我會和我的好朋友們一起將垃圾分類這一文明行爲傳播出去，爭做社區裏、學校裏的環保小衛士。”我一邊摸着腦袋，一邊笑着說。
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇13
“還是做志願者光榮……”我興致勃勃地參加了學校組織的志願者活動。
當我拿着傳單，我腦海中已經浮現了自己分發傳單，路人紛紛接過傳單對我微笑的畫面。迎面走來一位急着去買菜的大媽，我滿臉笑容地將單子遞給她，誰知，她看了一眼，便還給我，又匆匆趕去買菜了。望着她的背影遠去，我搖搖頭。忽然，一位身着白色工作服的人，向我的方向跑過來，我趕忙攔住他，向他遞去傳單，結果，他看都不看一眼，念着“煩死了”，把單子抓成一團，扔進了垃圾桶，便向公交車跑去……
連續發單失敗使我很受挫，接下來的一段時間，我都不敢攔住任何人。一位大媽似乎看出了我的窘態：“需要幫助嗎?”“呃——”我只好實話實說：“傳單發不出去。”“那讓我來幫你吧。”於是我負責發傳單，而她在一旁“解說”。
一位大爺從我們面前經過，我們趕忙攔住他：“大爺你好，我們是垃圾分類活動的志願者，這是關於垃圾分類的宣傳單。”大媽在一旁笑着說：“這單子啊包容了所有關於垃圾分類知識，如果您有什麼不知道的關於垃圾分類知識，都可以在這張單子上找到。”我趕忙又在一旁補充道：“這張單子，外表精美，內容精緻。”我和她相視一笑。這位大爺果然接過單子，邊走，邊讀着。終於有一個人能接過單子去讀單子上的內容了!我高興地想着。又有一位小朋友，舔着冰淇淋，從我們身旁緩緩走過。我們走到他面前，彎下腰，我將單子遞給他：“小朋友，這張單子很好的喲，有很多關於垃圾分類小知識呢，可以解決生活上垃圾分類小問題，免費送給你吧。”“好的。”他拿走我手中的單子，蹦蹦跳跳的走向對面的小區。又一張單子發出去了，有了大媽的幫助，越來越多的宣傳單成功地發出了!
於是我們頂着烈日，站在街道上，汗水浸透了衣襟，陽光曬黑了皮膚，花了整整一下午的時間，終於將手中的一沓宣傳單發完了!“謝謝您!要不是您，我今天一定完不成任務了!”我真誠地向大媽道謝。“呵呵，不客氣啊!垃圾分類不是一個人的事，我也能做點貢獻嘛!”
施行垃圾分類，讓城市更加美麗、乾淨，我想這不正是這麼多像我們這樣的志願者們共同努力的成果嗎?所以我感謝這些志願者們，尤其是那位大媽，她爲我們的城市帶來乾淨與美麗。
暑假到了，我穿上綠色的志願者服裝，帶上橡膠手套，站在投放點垃圾桶旁。“你好!大骨頭是幹垃圾，請扔到黑色垃圾桶……”
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我想和大家一起交流分享的話題是“垃圾分類、從我做起。”
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多麼美麗，可愛的星球啊!地球，是我們美麗的家園。而校園，則是我們成長的沃土。優美和諧的環境爲我們的學習營造愜意的氛圍，爲我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護。
長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點，這種方法雖然便於垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在於通過垃圾分類，實現循環利用，從而減少垃圾量。也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現可持續發展的關鍵。
爲建設綠色校園，創建節約型學校，我校已經開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類投放。
同學們，爲了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應該成爲我們每一個人的自覺認識和行動。在此，我們向全校師生髮出以下倡議：
1.樹立環保的健康生活理念，養成愛護環境、勤儉節約，物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
2.?積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規範，自覺對生活垃圾進行分類投放。
3、節約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學們，讓我們行動起來，爲了我們共同的家園，做好垃圾分類工作;無論我們是在校園，還是在家裏，或在公共場所，讓我們舉手之勞成爲一種習慣，一種素養。
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇15
每當週一的清晨，第一縷陽光灑滿校園的時候,我們的校園是多麼美麗、和諧。當五星紅旗升起在我們面前，嘹亮的國歌聲迴響在我們耳畔，我們又迎來了一個嶄新的清晨，“一日之計在於晨”讓我們翹首期待新的開始。
46億年前，有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣美麗。那就是我們的母親——地球。曾經，它是那麼美麗。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
然而，現在這樣的情景，僅僅存留在我們的想象之中了。近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。“當地球上剩下最後一隻老虎，最後一隻鱷魚，最後一隻熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時，人們會看到自己的結局。”
同學們，保護環境，保護我們的生存家園，已經成爲刻不容緩的事情。撿起一張紙，那就是保護森林資源;節約一滴水，那就是保護淡水資源;節約一度電，那就是保護我們的煤炭資源……從我做起，從身邊的小事做起。保護環境，人人有責。
“垃圾分類”活動，已經在我校實施兩年了。兩年裏，學校在校園內和各個班級設立了可回收和不可回收的垃圾桶，同學們也學會了區分可回收垃圾和不可回收垃圾。然而，這僅僅是開始，請讓我們攜起手來，把這項活動堅持下去，讓“垃圾分類”成爲我們日常生活中不可缺少的習慣。只有這樣，才能更好的呵護這個無私的母親——地球。
同學們，讓我們堅持垃圾分類，創建環保校園。希望淡忘了的,去重溫;動搖了的,去堅定;丟失了的，去尋找;堅持着的,去傳承.真誠地邀請所有心懷理想、追求至真,嚮往綠色的同學們共同攜手，讓垃圾分類，環保綠色成爲開元一道亮麗的風景!
“沒有最好，只有更好。”，希望我們以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。我相信我們都會在開元的綠麗的校園裏茁壯成長。
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇16
今天是科技節的第四天，主要的活動是科普超市，我報的是垃圾分類，我之所以包垃圾分類是因爲現在的環境越來越糟，我們必須採取一定的措施，才能使環境重新變得美麗、整潔起來!
首先，季老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊，垃圾分類總共分爲這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶，包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、菸蒂、一次性餐具等。
後來，我們又去近江六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類是怎麼一回事，也能說出垃圾分類的幾個好處。可是，當我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時，我們發現，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，近江六園的小區居民是在心中知道，可是實際卻不會做的。我想可能是因爲家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以，我想提一下幾點建議：
1、希望近江六園的小區宣傳部能夠多宣傳，儘量讓所有人都懂垃圾分類，並試着去實踐。
2、希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶，也像這個一樣，進行垃圾分類，並且扔好後，將垃圾扔到對應的垃圾桶裏。
從近江六園回來後，我陷入了沉思：原來，現在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣，讓更多的社會人士都學會垃圾分類。
垃圾分類，從你我做起!從現在起，我們更應該注重垃圾分類，讓垃圾分兩類這種美好的道德永伴我們!
保護美麗環境——垃圾分類從我做起 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
自五水共治以來，我縣先後出臺了很多政策措施，有四邊三化，有美麗庭院建設，浦江的生態環境發生了翻天覆地的變化。久違的藍天白雲重現天空，溪流裏的水也變清了，魚兒和白鷺也有了安居之所。爲了更好地實踐“綠水青山就是金山銀山”的理論，貫徹落實全縣農村生活垃圾分類暨門前屋後“髒亂差”整治動員大會的精神。今天我們在這裏集會，召開我校垃圾分類動員大會。希望通過垃圾分類活動，提高垃圾分類意識，普及垃圾分類常識，將環保教育與學校德育工作、美麗庭院建設有機結合，提高師生環保意識，養成垃圾分類習慣。
下面，重點講講垃圾分類。
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會丟棄許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然後再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約爲200元至300元。
也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害爲利、變廢爲寶，如:每回收1噸廢紙，可製造再生紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%如此既可節約資源，又能維護環境整潔。
我們每個學校每天也會產生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶爲主，基本都屬於可回收垃圾，卻沒有進行正確的分類回收，非常的浪費和不環保。特此，向同學們提出以下倡議:
一、學校設置兩類垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用於裝可回收垃圾，以便回收利用。這個學校已經做到了，同學們你做到了嗎?
考考你!
可回收垃圾與不可回收垃圾的標誌，你認識嗎?
可回收垃圾，是一個循環標誌，一般用綠色表示。
二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，少先隊可以考慮將結果作爲學校文明班級評比的依據之一。
三、在家庭聚餐，外出燒烤，學校春秋遊活動中，儘量少用一次
性用品，少用塑料袋，少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。在購買環節，就可以考慮適量、減量，買多了丟之可惜，吃多撐着，既燒錢，又傷胃，甚至患上過節綜合徵，同學們你有切身感受嗎?很多同學會說，家裏爸爸媽媽當家做主。那麼，你建議爸媽在購買環節少量、適量，用餐之後分類處置，應該沒問題吧!我想，你的建議一定能得到爸媽積極想響應!相信我，你的爸媽一定會以此爲榮，心中暗喜我的孩子長大了!學校真是一個好地方，既教孩子讀書，還教孩子環保，帶動家庭美麗庭院，如今又將垃圾分類的環保理念帶回了家。
同學們，爲了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的家園天更藍，水更清。