學習雷鋒好榜樣廣播稿（通用11篇）
學習雷鋒好榜樣廣播稿 篇1
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學!
合：大家下午好!
甲：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
乙：讓我爲你採擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
合：第一期紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。
甲：本次播音的主題是《學習雷鋒好榜樣》。歡迎大家的收聽。
乙：本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿，六年一班索蔚然、王世彤主播。
甲：今天，我們爲大家準備的欄目有同一首歌，新聞直通車，讀書天地，還有妙筆童心、佳作欣賞四個欄目。
乙：團結友愛，互幫互助是我們的做人原則;
甲：學會學習，學會休閒，生機盎然，團結奮進是我們的學校特色;
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;
甲：創建一個具有濃厚學習氛圍的學校集體則是我們的目標。 織夢好，好織夢
乙：瞧!生活在我們這個學校集體裏的同學們來自四面八方，你看我們生活在一起，多麼快樂!多麼團結友愛!
甲：3月5日，一個大家熟悉的日子。
乙：雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。
甲：可雷鋒精神卻永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士，再次感受他忠於人民的高貴品質。
甲：每一次想起雷鋒，就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，會爲自己的忙碌無爲而感到悔恨，會爲曾經的虛度年華而感到悲傷。
乙：但是，雷鋒叔叔可以挺直脊樑堅定地告訴你，他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋，實現了人生最昂貴的價值。
甲：是的，再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
乙：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地爲人民做好事，難怪人們一見到爲人民做好事的人就想起雷鋒。
甲：同學們，讓我們在3月來臨之際，向全心全意爲人民服務的雷鋒同志致敬。並且讓他的精神永駐我們心間。
乙：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳。
甲：家事國事天下事事事關心。
乙：請關注我們今天的新聞直通車。
甲：今天是“雷鋒日”，內蒙古各地開展各種形式的學雷鋒活動。
乙：包頭市雷鋒車隊開展了以“老、弱、病、殘、孕”乘客爲服務對象的免費搭乘活動，弘揚雷鋒精神。一大早，雷鋒車隊“的姐”王慶麗在青山區保利花園小區免費搭載了一位姓王的孕婦，乘客王女士說：“雷鋒雖然離我們遠去了，但他的精神還永遠存在，在今天讓我們感受到了這種溫暖，希望這樣的溫暖和快樂一直傳遞下去。”司機王慶麗表示：“乘客的一句謝謝，挺感動。還是那句老話，幫助別人的時候，自己也感覺到了快樂!”
甲：在赤峯市，近百名來自全市各行業的青年志願者，來到赤峯特殊教育學校，開展“心手相牽、真情結對”獻愛心捐贈活動。先天失明的李雪松說：“我現在雖然看不見，雖然家裏條件不好，但是有這麼多人關心我，我覺得我是世界上最幸運的人。”目前，赤峯有註冊志願者2萬多人，各種類型的服務隊200多支，已累計服務時間4萬多小時。赤峯市市團委副書記莫鋒說：“動員更多的青年志願者弘揚奉獻、友愛、互助的志願精神。”
乙：3月5日是雷鋒日，我們應該多幫助其他人。在公交車上給老人、殘疾人讓座;扶起摔倒的小朋友;帶領盲人過馬路等等，這些都是我們應該做的。不僅在雷鋒日裏要這樣做，每一天裏也要這樣做，我們要讓每一天都變成雷鋒日。
甲：下面是好書推薦的時間。今天我推薦的《雷鋒成長日記》，雷鋒19歲時開始寫日記，一直寫到1962年2月26日。這本書主要寫了雷鋒在成長中的故事和他自己的想法。在風雨中長大，成了不怕風雨的大樹;在磨練中長大，成了一塊不怕磨練的鋼鐵。雷鋒說過，人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去……
乙：可見雷鋒是多麼無私啊，我們要好好學習學習呢!
甲：藍天爲紙，白雲爲墨，清風爲筆，寫出似水童年。下面是妙筆童心，佳作欣賞時間，請欣賞 年 班的佳作。
乙：紅領巾飄在我們的胸前，證明我們是少先隊員，所以我們應該向雷鋒叔叔學習，尊老愛幼，互幫互助，爭當優秀的少先隊員!
甲：時間過得真快啊，又到了和大家說再見的時候了。
乙：是啊，時間太快了!感謝您收聽紅領巾廣播。
合：我們明天再見!
學習雷鋒好榜樣廣播稿 篇2
一、老師們，同學們，大家好，您現在收看的是蓓蕾電視臺。當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學習!”。四十八年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。那麼，如今我們的同學對雷鋒叔叔究竟有多少了解呢?請跟隨我們的鏡頭去看看吧!【校園採訪】
(問1：你知道雷鋒嗎?你對他有哪些瞭解呢?
問2：你知道雷鋒嗎?能談你對他的認識嗎?
問3：你知道雷鋒嗎?你是怎麼知道的呢?
問4：你知道雷鋒嗎?能說說你眼中的雷鋒嗎?
二、通過小記者的走訪，我們發現同學們對雷鋒叔叔知道的還真不少呢，爲了讓大家更加全面地瞭解雷鋒叔叔偉大的一生，下面我們來看一個短片。【雷鋒簡介】
三、從上個世紀六十年代起，“學雷鋒運動”已在全國範圍內如火如荼地開展起來，雷鋒精神激勵了無數成長中的青少年。就在上個月，我們鹽城就涌現出許多雷鋒式的人物，如
1、今年2月10日凌晨，我市韋青和陳紅兩名環衛工人，她們在掃雪時撿到20350元現金，在風雪中等待失主3個小時未遇後轉交警察。事後，她倆謝絕了失主1000元的酬謝，並將組織上獎勵她們的獎金捐給了市區一位重症患者。
2、2019年2月18日晚，我市第一中學高一(2)班吳涵同學，在回家途中撿到一中拎包，在寒風苦苦等待了一段時間後，考慮到第二天還要上學，於是就將拎包帶回了家中。經清點，內有現金近萬元，銀行卡若干張。隨即，吳涵同學根據包內的有關線索設法和失主取得聯繫，並將拎包歸還了失主。失主姚先生萬分激動，當即拿出8000元人民幣以示酬謝，但被吳涵同學婉言謝絕。
長期以來，我校一直堅持積極開展形式多樣的“學習雷鋒活動”，如“心連心，愛傳遞”走進兒童福利院、敬老院看望那裏的孩子和老人們，“這個春天，我們與雷鋒同行”主題中隊會，“綠色家園，從我做起” 爲我校“全國綠色學校”這一光榮稱號增光添彩等等，這些活動受到了社會各界的廣泛好評。常常有叔叔阿姨被同學們的雷鋒精神感動，一封又一封寄來感謝信，下面我們採訪一下某班某同學，談談他的經歷。【訪談】
(問：聽說你在，能說說當時的情況嗎?
問：你這麼高興，爲什麼又把錢還給了失主了呢?
問：本來可以用撿到的錢買好多東西，這樣做你不後悔嗎?
問：我真佩服你的行爲。
四、雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，但做的並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，就應該從身邊做起，從自我做起。在我們的校園裏，就有着許許多多的“小雷鋒”，不信你看：【生活視頻】(他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢爲寶;他們伸出靈巧雙手，認真地修理着教室裏損壞的公物;他們懷着一顆顆真善美的心，關愛他人，同學間互幫互助之情景時有發生。一句提示，讓別人找到了正確的方向;一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力;一次講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯……這些點滴小事不都折射出我們可愛同學閃光的心靈嗎?)
五、老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般崇高的精神。本次節目到此結束，再見!(《學習雷鋒好榜樣》歌聲起)
學習雷鋒好榜樣廣播稿 篇3
雷鋒是平凡而偉大的共產主義戰士。他原是中國人民解放軍瀋陽部隊工程兵某部運輸連班長，於1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個春秋，可是他那閃耀着共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。
雷鋒出生的時候，正是抗日戰爭時期，人民生活於水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家裏很窮，父、母、哥、弟，都死在民族敵人和階級敵人的手裏，這血海深仇，我永遠銘記在心。”雷鋒入伍後，他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1960年11月，他加入了中國共產黨。他入伍後表現突出，瀋陽的軍區《前線報》開闢了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的時間裏，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評爲節約標兵，榮獲“模範共青團員”，出席過瀋陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升爲班長，被選爲撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。兩天後，撫順市望花區政府禮堂召開了隆重的追悼會。近十萬普通市民自發地護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去，很多人泣不成聲。
他熱愛集體，關心戰友，關心羣衆，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，並身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模範行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到讚譽不驕傲，做了好事不留姓名。他在部隊生活2年8個月，榮立二等功1次，三等功2次，受嘉獎多次，被評爲“模範共青團員”“節約標兵”，被選爲撫順市人民代表大會代表。
雷鋒成了英模之後有些人不服氣。卸車時，有人指着裝滿200斤高粱米的麻袋讓他扛。雷鋒心裏很不好受，事後卻心平氣和地說：“我雖然扛不動200斤的麻袋，但我能幹好能幹的工作，並且比別人幹得更出色。”這種平凡而又偉大的精神，讓許許多多的人爲之感動。
1963年3月5日，毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞，在全國範圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風貌，教育影響了幾代人。
幾十年來，每逢3月，人們就以學雷鋒的具體行動紀念他。在極“左”時期，有人將雷鋒神化;商品經濟時期，又有人竭力將他貶低。但是，任何社會都需要美好的事物，雷鋒不僅僅屬於一代人，他的精神已穿越了時空。
學習雷鋒好榜樣廣播稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!紅領巾廣播站又開始廣播了，伴着柔和的春風，我們迎來了美麗的春天，也迎來了雷鋒叔叔的日子。
說起雷鋒，可以說是家喻戶曉，他全心全意爲人民服務的精神是衆所周知的，作爲新時代的少年兒童，我們要積極投身到學習雷鋒的活動中去，讓雷鋒的“釘子”精神在我們勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發揚光大，讓雷鋒精神在我們團結互助的真情中再放光芒。
同學們，讓我們伸出熱情的雙手，爲集體，爲學校多做好事，讓雷鋒精神在校園裏閃光!
今天的廣播就到這裏，感謝大家的收聽。
學習雷鋒好榜樣廣播稿 篇5
(放音樂)
袁：敬愛的老師們、親愛的同學們!
姚：大家中午好!紅領巾廣播站開始廣播了!
姚：我是播音員姚紫娟。
袁：我是播音員袁曉妍。
李：我是播音員李 琬
接下來我們先把我們這期的節目跟大家彙報一下：
首先是 《學習雷鋒好榜樣》。
接着是《感恩教育》。
(放音樂)
袁：《學習雷鋒好榜樣》。每年的3月5日都是毛澤東爺爺號召我們“向雷鋒叔叔學習”的日子。但是，同學們，你們真正的瞭解雷鋒嗎?下面就讓我們來跟你們講講吧。
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意爲人民服務的楷模。湖南省望城縣人。
1940年出身於窮苦農民家庭。7歲淪爲孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情，先後加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦幹，多次被評爲“紅旗手”“工作模範”“勞動模範”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。 雷鋒1960年1月應徵入伍，同年11月加入中國共產黨。
姚：他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，爲誰活着”，忠於黨、忠於人民、忠於祖國、忠於社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識。不斷提高爲人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神，幹一行、愛一行、鑽一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。
李：連隊分配他當汽車兵，他努力鑽研駕駛技術，成爲一名合格的汽車駕駛員。擔任班長後，大膽管理，事事模範帶頭，帶領全班成爲部隊先進集體。
袁：他熱愛集體，關心戰友，關心羣衆，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，並身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去”。
姚：“他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模範行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到讚譽不驕傲，做了好事不留姓名。
(放音樂)
李：1962年8月15日，執行運輸任務時不幸殉職。他在部隊生活2年8個月，榮立二等功1次，三等功2次，受嘉獎多次，被評爲“模範共青團員”“節約標兵”，被選爲撫順市人民代表大會代表。
袁：雷鋒的模範事蹟和高尚思想在軍內外產生巨大影響。國防部命名他生前所在班爲“雷鋒班”。
1963年3月5日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。
1990年3月5日，等黨和國家領導分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，爲建設具有中國特色的社會主義而努力。雷鋒精神培育着一代又一代新人成長。
請聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》
李：同學們，老師們，在美妙的音樂聲中，我們的節目也已經接近尾聲了。
袁：是啊!讓我們下週一再見。
學習雷鋒好榜樣廣播稿 篇6
老師們、同學們，大家早上好!這裏是崖城鎮紅領巾廣播站，我是主持人。
3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。一提起雷鋒，這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，爲丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
幾十年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成爲中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?3月5日作爲學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
做爲一名新時代的學生，要根據學校的實際情況，把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作爲三月的主旋律。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，牢固樹立正確的價值觀和遠大理想，要熱愛學校、熱愛同學，增強主人翁意識，做學校的小主人，學習的小主人。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發憤學習，不斷提升自身素質，做到今天的我比昨天的我強;學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，在學習、工作中踏踏實實的做好自己的本職工作;學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，用實際行動促進奮發向上、團結友愛、文明和諧的良好校園風氣的形成。
希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，並付諸行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”。
謝謝大家!
學習雷鋒好榜樣廣播稿 篇7
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學!
合：大家下午好!
甲：當燦爛的陽光溫暖整個校園，(優秀中學生校園廣播稿)胸前的紅領巾正迎風飄揚。
乙：讓我爲你採擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
合：第一期紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。
甲：本次播音的主題是《學習雷鋒好榜樣》。歡迎大家的收聽。
乙：本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿，六年一班索蔚然、王世彤主播。
甲：今天，我們爲大家準備的欄目有同一首歌，新聞直通車，讀書天地，還有妙筆童心、佳作欣賞四個欄目。
乙：團結友愛，互幫互助是我們的做人原則;
甲：學會學習，學會休閒，生機盎然，團結奮進是我們的學校特色;
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;
甲：創建一個具有濃厚學習氛圍的學校集體則是我們的目標。
乙：瞧!生活在我們這個學校集體裏的同學們來自四面八方，你看我們生活在一起，多麼快樂!多麼團結友愛!
甲：3月5日，一個大家熟悉的日子。
乙：雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。
甲：可雷鋒精神卻永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士，再次感受他忠於人民的高貴品質。
甲：每一次想起雷鋒，就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，會爲自己的忙碌無爲而感到悔恨，會爲曾經的虛度年華而感到悲傷。
乙：但是，雷鋒叔叔可以挺直脊樑堅定地告訴你，他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋，實現了人生最昂貴的價值。
甲：是的，再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
乙：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地爲人民做好事，難怪人們一見到爲人民做好事的人就想起雷鋒。
甲：同學們，讓我們在3月來臨之際，向全心全意爲人民服務的雷鋒同志致敬。並且讓他的精神永駐我們心間。
乙：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳。
甲：家事國事天下事事事關心。
乙：請關注我們今天的新聞直通車。
甲：今天是“雷鋒日”，內蒙古各地開展各種形式的學雷鋒活動。
乙： 市雷鋒車隊開展了以“老、弱、病、殘、孕”乘客爲服務對象的免費搭乘活動，弘揚雷鋒精神。一大早，雷鋒車隊“的姐”王慶麗在XX區保利花園小區免費搭載了一位姓王的孕婦，乘客王女士說：“雷鋒雖然離我們遠去了，但他的精神還永遠存在，在今天讓我們感受到了這種溫暖，希望這樣的溫暖和快樂一直傳遞下去。最新學雷鋒廣播稿學雷鋒活動方案_學雷鋒演講稿_學雷鋒作文_學雷鋒活動工作總結彙報。”司機王慶麗表示：“乘客的一句謝謝，挺感動。還是那句老話，幫助別人的時候，自己也感覺到了快樂!”
甲：在XX市，近百名來自全市各行業的青年志願者，來到赤峯特殊教育學校，開展“心手相牽、真情結對”獻愛心捐贈活動。先天失明的李雪松說：“我現在雖然看不見，雖然家裏條件不好，但是有這麼多人關心我，我覺得我是世界上最幸運的人。”目前，赤峯有註冊志願者2萬多人，各種類型的服務隊200多支，已累計服務時間4萬多小時。XX市市團委副書記莫鋒說：“動員更多的青年志願者弘揚奉獻、友愛、互助的志願精神。”
乙：3月5日是雷鋒日，我們應該多幫助其他人。在公交車上給老人、殘疾人讓座;扶起摔倒的小朋友;帶領盲人過馬路等等，這些都是我們應該做的。不僅在雷鋒日裏要這樣做，每一天裏也要這樣做，我們要讓每一天都變成雷鋒日。
甲：下面是好書推薦的時間。今天我推薦的《雷鋒成長日記》，雷鋒19歲時開始寫日記，一直寫到1962年2月26日。這本書主要寫了雷鋒在成長中的故事和他自己的想法。在風雨中長大，成了不怕風雨的大樹;在磨練中長大，成了一塊不怕磨練的鋼鐵。雷鋒說過，人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去……
乙：可見雷鋒是多麼無私啊，我們要好好學習學習呢!
甲：藍天爲紙，白雲爲墨，清風爲筆，寫出似水童年。下面是妙筆童心，佳作欣賞時間，請欣賞 年 班的佳作。
乙：紅領巾飄在我們的胸前，證明我們是少先隊員，所以我們應該向雷鋒叔叔學習，尊老愛幼，互幫互助，爭當優秀的少先隊員!
甲：時間過得真快啊，又到了和大家說再見的時候了。
乙：是啊，時間太快了!感謝您收聽紅領巾廣播。
合：我們明天再見!
學習雷鋒好榜樣廣播稿 篇8
男:親愛的同學們，
女:親愛的老師們，
合:大家中午好!校園廣播又和大家見面了。
男:我是主持人、，
女:我是主持人、，
男:三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
女:說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
男:下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事蹟吧!
一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區號召動員大生產,雷鋒上街辦事正好看到場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢(存摺上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻,爲建設祖國做點,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他爲建設,爲災區捐獻出自已的積蓄,卻舍喝一瓶汽水。
女:雷鋒是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素，一心爲國的精神值得我們學習;那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習;那種助人爲樂、爲民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒月”活動中，我們全校同學都積極地參與進來了。
男:在我們校園裏，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學;大掃除的時候，我們高年級的學生主動來到低年級的教室裏，捲起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們第三國小的校園裏，每一個同學都應以自己的行動、自己的方式發揚着雷鋒精神。
女:不難發現，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在於你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，爲他人、爲集體做一件力所能及的事。
男:同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹涸，一個人只有把自己融入集體，纔有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他爲祖國獻出青春，爲共產主義奮鬥終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生鏽的螺絲釘。”爲建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。
女:接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……
男:雷鋒的一生永不停息的，全心全意地爲事，同學們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意爲服務的雷鋒同志致敬。並且讓他的精神永駐心間。
女:今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。
合:我們下次節目再見!
學習雷鋒好榜樣廣播稿 篇9
雷鋒是平凡而偉大的共產主義戰士。他原是中國人民解放軍瀋陽部隊工程兵某部運輸連班長，於1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個春秋，可是他那閃耀着共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。
毛澤東主席於1963年3月5日親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。 雷鋒，原名雷正興。 1940年12月18日，農曆11月20日，雷鋒出生在湖南省長沙(望城)縣簡家塘一個貧苦農民家裏。因爲這一年是農曆“庚辰”年，給他取了一個乳名叫“庚伢子”。
雷鋒出生的時候，正是抗日戰爭時期，人民生活於水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家裏很窮，父、母、哥、弟，都死在民族敵人和階級敵人的手裏，這血海深仇，我永遠銘記在心。”雷鋒入伍後，他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1960年11月，他加入了中國共產黨。他入伍後表現突出，軍區《前線報》開闢了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的時間裏，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評爲節約標兵，榮獲“模範共青團員”，出席過瀋陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升爲班長，被選爲撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。兩天後，撫順市望花區政府禮堂召開了隆重的追悼會。近十萬普通市民自發地護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去，很多人泣不成聲。
他熱愛集體，關心戰友，關心羣衆，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，並身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模範行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到讚譽不驕傲，做了好事不留姓名。他在部隊生活2年8個月，榮立二等功1次，三等功2次，受嘉獎多次，被評爲“模範共青團員”“節約標兵”，被選爲撫順市人民代表大會代表。
雷鋒成了英模之後有些人不服氣。卸車時，有人指着裝滿200斤高粱米的麻袋讓他扛。雷鋒心裏很不好受，事後卻心平氣和地說：“我雖然扛不動200斤的麻袋，但我能幹好能幹的工作，並且比別人幹得更出色。”這種平凡而又偉大的精神，讓許許多多的人爲之感動。
1963年3月5日，毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞，在全國範圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風貌，教育影響了幾代人。
幾十年來，每逢3月，人們就以學雷鋒的具體行動紀念他。在極“左”時期，有人將雷鋒神化;商品經濟時期，又有人竭力將他貶低。但是，任何社會都需要美好的事物，雷鋒不僅僅屬於一代人，他的精神已穿越了時空。
學習雷鋒好榜樣廣播稿 篇10
歌曲《學習雷鋒好榜樣》
男:親愛的同學們，
女:親愛的老師們
合:大家早上好
合:紅領巾廣播又和大家見面了
男:我是主持人##
女:我是主持人##
男:畢麗雯，這首歌你聽過沒有?
女:當然，本週四就是一年一度的學雷鋒日
男:那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧
男:可敬的"傻子"
一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.
望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢(存摺上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,爲建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他爲國家建設,爲災區捐獻出自已的全部積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水.。
女:雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地爲人民做好事，難怪人們一見到爲人民做好事的人就想起雷鋒。
男:同學們，讓我們在3月5日來臨之際，向全心全意爲人民服務的雷鋒同志致敬。並且讓他的精神永駐我們心間。
女:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，
男:家事國事天下事事事關心
女:接下來請關注校園短波。
男:我想:最近熱門的話題是“捐獻花白鰱，潔淨母親湖”的活動了。
蘇城上下都在爲這一活動積極行動。
女:我校，在上週的捐款活動中，一共募集到捐款 元。可以購買 條花白鰱。上週二下午，東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社，將凝聚着東小少年一顆顆“潔淨母親湖”的真誠之心的一萬多元現金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的，但是激發大家保護太湖的信心、決心是巨大的!
男:本週一，學校又組織了爲立新民工子弟學校捐獻一本書的活動，全校1000多名師生，爲這些苦於無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
女:週一是平江區教育文體局頒佈減負令後的第一個無作業日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業負擔。參與了多項的實踐活動。三年級的同學爲即將到來的“三八婦女節”製作了精美的賀卡，五年級同學，動手縫製了用於課間活動的沙包。六年級同學，爲自己的學習製作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下，同學們不僅可以減輕同學 的負擔，而且能夠鍛鍊社會實踐活動的能力。
女:，“笑一笑，十年少”讓我們一起輕鬆一下，來聽幾個笑話吧。
男:湯姆回家時告訴母親:“傑西考了1分，卻把分數改爲5分，被媽媽發現了，現在正捱揍呢!”母親說:“他可真是一個傻孩子!”
湯姆得意的說:“就是嘛!我就沒那麼傻，我只改成了4分!”
女:老師訓斥班裏的值日生說: “黑板那麼髒，抹布是乾的，地球儀上……”他用手抹了一下，“全是灰。”
“哦，”值日生說，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”
女:書是人類進步的階梯
男:讀一本好書，就像是和一個高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。
女:《草房子》講述了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地國小讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行爲”的孩子，他爲了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家裏用的碗櫃改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裏的蚊帳剪開做成一張漁網，還真捕到了魚;他在夏天裏想到城裏賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裏，就突發奇想地在大熱天裏穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行爲，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現等特點充分表現了出來。
男:《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑着他對兒童深入生命的同情和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。
男:讓我們一起來讀一讀本週英語吧。
女:一到三年級 To learn from Comrade Lei Feng. 向雷鋒同志學習。 請同學們跟我讀
男:四到六年級 Good example of learning from Lei Feng. 學習雷鋒好榜樣。請同學們跟我讀
女:(放學習雷鋒好榜樣)本期的紅領巾廣播就要結束了，感謝大家的收聽，我們下期再見!再見!
學習雷鋒好榜樣廣播稿 篇11
甲：三月春風甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲：三月是我們學習雷鋒的傳統月。今年3月5日是偉大領袖毛主席發出“向雷鋒同志學習”47週年紀念日。
乙：春回大地，萬物復甦，祖國大地吹拂着暖暖的春風，讓我們與春風同行，與雷鋒精神同行。
合：今天，我們在雷鋒精神的照耀下，迎着春風，伴着新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。
甲：第一項：出旗，全體敬禮，禮畢。
文明禮貌心靈美，多少個雷鋒活躍在我們生活中。
乙：請輔導員爲升旗手受標誌。
甲：春風吹綠了柳樹，吹紅了桃花。
乙：只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。
甲：懷念雷鋒似一棵長青藤，從春的額頭上生長。
乙：雷鋒叔叔是面旗，引導了我們的人生航程。
甲 ：第三項：介紹升旗手事蹟。
雄壯的樂曲震盪着浩緲的天空
乙：鮮豔的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲：我們高舉右臂，行着莊嚴的少先隊禮。
乙：第四項：升國旗，奏國歌，全體敬禮，禮畢。
甲：站在國旗下，每一次都有新感受，而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。
乙：五星紅旗—你高高的飄揚吧，你飄揚在空中，飄揚在我們心中
甲：今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗，可是雷鋒精神永遠與我們同行。
乙：第六項：請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。
甲：我們趙五小的校園裏，永遠迴盪着《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，這歌聲激勵我們茁壯成長。
乙：雷鋒那燦爛的微笑是校園裏永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪裏?
全班：今日雷鋒在這裏，就在我們的生活裏。
(合唱：《學習雷鋒好榜樣》)
甲：三月春風暖，三月陽光媚，三月雷鋒多，三月喜洋洋。
乙：五星紅旗照耀我，雷鋒永遠是榜樣，文明頌歌天天唱，文明之花永開放。
合：同學們，在這春滿人間的日子裏，讓我們行動起來，做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結束。