國小生教室衛生小常識廣播稿（精選5篇）
小學生教室衛生小常識廣播稿 篇1
1.用衛生紙擦拭餐具、水果和麪部：許多衛生紙未經消毒處理或消毒不徹底，其中的填料或粉屑也很容易殘留在餐具或水果上，進入人體會影響健康。所以，用衛生紙擦拭餐具、水果和麪部是不妥的。
2.用抹布擦乾餐具和水果：在一般家庭，抹布是多用途的，既用其擦桌子又用其抹餐具。如不經常消毒、清洗或晾曬，潮溼而富有營養的抹布適合多種病原微生物的繁殖。與其用抹布擦乾餐具、水果，莫如不擦更衛生。
3.用餐洗淨清洗餐具、果蔬：餐洗淨可用來洗滌餐具、蔬菜和水果，以去除餐具上面的油污和果蔬上殘留的農藥，已成了人們生活中必不可少的日常用品。可是，很少人知道，含有烷基苯磺酸鈉的餐洗淨，對人體健康有害。要想減少餐洗淨對人體健康的危害，在用餐洗淨洗蔬菜、水果時，要注意濃度不要過高，一般0.2%左右爲好;浸泡時間以5分鐘爲宜，浸泡後還需反覆用流水清洗。餐具沖洗也是如此。另外，不要買地攤上不合格散裝的餐洗淨，因爲這樣的餐洗淨大多不合格。
4.用紗罩罩食物：夏天用紗罩罩食物可防止蒼蠅的直接污染，但不能一蓋了之。因爲蒼蠅在紗罩上產下的蟲卵和身體上的污物仍然會從紗罩空隙落下污染食物。所以，應多管齊下采取防蠅措施，最好將蒼蠅拒之門外。
5.餐桌上鋪塑料布：有的桌布由聚氯乙烯製成，其中含有有毒的遊離基。餐具經常接觸這種塑料布，有毒物質就會藉助食物進入人體，從而導致慢性中毒。所以，家庭不要使用這種含毒的塑料桌布。在外就餐時，不要將筷子直接放在鋪有塑料布或塑料薄膜的桌面上。此外，也不要使用油漆筷子。
6.用白紙包食品：白紙看起來乾淨，其實並不衛生。由於在白紙生產過程中要使用一定量的漂bai粉，容易引發化學反應，並能產生許多有害物質，如過氧化物。這種物質進入人體可引起關節痠痛、頭痛、失眠，還可導致肝癌和不育等病症。
7.變味的食物加熱後吃：許多人認爲食物中毒是由變質食物中的細菌引起的，若將變質的食物煮沸了再吃，細菌便會被全部殺死，吃了就會相安無事。其實，變質食物煮後再吃，雖然危險減小了一些，但仍然很不安全。如引起食物中毒的肉毒桿菌和金黃色葡萄球菌，其產生的毒素即使被高溫加熱也不會被分解破壞，吃了被這種毒素污染的食物仍然會引起中毒，甚至死亡。
8.把水果爛的部分削掉再吃：有一些人認爲把水果爛的部分削掉了再吃就沒事了，其實不然。這是因爲即使把腐爛部分削去，其剩餘部分早已被含有細菌及其代謝產物的腐爛水果的果汁所浸染。吃了這樣的水果，輕者引起胃腸道不適，重者可導致急性胃腸炎，甚至導致人體細胞突變或癌變。
9.手帕一物多用或與他物混放：一塊手帕既擦鼻涕又揩嘴巴，是不衛生的。不經常清洗或與他物放在一起的手帕極易引起上呼吸道感染或面部癤腫等疾玻由於紙幣、鑰匙等物帶有大量的病菌和蟲卵，容易污染手帕。用這樣的手帕擦手、揩嘴的人易患腸道傳染病和寄生蟲玻所以，手帕要經常清洗，保持其清潔;最好隨身帶兩塊手帕，一塊擦鼻子，一塊擦嘴巴;手帕不宜與紙幣、鑰匙等雜物混放，以免手帕被污染。
10.長期使用帶有茶鏽的杯子：有人認爲茶鏽是茶水長期沉積形成的，無害，故平時很少去洗，其實這是錯誤的。茶鏽中含有多種有害物質，可導致腎臟、肝臟、胃腸等器官發生病變。
11.經常去除鋁鍋內的棕色鏽：這樣做鋁鍋看起來乾淨了，而實際上卻去掉了鋁鍋表面的一層保護膜。因爲鋁鍋上的棕色鏽是鋁的一種氧化物，能阻止鋁溶解到含水飲食中，從而減少人體對鋁的吸收，有利預防老年癡呆症。
12.用廢舊日光燈管晾毛巾：有的家庭用廢舊日光燈管晾毛巾或手帕，認爲很衛生。殊不知，燈管兩端被鏽蝕或燈管本身有裂縫，管內的水銀、熒光粉及少量氨氣等有毒物質就會逐漸滲出或揮發，污染毛巾或手帕，從而危害人體健康。若進入眼睛，可造成視力減退甚至失明。這些有毒物質還會污染室內空氣，引起慢性中毒。
國小生教室衛生小常識廣播稿 篇2
各位同學，大家中午好!
甲：迎着五月的微風，母親節的前夕，紅領巾廣播站又和大家見面了。
乙：今天大家也許發覺我們的開頭語有點特殊吧!
甲：沒有啊!我一點也沒感覺到。
乙：，特殊就特殊在“母親節的前夕”這句話。
甲：哦，我明白了 5月12日是我們母親的節日---母親節。
乙：是啊，再過1天就是母親節了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日裏我們可能沒有時間關心和問候，甚至有時在自己心情不好時，衝着媽媽發脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。
甲：是母親給了我們溫情和呵護，是母親給了我們偉大無私的愛，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證着母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯着我們的未來，當我們擁抱輝煌的時候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。
甲：相信同學們現在都知道母親節的由來吧!讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
乙：五月，陽光和煦，空氣中飄溢着康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節輕輕地向我們走來。
甲：有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰着我們心靈，一直伴着我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴着我們成長的湖水。
乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲：對啊，世界上最無私的愛莫過於母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節那天說出來吧!
向媽媽道一聲溫馨的祝福。
對媽媽說一聲：媽媽!您辛苦了!
送給媽媽一份自制的節日小禮物。
爲媽媽做一點力所能及的家務。
爲媽媽洗腳。
乙：你還記得正在家中惦念我們的母親麼?
誰言寸草心，報得三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱……微乎其微的一件小事，對於母親卻是最甜美的甘露，因爲母親無私的付出僅是爲了兒女的幸福。
下面，請聽《感恩的心》
甲：最後祝天底下所有的母親，母親節快樂!
乙：時間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時間但我們可以主宰我們的心情，讓我們在下週五不見不散。
甲：今天的紅領巾廣播站節目播音完畢，謝謝大家。
國小生教室衛生小常識廣播稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!合肥一中校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。
同學們不會忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國, “防災減災日”，下面我給同學們介紹關於地震及應急逃生相關知識。
一、地震：由於地球不斷運動和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，岩層就容易突然破裂，引起斷裂、錯動，於是就引發了地震。地震由於相對“頻繁”，造成的危害也更大。
二、震中：地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，總之，震時可根據建築物佈局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避，震後迅速撤離到安全地方，這是應急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建築物被破壞時間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門外。如果身處樓房，千萬不要跳樓，這一點極爲重要。其次，可躲避在堅實的傢俱下，或牆角處，亦可轉移到承重牆較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因爲這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震係數較大。暫避到洗手間等跨度小的地方，震後迅速撤離，以防強餘震。
在地震中，有人觀察到，不少無辜者並不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由於精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因爲，亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低;同時，大喊大叫，必定會吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態度是在任何惡劣的環境，始終要保持鎮靜，分析所處環境，尋找出路，等待救援。
三、當遠離危險區：如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、如被埋壓：要保存體力，如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
國小生教室衛生小常識廣播稿 篇4
節約用水是每個公民應有的職責，如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會漏掉360噸水。長期以來，人們普遍都認爲水是“取之不盡，用之不竭”的。他們不但不愛惜水，而且任意浪費揮霍。比如：把菸頭、碎細廢物倒到廁所裏沖掉;爲了接一些冷水，而白白地浪費掉很多水;停水期間，忘記關上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流淌着……
其實我國的水資源的人均佔有量並不豐富，地區分佈並不均勻，再加上污染,使水資源更加緊缺，所以自來水也是來之不易的。
祖國淡水資源缺乏，我們應該要更加地去珍惜和節約它。據分析，每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣，就能節水70%左右。
節約用水，人人有責。只要大家都注意節約用水，水荒纔會遠離我們，我們的生活纔會安定、和諧;環境纔會優美、舒適。
水是生命的泉源，是農業的命脈，是工業的血液。爲了避免更多的水荒，請珍惜每一滴水!
國小生教室衛生小常識廣播稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
和煦的秋風吹拂着我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12週歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
(2)做好秋季防玻現在甲型H1N1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節，因此我們要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染玻各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發現有傳染病發生，要儘快向班主任報告並立即採取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，淨化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園