國小紅領巾廣播稿3篇大綱

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1:敬愛的老師們、

國小紅領巾廣播稿3篇大綱

2:親愛的同學們,

合:大家中午好!(英文)東洋國小紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。1:我是播音員()

2:我是播音員()。

1:同學們、老師們,很高興,我們這美好的時光能和你們相聚在紅領巾廣播站,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。

2:同學們,起月一日是建黨節。

1:七月的陽光最爲幟熱

2:此時我願放飛紛繁的思緒

1:我想敞開歌喉放聲高歌

2:抒發我赤誠的一腔情懷

1:揮灑我充滿體內的沸騰熱血

2:歌頌中國共產黨人的理想執著

1:給所有的中國人民帶來的幸福安康歡樂

2:未來的七月必將紅紅火火

1:折射出的光芒永遠四射

2:祝福你吧黨的生日

1:歌唱你吧我的祖國

2:永遠高舉黨的偉大旗幟讓層林盡染永不退色

合:在全面奔向小康社會的道路上所向披靡波瀾壯闊

2:同學們,我們先把節目跟大家彙報一下:

1:第一項是“校內外新聞大放送”。(播報節目內容)同學們,你想成爲我們廣播站通訊員嗎?機會來了,請拿起你的筆,把發生在你班級的大事記下來,然後交給我們,一旦被我們錄取,我們就給你播報。你就成爲我們廣播站的預備通訊員。

2:接下來是《佳文共賞欄目》。(播優秀作文)一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家

1、接下來跟大家見面的是《星星火炬》欄目。

2、今日的主題是《七一讚歌》

(男)七月,銘刻着一個執着的信念:

(女)七月,牽動着我們永恆的眷戀;

(男)八十五年,光陰流轉,

(女)八十五年,風雨如磐!

(合)黨啊,親愛的媽媽!今天是您八十五華誕,您的兒女,要獻上一份特殊的心意――獻上深深的感激,獻上真誠的祝願!

(女)忘不了,嘉興南湖的紅船,革命的火種悄悄點燃;

(男)忘不了,井岡山上的紅旗,星星之火可以燎原!

(女)忘不了,艱苦卓絕,八年抗戰,將日本帝國主義趕出中原;

(男)忘不了,宜將剩勇追窮寇,埋葬蔣家王朝,讓華夏故園地覆天翻!(合)鐮刀鐵錘徹底砸爛了舊世界,勝利的旗幟在神州大地迎風招展!人民當家作主站起來了,您勵精圖治,披肝瀝膽!您有青松一樣的脊樑,剛直不屈,您有紅梅一樣的品格,傲立數九寒天!您是社會主義永不枯竭的力量之源,您是我們心中不落的太陽,把燦爛的光輝灑滿人間!(男)多少次驚濤拍岸,您張開臂膀,力挽狂瀾;

(女)多少次潮起潮落,您閒庭信步,直掛雲帆。

(男)幾經曲折,幾經磨難,您披荊斬棘,跨過道道雄關!

(女)撥亂反正,扭轉乾坤,十一屆三中全會――揭開了劃時代的新紀元;一國兩制,驚世之舉,歷史問題和平解決,令世界刮目相看!

(合)您用聰明和智慧,擘畫美好藍圖,您用堅毅和果敢,引領中國人民,迎接新時代的挑戰!改革開放富起來了,華夏大地,生機勃勃,氣象萬千!

(男)xx大的召開,讓世界又一次爲之驚歎!

(女)繼往開來,承前啓後,嶄新的畫卷就在我們面前;

(男)“三個代表”,是新一代人的實踐;

(女)立黨爲公,執政爲民,讓您的形象更加偉岸;

(合)實現中華民族的偉大復興,您的使命就是億萬人民的夙願;團結一致,衆志成城,再譜“與時俱進”新詩篇!全面建設小康社會,闊步奔向和諧樂園!

(合)歷史的聲音鼓盪起民族豪情,紅色的旗幟將中華兒女的熱血點燃!(男)八十五年過去,彈指一揮間!

(女)八十五年風雨歷程,您的腳步依然那樣雄健!

(合)偉大、光榮、正確的中國共產黨啊,我們對您的愛世世代代永不變!鮮紅的黨旗下,寫下兒女們美好的祝願:祝願您的生命之樹常綠人間!祝願您的生命之火常明九天!

1、最後是我們的點歌臺和音樂無極限欄目。同學們,我們廣播站的〈點歌臺欄目〉已經開通,同學們,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學。還可以點播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學習途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過一個開心的一天。(播送祝福)

2:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成爲你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,爲你帶去無盡的歡樂;

1:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

2:同時,爲了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。

紅領巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!

1:同學們,老師們,在這動聽的歌聲中,

2:在一句句真誠的祝福聲中。

1:我們的節目也已經接近尾聲了。

2:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踊躍投稿。下週五同一時間再見!

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(甲乙):敬愛的老師,親愛的同學們,下午好!

(甲):我是主持人—— 。

(乙):我是主持人——。

(甲乙):今天又由我們爲大家廣播,希望大家能喜歡。

(甲):我們每天看到同學們不管是課間,還是午後,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。

(乙):我們先給大家聽一個新聞:

廣州市最大的一家食品批發市場——德路特色商業街的情人梅、相思梅等蜜餞的調查。看到這一幅幅觸目驚心的場面,真讓我們難以相信,這就是我們平時最喜歡吃的。

(甲):接下來我們來談談《兒童食品十大安全問題》

(乙):近年來,以兒童爲主要消費對象的食品如雨後春筍般涌現,兒童正餐外的食品費用已成爲家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由於多數家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在着一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

近日,記者在採訪北京石景山區消費者協會時瞭解到,消協除了維護消費者權益之外,還有指導消費者消費的功能。消協的趙副會長向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對兒童食品消費的調查中發現,兒童食品消費中存在的十大健康安全問題較爲突出,一些家長缺乏兒童食品健康安全意識,希望廣大消費者尤其是家長們注意避免、減少出現這些問題。

(甲)問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規定的,很多兒童食品也確實符合有關標準,但食之過量,會引起不少副作用。

(乙)問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳製品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用於腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當,反而會引起腸胃不適等症狀。

(甲)問題三:過分迷信洋食品。從有關部門的抽查結果可以看出,進口兒童食品也並非100%完美。其實,如今的國產兒童食品從質量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標準,因而不能迷信於一個“洋”。

(乙)問題四:用方便麪代替正餐。方便麪是在沒有時間做飯時偶爾用來充飢的食品,其中以麪粉爲主,又經過高溫油炸,蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足,營養價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便麪會導致營養不良。

(甲)問題五:多吃營養滋補品。兒童生長髮育所需要的熱能、蛋白質、維生素和礦物質主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。

(乙)問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。殊不知,兩者之間有着天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。

(甲)問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲後具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食慾。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負擔。

(乙)問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生後本能喜愛的味道,其它味覺是後天形成的。如果一味沉溺於甜味之中,兒童的味覺將發育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出衆的口感主要依賴於添加劑,而這類食品中維生素、礦物質含量低,會加劇營養不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

(甲)問題九:長期食用“精食”。長期進食精細食物,不僅會因減少b族維生素的攝入而影響神經系統發育,還有可能因爲鉻元素缺乏而“株連”視力,造成近視。

(乙)問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因爲食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應,長期偏食某種食物,會導致某些“毒性”成分在體內蓄積,當蓄積量達到或超過體內細胞的耐受量時,就會出現過敏症狀。

音樂:2分鐘

二、(甲): 同學們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》

專家認爲,所謂標識是指用於識別產品及其質量、數量、特徵、特性和使用方法所做的各種表示的統稱。同學和家長們在購買食品時,最先接觸的是食品的包裝,而包裝標識的正確與否也關係到食品質量的好壞,因此我們有必要教給同學們一些必要的小常識,希望對大家在購買食品時有所幫助:

乙:(1)食品包裝一定要具有標識,產品標識可以用文、符號、數、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固,易於識別。產品標識所用文應當爲規範中文。可以同時使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應當小於相應中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。裸裝食品和其他根據產品的特點難以附力口標識的裸裝產品,可以不附加產品標識。

甲:(2)產品標識應當有產品名稱、生產者的名稱和地址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法應當符合國家標準規定或者採用“年、月、日”表示。生產日期和安全使用期或者失效日期應當印製在產品或者產品的銷售包裝上。進口產品可以不標原生產者的名稱、地址,但應當標明該產品的原產地(國家/地區,下同),以及代理商或者進口商或者銷售商在中國依法登記註冊的名稱和地址。沒有這三項內容的屬於"三無產品",建議同學們不要到無證攤販處購買食品,也不要買"三無"食品,應到大型的、信譽好的食品店或超市購買名牌廠生產的定型包裝食品,並要索取發票憑證,以便發現問題後作爲索賠憑證或訴訟的依據。

乙:(3)國內生產並在國內銷售的食品,應當標明企業所執行的國家標準、行業標準、地方標準或者經備案的企業標準的編號。

甲:(4)實行生產許可證管理的產品(例如大米、麪粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文母"qs"(意思是質量安全),請同學們告訴家長不要購買。

乙:(5)根據食品的特點和食用要求,需要標明食品的規格、等級、數量、淨含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術要求,應當相應予以標明。

甲:(6)食品標識應當標註有效的產品條碼。

(甲乙):今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家!

音樂:

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1、講話主題:金色五月,讓我們體驗勞動的快樂

五月的風吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗勞動、收穫成果的季節。

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定爲國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,爲爭取自身的自由、解放,爲最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作爲跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作爲一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成爲一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,爲將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這纔是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

2、講話主題:媽媽我愛您

老師們 同學們:

看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那麼多勇氣和力量,給了我那麼多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包着的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧着這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手裏迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地裏勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低着頭,作爲身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看着母親襤褸的衣衫,看着母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年纔打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳爲佳話;明代傑出的地理學家徐霞客一生遊歷山水,但每次遠遊都深深思念着母親,採集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地裏幹活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什麼?你平時都爲母親做了些什麼呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

媽媽,我愛您!

3、講話主題:心存一顆感恩之心

俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,爲我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化爲“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因爲心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

4、安全教育從我做起

同學們:現實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。

(一) 校內安全

1.在校內不互相追逐打鬧,學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用溼手去插電源插頭。不要用溼布擦電器開關。

2.從小養成衛生習慣,飯便前後都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實,可能有噴灑的農藥,以免中毒。

3.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)校外安全

1. 一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

2.在集體活動中,自覺服從老師的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。

3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什麼事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

4.注意交通安全.行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過公路時,應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧,不要在車前車後亂跑。乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

安全責任重於泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學,爲了自己,爲了家庭,爲了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

5、保護環境,人人有責

隨着天氣的轉暖,美麗的夏天悄悄地來到了我們的身邊,同學們發現了嗎?校園裏的樹綠了,草青了,花開了,校園裏的環境顯得更加的優美了。我還發現同學們的心情也更好了。不是嗎?每個同學的臉上都掛着燦爛的笑容呢!

是啊!在這麼優美的環境裏生活、學習,心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護我們的校園環境。從自身做起,從愛護每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要爲校園的環境衛生儘自己的責任,做好值日工作,認真打掃衛生,打掃乾淨後還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛裏出現了雜質,也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。同學們!要想創建並且保持一個美好的校園環境,要做的事情還有很多,比如不在牆上亂塗亂畫,節約能源,隨手關燈,關水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個人的努力,“保護環境,人人有責”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。

同學們!爲了創造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環境貢獻自己的力量,讓我們共同努力,努力保護和美化我們的校園環境。

6、我今天講話的內容是:《成功來自勤奮 付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,只有付出辛勤的勞動,纔會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

同學們,我們正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因爲只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能紮紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼掌握知識、提高能力,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。你看我們學校的體育健兒經過刻苦訓練,都取得了喜人的成績,讓李家國小成爲名副其實的第一。同學們,今年秋季運動會即將開幕,只要我們努力訓練,我相信我們學校還會取得優異的成績,讓努力吧,爲李家國小再添光彩!

7、歡度六一

“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節日”。再過四天,我們自己的節日“六一”國際兒童節就要到了。同學們,你打算怎樣慶祝自己的節日呢?你知道了“六一”節是怎樣的來歷?聯合國民主婦女聯合會爲悼念所有在第二次世界大戰期間死難的兒童,保護兒童權利,正式決定每年6月1日爲全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。家長非常願意陪孩子過節,父母準備送孩子節日禮物。很多家長們爲了讓自己的孩子過一個愉快的節日想主設法,做着各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注着無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。【國小紅領巾廣播稿70篇】國小紅領巾廣播稿70篇。

愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限的無限的關愛,同學們,你們拿什麼來回報他們呢?

今天的我們多幸福呀!我們在父母的懷抱裏一天天長大,享受着親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光裏一天天成長,感受着老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋裏,我們在思索,我們在立志,絕不辜負祖國母親的培育,要無愧於我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟樑。

伴着花的芳香,踏着歌的節拍,我們慶祝六一兒童節,我們歡度自己的節日。

8、一片廢紙的故事

當亞運會在日本結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚歎:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界爲之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙!

在我們學校,也有類似情況,他們個人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛生;把自己的物品視爲珍寶,愛護備至,對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜……

當他漫步校園的時候,看到掉在花壇裏的廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會皺起眉頭吧。可不會想到,自己應該彎下腰,撿起這份髒亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那隻亂扔垃圾的手。

當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許他會想到:我應該向他學習,也爲校園的環境獻上一份力。以後的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。

在新學期裏,讓我們播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,經過大家的努力,一定會營造一個有着更好環境的校園。

9、講衛生,從小事做起

今天的內容,要從一個故事說起。有一次,森林公園裏的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫着:“保潔公司需要一名衛生管理員,男女不限,有意者請於11月26日早上9點到本公司營業廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它們看了廣告之後都急急忙忙的回家準備去了。

小兔回到家裏,對着鏡子興奮地說:“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美啊!對了,我再把我剛買來的蝴蝶結給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結,蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家裏打扮着,它得意地說:“我頭腦靈活,這次的衛生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家裏精心的準備着,它高興地說:“我動作靈活,跑步又快,像這種衛生管理員的工作就要跑來跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會兒,就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐狸也在家裏自言自語地說:“我主意多,處理事情能力強,這個衛生管理員我是當定了,不過,我也不能馬虎”。小狐狸說着拿出了花圍巾圍上了,然後昂首挺胸地向保潔公司走去。

它們來到營業廳,廳裏空蕩蕩的,一個人也沒有,它們正在焦急的走來走去,這時小狐狸發現了地上有一團紙,它用腳踢了一下紙團,就繞道走開了,這時小猴也走過來,伸手想揀地上的紙團,但看到地上的紙團很髒,就想:“它會把我的白手套弄髒的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來,看了一眼說:“我纔不撿呢!它會把我的新皮鞋弄髒的”。說着也走開了,不一會兒小兔走來了,她看見了紙團,毫不猶豫地撿了起來,扔進了垃圾箱。這時老虎經理走來,笑容滿面地說:“你們是來參加考試的吧?”。幾個小動物點了點頭,老虎經理笑眯眯地說:“現在,我決定錄取小兔做衛生管理員”。“爲什麼?”,幾個小動物一起問,“還沒有考試啊”,老虎經理認真的說:“考試的題目就是那揀團紙,因爲做衛生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說對嗎?”,幾個小動物點頭同意。就這樣,小兔當上了衛生管理員。

我校不國小生的衛生行爲習慣很好。在這個基礎上,同學們要繼續養成各種衛生行爲習慣,並且提出更高要求,爭取創建衛生校園,爲校爭光。

我倡議,每位同學都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛護我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學習的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。

我們,作爲李家國小的一員,首先要做好校園衛生的保持工作,其次我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔垃圾主動管。”做到語言美,行爲美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫,飯前便後體育課後要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學生。

我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學能做到以下幾點:

1.不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在牆上留下腳印、污跡,讓我們的校園更潔淨、更美麗。

2.加強思想道德教育。主動撿起地上的垃圾,大家撿起一張小小的廢紙,其實就是我們愛校的開始。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

老師希望大家行動起來,爲創造一個整潔、美麗的學習環境而努力,爲創一個乾淨,清潔的校園一起努力吧!

10、遵守交通規則,注意交通安全

世界上最寶貴的東西是生命,因爲生命對每一個人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能對生命造成很大的傷害。所以,生命需要我們用心來呵護。但生活中,恰恰有好多人,由於不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關係到每個人的健康,關係到每個家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記住:遵守交通規則,注意交通安全。

遵守交通規則,注意交通安全,我們要做到:

1、每個同學都要重視自己的交通行爲,走路要走人行道或靠邊右走;過馬路要走人行橫線;要學會識別交通指揮燈, 紅燈停,綠燈行。

2、放學後不要在校門口逗留而堵塞交通,過馬路要看清來往車輛,不能在馬路上嬉笑遊戲,追逐奔跑;

3、有家長接送的同學,要告訴家長儘量不要因停車而影響同學們的出行,停車要停在規定的範圍之內。

同學們,遵守交通規則,要多學習多實踐,讓交通規則印在我們腦中,把遵守交通規則落實到行動上,讓遵守交通規則成爲我們的習慣。在我們身邊,可能會有一些人,不懂交通規則,或不自覺遵守交通規則。爲了生命的安全,爲了大家的幸福,我們除了自覺遵守交通規則,還要勇於提醒身邊的人遵守交通規則。

同學們,讓我們一起努力吧,遵守交通規則,注意交通安全,保障生命健康!

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