教師節校園主題廣播稿範文(精選3篇)

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教師節校園主題廣播稿範文 篇1

女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;

教師節校園主題廣播稿範文(精選3篇)

男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。

女:九月對於學校、老師和我們每一個同學來說都是一個激動人心的日子。

男:新學期的開始,帶着新的希望,帶着新的憧憬,我們踏入了收獲的季節。

合:xx國小校園廣播又和大家見面啦!

女:歡迎大家收聽本期節目,我是

男:我是。今天的節目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內容有:

女:新聞直通車

男:心心詩朗誦。

女: 跟大嘴巴說英語。

男: 好書推薦。

女:首先請關注本週新聞。

男:九月十號是教師節,xx國小全體師生迎來了第28個教師節。

女:十號清晨,伴着朝陽,全體教師在國旗下莊嚴宣誓,立志成爲一名優秀的xx教師。

女:緊接着小花童們排着整齊的隊伍爲每一位教師獻上了鮮花,表達了所有孩子對老師的一份感謝之情。

男:最後小朋友們獻上了一首詩朗誦,上午的活動圓滿結束。

女:我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達的,下面請欣賞詩朗誦《老師,我們永遠愛您》

女:你獻上一朵花,

男:我獻上一朵花,

合:讓我們編織個大花環,獻給親愛的老師。

女:是您給了種子,太陽般的溫暖;

男:是您用汗水,把幼苗澆灌。

女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍着迷人的光華;

男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

女:無論我們走到哪兒,永遠記住您的情;

男:無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。

女:無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;

男:無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

合:老師,我們永遠愛您!

女:接下來是“跟大嘴巴學英語”同學們,你們知道教師節快樂用英語怎麼說嗎?

男:happy teachers’ day!

女:請跟我們一起說吧:happy teachers’ day!

男:下一個教師節,我們也可以用這句話祝福老師了。

甲:到了“好書推薦”的時間。本期爲大家推薦的書是《小男生杜歌飛》

女:《小男生杜歌飛》描寫了一個小男生在學校和家庭中的生活故事以及心理威長故事。

男:這些故事是生活在當下的每一個孩子都可能經歷和遇到的事情,充滿了真實而活潑的兒童生活情趣。

女:這本書裏有許多閃光的細節,默默散發着女作家母愛般的情感光輝。

男:那就是:對童心的悉心愛護與尊重,對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護與鼓勵。

女:時間過得真快,又到說再見的時候了。

男:親愛的同學們,我們衷心地祝願:xx國小校園廣播能成爲你的良師益友。

女:願它能帶走你所有的煩惱,爲你帶去成長的的歡樂。

男:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

合:最後,讓我們在這首《老師,老師》的歌聲中說再見吧。

教師節校園主題廣播稿範文 篇2

甲:紅領巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!

乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

甲:在這裏我們祝願所有的同學在新學年學業進步,健康成長!

乙: ,你知道9月10日是什麼日子嗎?

甲:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節日——教師節。

乙:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。在第二十五個教師節來臨之際,我們代表全體少先隊員向老師獻上節日的問候。

甲:在這裏我們祝願每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

乙:下面爲各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。

甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;

乙:是誰把幼苗辛勤哺育,爲長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啓迪無數矇昧的心靈。

甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。

乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,

合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!

甲:下面,我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3、自己製作一個賀卡,送給老師。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;

6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;

7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;

10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

乙:俗話說:一日爲師,終身爲師。老師是我們最值得尊敬的人,在這裏讓我代表琅東國小的全體同學向老師們問聲好:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》

(播放歌曲)

甲:紅領巾廣播站此次播音到此結束。

乙:謝謝你的收聽,再見!

甲:再見!

教師節校園主題廣播稿範文 篇3

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!準時準點,紅領巾廣播站又和大家見面了!

A:我是主持人

B:我是

今天我們廣播的題目是:感恩老師。

A:“學春蠶吐絲 絲絲不斷,做蠟燭照路 路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

B:不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

A:就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

B:雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放溫暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師爲我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因爲有了您,我們的世界纔會變得如此美麗,混沌之中,纔有了指路的明燈,迷茫的夜空,纔有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

A:因爲有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔。您從不在乎所失所得,因爲您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧着一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

B:敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因爲在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰爲我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

合: 最後,讓我們真誠地說聲:“謝謝!

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