關於好人好事的廣播稿（通用4篇）

關於好人好事的廣播稿 篇1

今天，天氣晴朗，有三位五年級的學生在操場上拾得了一個錢包，他們本着拾金不昧的精神，毫不猶豫地交給了值周老師，他們這種拾金不昧的精神實在是可貴呀!我們也應該學習他們那拾金不昧的精神，多做一些好人好事，做一個品學兼優的好學生!!!

人人爭做好事，時時擁有快樂。

做好事，能讓自己感受到快樂，也能解決別人的一些燃眉之急或者是其他的一些問題。

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到垃圾箱裏，幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑一路，好事做一路，快樂了別人也滿意了自己。

雷鋒，一位經常幫助別人的標誌性人物。他象徵着和諧社會中互幫互助，助人爲樂的一個好楷模。學習雷鋒貴在自覺，學習雷鋒貴在堅持。毛主席說過：“一個人做點好事並不難，難的是有一 輩子做好事，不做壞事。”把“3.5”變成“365”天天學雷鋒。日常生活中的點點滴滴，只要你有愛心，留意一下身邊，留意一下耳邊，總會有需要幫助的人或事。

做好事，也許對於你是舉手之勞不足掛齒。但你堅持不懈盡力而爲，既有益社會也潔淨了心靈，我們何樂而不爲呢?

關於好人好事的廣播稿 篇2

男：親愛的同學們，

女：親愛的老師們

合：大家早上好

合：紅領巾廣播又和大家見面了

男：我是主持人##

女：我是主持人##

女：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地爲人民做好事，難怪人們一見到爲人民做好事的人就想起雷鋒。

男：同學們，讓我們在3月5日來臨之際，向全心全意爲人民服務的雷鋒同志致敬。並且讓他的精神永駐我們心間。

女：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，

男：家事國事天下事事事關心

女：接下來請關注校園短波。

男：我想：最近熱門的話題是“捐獻花白鰱，潔淨母親湖”的活動了。

蘇城上下都在爲這一活動積極行動。

女：我校，在上週的捐款活動中，一共募集到捐款 元。可以購買 條花白鰱。上週二下午，東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社，將凝聚着東小少年一顆顆“潔淨母親湖”的真誠之心的一萬多元現金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的，但是激發大家保護太湖的信心、決心是巨大的!

男：本週一，學校又組織了爲立新民工子弟學校捐獻一本書的活動，全校1000多名師生，爲這些苦於無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。

女：週一是平江區教育文體局頒佈減負令後的第一個無作業日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業負擔。參與了多項的實踐活動。三年級的同學爲即將到來的“三八婦女節”製作了精美的賀卡，五年級同學，動手縫製了用於課間活動的沙包。六年級同學，爲自己的學習製作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下，同學們不僅可以減輕同學 的負擔，而且能夠鍛鍊社會實踐活動的能力。

女：(放學習雷鋒好榜樣)本期的紅領巾廣播就要結束了，感謝大家的收聽，我們下期再見!再見!

關於好人好事的廣播稿 篇3

就在最近，在我們校園裏就發生了一件好人好事，讓我們大家都記憶猶新。話說，一(2)班的小同學王某在操場上踢足球的時候不小心摔倒了扭傷了腳。這時候，正在一邊吃着冰欺凌一邊從這裏悠閒散步過去的五(2)班同學樑某看到了這一幕。

樑同學頓時間產生了一股凌然正氣，一手丟掉了手術的冰欺凌，往衣服上擦了擦殘留的冰欺凌，“呼”的一聲向着這位受傷同學飛馳而去。問到：“你怎麼了，小同學?”小同學說：“我扭傷了腳!”樑同學說：“不要緊的，我揹你去校醫室看看!”說時遲那時快，樑同學背起王同學往校醫室走。經過校醫室的治療，王同學的腳恢復好了。

我們應該學習他們這種助人爲樂的精神，在此我們特意提出表揚，希望同學們能繼續發揚做好人，做好事的精神，做一個優秀的好學生!

關於好人好事的廣播稿 篇4

20xx年10月8日 星期五

同學們，現在下課了，老師們辛苦了。現在我們XX國小少先隊廣播站播一篇愛勞動的好榜樣新聞。

今天早晨，上課前，三年級XX同學用手在排水溝裏扒土扒垃圾，把排水溝把的很乾淨。

像XX同學這種不怕苦，不怕累，不怕髒爲了班集體的衛生和榮譽，樂於奉獻精神值得我們全校師生學習。