國小生廣播稿300字(精選14篇)

來源:瑞文範文網 1.59W

學生廣播稿300字 篇1

安全小常識

國小生廣播稿300字(精選14篇)

發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話後,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸溼棉被、毯子等披在身上從火中衝出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻 若被困周圍煙霧很大,這可比火更爲可怕。因爲煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣薰倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要衝出煙霧區,必須用溼毛巾等捂住鼻嘴,儘可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

如果建築物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。 如多層建築物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將牀單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順着繩索或布條滑下。

如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能地保全性命。

國小生廣播稿300字 篇2

彭: 敬愛的老師,親愛的同學們,

合:大家早上好!紅領巾廣播站開始廣播啦

趙:今天由我們四年級二班爲大家廣播,我是主持人趙寶蘇

彭:我是主持人彭浩然

合:下面請聽:老師,您好

趙:在昨天與今天之間鋪設大道,

彭:在現實和理想之間架起金橋。

合:啊,教師的事業多麼崇高!

趙:古今中外,

個人的成長不浸透着教師的心血!

彭:地北天南,

哪一項創造不蘊含着教師的辛勞!

合:每當看到時代在飛速地前進,

我心中就涌起感情的波濤:

老師,您好!

趙:用真理和智慧把人才塑造,

彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

合:啊,教師的事業多麼美好!

趙:筆尖飛舞,

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

彭:笑語盈盈,

那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。

合:每當看到鮮花在幸福地開放,

我就情不自禁地衷心祝願:

老師,您好!

下面請聽:老師,我想對您說……..

彭:老師,我想對您說,

您是藍天,我就是白雲

在您寬闊的胸懷暢遊

趙:老師,我想對您說

您是安全的港灣,

我就是一隻揚帆的小船

在您平靜的碧波里盪漾

彭:老師,我想對您說

您是一首動人的樂曲

我就是樂譜上流動的音符

在您充滿愛的旋律中跳躍

趙:老師,我想對您說

您是火紅的太陽

我就是土坡上剛萌芽的小苗

在您溫暖的懷抱中成長

合:老師您多麼偉大

多麼親切

多麼慈祥

您用自己的一生培養了多少國家棟梁

本次播音到此結束,同學們再見。

國小生廣播稿300字 篇3

保護環境

現在的地球,沙漠化非常嚴重,植被日益破壞,綠色大量減少,怎麼回事?原來,這是因爲人們大量砍伐樹木,這不但使鳥兒沒有家,還造成了崩塌、洪水等。如果再這樣下去,天空會變成灰色,地球上就會出現一大片一大片的樹樁,植物和動物大量死去,大氣、河流被污染了。因爲風沙沒有樹木的阻擋,無情地吹着;雨無息地下着,人們淹死的,摔死的不計其數;還有,火山爆發,人們被吞食;氧氣全無,人們被.......讓人不敢再往下想。因此,我們要保護花草樹木,種植花草,培育樹木,讓樹木爲我們吐出氧氣,防風固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細菌....讓花草樹木和人類成爲好朋友吧!

國小生廣播稿300字 篇4

放飛理想——希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之爲——理想。一個最美的字眼!

理想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這纔是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動着我們前進用不氣餒。

讓我們爲理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

國小生廣播稿300字 篇5

現在的地球,沙漠化非常嚴重,植被日益破壞,綠色大量減少,怎麼回事?原來,這是因爲人們大量砍伐樹木,這不但使鳥兒沒有家,還造成了崩塌、洪水等。如果再這樣下去,天空會變成灰色,地球上就會出現一大-片一大-片的樹樁,植物和動物大量死去,大氣、河流被污染了。因爲風沙沒有樹木的阻擋,無情地吹着;雨無息地下着,人們淹死的,摔死的不計其數;還有,火山爆發,人們被吞食;氧氣全無,人們被.......讓人不敢再往下想。因此,我們要保護花草樹木,種植花草,培育樹木,讓樹木爲我們吐出氧氣,防風固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細菌....讓花草樹木和人類成爲好朋友吧

國小生廣播稿300字 篇6

節約用水是每個公民應有的職責,如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。長期以來,人們普遍都認爲水是“取之不盡,用之不竭” 的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。比如:把菸頭、碎細廢物倒到廁所裏沖掉;爲了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流淌着……

其實我國的水資源的人均佔有量並不豐富,地區分佈並不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。

祖國淡水資源缺乏,我們應該要更加地去珍惜和節約它。據分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能節水70%左右。

節約用水,人人有責。只要大家都注意節約用水,水荒纔會遠離我們,我們的生活纔會安定、和-諧;環境纔會優美、舒適。

水是生命的泉源,是農業的命脈,是工業的血液。爲了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!

國小生廣播稿300字 篇7

進我們的校園,一排排樹直插雲霄,如同一位位學識淵博的老人,指引我們探索知識之奧祕。

前行,腳踩在層層乾淨的階梯上,聽那春末的和風溫情地拂動綠樹的新芽;看着春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。

這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅着我的情。此經此情,讓學習的疲憊在瞬間消失無痕。

學習、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數千名同學共同的家園。

讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們爲母校披上最華麗的綠裝.

國小生廣播稿300字 篇8

科學會給我們帶來美好的生活

我們身邊有許多屬於科技的東西,例如:電飯鍋、電腦、電視機、和電燈等等。我們的科學真的越來越進步了,這都是靠大家的努力所創造的。

科學給我們帶來許多益處讓我們的生活更美好!科學家們的努力沒白費!以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路,這代表我們的交通已經進步了。以前的月光→螢火蟲→油燈→煤油燈→演變成今日的電燈,這代表我們的火燈已經進步了。

我們有陸地上走的汽車,海上的船,天上的飛機……已經擺脫了“兩腳車”了,這就是科學的進步。科學會讓我們帶來美好的生活!

國小生廣播稿300字 篇9

甲:通過上面這篇文章,我們知道了要做誠實的孩子。那麼,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

乙:我覺得想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

1、要做到表裏如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律, 無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作

2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。

3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

播放音樂

甲:那麼,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?

甲:第一、要善於自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有複習?自覺進行反省,能不斷髮現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利於自己的進步。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人,遇事設身處地爲他人着想,體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾衝突時,要先想想自己有什麼地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。

國小生廣播稿300字 篇10

節約用水,從我做起

節約用水是每個公民應有的職責,如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。長期以來,人們普遍都認爲水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。比如:把菸頭、碎細廢物倒到廁所裏沖掉;爲了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流淌着……

其實我國的水資源的人均佔有量並不豐富,地區分佈並不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。

祖國淡水資源缺乏,我們應該要更加地去珍惜和節約它。據分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能節水70%左右。

節約用水,人人有責。只要大家都注意節約用水,水荒纔會遠離我們,我們的生活纔會安定、和諧;環境纔會優美、舒適。

水是生命的泉源,是農業的命脈,是工業的血液。爲了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!

國小生廣播稿300字 篇11

陽光體育放飛我們陽光般的心靈,譜寫着一曲七彩陽光旋律。讓我們在陽光下生活,在陽光下成長。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。下課了,同學們排着整齊的隊伍,一步步踏在翠綠色的操場上。廣播裏傳來優美的《校園多美好》,頓時,同學們各個精神抖擻,伴着動感的音樂旋律,兩兩結對,翩翩起舞。同學們有時像一隻只蝴蝶,有時像一隻只翱翔在天空的雛鷹。放眼望去,操場似乎就是一個超級大舞臺,同學們輕盈的舞步、熟練優美的動作、配上自信的笑容,構成了一副流動的畫。

看,我們各個昂首挺胸、精神飽滿,遠遠望去,還真是壯觀呀!樂曲並不是很長,但同學們彷彿沉浸在音樂的海洋中,而音樂似乎也陶醉在同學們的舞蹈中了。在優美的旋律、和諧的節拍中,女同學落落大方、舞姿優美;男同學彬彬有禮、動作舒展,形成了在陽光下校園裏的一道亮麗的景觀。

精彩的陽光體育——校園集體舞,不僅鍛鍊了我們的身體,豐富了我們的課餘時間,還讓我們增強了團體意識,我喜歡讓我們快樂、健康成長的陽光體育。

陽光般的校園;陽光般的生活,我們是一羣在陽光下成長的少年,光體育伴隨你、我、他。

國小生廣播稿300字 篇12

敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!本期紅領巾廣播由我們五(4)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。

小朋友,我問你,自我保護可知道?

隨你問,隨你考,安全保護有八條。

最關鍵,不碰插座不玩電,

過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

星期天,去郊遊,小河邊上不能走。

任宗康坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。

你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

煤氣竈,有危險,千萬不能去開關,

水果刀,大人用,等我長大才能動。

家裏人,都不在,誰叫我都不離開。

我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景

樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

趙詣: 同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

國小生廣播稿300字 篇13

張:一縷陽光給我們帶來了快樂;畢:一陣清風給我們帶來了好心情;張:快樂屬於我們。畢:紅領巾小廣播又和大家見面了。張:我是廣播員……畢:我是廣播員……

張:今天我們給大家講一個故事,名字叫《先把桌子擦好》

畢:克洛克的家境並不富裕,下課的時候在一家快餐店打工。起初老闆安排他專門擦桌子,他毫無干勁兒,當天就溜回了家。

張:克洛克向父親訴苦:“我的理想是做老闆,不是擦桌子。父親沒有反駁他,而是叫他先把自家的餐桌擦乾淨。克洛克拿來毛巾,在桌子上隨意擦了一遍,然後看着父親,等他驗收。父親拿來一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,潔白的毛巾立即髒了,分外刺眼。父親指着桌子說:“孩子,擦桌子是很簡單的活兒。可是你連桌子都擦不乾淨,還能做好什麼,憑什麼做老闆?”克洛克羞愧難當。

畢:克洛克回到了快餐店,他謹記父親的教誨,每次擦桌子都要準備5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順着同一個方向擦,爲的是不讓毛巾重複污染桌面。

張:最終,克洛克得到老闆賞識留了下來,並接管了那家快餐店,做了老闆。2019年後,他創立了自己的餐飲公司——麥當勞。

畢:有人向克洛克討教成功祕訣,他總是自豪地說:因爲我有一個偉大的父親,他教會了我怎樣才能把桌子擦得最乾淨。

合:今天的紅領巾小廣播到此結束。

國小生廣播稿300字 篇14

蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上,運動場上,運動員們伴隨着矯健的步伐,奏出新的樂章。

昔日,長長的跑道上,留下了深深的足跡;今日,就爲這美好的一瞬,而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮豔!爲了班級,我能行!

在這短短的幾分鐘內,邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們越戰越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經遠去,心中只有一個堅定的信念:堅持到終點!100米、200米……700米、800米,你竭力追趕,運動員們爭先恐後,是青春的音符在跳動,是獨特的個性在延續。雖然腿已像灌了鉛,雖然手已擺不動,鼻裏喘着粗氣,但堅毅的眼神卻牢牢地盯着終點……一腳踩着白線,然後便癱倒下去。

運動員們,你們盡力了!不論成績如何,你們都是英雄!你的輝煌已經在衆人心中永存,你的魅力和風采在衆人心中永駐!失敗者,不要灰心,幸運和機遇時刻在等待着你;成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向着下一個目標挺進吧!

又是一組運動員上來了,一隻只鷹目視前方,等待着一聲清脆的槍響!

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