3年級廣播稿(通用15篇)

來源:瑞文範文網 1.85W

3年級廣播稿 篇1

甲:敬愛的老師!

3年級廣播稿(通用15篇)

乙:親愛的同學們!

合:大家好!

甲:今天的紅領巾廣播是由我們四(3)班主播,我是主持人:

乙:我是主持人:

甲:今天我們爲大家安排的是《知識百寶箱》欄目。

甲:彈指一揮間

乙:一年一度的“六一”兒童節又指日可待

甲:本週星期六我們又將迎來“六一”兒童節,由於“六一”兒童節這一天碰巧雙休日,因此我們學校決定提前一天歡聚一堂,爲我們慶祝節日——“六一”國際兒童節。

乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠離校園的災區兒童們,能早日重返校園,並祝他們節日快樂。

甲:“六一”兒童節是我們兒童的節日,是我們期待的節日,你們知道“六一”兒童節是怎麼來的嗎?

乙:也許很多同學對於這個問題一知半解,也許有的同學根本一無所知,下面就請同學們來聽聽我們的節日的來歷吧!

甲:1949年12月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議。會上,中國和世界各國勞動婦女代表,揭露了帝國主義和各國反動派迫害兒童的罪行。

乙:資本主義社會裏,兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過着剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送去當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》裏的三毛流浪街頭。

甲:因此,爲了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日爲國際兒童節,反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日爲國際兒童節。

乙:我國曾於1931年將兒童節定在每年4月4日。新中國成立後,勞動人民成爲國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,爲了培養廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作爲我國的兒童節,與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地爲孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

甲:一年一個音符,一年一個臺階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的“六一”!

合:就讓我們乘着快樂的“六一”兒童節的風帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這裏,感謝大家的收聽。

3年級廣播稿 篇2

B:親愛的老師們,同學們,大家中午好!

A:伴隨着燦爛的陽光,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人。 B:我是主持人。

A:有一個日子,歲月裏只爲母親而定,是母親節;

B:有一朵花兒,五月裏只爲母親而開,是康乃馨;

A:有一種情感,生命裏爲母親而感動,是兒女親情。

B:同學們大家猜到了吧,我們今天"新聞彩虹堂"的主題就是《感恩母親》。 A:大家知道母親節在什麼時候嗎?

B:是的,每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本週星期天。

A:首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!

B:母親節起源於希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的衆神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源於美國,由安娜發起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。 A:1905年在母親去世後,她悲痛欲絕。兩年後,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節成爲一個法定節日。

B:安娜認爲子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能讓我們多想一想母親爲家庭付出的一切。

A:1913年,美國國會通過一份議案,將每年5月的第二個星期天作爲法定的母親節。康乃馨被選中爲獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

B:母親節是個充滿人間溫情的節日,這一天,家裏的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。

A:這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。

B:母親的偉大,能感動不同國度,不同膚色的人,從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。

A:母愛,賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那裏學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了爲他人着想,可是我們又曾爲媽媽做過什麼呢?

B:在這裏,校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議:

A:送給媽媽一束康乃馨,附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。

B:回家後幫母親做些力所能及的家務,爲母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。 A:給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。

B:讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

B::本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束,感謝您的收聽,再見!

3年級廣播稿 篇3

A:採擷一縷陽光,編織多彩童年

B:放飛童年夢想,播灑希望明天

合:紅領巾廣播又和大家見面啦!

A:我是

B:我是

A:首先進入《校園快訊》。

B:本期紅領巾廣播的主題是《嗨,聖誕節》

A:,再過兩個禮拜就是聖誕節啦,你期待嗎?

B:當然期待啦!我連聖誕樹都買好了。

A:是啊,越來越多的中國人開始喜歡過聖誕節,聖誕文化也越來越濃郁!對於聖誕節的來歷,你又知道多少呢?

B:我知道12月25日是聖誕節,12月25日是慶祝基督教創始人耶穌基督生日的日子,是西方國家最喜愛的節日。據《聖經》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然後就在人間生活,以便人們能更好地瞭解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛。“聖誕節”的意思就是“慶祝基督”,慶祝瑪麗婭生下耶穌的時刻。由於聖經記載耶穌生於夜間,故傳統稱12月24日夜爲“聖誕夜”或“平安夜”。(歌曲《聽,天使報佳音》)聖誕廣告語A:聖誕節,是一個起源於西方而又迅速風靡世界的節日。聖誕文化,已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。它爲我們歡慶和祝福架起了橋樑,交換禮物、寄聖誕卡、聖誕老人、聖誕樹都使聖誕節成爲一個普天同慶的日子。

B:的確,它們是聖誕節的特徵,裝點着聖誕節的美麗。在西方,過聖誕節時都要準備一棵聖誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。聖誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象徵生命長存。樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種聖誕禮物。聖誕之夜,人們圍着聖誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

A:紅色聖誕帽也裝點了聖誕的美麗。據說在平安夜裏戴上睡覺除了暖和和睡得安穩外,第二天你還會發現在帽子裏多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發亮,有的金光閃閃。

B:傳說中的聖誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕着馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把聖誕禮物裝在襪子裏掛在孩子們的牀頭上或火爐前。所以,西方人過聖誕節時,父母把給孩子的聖誕禮物裝在襪子裏,聖誕夜時掛在孩子們的牀頭上。第二天,孩子們醒來後的第一件事就是在牀頭尋找聖誕老人送來的禮物。(《鈴兒響叮噹》)

A:下面就讓我們通過聖誕老人來了解下世界各地的聖誕節。在德國,傳說聖誕老人扮成聖童把堅果和蘋果放在孩子們鞋裏。他乘雙輪馬車四處漫遊,觀察人們的行爲,尤其是小孩,如果表現好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛採用此傳說來鼓勵孩子們聽話。

B:在羅馬,聖誕節最早是從公元336年開始舉行的。古代羅馬人敬太陽爲神,而陽曆12月24日是“冬至”日,就是太陽照射最短的一天,那麼12月25日就成了“太陽的生日”。當時送給羅馬人禮物的不是聖誕老人,而是太陽神。當羅馬政府扶植基督教後,太陽神變成了穿黃色衣服的短鬍鬚聖誕老人了。如果你在羅馬看到“傳說中的聖誕超人”,請不要見怪。

A:因爲緯度和半球原因,澳大利亞的聖誕節陰差陽錯地進入夏季。那聖誕老人的穿着你可能很難想象,澳大利亞的聖誕老人還是和其他國家的聖誕老人同一個時尚潮流,還是穿着厚厚的衣服,所以他們的工作很辛苦。不過,聖誕老人的坐騎變成了衝浪板。所以,聖誕老人還必須穿着厚厚的救生衣。這就是澳大利亞穿着救生衣的聖誕老人。

B:哈哈,真有趣。在美國和加拿大,聖誕老人的習俗基本上是相同的。美國政府還大力出動美國的一些著名歌手到偏僻的鄉村扮演聖誕老人的角色,讓所有美國人都能感受聖誕節的溫暖。

A:在土耳其,聖誕老人則是個與衆不同的角色。聖誕節扮演聖誕老人的人則是個公衆的“出氣包”,人們可以對他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負聖誕老人。仁慈的聖誕老人的口號就是“神,會原諒你的!”,只有人們欺負聖誕老人才能從他手上拿到禮物。

B:南美洲的聖誕老人穿着很涼快,這或許與南美溫暖的聖誕節有關。聖誕老人可以通過很多方法在晚上進入孩子們的房間,從梯子到跳躍牀,應有盡有。

A:看來不同國家的聖誕老人會帶來不同的歡樂。我也期待聖誕老人在我的身邊出現啊!

B:聖誕賀卡,聖誕祝願,聖誕禮物,我通通都好期待。

A:就讓我們藉着歌聲,提前祝你聖誕快樂!

B:Merry Christmas.

A:Merry Christmas.(歌曲《我們祝你聖誕快樂》)

B:快樂的歌聲中,我們下次再見。

3年級廣播稿 篇4

曾幾何時,“明月鬆間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊迴響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

曾幾何時,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹。”指引着幾代人蔘與環保,美化環境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。

曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等於保護我們自己。

曾幾何時,戰爭的爆發,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀,可那裏依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環保的重要前提。

“我環保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受着現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水氾濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環境,保護環境,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什麼?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這麼簡單嗎?對,就這麼簡單!請記住:你與我,是浪花裏的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,纔有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、複印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎?歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恆的話題。

參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保爲榮、破壞生態爲恥,拋棄“家大業大,破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰於蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕着堅固的根基。參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮鬥者,而不是享樂者,逍遙者,我們要捨得吃大苦、耐大勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力,發展纔是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作爲一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;複印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了…… 現在我也終於明白:參與環保,我的責任。一切,都是那麼的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恆,你我就是成功者,你我就是偉人。

是啊,我是浪花裏的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

3年級廣播稿 篇5

1

期望已久激動人心的日子終於來了,一點半的鐘聲敲響了,瞧!運動場早已經擠滿了人,像是燒開的水一樣沸騰着。在運動會還未開始的時候,運動員們早已經做好了準備,還有快瞧那邊廣播臺前站滿了人,他們都是想通過廣播爲班上的同學送上祝福和鼓勵,而站在廣播臺下的同學們正目不轉睛地看着運動場上的健兒們,他們正在爲他們班的同學吶喊、助威,看着這些健兒們的像奔馳一樣在運動場上快速的飛奔着,老師和同學們在終點迎接他們,等待他們的成功歸來,等待這些健兒帶來的喜信。整個校園都充滿了歡騰的喜悅的氣氛,空中迴盪着同學們的鼓勵聲,加油吧!成功屬於每一個勇敢者!

2

致運動員 不爲掌聲的詮釋, 不偉刻意的征服, 只有辛勤的汗水化作追求的腳步。 心中堅定的信念, 腳下沉穩的步伐, 你用行動訴說着一個不變的真理。 沒有比腳更長的路, 沒有比人更高的山, 希望在終點向你招手。 努力吧!用你堅韌不拔的意志, 去迎接終點的掌聲, 相信成功屬於你。

3

致運動員 一個盼望出發, 一個盼望到達。 烈日驕陽下的奔馳, 藍天白雲下的拚搏, 總想爲你高聲吶喊, 卻怕被天空誤解。 總想爲你放聲歌唱, 卻又怕驚動了白雲。 把內心最美的祝願掛在跑道線上, 微風中每一次振動是又一次的衷心祝願。 加油吧! 勝利源於希望,勝利就在眼前!

4

致運動員 願將希望折成一隻小船, 沿着溪流送到你的身邊; 願把鼓勵紮成一束清水,

滿懷微笑地遞到你面前; 願將友誼織成一條毛巾, 輕輕的拭去你辛苦的汗水; 願讓熱情燃燒成一片鮮花, 獻給你,到一聲: “辛苦啦,運動員!”

5

致運動員 力量的拼搏 耐力的考驗 默契的展現 面對這些 你毫不畏懼 勇往直前 加油吧! 同學們在呼喚 努力吧! 老師們在等待

3年級廣播稿 篇6

甲:老師們,同學們,紅領巾廣播站又和大家見面了,我是主持人

乙:我是主持人

合:大家中午好!

甲:同學們,每當五星紅旗迎着朝陽隨風飄揚的時候,你有沒有想過五星紅旗爲什麼這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星爲什麼這樣閃亮?

乙:你一定會毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因爲染上了先烈的熱血;五星閃亮,因爲凝結着英雄的精神。

甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命爲共和國大廈奠基。 乙:先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們!

甲:4月5日是我國傳統的民間節日——清明節了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來,有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。

乙:春秋時代,晉國國君的兒子重耳爲躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心繫百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年後,終於回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。

甲:誰知道介子推早就帶着老母親躲到深山裏去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳採納了這個建議,結果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常後悔,把他們葬在柳樹下,爲忌菸火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯,定爲“寒食節”。第二年,重耳領羣臣去深山祭奠,發現柳樹復活了,就把這棵柳樹命名爲“清明柳”,把“寒食節”禁火,在“清明節”插柳,代代相傳,成了全國性的大節日。

乙:“清明節”,讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節”,讓我們感懷先人的高風亮節;“清明節”,更讓我們追憶往昔,緬懷革命的先烈們!下面請聽一首詩歌《清明》。 甲:只有這個日子清明節紅領巾廣播稿我們才能走進歷史

和故人相逢

故人的身軀是一座碑

刻下了世紀的滄桑

我們的語言是淚

包含着古人的辛酸

碑與淚 淚與碑

一代又一代地變換

故人的血液是一條河

流淌着世紀的輝煌

我們的語言是一首歌

唱出了故人的悲壯

河與歌 歌與河

一代又一代的流傳

只有這個日子

淚,才流成了一條長河

歌,才唱成了一座豐碑

乙:接下來我們解讀《三字經》,今天爲大家解讀這兩句:“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。

這句話是說:如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做爲處事做人的標準,社會就會永保祥和,所以每個人都應遵守,不可怠慢疏忽。

甲:這句給我們的啓示:五千年的中國文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無數可歌可泣的英雄業跡。這些人實在是我們學習的榜樣。

乙:怎麼樣,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。(女)今天的內容到此結束,謝謝您的收聽。

乙:謝謝您的收聽,下次廣播再見。

3年級廣播稿 篇7

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:雛鷹廣播又和大家見面了!

甲:我是主持人鄭瑞銓

乙:我是主持人柳君銣

甲:我很激動,今天我們能在雛鷹廣播與大家相遇。

乙:我很高興,今天我們能在這美好的時刻相聚。

甲:誒柳君銣,你知道下個禮拜一也就是4月5日,是什麼節日嗎?

乙:當然知道,清明節呀,一般我們的清明節都在4月5日。那麼,你瞭解清明節嗎?

甲:今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,請聶朱慧同學爲大家介紹清明節的來源和習俗。

乙:的確,掃墓是清明節最早的一種習俗。

甲:在清明節的時候,大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,五六年級的同學就是清明前夕去北嶴烈士陵園掃墓的。

乙:是的,每到清明,我們就會想起那些爲革命事業而犧牲的無數的革命先烈,我們將永遠記住他們。

甲:有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什麼愛和祖國之愛相提並論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因爲他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。

乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血爲我們創造了今天美好的生活。

甲:在抗戰時期,也有許多和我們一樣的的小英雄,請聽倪湘云爲大家帶來的故事《歌唱二小放牛郎》

甲:同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的責任和使命。

乙:我們不會忘記先烈,忘記歷史!我們要做什麼!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!

合:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,爲家鄉的建設、爲祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

乙:楊柳依依,桃花朵朵,這些無一不在告訴着人們春天來了,春天來了。

甲:春天是一個美好的季節,但同時也是一些疾病高發季節。下面我們將爲大家介紹一些健康小常識。

乙:春季是流行性感冒多發的季節。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨牀表現爲發熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校學生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由於流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。主要預防措施包括:

甲:1. 保持良好的個人及環境衛生。2.勤洗手,使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。3.打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。4.均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。

乙:5. 每天開窗通風數次(冬天要避免穿堂風),保持室內空氣新鮮。6.在流感高發期,儘量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩。7.通過接種流感疫苗,也可達到預防保護作用。流感疫苗通常在流感季節到來之前接種,即使在流感期間接種也有效。由於流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。

乙:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:雛鷹廣播站能成爲你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,爲你帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

合:感謝大家的收聽,再見。

3年級廣播稿 篇8

齊:同學們好!伴隨着輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人

乙:我是

齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞着的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。爲了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成爲當代和後代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由於長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人爲的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,並採取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

乙:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

甲:下面,就讓我倆爲大家介紹一些環保小知識。

乙:讓我們一起走進環保小世界!

甲:我們所說的“環保”,是指人類爲解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

乙:我國環境保護的三大政策是

1、預防爲主;

2、誰污染,誰治理;

3、強化環境管理。

甲:污染是環境污染的簡稱,指由於某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

乙:全球十大環境問題指:

1、全球氣候變暖

2、臭氧層的耗損與破壞

3、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5、森林銳減

6、土地荒漠化

7、氣污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危險性廢物越境轉移

甲:環境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞

2、氣候變化和能源浪費

3、生物的多樣性減少

4、森林面積減少

5、淡水資源受到威脅

6、化學污染

7、混亂的城市化

8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染

9、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。

乙:同學們可別以爲現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性乾旱和洪澇,並使南北極冰山融化,導致海平面上升。

甲:環保,其實它並不空洞。我們也可以爲環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁後當然不可以一按了事。這裏提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作爲原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便後全放,小便後則放一半的水。

乙:衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最後一次循環就是製成衛生紙。不要購買原木漿製造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白淨無味的衛生紙。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱裏,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

甲: 使用可再充電的電池。

乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們後代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!

3年級廣播稿 篇9

(《我們是共產主義接班人》)

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家好!

甲:六月裏陽光明媚

乙:六月裏花香四溢

甲:六月裏歌聲嘹亮

乙:六月裏播撒希望

甲:下星期六就是六一兒童節了,在這火熱的季節裏,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日--六一國際兒童節。

乙: 在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠離校園的災區兒童們,能早日重返校園,並祝他們節日快樂。

甲:有一個節日在六月,

乙:在我們眼裏,它是一隻新鮮的蘋果;

甲:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

乙:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

甲:有一個節日在六月,

乙:在我們眼裏,它只是一隻小小的鳥兒;

甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲:我們即將迎來一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲 ,是這樣動聽。 “六一”的舞蹈 ,是這樣多情六一兒童節校園廣播稿 。“六一”的故事 ,是這樣引人。 “六一”的集會 ,是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。

乙:你知道六一兒童節是怎麼來的嗎?

甲:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日,是國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前,世界各國也規定了自己的兒童節,舊中國是四月四日。但是,資本主義社會裏,兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過着剝削、受壓迫的生活,不少 8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》裏的三毛流浪街頭。

乙:因此,爲了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1 日爲國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日爲國際兒童節。中國曾於1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年 12月23日中央政府政務院規定“六一”國際兒童節爲中國兒童的節日。1950年3月30日,教育部發出通告,規定6月1日爲兒童節,廢除舊的“四四”兒童節。

甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》

清晨,我們放飛一羣白鴿

我們放飛一羣白鴿

在六?一兒童節的清晨

初升朝陽的晨暉照徹無數透明的心空

展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!

鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空

我們向着莊嚴的國旗敬禮

優秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

也贏得了一個民族一個國家應有的主權與尊重

祖國高於一切的信念深深植入了我們心中

胸前的紅領巾的火紅中

民族魂獲得了新生

一串鳴唱的白雲

在萬里晴空中巡行

我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中

明亮的教室裏我們汲取着知識的營養

熱鬧的操場上我們放飛着童年的心情

奇異的網絡中我們苦練着高科技的本領

童真的幻想中我們一次次登上了金星 水星

六?一我們的節日

鮮花 彩旗 美麗的氣球歡笑着我們幸福的心情

可我們更願把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環由全世界兒童共同舉起

我們一起告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰

在這個蔚藍色的星球上

創造出一個地球村的高度文明

我們放飛一羣白鴿

在六?一兒童節的清晨

讓白鴿帶着我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空

乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊

甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

乙:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

甲:一年一個音符,一年一級臺階,多麼快樂的童年生活 ,多麼快樂的“六一”

乙:洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

甲:在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高年級的學府學習!

乙:進校園我們是含苞的花蕾,

甲:出母校我們是鮮豔的花朵,

乙:今天我們相聚在這裏,

甲:明天我們共建偉大的祖國。

乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天

甲:放飛我們的希望吧,我們堅信-- 明天更美好!!

乙:今天的廣播就到這裏,感謝大家的收聽!

3年級廣播稿 篇10

踏上跑道,

是一種選擇。

離開起點,

是一種勇氣。

馳騁賽場,

是一種勝利。

朋友,

用你的實力,

用你的精神,

去開拓出,

一片屬於你的短跑天地。

3年級廣播稿 篇11

開始:“心聲”廣播站現在開始廣播,歡迎老師、同學們收聽。

中秋月圓,北中情緣。在這個特殊的日子裏,北臧村中學的全體師生,匯聚在美麗的校園,沐浴着暖暖的陽光,沉浸在濃濃的情意之中。

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這景色迷人的中秋夜晚,自然牽動着我們的血肉親情。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

我們從四面八方來到北中,從陌生到相優秀員工簡歷範文:識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的昇華,使我們對學校,對我們的老師,對我們的同學更是難捨難分。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖着每個人的心房。就讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進濃濃的月光裏、祝福中、歌聲中!親愛的老師,同學們,衷心祝願你們中秋快樂,萬事如意!

下面就把這首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送給所有的老師和同學們。

結束:本次播音到此結束,老師、同學們再見!

3年級廣播稿 篇12

長長的跑道上,

留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水,

拉不動你沉重的雙腳。

你爲了班級,

不在乎自己疲憊,

不在乎淚水和汗水,

因爲你心裏有一種堅定的信念。

爲了班級,我能行。

3年級廣播稿 篇13

大家上午好!

和煦的春風吹拂着我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

3月27日是全國的中國小”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼裏,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,是早晨八—九點鐘的太陽。這就是你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望,心中涌動着綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家裏父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。國小時,正是你們學習知識、增長才乾的開端。父母和老師竭盡全力爲你們創造優越

的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成爲棟樑之材。然而,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心着,時時牽掛着。

我們經常在報刊上,電視裏看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

同學們,父母、老師、祖國在期待着你們,美好的明天在期待着你們。爲了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。爲此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,淨化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

3年級廣播稿 篇14

氣氛凝結的一瞬間

一瞬間,有時很長很長,像一隻蝸牛橫渡大西洋。一瞬間,有時又很短很短,你不經意間隨便的眨眨眼,一個瞬間又過了。今天早上,我們剛剛經過了一個漫長的一瞬間……

還記得上週五的運動會上說過,是今天發精神文明獎。我們的心情異常激動,要知道芶老師曾經向我們許諾過:如果我們班上得了精神文明獎的話可以一天不做作業。這對我們來說是多麼大的一筆精神財富啊!早上來到學校時,我和大家的心情一樣,都是十五個吊桶打水_七上八下的,心裏沒底兒。待升旗儀式結束後大隊部的周輔導員發話了“……”我們的心理個個都懸着的。“一年級……”“二年級……”“……”周輔導員每說一個年級我就倒抽一口冷氣。說到五年級的時候,我屏住呼吸,生怕有半點差錯。當說到雙語五年級六班時全班同學都歡呼了起來。而我沒有,我在思考,在回憶。我在思考、回憶我們運動會時的努力_大家都爭先恐後的往臺上交鼓勵同學的稿件,才換來了今天這來之不易的精神文明獎。那一瞬間,我臉上的氣氛凝結了。

3年級廣播稿 篇15

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

甲、乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是今天的主持人 。

乙:我是今天的主持人 。

甲:當燦爛的晨曦暖着整個校園,採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

乙:我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。

甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

乙:同學們,四月是個春暖花開的季節,可你還知道四月是個什麼月嗎?告訴你吧,四月是全國愛國衛生月。因爲衛生工作關係到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。

甲:本期的紅領巾廣播有四個方面的內容:一介紹世界衛生日由來;二是飲食與健康、三是養成良好衛生習慣、四是衛生日常見小知識

一、世界衛生日的由來

4月7日是世界衛生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。

1948年第一屆世界衛生大會要求建立“世界衛生日”以紀念世界衛生組織的誕生。自1950年以來,每年於4月7日慶祝世界衛生日。每年爲世界衛生日選定一個主題,突出世衛組織關注的重點領域。

世界衛生日是一次全球性機會,注重於影響國際社會的主要公共衛生問題。世界衛生日啓動較長期宣傳規劃,持續至4月7日之後。

世界衛生組織把2019年世界衛生日的主題確定爲“拯救生命,加強醫院抵禦緊急情況的能力”,着重於衛生設施的安全性,以及爲受緊急情況影響者進行治療的衛生工作人員的應變能力。世界各地的活動將突出成功的事例,倡導設計和建造安全的設施,並推動廣泛的應急防備。

二、 飲食與健康

食品衛生與安全知識宣傳,旨在增強同學們的食品衛生與安全意識,掌握相關常識,具備安全防範能力,從而更好地熱愛生活,關愛生命,保護自己。

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養,能提高一代人的健康水平,還能預防多種疾病的發生發展,延長壽命,提高民族素質。不合理的飲食,營養素過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。

飲食過度會因爲營養過剩導致肥胖症、糖尿病、膽石症、高脂血症、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌症等。不僅嚴重影響健康,而且會縮短壽命。

飲食中長期營養素不足,可以導致營養不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長髮育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。

飲食的衛生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。

總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到後代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關。

三、養成良好衛生習慣

生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環境中生活的同學們,更應注意防止食物中毒。

要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點:

1、個人衛生。養成飯前、便後洗手的衛生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個乾淨的食品袋或用你自己的餐具。

2、餐具衛生。每個人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺,吃飯之前用開水燙一遍),飯後洗乾淨存放在一個乾淨的塑料袋內或紗布袋內,妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗乾淨,並用自來水沖洗。餐具應經常保持清潔衛生。

3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗淨皮,最好在開水裏燙3~5分鐘再食用。選擇食品時一定要新鮮、乾淨,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質和細菌,未經煮沸飲用也會發生中毒。外出玩耍或旅遊購買飲料、食品時,一定要購買有註冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。最好不要到沒有衛生合格證、經營許可證的個體攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。

四、衛生日常見小知識

1、什麼是食物中毒?

食物中毒事故時有發生,嚴重威脅人們的健康和生命安全。,食物中毒主要指人們食用了有毒食物在短時間內引起急性胃腸道症狀爲主的一種急性食源性疾患。

2、食物中毒有什麼特徵

食物中毒的潛伏期短,發病經過急驟,在相近時間內可能有大量同樣的病人發病,呈暴發過程,中毒症狀出現早者一般多在食後1-2小時,出現晚者1天左右,吃同一食物的人幾乎同時發病。如果在某個家庭或集休突然有多人出現噁心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴重者甚至出現休克,那就表示極有可能發生食物中毒,應及時送醫院搶救,同時要保留現場,留取病人的嘔吐物、排泄物及剩餘食物,送驗確診。

3、冰箱內食物也能引起中毒

冰箱並不是食品保鮮、儲藏的保險櫃。許多疾病正是來源於吃了冰箱內不新鮮的或是被污染的食品所致。人們在往冰箱中存放食物時常出現生熟食品的混放現象,以致食品污染或變質,造成食品再污染。

冰箱冷藏室的溫度一般在0—5℃左右,這溫度對大多數的細菌的繁殖有明顯的抑制作用。可是一些嗜冷菌,如大腸桿菌、傷寒桿菌,金黃色葡萄球菌等都依然很活躍。它們的大量繁殖自然會造成食品的變質。所以,食用這樣的食物後,出現噁心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈等全身症狀。這就是人們所不知道的“電冰箱食物中毒”。

要想防治“電冰箱食物中毒”其實也不難,只要做到以下幾點即可:

(1)家庭可考慮選用-18℃的低溫冷凍箱,它對於家庭食品保鮮和存儲,以及減少食品再污染方面都具有較好的效果。

(2)熟食在冰箱冷藏的時間不宜太長(食用前要經過加熱處理),一般說來,細菌耐寒不耐熱,在高溫下很快死亡。

(3)在電冰箱使用過程中,要長期保持電冰箱的內部清潔衛生,生、熟食要分開放,並且存放時間不能過長。

4、預防腸道傳染病,應嚴格執行《食品衛生法》管好飲食衛生。

個人預防腸道傳染病,應做好以下幾點:食熟食、飲開水、洗淨手

1、食熟食,指不吃生食物,要吃煮熟的食物,隔餐食物也要重新加熱煮熟後才食用;生熟食物不要混放,要備有分別切生、熟食的砧板;未消毒和已消毒的食具要分開存放。

2、飲開水,就是不喝生水,要飲開水。

3、洗淨手,要求出外回家,點鈔之後,飯前便後等,都要用肥皂洗手。

最後,紅領巾廣播臺對全體少先隊員幾點寄語:1、熱愛生活:關愛生命,保護自己。 2、注意衛生:養成好習慣 3、管好嘴巴:防止“病從口入” 4、合理膳食:營養平衡不挑食 5、勤儉

本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!

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