關於聖誕節廣播稿十二篇
關於聖誕節廣播稿 篇1
甲：點擊生活故事，感受校園精彩;
乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，實驗國小紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙：歡迎大家收聽本期節目，我是主持人樑穎。
甲：我是主持人趙邵慧。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
甲：聖誕節馬上要到了。今天，我們就向大家介紹一下聖誕節。
乙：從12月24日於翌年1月6日爲聖誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日，由於人們格外重視，它便成爲一個全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。
甲：what colour is the christmas?西方人以紅、綠、白三色爲聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。
乙：綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃着聖誕蠟燭。
甲：紅色與白色相映成趣的是聖誕老人，他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子，等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方，扮演聖誕老人也是一種習俗。
乙：正像中國人過春節吃年夜飯一樣，歐美人過聖誕節也很注重全家人圍坐在聖誕樹下，共進節日美餐。聖誕大餐吃火雞的習俗始於1620年。這種風俗盛於美國。英國人的聖誕大餐是烤鵝，而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜裏，全家老小約上親友成羣結隊地到餐館去吃一頓聖誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少，同時伴以名酒，吃得大家歡天喜地。
合：親愛的同學們，我們衷心地祝願大家聖誕節快樂，能收到聖誕老人給你的禮物。
乙：今天的節目分爲一週要聞、生活百科和成語故事等四個版塊。
一：一週要聞
甲：時事縱橫
乙：縱橫天下
甲：秀才不出門
乙：便曉天下事
甲：接下來請關注《一週要聞》
二、生活百科
男：今天的生活百科節目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。
乙：冬季是感冒的高發季節，一定要關注鼻子健康!爲了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等症狀，可以經常按摩鼻部。
甲：方法是用兩手拇指外側相互摩擦，在有熱感時，用手拇指外側沿鼻樑、鼻翼兩側上下按摩30次左右，接着，按摩鼻翼兩側的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻脣溝中，鼻翼外側緣旁0.5釐米)。
乙：手法由輕到重，但不要損傷皮膚。在早晨起牀前，晚間睡覺前各按摩一次，其他空閒時間也可進行。此法可疏通經絡，增強局部氣血流通，大大加強鼻的耐寒能力，可有效預防感冒和鼻病，亦能治療傷風，鼻塞不通。
三、成語故事
甲：今天給大家講的成語故事是一飯千金。
乙：幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時，境況很是困苦。那時侯，他時常往城下釣魚，希望碰着好運氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時常要餓着肚子。
甲：幸而在他時常釣魚的地方，有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的，其中有一個漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。
乙：韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強餬口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示並不希望韓信將來報答她的。
甲：後來，韓信替漢王立了不少功勞，被封爲楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。
乙：這句成語就是出於這個故事的。它的意思是說：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時，應該重重地報答施惠的人才是合理。
甲：我們運用這成語時，必須透澈的瞭解它的含義，第一，真心誠意的樂於助人的人，是永遠不會想人報答他的;第二，有錢人對窮人的救濟，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報答他，也不能稱之謂“一飯千金”;第三，最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下，出於友愛、同情的去幫助別人，這樣的幫助，在別人看來，確是“一飯”值得“千金”的。
四、餘音繚繞
甲：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
乙：親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成爲你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，爲你帶去無盡的歡樂。
甲：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
甲：再見!
關於聖誕節廣播稿 篇2
合：各位老師，親愛的同學們，大家好!
李：你們喜歡的紅領巾廣播站再次播音了。
梅：我是五年級二班的梅凌寒
燕：我是六年級六班的燕紀同
李：我是六年級三班的李孝闐
梅：同學們，有一個節日，是我們這些孩子喜歡的，那就是“聖誕節”!
燕：聖誕節，是外國孩子的節日，可是我們中國孩子也像外國孩子一樣，都過着快樂的聖誕節。
李：一年四季有365天，有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“聖誕節”!
梅：在每年的十二月二十五日，綠色的聖誕樹上都掛着美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡着。
李：聖誕節，讓孩子們最甜蜜的節日;聖誕節，讓孩子們最狂歡的節日;聖誕節，讓孩子們最興奮的節日------
燕：家家戶戶的院子裏都種着一顆聖誕樹，孩子們都希望在平安夜會有聖誕老人給他們帶來神祕的禮物------
梅：在聖誕節那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚着，孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個最美麗的夜景。
燕：啊，聖誕節，你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨特的風景;你給我們帶來了無限的樂趣!
李：聖誕節，你讓我們這些孩子的童心更加純潔!踏着聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2019年。
梅：當鮮紅的太陽躍上了地平線，我們又迎來了新的一天，看陽光燦爛，那是聖誕絢麗的色彩。在馬上迎接新的一年裏真心感謝所有老師對我們的辛勤付出。
燕：是啊，讓我們把所有的祝福送給您，感受聖誕給您帶來的開心一刻。白色的雪，綠色的樹，襯着紅杉皓須的慈愛老人，駕着轆轆車報平安，帶給所有的人們!平安夜，報平安!我相信，能夠成爲祝福的，就是我們需要的;能夠祝福的，都是可愛的;在至愛的聖誕節，我深深祝福大家!
李：那就讓我們瞭解一下聖誕節的由來吧，“聖誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。
梅：我們把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。這一天，全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多聖誕節的歡慶活動和宗教並無半點關聯。交換禮物，寄聖誕卡，這都使聖誕節成爲一個普天同慶的日子。
燕：耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因聖靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因爲馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名爲“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
李：當馬利亞快要臨盆的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恆務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恆時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。
燕：就在這時，耶穌要出生了於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。後人爲紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五日爲聖誕節，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。聖誕節便是於十二月二十五日紀念耶穌的誕生，但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀，聖誕卡的流行、聖誕老人的出現，聖誕節亦開始流行起來。
李：在節目的最後，讓我們一起來了解一下最近幾天的天氣吧!
燕：星期四，多雲轉晴，2到—6度。星期五，多雲，3到—3度。
星期六，陰轉多雲，6到—4度。
合：我們下期再見吧。
關於聖誕節廣播稿 篇3
☆☆聖誕節 一個恣意狂歡的理由
聖誕節成爲普天同慶、肆意狂歡的世俗節日，是一個意外，也是創立這個節日的基督教會所始料未及的。
基督教創立聖誕節，原本是爲了提醒人們不要忘記耶穌的誕辰。《聖經·馬太福音》記載，在猶太國的小城拉撒勒(今巴勒斯坦北部)，住着一個叫約瑟的木匠，他和一位名叫瑪利亞的姑娘相愛定婚。奇怪的是，他們還未成婚，瑪利亞就懷孕了。約瑟按上帝的旨意給這孩子取名爲“耶穌”。耶穌長大後果然不同凡響，他一邊巡遊，一邊訓衆，還做了許多神奇的事，如治癒了麻瘋病人，命令海浪平息，將攔路之鬼趕入豬羣，讓癱子走路、瞎子復明、啞巴說話等等。於是，衆人都視他爲救世主，敬稱他爲“基督”(“救世主”、“上帝之子”之意)。
可惜，“救世主”最終不能拯救自己，竟被自己的門徒出賣並釘死在十字架上。爲了紀念耶穌的出生，信徒們創立了聖誕節(也稱“主降生節”)。同時，爲了紀念耶穌之死，又創立了“耶穌受難節”。但“受難節”畢竟不是一個喜慶的節日，至今其紀念活動僅侷限於基督教和天主教內部，並且，其紀念活動的規模和受重視程度也遠遠不如聖誕節。
值得一提的是，聖誕節到底是何時創立的?耶穌是何年何月何日出生，又是何年何月何日死亡的?沒有史書記載，在《聖經》中也沒有隻言片語。把12月25日確定爲聖誕節，完全是教會的人爲加工。公元354年，羅馬帝國西部拉丁教會在年曆中首次寫明：12月25日爲耶穌基督誕生日。由此算來，聖誕節已有1600多年的歷史了。我們無須再爲耶穌何時出生而爭論，因爲，基督耶穌早已化作一個精神偶像。
聖誕節在悠悠162019年的歷程中，形成了內容豐富、底蘊深厚的聖誕文化。構成這一文化體系的是聖誕樹、聖誕老人、聖誕頌歌以及與之相關的風俗及理念。如果說聖誕節是一場戲，那麼，聖誕樹、聖誕老人就是戲臺中不可或缺的道具和角色，而聖誕頌歌就是這場戲的主題歌了，
☆☆聖誕樹 一個常青不老的希望
一進入12月，西方人總要在自己的庭院或屋裏立上一株鬆、杉、柏之類的塔形常青樹，樹上掛滿了糖果、巧克力、彩燈、綵帶，琳琅滿目。這就是聖誕樹。
作爲一種文化符號，聖誕樹具有宗教和世俗的雙重性。它最早源自人們對常青樹的崇拜，在醫學不發達的時代，人們相信常青樹有驅魔避邪之效。把常青樹與聖誕聯繫起來並賦予其宗教意義，是公元8世紀的事，那時，由於德國傳教士尼古拉斯常在聖誕節時用縱樹供奉聖嬰，所以，人們便把常青樹稱爲聖誕樹。隨後，德國人把12月24日作爲亞當和夏娃的節日，在家裏放上象徵伊甸園的“樂園樹”，並在樹枝上掛着小甜餅，點上蠟燭，也許這就是今天人們所見的聖誕樹上總是掛滿了小禮物的原因。
不過，大多數西方人更願意接受關於聖誕樹的另一種說法。在古代德國的東部山區，住着一個心地善良、樂於助人的農民，一個寒風呼嘯、雪花飛舞的平安夜，農民一家正圍爐烤火，突然一個衣衫襤褸的孩子闖進屋來哀求說：“讓我烤烤火吧!”農民把他拉到火爐旁坐下，讓他把衣服烘乾，又招待他吃了一頓熱氣騰騰的聖誕餐。這孩子告別時，隨手摺了根樹枝插在門外的雪地裏，祈禱說：“樹常青，人長壽，年年此日，禮物滿樹。”說完便無影無蹤了。第二天，那株插在雪地裏的樹枝長成了一棵枝葉繁茂的杉樹，樹枝上掛滿了金光閃閃的金幣。農民意識到，他昨晚招待的那個孩子是“主”的使者，是來給他賜福的。
這樁神奇之事不脛而走。後來，德國及周邊國家的人們都在自家的屋前種上常青樹，並在聖誕節來臨時將樹裝飾一新，有的家庭還在樹根旁佈置一個馬槽，以再現當年聖母瑪麗亞生耶穌的情景。佈置和裝飾沒有統一的模式，但人們的願望卻是一樣的，那就是期盼上帝光臨、賜福。
17世紀，德國移民把聖誕樹風俗帶到北美大陸，到18世紀末便風行整個北美。19世紀，隨着英國全球性的勢力擴張，聖誕樹很快在英國的殖民地流行。19世紀末20世紀初，聖誕樹又被美國傳教士帶到中國和日本。不過，這時候的聖誕樹已經沒有多少宗教的成分了，如果說在基督教內部它象徵耶穌生命永恆，那麼在教外，人們更願意把它看成是一種吉祥的聖誕裝飾物，代表人們對豐收和平安的期盼。這樣的變化即使在基督教盛行的歐洲，也是非常明顯的。現在的歐洲人在裝飾聖誕樹時，大多會在樹枝上掛上寫有親人名字的聖誕禮物，以便到聖誕子夜時分給相聚的親人帶來一份驚喜。大家盼望的就是那一時刻的團圓和伴隨而來的陣陣歡呼。
☆☆聖誕老人 一個美麗的謊言
在西方，聖誕老人是聖誕節一個標誌性角色，聖誕樹可有可無，聖誕大餐可以不吃，但怎麼可以沒有聖誕老人呢?
聖誕老人的故事，在歐洲民間流傳的版本很多，但被世界大多數人認可的，還是來自北歐芬蘭的聖·尼古拉斯的故事。傳說在公元3世紀，也就是聖誕節剛剛形成的時候，有一位生活在芬蘭北部名叫尼古拉斯的老人，他擁有無窮無盡的財富又樂善好施，他喜歡乘坐鹿拉雪撬漫遊各地，遇到窮困人家總要慷慨地伸出援助之手。有一個聖誕節前夕，他聽說有戶窮人家的女兒要出嫁，但因爲沒有嫁妝和漂亮衣服，新娘爲此愁容滿面。老人在夜深人靜時悄悄從姑娘的窗戶投進一袋金幣，作爲自己的賀禮。由於天黑，又投之匆匆，這袋金幣正好落在姑娘掛在壁爐旁的長筒襪裏。姑娘第二天起牀穿襪時發現金幣，頗覺蹊蹺又喜出望外。在老人的幫助下，姑娘體體面面地出嫁了。
尼古拉斯不僅給窮人送金幣，還樂於在平安夜給孩子們送糖果、玩具之類的禮物。不過，他的禮物並不公開地送，每每在夜深人靜時，把禮物從煙囪投入，這樣孩子們總能在聖誕節的清早得到一個驚喜。時間一長，人們便發現這些禮物是一位慈眉善目、滿臉銀髯，身穿鑲着白絨的紅袍，頭戴白邊紅帽，手持柺杖，乘坐雪撬的老人送的。於是，人們便稱尼古拉斯爲聖誕老人。
當然，聖誕老人不只是給孩子們送來禮物。對於調皮的孩子，他不僅不給你禮物，反而會揚起柺杖在你的屁股上來兩下。
後來，人們爲了給孩子們一個美好的聖誕夢和對明天的嚮往，開始習慣於在聖誕節前打掃通向壁爐的煙囪，並告訴孩子在睡覺前將長筒襪掛在壁爐旁，以迎接聖誕老人的禮物。對於調皮的孩子，大人們總會以“你想要聖誕老人禮物還是想要聖誕老人打屁股”來規勸。於是，聽話的或不聽話的小孩兒，都會帶着熱切的期盼乖乖地進入夢鄉，第二天醒來，當他們發現長筒襪裏裝滿了盼望已久的聖誕禮物時，還以爲真是聖誕老人的恩賜。
久而久之，這個趕着馴鹿、拉着裝滿禮物的雪撬，挨家挨戶送禮物的快樂老精靈的形象，就深深地留在人們的記憶中。聖誕老人也因此成爲聖誕節最重要的象徵和傳統。
“聖誕老人”只是一個無從考證的傳說，但美麗傳說帶給人們的，總是無限的快樂和希望。善良的人們寧願相信這一切確確實實真如傳說，沒有人願意用理性去戳穿這個美麗的謊言。
☆☆《平安夜》 一首永不過時的名曲
當《平安夜》平和、悠揚的美妙旋律在世界的各個角落響起時，我們這個星球上數以億計的人，都會情不自禁地吟唱起這首古老而又永不過時的聖誕頌歌。雖然聖誕頌歌不只是《平安夜》一首，但《平安夜》卻是所有聖誕頌歌中最著名的。英國近代音樂史專家愛德華博士曾在一次演講中說：“時間證明，《平安夜》是一首給無數人帶來溫馨快樂、最受人喜愛的歌曲，也是一首在全世界僅次於《祝你生日快樂》的流行歌曲。”
然而，許多年來，沒有人知道《平安夜》的作者是誰。一個叫莫萊爾的修琴師意外擁有詞曲手稿，並添加了《平安夜》的歌名，人們便一直認爲他就是《平安夜》的創作者。直到1996年，奧地利音樂學院的專家運用電腦，對19世紀初到19世紀70年代的相關樂壇檔案進行分析論證，才最終確認：《平安夜》的真正創作者是奧地利人格魯柏和莫爾。
格魯柏和莫爾都出生在奧地利的一個小村莊。182019年聖誕節的前一天，格魯柏一大早來到教堂練琴，以備當夜舉行子夜彌撒，不料風琴被老鼠咬壞。莫爾神甫是個音樂家，又是這個地區有名的詩人，看到格魯柏急得抓耳撓腮，就試着拿出自己寫的一首詩對格魯柏說：“我們把這首詩譜上曲，以口唱代風琴，或許可以應付今夜的子夜彌撒。”格魯柏覺得主意不錯，兩人立刻投入到歌曲的創作之中。子夜彌撒終於開始了，格魯柏領着12名衣着整潔的孩子走上聖壇。格魯柏向大家頷首行禮後，便用吉他彈起了《平安夜》的序曲，接着，莫爾神甫那渾厚的男低音和孩子們稚嫩的童聲一起，在大廳中迴響起來———
“平安夜，聖善夜/萬暗中，華光射/照着聖母，也照着聖嬰//多少慈祥也多少天真……”
悠揚、肅穆而又充滿溫馨的歌聲，在教堂內流動。人們陶醉了，他們沒想到，這首用嘴唱出的歌比管風琴彈出的樂曲更爲動聽，也更能表達對“主”的敬愛之情。之後，《平安夜》便在歐洲的教堂流傳開來。
180多年後的今天，當人們呼吸着節日漸近漸濃的醇香時，當人們在平安夜枕着這優美的樂曲沉入夢鄉時，是否會記起格魯柏和莫爾這兩位已遠離我們近兩個世紀的樂壇天才?甚至，是否會感激那隻調皮搗皮搗蛋的老鼠?
關於聖誕節廣播稿 篇4
甲：點擊生活故事，感受校園精彩;
乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，實驗國小紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙：歡迎大家收聽本期節目，我是主持人樑穎。
甲：我是主持人趙邵慧。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
甲：聖誕節馬上要到了。今天，我們就向大家介紹一下聖誕節。
乙：從12月24日於翌年1月6日爲聖誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日，由於人們格外重視，它便成爲一個全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。
甲：what colour is the christmas?西方人以紅、綠、白三色爲聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。
乙：綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃着聖誕蠟燭。
甲：紅色與白色相映成趣的是聖誕老人，他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子，等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方，扮演聖誕老人也是一種習俗。
乙：正像中國人過春節吃年夜飯一樣，歐美人過聖誕節也很注重全家人圍坐在聖誕樹下，共進節日美餐。聖誕大餐吃火雞的習俗始於1620年。這種風俗盛於美國。英國人的聖誕大餐是烤鵝，而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜裏，全家老小約上親友成羣結隊地到餐館去吃一頓聖誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少，同時伴以名酒，吃得大家歡天喜地。
合：親愛的同學們，我們衷心地祝願大家聖誕節快樂，能收到聖誕老人給你的禮物。
乙：今天的節目分爲一週要聞、生活百科和成語故事等四個版塊。
一：一週要聞
甲：時事縱橫
乙：縱橫天下
甲：秀才不出門
乙：便曉天下事
甲：接下來請關注《一週要聞》
二、生活百科
男：今天的生活百科節目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。
乙：冬季是感冒的高發季節，一定要關注鼻子健康!爲了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等症狀，可以經常按摩鼻部。
甲：方法是用兩手拇指外側相互摩擦，在有熱感時，用手拇指外側沿鼻樑、鼻翼兩側上下按摩30次左右，接着，按摩鼻翼兩側的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻脣溝中，鼻翼外側緣旁0.5釐米)。
乙：手法由輕到重，但不要損傷皮膚。在早晨起牀前，晚間睡覺前各按摩一次，其他空閒時間也可進行。此法可疏通經絡，增強局部氣血流通，大大加強鼻的耐寒能力，可有效預防感冒和鼻病，亦能治療傷風，鼻塞不通。
三、成語故事
甲：今天給大家講的成語故事是一飯千金。
乙：幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時，境況很是困苦。那時侯，他時常往城下釣魚，希望碰着好運氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時常要餓着肚子。
甲：幸而在他時常釣魚的地方，有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的，其中有一個漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。
乙：韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強餬口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示並不希望韓信將來報答她的。
關於聖誕節廣播稿 篇5
任你是佯裝的咆哮，任你是虛僞的平靜，任你掠走過去的一切，一切的過去。這個世界上有沉淪的痛苦，也有甦醒的歡欣。--UUMOB
每年的12月25日是耶穌誕生的日子。因爲耶穌生於夜間，故傳統稱12月24日夜爲“聖誕夜”或“平安夜”。
據《聖經》記載，耶穌出生時，上帝的天使對他的母親說，“你將生下個男孩子——叫耶穌，他將從罪惡中拯救人們。”
十九世紀，隨着聖誕卡的流行、聖誕老人的出現，聖誕節開始流行起來了，成爲西方國家人們最喜愛的節日。
他們把它和新年連在一起，慶祝時的熱鬧與隆重超過了新年，成爲全民的.節日。
人們選中紅、綠、白三色爲聖誕色，家家戶戶都用聖誕色裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭，綠色的是聖誕樹，樹上懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃着聖誕的蠟燭，紅色與白色相映成趣的是聖誕老人，他是聖誕節中最受歡迎的人物。
聖誕夜時，兒童們在臨睡前，會在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子，等候聖誕老人，在他們入睡後把禮物放在襪子內。
尊敬的顧客：
xx年的聖誕來臨了，我們爲您準備了許多聖誕商品，歡迎選購併預祝您聖誕節快樂!
今年，又是我們成立xx週年的慶典，請您相信我們爲您準備的聖誕商品，定能讓您滿意。
感謝您的光臨，預祝您聖誕節購物愉快!
關於聖誕節廣播稿 篇6
a：當燦爛的陽光溫暖着整個校園，編織成七彩的花環。留住一絲清風播撒出希望的明天。
b：付出一份真誠，打造愛的世界。帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：小浪花廣播又和大家見面啦!
a：我是主持人。
b：我是主持人。
b：本期紅領巾廣播的主題是《聖誕節》
a：在西方，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃着聖誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是聖誕老人，他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子，等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方，扮演聖誕老人也是一種習俗。
b：聖誕老人原指公元4世紀時小亞細亞專區 的主教尼古拉，他因和藹可親慷慨濟貧萬里聞名。到了6世紀，東方把他尊稱爲聖尼古拉。由於民間有關尼古拉的傳說中，都聯繫到少年兒童和禮物，從此，聖誕老人便成爲專門在聖誕節向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀，通過文學和繪畫，聖誕老人逐漸成爲身穿紅外衣的白鬍子、白眉毛老人形象。
a：來自東方的聖人在耶穌降生的時候贈送禮物，這就是聖誕老人爲兒童贈送禮品習俗的由來。英國少年兒童在聖誕前夕把長統襪子放在壁爐旁，相信聖誕老人在夜裏會從煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。法國的少年兒童把鞋放在門口，讓“聖嬰來時把禮物放在鞋裏面。”
b：親愛的同學們，我們衷心地祝願大家聖誕節快樂，能收到聖誕老人給你的禮物。希望“小浪花廣播站”能成爲你的良師益友，伴你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見!
關於聖誕節廣播稿 篇7
尊敬的顧客：
xx年的聖誕來臨了，我們爲您準備了許多聖誕商品，歡迎選購併預祝您聖誕節快樂!
今年，又是我們吉買盛成立十週年的慶典，請您相信我們爲您準備的聖誕商品，定能讓您滿意。
華聯吉買盛感謝您的光臨，預祝您購物愉快!
關於聖誕節廣播稿 篇8
聖誕節的由來
同學們，你們知道今天就是聖誕節嗎?越來越多的中國人開始喜歡過聖誕節.聖誕文化越來越濃郁!對於聖誕節的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解下.不知道的話好好聽,豐富下知識哦!
12月25日的聖誕節是慶祝基-督教創始人耶穌基-督生日的日子，是西方國家最大、人們最喜愛的節日。據《聖經》記載，上帝決定讓他的獨生子耶穌基-督投生人間，找個母親，然後就在人間生活，以便人們能更好地瞭解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛。“聖誕節”的意思是“慶祝基-督”，慶祝瑪麗婭生下耶穌的時刻。開始教會並無聖誕節，約在耶穌升-天后百餘年內纔有。據說：第一個聖誕節是在公元138年，由羅馬主教聖克里門倡議舉行。而教會史載第一個聖誕節則在公元336年。由於聖經未明記耶穌生於何時，故各地聖誕節日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日爲聖誕節。公元162019年，世界各地教會領袖在伯利恆聚會，進一步予以確定，從此世界大多數的基-督徒均以12月25日爲聖誕節。十九世紀，聖誕卡的流行、聖誕老人的出現，聖誕節也開始流行起來了。 由於聖經記載耶穌生於夜間，故傳統稱12月24日夜爲“聖誕夜”或“平安夜”。
欄目2：佳文共賞
【甲】一片美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。
【乙】在《佳文共賞》欄目裏，我們向大家推薦的文章是《歌唱你，我的祖國!》。由宗義，沈小萌爲您朗誦，請您靜靜地聆聽。
欄目3：生活小竅門
【甲】聽完了優美的文章，我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?
【乙】今天我教大家一招與健康有關的：
冬季一定要關注鼻子健康!
冬季是感冒的高發季節，爲了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等症狀，可以經常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側相互摩擦，在有熱感時，用手拇指外側沿鼻樑、鼻翼兩側上下按摩30次左右，接着，按摩鼻翼兩側的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻脣溝中，鼻翼外側緣旁0.5釐米)。手法由輕到重，但不要損傷皮膚。在早晨起牀前，晚間睡覺前各按摩一次，其他空閒時間也可進行。此法可疏通經絡，增強局部氣血流通，大大加強鼻的耐寒能力，可有效預防感冒和鼻病，亦能治療傷風，鼻塞不通。
欄目4：哆來咪點歌臺
【甲】踏着聖誕歡快的鐘聲，2019年邁着大步向我們走來，讓歌聲爲你送上深情的祝福.
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲，
(播放歌曲)
尾聲
【甲】時間過得真快，轉眼又該說再見了。
【乙】親愛的同學們，我們衷心地祝願“七彩童音”廣播能成爲你的良師益友，願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
【甲】我們星期四不見不散!!
播放結束曲目
關於聖誕節廣播稿 篇9
甲:親愛的同學們,
乙:老師們
甲:大家好
乙:又到了紅領巾廣播的時間了.
甲:我是三年十班的李舒格.
乙:我是三年十班的劉虹博.
甲:今天由我們兩個人爲大家廣播.
乙:舒格,你上週聖誕節收到聖誕老人的禮物了麼
甲:收到了,可是我收到的不是聖誕老人送給我的,是爸爸媽媽送給我的點讀機,作爲我的聖誕禮物,讓我高興了一個晚上呢.
乙:是麼,那你真幸福啊!聖誕節已經過去,大家都收到聖誕禮物了麼 相信大家都吃了平安夜的大蘋果,感受了聖誕節的喜慶氣氛了!今天,我們就向大家介紹一下這個西方國家最重要的節日——聖誕節.
乙:從12月24日到第二年1月6日爲聖誕節節期.節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式.聖誕節本來是基督教徒的節日,由於人們格外重視,它便成爲一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提並論,類似我國過春節.
甲:What colour is the Christmas 西方人以紅,綠,白三色爲聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾.紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭.
乙:綠色的是聖誕樹.它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉,柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成.上面懸掛着五顏六色的彩燈,禮物和紙花,還點燃着聖誕蠟燭.
甲:紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物.西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內.在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗.
乙:正像中國人過春節吃年夜飯一樣,歐美人過聖誕節也很注重全家人圍坐在聖誕樹下,共進節日美餐.聖誕大餐吃火雞的習俗始於1620年.這種風俗盛於美國.英國人的聖誕大餐是烤鵝,而非火雞.澳大利亞人愛在平安夜裏,全家老小約上親友成羣結隊地到餐館去吃一頓聖誕大臘雞,燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地.
甲:聖誕節人們互送禮物,互道祝福:Merry Christmas.
乙:是的,Merry Christmas.大家記住了麼
甲:親愛的同學們,聖誕已經過去,即將迎來的是一年一度的元旦佳節,希望同學們在感受節日氛圍的同時,不要忘記學習,珍惜光陰.
乙:魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨.因此,我們得出這樣的結論:成功的人,善於利用時間,而沒有作爲的人,消磨時間.
甲:對於我們小學生來說,沒有什麼比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間.尤其是對於我們白天要上7節課的國小生來說,屬於自己的時間就更少了.但是,也許一些同學並未意識到時間對自己的重要.還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走.
乙:同學們,希望你們能知道,在我們有限的共同學習時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的.
甲:同學們,請不要覺得離期末的時間還很遠,可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,已經不到四周了,如果你還不緊張,等你捧着試卷,後悔的問自己:"怎麼就期末了呢,我怎麼沒有發覺呢 那時就晚了,複習時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真複習好功課,迎接期末考試!
乙:現在就開始吧,早晨來了趕緊拿出課本大聲的讀,上課了,集中好注意力認真的聽,做作業時一筆一劃細心的寫,把握每個瞬間,不要再猶豫!
甲:最後,祝大家在期末考試中取得滿意的成績.
乙:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了.
甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成爲你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,爲你帶去無盡的歡樂.
乙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束.
乙:節目最後送給大家一首Jingle Bells聖誕歌曲,希望大家開心快樂,再見!
關於聖誕節廣播稿 篇10
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裏，我們迎來了聖誕節。
丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：聖誕的臉紅了;
乙：聖誕的心飛了;
丙：春的腳步近了;
丁：春的身段也婀娜了;
乙：聖誕拉近了我們成長的距離;
丙：聖誕染紅了我們快樂的生活;
丁：聖誕讓我們截取下了四季的片段;
甲：聖誕給了我們人生的禪想
丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
丁：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙：今夜，我們送去我們的祝福;
甲乙：帶着祝願、帶着囑託;
丙丁：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：聽一下，午夜的夜空裏漸漸傳來了聖誕老人駕着鹿車而來的清脆鈴聲，白色的聖誕節——屬於我們童話般的節日如願而至!
丙丁：看，陽光燦爛，那是聖誕絢麗的色彩，
甲乙：聽，金鐘朗朗，這是聖誕動人的旋律。
齊：現在我們一起宣佈：楓葉教育聖誕晚會現—在—開—始!
關於聖誕節廣播稿 篇11
各位老師、同學大家好!此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。盼望已久的節日，在這特別的時刻上我們向老師和同學們致以最真誠的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!因爲浪漫的聖誕，讓我們有奮發向上的翅膀，爲了理想，我們有理由放聲歌唱。五年五班聖誕節聯歡會現在開始。
關於聖誕節廣播稿 篇12
甲：踏着聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的201x年。
乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裏，我們迎來了走入師範的第一個慶典。
丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：春的腳步近了;
甲：春的身段也婀娜了;
乙：新年拉近了我們成長的距離;
丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：今夜，我們送去我們的祝福;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：聽一下，午夜的夜空裏漸漸傳來了聖誕老人駕着鹿車而來的清脆鈴聲，白色的聖誕節——屬於我們童話般的節日如願而至!
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。親愛的朋友們祝大家聖誕快樂!平安夜—聖誕晚會現在開始。