紅領巾廣播稿（精選15篇）
紅領巾廣播稿 篇1
敬愛的老師，親愛的小夥伴們，大家好!紅領巾廣播在新學期和大家見面了。
我是 ，這一次的紅領巾廣播由四年三班爲大家播音，我們爲大家準備了精彩的節目，有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。
首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史
中國少年先鋒隊的革命組織，是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的，已經有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時期，黨就在武漢等地，建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時期，又在革命根據地建立了共產主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰爭時期，在抗日根據地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰爭時期，在黨領導的解放區建立了少年先鋒隊，在國民政府統治區建立了地下少先隊。新中國成立後，建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊，後改名爲中國少年先鋒隊。這六十年來，我們的少年兒童組織，在中國共產黨領導下，在共青團帶領下，培養了一代又一代的少年兒童成爲革命接班人，有着光榮的革命傳統。五十六年的奮鬥，五十六年的跋涉，我們纔有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用自己的汗水和智慧爲少年先鋒隊再添上絢麗的一筆，再寫下不朽的一頁吧!
在下面的健康園地裏由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區，現在，由我來爲大家介紹一些科學飲乳的小常識。
1.晨起空腹喝奶不宜。因爲人體空腹時胃腸蠕動快，牛奶中營養物質往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅乾、糕點等，或邊吃點心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科學研究發現：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會出現一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補償人體夜間對鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能爲人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜歡牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營養和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營養卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱後飲用。
在“科技天地”欄目裏，讓我們來聽一聽 同學對微波爐知識的介紹。
許多同學的家裏都用上了微波爐，如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會產生這樣的疑問：小小的箱子裏看不到燃燒的火焰，怎麼會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產生微波的振盪器。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就會“停留”下來，並且“拖住”食物中的水分子跟它一起振盪，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振盪24.5億次，這種振盪是在食物裏外各個部分同時發生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內，裏外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們，現在你知道了微波爐靠什麼燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧祕，那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。
時間很快，在紅領巾廣播結束之前，我代表四年三班的同學，祝全校同學們新學期學習愉快，祝老師們工作順心，最後謝謝同學們的收聽!再見!
紅領巾廣播稿 篇2
甲：盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了，太陽的臉紅起來了，
紅領巾廣播稿。
乙：我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新學期的嚮往，又走到了一起。
丙：站在新的起跑線上，同學們都心情激動，豪情滿懷。
合：尊敬的老師、親愛的同學們，紅領巾廣播在龍年又和大家見面了。
甲：本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。
乙：我是播音員 。
丙：我是播音員 。本期紅領巾廣播的主題《展望新學期》和《藝術天地》兩個欄目。
甲：俗話說的好“一年之計在於春，一日之計在於晨”。你是否爲新學期作好了準備?
乙：先說說你在新的學期有什麼好的計劃，讓我們大家也學
習一下吧。
丙：第一，要有進步的信心和決心。認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。
甲：如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
乙：第二，要有明確的目標和科學的計劃。每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中有方向，有目標，
丙：第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。你在家裏和學校是不是一個樣?課上與課後又是不是一個樣?
甲：我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優異的學習成績，還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!
乙：要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。可見勤奮對於人很重要。在新學期裏我們要時刻牢記“勤奮和認真”。
丙：當然，我們在努力學習的同時，也應該注意勞逸結合，身體和身心的健康也很重要。
甲：同學們，你們知道嗎，昨天2月14日，是偉大的音樂家
聶耳的誕辰。
乙：聶耳，原名聶守信，生於雲南玉溪。他自幼勤奮好學，多才多藝，會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團，受進步思想影響，參加了左翼文藝工作。他先後創作了41部作品，集中反映了工農羣衆在階級壓迫下的苦難和鬥爭。
丙：中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創作。
甲：這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支戰鬥的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略，去打倒蔣介石、解放全中國，去建設社會主義。
乙：國歌既反映了一個國家的民族精神，又是一個國家的象徵。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時，也就呼喚新國歌的誕生。《義勇軍進行曲》誕生於中華民族生死存亡關頭，凝聚着中華兒女“不做亡國奴”的怒吼
，表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰鬥精神，新中國成立之際，作爲國歌第一次在天安門廣場響起。
丙：由於歷史原因，國歌也曾歷經波折，但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。
對於中國人來說，《義勇軍進行曲》最能喚起內心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌，將不斷激發出愛祖國、愛人民、一往無前、自強不息的精神，增加國家和民族的凝聚力、自豪感，爲中華民族的和平崛起而努力奮鬥。
甲：下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)
乙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要珍惜生命，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰，最重要的就是要從現在開始。
丙：新學期，新氣象，在這裏我們紅領巾廣播祝願大家在新學期裏學習更上一層樓。新的一年開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。爲了祖國的明天，爲了讓我們的夢想能成爲現實，讓我們在新學期共同努力。
合：本期的紅領巾廣播到此結束，讓我們在下週同一時間再見!
紅領巾廣播稿 篇3
張楊：親愛的同學們，大家早上好！
張：是啊！親愛的同學們，當你肩並肩“瀟灑”地騎自行車上街時；當你開心的和夥伴們在馬路上嬉笑打鬧時；當你在車流中橫穿馬路時；當你在馬路中央翻躍欄杆時……你是否想過，這樣做可能的結果是什麼？安全對於我們來說實在是太重要了，尤其是對我們學生來說，如有稍微不在意，後果將不堪設想！你是否想過，如果你死了，有多少人會爲你傷心，爲你流淚，爲你惋惜！
楊：那麼作爲國小生的我們應該如何珍愛生命，平安出行呢？
張：現在，我們教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。
楊：走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆。 張：乘車時，等車停穩先下後上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
楊：不要搭乘超載車，如摩托、黑的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。
張：12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行。自行車後座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。 楊：在道路上遇到突發事件，要立即找大人幫忙。
張：遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其他特徵。
楊：大家記住了嗎？交通安全，重於泰山！
張：是啊！希望每一個同學都能做到遵守交通法規。讓汽車真正做到爲我們的生活帶來便捷和美好！陽光如此明媚、花朵那麼嬌豔、生活多麼幸福，有什麼道理不珍惜自己的生命呢？
張楊：請同學們珍愛生命、平安出行！謝謝大家！
紅領巾廣播稿 篇4
一、 序曲：
甲：沐浴着久未露面的七彩陽光
乙：呼吸着沁人心脾的依依芳草
甲：大地重新歡歌 織夢好，好織夢
乙：春天萬物復甦
合：老師們、同學們，風輕日暖的今天，
我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領巾廣播，將帶給你春日的溫暖。
甲：我是主持人——
乙：我是主持人—— 織夢好，好織夢
二、板塊：
1、百知樂園
甲：不知道同學們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個地球由綠色逐漸轉動變成褐色，所有的綠洲都不見了，只有漫天飛舞的黃沙籠罩着整個地球。只剩下一棵凋零的枯木，一隻人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。
乙：是啊，同學們，相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化爲烏有，取而代之的是黃沙漫漫，掠過我們心頭的——就只有沉重了。
甲：此時此刻，我們不禁要問，這麼廣袤的綠洲消失殆盡，這究竟是爲什麼?
乙：看看我們的周圍，一棵棵樹木被無情地放倒，那是樹木無聲的哭泣，
甲：一座座山頭被踏平，裸露的山坡上滿是黃泥。
乙：越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。
甲：多麼可怕的環境，到底是什麼原因造成了植被的破壞呢?
乙：在工業化過程中，歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了，主要是用在了木材和紙漿的原材料上。
甲：我們所用的課本，作業薄等紙質文本，都是砍倒的木頭所製成的。
乙：除了砍伐以外，還有部分森林樹木被砍伐當柴火燒。有資料顯示：每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨着人口的增長，對薪材的需求量也相應增長，採伐林木的壓力越來越大。
甲：很多國家將森林作爲牧場，使很多植被遭到破壞。
乙：令人意外的是，空氣污染也是森林退化的無形殺手。據1994年歐洲委員會對32個國家的調查，由於空氣污染等原因，歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴重的落葉。
甲：可是，森林和樹木好像可有可無，他們的消失到底對我們人類到底有哪些危害呢?
乙：沒有森林，會產生氣候異常，造成局部地區的氣候惡化，如降雨減少，風沙增加。 織夢好，好織夢
甲：森林最衆所周知的作用就是有吸收二氧化碳，釋放氧氣。 織夢內容管理系統
乙：大規模森林砍伐會造成水土流失，加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災害。
甲：難以置信，森林樹木的作用，簡直就是無處不在。
乙：所以，保護森林，植樹造林多麼重要。
甲：那麼，我們能爲植樹造林做些什麼呢?
乙：我們國家專門確定3月12日爲一年一度的植樹節
甲：補充一下，不止我們國家有植物節哦，森林植被破環，已經引起全球的重視，全球很多國家都有植樹節，都在爲保護森林做出自己的努力。
乙：我們國小生能爲身邊的綠色做些什麼呢?
甲：我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?
乙：岸邊有一顆小樹受傷了，我要認養他，呵護他一起成長。
甲：捐樹苗，讓城市多一抹新綠，
乙：我們還可以和中隊輔導員一起宣傳保護森林的知識，讓更多的人加入到植綠護綠的行列中來。
甲：是啊，希望有更多的人加入這個隊伍，更多的人身體力行，那麼我們的地球終將回到一望無垠地綠洲，回到最初的美好。
甲：同學們，植物節不僅僅是一句口號，一次宣傳，
乙：更是一種責任，一種力量，
甲：這個春天，帶着小小的樹苗，
乙：種下綠色的希望，
合：爲了我們未來的綠洲，美好的家園，一起去植樹吧!
2、詩歌朗誦
甲：請聽詩歌朗誦《三月隨想，寫給3月12日得植樹節》
三月隨想
—寫給3.12植樹節
就在三月
就在今天
風是綠的
笑聲是綠的
歌聲是綠的
用心植一片草
就會翠綠一片大地
用愛種一棵樹
就會留下一片綠蔭
曾面對荒蕪的沙漠
聽肆虐的風沙
埋葬了多少執着的夢想
曾面對貧瘠的山頭
看無情的山洪
沖毀了多少美麗的希望
當纏綿的春雨在眼中溼潤
當驚蟄的雷聲在天空炸響
於是—
一個綠色的夢想
又一次在三月醞釀
一個綠色的希望
又一次在今天啓程
4、好書推薦
乙：又到了好書推薦的時間了，我們給大家推薦的是《一百條裙子》
甲：這本書榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。
乙：它的敘述方式很特別，主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸。在作者淡淡的敘述裏，在對瑪蒂埃的細膩的心理描述中旺達的形象漸漸豐滿起來。我們追隨着瑪蒂埃“關切”的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達，倔強而孤獨地存在，有憧憬和美好的願望，安靜，勤勞樸實，愛乾淨，愛美、聰明、執著、大度的旺達。 織夢內容管理系統
甲：聽起來很美好，看起來更是愛不釋手，那就去買來這本書一睹爲快吧。
5、佳片有約
乙：這次特別增加了佳片有約的欄目，我們即將爲大家推薦一部精彩的印度電影。
甲：說到印度電腦，浮現在我們腦海中的一定是那些複雜的歌舞，可別忽視了印度電影的影響力，和他的強大內涵哦。
乙：沒錯，這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇，自己導演，並且自己主演的電影。可是他卻並不是本片的主演。
甲：這是一部十分感人的關於兒童成長的印度電影，也許影片要詮釋的正是：每一個孩子都是特別的。看過的人一定又覺得，似乎所表達的又不止這麼多。片名就是《地球上的星星》。
乙：下面我就來介紹一下劇情：伊夏是一個八歲小男孩，他的世界充滿了別人並不以爲然的驚奇：色彩、魚兒、小狗和風箏。這些對於成人世界並不那麼重要，他們對家庭作業、分數和次序更感興趣。而伊翔在學校，總顯得那麼格格不入。
當他惹出的麻煩已經超出父母能承受的範圍後，他被送到了一家寄宿學校接受“教育指導”。在新學校，一切並沒有什麼不同，甚至愈演愈烈。伊翔必須應對額外的與家庭分離的創傷。一天，一位新的美術老師尼庫巴突如其來，用樂觀和自由的教學風格感染着每一個學生。他打破了“事情是如何完成”的所有規則，讓學生自己去思考，去夢想，去想象。學生們都滿懷熱忱，除了伊翔。尼庫巴很快也發現了伊翔並不快樂，然後他開始了找尋原因。他發現伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀，他是一位學習障礙的兒童，尼庫巴對伊翔採取了一系列的特殊輔導，從而最終幫助伊翔找回了自己，還有快樂。
甲：我們可以在電影中輕鬆地找到自己，可見導演是多麼瞭解我們兒童的世界，去看吧，相信我，你一定會收穫很多的感動。
6、歡樂跳跳豆
乙：介紹完了感動的電影，下面就是萬衆矚目的《歡樂跳跳豆》節目了，
甲：造句
一學生站起，喊道：“氣球五毛錢一個，要麼?要麼?”
乙：簡答題
一生答道：“我是先閱讀全篇短文，再聯繫上下文理解的。”
三、尾聲：
甲：歡樂的時光總是這樣來去匆匆
乙：逃去如飛的日子總是那麼短暫
甲：親愛的老師和同學們，四(3)中隊帶給大家帶來的紅領巾廣播已接近尾聲
乙：希望我們的播音能給大地留下一抹綠色，
甲：能給我們留下一種深刻，
乙：能給大家帶來一份感動，
合：感謝大家的收聽，再見!
紅領巾廣播稿 篇5
親愛的同學們，你們好!這一期的紅領巾廣播又和大家了!
甲：我是
乙：我是
齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》
甲：做人要誠實守信。
乙：做事要嚴己寬人。
甲：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。
乙：是的，我認爲：我們國小生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。
甲：對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。
()，你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
乙：當然可以!《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認爲季布的一個承諾比千金還珍貴。後來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。
甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊!今天，隨着科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更爲頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更爲重要了。
乙：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎麼能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
甲：你說得對!那麼，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?
乙：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：
一、要做到表裏如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇於承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢於承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
甲：聽你講了這麼多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由並說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
乙：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以後該怎麼做，纔算有誠信了吧!那麼，你能跟大家說說：倡導誠實守信有什麼意義嗎?
甲：意義可大着呢!隨着社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利於加強個人品德的修養，還有利於事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也爲這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處於不敗之地。
我們現在雖然只是國小生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
乙;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
甲：接下來是佳文共賞欄目
乙：今天我爲大家朗讀的是五(2)班作品
甲：這位同學作文寫的真好，下面就請大家欣賞每週一歌 (放音樂)
甲：伸出你的手
乙：伸出我的手
甲：讓我們攜起手來把紅領巾廣播站越辦越好，歡迎大家勇躍投稿
乙：本次播音到此結束，
齊：老師們，同學們，再見!
紅領巾廣播稿 篇6
各位老師、各位同學：
大家上午好!
和煦的春風吹拂着我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中國小”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼裏，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼裏，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望，心中涌動着綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家裏父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。國小時，正是你們學習知識、增長才乾的開端。父母和老師竭盡全力爲你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成爲棟樑之材。然而，在緊張的學習之後，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心着，時時牽掛着。
我們經常在報刊上，電視裏看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
同學們，父母、老師、祖國在期待着你們，美好的明天在期待着你們。爲了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。爲此，倡議同學們做到以下幾點：
1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益
的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，淨化校園。
紅領巾廣播稿 篇7
一、 序曲：
甲：沐浴着久未露面的七彩陽光
乙：呼吸着沁人心脾的依依芳草
甲：大地重新歡歌 織夢好，好織夢
乙：春天萬物復甦
合：老師們、同學們，風輕日暖的今天，
我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領巾廣播，將帶給你春日的溫暖。
甲：我是主持人——
乙：我是主持人—— 織夢好，好織夢
二、板塊：
1、百知樂園
甲：不知道同學們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個地球由綠色逐漸轉動變成褐色，所有的綠洲都不見了，只有漫天飛舞的黃沙籠罩着整個地球。只剩下一棵凋零的枯木，一隻人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。
乙：是啊，同學們，相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化爲烏有，取而代之的是黃沙漫漫，掠過我們心頭的——就只有沉重了。
甲：此時此刻，我們不禁要問，這麼廣袤的綠洲消失殆盡，這究竟是爲什麼?
乙：看看我們的周圍，一棵棵樹木被無情地放倒，那是樹木無聲的哭泣，
甲：一座座山頭被踏平，裸露的山坡上滿是黃泥。
乙：越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。
甲：多麼可怕的環境，到底是什麼原因造成了植被的破壞呢?
乙：在工業化過程中，歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了，主要是用在了木材和紙漿的原材料上。
甲：我們所用的課本，作業薄等紙質文本，都是砍倒的木頭所製成的。
乙：除了砍伐以外，還有部分森林樹木被砍伐當柴火燒。有資料顯示：每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨着人口的增長，對薪材的需求量也相應增長，採伐林木的壓力越來越大。
甲：很多國家將森林作爲牧場，使很多植被遭到破壞。
乙：令人意外的是，空氣污染也是森林退化的無形殺手。據1994年歐洲委員會對32個國家的調查，由於空氣污染等原因，歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴重的落葉。
甲：可是，森林和樹木好像可有可無，他們的消失到底對我們人類到底有哪些危害呢?
乙：沒有森林，會產生氣候異常，造成局部地區的氣候惡化，如降雨減少，風沙增加。 織夢好，好織夢
甲：森林最衆所周知的作用就是有吸收二氧化碳，釋放氧氣。 織夢內容管理系統
乙：大規模森林砍伐會造成水土流失，加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災害。
甲：難以置信，森林樹木的作用，簡直就是無處不在。
乙：所以，保護森林，植樹造林多麼重要。
甲：那麼，我們能爲植樹造林做些什麼呢?
乙：我們國家專門確定3月12日爲一年一度的植樹節
甲：補充一下，不止我們國家有植物節哦，森林植被破環，已經引起全球的重視，全球很多國家都有植樹節，都在爲保護森林做出自己的努力。
乙：我們國小生能爲身邊的綠色做些什麼呢?
甲：我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?
乙：岸邊有一顆小樹受傷了，我要認養他，呵護他一起成長。
甲：捐樹苗，讓城市多一抹新綠，
乙：我們還可以和中隊輔導員一起宣傳保護森林的知識，讓更多的人加入到植綠護綠的行列中來。
甲：是啊，希望有更多的人加入這個隊伍，更多的人身體力行，那麼我們的地球終將回到一望無垠地綠洲，回到最初的美好。
甲：同學們，植物節不僅僅是一句口號，一次宣傳，
乙：更是一種責任，一種力量，
甲：這個春天，帶着小小的樹苗，
乙：種下綠色的希望，
合：爲了我們未來的綠洲，美好的家園，一起去植樹吧!
2、詩歌朗誦
甲：請聽詩歌朗誦《三月隨想，寫給3月12日得植樹節》
三月隨想
—寫給3.12植樹節
就在三月
就在今天
風是綠的
笑聲是綠的
歌聲是綠的
用心植一片草
就會翠綠一片大地
用愛種一棵樹
就會留下一片綠蔭
曾面對荒蕪的沙漠
聽肆虐的風沙
埋葬了多少執着的夢想
曾面對貧瘠的山頭
看無情的山洪
沖毀了多少美麗的希望
當纏綿的春雨在眼中溼潤
當驚蟄的雷聲在天空炸響
於是—
一個綠色的夢想
又一次在三月醞釀
一個綠色的希望
又一次在今天啓程
4、好書推薦
乙：又到了好書推薦的時間了，我們給大家推薦的是《一百條裙子》
甲：這本書榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。
乙：它的敘述方式很特別，主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸。在作者淡淡的敘述裏，在對瑪蒂埃的細膩的心理描述中旺達的形象漸漸豐滿起來。我們追隨着瑪蒂埃“關切”的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達，倔強而孤獨地存在，有憧憬和美好的願望，安靜，勤勞樸實，愛乾淨，愛美、聰明、執著、大度的旺達。 織夢內容管理系統
甲：聽起來很美好，看起來更是愛不釋手，那就去買來這本書一睹爲快吧。
5、佳片有約
乙：這次特別增加了佳片有約的欄目，我們即將爲大家推薦一部精彩的印度電影。
甲：說到印度電腦，浮現在我們腦海中的一定是那些複雜的歌舞，可別忽視了印度電影的影響力，和他的強大內涵哦。
乙：沒錯，這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇，自己導演，並且自己主演的電影。可是他卻並不是本片的主演。
甲：這是一部十分感人的關於兒童成長的印度電影，也許影片要詮釋的正是：每一個孩子都是特別的。看過的人一定又覺得，似乎所表達的又不止這麼多。片名就是《地球上的星星》。
乙：下面我就來介紹一下劇情：伊夏是一個八歲小男孩，他的世界充滿了別人並不以爲然的驚奇：色彩、魚兒、小狗和風箏。這些對於成人世界並不那麼重要，他們對家庭作業、分數和次序更感興趣。而伊翔在學校，總顯得那麼格格不入。
當他惹出的麻煩已經超出父母能承受的範圍後，他被送到了一家寄宿學校接受“教育指導”。在新學校，一切並沒有什麼不同，甚至愈演愈烈。伊翔必須應對額外的與家庭分離的創傷。一天，一位新的美術老師尼庫巴突如其來，用樂觀和自由的教學風格感染着每一個學生。他打破了“事情是如何完成”的所有規則，讓學生自己去思考，去夢想，去想象。學生們都滿懷熱忱，除了伊翔。尼庫巴很快也發現了伊翔並不快樂，然後他開始了找尋原因。他發現伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀，他是一位學習障礙的兒童，尼庫巴對伊翔採取了一系列的特殊輔導，從而最終幫助伊翔找回了自己，還有快樂。
甲：我們可以在電影中輕鬆地找到自己，可見導演是多麼瞭解我們兒童的世界，去看吧，相信我，你一定會收穫很多的感動。
6、歡樂跳跳豆
乙：介紹完了感動的電影，下面就是萬衆矚目的《歡樂跳跳豆》節目了，
甲：造句
語文課上，老師出示了一組關聯詞語“要麼……要麼……”，讓大家造句。
一學生站起，喊道：“氣球五毛錢一個，要麼?要麼?”
乙：簡答題
一次語文測驗，閱讀短文後理解，有一道這樣的題目，你是怎樣理解畫線句子的意思的呢?
一生答道：“我是先閱讀全篇短文，再聯繫上下文理解的。”
三、尾聲：
甲：歡樂的時光總是這樣來去匆匆
乙：逃去如飛的日子總是那麼短暫
甲：親愛的老師和同學們，四(3)中隊帶給大家帶來的紅領巾廣播已接近尾聲
乙：希望我們的播音能給大地留下一抹綠色，
甲：能給我們留下一種深刻，
乙：能給大家帶來一份感動，
合：感謝大家的收聽，再見!
紅領巾廣播稿 篇8
甲：盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了，太陽的臉紅起來了，
紅領巾廣播稿。
乙：我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新學期的嚮往，又走到了一起。
丙：站在新的起跑線上，同學們都心情激動，豪情滿懷。
合：尊敬的老師、親愛的同學們，紅領巾廣播在豬年又和大家見面了。
甲：本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。
乙：我是播音員 。
丙：我是播音員 。本期紅領巾廣播的主題《展望新學期》和《藝術天地》兩個欄目。
甲：俗話說的好“一年之計在於春，一日之計在於晨”。你是否爲新學期作好了準備?
乙：先說說你在新的學期有什麼好的計劃，讓我們大家也學
習一下吧。
丙：第一，要有進步的信心和決心。認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。
甲：如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
乙：第二，要有明確的目標和科學的計劃。每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中有方向，有目標，
丙：第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。你在家裏和學校是不是一個樣?課上與課後又是不是一個樣?
甲：我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優異的學習成績，還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!
乙：要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。可見勤奮對於人很重要。在新學期裏我們要時刻牢記“勤奮和認真”。
丙：當然，我們在努力學習的同時，也應該注意勞逸結合，身體和身心的健康也很重要。
甲：同學們，你們知道嗎，昨天2月14日，是偉大的音樂家
聶耳的誕辰。
乙：聶耳，原名聶守信，生於雲南玉溪。他自幼勤奮好學，多才多藝，會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團，受進步思想影響，參加了左翼文藝工作。他先後創作了41部作品，集中反映了工農羣衆在階級壓迫下的苦難和鬥爭。
丙：中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創作。
甲：這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支戰鬥的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略，去打倒蔣、解放全中國，去建設社會主義。
乙：國歌既反映了一個國家的民族精神，又是一個國家的象徵。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時，也就呼喚新國歌的誕生。《義勇軍進行曲》誕生於中華民族生死存亡關頭，凝聚着中華兒女“不做亡國奴”的怒吼
，表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰鬥精神，新中國成立之際，作爲國歌第一次在天安門廣場響起。
丙：由於歷史原因，國歌也曾歷經波折，但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。
對於中國人來說，《義勇軍進行曲》最能喚起內心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌，將不斷激發出愛祖國、愛人民、一往無前、自強不息的精神，增加國家和民族的凝聚力、自豪感，爲中華民族的和平崛起而努力奮鬥。
甲：下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)
乙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要珍惜生命，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰，最重要的就是要從現在開始。
丙：新學期，新氣象，在這裏我們紅領巾廣播祝願大家在新學期裏學習更上一層樓。新的一年開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。爲了祖國的明天，爲了讓我們的夢想能成爲現實，讓我們在新學期共同努力。
合：本期的紅領巾廣播到此結束，讓我們在下週同一時間再見!
紅領巾廣播稿 篇9
合：敬愛的老師們，親愛的同學們，中午好！
A：今天是201*年12月17日，星期四。
B：本期紅領巾廣播由我們四（4）班來主持。
A：我是主持人楊睦寒。
B：我是主持人張書豪。
張：楊睦寒，你知道每個人一生中最珍貴的是什麼嗎？
楊：生命！
張：是啊，每個人唯一珍貴的就是生命！但是隨着社會的發展，馬路上多了一個殺手，它們瘋狂地掠奪着我們寶貴的生命，你知道是什麼嗎？
楊：我知道了！汽車！
張：是的，車，是人類的智慧結晶，也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。
楊：但是由車引發的事故、奪走的生命數字也是令人觸目驚心的！ 張：我在新聞中看到公安部、建設部“暢通工程”專家組成員、著名交通問題專家段里仁日前在北京舉行的中國——西班牙城市交通研討會上作出介紹，說根據全球各交通和警察部門的統計，去年全世界交通事故死亡人數爲50萬人。其中，中國交通事故死亡人數爲10.4萬人，超過總人數的20%，印度、美國、俄羅斯緊隨其後，分別爲8.6萬人、4萬人和2.6萬人。數據表明我國平均每天5分鐘就有一個人死在車輪之下！居世界第一位！
楊：這麼多人啊！是啊！到底爲什麼給我們生活帶來便捷的汽車會奪走這麼多人的生命呢？
張：我們不能怪汽車，只能怪我們的僥倖心理，怪我們不遵守交通規則。另外，這麼多車禍除了酒駕的危害大點，其次就到超速！貪快！
楊：也就是說司機和路人都有責任哦！
張：沒錯！俗話說“沒有規矩，不成方圓”，爲了讓人們更安全的出行，相關部門制定了一些法規法則，但依舊有人因違規違法而喪失了生命。有的人認爲闖一次紅燈沒事的，結果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命；有的人爲了方便，橫穿馬路，結果卻釀成了一場悲劇；有的人認爲自己的酒量大，喝一點開車沒問題的，結果卻在迷迷糊糊中製造了嚴重的車禍……就是這些僥倖心理的作怪，使一些原本幸福團圓的家庭家破人亡。
楊：真是車禍猛於虎啊！ 看來車禍來源於路人不珍愛生命、不遵守交通規則呢！
張：其實除了交通安全，生活中的很多時候也會因我們的粗心大意而發生意外。
A：我同意你的說法。記得上週末吃完晚飯，我跟爸媽一起看了一期《經視直播》，節目講的是一個四歲的小孩從自家陽臺窗戶處墜落，當場死亡。十四樓啊！爸媽怎麼會把一個四歲的孩子獨自留在家中？這種悲痛和遺憾拿什麼來彌補？當時我就看哭了……這是家長的疏忽和對安全的無知啊！
張：真是一個慘痛的教訓呀！這個故事告誡我們一定要注意安全，珍愛自己的生命！因爲它太脆弱了！
楊：對！在家中，校園裏，上下學的路上都有各種安全隱患，我們得時時刻刻注意安全！珍惜自己的生命。在家中，注意防火防水防電等等，在校園裏，注意不要瘋鬧，避免踩踏。任何危險器具都不要帶到學校，更不要傷到他人，在上下學的路上，注意交通安全，遵守交通規則。
張：生命就像手中的玻璃球，你一不小心它就會從你手中溜走，永遠地破碎，然而安全就是生命的保障，它能讓生命在這個世間永遠地綻放……
楊：人的生命只有一次，而美麗卻有很多次，不要因爲一時的大意而葬送了美好的前程，明天等着我們去創造、去開拓，讓我們用安全做美好前程的保障吧！
張：時間過的真快啊！在這裏，我們再一次提醒全體同學要注意安全！遵守《國小生安全守則》，高高興興上學，平平安安回家！ 楊：最後我們一起欣賞一首安全歌曲吧！
合：同學們，讓我們在歌聲中，牢記珍愛生命，平安出行！
合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽，再見！
紅領巾廣播稿 篇10
清明緬懷
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：你們好!紅領巾廣播又和大家見面了!
甲：我是××班的×××
乙：我是××班的×××
甲：先讓我們來聽一首歌吧。(播放《清明》)
聽了這首歌我相信大家都知道是關於清明的，南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。4月5日就是清明節了。
乙：是的，又是一個清明節，一個緬懷先烈的日子。
你想起那段戰火紛飛，硝煙瀰漫的日子了嗎?我想你應該記得，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是先烈們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行着殊死拼搏。他們倒下了，但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了，他們高唱着“義勇軍進行曲”，去繼承你們未完的事業;是先烈們把對國家、對勞苦大衆的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣佈了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;是先烈們在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。對了，你知道清明節的來歷嗎?
甲：當然知道了，讓我們一起來爲大家介紹一下吧!
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二爲一了，而寒食既成爲清明的別稱，也變成爲清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
乙：而在仍有些寒冷的春天，又要禁火吃冷食，怕有些老弱婦孺耐不住寒冷，也爲了防止寒食冷餐傷身，於是就定了踏青、郊遊、盪鞦韆，踢足球、打馬球、插柳，拔河，鬥雞等戶外活動，讓大家出來曬曬太陽，活動活動筋骨，增加抵抗力。 因此，清明節除了祭祖掃墓之外，還有各項野外健身活動，使這個節日，既有生離死別的悲酸淚，又到處是一派清新明麗的生動景象。真是一個極富特色，非常特別的節日。
甲：那你知道現在還可以在網上掃墓嗎?
乙：當然，現在很流行的，很多人這幾年都是在網上祭掃烈士陵園墓的。大家可以登錄“中國文明網”，我們可以在這個平臺上隨時隨地進行祭奠活動，爲一些革命先烈獻上鮮花，發表追思留言和紀念文章等。
甲：在抗戰時期，有着許多和我們一樣大小的小英雄，大家一定聽過《歌唱二小放牛郎》的吧，講述的就是王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰爭爆發後，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當後，用刺刀刺向二小的胸膛……
乙：王二小犧牲後，當地軍民把他埋葬在村後的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事蹟的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事蹟深深地打動了，很快創作了這首流傳60多年的歌曲。現在讓我們來聽一聽這首歌吧!!(播放《歌唱二小放牛郎》) 甲：我們可以說是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，爲她增光，爲她添彩!
甲：現在再讓我們來聽一聽一些革命先輩的英勇就義之前所作之詩吧!
甲：《就義詩 》夏明翰
砍頭不要緊，
只要主義真。
殺了夏明翰，
還有後來人。
乙：《囚歌 》葉挺
爲人進出的門緊鎖着，
爲狗爬出的洞敞開着，
一個聲音高叫着：
爬出來吧，給你自由!
我渴望自由，
但我深深地知道，
人的身軀怎能從狗洞子裏爬出!
我希望有一天
這地下的烈火將我比同這活棺材燒掉，
我應該在烈火與熱血中得到永生!
甲：每到清明節我們自然不能忘記那些爲國捐軀的烈士，他們爲了保衛我們的祖國，捍衛祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲，怎麼會有我們今天的幸福時光?
乙：青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還!
甲：我們不會忘記先烈，忘記歷史!我們在和平年代要做什麼!我們要做的就是：好好讀書!振興中華!讓我們的國家更強大，傲立在世界的東方!以強盛我們的國家來告慰英烈們的在天之靈。
合：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，爲家鄉的建設、爲祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!
合：本期的紅領巾廣播《清明緬懷》到此結束，謝謝收聽，再見!
緬懷烈士，做新世紀的接班人
秋風，拂過臉頰;雨露，滋潤萬物;花草，點綴世界;烈士們的鮮血，染紅了大地。想了又想，唸了又念，卻依舊無法表達出我們的哀思。
歷史不會把你們忘記，那飄揚着的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足今天，放眼未來，讓我們一同來學習革命先烈的愛國精神和英雄氣概，在人生道路上，克服重重艱難險阻，邁向光明，邁向未來。
革命烈士們，你們看到了嗎?看到了今天這美麗富饒的祖國，看到了這廣闊肥沃的土地，看到了這自由飛翔的白鴿嗎?我想你們也會欣慰吧!“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。”革命先烈們，你們爲人民的利益而死，你們的死重於泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。
時間在流逝，時代在進步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!我們也許不需要爲了祖國而付出我們的生命，我們也許也沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的，更多是認識到精神文明的重要性，學習好各門文化知識，掌握好各種科學技術，完善自己的思想，美化自己的心靈。國家的尊嚴，國家的榮譽要靠我們自己來維護。烈士們的精神要靠我們來傳承與發揚光大。國家的明天掌握在我們自己手裏。從現在做起，從我們自身做起，主動承擔起對祖國對社會的責任，施展自己的青春年華，努力學習，開拓進取。 在此，
讓我們向解放戰爭期間爲建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬!
向抗日戰爭期間爲打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬!
向爲探索救國救民的道路、抵禦侵略而犧牲的仁人志士致敬!
向所有爲中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先人們致敬!
人民英雄永垂不朽!
紅領巾廣播稿 篇11
紅領巾廣播站廣播稿：養成好習慣
甲：親愛的同學們，大家上午好!
乙：紅領巾廣播又與大家見面了!
甲：紅領巾廣播站，我們自己的廣播站!讓我們共同走進今天的。
我們人一生下來，就會有很多的習慣，不管是好是壞，多多少少都有很多。我所在的開元國小的教學宗旨是：“習慣的養成就是培養學習的第一任務。”我很慶幸，自己能在一個注重培養好習慣的學校裏成長，只有好的習慣才能造就成功。
甲：在今天的節目中，我們首先爲大家播出的是《校園直播車》欄目——養成良好的飲食習慣。
乙：好習慣就影響着六年的成功與否，愛迪生等其他一些科學家養成了刻苦鑽研，敢想敢做的習慣，纔開創了不計其數的新發現新發明。由此可見，養成良好的習慣是人生關鍵，我們養成的習慣也會最終伴隨我們的成長。本欄目主要內容有：一、習慣的養成是最重要的，它充斥着我們的生活的每個角落。通過近幾周的觀察，校園內依然存在有同學吃零食的現象，希望同學間加強監督，杜絕此種行爲，以養成良好的飲食習慣。
甲：二、本週學校將要舉行運動會，希望各班同學在積極準備及參與的過程中，保持良好的紀律及衛生習慣，並注意訓練及參加活動時的安全。最後，預祝大家在比賽中取得好成績。
乙：希望同學們積極投稿。
甲：本次節目到此結束。
合：謝謝大家!
紅領巾廣播稿 篇12
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
甲：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一 ;
乙：我是 範寅辰 ，首先讓我們走進校園新聞。
甲：本學期，我校從科學營養搭配、改變菜式花樣、增強菜品口味等方面不斷改進學校伙食，爲了瞭解學生在學校的就餐情況、飲食喜好以及學生對學校伙食質量的反映。近日，我校組織六年級部分學生進行了“學校伙食質量問卷調查”。對好的建議將及時採納，以便學校根據情況加強食堂管理、及時改進工作方法，讓學生滿意、家長放心。真正以讓學生吃飽、吃好爲目標，使學校食堂質量不斷提升。
乙：上週，小海社區服務站醫護人員人員來到我校，給全體在校學生進行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內科、眼科等項，體檢中，醫務人員認真細緻地對體檢結果進行詳細記錄，同時還向部分學生進行健康宣教。每學期的健康體檢活動，爲每位在校學生建立“一生一冊”的健康檔案，對學生的生理髮育及健康狀況進行動態跟蹤和記錄，並及時將體檢情況反饋給我們每一位學生，讓我們麼及時瞭解自己的生長髮育情況。
甲：今天我們就爲同學們帶來的是一些有關於植樹節的知識。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
甲：我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前後，我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙：你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?
甲：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到302019年前。植樹造林、發展林業真正成爲國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之後，而成爲公民的一項法定義務則始於改革開放之初。
乙：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福於民、惠蔭子孫的事業，並躬親實踐，傳爲美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊裏看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了 ‘困’字，不是很不吉利嗎?”楚霸王聽後，靈機一動回答說：“照你這麼說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理，於是放棄了砍樹的念頭。
甲： 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
爲建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給後主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作爲子女生活費的來源，爲子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死後留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都 根據本國實際情況設立了植樹節，如印度每年7月第一週爲植樹節;朝鮮每年3月2日爲植 樹節;泰國把國慶節定爲植樹節;埃及每年9月至11月爲 植樹節……
甲：雖然每年都有植樹節，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是爲什麼?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。
乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?
甲：這個問題問的好。關於一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算： 一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;爲鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
乙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”!
甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天裏，我們去植樹》(水邊的阿狄麗娜 伴奏)
春天裏，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天裏，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天裏，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的聖潔;
春天裏，我們栽下一窪窪松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天裏，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天裏，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;
春天裏，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天裏，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國……
甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨着和煦的春風不斷蔓延……
乙：下面請聽歌曲《春天在哪裏》
甲：下面是常規點評時間，
在悠揚的歌聲中，我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧!
乙：再見
合：祝大家午間愉快!
甲：咦?鬃，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎?
乙：哼，這可難不倒我，你們聽着，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志願者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節。。。。。
丙：停。看來你知道的還真不少啊 。
乙：那~~當然了!明天就是植樹節呢。
丁：對，今天我們就爲同學們帶來的是一些有關於植樹節的知識，希望大家能瞭解更多關於植樹節的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
乙：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前後，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：馬樂羣，你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?
丁：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到302019年前。植樹造林、發展林業真正成爲國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之後，而成爲公民的一項法定義務則始於改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“2019年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，爲動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日爲全國的植樹節。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?
乙：這個問題問的好。關於一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;爲鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
丙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”!
播放歌曲
丙：接下來是優秀作文專欄，先請聽來自五(5)班金老師輔導的鬃同學的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?
乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設在音樂教室(1)旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員(或班主任老師)審覈後纔可以投稿哦，我們的稿件每週五統計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公佈稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件採用量，分年級評選出優秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學的《我和爸爸比童年》。
丙：接下來是真情點歌臺，在這個單元，你可以來信爲你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲爲你傳遞真摯的感情和美好的祝福，也希望歌聲能爲你帶來快樂。今天，我們爲大家準備了一支動聽的歌曲，曲名叫《好大一棵樹》
丁：讓歌聲爲你送上深情的祝福!
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節目也已經接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踊躍投稿。下次節目再見!再見!
播放歌曲
紅領巾廣播稿 篇13
在這萬物復甦的季節裏，在這朝氣蓬勃的日子裏,紅領巾廣播又和大家見面了我是廣播員楊靖瑩。本次播報的主題是：“五一勞動節”。
後天就是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!同學們知道“五一”節是怎麼來的嗎?爲什麼會有“五一”節這個節日呢?下面就由我來告訴大家。
“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊，源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人爲爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。爲紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定爲 “國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。
中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日裏，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
“五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化爲我們勤奮學習的動力!
勞動最光榮!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?那被人們讚美無數次的蜜蜂，曾在掌聲的背後付出多少辛勞。
一首快樂的歌，一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。有人問‘世界上最美的手是誰的手?’上帝回答說‘是施捨者的手，是勞動者的手。’是啊，施捨者的手固然美。但遠遠比不上勞動者的手。沒有勞動者的汗水，就沒有施捨者的賦予。最後祝福大家都能通過自己的手，創造一片幸福人生;用勤勞的手創造美好明天。
本次播音到此結束，感謝大家的收聽。再見!
紅領巾廣播稿 篇14
（殷）：光陰荏苒，時光飛逝。轉眼間，20xx年的金秋九月已翩然而至。經過了一個暑期休整的同學們精神飽滿地揹着書包步入校園。我們又相會在這片芳草地，共同迎接又一個嶄新的開始。
（陸）：尊敬的老師，親愛的小夥伴們，大家好！紅領巾廣播在新學年終於和大家見面了。我是本期的播音員，五（2）班的小陸
（殷）：我是播音員六（1）班的小殷，本期紅領巾廣播的主題是——暢想新學期。
（陸）：經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷着新的希望迎來了仲夏。同學們，我們知道，夏末秋初是收穫的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候纔會有滿意的收穫。本學期，有92名一年級的新同學加入到了我們金倉湖國小的大家庭，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
（殷）：回顧上個學年，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揮長處，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的一個問題。
（陸）：同學們，新學年開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。爲了讓夢想能成爲現實，我們倆在此給同學們提幾點小要求：
（殷）：在行爲禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行爲規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
（陸）：在安全與紀律方面，一定要聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不玩有危險性遊戲。
（殷）：在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
（陸）：六年級的哥哥姐姐們也要注意，這一學年是你們國小階段的最後一個學年，在各個方面都要爲其他年級的學弟學妹們做出表率，給學校留下好的印象。同時也更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習當中。
（殷）：新學期剛開始，在這裏，送給同學們四句詩，希望與大家共勉。“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。
（陸）：“欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學們在新學期裏積極向上，大顯身手發展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質。
（殷）：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
（陸）：“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恆，要用心去感悟每一本書，每一個文字。
（殷）：相信在新的學期裏，這四句詩會伴隨同學們取得更大的進步。
（陸）：一年一度，春風秋雨，下週二，我們即將迎來第xx個教師節。此時此刻，親愛的老師，你們在想些什麼？
（殷）：也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；
（陸）：也許，你們還在盤算，班裏的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。
（殷）：也許，你們什麼都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦幹早已是便飯家常。
（陸）：親愛的老師，我們沒有厚禮獻上，就請接受我們最誠摯的祝福：老師，節日快樂！
（殷）：有人把教師比做紅燭，燃燒着自己，明亮了別人。
（陸）：也有人把教師比做明行燈，兢兢業業，指明着人生方向。
（殷）：冬去春來，歲月不停，粉塵染白了你的雙鬢，講臺挽留住你的身影，辛苦壓彎了你的脊背，勤勞改變了你的面容。
（陸）：風——吹不亂你的思緒，雲——留不住你的癡情，花——遮不斷你的憧憬，浪——衝不垮你的堅定。窗外的風說：“同我來吧，我引你向上飛昇。”天邊的雲說：“跟我走吧，我爲你架座彩虹。”園中的花說：“和我相伴，我爲你編織錦繡。”河裏的浪說：“隨我遠行，我給你美好前程。”
（殷）：多少次睡夢中心繫着教室，多少回燈光下喚醒了晨風，多少顆汗珠在少年成才的路上跳動，多少滴心血把青年的理想染紅！帶領着祖國的希望在科學的峻嶺上攀登，引導着民族的未來在知識的迷宮裏穿行。執著的追求穿透歷史的雲霧，熾熱的希望照亮廣袤時空，用真理驅散迷惘，用熱情熔化寒冷，讓智慧撥響每根心絃，讓正義佔領每顆心靈。把歡樂撒向每一張笑臉，將輝煌鑄造每一個人生。
（陸）：黑板上寫下炎黃子孫的神往，課堂裏托起共和國的黎明。新的長征從你的腳下開始，龍的期待在你的筆端誕生。社會主義大廈在這裏奠基，擎天的棟樑在這裏生成。芬芳的桃李描繪錦繡大地，純潔的童心點亮人間繁星。
（殷）：同學們，在教師節即將來臨的日子裏，讓我們從向老師主動問好做起；讓我們從認真聽課，認真做作業做起；讓我們用實際的行動來向身邊的老師問好，讓我們用優異的成績來彙報我們敬愛的老師。
（陸）：老師，祝福您，願您身體健康！老師，祝福您，願您永遠年輕！最後，我們提議：讓我們全體同學起立高呼：老師，祝您節日快樂！本期的紅領巾廣播到此結束，讓我們相約下週再見。
紅領巾廣播稿 篇15
甲：老師、同學們好，歡迎收聽我們的紅領巾廣播，很高興又見到大家。我是
乙：我是
甲：聖誕節要到了，今天我們聊聊關於聖誕節的話題。
乙：哦，對呀，馬上就到聖誕節了啊!
甲：是的，12月25號。你們想不想了解更多關於聖誕節的事情呢?讓我們來告訴大家吧。
乙：好。每年的12月25日是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱爲聖誕節。從12月24日到第二年的1月6日爲聖誕節節期。節日期間各國基督教都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日，但現在它已經成爲一個全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提並論。類似我國過春節。
甲：是的。在聖誕節中，最受歡迎的是聖誕老人。你知道聖誕老人的故事嗎?
乙：這個? 難住我了。
甲：告訴你吧。聖誕老人的故事，在歐洲民間流傳的版本很多，但被世界大多數人認可的，還是來自北歐芬蘭的聖·尼古拉斯的故事。傳說在公元3世紀，有一位生活在芬蘭北部名叫尼古拉斯的老人，他擁有無窮無盡的財富又樂善好施，他喜歡乘坐鹿拉雪撬漫遊各地，遇到窮困人家總要慷慨地伸出援助之手。有一個聖誕節前夕，他聽說有戶窮人家的女兒要出嫁，但因爲沒有嫁妝和漂亮衣服，新娘爲此愁容滿面。老人在夜深人靜時悄悄從姑娘的窗戶投進一袋金幣，作爲自己的賀禮。由於天黑，又投之匆匆，這袋金幣正好落在姑娘掛在壁爐旁的長筒襪裏。姑娘第二天起牀穿襪時發現金幣，頗覺蹊蹺又喜出望外。在老人的幫助下，姑娘體體面面地出嫁了。
尼古拉斯不僅給窮人送金幣，還樂於在平安夜給孩子們送糖果、玩具之類的禮物。不過，他的禮物並不公開地送，每每在夜深人靜時，把禮物從煙囪投入，這樣孩子們總能在聖誕節的清早得到一個驚喜。時間一長，人們便發現這些禮物是一位慈眉善目、滿臉銀髯，身穿鑲着白絨的紅袍，頭戴白邊紅帽，手持柺杖，乘坐雪撬的老人送的。於是，人們便稱尼古拉斯爲聖誕老人。
乙：哦，聖誕老人是這樣來的啊。
甲：當然，聖誕老人不只是給孩子們送來禮物。對於調皮的孩子，他不僅不給你禮物，反而會揚起柺杖在你的屁股上來兩下。後來，人們爲了給孩子們一個美好的聖誕夢和對明天的嚮往，開始習慣於在聖誕節前打掃通向壁爐的煙囪，並告訴孩子在睡覺前將長筒襪掛在壁爐旁，以迎接聖誕老人的禮物。對於調皮的孩子，大人們總會以“你想要聖誕老人禮物還是想要聖誕老人打屁股”來規勸。於是，聽話的或不聽話的小孩兒，都會帶着熱切的期盼乖乖地進入夢鄉，第二天醒來，當他們發現長筒襪裏裝滿了盼望已久的聖誕禮物時，還以爲真是聖誕老人的恩賜。
乙：哦，所以西方兒童在聖誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子。等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。
甲：嗯，但是“聖誕老人”只是一個無從考證的傳說，這個美麗傳說帶給人們的，總是無限的快樂和希望。所以善良的人們寧願相信這一切確確實實真如傳說，沒有人願意用理性去戳穿這個美麗的謊言。
乙：在西方國家裏，聖誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，通常會在家裏陳設一棵聖誕樹。不論是否是基督徒，過聖誕時都要準備一棵聖誕樹，以增加節日的歡樂氣氛。聖誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象徵生命長存。樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種聖誕禮物，聖誕之夜，人們圍着聖誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
甲：現在讓我們去看一看人們是怎樣過聖誕的。在荷蘭人們贈送聖誕禮物往往出人意料，禮物甚至會藏在布丁、羊腸裏呢!多奇怪呀!
乙：英國人認爲聖誕節必須吃個痛快。所以聖誕大餐極爲豐富，包括豬肉、烤雞、聖誕布丁、聖誕碎肉餅等等。
甲：聖誕的前夕，家人團聚吃大餐，到午夜參加聖誕彌撒，然後大家去訪問親戚朋友，但只有小孩和老人得到禮物。在聖誕節，意大利有一種好風俗。孩子爲感謝父母一年來的教養，會在未吃聖誕大餐前，將他們的作文或詩歌，暗藏在紙巾、桌布或碟子裏，吃完大餐便將它取出朗讀 ，他們的父母都會非常的高興。
乙：小朋友們，聖誕節要到了，我們可以對夥伴們說些什麼呢?現在 讓我來教教大家。merry christmas.大家知道這句話的意思嗎?就是聖誕節快樂。這句話非常有用哦，大家可以對自己的同學和老師說一說這句話。
甲：快樂的時光總是短暫，我們今天的紅領巾廣播就要結束了。最後爲大家線上一首永不過時的名曲《平安夜》。當《平安夜》平和、悠揚的美妙旋律在世界的各個角落響起時，我們這個星球上數以億計的人，都會情不自禁地吟唱起這首古老而又永不過時的聖誕頌歌。雖然聖誕頌歌不只是《平安夜》一首，但《平安夜》卻是所有聖誕頌歌中最著名的。英國近代音樂史專家愛德華博士曾在一次演講中說：“時間證明，《平安夜》是一首給無數人帶來溫馨快樂、最受人喜愛的歌曲。
乙：記得在平安夜也就是聖誕節的前一天晚上給你的親朋好友送蘋果哦，祝他們永遠平平安安，快快樂樂!
合：老師、同學們們，希望大家聖誕節過的愉快。再見!