廣播站慶教師節紅領巾廣播稿

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(劉) 老師們

廣播站慶教師節紅領巾廣播稿

(合)大家好!

(劉)大浪國小紅領巾廣播站”又和大家見面了。

(汪)我是本期主播 ,

(劉)我是主播

(汪)同學們,明天就是第26個教師節。 此時此刻,親愛的老師,您在想些什麼?

(劉)也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

(汪)也許,您還在盤算,班裏的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

(劉)也許,您什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。

(合)親愛的老師,我們沒有厚禮獻上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節日快樂!

(汪) 有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人。

(劉) 也有人把教師比做明行燈,兢兢業業,指明着人生方向。

(合)是啊!老師,是你們帶領我們健康成長;是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天,培養造就出一代又一代國家棟梁。

同學們,此時此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說,下面,就讓我們一起來聽一首《長大後我就成了你》,來表達大家此時的心聲。

(汪)同學們,在我們大浪國小每一個角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。

(劉)在教師節即將來臨的日子裏,我們創作了一首小詩獻給我們親們的老師們,並祝你們節日快樂!

下面請聽小詩《老師,辛苦了》 (停頓2秒)

是誰――

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰――

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

你的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰――

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長,

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無私奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意! 您辛苦了!老師!

音樂:《我愛米蘭》

(汪) 同學們,再過幾天就是9月10日教師節了,我們將以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?同學們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學們不妨一試:

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3、自己製作一個賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候:老師,祝你節日快樂!

5、給老師畫一副鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩。

6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

7、送上一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

(劉)還有還有,學校各中隊在開展““瞭解我們的老師”主題活動,請各位同學和老師一定要積極參與。(汪)當然,尊敬老師並不指在教師節這天送上祝福,而應該在平時的每一天中都有所表現,上課認真聽講,課後認真作業,遵守班級紀律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻給老師最好的禮物。

(劉)好啦,同學們,本期大浪國小紅領巾”廣播到此結束,謝謝大家的收聽!我們下期見。

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