國小國旗下中秋節安全講話（精選16篇）
國小國旗下中秋節安全講話 篇1
各位老師、同學早上好!
我今天演講的題目是《守望傳統》。雖然，今年的中秋節已過去一個星期，但我還是認爲它值得一談。說起中秋節可以追溯到唐朝，它離現在已有一千三百多年曆史。到了明清時期，它成了我國僅次於春節的第二大傳統節日。
中秋節因在一年四季中秋季的中間而得名。中秋之夜，明月高懸，月光如水，一輪圓月曾引發人們不盡的聯想和思緒，因而生髮出蟾蜍、玉兔、吳剛、嫦娥等美麗的傳說，更有無數文人墨客吟詩作詞歌詠月亮，經代不衰。如今的短信，更上層樓，讓節日的祝福與月爭輝。
中秋節爲何會長盛不衰?那是因爲古人把月圓視做團圓的象徵，而中秋之月最圓。這一天，一家人濟濟一堂，一起吃月餅、賞月亮，其情其景至真至純，其樂融融，因此，中秋節又被稱爲團圓節。
中華民族歷來重視修身、齊家，有重親情、人倫的傳統，認爲“家和萬事興”，甚至把它作爲“治國、平天下”的前提，歷朝統治者因而非常重視春祭日，秋拜月，全國各地的拜月亭、得月樓也因此纔會如雨後春筍般地涌現，北京的月壇則是目前世界上最大的一處祭月、賞月場所。中秋因而被賦予了特別的寓意。四世同堂、花好月圓、天下一統，因而成爲人們孜孜以求的目標。
20--年我國決定把中秋節作爲法定節假日，放假三天，這既是對非物質文化遺產的保護，也是以人爲本、尊重民情，弘揚傳統，努力構建和諧社會的重要體現。總而言之一句話，中國人鍾五千年的愛於一輪圓月，每個人心底都留下了中秋情結。
老師們、同學們，泱泱華夏五千年，中華傳統不可丟。雖然改革開放三十年，我們取得舉世矚目的成就，但中華文化傳統是我們發展的根本，前進的原動力。對於傳統文化我們的態度是取其精華，剔除糟粕。現在再也不能讓端午節成爲韓國申遺成功的遺憾再度重演。珍惜歷史，展望未來，此時此刻讓我們來守住傳統，絕不能讓西方的節日狂潮淹沒了根植於我們髓和血脈的傳統。因爲“月適鄉明”啊!我相信，只要傳統節日在，民族文化在，堅貞不屈、生生不息的民族精神就永不泯滅!
來吧，讓我貌同期待下一個中秋節——“海上生明月，天涯共此時”，“但願人長久，千里共嬋娟”!
謝謝!
國小國旗下中秋節安全講話 篇2
尊敬老師、親愛的同學們:大家好!
我演講的題目是“誠信伴我同行。”
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志願。新一代的我們身上擔負着千斤重擔，我們作爲祖國最寶貴的財富,首當其衝的一條就是要講誠信。誠信是什麼?農民說，誠信是秋天裏結出的豐碩果實;老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會發現，以誠實守信爲做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史爲鑑，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對於一個人很重要，對於一個國家則更爲重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.
作爲未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應於這個時代，使我們的民族立於這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因爲誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學們誠信做作業，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成爲我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”
國小國旗下中秋節安全講話 篇3
老師們，同學們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進校園》。
校園是我們學習、生活的地方，是修養身心、思想成長的重要環境。讓校園變得更美麗，我想是每一位同學的心願。那麼，我想請大家思考一個問題：校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎?答案當然是否定的。那麼，校園的美麗還來源於哪裏?其實，美麗來自於我們每一位師生。因爲我們纔是校園的主體，你、我、他纔是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現出來的行爲習慣、個人修養、道德品質、精神風貌皆有美麗、醜陋之分。
所以，同學們一定要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應該按照《中國小生日常行爲規範》去做
自尊自愛，注重儀表;誠實守信，禮貌待人;遵規守紀，勤奮學習;
勤勞儉樸，孝敬父母;嚴於律己，遵守公德。
做到這五條，你就把美麗帶進了校園，就把美麗融入了青春。
當你穿着整潔的衣服，乾淨的鞋子走在校園裏，此時的你把“服裝美”帶進了校園;在校內，看見老師說聲“老師好”，見到同學說聲“你好”，此時的你把“語言美”帶進了校園;課堂上，你認真聽課，踊躍質疑補充，別人發言認真傾聽;課間十分鐘，盡情放鬆的同時，不在走廊上追逐打鬧，此時的你把“秩序美”帶進了校園;上放學途中，自己用過的廢品放在垃圾桶，此時的你把“衛生美”帶進了校園;當你得知災區同胞需要幫助時，你心懷“一方有難，八方支援”而有力出力，有錢出錢時，這樣的你把“心靈美”帶進了校園。聽到這，你們明白“美麗”是如何帶進校園的吧。對，它是被你們的良好行爲帶進來的。如果一個學生有着剛纔我所說的美麗行爲，相信你也必會成爲一個“美”的學生。
愛美之心，人皆有之。所以，同學們，我們要創造美、留住美;拋棄醜，消滅醜。 美麗就是吃多少飯打多少，不攀比享受的“摳門”，美麗就是見了老師問聲好，熱情助人的“大方”;美麗就是掃地撿垃圾很仔細，清理死角的身影;美麗就是牀上整潔乾淨，被子疊得像豆腐塊，牀下物品一條線的整潔;美麗就是上下樓梯靠右走，文明排隊輕聲慢步;美麗就是聽課時的凝神思考，就是討論時的各抒己見······
總而言之，一切良好的行爲都是美麗的。《論語》中孔子說過：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行爲合乎禮儀要求，才能成爲仁義君子。
行爲日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定人生。由此可見，從小培養良好的行爲習慣對我們一生是何等重要。
規範日常行爲，養成良好習慣，做讓我們每個人從自身做起，從現在做起，一名美的使者，把美麗帶進校園，讓我們的 “美麗”把這個世界變得更美好!
我的講話完了， 謝謝大家!
國小國旗下中秋節安全講話 篇4
一次駐足，註定一生的守候。作爲一名特崗教師，回顧三年來走過的支教之路，最難忘的，還是我人生的第一個教師節。
三年前九月的一個深夜，當我從睡夢中醒來的時候，火車已把我從貴州的東南方帶到貴州的西北方。草海，一個站名。烏蒙之北，下得車來，我揹着行李，茫然四顧，蹣跚前行。
記得那天，天下着毛毛細雨，我到臨時教師宿舍旁的水井裏去打水。出得門來才發現，同鼠州，威寧的天氣竟如此的冷得早。“我們這邊是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套。”井旁舀水的老人告訴我。於是，趕緊回宿舍脫下短袖襯衫，換上外套。
洗漱完畢，我帶上兩天來準備的教案，向學校走去。
雨還在綿綿地下着，路上滿是趕往上課的學生。可能是由於出門時沒下雨不帶傘，抑或是家裏貧困根本沒有傘帶，學生們的頭髮溼了、自家做的布鞋也溼透了。後來我才知道，這裏的學生，最遠的要走兩個多小時山路才能趕到學校來上早課。因爲秋季晚上時間較長的原因，他們從家裏出發時，天根本還沒有亮。
開始升國旗了，學生們按班級排着整齊的隊形站在泥濘不堪的土操場上，面向國旗，右手舉過頭頂——行注目禮、行隊禮、唱國歌、國旗下的講話、解散，一切都是那麼井然有序。當頭頂鮮豔的五星紅旗在山村的霧嵐裏緩緩舒展開來時，我感到無比自豪，感到前所未有的神聖。
第一堂課是五(2)班的語文課，推門走進教室，教室裏靜悄悄的，學生們的目光一齊投向我，我不敢正視他們，徑直走向講臺。然而，我卻被眼前的一幕給怔住了：蘋果、梨子、核桃、包穀，旁邊還放着一摞厚厚的筆記本，把講桌都全部堆滿了。
等我回過頭來，才發現黑板上赫然寫着幾個大字“老師，教師節快樂!”
“謝謝你們，同學們!”我哽噎着說。
學生們掌聲響起，一名高個子的女生站起來說：“老師，歡迎您大老遠的來到我們地方，來到我們學校教我們讀書，我們沒有什麼禮物送給你，這些都是我們從家裏帶來的東西，希望老師不要見笑”。
一看手機日曆，我才發現，這一天正是20xx年9月10日教師節。
國小國旗下中秋節安全講話 篇5
老師們、同學們：
大家好!
彈去五月的風塵，我們即將迎來六月的時光 。本週日，一個快樂而有意義的節日——六一國際兒童節就將要到來。在這裏，我謹代表學校預祝全體同學六一節快樂!在各科學習中獲取好的成績!
同學們，“六一”是我們最快樂的節日，“六一”也最高興的日子。因爲：我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的學生，更是學校的希望。我們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。 最後，預祝同學們六一節快樂!
謝謝大家!
國小國旗下中秋節安全講話 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自十三班的沈--。今天，我國旗下講話的主題是：人人推廣普通話，處處盛開文明花。
中國的語言文化博大精深，因爲地域遼闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點，但由於今天社會的多元化，信息的豐富化，我們需要與來自四面八方的人交流。這時，普通話就會爲我們架起一座溝通的橋樑。來自五湖四海的各族人民，一句普通話便會將彼此的心連起來，普通話又爲我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話，有助於我們消除語言隔閡，親近來自各地的各族人民，促進社會交往，爲我們的學習生活帶來方便。人人推廣普通話更有利於維護國家的統一，增強民族凝聚力。作爲二十一世紀的新主人，我們更應從現在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根於我們的心中。
在學校中，我們也更應該說普通話，做文明人。在校內，與同學的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課後的歡聲笑語，都應由普通話來精彩演繹。在校外，也不忘記說普通話，展現實中少年的文明素養，將普通話傳遞到整個校園，傳出校園，傳至社會，讓文明之花播種到每個角落!
最後，這周的星期四是中秋節，讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福，預祝大家中秋節快樂!
我的發言完畢，謝謝大家!
國小國旗下中秋節安全講話 篇7
時間在不經意間匆匆流逝，期會考試又臨近了，這是檢驗同學們學習成果的最好機會，更是展現我們優良學風的重要窗口。回顧這半學期，感慨頗多，學校舉辦了很多重大活動，並且在老師和同學們的共同努力下取得了圓滿成功。如今，期會考試在即，希望大家可以拿出同樣的熱情，認真複習，誠信考試。
爲此，我們鄭重向全體同學發出如下倡議。
一 認真複習，制定切實的複習計劃
學生愛成績，就像老鼠愛大米。然而要取得優異的成績，平時一步步打下的堅實基礎固然重要，臨考前的複習也不可忽視。孔子說，溫故而知新。考前的複習對我們來說是一次充實和提高自己的機會。將自己遺忘的再記記牢，不懂的多去問一問，做過的題目再拿出來看一看，也許你會有許多新的發現。每一次的考前複習，都是我們的知識系統化，網絡化的重要環節，我們要好好珍惜。每個同學應根據自己的實際情況，制定複習計劃，注意複習方法，明確複習目標，充分利用時間，端正學習態度，爲我們的期會考試做好充分的準備。
二 調整心態，從容面對
考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試前切忌兩種心態。一是浮躁，二是鬆散。如何使自己的心平靜下來，將自己的狀態調整到最好，也是我們能力的一種體現。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。要做到基礎題不失分，難題爭取多得分，並注意把握時間。
每一位學生都要正確面對考試成績，勝不驕、敗不餒。結合考試成績，認真總結和反思半學期來的成敗得失，優化改進學習思路，以更好的狀態迎接下面的學習。
三 嚴肅考紀，誠信考試
古語云：言而有信，君子也。中國的傳統文化一直把誠信作爲個人道德修養的重要方面。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”;
管子云：“誠信者，天下之結也”。誠實守信是中華民族的優良傳統，也是每一個當代學生應具備的基本素質。
考試是一次對人品的檢測，分數固然重要，但如果爲了分數而觸碰作弊這根高壓線，就只能在自己的人格上留下污點。學習上有付出纔有收穫，有勤奮纔有成果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，同學們切莫一失足成千古恨。公平競爭環境的創造，需要我們每一個人的努力。
最後，預祝每一位同學在考試中都能取得優異的成績。
國小國旗下中秋節安全講話 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天我在國旗下演講的主題是《孝心有義 愛心無限》。
當我們與家人溫馨團聚、共享天倫的時候;當我們與同學努力學習，暢想人生的時候，您可知道，不幸卻降臨在我們身邊的一位同學身上。他叫~~~，是我們學校五(2)的學生，他本來也和我們一樣可以無憂無慮地學習，但天有不測風雲，人有旦夕禍福，去年6月他爸爸被醫院確診爲白血病。爲了挽救爸爸的生命，他們一家不惜一切代價，送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療，花錢無數，家中已是負債累累;爲了挽救爸爸的生命，哪怕只有最後一線希望全家人也不放棄。現在，小小年紀的~~~正躺在北京一家醫院的病牀上爲患白血病的爸爸做骨髓移植，這是一個多麼勇敢，多麼堅強的孩子啊!然而，擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬元費用，對他家來講無疑是一個天文數字。爲了治病，他家不但把所有積蓄花光了，親朋好友也都借遍了，也只是杯水車薪。
然而，病魔無情，人間有愛。~~~獻髓救父令人動容。中華民族素來有樂善好施,扶危濟困的優良傳統。我們生活在這個匯聚着愛與力量的大家庭中，生命的尊貴只有在這個大家庭中方能被愛的陽光照得絢爛。~~~同學是我們大家庭的一員，我們誰都不願看到一位活潑的孩子失去爸爸，失去快樂，失去溫暖……
一滴水能溫潤一寸土地，一線陽光能照亮一分黑暗，一個愛心之舉能感動大家，無數顆愛心匯聚便能溫暖整個世界。能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先後，盡一份愛心就能給他人帶來溫暖。5月27日下午，恩江國小五年級爲本校爲五(2)~~~同學捐髓救父舉行“獻愛心”捐款活動。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”，師生們排着整齊的隊伍，走到愛心捐款箱前，把一份份愛心投入捐款箱內。到目前爲止，五年級師生爲~~~同學的愛心捐款已經有14600多元。
愛，不僅是愛自己，同樣是愛別人、愛社會，讓學生體會到了“人人獻出一點愛，人間永遠是春天”的真正含義，使整個校園、整個社會營造出互幫互助的良好風氣!伸出你的雙手，奉獻一片愛心!把我們發自內心的愛以力所能及的方式匯聚成愛的陽光，托起生命的希望!雖然個人的力量微乎其微，但是愛心卻能彙集成強大的暖流!我們期待着看到~~~同學在風雨後再度揚起堅強的笑容。
只要有愛，就有希望!讓我們行動起來，將我們的愛帶給需要關心的人，幫助度過難關!讓我們攜起手來,大力發揚中華民族的傳統美德!
國小國旗下中秋節安全講話 篇9
老師們、同學們：
又是一個九月一日，又是開學的第一天。
當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當清脆的鈴聲在耳畔再次迴盪，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們的心中是不是充滿了憧憬?
俗話說：“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學，還是已經在這個校園生活過的老同學，新學期伊始，都要制定新計劃、新打算，都要開好頭、起好步。
從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛其中第三層，於是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：“我要的是第三層，不要下面兩層!”這個故事看似可笑，其實反映了一個道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實地，從一點一滴做起，才能贏得成功。有句古話“千里之行，始於足下”，說的就是這個道理。學習更是如此。
其實，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲後立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小，但卻能映射出一個人的行爲習慣，甚至道德品質。
在這開學的第一天，校長向你們發出倡議，學校真誠地希望你祕注自己的一言一行、走好成長日子的每一步，希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現，希望你們以星海爲榮，努力向社會展示星海學生的優良形象。
同學們，緣分讓我們走到了一起，請你們珍惜!讓我們從新學期開始，在交往中，多一些理解，少一些誤解;在學習中，多一些合作，少一些分歧;在工作中，多一些負責，少一些失誤。新學期，新氣象，新的航船已經啓航;新老師，新同學，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這裏出發!
讓每一個星海人都成爲擁有愛心的人、和諧發展的人、敢於創新的人。
國小國旗下中秋節安全講話 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我們北海國小302班小朋友一起來到紹興科技館參觀以《話說低碳》爲主題的展覽。一路上，我在想：低碳是什麼呢?低碳跟我們是什麼關係呢?
到了那裏，我們迫不及待地進行了參觀和了解。《話說低碳》以“生態、節能、減碳”爲主題，展品設置分爲碳之足跡、碳之平衡、高碳之傷、尋求低碳以及低碳生活五大主題模塊。它首先介紹碳在自然界最初存在的足跡以及碳在自然界中進行循環所達到的平衡狀態，然後介紹大氣中CO2的增多對動物以及人類活動的影響，讓我印象最深刻地是一隻即將面臨無法生存的北極熊焦慮的神情!最後說明人類應該尋求一種低碳的生活方式
展覽採用了一些多媒體手段，比如遊戲，互動等，深入淺出地告訴我們在生活中要養成節約用水、節約用電、隨手關燈、少開車多走路的好習慣。比如：在生活中我們淘完米和洗完菜的水可以用於澆花草樹木;洗好臉、刷完牙要馬上關好水龍頭;人走的時候要把所有的電源都關掉;我們要多開窗，少開空調;在公共場所要少乘電梯多爬樓;購物時要多用環保袋;出行時儘量少開車，多騎車，多步行。
原來是這樣啊!低碳生活就在我們身邊，你我都可以爲低碳而努力!於是，回家我 還 查找了低碳生活的很多資料，我 還發現了一些低碳小竅門。現在讓我來告訴大家吧：竅門一：電視屏幕暗一點，節能環保又護眼;竅門二：用完電器拔插頭，省電節能又安全;竅門三：煮飯提前淘米，並浸泡十分鐘;竅門四：儘量使用LED燈，因爲它耗電量低，使用壽命長。還有，我要提醒大家，春節到了，要少放或者不放煙花爆竹哦!
現在，就讓我們馬上行動起來，做個環保小衛士吧!趕走討厭的霧霾，還我清新的空氣!保護我們的地球，願我們都有一個美好的未來!
國小國旗下中秋節安全講話 篇11
是什麼，悄無聲息，驅散了心中的寒冷，燃起生命中的熊熊烈火?
是什麼，熱烈赤誠，親吻了黑暗的死角，綻放陰霾散盡後的萬道霞光?
是什麼，奼紫嫣紅，渲染了蒼白的世界，繪製流金灑銀般的絢爛畫面?
日有所思，夜有所夢，輾轉反側，晝夜顛倒的日子裏總在想一件事，高中生活走過一半，下一站應該在哪，我的追求是什麼。
不想回首，更害怕回首，害怕想起明日黃花只不過是蹉跎了歲月，害怕未來除了幻想別無選擇。
每天都在問自己，你可知道，每一隻翩躚花間的蝴蝶都是由一隻醜陋的蛹蛻變而來的，它爲何能忍着劇痛破繭而出?你可知道，每一根參天翠竹都曾是一根柔弱的幼筍，它爲何能日高盈尺?
一個人走在熟悉的路上，卻找不到逃離的出口。想哭，卻只能眼淚滿眶，無法流出，忍受，是唯一的選擇。我不敢告訴任何人現在的目標，在他們看來這一定不現實，但我堅信我的追求終究會實現，雖不知這是自信還是無知者無畏，但既然選擇就不能回頭，再苦，也沒有辦法。感覺現在的自己就像海上的浮木，靠不了岸，亦沉不到底，只能隨着海水繼續漂流。
我從來都不相信，如果我認真起來會比誰差，於是，追隨着心中那個自己，我也習慣了披星戴月，習慣了課間繼續做題，習慣了靜靜的獨自在角落讀書……相比以前那個整天只看微博，只看動態，只打遊戲，樂在其中，卻志比天高，不顧任何嬉笑怒罵，依舊我行我素的姑娘，應該算是蛻變。天曉得我怎麼就會有如此的革命樂觀主義精神，偏偏這時，考試失利和生病同時向我放馬過來，使我躲閃不及，直接來了個當頭一棒，瞬間落魄悲傷，然後顧影自憐，隨之深感路漫漫其修遠兮。
嘴中默唸着:不願當那個就算懂得胸懷天下卻做不到臥薪嚐膽，立志異常堅定卻難逃現實誘惑，看得見遠處的山卻看不見腳下的路。有時把執迷不悟叫執着，有時把自我滿足當自信的小人。
這時候我才意識到我沒有出衆的外表，沒有超羣的意識，沒有堅韌不拔的意志。在與他人的優秀和成功相比較時，臨淵羨魚，不如退而結網。羨慕別人本無可厚非，但眈於幻想，終將一事無成。唯有腳踏實地，埋頭實幹，方可到達人生的巔峯。
現實生活中，一些人暮氣沉沉，迷茫而不知所措。他們一味的懷舊、哀嘆，唱着“老男孩”，大嘆“老了”“累了”，多了矯情無力，少了人生本該有的朝氣、銳氣。
有的人看到已經發生的事情，問:“爲什麼會這樣?”現在我會追尋一些從未發生的事情，然後追問:“爲什麼不能這樣?”
也許只有當我邁着並不輕盈的步伐內心坦然的走着的時候，心中才能逐漸平靜。一路這麼走來再這麼走下去，深知前路漫長卻已經在回首中飽嘗所謂的世事。
回首發現，有多久，沒有和閨蜜好好坐在一起吃一頓飯，聊一些新鮮的八卦和心底的小心思了?有多久，見到他時內心不再有小小的悸動，亦無法再爲球場上帥氣的他動容了?有多久，早出晚歸忙於學業，已沒有時間和父母好好談談心，他們之間除了成績在無別的話題?
我忘了。原來這條路不只有辛苦，還有孤獨。
儘管這樣，我也願意不顧一切的追求夢想，我堅信我也能成爲認清生活真相之後依然熱愛生活的英雄主義。讓追求夢想的心繼續保持，不怕寂寞和孤獨的層層包裹。用那顆追求的赤子之心，向世界證明我的高度!
國小國旗下中秋節安全講話 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收穫”，只有付出辛勤的勞動，纔會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們正處於學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因爲只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能紮紮實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇於付出自己的勞動，怎麼掌握知識、提高能力，又怎麼會品學兼優，出類拔萃?一份耕耘一份收穫，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收穫的時候纔會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫，付出了必有回報。
國小國旗下中秋節安全講話 篇13
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!今天我講話的題目是《講衛生保健康》
在和煦的春風裏，萬物煥發了生命力。我們美麗的校園裏也在悄悄地發生着變化。小樹已經長出了新的嫩芽，正迎着陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;教室前的花壇裏，花兒欣欣然張開了雙眼，一切顯得那麼美好。可有的同學的行爲卻與這美景那麼格格不入。
同學們，當你踢着紙團走出教室,一摸窗臺有灰塵時，吃了零食亂扔包裝袋，踩着垃圾泥土去教室時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。當你往別的清潔區扔垃圾時，你從來都沒有想過這樣做不衛生不文明嗎?當每天家長來接我們而隨手把未熄滅的菸頭、紙屑扔到我們潔淨的校門口或是涌路上的時候，你有沒有提醒過他，制止過他，或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學們，與其抱怨別人沒素質，不如我們自己先做好。
學校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品，而有的同學一邊忍受着嘴脣的乾裂、嗓子的疼痛，一邊不顧自己健康只管買辣片吃，導致整個教室都是刺鼻的氣味，難道你們真的不顧及它對自己健康的危害?
糟糕的衛生狀況、不良的飲食習慣的危害很大。它會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計：小到傷風感冒，大到癌症，其罪魁禍首是細菌，不衛生的行爲是滋長細菌的溫牀。而春夏交替之際又是傳播疾病的季節，所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任。同學們，讓我們養成良好的行爲習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦淨教室每一塊門窗，掃淨每一寸地面，保護校園中的一草一樹做起。讓校園裏有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
國小國旗下中秋節安全講話 篇14
相信大家也聽過這樣一個故事：曾經一個國王要選一個王位繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫男孩端着空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因爲，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是爲了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。
誠信是中華民族的優良傳統，誠信作爲一種道德規範，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信，表裏如一，說到做到。誠是誠實，誠心誠意;信是信用，遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”，這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
我國明代的大學問家宋濂，自幼好學，卻因家境貧寒只得借書自習，爲了能保留好書並如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記，爲了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因爲誠信是爲人處世之本。
起步於80年代中期的海爾集團，從集體小企業起家，從砸毀第一臺冰箱開始，扛起“真誠到永遠的大旗”，征服了一批又一批的消費者。由弱到強，由強到大，爲中國企業走向世界樹立了光輝的典範，它的成功，也正因爲它贏得了人們的信任。
爲人處世需要誠信，企業發展需要誠信，我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學往往把誠信二字丟在腦後。我想問一問大家誠實守信你做的怎麼樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響後你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱，以大欺小的打架鬥毆現象?如果存在上述現象，希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思，糾正自己的不良行爲，逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。個人的誠信記錄，將成爲我們的第二張身份證，沒有它，我們將寸步難行。因此，我們必須要像珍惜自己的生命一樣，維護我們的誠信記錄。信以立志，信以守身，信以處世，信以待人，請大家爲誠信投資!
同學們，誠信，從我做起。我們要創建文明誠信校園，我們要養成文明誠信的習慣和良好行爲。當我們借東西時，要及時歸還;買東西對方多找給我們錢時，要立即退還;看見同學打架、破壞公物後、老師向我們調查時，要實話實說;答應過父母、老師和同學的話時，要言必行，行必果……
同學們，誠信決不是一種口號，也不僅是一種理解，更重要的是要有踏踏實實的行動，一種責任。最後願每一位同學都能以“文明誠信”爲自己的座右銘，簽署一份屬於自己的心靈的契約。
國小國旗下中秋節安全講話 篇15
親愛的老師們，同學們：大家好!
今天我講話的主題是：我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入四月，在四月裏，我們全體同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅國小的一員。
人生因什麼而出色?答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行爲的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。
文明的學生，一定是有着良好習慣的人，他愛護公共財物、講究衛生，自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什麼呢?當你拿着水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裏呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅國小的校園會因爲你、我的文明而更加美好。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起爲創造文明有序的校園而努力.
國小國旗下中秋節安全講話 篇16
總有些生命，酣暢淋漓地恣意揮灑，哪怕遍體鱗傷;亦有些生命，寧靜淡泊地安於一隅，哪怕無波無瀾。前者揮灑人生的激情，後者只求內心的寧靜。但無論是激情還是寧靜，出世還是入世，輝煌還是淡泊，都是我們內心的選擇，所求的，都不過是一份心底的安然，心靈的安適。
山陰道上桂花初，魏晉風流蕩史書。
還記得那些輕裘緩帶、不鞋而屐的文人嗎?還記得那些“白眼向權貴，折枝爲美人”的才子嗎?還記得洛陽東市刑場上那曲大氣磅礴、曲高和寡的《廣陵散》嗎?
在那個動盪不安的年代，在那片愁雲慘淡的天幕下，阮ruan籍、嵇ji康，還有那麼多與他們一樣的魏晉名士們，明明一個個都是當時之大才，卻不願循規蹈矩、明哲保身，而是縱情狂歌、捨生忘死，生命，也隨心綻放得如此燦爛，光耀千古。可是在那追逐自由的路上，必然也會有那大片大片浸透了鮮血的石板路吧。
他們，在避禍的同時，又滿腹憂患，在強行理解的同時卻又避免不了痛苦。可就算這樣，也阻止不了他們追求自由與超然的心靈。就算那個年代戰亂不斷、充滿血腥，它們具有的那種灑脫，那種瑰麗，那份追求本心的執着，仍如一束陽光，穿透了唐宋的風塵、明清的陰氣，帶領我們探求人生變幻無常的命運，鼓勵我們執着地愛戀生命，啓發我們去尋找內心最本質的渴望與夢想。
疏影斜橫水清淺，明月千載照獨孤。
“古來聖賢皆寂寞，”李太白不愧是一屆詩仙，這話說得倒也不假，可畢竟，還是有些不同。你看那出關而去，一去杳然的老子;你看那四處奔波，勞碌一生的孔子;你看那逢遭貶斥、仕途不順的蘇軾;你看吶往今來的聖者，你便會知道，他們的寂寞，都源自於內心的選擇。
莊子聽從了內心的召喚，因此寧可做一隻楚國水田裏“曳尾於塗中”的烏龜，孤守着自己心靈的月亮樹;孔子爲了心底的安然，甘願在長年累月的遊說中度過一生，做那黑暗王國中欲亮卻再也明不起來的殘燭;蘇軾爲了心靈的安適，笑立於逆境之中，縱然仕途不順，也能於月下庭中信步閒遊……
這羣孤獨的人，這些飽滿的靈魂!可縱使孤獨、縱使寂寞，與他們，又有何干?在追求本心的路上，就算寂寞，他們，也甘之如飴。也正是因爲這份執着，這種寂寞，才令得歷史記住了秦皇漢武，也記住了這些寂寞的聖哲。