12月國旗下的講話稿(精選21篇)

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12月國旗下的講話稿 篇1

老師們、同學們:早上好!

12月國旗下的講話稿(精選21篇)

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠在堅守崗位?”

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;雷鋒精神平凡,但並非瑣碎;雷鋒精神神聖,但並非不食人間煙火。在祖國廣豪的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習並實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子;工人農民用自己的汗水描繪着祖國的宏偉藍圖;警察戰士用自己的青春和鮮血守護着和平、安寧;白衣天使用自己的微笑給我們帶來了健康、快樂……

有人會說,我們還是學生,做不了什麼大事。但我們可以從幫助別人開始,像雷鋒那樣,從一點一滴做起,時時處處嚴格要求自己,用我們的愛心,真心去幫助那些需要我們幫助的人。

親愛的同學們:“送人玫瑰,手留餘香;你快樂,所以我快樂!”讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神永活心間,讓我們手拉手,心連心,把雷鋒精神發揚光大,讓我們用自己的實際行動共譜實高校園和諧美妙的壯麗樂章!

20xx年3月5日國旗下的講話稿:讓雷鋒精神永活心中

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!

今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。

1963年的3月5號,毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學習"。回覓20世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事蹟在大江南北撥動着炎黃子孫的心絃,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

四十四年過去了,有不少人認爲雷鋒精神已經過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那麼,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質世界吧。

提起雷鋒,助人爲樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他爲丟失票的大嬸買票,在部隊,他爲困難戰士家裏捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那麼,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人爲樂精神的最好延伸,毛主席曾經說過:"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,並以助人爲快樂,雷鋒以他的一生實踐着,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人爲樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那麼,又怎麼可以說雷鋒精神已經過時了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對於革命事業來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪裏,我就在哪裏閃閃發光。螺絲釘的精神,並非壓抑人的本性,其精神的閃光點在於準確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責,科學地確定了自己的價值。那麼,今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神確實是值得我們倡導和弘揚的傳統美德。

雷鋒稱謙虛爲美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海蔘,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐着永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒爲人處事的行爲準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。 其實,細心地觀察我們身邊,爲山區捐一點錢,爲同學講一道題,爲小朋友撐一把傘,爲集體獻一計,然後說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續,詮釋着雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行爲規範的座標,已成爲國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳,永遠地珍藏在億萬羣衆心底。

今天,讓我再一次詠頌這麼一首詩,作爲我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就着樣呼喚你,後來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什麼動機的話,一半爲了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續……

我的講話完畢,謝謝大家!

12月國旗下的講話稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!

今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。回覓20世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事蹟在大江南北撥動着炎黃子孫的心絃,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

四十四年過去了,有不少人認爲雷鋒精神已經過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那麼,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質世界吧。

提起雷鋒,助人爲樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他爲丟失票的大嬸買票,在部隊,他爲困難戰士家裏捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那麼,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人爲樂精神的最好延伸,"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,並以助人爲快樂,雷鋒以他的一生實踐着,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人爲樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那麼,又怎麼可以說雷鋒精神已經過時了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對於革命事業來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪裏,我就在哪裏閃閃發光。螺絲釘的精神,並非壓抑人的本性,其精神的閃光點在於準確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責,科學地確定了自己的價值。那麼,今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神確實是值得我們倡導和弘揚的傳統美德。

雷鋒稱謙虛爲美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海蔘,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐着永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒爲人處事的行爲準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。 其實,細心地觀察我們身邊,爲山區捐一點錢,爲同學講一道題,爲小朋友撐一把傘,爲集體獻一計,然後說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續,詮釋着雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行爲規範的座標,已成爲國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳,永遠地珍藏在億萬羣衆心底。

今天,讓我再一次詠頌這麼一首詩,作爲我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就着樣呼喚你,後來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什麼動機的話,一半爲了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續……

我的講話完畢,謝謝大家!

12月國旗下的講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

又一次旭日東昇,又一個期待的九月祝福飛揚。迎着初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進第29個教師節。在這個令人敬慕的節日裏,請允許我,代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節日快樂!

敬愛的老師,我們永遠也忘不了——

是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟着您從“0”開始成長; 是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;

是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嚐到了助人的快樂,領悟了做人的真諦; 是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。

親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關愛和幫助。在這屬於您的節日裏,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

感謝您——老師,讓我們品嚐到學習的快樂和成功的喜悅;

感謝您——老師,讓我們成爲自信、不斷超越自己的強者;

感謝您——老師,給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;

感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。

敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮豔的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝願所有關心、愛護、教育我們的老師:節日快樂、幸福安康!

12月國旗下的講話稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我是六(6)班的彭晨語,很榮幸在此作國旗下的講話,今天我講話的題目是《做好榜樣, 留下芳香》。

濃濃的熱情驅散了深秋的寒冷,在這象徵着豐收的季節裏,我們又一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上,藍天下,迎着初升的太陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

今天,作爲六年級學生的代表站在這裏,心中感慨萬千。當五星紅旗伴着雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向國小畢業的最後里程。

有一段歲月叫國小,幾千個白天和黑夜,我們還沒有學會把作業寫得更工整,轉瞬就要畢業。

有一處原野叫母校,我們在春天裏生根發芽,在秋天裏抽穗揚花。那拔節長高的聲音,是原野裏最令人心動的樂章。

有一片森林叫師長,透過晨曦和暮靄,我們彷彿又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。

有一羣醜小鴨叫同學,六年的寒窗,醜小鴨們正面朝藍天,逆光翱翔。 在國小階段的最後一年裏,我們全體六年級學生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態度,尊聽老師的教導,做全校同學行爲操守的榜樣,用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身後留下的將是一片芳香。

看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業的戰鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體六年級的同學們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們爲鮮豔的紅旗添彩,今天,我以橫店國小爲榮,明天,我爲橫店國小爭光!

謝謝大家!我的發言講完了。

12月國旗下的講話稿 篇5

挫折,是人生的必然。如人生忠的影子,伴隨着每一個人的腳步。雖然,人們祈求一帆風順,萬事如意。但是,每個人的一生卻總是少不了挫折,也離不開挫折的相伴相隨。它是七十三變的妖女,認定了你是美味滋補的唐僧,任憑金箍碎身,也要千方百計地變換各種形態來糾纏。又如算命八封裏所謂“十神”中的“偏宮和七殺”,是人的生命裏或隱或現具有翩翩君子風度的小人。只要有合適的機會,必然要顯示出它的存在,它的威力,它的風采。駕馭得當,它可使你受益匪淺,前程風光無限,臨陣畏縮,它可以使你落魄沉了碌終生。

正如古詩所說:“人生譬朝露,居世多屯蹇。”從學步開始就已嘗試了挫折的摔倒,學童是單純的,學童卻要攀爬日益加深的知識臺階,在學業成績的競爭挫折中,學會了歡笑、嘆息、悲痛。在愛情、學業、前途等旅途上,凡是人們足跡所到之處,挫折也在彈奏它的樂曲。

因此,挫折是人生旅途上的一道風景。譬如小溪流水,從岸石中擠狹縫,撞石隘涌出現世後,聚成潭,匯成溪,一路潺潺歡歌奔流大海。但是沒有沿途溪岸的阻撓,小溪就會散漫無形,沒有溪中的苔石,小溪唱不出動人的清曲,沒有躍落的溝壑,小溪也就失去了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境。人也如此,沒有挫折的人生,是一幅平淡無彩的圖畫。只有經過了挫折,纔會使人深深感受“柳暗花明又一村”“苦盡甘來”的歡欣,抒發出“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的豪情,或者說“人生在世不稱意,明朝散發弄府舟”的嘆息。

由此可見,挫折也是人生路上的一塊試金石。一個人的品質修養和形象如何,在經歷了大大小小各式各樣的挫折磨礪之後,都是毫不例外的顯出原孔。有人經不起挫折,過早地在人生路上枯萎,沉淪了,他們哀嘆着“白髮三千丈,緣愁似個長”,“天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難”;有的人自認爲看穿了世情,淡泊了志氣,吟詠着“對酒當歌,人生幾何”“問餘何意棲碧山,笑而不答心自閒”,隨波逐流,或者是青燈古佛伴我眠,更有甚者“一去紫石連朔漠,獨留青冢向黃昏。”當然,人世間的絕大多數是能經受住挫折的。古往今來,有多少人面對挫折,仰天長嘯“天生我材必用用,千金散盡還復來。”或是埋首勵志,做出千古流芳的事業,如破落才子曹雪芹,在窮困潦倒中寫出鴻篇鉅製《紅樓夢》,今天也有許多百折不撓,勇往直前,最終成就一番事業的人,堪稱爲我們學習的典範。

每個人心裏都會有一座嚮往的大廈。挫折是一級級通往在廈的臺階。征服了一個困難挫折,就如同邁過了一級臺階。挫折,又如理想中建築大廈的磚瓦,越是精心設計,精心施工,建成的大廈就越金碧美麗。否則就只能嘆一聲“不覺碧山暮,秋雲暗幾重”,跟着杜甫老先生唱一首“茅屋爲秋風所破歌”了。

12月國旗下的講話稿 篇6

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我爲大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大數是中國大陸的遊客。爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行爲也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行爲。例如,我們的校園內、操場上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學認爲,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如在教室起鬨打鬧,走路推推搡搡,隨意在桌椅上塗畫,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意挑事打鬧。

同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。

12月國旗下的講話稿 篇7

親愛的老師、家長、小朋友們:

大家早上好!

今天的國旗下講話我給大家講一個繪本故事,名字叫《一口袋的吻》。

迪比上學了了! 上學第一天,迪比就學會了好多本領,而且還和小朋友一起玩的很開心!可是到了第二天早上,迪比卻不肯上學了。他說“我已經上過學了。”雖然小傢伙最後還是去上學了,但是心裏卻非常的不開心。所以在學校門口迪比對媽媽說:“如果你不陪着我,我就不進去。”可愛的小迪比就像我們身邊的孩子一樣,對於剛剛跨入的幼兒園和學校充滿了牴觸,雖然那裏有玩具和小朋友,但是對於孩子來說那是一個陌生的地方,那裏沒有熟悉的媽媽和親人,一種對陌生環境的恐懼讓孩子讀幼兒園充滿恐懼! 天下的媽媽總是最懂自己孩子的!聰明的迪比媽媽想出了一個好主意。他把雙手捧起來,往裏面吹了十幾個吻,然後輕輕得把他們放進迪比的口袋裏。說:“當你害怕的時候,就從口袋裏拿出一個吻,然後想象着媽媽就在你身邊!”可愛的小迪比捂着口袋信心百倍地走進了教室。這一天每當遇到困難的時候,迪比就從口袋裏拿出一個吻,他想象着媽媽就在身邊,頓時勇敢了許多。就這樣,因爲有媽媽的吻,迪比戰勝了一個又一個困難。

可是意想不到的事情還是發生了,下午的時候迪比發現大衣的口袋竟然裂開了,“媽媽的吻都掉了!”就在迪比開始難過的時候他聽到有人在哭,是他的同學。接下來迪比幫助同學解決了難題,而且整整一個下午迪比都在照顧同學,他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是說,迪比變成了勇敢的孩子,知道什麼是友誼,他不再恐懼沒有媽媽的日子! 小朋友們,其實你們的口袋裏也裝着媽媽的吻。每天上幼兒園的時候,媽媽就已經把吻偷偷的放在了你們的口袋裏。所以,當你們遇到困難的時候,也學小迪比把吻拿出來,想象着媽媽就在你們身邊,這樣你們也會變成一個堅強的孩子。 家長朋友,透過迪比我們就像看見了自己的孩子,所以下一次孩子在幼兒園門口哭鬧的時候,給孩子一個甜甜的的吻,讓媽媽的愛永遠陪伴孩子,陪伴孩子充滿信心的去面對每一次困難! 今天的國旗下講話完畢。謝謝大家!

12月國旗下的講話稿 篇8

親愛的老師、同學們:

上午好!我今天講話的題目是《今天,明天》

同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成爲一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成爲一名歌星……

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以爲只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達•芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷髮奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成爲世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是 在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成爲最偉大的發明家。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫,沒有今天的努力那麼明天就會變成空想。

“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

我的演講完了,謝謝大家!

12月國旗下的講話稿 篇9

我心中的祖國她是一位俊俏的小姑娘。長江是她值得驕傲的腰帶;黃河是她漂亮的圍巾;巍峨峻拔的珠穆朗瑪峯是爲她撐起的巨傘;深深地雅魯藏布大峽谷是她最得意的一個髮卡。中國臺灣和海南把她打扮得那麼富饒、美麗;上海是她最美的一顆寶石,香港則是她頭上的一朵紫荊花。萬里長城是她座下的一條巨龍,爲她保駕護航。這就是我的祖國,一個擁有960萬平方公里的祖國,一個擁有錦繡山川的我的祖國。

悠久的歷史,燦爛的文化,令所有的的華夏子孫激情澎湃,無比自豪,也令帝國主義侵略者垂涎三尺。自1840年以來帝國主義列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰爭:鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭以及火燒圓明園、九一八事變、南京大屠殺。他們就像一個個舉着明晃晃鋼刀的劊子手,一隻只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭啃着血淋淋心肺的豺狼,一羣羣叼着頭顱的鷹犬,一齊向祖國母親撲來。祖國母親柔弱的身軀,怎能抵擋得了外來的突襲?她被敵人折磨,她的財物被掠奪,她的權力被剝削,她病了,病得很重,她會倒下嗎?

不,她不會倒下,她的兒女們不會坐視不管。無數的中華兒女拋頭顱灑熱血譜寫一曲曲動人的樂章。志在維新視死如歸的譚嗣同、欲血奮戰的鄧世昌、拍案而起的聞一多、東渡扶桑,救國救民的秋瑾……一個個驚天地泣鬼神的故事都講述着一個簡單而樸實的信念:祖國在我心中。

祖國在我心中,這簡簡單單的一句話使我們結束幾百年的侵略。20xx年8月,我國申奧成功,我們激動,我們流淚,因爲 祖國在我心中;20xx年北京奧運會,體育健兒們一舉拿下51枚金牌,使我國成爲體育強國,我們歡呼,我們雀躍,因爲祖國在我心中;9月24號神七飛天,我們驕傲,我們自豪,因爲祖國在我心中!

今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒靠我們相傳,讓我們站在新的起跑線上響亮回答:我們要譜寫中華更璀璨的詩篇!讓我們問心無愧地說“祖國在我心中!”

12月國旗下的講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們

早上好!

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多麼癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假裏,你們讀了幾本課外書呢

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處爲精神補充各種"營養"."精神營養"來自哪兒如何補充"精神營養"其實,"精神營養"來源於浩如煙海的書世界,吸取"精神營養"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.

同學們,我們正處在讀書,求知的黃金階段.我們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影.

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才.同學們,在學期末的我們不怠學習!

12月國旗下的講話稿 篇11

4月22日是世界地球日。

這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

在我們美麗的家園裏,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由於一些人沒有環保意識,爲了個人私利,採取殘暴行爲,使這些可愛的小動物遠離人羣。比如天鵝,是同學們常聽說又極少見過的一種小動物,它代表着美好、純真、善良,20xx年前,四隻美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待。隨着一聲槍響,一隻天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀,其它天鵝特別悽慘地叫着,絕望地飛走了,從此再也沒有回來。保護野生動物,愛護小動物,不僅體現了人們的良知,也體現了一個人的文明程度。

如今,在我們的身邊也有許多珍貴的動物,希望同學們能好好地珍惜、保護這些小動物,讓它們成爲我們人類的好朋友。愛護小動物,保護我們的生存環境,逐漸成爲人們的自覺意識和行爲。

同學們請你記住:小鹿是我們的夥伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣吧。

12月國旗下的講話稿 篇12

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我爲大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大數是中國大陸的遊客。爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行爲也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行爲。例如,我們的校園內、操場上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學認爲,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如在教室起鬨打鬧,走路推推搡搡,隨意在桌椅上塗畫,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意挑事打鬧。

同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。

12月國旗下的講話稿 篇13

同學們,又進入期未複習階段了,有的同學或許正爲自己學習成績不理想而苦惱,或許正爲即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:"大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?"智慧大師說:"給頭腦充電,明天你就會更聰明!"可是怎樣充電呢?大師說:一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數學和邏輯排列;右半球負責音樂。美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛鍊和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛鍊和發展。二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處於生長髮育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以後,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,國小生應保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦並用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:"人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。"這是告訴我們,每個人都應該學會手腦並用。如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息。

12月國旗下的講話稿 篇14

老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們爲會考衝刺》。

同學們,萬米賽跑已經到了百米衝刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收穫。最後十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學們共勉:

1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰會考的方向和動力,充滿信心是決戰會考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

2、純潔心境端正態度。積極端正的態度是決戰會考的保障。現在的學習和生活要從會考出發,專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考的支柱。會考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是會考臨近,同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。把握好最後幾天專心致於學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最後的衝刺,使學習效率達到最大化。

同學們,會考的鐘聲已經敲響,會考衝刺的號角催我們奮進,讓我們帶着破釜沉舟、臥薪嚐膽的氣勢,帶着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀心態,帶着老師、父母的期望、帶着青春的夢想開啓一個屬於我們自己輝煌的未來.

12月國旗下的講話稿 篇15

“對待同志要像春天一樣的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。

1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家裏傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。

1950年,在鄉政府的關懷和資助下,不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間,他樂於助人,時時刻刻奉獻着自己的愛心。1956年,雷鋒從荷葉壩國小畢業,執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先後在困山湖農場當拖拉機手,在鞍鋼做推土機手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和讚賞,他多次被評爲“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”……

雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差。火車上,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,爲旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見後,毅然用自己的津貼費爲大嫂補了車票,並送她上了車。大嫂含着熱淚問:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地說:“我叫解放軍,住在中國。”

1962年8月15日,雷鋒在指揮戰友倒車時,不幸被倒下來的方杆砸在頭部,造成顱骨操作,導致腦機能障礙,永遠地昏過去了,年僅22歲……

1963年1月,雷鋒生前所在班被命名爲“雷鋒班”,他個人被追認爲“全國優秀少先隊輔導員”。1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學習”,號召全國各族人民以這位祖國的好兒子爲榜樣。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了生他養他的福。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍着無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!

12月國旗下的講話稿 篇16

同學們:大家上午好!

又是一個陽光燦爛的早晨,我們相聚在國旗下。下面我要給同學們講的內容是:“文明禮儀,從我做起”。文明是由細節構成的,比如課堂上坐姿端正,凝視聽講,舉手發言;在校園裏不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;平時生活中不踐踏綠草,不採摘鮮花,不留下雜物,公交車上主動讓座,接物待人禮貌周到。一個簡單的問候,一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,都是文明的表現。

說文明話,做文明事。但要真正做好,持之以恆,卻不容易。在我們身邊,還有一小部分同學身上,或多或少的存在着一些不文明的行爲。校園裏我們總能看到紙屑、食品袋等。在牆壁上也留下了個別同學的不文明文字。還有的同學因一點小事就與人翻臉,用髒話傷人,甚至動拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動是極不相符的。

在此,我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不良行爲,養成良好的文明禮儀習慣,做一個文明上進的好學生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。其次:講究衛生,保護環境。第三:保護公物,節約資源。

播種行爲收穫習慣,播種習慣收穫品德。現在有好的行爲習慣,將來肯定有優秀的品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的行爲習慣,爭做文明學生。讓我們校園裏的文明禮儀之花襯托着五星紅旗,使她的色彩更加鮮豔!

我的講話完了,謝謝大家!請大家有序退場。

12月國旗下的講話稿 篇17

開啓塵封的歷史,我們目睹了莊嚴的一幕:1949年10月1日下午3時,中華人民共和國的開國大典在北京天安門舉行,30萬激情澎湃的軍民將雄偉的天安門廣場擠得水泄不通。毛澤東主席莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”這穿越時空的聲音,通過無線電波傳遍大江南北,億萬炎黃子孫爲之自豪!在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起, 54門禮炮齊鳴!沉睡了千百年的東方“雄獅”終於昂首立於世界之林!

剛剛成立的新中國,經濟落後,百廢待興。當時,出行用的自行車,人們叫它“洋馬”;點火用的火柴,人們叫它“洋火”;天晴下雨都離不開的傘,竟然也是一個洋名字。物質的匱乏,生活的貧窮,深深地困擾着祖國母親。面對滿目瘡痍,黨和政府領導人沒有退縮,而是勇往直前。1953年,我國第一個五年計劃出臺。短短的五年,我們修建了自己的鐵軌,生產出瞭解放牌汽車;武漢大橋橫跨長江兩岸,天塹變通途;克拉瑪依油田石油汩汩涌出,三條通往西藏的公路架起了漢藏交流的橋樑。社會主義建設的熱情,在中華大地空前高漲。洋溢在人們臉上的是當家作主的幸福,是戰天鬥地的豪情!

歷史的車輪滾滾向前,一場關於真理標準的大討論,掀起了新中國轟轟烈烈的思想大解放運動。腳步達不到的地方,眼光要達到,眼光達不到的地方,思想必須達到。解放思想是推陳出新,是標新立意,是銳意進取。經濟發展是硬道理,不管白貓黑貓,捉到老鼠的就是好貓。沒有割資本主義尾巴的惶恐,人們輕裝上陣,投入到改革開放的滾滾洪流中。

改革,需要百折不撓的實踐勇氣,需要“敢爲天下先”的首創精神。在農村改革發源地安徽鳳陽縣小崗村,仍然矗立着“大包乾”紀念館。當年18個鮮紅的手印,按出了中國農村的家庭聯產承包責任制。從此,中國農民徹底告別了 “吃糧靠返銷,花錢靠救濟,生產靠貸款”的日子。時光老人的腳步邁進了21世紀,延續了兩千多年的農業稅取消了,農民種田有補貼了,義務教育階段的學雜費也不用家長操心了,新型農村合作醫療讓老百姓看病沒有後顧之憂了。如今,社會主義新農村建設如火如荼,“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”,短短的20個字涵蓋了建設社會主義新農村的總體要求,凝聚了黨和政府領導人對新農村建設的殷切期望。

在建設社會主義現代化強國的宏偉征途中,華夏兒女創造了無數奇蹟。放眼望去,深圳、珠海、廈門等經濟特區闊步前進,創造中國發展的美麗神話;浦東新區昂首挺胸,譜寫振興中華的華美篇章。天津濱海新區成爲環渤海地區領軍者,成渝統籌城鄉綜合配套改革試驗加快了西部大開發的歷史進程,武漢城市圈、長株潭城市羣兩型社會建設,將爲全國體制改革實現科學發展與社會和諧發揮示範作用。六十年來,我們的目光更堅定,我們的步履更穩健,我們的心態更從容。從農村到城市,從高山到平原,從森林到牧場……先進代替了落後,機械取代了人工,舊貌煥發了新顏。一條條鋼鐵巨龍騰飛南北東西,展示中國的颯爽英姿;一幢幢高樓拔地而起,盡顯現代化建設宏偉藍圖。香港迴歸,澳門迴歸,華夏兒女無不揚眉吐氣,豪情萬丈。忘不了20xx年,雪災地震接踵而至,中華兒女萬衆一心衆志成城;忘不了舉世矚目的北京奧運會成功舉辦,展示泱泱大國的從容與大氣;忘不了兩岸三通順利實現,骨肉同胞從此更加攜手奮進;忘不了“神七”飛船遨遊太空,茫茫太空終於印下了中華兒女的足跡……

然而,當前經濟危機肆虐中國,經濟增長遭遇嚴重挑戰。黨和政府沉着應對,十大振興計劃火熱出爐。關鍵時刻,信心比黃金更重要!我們有理由堅信:在中國共產黨的正確領導下,全國各族人民一定會緊密團結在一起,共克時艱,化危爲機。堅持改革開放,謀求科學發展,堅定不移地促進社會和諧,爲祖國母親六十歲華誕獻上我們最誠摯的祝福:騰飛吧,祖國!

12月國旗下的講話稿 篇18

老師們、同學們,早上好!

本週的11月9 日是全國第二十一屆“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“全民消防 生命至上”。

每到冬季,風乾物燥,火災多發。爲增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定爲全國消防日,而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,幾年前11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯繫在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。

隨着社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這裏,我希望同學們不要玩火,安全用電。我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作爲學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

12月國旗下的講話稿 篇19

同學們,老師們大家早上好!

我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。 同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們青少年必備的一種美德。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是爲了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規範,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完後袋子亂扔,弄得髒亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

作爲老師,我們要提高認識。要牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎麼強調都不過分”,還要樹立“安全教育重於泰山,師生生命健康高於一切”和“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園、和諧社會的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,全面培養學生的安全意識,提高學生的安全素質。作爲學生,從小要樹立自我保護的意識,要具備自我保護的能力。要明辨是非,知道什麼應該做,什麼不應該做,在校園裏要嚴格按照學校的要求去做,在平時我們要認真做好以下幾點:

1.校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2.放學按時離校,不在校園內逗留。不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈的禮物。

3.上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

4.上學、放學途中要遵守交通規則,牢記“三個一”,防止交通事故的發生。

5.不玩火、愛護消防設施。遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

同學們,安全常記心中,人生一路順風!祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

12月國旗下的講話稿 篇20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好。剛剛結束的亞太經濟合作組織會議是繼20xx年上海舉辦後時隔20xx年重回中國的一次別開生面的國際會議。此次峯會的主題是:共建面向未來的亞太夥伴關係。看到祖國的繁榮昌盛,我萬分激動,要做個有理想的中學生。因此今天我國旗下講話的題目是:《乘亞太經合組織會議東風,做一個有理想的人》。

沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨!一個沒有理想的人,對自己的前途只會感到茫然,就像迷途的羔羊,只能沉默着在黑暗中消逝。而有遠大理想的人則會在人生旅程中能不斷地挑戰自己,不斷地超越自己,不斷地磨鍊自己!不斷地用更高的目標激勵自己,激發自己的潛力!永不滿足,永不懈怠,永不停步!

古人很重視理想,他們把理想稱爲“志”。即使生過着貧困潦倒的生活,也不能“窮志”。理想就像一臺“發動機”,給予人們奮發進取的極大動力,造就了古今中外名人。如果沒有理想,勾踐便不會臥薪嚐膽,最終復國;如果沒有理想,李時珍便不會親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有理想,居里夫人就不會獻身科學,成爲科學巨人;如果沒有理想,愛迪生成爲不了聞名世界的偉大發明家,雙耳失聰的貝多芬就不會把鋼琴的演奏當做技藝傳給後人,留下至真至美的神話!

回顧現實,我們發現理想離我們並不遙遠。樹立遠大的理想,我們應該從現在做起,努力學習,同時,也應該積極參與學校、少先隊、團委、學生會組織的各種活動,全面提高自己的綜合素質。一個有理想的學生,也必定是一個合格的學生。我們更應該遵守校規校紀,嚴格約束自己,無論獨處還是生活在集體中,要時刻提醒自己博學篤志,切問近思,嚴於律己,寬以待人。如果能踏踏實實地從身邊的一點一滴做起,也就能一步步地接近理想、實現理想。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑夜裏的路;理想是路,引你走向黎明。前方,是盛世中國的召喚,是我們必定要捍衛的民族大義,同學們,讓我們“志當存高遠”,做一個有理想的東光學子,用我們拼搏的雙手去開創祖國美好的未來。

我的講話到此結束,謝謝大家。

12月國旗下的講話稿 篇21

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我是六(6)班的彭晨語,很榮幸在此作國旗下的講話,今天我講話的題目是《做好榜樣, 留下芳香》。

濃濃的熱情驅散了深秋的寒冷,在這象徵着豐收的季節裏,我們又一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上,藍天下,迎着初升的太陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

今天,作爲六年級學生的代表站在這裏,心中感慨萬千。當五星紅旗伴着雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向國小畢業的最後里程。

有一段歲月叫國小,幾千個白天和黑夜,我們還沒有學會把作業寫得更工整,轉瞬就要畢業。

有一處原野叫母校,我們在春天裏生根發芽,在秋天裏抽穗揚花。那拔節長高的聲音,是原野裏最令人心動的樂章。

有一片森林叫師長,透過晨曦和暮靄,我們彷彿又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。

有一羣醜小鴨叫同學,六年的寒窗,醜小鴨們正面朝藍天,逆光翱翔。 在國小階段的最後一年裏,我們全體六年級學生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態度,尊聽老師的教導,做全校同學行爲操守的榜樣,用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身後留下的將是一片芳香。

看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業的戰鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體六年級的同學們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們爲鮮豔的紅旗添彩,今天,我以橫店國小爲榮,明天,我爲橫店國小爭光!

謝謝大家!我的發言講完了。

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